德育处周工作安排
德育处周工作安排
德育处周工作安排本周德育处的工作安排主要针对学生德育教育、班级管理以及家校合作等方面展开。
以下是本周德育处的具体工作计划。
一、学生德育教育1. 举办德育主题讲座：安排专业老师或校外专家，对学生进行德育教育方面的讲解和引导，以提高学生的道德修养和自我管理能力。
2. 组织德育活动：开展德育主题班会、团队活动等，引导学生了解传统美德和社会伦理，培养学生团队合作精神和责任感。
3. 进行个性化辅导：重点关注需要特殊关怀的学生群体，进行个别谈心辅导，帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题，建立积极健康的心态。
二、班级管理1. 检查考勤和上课纪律：监督各班级的考勤情况，加强对学生的出勤率和迟到早退情况的管理，对于严重违纪的学生要及时进行处理。
2. 安排班级活动：组织各班级进行团队建设活动、文体比赛等，营造积极向上的班级氛围，增强学生互帮互助和集体荣誉感。
3. 开展班级心理健康教育：组织心理教育专家为各班级开展心理健康辅导，指导学生正确面对学习和生活中的压力，提高心理素质。
三、家校合作1. 组织家长会：安排开展班级家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现，共同关注学生的成长发展。
2. 发放家校通讯：及时向家长发布学生的德育教育信息以及一些重要的学校通知，加强家校之间的联系与沟通。
3. 进行家校互动活动：组织学校家长亲子活动，如亲子运动会、讲座等，加强家长与学校之间的合作，共同关注学生的发展。
四、其他工作1. 整理德育资料：对德育教育相关资料进行整理和归档，方便今后的参考和使用。
2. 统计工作情况：对本周德育工作的开展情况进行统计和总结，为下周的工作计划提供参考。
通过以上工作安排，德育处将全面关注学生的德育教育和班级管理，加强家校合作，为学生的全面发展提供良好的支持和指导。
希望广大教师、家长和学生共同努力，共同培养出德智体美劳全面发展的优秀学生。
德育处新学期行政周历工作计划
一、前言新学期伊始，为了确保德育工作的顺利开展，提高德育工作的质量和效率，德育处在新学期将结合学校整体工作部署，制定以下行政周历工作计划。
二、工作目标1. 加强德育队伍建设，提高德育工作者的业务水平和工作能力。
2. 深入推进德育课程改革，提高德育课程质量。
3. 丰富德育活动，培养学生的道德素养和综合素质。
4. 加强家校合作，形成德育工作合力。
三、工作内容1. 第一周：召开德育工作会议，部署新学期德育工作（1）总结上学期德育工作情况，分析存在的问题和不足。
（2）传达学校新学期工作部署，明确德育工作重点。
（3）对新学期德育工作进行具体安排，确保各项工作有序推进。
2. 第二周：开展德育队伍建设活动（1）组织德育工作者进行业务培训，提高工作能力。
（2）开展德育工作者交流，分享工作经验和心得。
（3）评选优秀德育工作者，激励全体德育工作者。
3. 第三周：推进德育课程改革（1）组织德育课程教师开展集体备课，提高课程质量。
（2）开展德育课程教学研讨，交流教学经验。
（3）组织德育课程学生评价，了解课程效果。
4. 第四周：开展德育主题活动（1）组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，培养学生的社会责任感。
（2）开展校园文化节、运动会等文体活动，丰富学生课余生活。
（3）举办德育主题班会，引导学生树立正确的价值观。
5. 第五周：加强家校合作（1）召开家长会，宣传德育工作，引导家长关注孩子的德育成长。
（2）开展家校互动活动，增进家校沟通，形成德育工作合力。
（3）邀请家长参与学校德育活动，共同促进孩子全面发展。
6. 第六周：总结工作，部署下学期工作（1）总结新学期德育工作情况，分析存在的问题和不足。
（2）制定下学期德育工作计划，明确工作目标和重点。
（3）部署下学期德育工作，确保各项工作顺利开展。
四、工作要求1. 各部门要高度重视德育工作，加强沟通协作，形成工作合力。
2. 各级德育工作者要切实履行职责，提高工作效率和质量。
3. 加强德育宣传，营造良好的德育氛围。
2024年春季德育工作计划及周安排范本（4篇）
春季德育工作计划及周安排范本一、指导思想：借助教育局实施课堂效益年的春风,以提升教学水平为教育契机,在学校领导的带领下,提高工作的实效性、针对性和主动性。
二、工作目标：八年级的学生，要求他们求实向上，唤醒学生挑战的意识，强化纪律意识，培养耐挫能力。
三、主要工作：1、抓好教育主阵地，上好上足每一节课。
充分利用课堂所学的文章，对学生进行德育教育2、有的放矢的与学生交流，有针对性地采取有效措施，跟踪教育，进行帮教，减少其违纪现。
3、充分发挥老师的主导作用。
本学期要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的综合活动课。
（二）加强学生养成教育。
1、继续坚持读书、写作，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守课堂规章制度，形成良好的学风。
2、加强爱国主义教育。
以学雷锋纪念日、清明节、五一节、五四青年节等重大节日、纪念日为载体，以形势教育大课堂问题讨论为抓手，强化爱国主义教育。
