行政管理专业社会调查报告

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行政管理社会实践报告7篇

行政管理社会实践报告7篇

行政管理社会实践报告7篇第1篇示例:行政管理社会实践报告一、实践活动背景我所参与的行政管理社会实践是由学校组织安排的一项重要实践活动。

该活动旨在让我们学生在实践中增长经验、锻炼能力,提升实践能力和解决问题的能力。

作为行政管理专业的学生,我们需要在实践中学会如何有效地管理人员、资源和项目,提高综合素质和实践能力。

二、实践过程在整个实践期间,我们小组被分配到了一个社区科协进行实践。

社区科协是社区中心的重要组成部分,负责协调社区内的科技活动和科普宣传工作。

我们的任务是协助社区科协工作人员进行日常管理和活动组织,并提供一些新的思路和建议。

在实践过程中,我们首先与社区科协的工作人员进行了深入交流,了解了他们的工作内容和工作方式。

接着,我们参与了组织的一些活动,例如科技知识讲座、科技展览等。

在这些活动中,我们负责协助工作人员组织活动现场、接待参与者、解答问题等。

通过这些实践活动,我们深入了解了社会实践工作的具体流程和要求,积累了丰富的经验。

我们还独立进行了一项小型社会调查项目。

我们选择了一个有关社区居民对科技知识了解程度的调查,通过问卷调查和访谈的方式,了解了社区居民对科技知识的掌握情况和存在的问题。

通过这个调查项目,我们不仅锻炼了调研技能,还深入了解了社区居民的需求和关注点。

三、实践成果与收获在实践活动中,我不仅加深了对行政管理工作的理解,还提高了解决问题的能力和团队合作能力。

通过参与活动,我可以更清晰地了解自己所学知识的应用领域,也更加自信地面对未来的工作挑战。

通过实践,我还结识了不少志同道合的朋友,建立了更广泛的人脉资源。

在与他们的交流中,我学到了很多宝贵的经验和知识,也获得了更多的启发和鼓励。

这种团队合作和交流的氛围,也让我更加坚定地相信团队的力量和合作的重要性。

四、实践心得与展望通过这次行政管理社会实践,我不仅加深了对行政管理工作的理解,还提高了解决问题的能力和团队合作能力。

在未来的学习和工作中,我将继续保持积极的态度,努力提高自己的综合素质和实践能力,做一个有担当、有责任心的行政管理者。

电大行政管理社会调查报告(七篇)

电大行政管理社会调查报告(七篇)

电大行政管理社会调查报告(七篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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行政管理专业社会实践报告3篇

行政管理专业社会实践报告3篇

行政管理专业社会实践报告3篇行政管理专业社会实践报告1我的实习经历分为两部分。

前半期从事行政助理工作,后半期从事审计助理工作。

刚开始的两个星期,我并没有接到什么很具体的工作,就是经理有任务的时候,让我到网上搜索些资料,简单整理总结。

期间还参与了人力资源部门的职位说明书的撰写工作以及公司网站建设与维护工作。

具体收获如下:对公司有了基本的了解。

公司主要业务是进行房地产开发,另一部分主要从事中介服务,如:正则会计,正则造价等。

熟悉了工作的氛围。

这使我将来就业后能尽快的适应新的工作环境,增强了我的适应能力。

网上快速查阅资料的能力。

查阅资料的过程虽然很枯燥,但是在整理资料的过程中,自己对房地产这个行业已经有了初步的了解。

尤其对四川各市宗地价格有了概念,同时也了解到了房地产行业的发展现状。

参与职位说明书的撰写。

由于刚刚学过人力资源管理这门课,所以积极性很高,在讨论中,对每个岗位的性质、任务等有了更深刻的了解,也发现了自己缺乏经验,一些事情考虑不够周全。

这次的经历使我有机会把书本上的知识与实际工作相结合,对岗位说明书的重要性有了更深刻的了解,也使自己懂得今后如何学习书本知识,同时更加有意识培养自己的实际操作能力。

参与了部分网站建设和维护工作。

利用自己在photoshop方面的专长顺利完成了人力资源经理布置得任务。

20__年9月至11月,我来到______进行为期三个月的实习实践,相对原来的兼职生涯而言,这对我来说算是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始了与以往完全不同的生活。

每一天都要在规定的时间内准时上下班,工作期间也要认真准时的完成分配给自己的每一个任务,做任何事情都要有板有眼,绝对不能敷衍了事,特别像我进行的工作与公路工程施工有关系,更是不能出现一丁点的纰漏,要不然产生的严重后果绝对不可能是一句简单的对不起或是一纸简洁的道歉书能够解决的。

