小学形容性物主代词和名词性物主代词讲解学习
形容词性物主代词和名词性物主代词的区别
形容词性物主代词和名词性物主代词的区别形容词性物主代词顾名思义是形容词的性质,用来修饰名词,如 my teacher,their teacher.而名词性物主代词顾名思义是名词的性质,本身拿来当名词用.（1）形容词性物主代词相当于形容词,在句中只可作定语,修饰名词.如：Their teacher is Miss Gao.（2）名词性物主代词相当于一个名词短语,在句中可作主语、宾语等成分.如：This is your bike,mine is under the tree.（作主语）这是你的自行车,我的在树下.I like my pen,I don’t like hers（作宾语）我喜欢我的钢笔,我不喜欢她的.That bag isn’t mine,it's yours.(作表语)那个书包不是我的,是你的.（3）名词性物主代词作主语时,谓语动词的单、复数形式取决于它所替代的名词的数.如：My trousers are long,hers are short.我的裤子长,她的裤子短.Your school is big,ours is small.你们的学校大,我们的学校小.（4）形容词性物主代词不可单独使用,其后必须有被修饰的名词.如：那是他的椅子,我的在那儿.误 That's his chair,my is over there.正That's his chair,mine is over there.正That's his chair,my chair is over there.Whose用法whose不等于who'是who的所有格形式,意为“谁的”,而who's是who is 的缩略形式,意为“谁是”.但whose与who's同音,都读作[hu:z].whose在句中可作表语、定语等.如：Whose is that computer那台电脑是谁的（作表语）Whose sweaters are these这些是谁的毛衣（作定语）whose用来对物主代词及名词所有格进行提问：1．提问形容词性的物主代词.如：These are my bananas.→Whose bananas are these？2．提问名词性的物主代词.如：That bedroom is mine.→Whose is that bedroom？Hers are in the classroom.→ Whose are in the classroom？3．提问名词所有格（不包括of构成的所有格）.如：Those are the twins’ bags.→ Whose bags are those？Tom's mother is a good teacher.→ Whose mother is a good teacher。
小学英语形容词和名词性物主代词的比较
小学英语形容词和名词性物主代词的比较在小学英语中，形容词性物主代词和名词性物主代词是两个重要的语法概念。
它们不仅是英语语言的重要组成部分，也是学生们在学习英语时必须掌握的基本语法知识。
本教程将介绍这两种代词的概念、用法及比较，帮助学生们更好地掌握这两种代词的用法。
一、形容词性物主代词概念形容词性物主代词是一种表示所有关系的代词，它通常出现在名词之前，用来修饰名词。
例如，“my book”中的“my”就是形容词性物主代词。
用法形容词性物主代词可以用来表示所有关系，也就是说，它可以将名词的所有权归属于某个特定的人或事物。
例如，“my book”表示这本书是我的。
此外，形容词性物主代词还可以用来避免重复使用名词。
例如，“I like my dog”中的“my”可以避免重复使用“I”或“my”。
常见的形容词性物主代词常用的形容词性物主代词有：my（我的），your（你的、你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），your（你们的），their（他们的）。
二、名词性物主代词概念名词性物主代词是一种表示所有关系的代词，它通常出现在句子中作主语或宾语。
例如，“Mine is red”中的“mine”就是名词性物主代词。
用法名词性物主代词可以用来替代前面提到的名词，以避免重复。
例如，“Mine is red”中的“mine”可以替代前面提到的“my book”。
此外，名词性物主代词还可以用来表示所有关系，也就是说，它可以将名词的所有权归属于某个特定的人或事物。
例如，“Mine is red”表示我的书是红色的。
常见的名词性物主代词常用的名词性物主代词有：mine（我的），yours（你的、你们的），his（他的），hers（她的），its（它的），ours（我们的），yours（你们的），theirs（他们的）。
三、形容词性物主代词和名词性物主代词的比较用法上的区别形容词性物主代词和名词性物主代词都可以表示所有关系，但它们的用法有所不同。
形容词性及名词性物主代词ppt课件
6. A Kangaroo can not jump if its tail is off the ground. It needs its tail for pushing off.
7. A: Whose wallet is it? B: I think it ' hsis .
a)your b)her c)his d)their
That breakfast is ___y_o_u_r_s__.
