六年级语文统测试题及答案
统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)
统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷（含答案）六年级上册语文第一单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、乔乔去了锡林郭勒大草原，下面是她旅游时写下的一篇随笔。
阅读随笔，完成小题。
(15分)_________________。
蓝天下面，满眼的绿色，máo tǎn 一般铺向远方。
shào wēi 注意一下就可以发现，这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局，而是散落四方，如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。
_________________。
成群的牛羊在河边安闲地散步，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。
马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。
1.写随笔时，乔乔有一些不会写的字，请你帮她写一写。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思，请你从下列词语中选择一个(2分)A.洒落B.散布C.飞散D.飘散3.乔乔在写随笔时，有两处句子不知道怎么写合适，请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处，使衔接恰当，语句通顺。
(2分)①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样4.为了加强对草原的了解，乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。
同学们发现其中有几处错误，请你帮忙改一改。
（共4处语病错误，1处标点符号错误）(5分)草原是我国最大的陆地生态系统，发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。
我国有草原约60亿亩左右，面积大、分布广、类型多。
我国的草原植物种类有1.5万多种，比森林植物和湿地植物的总和还要多。
不但我国草原生物丰富，而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。
六年级语文综合试题及答案
六年级语文综合试题及答案六年级语文综合试题及答案一、基础知识：（36分）1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（6分）ling lìwǔrǔmáo dùnpái huáikāng kǎizīxún（）（）（）（）（）（）2．这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suífēngqiánrùyè，rùnwùxìwúshēng。
_________________________________________________ _______________3．平常你必然把握了很多成语，此刻就来考考你。
（4分）废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算4．下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!（1）小明不由忍不住笑作声来。
（4分）（2）暑假快到了，咱们已经终止了小学的学习生活。
（3）不亲躯体验，怎能取得真实的感受不是很清楚吗?（4）咱们阅读课外书籍，能够增加知识和写作水平。
5．下面几种句式的转变形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
（8分）例：气候转变无常，人们怎么能不伤风呢?气候转变无常，人们会伤风。
（1）面对任何灾难，中华民族莫非会望而却步吗?例：橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
（2）抗击在非典一线的工作人员收到了咱们深情地祝愿。
例：王宁说：“我要像李刚那样关切集体。
”王宁说，他要像李刚那样关切集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国捐躯光荣，我不能对组织提出任何要求。
”6．六年语文学习，你已熟记了很多古诗词。
请把下面诗词补充完整。
（4分）（1）待到山花烂漫时，________________。
（2）________________，谁持彩练当空舞?（3）________________，不教胡马度阴山。
统(部)编语文六年级上册期末测试卷及参考答案(三套)
统（部）编语文六年级上册期末测试卷(一)时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．用“____”给加点字选择正确的读音。
(6分)强．(qiǎng qiáng)迫模．(mómú)样倒．(dǎo dào)映晕．(yùn yūn)车提供．(gòng gōng) 内蒙．(měng méng)古2．读拼音，写词语。
(8分)3．下列句子都有两个错别字，请用横线画出来，并改正在括号中。
(8分)(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。
()()(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。
()()(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。
()()(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。
