二年级下语文试题- 第11课 我是一个小虫子 (含答案) 部编版
新部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》课文练习及答案
新部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》课文练习及答案一、看拼音，写词语。
qián miàn qīng zǎo shān jiǎo jiāng lái（________）（________）（________）（________）dàxuěqíng lǎng zhītóu dàng zuò（________）（________）（________）（________）二、仿写词语。
游来游去（ABAC式）：_____________________许许多多（AABB式）：_____________________四海为家（含有数字）：_____________________三、比一比，再组词作（__________）支（__________）圆（__________）孔（__________）炸（__________）枝（__________）园（__________）扎（__________）桥（__________）群（__________）队（__________）旗（__________）轿（__________）裙（__________）认（__________）棋（__________）四、选词填空。
精心小心1．邓爷爷（_______）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（_______）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
垂挂压2．你见过被（_____）在石块下的小草吗？3．烈日暴晒，秧苗都（_____）下了头。
4．春节期间，大街小巷都（_____）满了灯笼。
五、选一选，连一连。
生产穿着戴着战胜研究争着挑粮打仗粮食斗笠草鞋困难六、根据课文内容填空。
小伙伴们都觉得当一只小虫子，一点都不好。
因为屁股会被（______）刺痛，还会被（______）撒的尿淹的（______）。
我觉得当一只小虫子还不错。
早上醒来，我用一颗（______）把脸洗干净，要是能跳到（______）的身上，还可以免费（______）。
部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》课文练习题及答案
部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
nán guābùfēn jùshízuòwèiměi tiān shàng shēng xiǎo gǒu wén míng二、给加点字选择正确读音，画“√"。
宰相．（xiàng xiàn）巨．（jǜ jù）石赠款．（kuǎn guǎn）建筑．（zù zhù）捕．（pǔ bǔ）捉折．（zhé shé）断感冒．（mào miào）昏暗．（àn èn）脱鞋．（xéi xié）三、比一比，组词。
堆________ 休________ 财________ 烤________推________ 体________ 才________ 烧________炒________ 坡________ 决________ 根________抄________ 波________ 块________ 跟________四、选词填空。
灾难困难1.洪水是突如其来的（____）。
2.在学习中，我们面对（____）不应该退缩。
深处远处3.在花丛的（____），小明发现了一只漂亮的蝴蝶。
4.站在山上向（____）看，顿时眼前一亮。
用心专心5.妈妈这么做真是（____）良苦。
6.他坐在那里（____）地看书。
五、照样子，连一连。
甜乎乎油绵绵酸喷喷软生生辣溜溜脆邦邦香津津硬腻腻六、根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。
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二年级下册语文11.我是一只小虫子-练习题含答案一、看拼音写词语。
pì gu gān jìng xìng yùn shǐ jìnliú shén cāng ěr cóng lái bǐ rú二、用“√”给划线的字选择正确的读音。
贪吃（tān pín）昏头（hūn yūn）撞倒（zhuàng chuàng）脾气（pí bì）大婶（shěn shěng）免费（tù miǎn）摇晃（huǎng huàng）一泡尿（pāo pào）三、下面的选项中，哪一项课文中没有写（）A．“我”的伙伴们都说当一只小虫子，一点儿都不好。
B．“我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
C．一只小虫因为不小心被淹死了。
D．不过，“我”觉得当一只小虫子还真不错。
四、比一比，再组词。
股（）净（）幸（）使（）劲（）般（）静（）辛（）便（）功（）五．根据课文填空１．当一只小虫子，一点儿都不好，有时__________，有时会__________，有时会________________，２．当一只小虫子还真不错!！可以在草叶上______，可以用露珠____，可以把细长的触须擦得_____，还可以跳到狗的身上去_____。
３．小虫子的伙伴也不少。
有搬运食物从不看路的____，有贪吃的____，还有脾气不太好的_____。
六、按样子写词语。
蹦蹦跳跳（AABB）___________ ___________ ____________昏头昏脑（ABAC）___________ ___________ ____________毛茸茸（ABB）___________ ___________ ____________七、读句子，用划线的词语写句子。
1．当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫。
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第11课《我是一只小虫子》课后作业及答案
部编本⼈教版⼩学⼆年级语⽂下册第四单元第11课《我是⼀只⼩⾍⼦》课后作业及答案