（三）关注学生心理健康。
八年级学生思想波动大，时刻关注学生的思想动态，做好后勤工作。
阅读拓展：小学教师德育工作计划从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。
一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和-谐社会中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会贡献智慧和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。
我从以下几方面说说本学期的德育工作计划：一、指导思想：进一步____新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。
二、工作重点及目标：1、配合班主任抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
2024年春季德育工作计划及周安排范文(五篇)
春季德育工作计划及周安排范文教师德育工作计划及安排____实用范文一、忠于____教育事业时刻牢记自己是一名光荣的人民教师，全心全意为学生服务，为学校着想，把工作放在第一位，不计较个人得失，克己奉公，多做贡献。
二、爱岗敬业、做合格教育者热爱教师职业，忠诚____教育事业。
在新课标下，面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生。
只有全身心投入到我们钟爱的事业中，才能教育好每一个学生。
对学校的每一项活动积极参加，绝不私自办班，或为其他补习班招收学生，绝不收受家长赠送的礼物等。
三、关心学生、尊重家长关爱每一个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心、爱护。
积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等、友善，形成和谐共进的教育网，达到共同教育的目的。
四、严于律己、依法执教明确《教师法》中的各项要求，认真学习，依法执教，严格要求自己，不做违法行为。
五、团结协作、为人师表时刻注意树立自己良好形象，衣着（行政主管年终个人工作总结及小结）、举止、行为都做到为人师表。
与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量，体现团结协作的精神。
延伸阅读：春季德育工作计划及周安排范文（二）一、指导思想认真____教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕一切为了学生的发展的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。
转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践─反馈─调整─再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。
努力提高数学教学质量。
二、主要工作思路：本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。
第一周德育工作安排
德育为首，习惯先行——XX县XX街道XX小学XXX——XXX学年上学期开学第一周德育工作安排一、举行开学典礼。
1、黑板上的主题：“红心向党快乐出发”——XXX——XXX学年上学期开学典礼XX县XX街道XX小学x年级x班XXX年8月30日2、二至六年级学生各班班主任（1、2）8月30日早上组织学生在各班举行以“红心向党快乐出发”为主题的开学典礼。
要求：在黑板上写好主题，每班上交照片3张和德育班会记录电子文档，下周五前以级打包上交到XX创文材料群。
班会记录表见附件1）3、开学典礼议程：（1）清点学生到校情况，未能及时返校的学生要追查去向并及时上报组长，上报给XXX。
（2）对学生进行养成教育。
学习《文明礼仪伴我行手册》（通知学生带来）中的《社会主义核心价值观》和《XX学子三字经》。
（3）安全教育。
（常规安全、疫情防控事项）（4）检查学生暑假德育实践作业完成情况。
（上交材料：读书笔记、字帖、打卡表（每班1份优秀作业，六年级科学实验单、导游图册，观察雷雨片段酌情上交）下周五前交到XXX老师办公桌上。
二、一年级新生入学教育。
1、8月29日下午2：00召开一年级新生家长会。
2、一年级新生入学教育一年级新生结合本班情况进行为期一周的入学教育（队列队形练习、安全教育、文明礼仪教育、纪律规范教育等）。
三、做好班级德育工作计划。
各班班主任1要做好本班班主任工作计划。
在下周五前以级上交到XX小学创文材料群。
（标题宋体3号，正文宋体4号）四、复习《国歌》《队歌》第一周至第二周音乐组组织2-6年级学生复习《国歌》《队歌》，组织一年级新生学习《国歌》。
XX小学德育处XXX年8月28日附件1XX县XX街道XX小学XXX——XXX学年上学期德育教育主题班会记录。
德育处周工作安排
