苏教版科学小学三年级上册实验目录[1]
新苏教版科学小学三年级上册实验目录
粉笔、纸、塑料袋
√
苏教版科学小学五年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料（仅供参考）
演示
分组
白天
和
黑夜
观察太阳在的位置和高度
太阳高度仪
√
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
√
光
与
色
彩
光线在空气中沿直线传播
激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸
√
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水
√
小孔成像
筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水
台灯、白炽灯泡、荧光灯、温度计、计时器
√
拓展
与应
用
压报纸实验
直尺、报纸。
√
做气垫汽车
纸杯、纸盒、铅笔、剪刀。
√
让瓶子吹泡泡的实验
可乐瓶、吸管、橡皮泥、色素、热水、冷水。
√
制作以空气为动力的玩具小车
轮子、纸、气球、胶带。
√
固体
固体的共同性质
桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
√
固体的混合前后重量和体积的变化情况
黄豆、米、面粉、天平、量筒
√
认识液体
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
√
把固体放
到水里
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
√
把液体倒
进水里
研究液体的沉浮
油、水、蜂蜜、烧杯
√
把液体倒
√
比较纸的吸水性
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒
√
比较棉布和合成纤维布的结实程度、吸水性、燃烧
放大镜、火柴、杯子、红墨水、棉布和合成纤维布
苏教版小学科学三年级上册全册各课实验
苏教版小学科学三年级上册全册各课实验实验是小学科学教学的重要环节之一，通过实验可以帮助学生巩固和加深对知识点的理解，同时也培养了学生的观察能力和实践动手能力。
下面是苏教版小学科学三年级上册全册各课实验的介绍。
第一课实验一：利用太阳光照射实验实验目的：观察太阳光的作用和影响实验材料：放大镜、纸片、太阳光实验步骤：将放大镜对准太阳光，在纸片上观察太阳光的效果，记录观察结果实验结果：太阳光可以使纸片变热，当太阳光穿过放大镜时可以放大视野第二课实验二：观察水的沸腾实验实验目的：观察水的沸腾现象和原因实验材料：锅、水、火实验步骤：将锅装满水，放在火上加热，观察水的变化实验结果：当水温达到一定程度时，水开始沸腾，热量使水分子活动加快，形成水蒸气第三课实验三：探究力的作用实验实验目的：观察不同力对物体的影响实验材料：弹簧测力计、小球、手实验步骤：用手托住小球，用弹簧测力计测量手对小球施加的力量实验结果：当用力越大，弹簧测力计上显示的数值越大第四课实验四：探究摩擦力实验实验目的：观察不同材料的摩擦力实验材料：小车、不同材质的地板或桌面实验步骤：将小车放在地板或桌面上，分别用手控制小车运动的速度实验结果：不同材料的地板或桌面对小车有不同程度的摩擦力，摩擦力较大时，小车运动速度较慢第五课实验五：观察阳光的方向实验实验目的：观察阳光的方向变化实验材料：指南针、太阳实验步骤：将指南针放在平坦的地面上，观察指南针指向的方向，然后通过观察太阳的位置进行对比实验结果：阳光的方向是从东方升起，到西方落下，指南针指向的方向始终指向北方通过以上实验，学生可以通过亲自动手的方式观察和实践，更加深入地理解课堂上学到的知识。
这些实验不仅培养了学生的实践动手能力，还能增强他们的观察能力和动手能力。
同时，通过实验的过程，学生也能够加深对科学知识的记忆和理解，提高学习效果。
希望学生能够在实验中探索和发现，培养对科学的兴趣和好奇心，为今后的学习打下坚实的基础。
苏教版科学小学实验目录
苏教版科学小学三年级上册实验目录
本册应做实验：分组实验11个，演示实验1个。
实验开出率统计：分组实验 % 演示实验 %
苏教版科学小学三年级下册实验目录
本册应做实验：分组实验15个，演示实验1个。
实验开出率统计：分组实验 % 演示实验 %
苏教版科学小学四年级上册实验目录
本册应做实验：分组实验16个，演示实验6个。
实验开出率统计：分组实验 % 演示实验 %
苏教版科学小学四年级下册实验目录
本册应做实验：分组实验12个，演示实验2个。
实验开出率统计：分组实验 % 演示实验 %
苏教版科学小学五年级上册实验目录
本册应做实验：分组实验17个，演示实验1个。
实验开出率统计：分组实验 % 演示实验 %
苏教版科学小学五年级下册实验目录
本册应做实验：分组实验16个，演示实验1个。
实验开出率统计：分组实验 % 演示实验 %
苏教版科学小学六年级上册实验目录
本册应做实验：分组实验12个，演示实验5个。
实验开出率统计：分组实验 % 演示实验 %
苏教版科学小学六年级下册实验目录
本册应做实验：分组实验9个，演示实验0个。
实验开出率统计：分组实验 % 演示实验 %。
苏教版科学小学三、四、五、六年级全册实验目录及器材
纸巾、锡箔纸、蜡纸若干
认识海洋生物适应环境的本领
生存本领小实验塑料片（橘黄色透视纸、黄色水笔、白纸）
建立食物网
各种动物的食物网图案
模拟生态平衡
生态瓶、饲养盒子
《神奇的能量》
探究能量大小与物体运动关系
制作火箭及发射器的材料（三根塑料吸管、卫生纸的卷芯）、剪刀、橡皮筋、米尺、胶带、彩笔
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料
我们周围
的空气
空气占据空间
水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等
空气有质量的
细木棍一根、同样大小且颜色相同的气球两只、细线一根、支架一只
空气的性质
烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶
压缩空气力量
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带
热空气的流动
蜡烛、火柴、纸蛇
热空气比冷空气轻
细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛
冷热空气对流
热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴
自制热气球
大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴
空气成分
三只相同的蜡烛、两只大小不同的玻璃杯、火柴、固定在玻璃片上的蜡烛、去底的饮料瓶、水槽、红色水
模拟太阳位置变化实验
手电筒、呼啦圈、小标杆
太阳钟（水平日晷仪）
卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
探究地球自转方向
苏教版科学小学三年级上册实验目录.doc123
昼夜交替的原因 演示实验 光的直线传播及小 分组实验 孔成像模拟实验 制作潜望镜 分组实验
肺和呼吸 肺和呼吸 心脏和血液 P52 循环 解 释 P57 建立模型 P60
六年级科学实验计划上册
实 验 内 容 使用工具 杠杆的科学 杠杆类工具的研究 轮轴的秘密 定滑轮和动滑轮 滑轮组 斜面的作用 自行车上的简单机械 抵抗弯曲 形状与抗弯曲能力 拱形的力量 找拱形 做框架 建高塔 桥的形状和结构 用纸造一座“桥” 电和磁 电磁铁 电磁铁的磁力（一） 电磁铁的磁力（二） 神奇的小电动机 电能和能量 电能从哪里来 能量与太阳 校园生物大搜索 校园生物分布图 多种多样的植物 种类繁多的动物 相貌各异的我们 原来是相互关联的 谁选择了它们 生物多样性的意义 演示 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 分组 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 实 验 器 材 各种常用工具、图钉、铁钉、螺丝钉、 木板 杠杆尺、钩码、纪录单 杠杆类工具、小杆秤 轮轴、钩码 定滑轮、动滑轮、钩码 滑轮组 木板、测力计 自行车 纸条、铁垫圈、竹片、尺子 纸、铁垫圈、瓦楞纸板 纸、铁垫圈 乒乓球、塑料瓶 筷子、橡筋 塑料瓶、沙、吸管 木板、绳子、桥梁图片 旧报纸、胶带、剪刀、尺子 电流实验盒、磁铁性质实验盒 磁铁性质实验盒 磁铁性质实验盒 磁铁性质实验盒 小电动机、电池、大头针等 铁丝、课件 手摇发电机 课件 放大镜、小铲子 白纸、记号笔 课件 标本、课件 统计表、白纸、记号笔 课件、水、纸 球形烧瓶、温度计 白纸、记号笔
空气的性质
热空气和冷空 P6 气 P9 空气中有什么 P11 冷热与温度 P16 P18 热的传递 P19 P22 加热和冷却 P23
小学科学(苏教版)实验目录
小学科学(苏教版）实验目录及器材三年级上学期实验目录演示分组√观察土壤放大镜、木棒、白纸、土壤√土壤里含有空气烧杯、土壤、水√土壤里含有腐殖质和水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤肥沃的土壤√做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水土壤的保护√水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块果实盒种子√种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子根盒茎√茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶√叶的蒸腾作用花盆、植物、喷壶√解剖植物的花植物的花、小刀√固体的共同性质直尺、玻璃、红领巾等√固体的混合和分离黄豆、米、面粉、天平、量筒√固体的沉浮蜡烛、小瓶盖、粉笔、水槽、树叶、苹果、铁钉√固体的溶解与分离面粉、盐、烧杯认识液体√比较各种不同液体的性质小天平、各种液体√液体在水中的沉和浮油、水、蜂蜜、烧杯√液体混合前后的变化酒精、水、天平、量筒√使橡皮、鸡蛋泥上浮橡皮泥、鸡蛋、盐，水杯√改变潜水艇的沉浮潜水艇装置一套气温有多高√测量气温温度计雨下得有多大 √制作雨量筒大饮料瓶、剪刀、硬纸片今天刮什么风√制作风向标硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子观察√综合运用各种感官观察各种要观察的物体√测量杯子的容积量杯、水√测量树叶的面积树叶、三角尺三年级下学期实验目录章节章节目录实验类型实验名称所需主要仪器.器材及药品三认识固体把固体放到水里把液体倒到水里使沉在水里的物体浮起来一我们周围的土壤二叶和花四五测量演示分组√空气占据空间水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等√空气有质量的细木棍、气球两只、细线一根、支架一只√空气的性质烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶√压缩空气力量绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带√热空气的流动蜡烛、火柴、纸蛇√热空气比冷空气轻细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛√冷热空气对流热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴√自制热气球大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴√空气成分蜡烛、玻璃杯、火柴、饮料瓶、水槽、红色水√二氧化碳的性质小苏打、醋、集气瓶、塞子、烧杯、金属片、蜡烛、火柴、澄清的石灰水√空气中有水蒸气玻璃杯、玻璃片、冰块√温度计的使用方法温度计、三杯不同温度的水√一杯热水的温度变化规律温度计、热水、钟表√固体热传递蜡烛、金属汤匙、竹夹、火柴、酒精灯√液体的热传递烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、木屑等√冷热变化对物体形态影响糖、蜡烛、火柴、不锈钢、勺子或易拉罐 √固体的热胀冷缩固体体胀器、酒精灯√液体和气体的热胀冷缩烧瓶、细玻璃管、红水、胶塞、吸管、热水、冷水、气球、空塑料瓶吸热和散热√不同物质的吸热和散热油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、金属片、纸板√雨的形成烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子√冰霜雾的成因易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片√水蒸发的快慢盘子、水、石墨布声音的产生√声音的产生尺子、小鼓、绿豆、鼓槌、干净的透明杯子、音叉、泡沫小球所需主要仪器、器材及药品章节章节目录实验类型实验名称四年级上学期实验目录二冷热与温度热的传递加热和冷却水在加热和冷却后一空气的性质热空气和冷空气空气里有什么演示分组关节√关节人体关节模型肌肉√肌肉硬纸板、铆钉、绳子运动的方式√运动的方式拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等小车的运动√影响小车运动快慢的因素尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物摆√摆的快慢与什么条件有关各种不同重量的摆、不同长短的摆线、铁架台力在哪里√学习使用弹簧秤弹簧秤、钩码√拉力与弹簧伸长度之间的关系弹簧、钩码√弹力与弹性硬币、海绵、弹簧等苹果为什么会落地√旋转水桶使水不滴出来尺子、水桶、绳子摩擦力的秘密√如何减小摩擦力和减小物体的阻力测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精、饮料瓶、重物降落伞√制作降落伞线、手帕、金属夹子√在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎粉笔、纸、塑料袋所需主要仪器、器材及药品一二三物体的形状改变以后章节章节目录实验类型实验名称四预测四年级下学期实验目录√食盐的溶解量与溶液之间的关系漏斗、乒乓球演示分组√测量太阳位置和高度太阳高度仪√影子的变化并测量温度铅笔、白纸、温度计、尺子、橡皮泥√太阳位置变化手电筒、呼啦圈、小标杆√太阳钟卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针昼夜交替√模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥看月亮 √观察月相盒中的月相变化月相盒√光线直线传播手电筒、小孔板、水槽√小孔成像筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水√平面镜成像平面镜、纸、彩笔√制作潜望镜硬纸盒、剪刀、小镜子√万花筒纸筒、彩色纸屑、镜子、玻璃片、卡纸√研究透镜凸透镜、凹透镜、蜡烛、激光笔√望远镜凸透镜、凹透镜、纸筒√制造彩虹水槽、平面镜、手电筒√七色陀螺水彩笔、卡纸、牙签√滤光实验手电筒、红、绿、蓝玻璃纸、白纸。
苏教版小学科学3-6年级实验目录
苏教版小学科学3-6年级实验目录一、实验总览本实验目录是针对苏教版小学科学3-6年级的教学内容，共包含6个单元，每个单元都包含多个实验项目。
这些实验项目旨在帮助学生更好地理解科学知识，提高实验操作能力。
二、实验项目第一单元：物质的性质1. 实验一：观察水的性质- 目的：了解水的物理性质，如透明、无色、无味等。
- 材料：水、杯子、温度计等。
- 步骤：观察水的颜色、味道、温度等，记录实验结果。
2. 实验二：溶解现象- 目的：观察溶解过程中的现象，了解溶解的基本原理。
- 材料：盐、糖、水、杯子等。
- 步骤：将盐或糖放入水中，观察溶解过程，记录实验结果。
第二单元：力的作用1. 实验一：重力作用- 目的：了解重力的概念及其作用。
- 材料：物体（如球、书本等）、绳子、桌子等。
- 步骤：用绳子悬挂物体，观察物体在重力作用下的运动，记录实验结果。
2. 实验二：摩擦力- 目的：了解摩擦力的概念及其作用。
- 材料：滑轮组、物体（如球、书本等）、桌子等。
- 步骤：用滑轮组提升物体，观察摩擦力对物体运动的影响，记录实验结果。
第三单元：光学现象1. 实验一：光的传播- 目的：了解光的传播特点。
- 材料：手电筒、镜子、纸张等。
- 步骤：用手电筒照亮镜子，观察光的传播路径，记录实验结果。
2. 实验二：光的折射- 目的：了解光的折射现象。
- 材料：水、玻璃棒、放大镜等。
- 步骤：将玻璃棒放入水中，观察光的折射现象，记录实验结果。
第四单元：声音的产生与传播1. 实验一：声音的产生- 目的：了解声音的产生原理。
- 材料：尺子、桌子等。
- 步骤：用尺子敲击桌子，观察声音的产生，记录实验结果。
2. 实验二：声音的传播- 目的：了解声音的传播特点。
- 材料：气球、尺子等。
- 步骤：将气球放在尺子上，振动尺子，观察声音的传播，记录实验结果。
第五单元：物质的组成1. 实验一：观察植物种子- 目的：了解植物种子的结构。
- 材料：植物种子、放大镜等。
小学科学(苏教版)三年级实验目录及器材
实验截止时 间 2014-10-10
备注
√
1.2-1
做一位科 让纸鹦鹉“ 学家 站起来” 校园里的 植物 观察植物 对植物分 类
√
2014-10-10
2.2-1
√
2014-10-10 可延伸至课外
√
2014-10-10
2.3-1
校园里的 小动物
观察蜗牛 或蚂蚁
√
蜗牛或蚂 蚁选择一 2014-10-31 种观察即 可
√
2014-11-28
√
2014-12-18
√
2014-12-18
√
2014-12-18
√
2015-1-9
√
2015-1-9
√
2015-1-16
√
2015-1-30
可延伸至课外
3.3-4
水的溶解 现象
4.1-1
常见材料
给常见材 料分类 比较纸的 纵向横向 结实度
4.2-1
纸
4.2-2
比较纸的 吸水性
4.3-1
纺织材料
认识多种 纺织材料
4.3-2
棉布与尼 龙的差异