注意：
1、形容词性物主代词作定语，用来修饰名词 例如：This is my book.
His hat is blue.
Their English teacher is Mr Li. 2、名词性物主代词 =形容词性物主代词 +名词
例如： ● Mine=my book以, 免名词重复 . This is her book .Mine is on the desk. ●His son is taller than hers.
形容词性物主代词和名词性物 主代词的区别：
二者虽然意思一样，但是用法不一样：形 容词性物主代这是我的书包。
This is my bag.
This bag is mine.
同义句转换： 1. This is my breakfast.
This breakfast is __m__i_n_e___. 2. That is your breakfast.
-Whose is it?
-I think it' Ms illie It' shers ' s
(Millie' coat).
-Thank you all the same.
练习
4. A: Oh, dear! I can ' t findmmyy bike. B: Don' t worry. I think I can help
形容词性物主代词和名词性物主代词的用法
形容词性物主代词和名词性物主代词的用法一、概念:物主代词表示“……(人)的”,表所属关系。
形容词性物主代词是其中的一种,它具有形容词的特性。
二、用法：1、形容词性物主代词其后必须跟名词，不能单独使用,后面必接名词,表示所有.举例：my pen我的钢笔your bag你的书包his bike他的自行车her desk她的书桌Is that your bike?那是你的自行车吗? Those are our books.那些是我们的书。
2、名词性物主代词可以单独使用，在句子中可以作主语、表语、宾语使用。
举例：my pen=mine My bag is red=mine is re作用：1、形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用。
2、名词性的物主代词相当于一个名词。
形容词性物主代词与名词性物主代词之间的关系为：名词性物主代词=相应的形容词性物主代词＋名词。
例如：Your bedroom(=yours) is big. Mine (=My bedroom) is big, too.你的卧室大。
我的卧室也大。
物主代词用法歌诀：物主代词两类型，形容词与名词性。
形容词性作定语，后面定把名词用。
名词性要独立用，主宾表语它都充。
形容词性物主代词和名词性物主代词讲解及练习物主代词表示“……(人)的”,表所属关系。
形容词性物主代词是其中的一种,它具有形容词的特性。
形容词性物主代词有:my, your, his, her, its, our(我们的), your(你们的),their(他们的)。
用法点击:◆形容词性物主代词其后必须跟名词。
如:形容词性物主代词不能单独使用,后面必接名词,表示所有.如:my pen我的钢笔your bag你的书包his bike他的自行车her desk她的书桌its name它的名字Is that your bike?那是你的自行车吗?Those are our books.那些是我们的书。
形容词性物主代词和名词性物主代词.ppt
选项： A. your B. her C. his D. their
Is this your coat ?
No, it’s not _m__i_n_e__. __M_i_n_e_
Is red. This coat is blue. _W__h_o_s_e_ is it ?
I think it ‘s ___M_i_ll_ie_’_s__(Millie ‘ coat).
It’s ___h_i_s____card.
It’s ____h_is_____.
It’s _____h_e_r___card. It’s ____h_e_r_s___.
It’s ___th__e_ir__classroom.
It’s ____th__e_ir_s____.
They’re ____o_u_r_____books. They’re ____o_u_r_s________.
It’s _h__e_r_s___.
Thank you al the same.
练习
A：Oh, dear ! I can’t find __m__y__bike.
B: Don’t worry . I think I can help
___y_o_u___. Is that one over there _y_o_u_r_s?
A: Oh, yes . I t’s _m__in_e__. Thanks a lot .
A: Could you help __u_s__ please ?
B: What’s wrong ? A: ___O_ur__ jeep is broken. B:Which one is _y_o_u_r_s__. A:The green one is ___o_u_r_s_.
