江西省优秀研究生指导教师名单候选人名单汇总表

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江西省人民政府关于表彰全省特级教师的决定

江西省人民政府关于表彰全省特级教师的决定文章属性•【制定机关】江西省人民政府•【公布日期】2011.08.29•【字号】赣府字[2011]65号•【施行日期】2011.08.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文江西省人民政府关于表彰全省特级教师的决定（赣府字〔2011〕65号2011年8月29日）各市、县（区）人民政府，省政府各部门：为弘扬尊师重教的优良传统，表彰在中小学教育教学工作中有特殊贡献的教师，激励广大教师教书育人的责任感和使命感，促进我省基础教育的科学发展，省政府决定，授予陈火香等233名同志特级教师荣誉称号。

特级教师是全省中小学教师的杰出代表，是师德的表率、育人的模范、教学的专家。

希望获得特级教师荣誉称号的同志倍加珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，更加忠诚人民的教育事业，充分发挥模范带头作用，在教育战线上作出更大贡献。

全省广大教师和教育工作者要以特级教师为榜样，认真贯彻落实《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和全省教育工作会议精神，为实现我省科学发展、进位赶超、绿色崛起提供有力的人才保证和智力支持。

附件：江西省特级教师名单附件：江西省特级教师名单（233名）南昌市（27名）陈火香（女）南昌市第一中学余斌南昌市第一中学萧萍（女）南昌市第一中学许可佳（女）南昌市第一中学谭明明（女）南昌市第二中学孙庆宏南昌市第二中学叶方南昌市第二中学尚丽湘（女）南昌市第三中学胡建平南昌市第三中学杜德利南昌市第十中学李艳菁（女）南昌市第十九中学胡纪明江西师范大学附属中学胡云翔江西师范大学附属中学姜兵云（女）江西师范大学附属中学万维其江西师范大学附属中学袁虹（女）南昌大学附属中学万瑛（女）南昌外国语学校谢冬英（女）南昌市铁路第一中学陶青春（女）南昌师范附属实验小学周明玉（女）南昌市百花洲小学汪智星南昌市邮政路小学华琴英（女）南昌市育新学校李桂芳（女）南昌市育新学校红谷滩分校胡琳娜（女）南昌市站前路小学吕英（女）南昌市广南学校施虹冰（女）南昌市豫章小学王玲湘（女）南昌市教育科学研究所九江市（28名）江民杰九江市第一中学任爱翔九江市第一中学王书斌九江市第一中学苏江洪（女）九江市第三中学万金陵九江市第三中学黄金瑞九江市第六中学刘卫玲（女）九江市第十一中学李琳（女）九江市同文中学冷文义九江市同文中学吴海芳（女）九江学院浔阳附属中学叶定铁九江县第一中学黄少华都昌县蔡岭慈济中学周清华都昌县第二中学王朋宾彭泽县第一中学何毓阳瑞昌市第二中学安育民瑞昌市第一中学吴次平修水县第一中学张春娥（女）永修县第三中学彭莹（女）九江市九江小学赵涌（女）九江市九江小学涂俊珂（女）九江市双峰小学李丽娟（女）九江市长虹小学宋孝燕（女）九江经济技术开发区学洲小学XXX（女）九江市浔阳区柴桑小学徐红英（女）武宁县第五小学帅卫红（女）修水县义宁镇第二小学黄晓萍（女）湖口县第一小学袁银初九江科技中等专业学校上饶市（24名）邓筱云（女）上饶市第一中学洪广民上饶市第四中学应再兴上饶市实验中学黎金传上饶县中学俞振鸿德兴市铜都中学童怀多横峰中学周梅骏鄱阳县第一中学胡顺欣婺源中学汪根林婺源天佑中学张惠东玉山县第一中学李云生玉山县第一中学刘金华玉山县第一中学黄丽英（女）玉山县第二中学魏建宽余干中学陈少昌余干中学常青（女）上饶师范学校刘懿（女）上饶师范学校曹树华万年师范学校徐钟琴（女）上饶市第一小学吴枚荫（女）上饶市逸夫小学徐凤英（女）上饶县第一小学韩礼秀广丰县永丰街道东关小学陈虹（女）万年县六○小学董乐华上饶市教学研究室抚州市（23名）黄晓云（女）临川第一中学饶礼喜临川第一中学汪小洋临川第一中学喻晓娟（女）临川第一中学游建龙临川第一中学余冲临川第二中学符国桢临川第二中学封红英（女）临川第三中学邱员太抚州市临川区罗湖镇初级中学孙爱华（女）崇仁县第一中学范小江金溪县第二中学黄书香（女）东乡县第一中学张挥南城一中黄行福南丰县傅坊乡中学乐晓琴（女）抚州市实验学校吴智平抚州市实验学校全彩晖（女）抚州市临川区第一小学黄艳