困境也是一种机遇阅读题阅读附答案
困境也是一种机遇
困境也是一种机遇引言生活中，我们常常会面临各种各样的困境和挑战。
这些困境可能来自于工作、学习、人际关系，甚至是内心的挣扎和矛盾。
然而，困境并不一定是消极和无助的，相反，它们也可以被看作是一种机遇。
在本篇文档中，我们将探讨困境如何成为机遇，并提供一些应对困境的方法和思考。
困境的定义困境是指一种复杂的、棘手的或难以解决的局面或局势。
它通常给人一种束缚和无助的感觉，让人感到力不从心。
困境可能来自于外部的环境和条件，也可能来自于内在的矛盾和挣扎。
然而，我们不应该将困境视为一种阻碍或挫折，相反，它也可以被视为一种机遇。
困境带来的机遇1. 挑战自己的能力困境可以促使我们挑战自己的能力和极限。
当面临困境时，我们需要寻找解决问题的办法，这将迫使我们思考和行动。
在这个过程中，我们不仅可以提升自己的技能和知识，还能够培养解决问题的能力和自信心。
2. 寻找创新的解决方案困境常常要求我们寻找新的解决方案。
在面对相同的问题和挑战时，我们无法用相同的思维和方法获得不同的结果。
因此，困境可以激发我们寻找创新的解决方案，并培养我们的创造力和想象力。
3. 发现自己的潜力困境可以让我们发现自己的潜力和能力。
当我们面临困境时，我们可能会不得不尝试不同的方法和途径，这将为我们展示自己的优点和潜力。
通过克服困境，我们可以发现自己的潜力和价值，并更好地利用这些优势来应对未来的困境和挑战。
应对困境的方法和思考1. 理清思路和目标当面临困境时，我们需要理清思路并设定明确的目标。
通过分析困境的原因和影响，我们可以找到有效的解决方案。
同时，明确的目标可以帮助我们不动摇地朝着目标前进，坚持努力。
2. 寻求他人的帮助和支持在面对困境时，我们可以主动寻求他人的帮助和支持。
他人可能能够提供新的视角和建议，帮助我们找到解决问题的方法。
同时，他人的支持和鼓励可以让我们更有信心和动力去面对困境。
3. 培养积极的心态和态度困境往往伴随着挫折和失败，但我们不能因此放弃或消沉。
湖北省孝感市新高考联考协作体2024-2025学年高二上学期9月起点考试语文试题及参考答案
湖北省孝感市新高考联考协作体2024-2025学年高二上学期9月起点考试语文试题及参考答案2024年高二9月起点考试高二语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：青年是最能反映时代特征的群体，青年的思想动态也直接映射出社会的前沿思潮。
从改革之初的迷茫，到满怀对高物质生活、高社会地位的向往和奋力拼搏的精神，再到对职场的厌倦、对竞争的排斥，到今天寻找化解时代困境的途径，追求世俗眼光之外的人生价值，这一过程展示出青年正走向创新与变革，也从单纯的抱怨走向了对文明的传承和发展进一步融入了国家发展大局。
从表面上看，这是青年在面对激烈社会变迁时的应对策略；更深层次地分析，这些变化展现了中国青年集体情绪的转变。
青年集体情绪的形成与其面临的社会挑战有直接联系。
虽然在一些时期内，青年的集体情绪中出现了“躺平”“佛系”等逃避心理，还出现了精神内耗的加重、“脱不下孔乙己的长衫”等不良现象。
但纵观整个发展历程，青年对时代的挑战并没有采取消极颓废的行为实践。
其实，“佛系”与“躺平”更多是一种自我嘲讽和心理安慰，通过口头的摆烂来缓解内心的焦虑与不安。
“精神内耗”的出现也从侧面反映了青年在应对社会压力、寻求自我实现方面所做的努力，以及突破困境限制的坚韧品质。
当今的青年正在尝试平衡物质满足与精神满足：既希望实现物质生活的提升，也很看重个人实现、事业和理想。
“集体情绪”是社会情绪的一种形式，是指同一世代的社会群体经历了相同的历史事件、社会结构、政策引导后，形成共同的、持续的、有价值导向的社会心理反应，尤其是对个人发展、目标追求、人生价值的情绪表达。
它与群体情绪的不同之处在于：群体情绪是具有同质性或存在于同一时空环境下的群体，针对某一突发事件或历史事件，在时间爆发出的群体心理冲动，在一个时间段内可能会因不同事件形成多个群体情绪；集体情绪则是一个世代群体的整体心理动态，能够维持较长时间，对孤立社会事件的敏感性更弱。
【10篇】部编版三年级上册语文课外阅读练习题及答案
【10篇】部编版三年级上册语文课外阅读练习题及答案1．课外阅读。
困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治整座森林。
”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。
因为尽管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。
神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。
”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。
狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我都快痒死了。