德育处周工作安排尊敬的各位老师：大家好！德育处工作安排如下：一、每周一晨会每周一早上8点30分，我们将在会议室召开德育处晨会。
晨会旨在分享上周工作情况和本周工作计划，并就德育工作中的问题进行讨论和协商，以共同提高工作质量。
请各位老师准时参加会议，并做好相关准备。
二、校园安全督导为确保校园安全，每周二、四、六我们将进行校园安全督导。
全体德育处老师将轮流在指定时间巡查校园各个区域，关注学生在校期间的安全状况，并及时制定和完善校园安全措施。
督导结束后，请将发现的问题和建议整理撰写督导报告，并于会议时提交。
三、德育课推进每周三，我们将开展德育课推进活动。
此项活动旨在结合学校德育目标，提供丰富多样的教育资源和活动，培养学生的道德价值观和社会责任感。
各位老师请在本周之前准备好相关教材和活动计划，并于会议时进行分享和交流。
四、学生心理健康辅导根据学校安排，每周四下午将为学生提供心理健康辅导。
请各位老师及时了解学生的心理状态，并针对不同情况提供相应的辅导和支持。
同时，我们也鼓励班主任和任课教师开展主题班会，促进学生的心理健康成长。
五、家校沟通会为加强家校合作，每周五下午将安排家校沟通会。
请各位老师及时与学生家长进行交流，了解学生在家庭环境中的情况，并协商解决可能存在的问题。
家长也可以借此机会提出对学校德育工作的建议和意见，以促进学校和家庭间的密切合作。
六、文明校园建设我们将持续推进文明校园建设工作。
每周六，全体德育处老师将组织学生参与校园文明整治活动，如环境卫生清理、道德宣传等。
请各位老师充分动员学生的积极性和参与度，共同营造良好的校园文化氛围。
以上即为德育处本周的工作安排。
准确把握每项工作的重点和目标，并与其他部门密切协作，相信我们的德育工作会取得更加丰硕的成果。
希望大家共同努力，共同进步！谢谢！。
德育工作周计划周总结
德育工作周计划周总结本周的德育工作主要围绕培养学生良好的品德、价值观和道德意识展开。
通过一系列的活动和课堂教育，我们帮助学生树立正确的人生观和世界观，培养学生的责任感和公民意识。
本周的德育工作计划主要包括以下几个方面：首先，通过班会活动引导学生思考人生的意义和价值。
我们组织了一场主题为“发掘自我潜能，追求卓越”的班会活动。
通过讨论和互动，学生们初步了解到每个人都有自己的特长和潜力，只有认识并发掘自己的潜能，才能真正实现人生的价值。
其次，我们组织了一次志愿者活动，让学生体验公益事业的意义和价值。
我们选择了一家老人院作为志愿者活动的场所，学生们和老人们进行沟通交流，为他们表演节目并送上自己亲手制作的礼物。
通过这次活动，学生们不仅展现了自己的才艺和爱心，也感受到了帮助他人的快乐和满足感。
另外，我们还开展了一次道德教育课堂。
通过展示一些典型的道德问题，如守信用、团结合作等，我们引导学生思考什么是正确的行为和价值观。
我们希望通过这样的课堂教育，让学生们从小培养正确的道德观念和行为习惯。
此外，我们还组织了一次班级活动，以培养学生的团队合作精神和社交能力。
我们设计了一系列的团队建设游戏和任务，让学生们在游戏中互相合作、互相帮助。
这样的活动不仅增进了同学们之间的友谊，也培养了他们的团队合作精神。
通过这一周的德育工作，我观察到学生们的变化和进步。
他们对人生的意义和责任有了更加清晰的认识，对公益事业和志愿者活动有了更深的理解，也在团队活动和课堂教育中收获了很多。
在下一周的德育工作中，我打算重点关注学生的品德修养。
我计划通过一系列的实践活动和案例分析，引导学生思考如何树立正确的人生观和价值观，如何培养自己的道德意识和行为习惯。
我也会继续组织一些志愿者活动和团队合作，让学生们在实践中学习和成长。
总的来说，本周的德育工作取得了一定的成果，但还需要进一步的努力和改进。
我相信通过我们的共同努力，学生们的品德和价值观会不断提升，他们将成为有责任感、有担当的社会公民。
德育处,每周工作计划
德育处,每周工作计划篇一：德育处每周工作计划---- 小学XX-XX学年度第二学期第一周德育处工作计划（XX年2月25日——3月1日）篇二：XX年德育处周工作安排篇三：德育处第三周工作计划德育处第三周工作计划1. 周一下午第三节课召开班主任会议。
2. 周一下午第四节课召开班主任会议。
3. 计划安排学生紧急疏散演练4. 学生会会议，重选主席和部门负责人，安排值勤和卫生检查。
篇四：XX年秋季德育处工作计划东乡三中XX年秋季中学部德育处工作计划一、指导思想遵循“为学生一生发展奠基”的办学思想和“要好成绩，更要好习惯，好习惯是一生财富”的德育理念，围绕“深化管理，完善措施，巩固特色，稳步提升，走内涵式发展之路”的工作思路，以习惯教育为总抓手，开展学生德育工作。
二、工作目标：抓细节、重落实、见成效，逐步提高学生思想道德水平。
三、工作措施（一）加强德育队伍建设1、重视年级组队伍的建设。
年级组长是德育工作队伍的一支重要力量，在指导和落实班级管理、考核工作中发挥着重要作用。
本学期强化年级组长职责，出台《年级组考核评估细则》。
各年级组既要抓好本组的习惯教育常规工作，又要积极配合德育处做好学生其它思想教育工作。
主任工作论坛”。
由学校领导和带班较出色的班主任主讲，开展探讨与交流，解决工作中的困惑和难题，提升班主任管理艺术水平和能力。
3、加强学生干部队伍建设。