部编本⼈教版⼩学⼆年级语⽂下册第四单元第11课《我是⼀只⼩⾍⼦》课后作业及答案
⼀、在带点字的正确读⾳下画“√”。
⼆、看拼⾳，写字词。
三、给带点的多⾳字选择正确的读⾳。
1．那深⽔只是⼩狗撒的⼀泡．（）尿。
2．⽔⾯上漂着许多泡．（）沫。
四、写出带有下列部⾸的字。
五、照样⼦，写⼀写。
例：⼩鸟很可爱。
（⽑茸茸的）⼩鸟很可爱。
我把触须擦得亮亮的。
我把（）触须擦得亮亮的。
六、课内阅读。
⾛在外⾯⼀定要⼩⼼，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运⾷物的时候，从来不看路。
螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我⼀样跳。
有些⾍⼦脾⽓不太好，⽐如天⽜，每次我说“天⽜⼤婶，早上好”，她总是想顶我⼀下。
1．⽂中介绍了“我”要注意的______种昆⾍，分别是________、________和________。
2．“我”为什么要⼩⼼屎壳郎？在⽂中找出原因⽤“____”画出来。
3．想象⼀下，如果你是⼀只⼩⾍⼦，还会遇到哪些昆⾍⼩伙伴呢？。
部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》课文练习及答案
部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》课文练习及答案一、看拼音，写词语。
guǒrán dìfāng zhèshíshítouhái yǒu píng jiǎng kāi xīn chūlái三、比一比，再组词观（_________）渴（_________）落（_________）枯（_________）现（_________）喝（_________）满（_________）苦（_________）纷（_________）邻（_________）棵（_________）盯（_________）粉（_________）怜（_________）颗（_________）钉（_________）四、句子闯关。
选择合适的词语使句子完整通顺，只填序号。
①经常②平常1.很久很久以前，洪水（______）泛滥。
2.我（______）总是第一个来到学校。
①继续②陆续3.放学了，同学们（______）回家了。
4.鲧的儿子禹（______）治水。
①祝福②幸福5.我们的生活越来越（______）。
6.人们一边欢呼一边向周总理泼水，（______）他健康长寿。
五、读一读，连一连春种一粒粟春风吹又生野火烧不尽秋收万颗子春雨惊春清谷天门泊东吴万里船窗含西岭千秋雪夏满芒夏暑相连六、根据课文内容填空。
小伙伴们都觉得当一只小虫子，一点都不好。
因为屁股会被（______）刺痛，还会被（______）撒的尿淹的（______）。
我觉得当一只小虫子还不错。
早上醒来，我用一颗（______）把脸洗干净，要是能跳到（______）的身上，还可以免费（______）。
但是走路的时候，一定要小心，因为我们担心（______）会把我们撞伤，害怕（______）会吃了我们，（______）总是想顶我一下。
当我很快乐的时候，会（______）地哇哇叫，所以，只要在夜晚听见草地里的（______），你就一定能找到我。
二年级下语文第11课《我是一个小虫子》课时练习(含答案)人教部编版
11 我是一只小虫子一、用“√”选择括号里正确的读音。
1．小红的脾．（bì pí）气真好，我撞．（zhàng zhuàng）到她了也不生气。
2．大婶．（sěn shěn）很贪．（tāng tān）心，想把所有的东西占为己有。
二、为下面的多音字选择合适的读音，把序号填在括号里。
A．pāo B．pào1.那深水只是小狗撒的一泡．（）尿。
2.小金鱼吐出一长串水泡．（），可好看了！三、根据提示把句子写得更具体。
1．孩子们都觉得小鸟很可爱。
（毛茸茸的）_______________________________________________________________2．我在草叶上伸懒腰。
（摇摇晃晃的）_______________________________________________________________四、阅读课文片段，完成练习。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。
螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
1.选文共有（）句话。
2.文中介绍了“我”要注意的种昆虫，分别是、和。
3.下面这些虫子有什么特点？找一找，连一连。
尿壳郎螳螂天牛贪吃不看路脾气不好4.假如你是一只小虫子，还会遇到哪些昆虫小伙伴呢？写一写吧。
__________________________________________________________五、课外阅读花房子小蚂蚁来到花园里，用鼻子闻了闻，觉得很香，它动了动触角，对同伴说：“花儿可真香啊，要是我每天都能闻到这花香就好了。
”蚂蚁国王下命令：“我们就把花儿当房子来住吧，这样每天都能闻到香味。
”大家都很赞成。
于是，小蚂蚁们都搬到了各种各样的花儿里，有的住在广玉兰里，有的住在龙葵（kuí）里，有的住在玫瑰花里，还有的住在里。
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人教部编版二年级语文下册课内外阅读训练11.我是一只小虫子一、课内阅读：（一）课内阅读早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀!我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。
螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。
当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!1.“免费的特快列车”是指什么？2.文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。
“我”的小伙伴都有谁？3.“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？（二）阅读下文，回答问题。