形容词性物主代词与名词性物主代词的区别
形容词性物主代词与名词性物主代词的区别形容词性物主代词和名词性物主代词是英语中常用的两种物主代词形式。
尽管两者都用于表示所属关系，但它们在用法和意义上有一些明显的区别。
本文将详细探讨形容词性物主代词和名词性物主代词之间的区别。
一、形容词性物主代词的用法1. 形容词性物主代词用于修饰名词，起到形容词的功能。
例如：- This is my book.（这是我的书。
）- Her car is blue.（她的车是蓝色的。
）2. 形容词性物主代词通常不单独出现在句子中，必须与名词一起使用。
例如：- Is this your pen?（这是你的钢笔吗？）- Whose phone is this? Is it yours?（这是谁的手机？是你的吗？）3. 形容词性物主代词的变化取决于它所修饰的名词的单复数和所有格形式。
例如：- This is our house.（这是我们的房子。
）- These are their books.（这些是他们的书。
）二、名词性物主代词的用法1. 名词性物主代词代替名词并在句中起名词的作用。
例如：- The blue car is hers.（蓝色的车是她的。
）- Mine is on the table.（我的在桌子上。
）2. 名词性物主代词可以独立使用，不需要与名词配合。
例如：- Whose is this? Is it yours or his?（这是谁的？是你的还是他的？）3. 名词性物主代词的变化主要体现在所有格形式上。
例如：- The book is yours.（这本书是你的。
）- The shoes are ours.（这些鞋子是我们的。
）三、1. 功能不同：形容词性物主代词用于修饰名词，起到形容词的功能；名词性物主代词代替名词并在句中起名词的作用。
2. 用法不同：形容词性物主代词必须与名词一起使用，而名词性物主代词可以独立使用。
3. 变化不同：形容词性物主代词的变化取决于所修饰的名词的单复数和所有格形式，而名词性物主代词的变化主要体现在所有格形式上。
形容词性物主代词和名词性物主代词的用法教学内容
形容词性物主代词和名词性物主代词的用法一、概念: 物主代词表示“……(人)的”,表所属关系。
形容词性物主代词是其中的一种,它具有形容词的特性。
二、用法：1、形容词性物主代词其后必须跟名词，不能单独使用,后面必接名词,表示所有.举例： my pen我的钢笔 your bag你的书包his bike他的自行车 her desk她的书桌Is that your bike? 那是你的自行车吗? Those are our books. 那些是我们的书。
2、名词性物主代词可以单独使用，在句子中可以作主语、表语、宾语使用。
举例：my pen=mine My bag is red=mine is re作用：1、形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用。
2、名词性的物主代词相当于一个名词。
形容词性物主代词与名词性物主代词之间的关系为：名词性物主代词 =相应的形容词性物主代词＋名词。
例如：Your bedroom(=yours) is big. Mine (=My bedroom) is big, too. 你的卧室大。
我的卧室也大。
物主代词用法歌诀：物主代词两类型，形容词与名词性。
形容词性作定语，后面定把名词用。
名词性要独立用，主宾表语它都充。
形容词性物主代词和名词性物主代词讲解及练习物主代词表示“……(人)的”,表所属关系。
形容词性物主代词是其中的一种,它具有形容词的特性。
形容词性物主代词有:my, your, his, her, its, our(我们的), your(你们的),their(他们的)。
用法点击:◆形容词性物主代词其后必须跟名词。
如: 形容词性物主代词不能单独使用,后面必接名词,表示所有.如:my pen我的钢笔 your bag你的书包his bike他的自行车 her desk她的书桌its name它的名字Is that your bike? 那是你的自行车吗?Those are our books. 那些是我们的书。
形容词性物主代词和名词性物主代词课件
• 引言 • 形容词性物主代词 • 名词性物主代词 • 形容词性物主代词和名词性物主代词的对比 • 练习与巩固
01
引言
课程介绍
本课件旨在帮助学生掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的用法，理解其在英 语句子中的作用和意义。
通过本课件，学生将了解物主代词的概念、分类和用法，以及与名词、形容词的搭 配使用。
所有关系
名词性物主代词用于表示 某物的所有关系，强调某 物的归属。
独立使用
名词性物主代词也可以独 立使用，表示某物的所有 者。
与其他代词的区分
与形容词性物主代词的区别
形容词性物主代词用于修饰名词，表示某物的性质或特征，而名词性物主代词 则表示所有关系。
与人称代词的区别
人称代词替代句子中的主语或宾语，而名词性物主代词则替代名词，表示所有 关系。
01
02
03
04
与指示代词区分
形容词性物主代词表示所属关 系，而指示代词用来指代事物
或人。
与不定代词区分
形容词性物主代词具有明确的 指代对象，而不定代词没有明
确的指代对象。
与人称代词区分
形容词性物主代词用来修饰名 词，而人称代词用来代替名词
或名词短语。
例子
This is my book. (这是我的 书。) (形容词性物主代词)
THANKS
感谢观看
在使用形容词性物主代词时，要注意不要与冠词混淆。例如，“The book is mine.”中的 “mine”是名词性物主代词，而不是冠词。
05
练习与巩固
单项练习
选择题
针对形容词性物主代词和名词性物主代词的用法，设计多个选择题，让学生从给 定的选项中选择正确的用法。
名词性和形容词性物主代词的区别
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1. 形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。
例：1）This is my book.这是我的书。
2）We love our motherland.我们热爱我们的祖国。
2. 名词性物主代词起名词的作用。
例：1）Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine. 看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。
2）He likes my pen. He doesn”t like hers.他喜欢我的钢笔。
不喜欢她的。
3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过。
例：It”s hers.是她的。