各班班干、团干和学生会干部是学校实施习惯教育，开展学生自我教育和自主管理的重要力量，发挥着引领、组织和督查落实作用。
（二）规范习惯教育的基本流程习惯教育是我校德育的主线和特色，经过四年多来的摸索，已初步建立了习惯教育管理机制。
年级组长、班主任对实施习惯教育的几个流程也较熟悉，本学期力争逐步规范日常的习惯教育工作流程。
1、规范《班务日志》的填写。
班主任每天要关注日志的填写，及时把握班级习惯教育的动态；要对学生填写的情况每日进行阅读与处理，每周进行小结、点评。
德育处、年级组每周五各班日志的填写情况进行检查并纳入当月考核。
初中德育处周工作计划(通用5篇)
初中德育处周工作计划(通用5篇)初中德育处周工作计划(篇1)新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。
二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、德育工作1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。
由于初一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
2、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。
同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。
3、培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。
积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。
德育周教学计划3篇
德育周教学计划3篇德育周教学计划1本学期由于工作的需要，由我担任了一年一班的班主任教育教学工作，对于新的工作身知肩上的责任重大，虽然从教几年，班主任工作也曾...德育周教学计划2学年度第二学期的到来，我将继续担任的二(3)班的班主任工作，另外我还将担任此班的数学教学。
看着这一群可以的学生们，看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞，我的担子更重了。
但有压力才有动力，有动力才有学生们更好的未来。
根据班级实际情况，我制定出小学二年级德育工作计划：一、指导思想立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以发展的目标凝聚人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。
二、工作重点我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点：(一)形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。
(1)开展给妈妈洗脚活动，值三八国际劳动妇女节到来之际，面向全体学生开展了给妈妈洗脚，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。
(2)我是节约(能)小标兵主题活动，深化科技教育。
开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主要内容的节约资源四个一活动，培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
(3)珍爱生命主题活动，深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。
继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
(4)艺苑奇葩主题活动，深化艺术教育以六一儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体特色教育。
围绕主题，热情歌颂祖国，充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌，节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
(二)重视学科渗透，加强德育科研。
不仅二年级的德育工作，在小学德育工作计划中都将：1、优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地，要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。
小学校第一周德育处周工作安排
1、13:00到岗迎接住校生返校.
2、检查仪容仪表、零食、违禁物品.
3、宿舍布置
4、班主任全程跟班
班主任、配班
班主任
班主任
班主任
2.13
星期一
1、迎接走读生到校（配班到岗）
2、下午发放校服书包
3、16：00午餐接送提前到
班主任、配班
班主任
德育处、班主任
2.14
星期二
1、少先大队值日启动德育处215第一周德育处周工作安排
星期
工作内容
相关人员
2.10
星期五
1、8:30全体教师会议（阶梯教室）
2、10:30全体班主任会议（103班教室）