4.4-1
金属
金属的性 质5.2-1Fra bibliotek选择能够 配制溶液 研究的问 并吹出不 题 同的泡泡
烧杯、高 锰酸钾、 盐、面粉 、细沙、 玻璃棒 各类材料 的图片或 实物 报纸、作 业纸、纸 巾等不同 质地的纸 、放大镜 报纸、作 业纸、纸 巾等不同 质地的纸 、胶头滴 管、红墨 水 衣料的边 角料、成 衣的文字 、图片标 志、纺织 品实物 同样大小 的棉布、 尼龙各一 块、打火 机 砂纸、铁 条、铜条 、铝条、 热水、烧 杯、木筷 、锤子 洗洁精、 甘油、肥 皂、肥皂 粉、水、 吸管、量 筒、铁丝 、烧杯
苏教版小学科学三年级上册全册各课实验
旧关完小三年级科学上册（科学实验）第一单元：认识空气一、空气占据空间吗（1）实验名称：研究空气是否占据空间。
实验目的：能用不同的实验方法，证明空气占据空间。
实验器材：小口瓶（自备）、漏斗、橡皮泥、装有水的烧杯（自备）、水槽（自备）、塑料杯、纸巾、气球、塑料瓶（自备）。
实验步骤：1．每组学生准备三个实验的器材，先猜想再实验，并提醒学生观察实验现象，做好实验记录。
（1）将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口（密封一定要严,也可以用打孔的橡胶塞代替），然后快速向漏斗里倒水（水漏不下去）。
引导学生分析水为什么漏不下去?（2）水槽内装入约2/3 的水，将一团纸紧塞在杯底（纸要尽可能塞到杯底），再把杯子竖直向下倒扣在水中（水不能进入杯子，杯底的纸没有湿）。
引导学生分析：纸团为什么不湿？（3）将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球（气球只能吹打一点）。
引导学生分析：气球为什么吹不大？2．归纳结论：空气像其他物体一样，也需要占据空间，在此基础上提出问题：你有办法让漏斗里的水流下去？让纸团浸湿？把气球吹大吗？启发学生广口思路，用想到的方法（去掉橡皮泥、倾斜水杯、塑料瓶扎眼……）检测效果，然后分析其中的原因（空气“跑”了、让出空间……），以此进一步验证空气具有占据空间的性质。
注意事项：实验前一定要讲清要求，强调必须注意的问题，如封住瓶口、快速倒水、杯子竖直入水等。
如果检测时用到小刀或锥子等要提醒学生注意安全，要在教师帮助或指导进行。
二、空气占据空间吗（2）实验名称：挤压注射器的空气。
实验目的：在玩注射器的活动中，认识空气可以被压缩，压缩空气有弹性。
实验器材：注射器、橡胶堵头、水（自备）。
实验步骤：1．介绍注射器是由针筒和活塞两部分组成，针筒上面有刻度，可以看出空气占据空间的多少，活塞可以往里推，也可以往外拉。
可以先让学生自由地玩一玩注射器。
2．实验前，教师要将具体的方法和步骤交代清楚。
特别是将针筒口顶住橡皮推、拉活塞前后，都要记下活塞的位置，推、拉活塞过程中，针筒口都要顶住橡皮，同时要提醒学生注意手的感觉。
苏教版科学小学三年级上册实验目录[1]
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苏教版科学小学三年级上册实验目录单元实验名称实验材料我们都是科学家让纸鹦鹉“站起来”一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针我眼里的生命世界观察蜗牛、蚂蚁放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒生命之源水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、水槽比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜比较纸的吸水性报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒比较棉布和合成纤维布的结实程度、吸水性、燃烧放大镜、火柴、杯子、红墨水、棉布和合成纤维布它们是什么做的金属的性质砂纸、铁条、铜条、铝条、热水、烧杯、木筷、竹筷苏教版科学小学三年级下册实验目录单元实验名称实验材料土壤里含有空气烧杯、土壤、水了解土壤土壤里含有腐殖质和水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水肥沃的土壤水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块果实和种子种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子根和茎茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品认识固体固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒认识液体同体积液体比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平把固体放固体的沉浮蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉到水里把液体倒进水里研究液体的沉浮油、水、蜂蜜、烧杯把液体倒进水里研究液体混合前后重量和体积的变化情况酒精、水、天平、量筒（量杯）使橡皮泥上浮橡皮泥、水杯使鸡蛋上浮鸡蛋、盐，水杯使沉在水里的物体浮起来改变潜水艇的沉浮潜水艇装置一套（材料袋）气温有多高测量气温温度计制作雨量筒大饮料瓶、剪刀、硬纸片注：制作制作风向标硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子苏教版科学小学四年级上册实验目录单元实验名称实验材料空气占据空间水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等空气有质量的细木棍一根、同样大小且颜色相同的气球两只、细线一根、支架一只空气的性质烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶压缩空气力量绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