（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）There is a book. It”s hers.那有本书。
是她的。
（先提及，大家才明白）4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.为避免重复使用bag，可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.用法：1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构，例如：Jack's cap 意为The cap is Jack's.His cap 意为The cap is his.2) 名词性物主代词的句法功能a. 作主语，例如：May I use your pen? Yours works better.我可以用一用你的钢笔吗？你的比我的好用。
宾格主格名词性物主代词形容词性物主代词说明讲解
宾格主格名词性物主代词形容词性物主代词说明讲解宾格、主格、名词性物主代词以及形容词性物主代词是英语中常用的代词形式，它们在句子中充当不同的语法角色和表达不同的含义。
下面将对宾格主格名词性物主代词和形容词性物主代词进行详细的说明和讲解。
一、宾格宾格是指在句子中作为动词的宾语或介词的宾语的代词形式。
宾格代词用来代替句子中的宾语，通常出现在句子的谓语动词之后。
宾格代词有me、you、him、her、it、us、them这几个。
它们的用法如下：1. me：代替第一人称单数宾语，例如：He called me yesterday.（他昨天给我打电话。
）2. you：代替第二人称宾语，可以用于单数和复数形式，例如：Isaw you at the park.（我在公园见到过你。
）3. him：代替第三人称男性宾语，例如：She loves him.（她爱他。
）4. her：代替第三人称女性宾语，例如：He gave her a present.（他送给她一份礼物。
）5. it：代替第三人称中性宾语，例如：The cat chased it.（猫追逐着它。
）6. us：代替第一人称复数宾语，例如：They invited us to the party.（他们邀请我们参加派对。
）7. them：代替第三人称复数宾语，例如：We saw them at the cinema.（我们在电影院见到过他们。
）二、主格主格是指在句子中作为主语的代词形式。
主格代词用来代替句子中的主语，通常出现在句子的谓语动词之前。
主格代词有I、you、he、she、it、we、they这几个。
它们的用法如下：1. I：代替第一人称单数主语，例如：I am going to the party.（我要去参加派对。
）2. you：代替第二人称主语，可以用于单数和复数形式，例如：You are my best friend.（你是我最好的朋友。
六年级重点知识点梳理形容词性物主代词与名词性物主代词的用法
六年级重点知识点梳理形容词性物主代词与名词性物主代词的用法形容词性物主代词与名词性物主代词是英语中常用的两种物主代词，它们分别在句子中起到不同的作用和表达方式。
在六年级的英语学习中，重点掌握和理解形容词性物主代词与名词性物主代词的用法是非常重要的。
本文将对这两种代词进行梳理和归纳，以帮助同学们更好地掌握它们的用法。
一、形容词性物主代词的用法形容词性物主代词用来修饰名词，表示该名词的所有权或所属关系。
常见的形容词性物主代词有my, your, his, her, its, our, their。
下面举例说明形容词性物主代词的用法：1. My dog is very cute.（我的狗很可爱。
）2. Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）3. His house is big and beautiful.（他的房子又大又漂亮。
）4. Her parents are doctors.（她的父母是医生。
）5. Its color is blue.（它的颜色是蓝色。
）6. Our school is near the park.（我们的学校在公园附近。
）7. Their car is parked outside.（他们的车停在外面。
）二、名词性物主代词的用法名词性物主代词用来代替名词，作为主语、宾语或表语出现在句子中。
常见的名词性物主代词有mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
下面举例说明名词性物主代词的用法：1. The red pencil is mine.（这支红色的铅笔是我的。
）2. Is this bag yours?（这个包是你的吗？）3. The blue pen is his.（这支蓝色的钢笔是他的。
）4. The doll is hers.（这个娃娃是她的。
）5. The hat is its.（这顶帽子是它的。
小学形容性物主代词和名词性物主代词上课讲义
小学形容性物主代词和名词性物主代词人称代词和物主代词及练习英语人称代词和物主代词讲义（for teacher）人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：一、人称代词物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
二、物主代词三、课堂练习（1）按要求写出下列代词的形式1、I（宾格）________2、he（形容词性物主代词）________3、 us（主格）________4、they（宾格）________5、she（宾格）________6、you（名词性物主代词）________7、it（宾格）________8、him（复数）________ 9、her（形容词性物主代词）________10、my（复数）________11、they（名词性物主代词）________12、we（单数）________（2）选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。
1. This is（my / I）mother.2. Nice to meet （your / you）.3.（He / His）name is Mark.4. What’s（she / her）name?5. Excuse（me / my / I）.6. Are（your / you）Miss Li?7.（I/ My）am Ben.8.（She / Her）is my sister.9. Fine , thank（your /you）.10. How old is （he / his）?（3）用所给代词的正确形式填空。