3、12:30全体教师打扫操场
4、电话通知新生
5、班主任工作计划
6、宿舍调整
全体教师
班主任
全体教师
班主任
班主任
班主任
2.11
星期六
1、教室公共区卫生的打扫
班主任
2.12
星期三
1、全体接送老师会议
接送老师
2.16
星期四
1、早读全校大扫除；
2、住校接送彩排
班主任
德育处
2.17
星期五
1、13:00住校生回家
接送老师
幼儿园德育周工作计划
一、指导思想本周德育工作以《幼儿园教育纲要》为指导，结合幼儿年龄特点和成长需求，以培养幼儿良好的品德、习惯和社会交往能力为目标，通过丰富多彩的活动，让幼儿在游戏中学习，在学习中成长。
二、工作目标1. 萌发幼儿关爱他人的情感，学会关心同伴、老师和长辈。
2. 培养幼儿良好的行为习惯，如排队、分享、合作等。
3. 增强幼儿的社会交往能力，学会与人沟通、合作。
4. 培养幼儿的自信心和独立性，敢于表达自己的观点。
三、具体安排周一：1. 主题：关爱他人，从我做起活动内容：开展“小手拉大手”活动，让幼儿学会关爱同伴、老师和长辈，为身边的人做一件好事。
2. 晨间锻炼：组织幼儿进行队列训练，培养幼儿的集体荣誉感和纪律性。
周二：1. 主题：分享快乐，共同成长活动内容：开展“分享日”活动，让幼儿学会分享玩具、食物等，培养幼儿的团队协作精神。
2. 晨间锻炼：组织幼儿进行体育游戏，提高幼儿的身体素质。
周三：1. 主题：合作共赢，快乐成长活动内容：开展“小组合作”活动，让幼儿学会与同伴合作完成任务，培养幼儿的团队协作能力。
2. 晨间锻炼：组织幼儿进行舞蹈训练，提高幼儿的审美情趣。
周四：1. 主题：自信表达，勇敢前行活动内容：开展“我是小小演讲家”活动，让幼儿学会自信地表达自己的观点，培养幼儿的口才和胆识。
2. 晨间锻炼：组织幼儿进行武术训练，提高幼儿的防身意识和身体素质。
周五：1. 主题：感恩有你，伴我成长活动内容：开展“感恩卡”活动，让幼儿学会感恩身边的人，培养幼儿的感恩之心。
2. 晨间锻炼：组织幼儿进行趣味运动，让幼儿在快乐中锻炼身体。
四、工作要求1. 各班教师要高度重视德育工作，将德育工作融入一日生活的各个环节。
2. 活动过程中，教师要注重观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。
3. 家长要积极配合幼儿园的德育工作，共同促进幼儿的全面发展。
通过本周的德育工作，我们期望幼儿能够在关爱他人、分享、合作、自信表达等方面取得进步，为他们的健康成长奠定坚实基础。
德育每周工作规划
一、指导思想以社会主义核心价值观为指导，紧密结合学校实际情况，以培养学生良好的道德品质、文明行为和健康心理为目标，全面提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
二、工作目标1. 提高学生思想道德素质，培养学生具有正确的世界观、人生观和价值观。
2. 培养学生良好的行为习惯，使学生遵守纪律，尊重师长，团结同学，关爱他人。
3. 增强学生心理素质，提高学生应对挫折、适应社会的能力。
4. 激发学生创新精神和实践能力，培养学生的团队协作精神。
三、具体工作安排第一周：1. 开展“开学第一课”活动，对学生进行思想道德教育、安全教育、心理健康教育。
2. 组织学生参加升旗仪式，培养学生的爱国主义精神。
3. 开展“文明礼仪”主题班会，引导学生养成良好的行为习惯。
第二周：1. 开展“学雷锋”活动，组织学生参与志愿服务，培养学生的社会责任感。
2. 开展“感恩”主题班会，教育学生懂得感恩，关爱他人。
3. 组织学生参加“安全教育”讲座，提高学生的安全意识。
第三周：1. 开展“心理健康教育”活动，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
2. 开展“法制教育”活动，引导学生遵纪守法，树立正确的法制观念。
3. 组织学生参加“环保知识”讲座，培养学生的环保意识。
第四周：1. 开展“爱国主义教育”活动，组织学生参观爱国主义教育基地，培养学生的爱国主义精神。
2. 开展“文明交通”主题班会，教育学生遵守交通规则，确保交通安全。
3. 组织学生参加“体育活动”，增强学生体质，培养学生的团队协作精神。
第五周：1. 开展“读书分享会”，引导学生养成良好的阅读习惯，提高学生的文化素养。
2. 开展“诚信教育”活动，教育学生诚实守信，树立良好的道德品质。
3. 组织学生参加“社区服务”活动，培养学生的社会责任感。
四、工作要求1. 各班主任要高度重视德育工作，切实履行职责，确保各项工作落到实处。
2. 要结合班级实际情况，创新德育工作方法，提高德育工作的针对性和实效性。
小学德育周工作计划及总结5篇
小学德育周工作计划及总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德育主任每周工作计划
德育主任每周工作计划德育主任作为学校德育工作的领导者，需要制定周密的工作计划以确保德育工作的顺利进行。
以下是一份德育主任每周工作计划的示例内容：### 德育主任每周工作计划周一：- 召开德育工作团队会议，回顾上周工作，讨论本周工作重点。
- 审核并更新德育课程计划，确保课程内容与学校德育目标一致。