带热空气的流动蜡烛、火柴、纸蛇热空气比冷空气轻细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛冷热空气对流热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴自制热气球大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴空气成分三只相同的蜡烛、两只大小不同的玻璃杯、火柴、固定在玻璃片上的蜡烛、去底的饮料瓶、水槽、红色水认识二氧化碳的性质小苏打、醋、集气瓶、带玻璃管的塞子、烧杯、长金属片、蜡烛、火柴、澄清的石灰水我们周围的空气空气中有水蒸气玻璃杯、玻璃片、冰块学习温度计的使用方法温度计、三杯不同温度的水一杯热水的温度变化规律温度计、热水、钟表固体热传递蜡烛、金属汤匙、竹夹、火柴、酒精灯液体的热传递烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、木屑等冷热变化对物体形态影响糖、蜡烛、火柴、不锈钢勺子或易拉罐固体的热胀冷缩固体体胀器、酒精灯冷和热液体和气体的热胀冷缩烧瓶、细玻璃管、红水、胶塞、吸管、热水、冷水、气球、空塑料瓶不同物质的吸热和散热油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板雨的形成烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子冰霜雾的成因深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片水蒸发的快慢大小不同的盘子、水、石墨布声音的产生尺子、小鼓、绿豆、鼓槌、干净的透明杯子、音叉、泡沫小球真空不能传播声音烧瓶、小铃、水、酒精灯、胶塞、弯玻璃管、乳胶管、皮管夹不同物质传声沙、水、空气分别放入三个风口的塑料袋中、带橡皮头的铅笔作土电话烧杯、棉线、牙签纸屏振动实验小鼓、纸屏、泡沫小球音量和音调三角铁、小铜管、不同大小的碗耳廓集声实验一张大纸、透明胶带、剪刀音调的高低空盒子、粗细不同的橡皮筋奇妙的声音自制简单乐器大小相同的瓶子、水、木条、纸盒、木块、钢条、塑料管检测食物营养土豆、花生米、萝卜等、碘酒、白纸、肉、酒精灯吃的学问模拟食物消化漏斗、软塑料管、长筒袜、塑料薄膜、透明胶带、乒乓球、潮湿的碎馒头苏教版科学小学四年级下册实验目录单元实验名称实验材料关节人体关节模型骨骼与肌肉肌肉硬纸板、铆钉、绳子运动的方式（理解物体运动的路线）拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等影响小车运动快慢的因素尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物物体的运动探究摆的快慢与什么条件有关铅笔、夹子、硬币、绳子学习使用弹簧秤弹簧秤、钩码（或其他重物）无处不在研究拉力与弹簧拉伸弹簧、钩码长度之间的关系理解弹力、物体的弹性硬币（三枚）、海绵、弹簧旋转水桶使水不滴出来尺子、水桶、绳子理解摩擦力研究如何减小摩擦力理解阻力研究如何减小物体的阻力测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精（油）、饮料瓶、重物的力制作降落伞探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关50厘米长的线四段、手帕、金属夹子调查与预测对着间隔5厘米的两张纸用力吹气对着漏斗口吹气，乒乓球会怎样粉笔下落不容易破碎两张纸漏斗、乒乓球粉笔、纸、塑料袋苏教版科学小学五年级上册实验目录单元实验名称实验材料观察太阳在的位置和高度太阳高度仪观察阳光下影子的变化并测量温度铅笔、白纸、温度计、尺子、橡皮泥模拟太阳位置变化实验手电筒、呼啦圈、小标杆太阳钟（水平日晷仪）卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥白天和黑夜探究地球自转方向手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球光线在空气中沿直线传播激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸光线在水中延直线传播激光笔、方形水槽、水小孔成像筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水平面镜成像平面镜、纸、彩笔光与色彩制作潜望镜硬纸盒、剪刀、小镜子两面万花筒纸筒、彩色纸屑、镜子、玻璃片、卡纸研究透镜凸透镜、凹透镜、蜡烛、激光笔望远镜凸透镜、凹透镜、纸筒制造彩虹水槽、平面镜、手电筒七色陀螺水彩笔、卡纸、牙签滤光实验1（隔玻璃纸的手电光）3支手电筒、3色玻璃纸滤光实验2（隔着玻璃纸看图案）各色玻璃纸、书本图案简单电路的连接电珠、电池、若干导线有开关控制的简单电路电珠、电池、若干导线、回形针简单的红绿灯电池、电池盒、导线、红绿灯泡、回形针、图钉、木板检验导体、绝缘体电珠、电池、若干导线、接线座及待检验的不同物体不同的液体导电性检验自来水、盐水、纯净水、洗涤剂、糖水、电珠、电池、若干导线、接线座解暗盒暗盒、导线、电珠、电池探究磁铁的性质磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）研究磁铁的磁力大小电池座、大铁钉、导线、回形针研究磁铁的磁极电池座、大铁钉、导线、小磁针电和磁做一个电磁铁电池、导线、大铁钉、回形针测安静状态呼吸和心跳秒表、简易听诊器比较吸进和呼出的气体澄清石灰水、塑料袋测量肺活量大可乐瓶、水槽、吸管、尺子模拟心跳皮球模拟心脏推动血液循环水槽、水、塑料瓶呼吸和血液循环彩色水点实验各色水笔、纸条、水槽自制黑盒子模型盒子、滚珠、障碍厚纸板解释和建立模型自制纸筒模型纸筒、长线、回形针、大头针苏教版科学小学五年级下册实验目录单元实验名称实验材料杠杆省力的秘密平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）测量斜面坡度与拉力大小关系弹簧秤、斜面板、钩码、小车螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