”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢”毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。
这样想来，我可比他幸运多了。
狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而神并无法帮助所有人。
既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。
”于是，狮子向大象走了过去。
（1）给划线字选择正确的答案。
的确________（dídì）尽管________（jǐn jìn）（2）根据文章内容填空。
①狮子的烦恼是________ ，大象的烦恼是________ ，那么你的烦恼是________。
②狮子对自己的烦恼是这样想的：________ ，你对你自己的烦恼应该这样想：________。
（3）狮子回头会对大象说什么呢？（4）你身边的人是否有烦恼？他们是怎样解决的呢？举一例子。
【答案】（1）dí；jǐn（2）每天天亮的时候，总是会被鸡叫声给吵醒；蚊子却是无时无刻地骚扰着大象；作业多；毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。
部编版九年级上期中语文试题(解析版)
部编版九年级上期中语文试题一、基础（27分）初三准备开展“自强不息，厚德载物”的综合性学习活动，请根据要求完成1-7题。
（共17分）【追本溯源明“自强”】下面是一位同季为此次“自强不息，厚德载物”综合性学习活动准备的开场白，请阅读这段文字，完成小题。
“自强不息、厚德载物”是清华大学的校训，很多人视它为自己一生的箴．言。
这句话出自《周易》中的“天行键，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
它充分体现了中华民族深沉的精神追求与坚毅的个性品质。
①以天与人对应，不仅是一种思想方法②人也应该是刚毅坚卓、力求进步的③这正是我们最可宝贵的民族特性④更是一种顺天而动、法天而行的世界观念⑤独立自主、自尊自强、坚忍不拔、不屈不挠⑥如同天的刚强劲健。
几百年来，这种自强的精神和勤芳的品质【甲】（相得益彰/理至易明），让外国人不救轻qù我们。
伟大的中国人民无时无刻不发扬和继承着这种精神和品质，创造了举世瞩目的成就。
清华校训是梁启超先生1914年在清华做题为《君子》的演讲时提出来的。
他以“自强不息”为中心，激励清华学子发奋图强。
“自强不息、厚德载物”，因梁启超先生在清华之演讲而扬名天下，遂成清华校训。
1. 根据提示，完成下列题目。
（1）给加点字注音：箴．言（2）看拼音写汉字：轻qù（3）结合语境，从文中的括号内选择正确的成语填入【甲】处。
2. 上述标序号文字的顺序被打乱了，请选出排序正确的一项（）A. ①④③⑤②⑥B. ①④⑥②⑤③C. ⑤③①④⑥②D. ⑥②⑤③④①3. 文中划线的句子有语病，请修改后将正确的句子写在答题卡相应的位置。
4. 选择下列选项中错误的一项（）A. “自强不息”中的“息”是停止的意思。
B. “深沉”“宝贵”“坚毅”，这三个词的词性都是形容词。
C. “独立自主”“坚忍不拔”都是并列短语。
D. “‘自强不息、厚德裁物’，因梁启超先生在清华之演讲而扬名天下，遂成清华校训”是因果复句。
2023学年连云港市赣榆区高二语文上学期期中考试卷附答案解析
2023学年连云港市赣榆区高二语文上学期期中考试卷（时间:150分钟，总分:150分）一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
杜维明先生认为儒家的一些基本价值——仁、义、礼、智、信，与西方一些观念一样具有普世意义，可以互相参照学习，而其中“仁”的价值应该是所有其他价值的基础，乃至其他价值的前提，这是儒家思想的一贯之道。
仁的最基本含义是爱人。
《论语·颜渊》载樊迟问仁，子曰：“爱人”，《孟子·离娄下》直接提出“仁者爱人”。
唐君毅曾说：“仁之表现只是此心境之直下流露。
其主要者即在爱人。
人之能爱，乃依于人我无间之心境。
唯其人与我无间，然后能爱人如己。
爱人如己，即是打破人我之隔阂，使人我之情相通，而表现此人我无间之心境于外。
”在杜维明先生看来，“仁爱的仁是人作为人的体现，也就是最像人的人，最符合人的各种要求，能够代表基本的理念和价值”。
“一个仁爱之人必定是怀有信任意识和值得信任的。
出于同情和怜悯，一个仁爱之人可以在人际和文化之间铺陈一张不断扩展的关系网络。
”“无论东方还是西方，学习仁爱之道都是所有古典教育的内容。
当我们走过人类历史上或许是最野蛮的一个世纪后，学习仁爱之道就成为当代世界中富有深刻意义的挑战。
我们承认个人尊严是一种不可回避的价值，但这还不够，我们还需要学习如何以仁爱的方式来对待人，无论是一个贫穷老弱的白人、一个中国商人、一个犹太教的长者、一个穆斯林的阿訇、一个年轻富有的黑人妇女，还是其他什么人。
这就要求我们具备一种能力，即不仅不将差异视为威胁，还将它视为一个丰富人性的机遇。
”因此，学习仁爱之道、以仁爱之心待人接物，是儒家修身做人的基本方式。