燕（女）崇仁县实验小学倪秋芹（女）东乡县北港小学李国娥（女）东乡县孝岗镇第一小学刘美兰（女）南城县盱江小学方志英（女）资溪县实验小学王俊星（女）抚州市教学研究室宜春市（28名）陈少平宜春中学甘洪斌宜春中学张波宜春实验中学黄宝玲（女）宜春市第三中学罗倩敏丰城市第二中学熊金辉丰城中学余秋根奉新县第二中学刘金龙高安中学吴连进高安中学王永芳高安中学张艳（女）靖安第三中学李灵辉上高二中晏迟红上高二中习羽（女）上高中学黄富忠铜鼓中学郭春根万载县第三中学吴永芳宜丰中学郭文华樟树中学京洪（女）宜春市实验小学易启岚（女）宜春市实验小学聂文鹏（女）高安市吴有训实验学校付雪莲（女）高安市第四小学汤金娥（女）高安市第四小学许桂英（女）奉新县冯川镇第三小学王肖英（女）上高县实验小学陈涛（女）丰城市实验小学陈永辉丰城市拖船中心小学龚翠芬（女）宜丰县新昌镇第三小学吉安市（25名）张青伟吉安市第一中学肖冉（女）吉安市第五中学陈晓明吉安市第十三中学吴望茂吉安市白鹭洲中学张子路吉安市白鹭洲中学易东晖吉安县立中学黄晓明吉水县第二中学刘良驹泰和县第三中学欧阳厚德安福中学傅腊生新干中学宁志斌永丰中学张辉耀永丰中学徐红梅（女）永丰县实验小学柳建国永新县第二中学罗晓萍（女）吉安师范附属小学罗桂群（女）吉安市保育院陈飚（女）吉安市阳明路小学罗莲秀（女）吉水县进士学校刘素琴（女）吉水县实验小学龙雨霞（女）井冈山学校刘晓燕（女）吉安市青原区天立实验小学刘晓林遂川县水南明德小学游和平遂川中学易新华（女）万安县实验小学何晓红（女）峡江县巴邱小学赣州市（45名）陈鹤赣州中学管素莲（女）赣州中学李明赣州市第一中学欧阳卫红（女）赣州市第一中学赖咸权赣州市第一中学夏玉西（女）赣州市第一中学廖攸光赣州市第三中学邹金平赣州市第三中学余丽华（女）赣州市第三中学刘凤英（女）赣州市第四中学谢训秀（女）赣州市第四中学李卫东赣南师范学院附属中学黄慧英（女）安远县第三中学李昌林安远县第一中学王会有崇义县章源实验中学成龙赣县中学温见明赣县中学黎声福崇义中学陈金华大余中学肖中南康市第二中学明春生南康市新世纪中英文学校卢川平南康中学温珍玉南康中学曾臻南康中学蓝善亮南康中学邓素珍（女）宁都中学廖洲华宁都中学郭政宁都中学涂立富全南中学陈德波瑞金第一中学叶为兵上犹中学吴嘉清兴国平川中学徐雪梅（女）兴国平川中学万长瑛（女）赣州市红旗大道第二小学黄福娇（女）赣州市文清路小学刘艳琼（女）赣州市文清路小学郭家华（女）崇义县章源中英文实验小学罗常春（女）赣县城关小学卢毓燕（女）南康市实验小学幸玉兰（女）于都县长征源小学孙丽英（女）于都县城关小学丁晓春于都县明德小学谢方明信丰县第二中学肖莉（女）赣州市章贡区教学研究室陈桂南赣州市电化教育馆景德镇市（9名）丁明武景德镇一中邓家瑞景德镇二中罗英（女）景德镇市第五中学余秋凤（女）景德镇市第七中学应发宝景德镇市昌江一中黄金水乐平市第五中学汪芳（女）景德镇市第十六中学金虹（女）乐平市第一小学朱晓芳（女）浮梁县寿安镇中心学校萍乡市（10名）胡朝霞（女）萍乡中学胡文香（女）萍乡市第二中学张利萍萍乡市第三中学彭俊昌上栗中学李磊湘东中学曾招清（女）萍乡市安源区第一小学李娟（女）莲花县城厢小学刘小清（女）芦溪县特殊教育学校胡卫萍（女）萍乡市实验幼儿园段江霞（女）湘东小学新余市（7名）杨先明新余市第一中学罗辉新余市第三中学余美夫新余市第四中学廖小敏新余市暨阳学校王丽娜（女）新余市暨阳学校彭红梅（女）新余市逸夫小学张冬连（女）新余市长青小学鹰潭市（6名）钱培顺鹰潭市第一中学陈泉堂鹰潭市第七小学沈建豪贵溪市第一中学张吟芳（女）贵溪市第一中学李志英（女）贵溪市第二中学周华选余江县画桥中学省教研室（1名）喻金水江西省教育厅教学教材研究室。

江西省教育厅关于推荐江西省教育督导评估专业人才库人选的通知

江西省教育厅关于推荐江西省教育督导评估专业人才库人选的通知【法规类别】教育督导【发文字号】赣教督字[2013]3号【发布部门】江西省教育厅【发布日期】2013.03.21【实施日期】2013.03.21【时效性】现行有效【效力级别】XP10江西省教育厅关于推荐江西省教育督导评估专业人才库人选的通知（赣教督字〔2013〕3号）各设区市教育局，各有关高等院校，厅有关处室及直属单位：为深入贯彻落实《教育督导条例》，加强我省教育督导队伍建设，建立一支专兼结合、相对稳定的专业化教育督导队伍，进一步提高教育督导工作水平，增强教育督导的权威性、公正性、科学性。