当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
1.在下列横线上填上合适的量词。
一________小虫一________尿一________小狗2.根据文段内容判断下列说法的对错。
①伙伴们认为当小虫子很好。
②小虫子在蹦跳的时候应当看准地方。
③小虫子都不喜欢小鸟。
3.你认为当一只小虫子好不好？为什么？二、课外阅读：（三）昆虫记（节选）法布尔有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过，在河的对岸，有一座树林，全是光滑笔直的树木，就像高高耸立的柱子一般，而且地上铺满了青苔。
在这座树林里，我第一次采集到了野菌。
这野菌的形状，猛一眼看上去，就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。
还有许多别的种类的野菌形状不一，颜色也各不相同。
最新部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》课后练习及答案
最新部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》课后练习及答案一、读拼音，相信你一定能写好词语。
zhīshi hǎi yáng qíng lǎng xīn kǔchéng shìshíwùzhàn shìcāng máng二、仿写词语。
（1）水汪汪(ABB式) _________ __________ __________（2）开开心心(AABB式) __________ __________ __________（3）九牛一毛(带数字) __________ __________ __________三、比一比，再组词。
埋（__________）岭（__________）积（__________）逃（__________）理（__________）铃（__________）织（__________）跳（__________）悔（__________）晌（__________）杨（__________）副（__________）诲（__________）响（__________）扬（__________）幅（__________）四、选择合适的词语填空。
（填序号）A．鼓 B．露1．荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（______）着雪白的肚皮，（______）着一对大眼睛。
A．时间 B．时候2．下雪的（______），我们一起去滑雪吧！3．（______）很宝贵，我们要珍惜它。
五、近义词、反义词连线。
寻找失常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂寞糊涂索取六、根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。
部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》试题(带答案)
部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》试题（带答案）一、词语闯关。
hóng zāi zhīdào chǎn yèrèn wéi（________）（________）（________）（________）biǎn dan duìwu lóng chuán huāpào （________）（________）（________）（________）二、仿写词语。
葱葱绿绿(AABB式) __________ __________甜津津(ABB式) __________ __________伤心欲绝(形容悲伤) __________ __________眉开眼笑(形容高兴) __________ __________三、比一比，再组词。
纱（_________）绕（_________）岛（_________）客（_________）沙（_________）烧（_________）鸟（_________）各（_________）四、选词填空。
（只填序号）①灌溉②冲毁③发动④淹没（_______）机器（_______）庄稼（_______）田地（_______）房屋①方②块③条④艘⑤片⑥处一（______）港湾一（______）鱼塘一（_______）沙滩一（______）稻田一（______）帆船一（_______）军舰五、将下列诗句与传统节日连起来。
（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
春节（2）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
端午节（3）五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。
乞巧节（4）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
重阳节六、根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。
部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》课后作业练习题(附答案)
11、我是一只小虫子
一、我是小小书法家
二. 比一比，再组词。
尿（）争（）股（）屁（）屎（）净（）没（）比（）三、仿照词语写词。
毛茸茸：、、
亮亮的：、、
昏头昏脑：、、
四. 填表。
五.快乐阅读。
动物气象员
快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
大家看一看，动物多能干！
①用“____”画出动物气象员。
②读短文，连一连。
快下雨了蚂蚁采蜜还早
下雨了泥鳅找食物
雨停了癞蛤蟆上蹿下跳
天晴了侦察蜂吃虫子
③“大家看一看，动物多能干”，你能举个动物例子吗？
【答案】
一、略
二、净（干净）股（一股）尿（尿液）屁（放屁）幸（幸运）
争（争论）没（没有）屎（拉屎）比（比较）辛（辛苦）三、毛茸茸：亮晶晶绿油油黑乎乎
亮亮的：干干的绿绿的密密的
昏头昏脑：大手大脚呆头呆脑活灵活现
四.