从学校到工作单位,对我们而言就是一次大型的环境转变,身边所接触的人和事物也都发身了巨大的改变。

行政管理社会实践报告6篇

行政管理社会实践报告6篇

行政管理社会实践报告6篇篇1引言本次社会实践旨在提高个人的行政管理能力,深入了解行政管理领域的实际运作。

通过参与社会实践,我们能够更好地将理论知识与实践相结合,提升自身的综合素质。

一、社会实践背景与目标本次社会实践的背景是某企业行政管理部门,旨在提高个人的行政管理能力和实际操作技巧。

目标是深入了解行政管理的各个环节,包括决策、组织、指挥、协调和控制等,并能够熟练运用行政管理的相关理论和方法解决实际问题。

二、社会实践内容与方法在本次社会实践活动中,我们参与了企业行政管理的多个环节,包括文件管理、会议组织、人事管理、财务管理等。

通过实际操作,我们了解了行政管理的实际运作流程,并学会了如何运用行政管理的理论和方法来解决实际问题。

同时,我们还积极参与了企业内部的培训和学习活动,提高了自身的专业素养和综合能力。

在实践过程中,我们采用了多种方法,包括观察法、调查法、案例分析法等。

通过这些方法,我们能够全面了解行政管理的实际情况,并深入分析其中的问题和挑战。

此外,我们还注重理论与实践的结合,将所学理论知识运用到实践中去,不断检验和修正自己的认识。

三、社会实践中的问题与解决方案在本次社会实践中,我们遇到了一些问题,包括如何提高决策效率、如何优化组织结构、如何协调各部门之间的关系等。

针对这些问题,我们采用了多种解决方案,包括加强沟通与协作、制定规章制度、运用现代管理工具等。

通过这些措施的实施,我们取得了显著的效果,企业的行政管理水平得到了明显提升。

四、社会实践结论与体会通过本次社会实践,我们深刻认识到行政管理的重要性。

行政管理不仅是企业日常运作的重要保障,更是企业发展的重要推动力量。

同时,我们也学到了许多宝贵的经验教训:首先,要提高决策效率必须加强信息收集与分析能力;其次优化组织结构需注重部门之间的协同与配合;最后协调各部门之间的关系需加强沟通与理解。

此外,我们还认识到理论与实践相结合的重要性。

只有将理论知识与实践相结合才能更好地解决实际问题并提升自身能力。

行政管理专业社会实践报告8篇

行政管理专业社会实践报告8篇

行政管理专业社会实践报告8篇篇1一、实践背景及目的为了深化行政管理专业知识的理解和应用,提高实际操作能力,我参与了本次行政管理专业社会实践。

实践的目的是将课堂所学的理论知识与实际工作相结合,了解政府及企事业单位的行政管理运作流程,提高解决实际问题的能力,为未来的职业生涯发展奠定坚实基础。

二、实践内容1. 实践单位简介本次实践单位为一地方政府部门,主要负责地区的社会事务管理。

实践期间,我参与了部门的日常工作,了解了政府部门的行政管理流程。

2. 实践过程(1)文件管理与档案整理:在实践期间,我参与了部门的文件管理工作,包括文件的收发、整理、归档等。

通过实践,我了解了文件管理的流程和重要性,提高了工作效率。

(2)会务筹备与组织协调:我协助部门组织了一次重要会议,包括会议通知的发布、会议场地的布置、会议议题的安排等。

通过此次实践,我提高了会务筹备和组织协调的能力。

(3)行政事务处理:我参与了部门的日常行政事务处理工作,如接待来访、处理公文、传达信息等。

通过实践,我了解了行政事务处理的流程和规范。

(4)项目调研与报告撰写:我参与了一项关于地区社会事务管理的项目调研,负责收集和整理相关资料,并撰写了调研报告。

通过调研,我提高了解决实际问题的能力。

3. 实践收获与体会通过本次实践,我深刻体会到了行政管理专业知识的实际应用。

在实践中,我将课堂所学的理论知识运用到实际工作中,提高了自己的专业技能。

同时,我也了解了政府部门的行政管理运作流程,增强了解决实际问题的能力。

三、实践经验与教训总结1. 加强理论学习:虽然实践是非常重要的,但理论学习是基础。

只有充分理解理论知识,才能更好地将其应用到实践中。

2. 提高实际操作能力:在实践中,我发现自己的实际操作能力还有待提高。

因此,我需要在今后的学习中加强实际操作训练,提高自己的实际操作能力。

3. 增强沟通协调能力:在实践中,我深刻体会到了沟通协调能力的重要性。

只有与同事保持良好的沟通,才能更好地完成工作任务。

行政管理专业社会调查报告(7篇)