经研究，决定对省教育督导评估专业人才库成员进行改选。

现将有关事项通知如下：一、推荐条件1.政治思想素质好，认真贯彻党的教育方针，热爱社会主义教育事业；2.熟悉教育法律法规和方针政策，有较强的法律意识和政策水平；3.熟悉教育管理，有丰富的教育行政管理经验和业务特长，工作实绩突出；4.有较强的组织协调能力、综合分析能力，文字功底好；5. 工作认真细致，组织纪律性强，作风公道正派，廉洁自律；6.身体健康，年龄一般不超过50岁，且有足够的时间和精力参加省人民政府教育督导室组织的教育督导评估活动；7.原省教育督导评估专业人才库成员（具体人员名单请到邮箱jxsdds@，密码：8624994）表现优秀的可以继续推荐，已调离教育工作岗位，原则上不予推荐。

二、推荐对象1.市、县两级教育行政部门及科（股）室负责人；2. 市、县两级教育行政部门熟悉经费保障、行政管理、设施设备、科教科研、体卫艺教育等方面的业务骨干；3.高等院校处（室），中等职业学校、中小学校、幼儿园及其他教育机构负责人；4.各级各类学校学科骨干教师；5.委厅机关相关处室和直属单位业务骨干。

推荐人选应以在职人员为主，退休人员为辅。

没有行政职务的对象应具有副高以上职称。

三、推荐名额及程序1. 省教育督导评估专业人才库推荐名额共363人，其中：各设区市推荐名额230人，各高等院校推荐名额93人，中等职业学校推荐名额20人，委厅机关有关处室及直属单位推荐名额20人（详见附件1）。

2011年度专业骨干教师国家级培训江西省名额总表【模板】

刘玉梅
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天津职业技术师范大学
2
开班日期：2012-10-09，结束日期2012-12-31
李新发
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计算机动漫与游戏制作
东南大学
2
开班日期：2012-07-01，结束日期2012-09-21
封卫东
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湖南师范大学
4
一期开班日期：2012-06-23，结束日期2012-09-22
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四川长虹电子集团
2
一期开班日期：2012-08-13，结束日期2012-11-03
二期开班日期：2012-10-15，结束日期2013-01-05
侯庆国
********
浙江工业大学
2
开班日期：2012-07-01，结束日期2012-09-23
范鹏飞
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化学工艺
湖北工业大学
********
梁銶琚职业技术学校
4
一期开班日期：2012-07-09，结束日期2012-09-28
二期开班日期：2012-10-08，结束日期2012-12-28
韩亚兰
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武汉华中数控股份有限公司
4
开班日期：2012-07-09，结束日期2012-09-29
孙海亮
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扬州大学
内蒙古农业大学
2
开班日期：2012-06-20，结束日期2012-09-12
云荣义
高青山
********
********
园林技术
安徽科技学院
1
开班日期：2012-06-11，结束日期2012-08-31
刘朝臣
张国义

长江人才计划杰出人才汇总表

男
研究生/ 1973-08 博士
1项国家社会科学基金一般项目（2018.1-2020.12）； 2项教育部人文社科项目（2013.5-2015.12， 2016.7-2019.6）；教授农业经 2项湖北省教育厅社科重点 /2014 济项目（2015.5-2016.12， 2018.4-2020.12）； 2项湖北省社科联项目（2014.6-2014.11， 2018.4-2018.10）
发表学科权威期刊和CSSCI收录论文6篇，出版著作1部，向省相关部门提供决策咨询报告1份，获批国家基金项目1项，获湖北省社科优秀成果奖1项。
3
生命杰出人科学杜何为才学院
男
1976-11
研究生/ 博士
2项国家自然科学基金面上项目（2013.1-2016.12，教授生物技 2018.1-2021.12）； /2017 术 1项湖北省教育厅创新团队项目（2017.01-2020.12）
长期从事农业经济理论与政策研究，近5年来，先后主持国家社科基金项目1项，教育部人文社科项目2项，其他省级项目5项，出版专著1部，副主编国家级规划教材1部;独撰或以第一作者(通讯作者)发表论文50多篇，其中核心期刊20余篇，CSSCI刊源5篇，人大复印资料全文转载1篇。获省社会科学优秀成果二等奖1项，省教学优秀成果三等奖1项。省新世纪高层次人才工程第三层次人选。获学校 “科研百人”称号，学校首批“人文社科培育计划”入选者，首届“先进科技工作者”，学校第二届“优秀青年教师”，首届优秀研究生导师，省级优秀硕士学位论文指导教师。近5年两次获得学校教学优质奖。获“优秀班主任 ”称号，指导5名硕士研究生获得国家奖学金。
“长江人才计划”杰出人才汇总表

大学研究生指导教师遴选与管理办法

大学研究生指导教师遴选与管理办法第一章总则第一条研究生指导教师（以下简称“研究生导师”）是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。

为适应研究生教育发展需要，充分发挥研究生导师在研究生培养中的主导作用，进一步加强我校对硕士研究生导师的管理与服务工作，保证硕士研究生培养质量，根据学位委员会和教育部有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