()()4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。
(4分)(1)全神贯．注A．连贯。
B．贯通。
(2)居高临．下A．从高处往下看。
B．来到。
(3)一筹．莫展A．筹划。
B．计策；办法。
(4)一望无际．A．彼此之间。
B．靠边的或分界的地方。
5．下面句子中加点词使用不恰当的一项是()(2分)A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返．．．．。
B．我囫囵吞枣．．．．地吃完饭，马上风尘仆仆地往学校走。
C．“十一”长假，街上车水马龙．．．．，游人络绎不绝。
D．把沈雁冰的笔名说成是老舍，这不是张冠李戴．．．．是什么？6．判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(3分)(1)“他像一座山。
”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。
”()(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。
”横线处可以填入“余音绕梁”。
()(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
”句中的破折号的作用是解释说明。
()7．按要求完成句子练习。
(8分)(1)我们只有一个地球。
我们要保护地球。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题在带点字正确的读音后画“”。
纤弱（qiān xiān）皎洁（jiāo jiǎo）难舍（shě shè）跳跃（yào yuè）二、连线题连线。
《采薇》唐诗白朴《西江月·夜行黄沙道中》宋词辛弃疾《天净沙·秋》元曲艾青《太阳的话》四言古诗叶赛宁《白桦》外国诗杜甫《春夜喜雨》现代诗《诗经》三、填空题1.根据提示写诗句。
例：有关春天的诗的名句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
有关夏天的诗的名句：____________________，____________________。
有关秋天的诗的名句：____________________，____________________。
有关冬天的诗的名句：____________________，____________________。
2.很多成语来自诗词，读一读，找出其中的成语来。
1.昔我往矣，杨柳依依。
(杨柳依依)2.青山绿水，白草红叶黄花。
( )3.等闲识得东风面，万紫千红总是春。
( )4.春风得意马蹄急，一日看尽长安花。
( )5.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
( )3.根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1.当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：____________________________________________________________2.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的___________________ _来表达对家人的怀念。
3.老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗__________________________________________________。
四、其他品读下面两首小令，填空答题。
统编六年级语文下册第一单元测试题(含答案)5
统编六年级语文下册第一单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）人之寿夭在元气，国之长短在风俗。
——宋·苏轼二、看拼音写词语。
（10分）yí lǜ cǎi huì fēn wài xì nìɡǎn juéhàn ɡōnɡpǔ sù tān fàn zhū hóu kū qì三、给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。
（3分）1.我国民间有许多传（chuán zhuàn）说，其中《白蛇传(chuán zhuàn)就是其中之一。
2.张明在球场遇到劲（jìnɡjìn）敌，他的干劲(jìng jìn)就更足了。
3.遥远的塞（sài sè）外并不闭塞（sài sè）。
四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《腊八粥》一文中的八儿是一个天真、可爱、聪明、孝顺的孩子。
（）2.《北京的春节》这篇课文重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其它的日子则一带而过。
（）3.藏戏中村民的面具是半黑半白的，妖魔的面具是青面獠牙的。
（）4.《迢迢牵牛星》是产生于南朝的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。
（）5.作者重点表达的内容要详写，次要内容要略写。
（）五、选择下列正确答案填在括号里。
（10分）1.下列加点字读音全对的一组是（ )。
A. 唾．沫（tuò) 正．月（zhēnɡ) 掺．和（cān)B. 搅．和（jiǎo) 摊贩．（fàn) 骡．马（luó)C. 油腻．（lì) 肿．胀（zhǒnɡ) 黄焖．鸡（mèn)D. 机柕．（shū) 脱缰．（jiǎnɡ) 王侯．（hóu)2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.将下列句子，补充完整。
（1）( ) ，不以己悲。
（2）世有伯乐， ( ) 。
（3）醉翁之意不在酒， ( ) 。