推而广之，扩而大之，也是消泯多元文明冲突，通过文明对话实现文明和谐相处的基本途径。
19世纪以来，随着人类社会交通愈发发达，通讯愈发快捷，人类各个文明体系的互相接近和交流也不断增多、扩大、加深。
一开始，各个文明容易站在自己本位文化的立场注重差异，但当全球一体化越来越成为不可逆转的趋势时，不同文明趋同性越来越强，世界各民族都在逐渐接受一些具有普遍性、超越性的价值观、科学技术、伦理道德等。
湖北省新高考联考协作体2023—2024学年高一下学期5月联考语文试卷(含解析)
新高考联考协作体2023-2024学年高一下学期5月联考高一语文试题命制单位：新高考试题研究中心考试时间：2024年5月29日上午9：00-11：30 试卷满分：150分注意事项:1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、现代文阅读（36分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成各题。
①随着经济发展的突飞猛进、科学技术的日新月异、信息化程度的不断提升以及文化娱乐方式的日趋多元，在当今社会的全球化语境下，戏曲作为一种传统的艺术形式已逐渐被人们忽视、乃至淡忘。
即使是被人们称为是“风景这边独好”的黄梅戏，也同样难以逃脱在这一大环境下陷入困境的悲苦命运。
②由于“剧作家与其他作者相比，在创作自由的程度、创作主体意识的加强、人际关系的和谐以及各种待遇方面，前者是远远不如后者的。
在戏剧界，由于形式美的独特现象，形成了以演员为中心的局面，而作者享受不到应有的地位和待遇。
就剧作家个人来讲，创作剧本往往是事倍功半，甚至劳而无功，所以剧作者队伍的水土流失严重。
”同时，“要入戏曲编剧这个行，即使有不错的禀赋和写作基础，一般来说，也少不了要有七八年冷板凳的修炼——而且最后能否修成正果也不好打包票。
”如此这般，便使得从事戏剧创作的人越来越少，编剧人才奇缺、戏曲剧本荒芜也就随之成为了一种普遍的现象。
这些问题的存在，也就带来了目前黄梅戏发展中艺术创作的步履艰难以及剧目建设的不容乐观等状况的出现。
③上世纪90年代之前，当电视、网络等现代传媒方式尚未完全兴盛之时，中国戏曲可以说也曾经拥有过“一统天下”的辉煌，不仅拥有大量的观众群，而且基本上相对稳定，多年来变化不大。
安徽省“庐巢六校联盟”2024学年高三语文第一学期期末学业水平测试试题含解析
安徽省“庐巢六校联盟”2024学年高三语文第一学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1．阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：近年来，我国逐渐兴起教育培训之风，市场上出现了不少将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统。
一般来说，这种机构或网站会包含从幼教到大学，甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息，也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训。
“教育培训”是“大教育”的重要组成部分，是为适应就业、发展或其他需要而以一定的方式进行的有关知识、技能、行为和态度的一种短期教育活动。
根据培训内容的不同，我国教育培训行业可分为语言培训、少儿培训、课外辅导培训等。
随着社会、经济的发展，新的培训需求和领域还在不断涌现。
教育培训相对于学校教育，其特点表现为形式灵活、内容多样、针对性强，侧重于满足人们某一特定方面的需求，能够快速传授社会或个人所需的各种技术、方法等，是学校教育的有益补充。
教育培训行业对于整个社会人力资本提高和社会经济的发展具有重要作用，是培育和增强国家软实力非常重要的措施。
(摘编自《教育培训行业基本概况分析》)材料二：北京优能中学部做出了一个让所有业者都大跌眼镜的决定：从2011年暑假开始，每年优能中学的新初一数学暑假课程都以免费班的形式向全北京市的小学毕业生开放，原价学费近2000元的班级只象征性地收50元资料费，而教师的课酬分文不减。
这项决定在优能中学内部引发了分歧和讨论，但在部门总监的强力推动下按计划低调实施了。
而外部对于这个决定却显得异常平静，有的同行或鄙视、或嘲笑，似乎都表露出对这个策略的不屑，家长和学员们也表示不解。
山东省齐鲁名校新高考语文二模试卷及答案解析
山东省齐鲁名校新高考语文二模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字,完成下面小题。
人们常说眼见为实,但是却有那么一类图形,能够骗过你的眼睛,当你发现真相后。
中科院发表研究论文,揭开了复杂的视觉错觉的。
研究人员探索了真实光流运动向错觉光流运动转化的脑神经生理机制。
研究人员发现了错觉信息转化机制,能够帮助人们理解视觉信息是怎么在脑区之间的传递过程以及从局部到整体的视觉信息整合。
视觉错觉,对于大脑来说却是一种真实的感知觉,它反映的是人视网膜物理输入和大脑视皮层感知之间的不一致,是人类大脑通过复杂的脑区之间的相互作用和海量神经计算而产生的。