第二条研究生导师遴选、管理要适应学校学科建设和研究生教育的发展需要，依据学科建设发展规划和导师队伍建设规划，结合各硕士学位点的研究生培养规模，按需设置导师岗位。

第三条研究生导师遴选工作要坚持标准、保证质量，做到公开、公平、公正、合理。

同等条件下，优先考虑中青年专家、学者。

专业学位研究生的导师遴选工作要体现专业学位研究生教育的。

第四条研究生导师是培养高素质创新人才的最重要因素，导师的遴选应有利于促进优秀人才成长和学科团队建设，有利于促进学科结构的优化，有利于促进教学、科研、学科建设事业发展。

第五条本办法适用于学校各类型硕士研究生导师的遴选及管理。

第二章研究生导师职责与权利第六条研究生导师是学校按照规定条件和程序遴选聘任的具有招收、指导、培养硕士研究生资格的教师工作岗位，不具有行政、专业技术职务和荣誉称号性质。

第七条研究生导师岗位职责1.恪守职业道德，严谨治学。

能够执行有关学位的法律法规和学校有关硕士研究生招生、培养和学位授予等各项规章制度，服从学校和学院关于研究生工作的安排和要求。

2.参与制定本学科（专业）研究生培养方案，指导研究生制订个人培养计划并督促其实施；承担硕士研究生招生考试的相关工作；支持和指导硕士研究生参与国内学术交流活动和社会实践活动，积极为研究生参加学术会议、产出科研成果创造条件。

3.参与研究生的中期考核工作，对所指导的研究生的政治思想与道德品质、业务学习表现、科研与实践能力做出总的评价，并根据研究生的表现情况提出中期考核意见。

江西省教育厅关于公布江西省高等学校第七批中青年学科带头人和中青年骨干教师名单的通知

江西省教育厅关于公布江西省高等学校第七批中青年学科带头人和中青年骨干教师名单的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2011.07.25•【字号】赣教高字[2011]50号•【施行日期】2011.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文江西省教育厅关于公布江西省高等学校第七批中青年学科带头人和中青年骨干教师名单的通知（赣教高字〔2011〕50号2011年7月25日）各高等学校：5月17日，我厅公示了江西省高等学校第七批中青年学科带头人、中青年骨干教师候选人名单。

根据单位和个人反馈的意见，我厅进行了调查核实。

经研究，我厅确定傅颖媛等752名教师为江西省高等学校第七批中青年学科带头人，杜吉刚等1212名教师为第七批中青年骨干教师，现予公布。

为做好高校中青年学科带头人和骨干教师队伍建设工作，现提出如下意见，请各高校贯彻执行：一、高校要高度重视，并切实加强学科带头人和骨干教师队伍建设工作建设好一支优秀的中青年学科带头人和中青年骨干教师队伍，是高等学校适应新形势下高等教育改革与发展的重要任务，也是提高我省高等教育竞争力的重要举措。

各高校要继续加强对此项工作的领导，结合本校实际，制定和完善选拔培养中青年学科带头人和中青年骨干教师的规划，采取切实可行的措施进行培养，加大培养建设学术梯队的力度，并把培养中青年学科带头人与专业、学科建设结合起来，优先满足优秀教学团队、精品课程、品牌专业、创新实验区和重点学科建设的需要。

二、加大宣传力度，创造良好氛围，激励更多的教师奋发向上各高校要充分利用各种媒体，广泛宣传中青年学科带头人和中青年骨干教师的工作业绩，使广大教职工、学生以至整个社会关注、关心和支持这支队伍的建设，形成尊重人才、尊重知识的氛围，营造中青年学科带头人和中青年骨干教师良好的成长环境，激励更多的教师奋发向上。

希望全省高校教师以他们为榜样，积极进取，为我省高等教育跨越式发展做出应有的贡献。

江西省教育厅关于开展2015年全省“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动的通知

江西省教育厅关于开展2015年全省“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅,中共江西省委教育工委•【公布日期】2015.05.22•【字号】•【施行日期】2015.05.22•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文江西省教育厅关于开展2015年全省“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动的通知各设区市、省直管县（市）教育局：为深入贯彻落实党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，增强教师教书育人、立德树人的荣誉感和责任感， 2013年以来,省教育厅连续两年组织开展了“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动，共推选出“最美乡村教师”20名、“优秀乡村教师”64名，充分展示了我省乡村教师的高尚师德和精神风貌，得到了社会各界的广泛赞誉和好评。

为进一步鼓励广大乡村教师为我省教育事业作出新的更大贡献，在全社会营造“关注乡村教育、聚焦乡村教师”的浓厚氛围，经研究，决定联合江西手机报、江西教育网、《江西教育杂志》、教育教育电视台等媒体在全省教育系统开展“最美乡村教师”和“优秀乡村教师”推选活动。

现将有关事项通知如下：一、推选范围全省各乡（镇）及以下在编在岗的中小学（幼儿园）教师。

二、推选条件1.模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《关于加强教育系统“红包”问题常态化治理工作的实施办法（试行）》（赣教纪字〔2015〕17号）等规章制度，没出现过违反教师职业道德或其他违纪违法行为；2.长期扎根农村教育（在农村中小学任教10年以上），在师德师风、爱护学生、教育成果、社会责任等方面有突出成就和感人事迹；3.先进事迹能彰显乡村教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，能展现当代农村教师默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的教师风采；4.曾获省级及以上“最美乡村教师”、“优秀乡村教师”、模范教师、优秀教师等称号的，不再列为推选对象。