（4）勿以恶小而为之， ( ) 。
（5）千里之行， ( ) 。
2.扩充词语。
3.填关联词。
（1）（）一切生命都需要它，（）空气对我们来说也是宝贵的。
（2）河水（）为我们解除干渴，滋润我们的心田，（）河水养育我们的子子孙孙。
（3）（）所有的动物都死去了，人类（）会灭亡。
二、选择题选字填空。
三、现代文阅读快乐阅读，我能行：如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。
河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。
你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。
空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。
你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。
你们一定要照顾好这片土地上的动物。
没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去，人类也会灭亡。
降临到动物身上的命运终将也会降临到人类身上。
（1）这几段文字选自课文《__________》，作者是__________。
（2）文中的“我们”指的是__________，“你们”指的是__________。
（3）文中的问句是一个__________。
A．设问句B．疑问句C．反问句（4）对每段的主要意思，请分别用四个字来概括。
①______________②_____________③_____________（5）“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。
”这句话在文中反复出现，其作用是什么？___________________________________________________________________________全国六年级小学语文同步测试答案及解析一、填空题1.将下列句子，补充完整。
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)部编版六年级语文上册第六单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用（32分）一、选择题（11分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（。
）。
A。
肆虐（niè）荞（qiáo）麦遨（áo）游B。
承载（zài）铁锹（qiāo）拐杖（zhànɡ）C。
蹚（tāng）水威胁（xié）村XXX（ɡē）D。
XXX（cuī）璨矿（XXXɡ）产盘踞（jù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A。
晶莹状观半径B。
危胁颠簸生态C。
贡献地质摇蓝D。
无私例如开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是（）。
A。
资源B。
以资参考C。
资格D。
天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（）。
①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A。
指望盼望愿望期望希望B。
愿望盼望希望指望期望C。
指望愿望盼望希望期望D。
希望指望愿望盼望期望5.下列文学常识有误的一项是（）。
A。
五音：宫、商、角、徵、羽B。
五谷：稻、麦、黍、菽、稷C。
五行：金、木、水、火、土D。
五彩：黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人XXX与下列哪位诗人并称为“XXX”？（）A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX7.下列句子中没有语病的一项是（）。
A。
我们要不断改进研究方法，提高研究效率。
B。
不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。
C。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
D。
经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。
8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是（）。
A。
难道他不喜欢弹琴吗？B。
他喜欢弹琴吗？C。
他是喜欢弹琴的。
D。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.我能在括号里填上适当的词语________的微笑 ________的微笑________的微笑 ________的微笑________的微笑 ________的微笑2.判断下列句子的修辞手法①世界上有多少人能亲睹她的风采？ ________②那微笑，有时让人觉得舒服温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
________③田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。
________3.根据拼音写同音字。
yīn光________ ________乐 ________勤绿________4.根据拼音写同音字。
jiàn琴________ ________美实________ 推________二、选择题1.选词填空寂静幽静恬静①蒙娜丽莎脸上流露出________的微笑。
②贝多芬在一条________的小路上散步。
③四周一片________，听不到一点声音。
2.找出下面词语中的错别字。