行政管理专业社会调查报告(7篇)

行政管理专业社会调查报告行政管理专业社会调查报告(7篇)在我们平凡的日常里,报告有着举足轻重的地位,不同的报告内容同样也是不同的。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的行政管理专业社会调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

行政管理专业社会调查报告1调查提纲调查目的:促进xx镇政府政治体制改革和经济体制的改革,提高办事效率、提升政府形象。

调查对象:xx镇政府调查内容:1.xx镇电子政务建设的基本情况2.xx镇电子政务建设的成功经验3.xx镇电子政务建设存在的问题4.完善xx镇电子政务建设的对策调查方式:查阅资料、座谈、个别访谈调查时间:20xx年6月15日至20xx年8月25日调查过程记录第一阶段:查阅、搜集相关的信息材料第二阶段:对xx镇电子政务建设进行深入了解第三阶段:整理调查资料,进行分析,完成报告关于xx镇电子政务建设情况的调查报告为了深入了解xx镇电子政务建设的相关情况,笔者于20xx年6月15日至20xx年8月25日对xx镇的电子政务建设进行了深入的调查。

在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式,在此次调查过程中,得到了该镇领导的大力支持并取得了良好的实践效果,笔者在此表示衷心感谢!一、xx镇电子政务建设的基本情况所谓“电子政务”(e—governance),是指政府机构在管理和服务职能中运用现代电子信息技术,建成精简、高效、廉洁、公正和透明的政府运作模式。

随着以微电子技术、网络技术为代表的信息时代的'到来,政府的工作手段和工作方式必须进行改革。

经过多年的发展, xx镇政府上网工程已经取得了一定的成效。

(一)xx镇政府规划的20xx年~20xx年信息化建设重点项目中,投资规模在100万以下的项目占33%;投资预算在100万~1000万之间的项目占40%;投资规模在1000万以上的项目占27%,其中6%的信息化建设项目投资规模在5000万以上。

行政管理社会调查报告(精选5篇)

行政管理社会调查报告(精选5篇)

行政管理社会调查报告(精选5篇)行政管理篇1一、调查的原因及目的“科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略,是增强综合国力、强国富民的战略方针。

科教兴国战略为科技和教育事业的发展提出了重要任务,企业职工教育培训作为教育大系统中的重要组成部分,担负着提高劳动者素质、促进科学技术发展的重任。

做好企业职工教育培训工作,有利于科教兴国战略的实施,有利于经济的发展和社会的进步。

职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训。

随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响,一些企业对该工作存在诸多误区:成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等。

因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作。

只有这样,企业才能在市场竞争中立于不败之地。

因此研究和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。

大学生_20xx年行政管理社会调查报告企业职工必须接受培训作为继续学习的一种手段,职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。

职工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势,重视职工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。

培训不仅通过职工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强职工本人的素质和能力,使职工受益。

培训是管理的前提、培训是管理的手段。

培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足职工高层次的精神文化需求来激发职工的干劲和热情。

企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。

为了充分了解企业职工思想现状,了解企业对职工培训要求和规划,建了解统化、结构化的企业内部培训体系。

行政管理专业调查报告五篇范文

行政管理专业调查报告五篇范文

行政管理专业调查报告五篇范文第一篇:行政管理专业调查报告行政管理专业调查报告××省××市粮食综合生产能力连续多年居××省各县(市)首位,列全国百个产粮大县(市)前10名。

2000年全市农业总产值40。

5亿元,其中农业产业化产值达到27。

6亿元,占农业总产值的63。

5%,“九五”期间年均增长10。

8%;农民人均收入2459元,其中通过产业化实现的人均收入占63。

9%,五年间提高了31个百分点。

××市通过农业产业化发展,正在由农业大市向畜牧业大市、加工业大市和经济强市转变。

一、现状与成效××市把加快农业产业化经营作为调整优化农业结构、增加农民收入的战略措施,农业产业化经营初具规模,已经成为经济发展和农民增收的新亮点。

一是形成了奶牛、鸡蛋和生猪三大主导产业。

奶牛业在十年间登上三个台阶,奶牛从1991年的2。

2万头,到目前奶牛存栏达13万头,户均1。

09头。

肉牛饲养量20万头,生猪饲养量51万头,家禽饲养量1054万只。

全市现已具备年提供15亿公斤粮食、8万吨肉、32万吨鲜奶、10万吨鲜蛋、7亿公斤瓜采的综合生产能力。

二是增加了农民和财政收入。

全市农民通过养奶牛人均增收480元,通过饲养家禽人均增收190元,通过养猪人均增收140元,通过酿酒、饲料加工人均增收330元,通过农民在龙头企业和市场就业人均增收80元。