- 与班主任沟通，了解学生德育表现，收集反馈信息。
周二：- 组织德育主题班会，强化学生对德育理念的理解和认同。
- 检查德育活动场所，确保环境整洁，符合德育教育要求。
- 与心理健康教师合作，开展学生心理健康教育活动。
周三：- 参与学校管理层会议，汇报德育工作进展，提出改进建议。
- 审核德育活动方案，确保活动安全、有效、有教育意义。
- 组织德育教师培训，提升教师的德育教学能力。
周四：- 监督并参与德育实践活动，如志愿服务、社区参与等。
- 与家长沟通，更新家长对学校德育工作的了解，收集家长意见。
- 准备德育工作周报，总结本周工作成果与不足。
周五：- 组织德育成果展示，如学生德育作品展览、德育主题演讲等。
- 审核并发布德育工作周报，向全校师生和家长通报德育工作进展。
- 规划下周德育工作，制定详细计划，确保工作的连续性和有效性。
周末：- 参与或组织校外德育活动，如参观博物馆、纪念馆等。
- 进行德育工作反思，总结经验教训，为下周工作做准备。
注意事项：- 确保所有德育活动都符合教育政策和学校规定。
- 保持与学校其他部门的沟通与协作，形成德育教育的合力。
- 定期评估德育工作效果，及时调整工作计划以满足学生需求。
这份工作计划是一个框架，具体内容需要根据学校的实际情况和德育工作的特点进行调整。
德育处下学期每周工作计划
一、工作目标1. 提高全体师生的德育素质，培养良好的道德品质和行为习惯。
2. 加强德育队伍建设，提升德育工作水平。
3. 营造良好的校园文化氛围，促进学生全面发展。
二、具体工作安排第一周：1. 召开德育处全体工作会议，明确下学期德育工作重点和目标。
2. 组织全体教师学习德育工作相关政策法规，提高教师德育意识。
3. 开展“文明礼仪教育周”活动，引导学生树立正确的道德观念。
第二周：1. 组织开展“校园安全月”活动，加强师生安全意识。
2. 对全体学生进行心理健康教育，关注学生心理健康。
3. 开展“感恩教育周”活动，培养学生感恩情怀。
第三周：1. 举办“爱国主义教育月”活动，增强师生爱国情感。
2. 组织学生参加社会实践活动，提高学生社会责任感。
3. 开展“诚信教育周”活动，培养学生诚信品质。
第四周：1. 举办“劳动教育月”活动，培养学生的劳动意识和劳动技能。
2. 开展“法制教育周”活动，增强师生法制观念。
3. 对全体学生进行道德品质评价，总结德育工作成果。
第五周：1. 组织开展“心理健康教育月”活动，关注学生心理健康。
2. 举办“文明礼仪教育周”活动，引导学生树立正确的道德观念。
3. 开展“感恩教育周”活动，培养学生感恩情怀。
第六周：1. 举办“爱国主义教育月”活动，增强师生爱国情感。
2. 组织学生参加社会实践活动，提高学生社会责任感。
3. 开展“诚信教育周”活动，培养学生诚信品质。
第七周：1. 举办“劳动教育月”活动，培养学生的劳动意识和劳动技能。
2. 开展“法制教育周”活动，增强师生法制观念。
3. 对全体学生进行道德品质评价，总结德育工作成果。
第八周：1. 组织全体教师学习德育工作相关政策法规，提高教师德育意识。
2. 开展“文明礼仪教育周”活动，引导学生树立正确的道德观念。
3. 开展“感恩教育周”活动，培养学生感恩情怀。
三、工作要求1. 各部门要高度重视德育工作，积极配合德育处开展工作。
2. 教师要切实履行德育职责，将德育工作融入教育教学全过程。
德育处工作每周安排
德育处工作每周安排
德育处是学校中一个非常重要的部门，主要负责学生的德育工作。
为
了保证工作的有序、高效开展，德育处需要安排每周的工作计划。
以
下是德育处每周的工作安排列表：
一、周一：校园安全教育
1.组织校园安全教育活动，如火灾逃生演练、交通安全教育、网络安全知识普及等。
2.检查校园安全设施，确保校园环境的安全。
3.与保卫处沟通，及时了解安全问题和处理情况。
二、周二：学生活动安排
1.有针对性地组织或推荐学生参加各种活动，如文体比赛、志愿者活动、讲座等。
2.与各社团负责人沟通，了解社团的活动计划和情况。
3.收集学生活动反馈和评价，为提高学生的参与度和积极性提供参考。
三、周三：学生品德教育
1.组织德育课堂，加强学生的品德教育。
2.推广优秀学生的先进事迹，激励更多的学生争做先进。
3.安排演讲或阅读活动，让学生更好地了解生活、体验人生，提高内在文化素质。
四、周四：家长会及沟通
1.组织家长会议，与家长交流学生在校期间的表现、成绩和发展，提高家长对学校的认知和满意度。
2.回复家长来信、来电等反馈，及时解决家长的疑惑和问题。
3.安排家校互动活动，让家长更好地了解学生在校内的生活和学习。
五、周五：学生奖惩及督促
1.根据学生表现，及时奖励表现优异的学生。
2.对有不当行为的学生进行批评教育、严肃处理。
3.定期跟进学生表现，及时督促学生改正不良习惯、纠正不合理行为。
以上是德育处每周的工作安排，通过科学合理的计划，我们可以更好地开展学生德育工作，推动学生身心全面健康发展。
2024年春季德育工作计划及周安排（二篇）
2024年春季德育工作计划及周安排以学校工作要点为指导思想，全组教师全面深化新课程、新课标的研究，狠抓教学常规，提高教学管理水平。
强化学习过程性评价，努力提高教师教学水平，努力组织好课外兴趣小组以及艺术特长生的辅导工作，以进一步推进素质教育的实施。