起子、轮轴能省力轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤定滑轮特点固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤动滑轮特点固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤链条传动底板、转轮、钉、链条皮带传动底板、转轮、钉、皮带神奇的机械齿轮传动底板、齿轮、钉、形状与结比较不同形状的承受力相同大小的纸、多盒钩码蛋壳的承受力鸡蛋、握力器、木板研究哪种形状最稳固纸棍、线（透明胶）搭高塔纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、比较平板桥、拱桥、斜拉桥的特点与承受力支架、卡纸、线、木棍、钩码构建造“瓜皮桥”瓜皮、水杯、重物茎繁殖土豆、杯子叶繁殖宝石花叶子、杯子它们是怎样延续后代的根繁殖胡萝卜、杯子分辨岩石砖、水泥块、土块、瓷砖、鹅卵石、玻璃、砂岩、切割好的花岗岩等观察比较花岗岩、砂岩、石灰岩、大理岩（颜色、颗粒构造、硬度、滴稀盐酸、）花岗岩、砂岩、石灰岩、大理岩标本、放大镜、小锤子、稀盐酸、滴管、水盆、镊子模拟变质岩不同颜色的橡皮泥、塑料垫板岩石与矿物观察矿物的颜色、透明度、光泽、硬度、形状赤铁矿、石墨、方解石、白云母、方铅矿、石膏、滑石、小刀、钥匙、石英、萤石、放大镜人体的司令部味觉和嗅觉的联系牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体。
苏教版科学上、下册实验目录概要
纸屏振动实验
教师准备耳膜模拟演示实验材料、小鼓、纸屏、泡沫小球
吃的学问
1、我们吃什么
检测食物营养
土豆、花生米、萝卜等、碘酒、白纸、肉、酒精灯
3、食物的消化
模拟食物消化
漏斗、软塑料管、长筒袜、塑料薄膜、透明胶带、乒乓球、潮湿的碎馒头
苏教版科学小学四年级下册实验目录
单元
课题
实验名称
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水
小孔成像
光学实验盒里的小孔板、白屏、烛台
（也可自制材料筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水）
3、研究透镜
研究透镜
凸透镜、凹透镜、蜡烛、激光笔
望远镜
凸透镜、凹透镜、纸筒
4、七色光
制造彩虹
三棱镜（也可用水槽、平面镜、手电筒）
电和磁
1、简单电路
简单电路的连接
小电珠、电池、若干导线
实验材料
骨骼与肌肉
1、骨骼
骨与骨骼的作用
人体骨骼模型或挂图
2、关节
关节
人体关节模型
物体的运动
4、小车的运动
影响小车运动快慢的因素
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
无处不在的力
1、力在哪里
学习使用弹簧秤
弹簧秤、钩码（或其他重物）
2、物体的形状改变以后
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码若干
4、摩擦力的秘密
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜
比较纸的吸水性
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、滴管、有颜色水、手电筒
4、金属
金属的性质
砂纸、铁条、铜条、铝条、热水、烧杯、木筷、竹筷
苏教版科学小学三年级下册实验目录
苏教版科学小学三、四、五、六年级全册实验目录及器材
纸巾、锡箔纸、蜡纸若干
认识海洋生物适应环境的本领
生存本领小实验塑料片（橘黄色透视纸、黄色水笔、白纸）
建立食物网
各种动物的食物网图案
模拟生态平衡
生态瓶、饲养盒子
《神奇的能量》
探究能量大小与物体运动关系
制作火箭及发射器的材料（三根塑料吸管、卫生纸的卷芯）、剪刀、橡皮筋、米尺、胶带、彩笔
暗盒、导线、电珠、电池
探究磁铁的性质
磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）
研究磁铁的磁力大小
电池座、大铁钉、导线、回形针
研究磁铁的磁极
电池座、大铁钉、导线、小磁针
做一个电磁铁
电池、导线、大铁钉、回形针
呼吸和血液循环
测安静状态呼吸和心跳
秒表、简易听诊器
比较吸进和呼出的气体
澄清石灰水、塑料袋
测量肺活量
苏教版科学小学四年级下册实验目录
单元
实验名称
实验材料
骨骼与肌
肉
关节
人体关节模型
肌肉
硬纸板、铆钉、绳子
物体的运
动
运动的方式（理解物体运
动的路线）
拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等
影响小车运动快慢的因素
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
探究摆的快慢与什么条件有关
铅笔、夹子、硬币、绳子
无处不在
的力
学习使用弹簧秤
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
小学科学(苏教版)实验目录(3--6上册)
分组
60－61
纸筒模型实验
分组
61
小学科学（苏教版）实验目录
六年级上册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、显微镜下的世界
1．水滴里的生物
制作“小水塘”
分组
2
观察水滴里的生物
分组
3
2．做酸奶
做酸奶
分组
5
体验细菌繁殖速度
演示
6
3．馒头发霉了
观察霉菌实验
分组
8
研究面包发霉实验
分组
9
4．搭建生命体的“积木”
分组
22
加热和冷却对气体体积的影响
分组
22
4．吸热和散热
研究不同物质的吸热和散热性能（水和油）
分组
24
研究不同物质的吸热和散热性能（纸板和金属片）
分组
24
研究深色和浅色物体的吸热和散热性能
分组
25
5．水在加热和冷却后
造雨
分组
27
造霜
分组
27
造雾
分组
27
蒸发快慢与哪些因素有关的实验
分组