人们注视某个图片中心的黑点,( ),然而事实上圆环并没有任何物理转动。
这种整体运动视觉错觉感知的强弱,与构成图形的局部细节密切相关。
虽然错觉广为人知,但它在大脑中是如何产生的脑神经编码机制,有待全部解开。
视觉错觉现象是好是坏?科学家认为,由于视觉错觉图形在自然界条件下极少存在,对人们的影响,因此这种现象并没有好坏的属性,它只是视觉系统基本运作方式的本能体现。
1．依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A．茅塞顿开冰山一角莫衷一是不足挂齿B．茅塞顿开九牛一毛莫衷一是微乎其微C．如梦初醒九牛一毛错综复杂不足挂齿D．如梦初醒冰山一角错综复杂微乎其微2．文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A．研究人员发现了错觉信息转化机制,能够帮助人们理解视觉信息是怎么在脑区之间传递的,以及是怎么从局部到整体进行视觉信息整合的。
机遇议论文
机遇议论文机遇议论文15篇机遇议论文1我们都希望生活春和景明，一碧万顷，可是现实有时浊浪排空，大雨倾盆；我们都渴望名列榜首，风光无限，可是现实中，我们常常要面对试卷上鲜红的“×”号，愁眉不展。
生活中的失误处处可见。
它让人生充满了遗憾。
然而，失误并不总是让人失望，很多时候，失误也会给人们带来机遇。
哥伦布出航的时候，目的地是印度，但他却误到了美洲，这个失误够大的吧，然而，没有哥伦布的失误，新大陆的发现不知要滞后多少年。
为寻找可靠的发光材料，爱迪生做了6000多次实验，这个失误次数够多的吧，但爱迪生却回答，我并没有失败，我只不过知道了有6000多种材料不适合做灯丝而已。
没有前面6000多次的失误，爱迪生又怎么能够知道，钨丝是做灯泡的上好材料，而人们又怎么会有机会，享受灯光带来的人造光明呢？哲学家说，世界是辩证的。
“福兮祸所伏，祸兮福所倚”，矛盾着的双方是可以互相转化的。
失误与机遇也是如此。
那么，如何从失误中获取机遇呢？从失误中获取机遇，要有正确的态度。
出现一次失误，就紧锁眉头，仿佛天塌下来了，这样的人，把失误看得太严重了。
多次出现失误，丝毫也不在乎。
试卷一发，瞄一眼分数，“太难看了”，一揉，一抛，“咚”地一响，卷子进垃圾筒了。
这样的人，把失误看得太淡薄了。
真正的善学者，敢于直面自己的失误，敢于正视自己的差距，既不过分自责，也不刻意淡忘，能从失误中找到自己的不足。
从失误中获取机遇，要善于自我分析。
失误的原因多种，有客观的，也有主观的。
你满心欢喜出去春游，没想到老天兜头一瓢大雨，大家淋成落汤鸡，这是客观条件造成的失误。
你踌躇满志要考个好分数，不料考前突然生病，这也是客观原因作怪。
客观环境我们无法预测，对因客观原因造成的失误，我们不必负责。
此外是主观原因。
主观原因很多，其一时间管理不当：譬如，熄灯时间玩手机，上课时候没精神；譬如，自习时间效率低，作业常常没完成。
其二，学习方法不当：上课不记笔记，书上纸上空白。
2019届湖北省十堰市高三元月调研考试语文试题(解析版)
湖北省十堰市2019届高三元月调研考试语文试题（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
现实题材作品数量显著增加，是当下舞台艺术尤其是戏曲领域的突出特点。
有关部门统计数据显示，现实题材作品在近5年共有1195部，其中京昆类22部、地方戏类642部。
戏曲艺术团持续用饱满的艺术热情，正视丰富的现实生活，承载着反映时代、服务人民的文化重任。
不过，现实题材创作虽然数量较大，但艺术精品明显不足，不良倾向有待大力纠正。
特别是为数不少的现实题材作品呈现出重宣讲轻艺术、重即时轻长远、重投排轻艺术规律的创作倾向，不能让现实题材在舞台上成功地成为人们“情感认同”，这样的作品最易轻率投排、即时宣传，但很难留得下，造成物力、人力和创作热情的浪费，甚至消减剧种的艺术积累和剧团的艺术优势。
相较于中国戏曲近千年的艺术积累，创作实践不过百年的现实题材创作，面临诸多艺术困境。
现实题材创作的挑战性尤其要让作品更加契合戏曲现代化的使命。
所谓戏曲现代化，是用戏曲传承有序且不断拓展的艺术表现手段深刻表现现代情感体验，积极引领当代精神生活，让戏曲作品鲜明地彰显出当代中国在传承文化传统、追求现代理念时所体现出的民族精神、民族个性和民族风采。
对现实题材人物的塑造，不能完全依照传统脸谱式提纯了的二元化范型，不能完全走向高大全的简单化表现，而要创设属于生活质感的形象典型；在展现现实生活时，不能完全套用传统程式技法，也不能完全没有依傍地照搬生活实际，而要创造可以驾驭现代生活的表演范式。
唯其如此，现实题材创作才能最终接通现实生活的审美化再现和中国戏曲庞大而优秀的艺术体系。
这也正是现实题材创作在推进戏曲现代化进程中的责任。
进入新时代的中国戏曲在现实题材创作时，首要任务是树立精品意识，要把艺术精品作为现实题材的创作目标。
在主题立意上实现思想道德的现代剖析，让传统优秀文化精髓真正现代化。
中华优秀传统文化中的情感、道德与思想本就是戏曲最擅长表现的内容，在现代社会转型过程中需要现代化提升，这是现实题材创作盘活戏曲传统资源的重要内容；在艺术上实现传统技法的提升再造。