将艺术普级与提高当作重点来抓，开创我校艺术教育的新局面。
1.教研组建设本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标，加大力度推进音乐教学改革。
做到及时传达学校各项教育教学工作，组织本组教师学习《音乐新课标》，加强集体与个人备课，切实做到转变观念，确立新教师角色，以提高教育教学质量为宗旨，树立以学生发展为本，以审美教学为核心的教学理念，优化组合课堂教学，改进教学手段，为树立本组新形象而努力工作。
2.青年教师的培养加强对青少年教师的培养工作，发挥教研组的作用，组织本组教师积极参与教研活动，集体备课、互相听课、交流教案，结合教师实际，加强理论学习和业务进修等活动，不断提高自身教育教学水平。
3.教学研讨积极开展科组教研活动，加强音乐组的教育教学研讨。
进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略，致力于构建开放的富有活力的教学体系，倡导自主合作探究的教学方式，上好一节创新式的音乐课，反思更新教育理念，善于总结经验，完善自己的教学设计。
4.课外活动（1）积极开展校内外各种艺术活动，抓好课外兴趣小组常规训练工作，全面提高学生文化艺术素质。
（2）认真做好校园艺术活动，为丰富全校师生业余文化生活而努力。
（3）做好艺术特长生训练辅导工作。
（4）做好各项艺术展演活动。
（5）为各项活动做好彩排准备。
延伸阅读：音乐教研组工作计划一、指导思想本学期教研工作，将紧密围绕园务工作计划，在园领导的正确领导下，体现有效教研、高效学习的教研工作宗旨，进一步深入学习《纲要》精神，立足本园教师的教育实践和专业发展，开展日常教育传授教养互动研究，提高日常传授教养质量。
本学期我们音乐教研组将继续围绕幼儿园歌唱传授教养这一研究内容，挖掘音乐教研组成员的资源优势，紧紧围绕音美交融，有效开展传授教养，提高各位教师组织传授教赡养动能力和教科研能力。
学校德育周工作计划4篇
学校德育周工作计划4篇学校德育周工作计划4篇学校德育周工作计划1本学期要认真组织教师参加上级部门组织的教师培训学习。
进一步实施校本培训，提高广大教师的职业道德素养，完善广大教师的知识结构，提升知识层次，提高了教育教学能力，适应基础教育发展的需要，使我们的教师成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。
抓好班主任队伍建设，进一步完善班主任培训工作，做到持证上岗，组织好新任班主任和现任班主任参加进修组织的培训学习。
巩固班主任岗位练兵成果，将班主任的基本技能内化，通过举行班主任技能岗位大练兵活动，快速提高班主任的思想素质和工作水平。
一、校本培训：1、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄（45岁以下教师至少写5000字，45岁教师以上至少写3000字）。
2、教师们按要求保证了数量和质量，每周都能上交钢楷一篇，粉笔字一板，简笔画一张。
3、为提高教师适应新课标的能力，每位教师每月上交2篇优秀反思，一篇优秀案例，一篇优秀论文。
4、各校组织上教研课10节，有教案、记录、发言纪实。
5、通过学习教育活动，班主任教师能够结合自身的工作实践，谈出如何使自己成为一名充满教育智慧的班主任，写出心得体会。
此外，教师要能认真做好转化后进生工作，对学生耐心辅导，师生关系平等、和谐，认真召开家长会，及时反馈学生在校的学习和表现情况，通过家访与家长沟通达成共识，目的.是提高孩子的学习成绩，基本上做到每生家访一次，采取请、去、家访沟通等形式。
二、专题培训：1、加强德育队伍建设，注重班主任校本培训，每月组织一次专题培训，专业德育队伍培训按岗位，分层次实施，按照集中学习和分散学习实践，根据我乡实际情况，克服经费缺乏、路途远的实际困难，每次要选派一名班主任参加进修组织的专题培训，回来后在集中为本乡教师培训交流学习，专题讨论，案例分析。
课题研究等多种方法，突出了培训的研究化、个性化、自主化，灵活多样地开展活动，调动学员的积极性、主动性和创造性，切实提高了培训的针对性和实效性。
德育处每周计划及总结
德育处每周计划及总结
德育处每周计划及总结
一、每周计划
1.周一：组织开展早操活动，让学生进行体育锻炼，培养健康的生活习惯。
2.周二：开展主题班会，安排班主任与学生就某一话题进行讨论与交流，加强学生的思想道德教育。
3.周三：开展文明礼仪教育活动，分发文明礼仪宣传资料，引导学生树立正确的社交礼仪。
4.周四：组织社团活动，比如学生艺术团、科技创新团队等，提供丰富多彩的课外活动，培养学生的学科兴趣和综合素质。
5.周五：开展志愿者活动，组织学生参与社区服务、义务劳动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
二、每周总结
1.总结开展的活动：对每周开展的德育活动进行总结，分析活动的效果与问题，为下一周的德育工作做出调整和改进。
2.梳理学生表现：记录学生在德育活动中的表现，包括积极参与、团结协作、乐于助人等方面，为学生评优表扬提供参考。
3.思考改进方案：思考如何更好地开展德育工作，提出改进方
案和措施，不断提高德育质量和水平。