慢不经心________形色匆匆________保经风霜________头昏脑涨________张官李戴________三、语言表达按要求写句子。
队伍很长。
比喻句________四、句型转换按要求写句子。
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
缩句：________五、现代文阅读阅读课文片段，完成后面联系蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑（tiǎo tiāo）_______的嘴角，好像有话要跟你说。
在那极富个性的嘴角和眼神里，悄（qiǎo qiāo）_______然流露出恬静、淡雅的微笑。
那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含忧伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。
达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写读拼音，写汉字。
二、填空题1.比一比，在组词。
挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( ) 蜡( )饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( ) 腊( )2.把下列成语补充完整，再按要求归类。
( )空如洗余音( )( ) 微波( )( )坚( )不( ) ( )高( )重 ( )( )行云(1)_____________、_____________是描写自然景物的。
(2)_____________、_____________是歌颂优秀品质的。
(3)_____________、_____________是赞美音乐才能的。
3.选词填空。
⒈宣布宣告宣读（1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府公告。
（2）这庄严的（），这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
（3）2001年7月13日，国际奥委会主席萨马兰奇（）北京成为2008年奥运会主办城市。
⒉夸奖夸耀（4）利奥帮助他爸爸抄书，大家都（）他，说他是懂事的孩子。
（5）他的科学研究取得了一系列重大成果，但他从不在人面前（）。
4.课文加油站。
1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是___________ 。
2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。
这句话中涉及到的名著是_____ 和________ 。
3. 《少年闰土》选自______ 的小说。
课文重点写了闰土给“我”讲_____ 、______ 、______ 和_______ 等四件事。
4.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_________ !”志在流水，钟子期曰：“善哉，_____________ !”5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号：____________________________ 。
6.《西江月•夜行黄沙道中》是一首_____________ ，作者是_____ 代诗人__________ ，“西江月”是_______ ，“夜行黄沙道中”是__________ 。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写1.“清平乐”和“浪淘沙”都是词牌名，我们学过的词还有哪些?词牌名是什么?_________________________________________________________收集毛泽东诗词，同学间相互交流。
2.默写《浪淘沙北戴河》并用“/”画出停顿。
________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________二、选择题1.给带线字选择正确的读音，用“______”标出。
清平乐(lè yuè) 长缨(cháng zhǎng)看见(jiàn xiàn)大雨(dà dài) 人间(jiān jiàn) 幽燕(yān yàn)2.给带线的字选择恰当的解释。
(填序号)(1)望断南飞燕( )①分割②隔绝③决定④绝对(2)屈指行程二万( )①弯曲②屈服③理亏(3)红旗漫卷西风( )①考试用的纸②裹挟带动③卷曲(4)东临碣石( )①到②碰到③挨着(5)天高云淡( )①味道不浓②颜色浅③稀薄(跟浓相对)(6)往事越千年( )①不按一般的次序，超出2.范围②跨过阻碍，跳过③昂扬三、填空题1.读句子，填汉字。
三国时期的wèi( )武帝曹操，冲破种种束fù( )，写出了“东临jié( )石，以观沧海。
秋风xiāo( )瑟，洪波涌起”的名句，表达了诗人豪迈乐观的进取精神。
统编版语文六年级上册单元测试题及参考答案(第七、第八单元)
第七单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(33分)1. 根据语境，读拼音写词语。
(8分)贝多芬来到yōu jìng()的lái yīn()河畔，在一间散发微弱zhú guāng()的máo wū()里，他为máng gū niɑng()兄妹俩按起了qín jiàn()，pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
这动听的乐曲使兄妹俩深深地táo zuì()了。
2. 先把下面的四字词语补充完整，再选词填空(填序号)。