28
三、奇妙的声音王国
观察动植物表皮细胞不同的实验
分组
12
二、我们的地球
1．地球的形状
比较船在球体和平面上航行的不同现象的实验
演示
15
2．地球的表面
制作地表模型沙盘
分组
18
3．地球的内部
制作地球内部构造模型
分组
21
4．火山和地震
模拟火山喷发
分组
22
模拟地震的产生
分组
23
三年级上册科学实验目录2021新苏教版
序 号
年级
单元
实验名称
教师 演示
学生分组 课内 课外
1 三 1.1
研究空气是否占据空间
√
√
2 三 1.1
挤压注射器里的空气
√
√
3 三 1.2
测一测气球里的空气是否有质量
√
4 三 1.2
用电子天平测物体的质量
√
√
5 三 1.2
用电子天平测皮球里空气的质量
√
6 三 1.3
观察、比较不同液体的性质
√
√
15 三 3.2
测量液体的体积
√
√
16 三 3.2
比较液体的质量
√
√
17 三 3.3 比较固体混合前后质量和占据空间 √
√
18 三 3.4 把沙子、盐分别放入冷水中，并搅拌 √
√
19 三 3.4 测量100毫升水中能溶解多少克盐 √
√
20 三
3.4
用过滤的方法分离水中的不溶物，用 蒸发的方法分离水中的溶解物√21三 4.2制作简易水井模型
√
22 三
5.2
测自己在三种状态下1分钟的呼吸次 数
√
√
23 三 5.4
检测食物中的营养成分
√
√
让纸蛇转动
√
7 三 1.3
让“热气球”上升
√
√
8 三 1.3
做冷空气和热空气的流动实验
√
9 三 1.3
制作观察空气流动的简易装置
√
10 三 2.1
用放大镜仔细观察土壤的颗粒
√
11 三 2.1
研究土壤的成分
√
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烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水
水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯
水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
水有浮力
烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽
它们是什
么做的
比较纸的纵向横向结实度
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜
比较纸的吸水性
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
定滑轮特点
固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤
动滑轮特点
固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤
链条传动
底板、转轮、钉、链条
皮带传动
底板、转轮、钉、皮带
齿轮传动
底板、齿轮、钉、
形状与结构
比较不同形状的承受力
弹簧秤、钩码（或其他重物）
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
理解弹力、物体的弹性
硬币（三枚）、海绵、弹簧
旋转水桶使水不滴出来
尺子、水桶、绳子
理解摩擦力
研究如何减小摩擦力
理解阻力
研究如何减小物体的阻力
测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精（油）、饮料瓶、重物
制作降落伞
探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关
平面镜成像
平面镜、纸、彩笔
制作潜望镜
硬纸盒、剪刀、小镜子两面
万花筒
纸筒、彩色纸屑、镜子、玻璃片、卡纸
研究透镜
凸透镜、凹透镜、蜡烛、激光笔
望远镜
凸透镜、凹透镜、纸筒
制造彩虹
水槽、平面镜、手电筒
七色陀螺
水彩笔、卡纸、牙签
滤光实验1（隔玻璃纸的手电光）
3支手电筒、3色玻璃纸
滤光实验2（隔着玻璃纸看图案）
各色玻璃纸、书本图案
烧杯、棉线、牙签
纸屏振动实验
小鼓、纸屏、泡沫小球
音量和音调
三角铁、小铜管、不同大小的碗
耳廓集声实验
一张大纸、透明胶带、剪刀
音调的高低
空盒子、粗细不同的橡皮筋
自制简单乐器
大小相同的瓶子、水、木条、纸盒、木块、钢条、塑料管
吃的学问
检测食物营养
土豆、花生米、萝卜等、碘酒、白纸、肉、酒精灯
模拟食物消化
漏斗、软塑料管、长筒袜、塑料薄膜、透明胶带、乒乓球、潮湿的碎馒头
认识液体
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
把固体放
到水里
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
把液体倒
进水里
研究液体的沉浮
油、水、蜂蜜、烧杯
把液体倒
进水里
研究液体混合前后重量和
体积的变化情况
酒精、水、天平、量筒（量杯）
使沉在水里的物体
浮起来
使橡皮泥上浮
橡皮泥、水杯
使鸡蛋上浮
鸡蛋、盐，水杯
肥沃的土
壤
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
果实和种
子
种子里面有什么
用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子
根和茎
茎的作用
芹菜的茎、红墨水、烧瓶
认识固体
固体的共同性质
桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
固体的混合前后重量和体
积的变化情况
黄豆、米、面粉、天平、量筒
大可乐瓶、水槽、吸管、尺子
模拟心跳
皮球
模拟心脏推动血液循环
水槽、水、塑料瓶
彩色水点实验
各色水笔、纸条、水槽
解释和建立模型
自制黑盒子模型
盒子、滚珠、障碍厚纸板
自制纸筒模型
纸筒、长线、回形针、大头针
苏教版科学小学五年级下册实验目录
单元
实验名称
实验材料
神奇的机械
杠杆省力的秘密
平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）