1. These are ______ ( he ) brothers.2. That is _______( she ) sister.3. Lily is _______ ( Lucy ) sister.4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.5. Now _____________(her parent) are in America.6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.7. Do you know ______ ( it ) name?8. Mike and Tom __________ ( be ) friends.9. Thanks for helping ________( I ).10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.（4）填上正确的人称代词和物主代词1._____ is my friend. 他是我的朋友。
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人称代词和物主代词及练习英语人称代词和物主代词讲义（for teacher）人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：一、人称代词物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
三、课堂练习（1）按要求写出下列代词的形式1、I（宾格）________2、he（形容词性物主代词）________3、us（主格）________4、they（宾格）________5、she（宾格）________6、you（名词性物主代词）________7、it（宾格）________8、him（复数）________9、her（形容词性物主代词）________10、my（复数）________11、they（名词性物主代词）________12、we（单数）________（2）选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。
1. This is（my / I）mother.2. Nice to meet （your / you）.3.（He / His）name is Mark.4. What’s（she / her）name?5. Excuse（me / my / I）.6. Are（your / you）Miss Li?7.（I/ My）am Ben.8.（She / Her）is my sister.9. Fine , thank（your / you）.10. How old is （he / his）?（3）用所给代词的正确形式填空。
1. These are ______ ( he ) brothers.2. That is _______( she ) sister.3. Lily is _______ ( Lucy ) sister.4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.5. Now _____________(her parent) are in America.6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.7. Do you know ______ ( it ) name?8. Mike and Tom __________ ( be ) friends.9. Thanks for helping ________( I ).10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.（4）填上正确的人称代词和物主代词1._____ is my friend. 他是我的朋友。
2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。
3. Who is there? It’s _____.是谁啊？是我。
4. Come with _____. 跟我来。
5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。
6. _____ are Chinese. 我们是中国人。
7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。
8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。
9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。
10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。
11. This is _____ father. 这是我的爸爸。
12. Is that bike ______? Yes, it’s ______. 那辆自行车是你的吗？是，它是我的。
13. _____ like ______ car. 我喜欢他们的小汽车。
14. Our school is here, and theirs______ is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿.16. Is that car ______? Yes, it’s ______. 那辆车是你的吗？是的，它是我的。
（5）用物主代词填空:1. I own（拥有）that cat; that cat is ____ .2. You own that cat: that cat is ____ .3. He owns that cat; that cat is ____ .4. She owns that cat; that cat is ____ .5. They own that cat; that cat is ____（6）根据给出的汉语，用恰当的形式填空。
1. (她) is a student. (她的) sister is a student too.2. (我) want (你) to do it today.3. (他的) twin brother is a worker. (他们) are twins.4. (你们) are from England. (我们) are from China.5. All of (我们) love (我们的teachers.6. This is (我的) book. That is (你的).7. These pens are (他们的). (你们的) are over there.8. Can (你) read it for (我们).（7）选择题。