(6分)①()歌()舞②余音()()③妙笔()() ④()()之音今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是____________，时而如瀑布飞泻之壮丽，时而如小溪潺潺之悠闲，听后有“____________，三日不绝”之感！(2分)3. 把正确答案的序号填入括号里。
(12分)(1)下列加点字词的读音有误的一项是()A. 蜀中有杜处士，好．(hào)书画，所宝以百数．(shù)。
B. 小姑娘弹．(tán)琴的声音戛．(jiá)然而止。
C. 她尴尬．．(ɡān ɡà)一笑说：“入场券．(quàn)太贵了，我……我买不起。
”D. 这首曲．(qǔ)子多难弹哪．(nɑ)!(2)下列对句中加点字词的解释有误的一项是()A. 今乃掉．尾而斗(掉落)B. 志．在太山(心志，情志)C. 处士笑而然之．(认为他说得对)D. 拊掌．．大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是()A. 耕/当问奴，织/当问婢。
B. 锺子期/死，伯牙/破琴绝弦。
C. 善哉/乎鼓琴，巍巍/乎若/太山。
D. 伯牙/鼓琴，锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语，正确的一项是()①与其在别人的生活里________，还不如精彩做自己。
②原来，这俩人一个唱红脸一个________，等大家明白过来，这两个骗子已经逃之夭夭了。
人教部编版(统编)六年级语文下册第4单元测试题及参考答案
人教部编版（统编）六年级语文下册第四单元测试题（时间：90分钟，总分：100分）姓名：成绩：一、积累与运用。
（共49分）1．看拼音，写词语。
（10分）jūn fá pì jìnɡ móɡuǐ xī shēnɡ fén shāo（）（）（）（）（）bō xuē cán bào jǐnɡ cháo qiān chuí wàn záo（）（）（）（）2．按要求完成词语练习。
（11分）（1）写同音字组词。
（3分）①chè（）底清（）（）退②ɡōu （）起鱼（）水（）（2）选词填空。
（4分）死得其所死有余辜①那个疯狂砍杀群众的歹徒被击毙了，真是（）。
警察们含泪送走了他们的好兄弟——他为保护人民的生命安全献出了生命，（）。
精兵简政裁员增效②机关正在进行改革，要求（），压缩机构，简化审批程序。
这家工厂也正在进行技能考核，希望（）。
（3）在句子中填入合适的关联词语。
（4分）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
（）你说得对，我们（）改正。
3．选择题。
（8分）（1）下列词语中加点字的读音相同的一项是（）。
A．子弹．弹．琴B．漂．流漂．泊C．数．目无数．D．相．当照相．（2）下列句子中的标点使用不正确的一项是（）。
A．我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢? 怪可惜的。
”B．“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
C．“你不认识? 我可认识他。
”侦探冷笑着。
又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀。
”D．“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
（3）人们往往给一些花木赋予某种象征意义。
下列花木与象征意义对应不恰当的一项是（）。
A．松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献（4）下列说法错误的一项是（）。
A．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.开心阅读。
__________________________小伙伴，你们欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙、令人神往的仙境。
雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野、沉甸甸的谷穗，远近的小村庄，都笼罩起来了。
就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。
比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。
太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。
天边的云链接着，重叠着。
一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。
这时远处传来大公鸡的报晓声。
太阳出来了，先是一丝，像红色的线。
不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。
一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。
一瞬间□阳光穿过树丛□透过晨雾□斜斜地□密密地洒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□人人们三五成群地下地了□伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。
（1）写出与下列词语意思相近或相反的词语。
意思相近：奇妙——（）创造——（）意思相反：湿润——（）轻松——（）（2）给第6自然段加上标点。
（3）选择答案填在（）里。
A．比喻句B．拟人句C．排比句D．设问句 E.反问句①伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。
（）②太阳出来了，先是一丝，像红色的线。
（）（4）给短文加一个题目，写在文前的横线上。
2.快乐阅读，我能行：雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.老狐狸为了救小狐狸做了哪些事情？（）A．偷偷地给小狐狸喂奶。