外语外贸学院“最受学生欢迎的十佳教师”评选班级推荐候选人名单及

王老师是一位和蔼可亲的老师。从她那笑容可掬的面容中，我们便可感受到她真挚的内心。她对学生很关心，总是很耐心地解答我们的问题，帮助我们解决学习上的困惑，因为日语是一门新接触的外语，对于没有基础的我们，以前都得从零开始。所以，王老师总是很细心地讲解每一个题目，为我们的日语的学习打下良好的基础。
同时，王老师也是一位学识渊博，教学经验十分丰富的优秀教师。作为一名日语研究教授，她曾在多出发表了相关论文，有着十分丰厚的教学知识，她有着一套自己的教学理念和方法，能积极调动起学生积极性。她教学风格十分严谨，会抓住每一个知识点。她在课堂上语言、动作都十分幽默、生动、形象地向我们讲解，她经常鼓励我们多多发言、提问。课堂上，他是一位老师，但在课后，她也是一个令人尊敬又喜爱的长辈，她时常和同学们讲述自己的人生经历以及一些趣闻趣事，和同学们打成一片。同学们都十分敬爱这位平易近人，学识渊博又风趣幽默的好老师！
4
杨桂红
外语外贸学院
英语051班英语062班英语063班英语073班
杨桂红老师，曾担任英语051班高级英语教师和暑期英语强化老师。与她一年多的相处与交往中，大家都被她的精湛的学术知识、谦逊、严谨、耐心的教学态度、风趣的教学风格及和蔼可亲、热情的为人性格等深深地打动着！
作为老师，她不仅具有丰富的教学经验，更有高尚的师德。课堂上，她的授课，幽默风趣、生动活泼，不仅有语法知识的详细讲解，更有实用的情景对话，理论与时间相结合，很好地培养了我们学以致用的能力。她常常鼓励大家学好二外，提高自己的竞争力。同时，她从不迟到早退，以身作则，严格要求。课堂外，她和蔼可亲，对待同学如亲人般亲切。大家有问题时，她常常耐心讲解，不惜牺牲自己本来就很少的休息时间。尤其对于部分考研同学，她在繁忙工作之余，为大家讲解有关考研的应试技巧及写作等。

首届风景园林专业学位研究生优秀指导教师评选结果

符合申报条件
序号
推荐单位
姓名
技术职称
指导MLA届数及学生数
单位推荐意见弓弼同志作为我校风景园林专业学位硕士学科点的负责人，先后组织本学科教师编制了我校风景园林专业硕士学科点发展规划；组织完成了全日制风景园林专业学位硕士和在职风景园林硕士培养方案的制定和修订工作；主持完成了我校风景园林硕士实践考核标准及管理办法的制定；主持完成了我校风景园林硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的制定等工作；保证了我校风景园林硕士的培养质量。弓弼同志作为风景园林硕士的导师，能够严格要求自己的学生，从实际案例入手，培养学生的实践能力和应用能力。弓弼同志也是我校风景园林硕士的骨干教师，先后承担了《园林植物应用技术》、《风景园林研究辜彬老师从事教育工作十余年，自我校2009年开办风景园林专业后，也一直致力于风景园林专业的一线教学工作。辜彬老师从事的研究以边坡生态景观恢复为主，并取得了良好的研究效果。谷康同志在思想政治方面，坚持党的研究生教育方针和政策，认真执行风景园林专业学位研究生教育管理的各项规章制度。在教育工作方面，为人谦和、治学严谨，热爱风景园林专业学位研究生教育与管理工作，有较强的责任意识，指导学生广泛涉猎风景园林相关的多项研究，特别在城市绿地系统规划的理论与实践方面有着丰富的经验，对推动风景园林专业学位研究生教育做出贡献。在生活方面，为人师表、高洁清风、关爱学生，同事关系和谐，师生关系融洽李迪华老师是北京大学风景园林专业学位教育教学工作统筹和推进的主要具体执行人和核心骨干教师。多年来，他以满腔的教育热情和严谨的治学态度，兢兢业业地忙碌在教学科研第一线上，深受同事尊重和学生爱戴。我校郑重推荐李迪华老师参评首届风景园林专业学位研究生教育管理先进工作者。以表彰李迪华老师在以下几个方面对北京大学风景园林专业学位教育教学工作的突出贡献：创新型的培养方案设置。李迪华老师凭借多年来丰富的教学经验和对国际知名院校景观设计学专业培养方案的系统深入研究，结合北京大学自身深厚的理学基础，制定了理论与实践相结合的，创新型培养方案。该方案在2006年至今，北京大学风景园林专业硕士培养中，获得良好的教学效果。开创性的开设《景观社会学》。开创性的在风景园林课程体系中，加入社会学思想方法的培养指导，引发学生在景观界面上思考，人地关系的负责问题。该课程多年来的教学成果，也在李迪华老师的组织下，由高教出版社出版3本教学案例。大视野多尺度的硕士学位论文选题与指导。北京大学风景园林专业学位（含全日制与在职）2005年至今共完成62名硕士学位论文。2013年6月，又有10名在职风景园林专业硕士研究生和30名全日制风景园林专业硕士研究生完成论文答辩，即将获得学位。李迪华老师作为导师组核心成员，主要负责指导了其中大部分的硕士学位论文。论文选题涵盖宏、中、微观多个尺度的当前本学科领域的突出热点问题，并做到理论与实践充分结合，无论全日制、在职学位学生均能完成高