2022-2023学年江苏省南京市金陵中学高一(上)月考语文试卷(12月份)
2022-2023学年江苏省南京市金陵中学高一（上）月考语文试卷（12月份）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）1．（19分）阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：在一个民族的精神发展中，总有一些思想观念，受到人们的尊崇，成为生活行动的最高指导原则。
这种最高指导原则是多数人民所信奉的，能够激励人心，在民族的精神发展中起着主导的作用。
这可以称为民族文化的主导思想，亦可简称为民族精神。
民族精神必须具备两个条件：一是有比较广泛的影响；二是能激励人们前进，有促进社会发展的作用。
有哪些思想可以称为中国人民的民族精神呢？我认为，中国的民族精神基本上凝结于《周易大传》的两句名言之中，这就是“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载物。
”孔子赞扬“刚毅”。
曾子提倡“宏毅”。
《中庸》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
有弗学，学之弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗笃弗措也。
人一能之已百之，人十能之已千之。
果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。
”这就是自强不息精神的体现。
《周易集解》引干宝云：“凡勉强以进德，不必须在位也。
故尧舜一日万机，文王日昃不暇食，仲尼终夜不寝，颜子欲罢不能，自此以下莫敢淫心合力，故曰自强不息矣。
”后世的有志之士，致力于事业学问，亦莫不尽心竭力，昼夜不懈。
这正是中国传统文化延续发展的思想源泉。
“厚德载物”即以宽厚之德包容万物。
这与“和同之辨”有一定联系。
西周末年史伯区别了和与同，他说：“夫和实生物，同则不继。
以他平他谓之和，故能丰长而物归之；若以同裨同，尽乃弃矣。
”所谓和即包容不同的事物而保持一定的平衡。
孔子亦说：“君子和而不同。
”厚德载物有兼容并包之意，这对于文化发展是非常必要的。
在历史上，中国能接受外来文化。
佛教东来，被中国人民容纳；明末西学东传，亦曾受到中国知识分子重视。
清末顽固派拒绝西学，事实上是违背了中国文化兼容并包的基本精神。
湖南省名校2024年高三3月份模拟考试语文试题含解析
湖南省名校2024年高三3月份模拟考试语文试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
四川忠县（现属重庆市）出土的手提鲜鱼等食材的陶俑，成都出土的表现案上持刀操作的陶俑，都是笑盈盈的。
四川还出土过大量的说唱陶俑，动作夸张生动，表情兴高采烈，其快乐原因，大概也不乏庖厨经营的快乐和宴饮享受。
出土的宴饮图像往往有乐舞场面形成的欢娱环境，人物形象从容曼妙，烘托出柔和安逸的气氛。
蓝勇在《中国川菜史》写道：“汉代画像砖石中，以巴蜀地区的画像砖石尤为世俗化，其中特别是以宴乐烹饪题材偏多为特色……”他还认为“巴蜀社会中对饮食的关注度可能在中国乃至全世界都是独一无二的”。
晋代《华阳国志》卷三《蜀志》说“蜀之为国”，其地“尚滋味”“好辛香”。
蓝勇对所谓“尚滋味”的理解，就是对较高层次消费生活的追求、对较高等级饮食质量的享用、对较高水准烹饪艺术的欣赏。
这种“滋味”的品尝，是美好的生活体验，也是人幸福指数的表现。
说到“好辛香”，自然离不开对川菜史上“蜀椒”的追溯。
唐代《艺文类聚》卷八九引《范子计然》（相传成书于春秋时期）说：“蜀椒出武都，赤色者善。
”西汉扬雄《蜀都赋》“木艾椒篱”，西晋左思《蜀都赋》“或蕃丹椒”，北魏的《齐民要术·种椒》关于“蜀椒”的文字，说明蜀人对“辛香”的偏爱。
而这种偏爱，就是通过被今天称作花椒的“蜀椒、巴椒、川椒”等调味品的厨艺应用实现的。
后来，辣椒传入中国，对传统川菜形成了显著的影响。
《中国川菜史》考察诸多方志资料和民俗文化信息，注意到贵州及其相邻地区“清初开始食用辣椒”，“嘉庆以后，黔、湘、川、赣几省辣椒种植普遍起来”。
2024年湖北省武汉市广雅中学4月中考调考语文试卷
2024年武汉市广雅中学4月调考语文试卷I阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。
(共10分)(1、2题，每小题3分)别让“旅行搭子”的盲盒成为“潘多拉魔盒”①每到小长假，通过社交平台寻找“旅游搭子”成为不少年轻人的需求。
对此，有的是为了人多热闹，有的是为了增添一份安全感，也有的是为了分摊费用、节约成本。
然而，据“中国新闻网”等媒体报道，不少看似美好的“旅游搭子”,结果却可能是一地鸡毛，甚至暗藏诈骗等陷阱，应务必擦亮双眼、谨慎寻找。
②“搭子社交”是近年来在年轻人群体中广泛流行的社交方式。
一方面，现在的年轻人具有更强的边界意识，更加注重维护独处空间与自己的“私人领地”;另一方面，在日益原子化的当下，年轻人又渴望在某些场景下以陪伴对抗孤独。