B．跑到安田先生的牧场，去救小狐狸。
C．在地板下面偷偷做了窝。
D．咬那根拴小狐狸的木桩，直到把它咬断。
2.课题“金色的脚印”是指（）A、阳光照耀下，狐狸一家的脚印非常好看。
B、“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义的东西。
这脚印，饱含着人类对其他生命的珍重与爱护，体现着人类美好的情感。
C、这脚印，体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情，以及它们对人类的友善，因此这脚印，也是对美好、崇高情感的赞美。
二、语言表达1.读一读，用加下划线的词语写句子。
正太郎目不转睛地看着小狐狸。
________。
2.读一读，用加下划线的词语写句子。
他一不小心踩到了悬崖边的积雪上。
________。
三、句型转换1.按要求写句子。
照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
（缩句）________。
2.按要求写句子。
嘎羧凝视着江面。
（扩句）________。
四、填空题1.看拼音，写词语。
jū rán àn dàn yán shēn zhuān kuài________ ________ ________ ________2.根据意思写出词语。
①表示出乎意料，竟然。
________②无益地耗费力气。
________③随随便便，不放在心上。
________五、现代文阅读1.阅读课文《金色的脚印》，回答问题。
(1)说说文中都出现了哪几个动物。
(2)小狐狸的叫声有什么特点？(3)写出文中能紧扣题目的句子。
(4)小狐狸刚跑出十几米远，老狐狸不知从什么地方奔了过来，兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去，然后一齐嗖地朝树林深处跑去了。
“嗖”形容：________。
2.阅读《金色的脚印》片段，完成练习。
象鞍上留着弹（tán dàn）洞，似乎还有(斑斑、班班)血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味；象鞍的中央有一个莲花状的（座、坐）垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写1.《穷人》的作者是_________国著名作家_________，我们曾学过他写的_________，我还知道他写的_________和_________。
这篇课文主要写渔夫的妻子_________和她的丈夫不顾自家生活的困苦，收养邻居西蒙家的_________个孤儿的故事。
2.课文为什么用“穷人”做题目?“穷人”具体指的是谁?_________________________________________________________3.按要求写句子。
(1)对门放着的床上仰面躺着女邻居。
缩句：__________________________________________(2)桑娜对丈夫说：“我们的邻居西蒙死了。
”改成转述句：____________________________________4.学完这篇课文，你有什么想法?请你结合课文内容，展开想象，把故事续写下去吧!_________________________________________________________二、填空题1.辨字组词。
莓( ) 虑( ) 魁( ) 填( ) 搁( )霉( ) 虚( ) 槐( ) 镇( ) 隔( )2.把下列词语补充完整，再选择合适的词填写在对应的括号里。
汹( )澎湃心( )肉跳忐忑不( ) 自( )自受(1)形容十分恐惧不安。
( )(2)心神不安的样子。
( )(3)自己做的事情自己承受不好的后果。
( )(4)形容波涛声势浩大的样子。
( )三、选择题选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……即使……也……如果……就……(1)( )听惯了夜莺的人听这歌声，( )分不出跟真的叫声有什么两样。
(2)( )明天变天，我们( )在室内进行比赛。
(3)( )外面很冷，( )桑娜的家里却很温暖。
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六年级语文统测试题
一、基础知识（5小题，共30分）
1.看拼音，写词语（10分）
huāng táng dǒu qiào kuíwúyīn qín jìng mì( ) ( ) ( ) ( ) ( )
késòu chán chán liú shuǐkě jiàn yī bān dàbìng xīn yù( ) ( ) ( ) ( )
fǎn pú guī zhē
( )
2.多音字注音并组词（4分）
（）（）（）（）
藉薄
（）（）（）（）
（）（）（）（）
劲模
（）（）（）（）
3.我会查字典（4分）
“鼎”字用音序查字法查音序（），再查音节（），按部首查字法先查（）部，再查（）画，是（）结构，第六笔的笔画名称是（），能组成词语（）（）。
4.按要求写词语（6分）
忐忑不安（描写心里活动的词语）
胡言乱语（含有近义词）
牙牙学语（AABC式）
自作自受（ABAC式）
5.课文内容我知道（6分）
（1）《少年闰土》选自的短篇小说。
（2）青草、绿叶、花朵是，糜鹿、骏马、雄鹰是。
（3）《怀念母亲》中作者说：一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
你从这句话中领悟到了哪些意思？
二、积累运用（3小题，共16分）
1.口语交际（4分）
某小学为帮助贫困学生，在全校组织了一次献爱心捐款活动。
请你为这次活动拟一条校园公益广告。
（字数在20字以内）
2.按要求写句子（7分）
（1）（关于诚信的名言）（2）（写一句鲁迅的名言）（3）（珍惜资源的名言）（4）世界最长的古代防御工事——（）
（5）世界最高的咸水湖——（）