4.与班主任交流：与班主任进行交流，了解班级学生的德育情况，探讨问题和解决方案，共同促进学生的全面发展。
5.与学生家长沟通：将学生的德育表现与家长进行沟通，征求
家长的意见和建议，形成学校、家庭、学生三方共同努力的局面，促进学生的全面发展。
以上是德育处每周计划及总结的内容，通过每周的计划和总结，可以有效引导学生的思想道德建设，培养学生的各方面素质和能力，为学生的全面发展提供德育支持。
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6.9-6.16 学生仪表大检查；“尊重他人 传递温暖”主题班会
布置班主任着手写工作总结；宣布各社团活动结束并布置社团工作总结
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6.16-6.23 “爱护公物”主题班会
测量学生身高体重；学生仪表大检查；表彰优秀班干部，三好学生；检查外来人员登记
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6.23-6.30
月文明班级评比；宣布；各社团上交工作总结；“ 交通安全”主题班会
12
5.5-5.12
魔方社团活动（魔方比赛）；以“班风”为主的主题班会；安排家访（或家长会）
“六一”文娱第一次活动彩排；文学社更换校刊；检查外来人员登记情况；
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5.12-5.19
安排夕会公开课；“防火安全”主题班会；安排家访（或家长会）
布置第四期班刊“儿童节”抽查学生成长档案检查；“六一”活动第二次彩排；
德育处周工作安排
周次 1
2Hale Waihona Puke 3 4 5 6 7 8 9工作安排 学生注册；通知未到校的学生前来，学习“小学生日常行为规范”新生入学教育 2.17-2.24 制定工作计划；恢复值日制度；校园卫生大检查；恢复升旗制度；统计，订正花名册信息； 对新生不少于5个课时入学教育；制作通生卡；检查学生个人卫生；“我爱我校”主题班会 上交班主任工作计划；；检查外来人员登记表 2.24-3.3 教室文化布置；：“人身安全”主题班会;广播操比赛（评委随机打分） 测量学生身高体重；建立学生成长档案；布置第一期班刊《植树节》；检查教室文化布置 3.3-3.10 养成教育（随捡不乱吐)“文明就在身边”主题班会；成立各社团;结合“三八”节对学生进行感恩教育 检查各班班刊；卫生检查；（学生个人卫生；仪表）“我心目中的雷锋”主题班会;检查班会备课本； 3.10-3.17 各年段、班级上报“学习雷锋文明月”的具体做法；检查班主任工作手册（班会记录；） 本周班会教育主题“水电安全”整理书籍，图书角检查；检查外来人员登记表；文学社校刊更换； 3.17-3.24 布置班级文化建设；抽查成长档案；安排夕会公开课，班会公开课；举行月活动；各社团学期计划 3.24-3.31 检查班级文化；月文明班级评比；宣布；“放假安全”主题班会；布置第二期班刊 《清明节》； 强化行为规范养成教育；以“我心目中的南亚学校”为主题展开一次征文活动 3.31-4.7 班刊检查；“乘车安全”主题班会 宣布“我的南亚学校”征文比赛结果；班刊检查；教室安全隐患检查； 4.7-4.14 捡查外来人员登记；抽查寝室签到情况；“班级凝聚力”主题班会； 检查班主任工作手册（工作手册；班会记录；与任课老师谈话记录；后进生；潜能生谈话记录） 4.14-4.21 “温故知新 ，争创佳绩”主题班会；月活动布置；文学社校刊更换；
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6.30-7.7 上交班主任工作总结；填写成绩班；班主任工作经验交流；“一学期回顾”主题班会
德育处 2014/2/16
第三期班刊《劳动节》；月活动比赛；月文明班级评比结果宣布；
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4.21-4.28
布置“六一”节活动准备；举行月活动“珍惜粮食”主题班会；安排班会公开课
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4.28-5.5 班刊检查；校园广播正常开展督促；美术社团作品展准备；“ 尊重劳动者 ”主题班会
强化学生行为规范养成教育；心理讲座；检查班会备课本；校内卫生大抽查；学生成长档案检查
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5.19-5.26
“关爱生命”主题班会；月文明班级评比，宣布；播音主持社活动（朗诵比赛）
组织打扫除活动；庆“六一”文娱活动；检查外来人员登记表；安排家访（或家长会）
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5.26-6.2
广播操比赛（评委随机打分）；安排班会公开课；班刊检查；安排月活动；“种下一棵理想树”主题班会
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6.2-6.9 校内卫生大抽查；检查班主任工作；布置学生“理解的美德”主题班会；