为了实现这种巧妙的动态平衡，“饭搭子”“电影搭子”“健身搭子”“逛街搭子”等纷纷涌现，其本质是一种陪伴而不越界的“有限社交”。
对“旅游搭子”的寻找，也可视作“搭子文化”当中的一簇。
③然而，“旅游搭子”又有其特殊性。
除了需要在一起相处更长的时间外，旅游还是一种复合式社交，涵盖食宿、出行、游玩等诸多场景，并且需要进行攻略设计、计划安排、酒店预订等复杂而琐碎的事务，涉及性格、爱好、消费理念等诸多要素。
因此，找到称心如意的“旅游搭子”的难度更大，隐藏陷阱的“草丛”也格外多。
④于是我们看到，相当一部分寻找“旅游搭子”的帖子只能石沉大海，最终还得自己独自旅行；还有一些人虽然组队成功，却因为观念不合，只能无奈地互相迁就，结果是谁都玩不舒坦。
此外，无论“搭子社交”如何流行，“旅游搭子”从本质上说也不过是刚刚通过网络认识的陌生人，与聊天软件刚刚兴起时的“见网友”异曲同工，在人身安全等方面都难免需要进行更为慎重的考虑。
⑤此外，还有一些所谓的“旅游搭子”打起了违法的算盘。
比如，据极目新闻报道，今年九月，重庆游客赵女士就在某社交平台发帖，称自己因轻信“旅游搭子”可以帮忙预订酒店房间，损失了30 00元定金；还有一些帖子其实是披着找“搭子”外衣的广告，试图以虚假营销的方式吸引待割的“韭菜”。
2024高考语文临门冲刺押题卷一(新高考Ⅰ卷)(原卷版)
2024高考语文临门冲刺押题卷一（新高考Ⅰ卷）（考试时间：150分钟试卷满分：150分）命题报告命题新方向：现代文阅读I围绕“创新思维”选材，引导考生关注创新思维创新能力；现代文Ⅱ和文言文阅读，关注教考衔接，命题课内课外相结合，诗歌鉴赏选用热度最高的诗评题，语言文字运用按九省联考题型命题，作文采用近年高频出现的极简材料命制，贴合高考命题的风向。
命题新情境：命题注重创设个人体验类情境，写作题“‘我不行’，‘我本可以’，‘我也曾想过’”，表达自己的感悟与思考，创设的情境与考生日常生活密切相关。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5 题。
材料一：人的创造行为离不开创新思维，创新思维是人脑最高层次的机能。
创新思维与聚合思维、发散思维密切相关。
聚合思维以逻辑思维为基础，强调事物之间的相互关系；发散思维以形象思维为基础，试图就同一问题沿不同角度思考。
简单说来，聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后，再寻求一个最佳答案，而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。
聚合思维强调对已有信息的理解和运用，而发散思维则强调对未知信息的想象和假设。
聚合思维是一种有条理、有范围的收敛性思维，它具有方向性、判断性、稳定性、服从性和绝对性等特点。
发散思维具有变通性、流畅性、独特性等三个特征，它的这些特征被认为是创造力的主要组成部分。
门捷列夫对元素周期律的总结，天文学家对海王星与冥王星的发现等，都是聚合思维带来创新与发明的佐证。
而牛顿在苹果树下的奇思遐想引发对万有引力的研究，凯库勒受炉火“金蛇狂舞”的启发提出苯分子结构的设想等，则说明了发散思维在自然科学的创造活动中大有可为。
可以说，没有聚合思维，就没有创新和变革的条件和基础；没有发散思维，就没有创新和变革的想象基础和想象动机。
可惜的是，在不少国家的教育制度中，对学生聚合思维的关注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养，聚合思维和发散思维的发展轨迹大体形成下图所示双曲线。
困境即是赐予阅读理解
困境即是赐予阅读理解【最新版】目录一、引言：困境即是赐予的阅读理解二、困境带来的启示1.激发斗志2.提升智慧3.锻炼意志力三、面对困境的态度1.冷静分析2.勇敢面对3.积极寻求解决办法四、从困境中成长1.积累经验2.拓展视野3.塑造更强大的自我五、结论：珍惜困境，成就更好的自己正文【引言】困境即是赐予的阅读理解。
在人生的道路上，每个人都会遇到各种各样的困境，这些困境既是挑战也是机遇。
如何正确看待和应对困境，决定了一个人的成长速度和生命质量。
【困境带来的启示】1.激发斗志：困境能让人感受到压力，从而激发内在的斗志，使人更加努力地去克服困难。
在困境中，人们常常会发现自己的潜能和力量，从而在逆境中不断成长。
2.提升智慧：面对困境，人们需要不断思考和寻求解决办法，这一过程有助于提升个人的智慧和判断力。
在困境中，人们学会了从多角度审视问题，运用创新思维去解决问题。
3.锻炼意志力：在困境中，人们需要有坚定的信念和毅力去克服困难。
这个过程可以锻炼人的意志力，使人在面对未来的挑战时更加从容和自信。
【面对困境的态度】1.冷静分析：面对困境，首先要保持冷静，分析问题的根源和解决办法。
只有理性地看待问题，才能找到最有效的解决途径。
2.勇敢面对：困境是人生的一部分，逃避不能解决问题，只有勇敢地面对，才能在困境中找到出路。
3.积极寻求解决办法：在困境中，要积极寻求解决办法，不轻言放弃。