（）1. Look at . A. him B. he C. his（）2. I drive to the park every day.A. they B. their C. them（）3. classroom is big. A. we B. us C. Our（）4. I love . A. she B. her C. hers（）5. Do you know ? A. I B. my C. me（）6. I am son. A. they B. their C. them（）7. This is not _____ desk.. My desk is over there.A. I B. my C. me（）8. －Can you spell _____ name, Harry? －Sorry.A. you B. your C. yours（）9. Tom and Jack are brothers. This is _____ room.A. they B. them C. their（）10. We are in the same class. _____ classroom is very nice.A. our B. my C. ours（）11. Mrs Green is my teacher. I’m _____ student.A. he B. his C. him（）12. That’s a cat. _____ name is Mimi.A. It B. It’s C. Its（8）用括号里的代词的适当形式填空1,Mr Yang is _______(we) teacher.________(him) is from Beijing. _______(his) teaches______(our) English. 2,Look,there is a cat._______(they) is Lily's.____(it) name is Mimi.3,Let______(I) tell ______(she) about_____(he) life at school.4,This is ______(they) room.Where is _____(our)?5,Don't use the eraser.______ is ______(me).6,The lady under the tree is ______(me) aunt._____(her) often sings with _____(she) husband1. This is my book. ＿＿are over there.A. YourB. YoursC. YouD. Mine2. Whose pen is it? It’s ＿＿.B. herC. sheD. his3. ＿＿bag is new and ＿＿is new, too.A. Our, heB. Ours, hisC. My, hisD. My, her4. This room is ours, and that one is ＿＿.A. theyB. themC. theirsD. their5. Whose pencils are there? They’re ＿＿.A. myB. meC. mineD. our6. Is the new watch ＿＿? Yes, it’s ＿＿.A. you, meB. yours, mineC. your, myD. your, mine7. Whose shoes are these? They are ＿＿.A. meB. mineC. myD. I8. She is a student , ＿＿name is Han Mei.A. itsB. herC. hersD. his9. It’s a dog. I don’t know ＿＿name.A. its’B. itsC. itD. it’s10. This ruler isn’t mine. I think it is ＿＿.A. heB. himC. hisD. her11.＿＿schoolbag is beautiful. But ＿＿is more beautiful.A. Jims, myB. Jim’s, mineC. Jim’s, meD. Jims’, I12. ＿＿am a boy and ＿＿is a girl.A. My, sheB. I, herC. I, sheD. Mine, she13.I like ＿＿new dress.A. SheB. herC. hersD. his14.I often help ＿＿mother do ＿＿housework(家务活)。
A. me, sheB. mine, herC. my, herD. I, hers15.Is that ＿＿hat? No, it’s not ＿＿. It’s ＿＿.A. your, my, TomsB. you, mine, Tom’sC. yours, mine, TomD. your, mine, Tom’s1,Mr Yang is _______(we) teacher.________(him) is from Beijing. _______(his) teaches______(our) English.2,Look,there is a cat._______(they) is Lily's.____(it) name is Mimi.3,Let______(I) tell ______(she) about_____(he) life at school.4,This is ______(they) room.Where is _____(our)?5,Don't use the eraser. It is ______(me).6,The lady under the tree is ______(me) aunt._____(her) often sings with _____(she) husband6.He is ______(we) English teacher , ______(he) name is Tom .7.______(I ) dog is white, but ____(she) is black8.She is ______(I ) friend .9.Miss Li looks after ______(she) brother .1.What is _____name?A. his teachersB.his teacher’s C her teachers’2. The man in is _____father .A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC. Lucy and Lily’s3.----Excuse me, Tom. Is this your pen?