江西省教育厅关于组织申报2017年国家“万人计划”教学名师工作的通知

江西省教育厅关于组织申报2017年国家“万人计划”教学名师工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2017.02.13•【字号】赣教师字〔2017〕5号•【施行日期】2017.02.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文江西省教育厅关于组织申报2017年国家“万人计划”教学名师工作的通知各设区市教育局、高等学校、省属普通中等专业学校：根据教育部办公厅、中央组织部办公厅《关于组织开展2017年国家“万人计划”教学名师遴选工作的通知》（教师厅函[2017]2号）精神，现就我省申报遴选工作有关事项通知如下：一、申报遴选范围面向全省各级各类学校在职专任教师进行遴选。

二、申报遴选名额各设区市教育局、高等学校、省属普通中等专业学校按《名额分配表》（见附件1）分配的名额进行遴选推荐。

省教育厅组织评审后，择优向教育部推荐28人，其中高等学校（含普通本科院校、高等职业学校等）教师占60%左右，中等以下学校（含普通中小学、中等职业学校、幼儿园、特殊教育学校等）教师占40%左右。

三、申报遴选条件国家“万人计划”教学名师人选，应忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，为人师表，师德高尚；长期从事一线教学工作，培养优秀青少年有突出贡献；对教育思想和教学方法有重要创新，教学成果和教学质量突出；在教育领域和全社会享有较高声望，师生群众公认。

同时应具备以下条件：（一）高等学校1.申报教学名师的普通本科院校人选应具有高级专业技术职务，近6学年（2010-2016学年）主讲课程的平均课堂教学工作量不少于96学时/学年，其中每学年必须为本科生主讲一门课程（医学专业任课教师按教学时数计算，本科教学工作量平均不少于60学时/学年，含案例教学和临床带教）。

2.申报教学名师的高等职业学校人选应具有相关企事业单位一线实践工作经历，具有高级专业技术职务，近3学年（2013-2016学年）承担本校教学任务（包括实训、实习等实践课程）不少于180学时/学年。

学院研究生指导教师管理办法

学院研究生指导教师管理办法为建设一支高素质的研究生指导教师（以下简称导师）队伍，进一步加强导师的组织与管理，充分发挥导师在研究生培养中的主导作用，提高研究生的培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》《关于深化研究生教育改革的意见》、《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》等文件精神以及上级有关文件的规定，结合学校实际，特制定本办法。

第一章总则第一条导师是研究生的指导者和培养者。

导师的遴选与认定，旨在选拔具有相应教学能力、学术水平和科研条件的专家承担研究生培养指导工作。

第二条导师的管理工作应有利于学校学科建设和学科结构调整，有利于国家经济建设、科技进步和社会发展所需要的高层次专门人才的培养。

导师选聘，应建立能上能下、有进有出的动态机制，不断优化和提高导师队伍的结构与整体水平。

第三条根据学校研究生教育发展规模与研究生招收计划需求，科学设置导师岗位，遴选符合条件的人员担任导师。

第四条根据国家新增学位点评审工作和学科建设需要组织遴选。

第二章导师的遴选第五条导师分类1.导师根据学位授予类别，分为学术学位导师和专业学位导师。

2.导师根据指导方式分为专职导师和兼职导师。

专职导师为本单位的科研、教学人员；兼职导师为外单位的科研、教学人员。

第六条导师遴选的基本要求1.立德树人。

坚持教育者先受教育，以德立身、以德立学、以德施教，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

2.热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育政策法规；能教书育人，为人师表，具有高尚的科学道德，严谨的治学态度；能认真履行导师职责。

第七条导师遴选的基本条件1.具有副教授或相当专业技术职称，年龄不超过57周岁（计算截止时间为申报当年的9月1日），身体健康，能坚持正常工作，紧缺学科、重点学科负责人年龄可适度放宽。