通过不断尝试和努力，往往能够找到解决问题的方法。
【从困境中成长】1.积累经验：每一次困境都是一次成长的机会，人们在困境中积累经验，为未来的人生道路铺垫。
2.拓展视野：困境中，人们要学会从不同的角度去看待问题，这有助于拓展视野，提升自己的认知水平。
3.塑造更强大的自我：在克服困境的过程中，人们会不断成长和进步，最终塑造出一个更强大的自我。
【结论】珍惜困境，成就更好的自己。
困境是人生的赐予，它能让我们变得更加坚强、智慧和勇敢。
部编人教版2023--2024学年度第一学期七年级语文期中测试卷及答案(含两套题)4
部编人教版2023--2024学年度第一学期期中测试卷七年级 语文（满分：120分 时间：120分钟）一、积累与运用（27分）1．（2022秋·江苏无锡·七年级统考期中）根据课文内容默写。
（8分）①杨花落尽子规啼， 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ② ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）③遥怜故园菊， 。
（岑参《行军九日思长安故园》） ④ ，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤《<论语>十二章》 中阐述了学习和思考的辩证关系的句子是： ， 。
⑥王湾《次北固山下》 中暗示时序交替，蕴含生活哲理的诗句是： ， 。
2. 阅读下面的文字，完成下面小题。
（6分）书，是知识的源泉。
通过读书，人思想插上翅膀，感情绽开花l ěi 。
我热爱读书。
徜徉书中，我便走进了历史的星空，感受了历史名人的家国情怀。
历史星空，因有众多的杰出人物而光辉灿烂。
他们中有叱咤．风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿．智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家。
走近他们，我感受到他们的非凡气质，唤起我对理想的憧憬与追求。
家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，是国家和民族的精神凝聚力。
文天祥即便战败被俘，也鞠躬尽瘁（A ）；杜甫即便马革裹尸（B ），仍忧国忧民；孔子即便厄于陈邦，也诲人不倦（C ）；陆游即便僵卧孤村，仍渴望建功立业。
他们都是当之无愧（D ）的精神楷模。
感受他们的家国情怀，可以陶y ě冶情操，净化心灵，使人追求道德修养的更高境界。
（1）给加点字注音。
（1分） 睿．（ ）智 （2）看拼音写汉字。
（2分）花l ěi （ ） 陶y ě（ ）（3）文中画线处的成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A ．鞠躬尽瘁 B ．马革裹尸 C ．诲人不倦 D ．当之无愧3. 根据语境，将下列句子排列成一段语义连贯的话，最恰当的顺序是（ ）（3分）①原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
2024年四川乐山中考语文试题及答案
2024年四川乐山中考语文试题及答案一、语言积累与运用（16分）1. 阅读下面的文字，完成问题。
知史以明鉴，察古以晓今。
乐山作为历史文化名城，拥有众多独具特色的博物馆。
紧扣今年国际博物馆日主题——“博物馆致力于教育和研究”，各大博物馆a_______________，纷纷推出了新颖有趣的活动。
人们可以在乐山市博物馆挖掘汉代崖墓形制元素，在峨眉山博物馆探寻儒、释、道相互交融发展的历史b___________ ____，在夹江手工造纸博物馆体验竹纸制作技艺，在铁道兵博物馆了解铁道兵的奋斗历程和他们c_______ ________的英雄事迹……①同时，智慧博物馆依托数字技术跨越时空，让历史场景生动再现，让馆藏文物“触手可及”。
②无数时光留下的礼物，在博物馆里被珍藏。
③博物馆是“没有墙垣的大学校”，应当充分发挥博物馆的教育和研究。
④只有发掘并保护好历史文化资源，才能让中华文脉绵延不绝，灿烂文明生生不息。
（1）依次填入文中a、b、c处的词语，全部恰当的一项是（）A. 异想天开源头可歌可泣B. 异想天开渊源顶天立地C. 别出心裁源头顶天立地D. 别出心裁渊源可歌可泣（2）文中画波浪线的句子有语病的一项是（）A. ①B. ②C. ③D. ④（3）下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（）A. 坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。
B. 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。
C. 听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未必能做到这一点。
D. 要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立。