五.①泥鳅癞蛤蟆侦察蜂燕子蚂蚁
②快下雨了蚂蚁采蜜还早
下雨了泥鳅找食物
雨停了癞蛤蟆上蹿下跳
天晴了侦察蜂吃虫子
③示例：鸽子可以帮人送信。
部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册
第11课《我是一只小虫子》课后练习题（附答案）
第一课时
1.把本课生字工工整整地抄写在田字格本上，每个字写三遍。
2.读一读，注意加点的字，说说你的发现。
腰．屁股．脾．气胆．量
肩．背．手臂．胃．
答案：
1.略。
2.带“月”字旁的字大都与身体器官有关。
第二课时
1.
2.我会做。
动物气象员
快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
大家看一看，动物多能干！
①用“____”画出动物气象员。
②读短文，连一连。
快下雨了蚂蚁采蜜还早
下雨了泥鳅找食物
雨停了癞蛤蟆上蹿下跳
天晴了侦察蜂吃虫子
③“大家看一看，动物多能干”，你能举个动物例子吗？
参考答案：
1.
2.①泥鳅癞蛤蟆侦察蜂燕子蚂蚁
②快下雨了蚂蚁采蜜还早
下雨了泥鳅找食物
雨停了癞蛤蟆上蹿下跳
天晴了侦察蜂吃虫子
③示例：鸽子可以帮人送信。
部编版语文二年级下册 第11课《我是一只小虫子》同步训练(含答案)
统编版小学语文二年级下册第11课同步练习题一、书写1．我的书写最漂亮。
2．拼一拼，写一写。
（1）弟弟很xìng yùn ，只是pìgǔ挨了一针就退烧了。
（2）我shǐjìn 把桌子擦得gān gān jìng jìng 的。
二、填空题3．我会组词。
净（______）股（______）尿（______）屁（______）幸（______）争（______）没（______）屎（______）比（______）辛（______）4．照样子，写一写，并说说你的发现。
①：______ ②：______ ③：______④：______⑤：______ ⑥：______ ⑦：______我发现：用“月”作偏旁的字大多和__________________有关。
5．照样子，写词语。
（每组三个）1．毛茸茸（ABB式）：____________________________2．蹦蹦跳跳（AABB式）：____________________________3．昏头昏脑（ABAC式）：____________________________6．按要求填空。
(1)“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
(2)“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。
(3)“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。
(4)“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。
(5)“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。
三、信息匹配7．用“√”选择括号里正确的读音。
1．小红的脾．（bìpí）气真好，我撞．（zhàng zhuàng）到她了也不生气。
部编版二年级语文下册第11课《我是小虫子》课时练习题(含答案)
部编版二年级语文下册第11课《我是小虫子》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。
qíshígān jìng miǎn fèishǐjìn sāniào bǐrú2．画去错误的读音。
①小虫子使劲．（jìn jìng）一跳，跳到了草叶上。
②小虫子觉得小狗的尿．（liào niào）深很。
③小虫子没有被吃掉是很幸．（xìng xìn）运的了。
3．词语搭配正确的是（）一（）小虫子一（）露珠A．只颗B．只棵C．条颗D．条棵4．“我觉得当一只小虫子还真不错。
”下面不能体现这种感受的事例是（）A．在草叶上伸懒腰B．被狗尿淹得昏头昏脑C．跳到狗身上去远处旅行D．有很多有意思的小伙伴5．《我是一只小虫子》下面的选项中，哪一项课文中没有写（）A．“我”的伙伴们都说当一只小虫子，一点儿都不好。
B．“我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
C．一只小虫因为不小心被淹死了。
D．不过，“我”觉得当一只小虫子还真不错。
6．照样子，写词语。
毛茸茸（ABB式）___________________________蹦蹦跳跳（AABB式）___________________________7．选词填空。
非常经常日常①你( )帮助李爷爷浇花吗？②今天天气( )晴朗。
③我们要遵守小学生( )行为规范。
兴趣趣味有趣④“给”小猫添胡须”的游戏玩起来非常( )。
⑤这道题( )性很浓。
⑥我对美术很感( )。
8．照样子，写句子。