2,具有硕士或以上学位，无硕士学位申请者必须符合以下条件：须有20年以上工作经验，且获得副教授（或相当专业技术职务）资格10年以上。

2018年优秀博士、硕士学位论文作者及指导教师名单

地球物理与空间信息学院
推荐省优
48
袁士川
宋先海
粘弹性VTI介质瑞雷波有限差分模拟及其特性分析
地球物理与空间信息学院
推荐省优
49
刘超贤
武雪玲
基于RS与GIS技术的丹江口库区土地生态安全变化及影响因素研究
地球物理与空间信息学院
推荐省优
50
蔡伟
宋先海
基于改进Haskell-Thomson算法的瑞雷波频散曲线反演目标函数研究
高等教育研究所
88
黄倩
蒋洪池
初中生自我学习管理现状及改善策略研究——以湖北省恩施市S初级中学为例
高等教育研究所
89
周蕾
陈翠荣
湖北地区高校研究生资助状况调查及精准资助策略研究
高等教育研究所
地球物理与空间信息学院
推荐省优
51
陈秉蔚
黄田野
集成中红外三次谐波关键技术研究
机械与电子信息学院
推荐省优
52
任凯旋
黄田野
相干光OFDM系统中定时同步和载波频偏估计算法的研究
机械与电子信息学院
推荐省优
53
徐家豪
罗杰
扭秤法检验弱等效原理实验中的引力梯度效应及其应用研究
机械与电子信息学院
推荐省优
54
彭卓
韩光超
李延杰
梅甫定
磷尾矿基膏体充填材性能优化与机理研究
工程学院
推荐省优
44
彭少龙
吴翔
模拟高温温度场螺杆钻具性能参数检测试验装置的研制
工程学院
45
赵超
余宏明
山区高填方路堤工后沉降变形规律与预测研究
工程学院
46
陈思博
金振民

江西省优秀硕士学位论文评选办法

江西省优秀硕士学位论文评选办法（征求意见稿）第一条为提升我省研究生教育质量，鼓励研究生创新精神，促进我省创新体系建设，制定本办法。

第二条评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、确保质量”的原则。

第三条江西省优秀硕士学位论文评选工作在省教育厅和省政府学位委员会领导下，由省政府学位办公室组织进行。

第四条评选工作每年进行一次。

每次评选不超过100篇。

参加评选的硕士学位论文，一般为评选年份的上一学年度在我省学位授予单位获得硕士学位者的学位论文（非军事学门类、非涉密）。

第五条优秀硕士学位论文评选标准：（一）选题为本学科范围内，有较大的理论意义和现实意义，有较好的社会效益或应用前景；（二）在理论或方法上有所创新，取得重要成果，达到国内同类学科先进水平；（三）材料翔实，推理严密，文字表达准确。

第六条省学位委员会办公室根据各单位在评选年份的上一学年度授予硕士学位人数确定参评论文名额，学位授予单位按照分配的名额向省学位委员会办公室择优推荐参选论文。

第七条参评论文需提交如下材料：学位论文二本；（二）《江西省优秀硕士学位论文推荐表》、《指导教师简况表》，并附有关证明材料，含：有关发表的学术论文、获奖项目及专著等证明材料；（三）报学位论文电子文档一份，内容为pdf格式，含《优秀硕士学位论文推荐表》；（四）各单位优秀硕士学位论文推荐汇总表。

第八条省优秀硕士学位论文入选名单由省学位委员会办公室公布。

任何单位或个人，如发现入选论文存在剽窃、作假或论文的主要研究结论不能成立等严重问题，可在入选论文名单公布之日起30日内，以书面方式向省学位委员会办公室提出异议。

提出异议的书面材料应包括异议论文的题目、作者姓名、学位授予单位名称、异议内容，支持异议的具体证据或科学依据，以及提起异议者的真实姓名、工作单位、联系地址、联系电话等。

不符合上述规定的异议不予受理。

省学位办负责处理异议，并对提出异议的单位或个人予以保密。

第九条优秀硕士学位论文名单由省教育厅和省学位委员会批准并予以公布。

全国优秀科技工作者候选人拟推荐人选基本情况和简要事迹

江西省第七届“全国优秀科技工作者”候选人拟推荐人选基本情况和简要事迹任军，男，1974年9月出生，江西农业大学猪遗传改良与养殖技术国家重点实验室研究员（二级）。

主要事迹：我国是世界第一养猪生产大国。

2014年，我国生猪出栏7.35亿头，猪肉总产量5671万吨，占全球总量的一半和我国肉类消费总量的62%。

然而，我国商业生产的核心种猪长期依赖进口。

因此，开展种猪遗传改良研究，培育具有自主知识产权的优良猪种是国家战略需求。

面对这一需求，被推荐人自2004年2月德国博士毕业归国，12年来一直坚持工作在国内经济和科技欠发达地区，专注于种猪遗传改良的教学和科研工作。

在人才培养方面，与黄路生院士一起，累计指导40余名博、硕士研究生，其中15人考取美、欧和国内知名学府的博士或开展博士后研究，1篇博士论文获全国优秀百篇博士论文提名奖，多篇论文入选江西省优秀博士论文和硕士论文。

在学科建设方面，作为实验室副主任，协助实验室主任黄路生院士，把江西农业大学动物生物技术重点实验室发展为全国生猪领域唯一、江西省首个独立组建的国家重点实验室—省部共建猪遗传改良与养殖技术国家重点实验室，实现了江西省国家级研发平台建设的历史性突破。

此外，实验室还牵头组建了江西省第一家2011协同创新中心—生猪良种培育及高效扩繁协同创新中心，为江西省高等学校教育改革起到了良好的先行示范效应。

作为江西农业大学动物遗传育种与繁殖学科点的骨干成员，为该学科建成一级博士学科授予权学科、博士后流动站设站学科，为团队成为“全国杰出专业技术人才先进集体”做出了重要贡献。