----- No, it isn’t. I think it’s _______A, Jack’s B Jacks , Jack4._____ phone number is 121323A,Marry B,Marry’s C, Marry is5.The woman over there is ____A .Lily’s and Lucy’s B. Lily and Lucy. C .Lily and Lucy’s6. There are some books in the room . They are _____A children’sB childrens’C childrens7. The hospital is far from here . It’s about ____\A.forty minute’s walkB. forty minutes’ walkC. forty minutes walk8. They are ________roomsA.Jim and MikeB. Jim’s and MikeC. Jim’s and Mike’s9.This is not my book. But my _____A.brothersB.brother’sC. brothers’10. Did you hear the ________report(报告)A, policemen B. policemen’s C policemens11._______desk is cleanA.Ann’s and Tom’sB. Ann’s and Tom C Ann and Tom’s名词所有格练习题1．This is＿＿＿＿＿＿＿＿（李雷的家庭）．2．Is that＿＿＿＿＿__________＿（比尔家的一幅照片）? 3．What’s＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（汤姆妹妹的名字）? 4．This is＿＿＿＿＿＿＿__________（莉莉和露茜的)room．5．They are＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（格林夫人的儿子）．6．It’s my＿＿＿＿＿＿＿＿（mother）bag．7．Are these the＿＿＿＿＿＿＿＿（twin）books﹖8．March 8 （三月八日）is＿＿＿＿＿＿＿＿（woman）Day．9．What’s the girl’s name﹖（同义句）What’s the ＿＿＿＿the girl﹖10.Sally的毛衣________________ 我父亲的一位朋友____________1.__________________________(李明的父母)work in a big hospital.2.This is __________________________________(我妹妹的语文书)3.__________________________________(双胞胎的卧室) are very nice.4.______________________________(王平和王明的父亲) is a hotel manager.5.Is this ___________________________________(你的好朋友的钢笔)6.They are ___________________________________(Peter 和Sam的老师).7.___________________________(教师节) is on September 10th .8.___________________________________(学生们的桌椅) are very new.9.We are very happy on ____________________________________(儿童节).10.He is in _________________________________(老师的办公室) now.11.Please open ______________________________________(教室的门).12.____________________________(赵敏的鞋) are white.13._________________________________(林红和李雷的学校) is big and new.14.________________________________(John和Sally的母亲) are American.15._____________________________(刘伟的妻子的朋友) is from Guangzhou.16.______________________________(Tony哥哥的电脑) is broken.17.It’s _____________________________(妇女节) on March 8th.18.Are these ______________________________________(男生们的书包)19.That is _______________________________________(Tom和李雷的教室).20.______________________________________(我父亲的和她父亲的朋友) are from Beijing.10.This isn’t _____(I) book , ______(I) is in the bag .11.I love ________（they）very much. （4）She is________（I）classmate.12.(We )_________ English teacher is Mrs. Green. We all like _________(she ).13. So many dogs. Let’s count _________. ( they )14. That is not _________ book. _________is at home. ( he )15. The girl behind _________ is our friend16. Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )17. ________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we )18. Don’t touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger ( it)19. ________ sister is ill. Please go and see_________. ( she )31. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )32. Look at that desk. Those book are on _________. ( it )33. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ a nurse. ( she )34. I can find my toy, but where’s _________? ( you )。