（1）例：天上的云，雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。
春天的野花，______________，好像_____________。
（2）例：这个太阳害怕极了．．．．．躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张地今天去春游，小朋友____________，____________回到学校。
二、阅读提升（一）课内阅读。
新部编版二年级语文下册我是一只小虫子课后练习题及答案
新部编版二年级语文下册我是一只小虫子课后练习题及答案一、我会读拼音写词语。
shíwùshíhou xiěxìn sàn bùnán wàng （________）（________）（________）（________）（________）diàn dēng rúguǒnǎi nai biǎn dan zhàn shì（________）（________）（________）（________）（________）三、比一比，再组词。
休（_________）注（_________）引（_________）体（_________）住（_________）张（_________）油（_________）桃（_________）故（_________）邮（_________）跳（_________）姑（_________）四、选词填空。
居然果然突然既然（1）妈妈说下午会下雨，下午（______）下起了蒙蒙细雨。
（2）没想到这次数学测验我（______）得了100分。
（3）我正在写作业，（______）听到一声巨响，吓了我一跳。
（4）（_____）知道自己字写得不好，就要加紧练习。
五、古诗积累，连一连。
千山鸟飞绝更上一层楼《春江花月夜》张若虚春江潮水连海平恐惊天上人《登鹳雀楼》王之涣欲穷千里目万径人踪灭《夜宿山寺》李白不敢高声语海上明月共潮生《江雪》柳宗元六、根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。
“我”的小伙伴都有谁？______________________4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？______________________七、读文段，完成练习。
部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》知识点+同步练习
8 个字，会
六、反义词 干净——肮脏 小心——粗心 幸运——不幸 七、理解词语 蹦蹦跳跳：跳跃频繁，形容很活泼，很爱动，总是喜欢跳来跳去的。 昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。 毛茸茸：状态词，形容动植物细毛丛生的样子。 摇摇晃晃：左右摇摆，不稳定。 触须：触角。 幸运：好的运气，出乎意料的好机会。 八、句子解析 1. 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳会刺痛的。 “一定”“不然”写出了小虫子贝苍耳刺到屁股的可能性是很大的。 2. 一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑，其实，那深水只是狗 狗撒的一泡尿。 小狗撒的尿，对于小虫子来说是很深很深的水沟，这是“一点都不好”的第二个原 因。 3. 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗得好干净，把细 长的触须也擦得亮亮的。 这句话写了早晨我醒来后的活动，伸懒腰、洗干净、亮亮的写出了我愉快的心情。 九、问题归纳 1. 读课文，想一想课文从哪些方面写了我是一只小虫子？ 课文从当一只小虫子的好还是不好两个方面写的。 2. 课文描写小虫子不好的句子，说说当一只小虫子有哪些不好？ 不好地方是：屁股会被苍耳扎痛，被狗的一泡尿淹得昏头昏脑，会受到鸟的威胁和 侵害。 3. 毛茸茸的小鸟好可爱，小虫子为什么不喜欢呢？ 因为小虫子要防止被小鸟吃掉。 4. 品读作者描写当小虫子也不错的内容，说说“我”为什么喜欢当小虫子？ 当小虫子还不错：在小草上伸懒腰，用一滴露水洗脸，洗触角，还可以趴着狗身上 去远行。还可以很自由，很快乐的唱歌。 5. 你认为“我”是一只怎样的小虫子？生活中，你要做一个怎样的孩子？ 乐观、坚强、包容、快乐的小虫子。像“我”学习，生活尽管有许多的不如意，但 是要学会做一个乐观、包容、快乐的人。 十、课文主题 本文用浅显易懂的语言，加上丰富的想象，以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处 与不好之处，表达了作者对生活的热爱。 教材课后习题参考答案 1. 小虫子的生活有意思吗？和同学交流你喜欢的部分。
部编版语文二年级下册：11 我是一只小虫子课外阅读训练带答案解析