在科学研究方面，被推荐人与黄路生院士团队成员一起潜心科学研究、在种猪遗传改良领域取得多项被国内外同行所认可的创新性成果。

被推荐人先后主持国家重大科技专项、国家杰出青年科学基金等国家级项目10余项。

以第一作者和通讯作者在国际学术期刊发表论文37篇。

作为主要完成人（排名第二），获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖、中华农业科技一等奖、江西省自然科学一等奖、江西省技术发明一等奖和江西省科技进步一等奖各1项。

研究生指导教师遴选评审会会议纪要

研究生指导教师遴选评审会会议纪要示例文章篇一：《研究生指导教师遴选评审会会议纪要》一、会议基本信息这次研究生指导教师遴选评审会可真是一件大事呢！会议室里坐满了人，有各个学科的专家、学校的领导，还有负责记录的工作人员。

大家表情都很严肃，毕竟这关系到我们研究生教育的大事呀。

评审会开始的时候，主持人先简单介绍了一下会议的目的。

他说得特别清楚，就像在给我们讲一个很重要的故事一样。

他说：“咱们今天这个会呢，就是要选出那些真正有能力、有资格指导研究生的老师。

这就好比是给一群小树苗找最好的园丁，园丁好不好，可直接关系到小树苗能不能长成参天大树呢。

”大家听了都纷纷点头。

二、候选人展示环节然后就进入候选人展示环节啦。

第一个上来的是李老师，他一上来就带着满满的自信。

李老师先介绍了自己的研究成果，哇，他的成果可真多呀！就像天上的星星一样数都数不过来。

他说他在自己的研究领域发表了好多高水平的论文，还参与了好几个重大的科研项目呢。

他还讲了自己对研究生培养的一些想法，他说：“我觉得研究生就像是一群即将展翅高飞的小鸟，我们老师要做的就是给他们足够的知识和技能，让他们飞得又高又稳。

”接着是张老师上台。

张老师和李老师的风格不太一样，他特别幽默。

他在介绍自己的时候，举了好多有趣的例子。

他说：“我指导研究生啊，就像带一群小探险家去探索未知的宝藏。

我们要一起面对各种困难，但是只要坚持下去，就一定能找到宝藏。

”他这么一说，大家都被逗笑了，可是也能感觉到他对研究生指导工作的热情。

还有王老师，王老师可厉害了。

他详细地阐述了自己在学科前沿的探索。

他说：“现在的学科发展就像一场激烈的赛跑，我们不能落后。

我要是指导研究生，就会带着他们站在学科的最前沿，让他们看看这最精彩的风景。

”三、评审专家讨论环节等候选人都展示完了，评审专家们就开始讨论了。

一位老专家先发言了，他皱着眉头说：“我觉得李老师的成果确实很突出，但是他在研究生培养的一些细节方面说得不是很到位。

各党总支推荐的优秀教师候选人

各党总支推荐的优秀教师候选人1．资环系许光泉同志先进事迹多年来，许光泉同志一直从事资源与环境方面教学与科研工作。

坚持以‚教学指导科研，科研促进教学，科研为生产服务，去不断要解决生产实际中的难题‛为宗旨，注重复合型人才的培养。

（一）教学方面，主要从事资源与环境方面教学工作，先后为本科生开设了《水文地质学基础》、《水文学》、《流体力学》、《地下水动力学》、《水资源开发与管理》、《地理信息系统原理及应用》、《实用计算机绘图》、《Vb程序设计》、《数据库管理系统及开发应用》等多门课程。

长期指导本科生‚地质认识实习‛、‚水资源与生态环境生产实习‛、‚生态与地理实习‛，地质工程、环境工程以及资源环境与城乡规划管理专业的本科生毕业设计。

先后为研究生开设了《环境系统分析》、《环境质量评价理论与方法》、《地下水污染与防治》、《煤矿水害与防治技术》、《渗流力学》、《水资源数值模拟及其评价》等课程。

注重教学方法和教学效果，以及学科体系建设，勇于改革和创新，参编规划教材1部，连续多年超额完成教学工作量，连续多年在系教学考核中为‚优秀‛。

在实际教学过程中，不仅注重理论课程教学过程与效果，同时也注重加强基础实践环节。

研制了与课程教学相配套的实验装臵，把现场的科研试验与课堂教学的紧密结合，加强与地下水相关专业的学科体系建设、实验室建设。

在实践与理论教学中，不断地培养学生动手、思考问题的能力，以及培养学生对专业兴趣和热爱，培养他们树立正确的诚信观、人生观和理想观，曾被评为‚安徽理工大学优秀教师‛、‚安徽理工大学德育先进个人‛。

先后培养了硕士研究生10多名，其中有多名考入重点大学和科研院所的博士研究生。

（二）科研方面，一直围绕煤矿资源开采所引起的安全和环境方面的问题开展了一系列基础与应用研究工作，尤其是在煤矿防治水与矿山环境领域。

先后参与国家自然科学基金两项（编号：49872054、40572093），主持并完成安徽省‚十五‛攻关子项目1项（编号：02013055）、主持安徽省自然科学基金1项（编号：070415204）、主持并完成安徽省教育厅基金3项（编号：2001kj214、2003kj087、2006kj003B）。