（6）世界最高的山峰——（）
（7）世界最低的盆地——（）
3.按要求写句子（5分）
（1）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
（缩句）（2）写一句赞美老师的诗句
（3）妈妈在电话里说，她要加班，七点左右才能到家，让我们先吃，不要等她。
（改为第一人称句式）
（4）地球是无私的，它向人类慷慨
．．地提供矿产资源。
（加点词造句）（5）通过医生治疗，使他的病痊愈了。
（修改病句）
三、阅读（2小题，共24分）
（一）课内阅读（8分）
很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
同时，每天清晨，我要面对
一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
1.作者说：“很快我就发觉自己变了”，“我”的变化是什么？请用文中的
话说明：（2分）
2.文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“平静地望着我”。
请你
谈谈对老人的“平静”的理解。
（3分）
3.为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？（3分）
（二）课外阅读（16分）
母亲·儿子
满仓娘是个瞎子，满仓当兵时，她正患病在床。
临走前他娘将他唤床前摸了又摸，然后满仓一步三回头地当兵去了。
满仓出事那晚，风很大，地上有水洼的地方结着薄薄的冰。
那是在抢修线路时，水泥柱突然倒塌，压在满仓身上。
据后来查看，那根柱子被汽车撞过。
在抬往连队的路上，满仓示意班长凑过头来，丝丝缕缕地说道：“不要让我娘晓得，不然她会受不了的。
”说罢头一歪，去了。
满仓去后不久，连队掀起了学习满仓字体的热潮。
满仓档案上填的是初中毕业。
其实初中就上过一年。
兵们比练庞中华的字帖还要投入地练着满仓的字。
满仓家里有哪些人，有几亩地，有几头猪，兵们了解的很清楚，一封封信飞向那个小山旮旯里，信首都称娘。
满仓娘收到每一封信都欢天喜地的，请人念完后还要摸一摸，好像那就是满仓的脸。
念信的人一念完，紧咬嘴唇，眼睛一红，赶紧往外跑，不能在屋里哭。
全村人都知道满仓其实已经永远回来了。
就在村口的东山坡上，满仓是他们指导员和政治部组织科一位干事装在一个小匣子里带回来的，这些只瞒住一个人，满仓娘。
过年前，满仓说要回来看娘。
过年的气氛很浓了，空气散发着炮仗的火药香味儿，满仓又来信说，有任务，回不来了，同时寄回了一张照片，还有些药品、营养品。
其实那照片，只是个和满仓穿一样衣服的兵。
满仓娘把照片贴在胸口，直唤满儿。
又是一年，梧桐树叶落完了，满仓还没有回来。
满仓娘收到好多好多的信、药物、营养品，还有76张照片。
满仓生前的连队那时正有76个兵。
满仓已是超期服役了。
初冬的一天，满仓娘突然病情加重，昏迷不醒。
黄昏时，醒过来了，她把满仓的姐姐唤到床前吩咐：“我见不到满儿了，我死了，千万不要让他晓得，他会伤心的，影响他干大事业……”说完，满仓娘干枯的手轻轻地抚摸着那一叠厚厚的、盖着红色三角邮戳的信，忽然停住不动了。
满仓娘去世的消息传到连队，她那群儿子哭开了。
1．小说的主人公是______________。
（1分）
2．小说留给读者印象最深的人物语言是母亲、儿子各自临死前几乎相同的语言，这是因为。
（2分）3．满仓去世后，满仓连队为何学习满仓的字？（3分）
4．“念信的人一念完，紧咬嘴唇，眼睛一红，赶紧往外跑”表现了人物一种
的复杂情感。
（3分）5．“满仓娘去世的消息传到连队，她那群儿子哭开了”中“哭开了”形象地表现出战士们的感情。
（3分）6.文中写了哪两个“慌言”，你认为哪个“谎言”更感人？为什么？（4分）
四、习作天地（30分）
你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成了学习或生活的好习惯，是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历，把“我不再”补充完整为题。
如：不再灰心，不再懒惰，不再粗心，不再娇气等。
要求不于450个字。
六年级语文参考答案一、
1.荒唐陡峭魁梧殷勤静谧咳嗽潺潺流水
可见一斑大病新愈返璞归真
2. jiè（枕藉）báo（薄雾）jìng刚劲
藉薄劲
jí（狼藉）bó（淡薄）jìn 劲头
mó模范
模
mú模具
3. D ding 目七画上下结构竖折折一言九鼎大名鼎鼎
4.略
5. （1）鲁迅《故乡》（2）我们的姐妹兄弟
（3）这句话写出了作者对母亲的眷恋，对母爱的渴望，失去了母亲，作者感到内心无比空虚、寂寞，似乎整个世界都变得一片黑暗，觉得活在这个世界上已经没有了任何快乐，只有自责、悔恨。
二、
1.略
2. （1）（2）（3）略（4）万里长城（5）纳木错
（6）珠穆朗玛峰（7）新疆吐鲁番盆地
3.（1）怀抱
（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
随风潜入夜，润物细无声。
（3）.妈妈在电话里说：“我要加班，七点左右才能到家，你们先吃，不要等我。
”
（4）略
（5）医生的治疗，使他的病痊愈了。
阅读（一）
1.我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在
木椅上练琴的。
2. 这是对“我”的鼓励，让“我”充满自信，那双眼睛使“我”战胜
自卑，重树信心。
“我”对老人充满感激。
3. 在老人的鼓励下，“我”的琴技在不断的提高，这正是老人所希望
的。
她发自内心地为“我”的进步高兴。
在“我”的眼里，老人也
不再是一个聋子了，她在用心感受琴声，“我：和她是用音乐在相
互交流。
阅读（二）
1．满仓娘。
2．这是因为母子相互血浓于水的亲情和爱。
3．因为满仓连队不想让满仓娘因为知道满仓去世的消息而悲痛欲绝，所以学习满仓的字。
4．“念信的人一念完，紧咬嘴唇，眼睛一红，赶紧往外跑”表现了人物一种悲伤、感激的复杂情感。
5．善良、乐于助人、热爱满仓娘的感情。
6.略。