部编版语文二年级下册：11 我是一只小虫子课外阅读训练带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．小阅读。
愚公移山从前，有个九十多岁的老人叫愚公。
他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。
人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。
愚公决心要搬走这两座大山。
儿孙们听了齐声叫好。
他领着一家人挖土搬山。
他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。
邻居们看见了，也都过来帮忙。
一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。
智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。
从此，这里的人们出门再也不用绕道了。
（1）仿写词语。
例：蹦蹦跳跳（AABB式）（2）这个故事讲的是________（谁）的故事？（3）读故事，判断正误。
①愚公门前有两座大山，人们进出很不方便。
②智叟觉得愚公年老体弱，根本移不走大山。
③愚公是个很有毅力的人，最后把两座大山搬走了。
（4）这篇故事是一则寓言故事，这样的故事你还知道哪些呢？解析：（1）进进出出；来来往往；高高兴兴；马马虎虎（2）愚公（3）对；对；错（4）示例：精卫填海、盲人摸象【解析】2．小阅读助人为乐的大象有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷吸）起了小山羊，小山羊得救了。
又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。
这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。
大象正在小河边散步。
小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说．．．．就从河里（卷吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。
萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”（1）在文中的括号里选出正确的动词。
最新部编版二年级语文下册我是一只小虫子试卷及答案
最新部编版二年级语文下册我是一只小虫子试卷及答案一、看拼音，写词语。
biàn chénɡjíxiǎo yíbiàn hǎi yánɡdài láidùliànɡniúpíhái tónɡxīn tiào huài shì二、照样子，写词语。
黑沉沉（ABB式）________ ________ ________越来越亮（越A越B）越____越____ 越____越____ 越____越____一动不动（含有数字）_________ _________ __________三、比一比，再组词。
该钻另并刻站别开四、选出合适的词，将序号填在括号里。
①必须②必需1.过斑马线，你（_____）要看清红绿灯。
2.水是生命之源（yuán），是我们的（_____）品。
①弯弯曲曲②摇摇摆摆③快快乐乐④花花绿绿3.这山路（_______），一点也不好走。
4.风筝在空中（_______）的，翻起了跟斗。
5.我家门前有一条长长的小路，铺着（_______）的鹅卵石。
五、将下列成语与对应的意思用线连一连。
a．自言自语①比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
b．筋疲力尽②自己对自己说话。
c．揠苗助长③形容非常疲劳，一点儿力气也没有。
d．亡羊补牢④比喻违反规律，急于求成，反而坏事。
六、根据课文内容填空。
小伙伴们都觉得当一只小虫子，一点都不好。
因为屁股会被（______）刺痛，还会被（______）撒的尿淹的（______）。
我觉得当一只小虫子还不错。
早上醒来，我用一颗（______）把脸洗干净，要是能跳到（______）的身上，还可以免费（______）。
但是走路的时候，一定要小心，因为我们担心（______）会把我们撞伤，害怕（______）会吃了我们，（______）总是想顶我一下。
部编版二年级下册《课文_第11课_我是一只小虫子》2021年同步练习卷(13)有答案
部编版二年级下册《课文第11课我是一只小虫子》2021年同步练习卷（13）一、基础积累大巩固。
1. 画去错误的读音。
①小虫子使劲（jìn jìng）________一跳，跳到了草叶上。
②小虫子觉得小狗的尿（liào niào）________深得很。
③小虫子没有被吃掉是很幸（xìng xìn）________运的了。
2. 我会组词。
3. 仿照词语写词。
二、阅读能力大提升。
课文综合阅读。
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀！（1）比一比，再组词。