2. 阅读下面的文字，完成问题。
回眸历史，是劳动书写了灿若星河的中华文明；tiàowàng（a）征途，是奋斗铺就了抵达梦想的坚实路基。
高速磁浮列车chíchěng（b）大地，拉林铁路穿梭雪域，“悬崖村”华丽蝶变，西海固千山披绿……每一处风景背后，①。
困境也是一种机遇阅读题阅读附答案
【原文】困境也是一种机遇①有一个养牛专业户，由于勤劳发奋，善于经营，几年间便声名显赫。
可是突如其来一场大火导致数十头奶牛葬身火海，老板也一下子陷入困境。
悲痛之余老板没有灰心，没有倒下。
反而信心百倍、奋力抗争，决心走出困境，东山再起。
于是筹集资金又买了两头奶牛，让其繁衍。
仅六年时间，老板的奶业公司又有声有色，红红火火地发展起来，老板又成了远近闻名的富翁。
这位老板的经历正应了“只要思想不滑坡，办法总比困难多”这句俗语。
任何一个人只要敢于直面困境，勇于接受困难的挑战，即使眼看着就山穷水尽，仍有可能峰回路转、柳暗花明，在困境中找到出路。
②人生的路有很多条，解决任何问题的办法都不可能只有一种，条条大路通“北京”，此路不通可以走他路，只要有足够的勇气和信心，困境就不等于绝境。
③英国学者岁内贝费里奇说得好：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。
思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的动力。
”孟子也说“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”先哲们大概都想告诉人们一个道理：人生需要“晴天霹雳”，方能取得成功！④一位县城开发区的领导，由于对当地人处事方式欠缺了解，无法融入到他们当中，更谈不上调动下属的积极性。
但他始终相信每次困境也是机遇，战胜它便是证明自己的能力。
在这平淡的一年中，他最后从困境中走了出来。
⑤如果，寄希望人生是一支舒适、轻快的乐曲只能是一种幻想，那我们为什么不去珍惜人生的困境，充分利用困境磨练自己的身心，把困境当作铸造生命奇迹的钻石呢？！⑥请相信，风雨是另一种经历，流泪是另一种人生，困境是另一种享受。
换一个角度，困境也是一种激励、一种机遇！【问题】11.本文的中心论点是什么？（2分）12.文中第③段画线句“人生需要‘晴天霹雳’，方能取得成功！”句中加点的“晴天霹雳”在文中的含义是什么？（3分）13.本文主要运用了事例和引用的论证方法，请结合文章内容说说其中一种论证方法的作用？（3分）14.读了上文，请你联系实际，用简明的语言指出你在生活中遇到的类似困境，并提出你的解决方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
困境也是一种机遇阅读题阅读附答案
【原文】
困境也是一种机遇
①有一个养牛专业户，因为勤快奋发，擅长经营，几年间便声名显赫。
可是突如其来一场大火致使数十头奶牛葬身火海，老板也一下子堕入困境。
悲哀之余老板没有灰心，没有倒下。
反而信念百倍、奋力抗争，决心走出困境，卷土重来。
因而筹集资金又买了两头奶牛，让其繁衍。
仅六年时间，老板的奶业公司又有板有眼，红红火火地发展起来，老板又成了远近闻名的富翁。
这位老板的阅历正应了“只要思想不滑坡，办法总比难题多”这句俗语。
任何一个人只要敢于直面困境，敢于接受难题的挑战，即便眼看着就穷途末路，仍有可能峰回路转、柳暗花明，在困境中找到前途。
②人生的路有良多条，解决任何问题的办法都不可能只有一种，条条大路通“北京”，此路不通可以走他路，只要有足够的勇气和信念，困境就不等于绝境。
③英国学者岁内贝费里奇说得好：“人们最卓越的工作常常是在处于逆境的情况下做出的。
思想上的压力，乃至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的动力。
”孟子也说“天将降大任因而人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”前贤们大概都想告知人们一个道理：人生需要“晴天霹雳”，方能获得胜利！
④一名县城开发区的领导，因为对当地人处事方式欠缺了解，没法融入到他们之中，更谈不上调动下属的积极性。
但他始终相信每次困境也是机遇，克服它便是证明自己的能力。
在这清淡的一年中，他最后从困境中走了出来。
⑤如果，寄但愿人生是一支舒适、轻盈的乐曲只能是一种空想，那咱们为何不去珍惜人生的困境，充分利用困境磨练自己的身心，把困境当做锻造生命奇迹的钻石呢？！
⑥请相信，风雨是另一种阅历，流泪是另一种人生，困境是另一种享受。
换一个角度，困境也是一种鼓励、一种机遇！
【问题】
11.本文的中心论点是什么？（2分）
12.文中第③段画线句“人生需要‘晴天霹雳’，方能获得胜利！”句中加点的“晴天霹雳”在文中的含意是什么？（3分）
13.本文主要应用了事例和援用的论证法子，请结合文章内容说说其中一种论证法子的作用？（3分）
14.读了上文，请你联系实际，用简明的语言指出你在糊口中遇到的相似困境，并提出你的解决法子。
（4分）
【参考答案】
11.困境也是一种机遇（意思对便可）
12.指糊口中的困境与挫折。
13.略
14.略。