认识二氧化碳的性质
小苏打、醋、集气瓶、带玻璃管的塞子、烧杯、长金属片、蜡烛、火柴、澄清的石灰水
空气中有水蒸气
玻璃杯、玻璃片、冰块
冷和热
学习温度计的使用方法
温度计、三杯不同温度的水
一杯热水的温度变化规律
温度计、热水、钟表
固体热传递
蜡烛、金属汤匙、竹夹、火柴、酒精灯
液体的热传递
烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、木屑等
人体的
司令部
味觉和嗅觉的联系
牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体
50厘米长的线四段、手帕、金属夹子
调查与预
测
对着间隔5厘米的两张纸用力吹气
对着漏斗口吹气，乒乓球会怎样
粉笔下落不容易破碎
两张纸
漏斗、乒乓球
粉笔、纸、塑料袋
苏教版科学小学五年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料
白天和黑夜
观察太阳在的位置和高度
太阳高度仪
观察阳光下影子的变化并测量温度
铅笔、白纸、温度计、尺子、橡皮泥
相同大小的纸、多盒钩码
蛋壳的承受力
鸡蛋、握力器、木板
研究哪种形状最稳固
纸棍、线（透明胶）
搭高塔
纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、
比较平板桥、拱桥、斜拉桥的特点与承受力
支架、卡纸、线、木棍、钩码
建造“瓜皮桥”
瓜皮、水杯、重物
它们是怎样延续后代的
茎繁殖
土豆、杯子
叶繁殖
宝石花叶子、杯子
根繁殖
胡萝卜、杯子
岩石与矿物
暗盒、导线、电珠、电池
探究磁铁的性质
磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）
研究磁铁的磁力大小
电池座、大铁钉、导线、回形针
研究磁铁的磁极
电池座、大铁钉、导线、小磁针
做一个电磁铁
电池、导线、大铁钉、回形针
呼吸和血液循环
测安静状态呼吸和心跳
秒表、简易听诊器
比较吸进和呼出的气体
澄清石灰水、塑料袋
测量肺活量
模拟太阳位置变化实验
手电筒、呼啦圈、小标杆
太阳钟（水平日晷仪）
卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
探究地球自转方向
手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球
光与色彩
光线在空气中沿直线传播
激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水
小孔成像
筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水
电和磁
简单电路的连接
电珠、电池、若干导线
有开关控制的简单电路
电珠、电池、若干导线、回形针
简单的红绿灯
电池、电池盒、导线、红绿灯泡、回形针、图钉、木板
检验导体、绝缘体
电珠、电池、若干导线、接线座及待检验的不同物体
不同的液体导电性检验
自来水、盐水、纯净水、洗涤剂、糖水、电珠、电池、若干导线、接线座
解暗盒
冷热变化对物体形态影响
糖、蜡烛、火柴、不锈钢勺子或易拉罐
固体的热胀冷缩
固体体胀器、酒精灯
液体和气体的热胀冷缩
烧瓶、细玻璃管、红水、胶塞、吸管、热水、冷水、气球、空塑料瓶
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
冰霜雾的成因
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多
高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料
我们周围
的空气
空气占据空间
水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等
空气有质量的
细木棍一根、同样大小且颜色相同的气球两只、细线一根、支架一只
苏教版科学小学四年级下册实验目录
单元
实验名称
实验材料
骨骼与肌
肉
关节
人体关节模型
肌肉
硬纸板、铆钉、绳子
物体的运
动
运动的方式（理解物体运
动的路线）
拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等
影响小车运动快慢的因素
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
探究摆的快慢与什么条件有关
铅笔、夹子、硬币、绳子
无处不在
的力
学习使用弹簧秤
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片
水蒸发的快慢
大小不同的盘子、水、石墨布
奇妙的声
音
声音的产生
尺子、小鼓、绿豆、鼓槌、干净的透明杯子、音叉、泡沫小球
真空不能传播声音
烧瓶、小铃、水、精灯、胶塞、弯玻璃管、乳胶管、皮管夹
不同物质传声
沙、水、空气分别放入三个风口的塑料袋中、带橡皮头的铅笔
作土电话
苏教版科学小学三年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料
我们都是
科学家
让纸鹦鹉“站起来”
一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针
我眼里的生命世界
观察蜗牛、蚂蚁
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒
生命之源
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤
观察小草每天“喝”多少水
试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺
空气的性质
烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶
压缩空气力量
绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带
热空气的流动
蜡烛、火柴、纸蛇