（2）判断下面的说法是不是正确，在正确的后面打上“√”。
①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。
________②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会被淹得昏头昏脑的。
________③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟，因为小鸟爱吃小虫子。
________（3）小虫子为什么把狗说成是“特快列车”？________三、思维创新大拓展。
猜谜语。
猜一种昆虫。
尾巴一根钉，眼睛两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。
它是________。
参考答案与试题解析部编版二年级下册《课文第11课我是一只小虫子》2021年同步练习卷（13）一、基础积累大巩固。
1.【答案】jìng,liào,xìn【考点】拼音我是一只小虫子【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语划去错误读音即可。
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11 我是一只小虫子
一、用“√”选择括号里正确的读音。
1．小红的脾．（bì pí）气真好，我撞．（zhàng zhuàng）到她了也不生气。
2．大婶．（sěn shěn）很贪．（tāng tān）心，想把所有的东西占为己有。
二、为下面的多音字选择合适的读音，把序号填在括号里。
A．pāo B．pào
1.那深水只是小狗撒的一泡．（）尿。
2.小金鱼吐出一长串水泡．（），可好看了！
三、根据提示把句子写得更具体。
1．孩子们都觉得小鸟很可爱。
（毛茸茸的）
_______________________________________________________________ 2．我在草叶上伸懒腰。
（摇摇晃晃的）
_______________________________________________________________
四、阅读课文片段，完成练习。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。
螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
1.选文共有（）句话。
2.文中介绍了“我”要注意的种昆虫，分别是、
和。
3.下面这些虫子有什么特点？找一找，连一连。
尿壳郎螳螂天牛
贪吃不看路脾气不好
4.假如你是一只小虫子，还会遇到哪些昆虫小伙伴呢？写一写吧。
__________________________________________________________
五、课外阅读
花房子
小蚂蚁来到花园里，用鼻子闻了闻，觉得很香，它动了动触角，对同伴说：“花儿可真香啊，要是我每天都能闻到这花香就好了。
”蚂蚁国王下命令：“我们就把花儿当房子来住吧，这样每天都能闻到香味。
”大家都很赞成。
于是，小蚂蚁们都搬到了各种各样的花儿里，有的住在广玉兰里，有的住在龙葵（kuí）里，有的住在玫瑰花里，还有的住在里。
有一天，一个小姑娘来到花园里，她闻到一阵阵花香，忍不住把这些花儿摘下来，做成一个美丽的花环戴在头上。
就这样，小蚂蚁们的花房子搬到了小姑娘的头上。
回到家，小姑娘把花环放到桌子上。
就这样，小蚂蚁们的花房子又搬到了桌子上。
忽然，一只小鸟从窗外飞进来，衔走了桌上的花环，挂到大树爷爷的头发上。
就这样，小蚂蚁们的花房子又搬到了大树上。
“呼——”，一阵风吹来，把花环吹回到花园里。
哈哈，爱搬家的小蚂蚁们的花房子又回来咯！
1.把短文中画横线的句子补充完整。
2.照样子，写词语。
例：一阵阵
____________ ________________ _________________
3.小蚂蚁们开始时把它们的家都安在哪里了？用“____”在文中画出来。
4.小蚂蚁们开始把家安在各种各样的花儿里，后来搬到了小姑娘的
_______，又搬到了_________，接着又搬到了_______，最后又被风吹回到
________________，真是一次有惊无险的旅行啊！
参考答案
一、1.pí√zhuàng√ 2.shěn√tān√
二、1.A 2. B
三、1.孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱。
2.我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
四、1.三 2.三屎壳郎螳螂天牛
3.
4.蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓。
五、1.百合花
2. 一只只一条条一个个
3.各种各样的花儿里
4.头上桌子上大树上花园里。