2000年畜牧业过腹转化农作物秸杆90万吨,占秸杆总量的65%,仅此一项农民增收8000多万元。

农业产业化发展使农民增收有了稳定的渠道,为市财政培植了新的财源。

2000年仅雀巢公司一家就上缴税金1。

2亿元,占全市财政收入的42%,成为市财政的支柱。

三是推进了粮食转化增值。

粮食的过腹转化和加工转化,改变了农民过去卖原粮的低效循环状态,有效地缓解了农民卖粮难。

2000年畜牧业转化粮食6亿公斤,转化增值5亿元,加工转化1亿公斤,转化增值0。

行政管理社会的调查报告

行政管理社会的调查报告

⾏政管理社会的调查报告⾏政管理社会的调查报告(精选8篇) 当去接触不知道的⼀个情况或事件,我们就需要好好地展开调查,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。

那么你真的会写调查报告吗?以下是⼩编为⼤家整理的⾏政管理社会的调查报告,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

⾏政管理社会的调查报告篇1 调查⽬的: 通过对乡镇⾏政管理现状、特征原因剖析、思路对策等⽅⾯进⾏浅述,以期为乡镇⾏政管理研究提供⼀点有益的启发。

调查时间: 20xx年4⽉25⽇ 调查对象: 书院街道办事处财政所⼯作⼈员、辖区居民。

调查⽅式: 与被调查者直接接触了解情况,通过查阅相关材料等。

调查内容:乡镇⾏政管理现状、特征。

乡镇是我国政府管理“五级结构”的最末端机构,承担着贯彻上级政策、管理乡镇农村、沟通城乡的重要职责。

有道是“上⾯千根线,下⾯⼀根针”,⾜见乡镇管理的复杂性和重要性。

乡镇是我国⾏政体系的最基层⼀级,是⼈民政权的基⽯、改⾰的前沿、发展的重点、稳定的关键。

推进统筹城乡发展,建设社会主义新农村,实现全⾯⼩康社会,难点在农村,重点在乡镇,⼯作着⼒点也在乡镇。

乡镇管理是以乡镇政府为核⼼的乡镇组织依法管理乡镇范围内社会公共事务的活动,其特点主要表现为管理主体的多元性、执⾏决策的直接操作性、组织运作的综合性、管理环境的中间性和管理对象的涉“农”性。

⼀、乡镇设置现状 统⼀设党委、政府、⼈⼤、⼈武部、纪检委(监察室)和团委、妇联。

⼀般乡镇内设党政办,经济发展办、社会事务办、企业办、计⽣办等等,同时乡镇设置司法所、派出所、⽔管所、计⽣服务所、劳保所、国⼟所、财政所,和⽂化站、林业站、农业站等,这些就是传统的七所⼋站。

站所⼀般3—5⼈。

⼆、现⾏乡镇管理体制的特征 (⼀)综合性 乡镇管理的综合性特点主要表现在:第⼀,管理对象和内容却⼗分庞杂。

第⼆,从管理⽅法的运⽤上看,乡镇各项管理⼯作的开展,各项事业的发展,必须把各项⼯作加以综合,采取综合性的具体措施和办法,才能把各项⼯作推动起来,从⽽收到明显的效果。

行政管理专业社会调查报告3篇

行政管理专业社会调查报告3篇

行政管理专业社会调查报告3篇【导语】社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。

以下是文库小编整理的行政管理专业社会调查报告,供大家借鉴!行政管理专业社会调查报告篇一一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。

技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。

为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。

二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13.5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97.7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。

三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。

行政管理专业社会实践报告5篇

行政管理专业社会实践报告5篇

行政管理专业社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践旨在通过亲身实践,加深对行政管理专业知识的理解和应用,提高自己的综合素质和实际操作能力。

本文将围绕社会实践的主题,从实践背景、实践过程、实践成果、个人感悟等方面进行详细阐述。

二、实践背景随着社会的快速发展,行政管理在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

为了提高自己的专业技能和实践能力,我选择了参加本次社会实践。

通过实践,我期望能够深入了解行政管理的实际应用,提升自己的综合素质,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

三、实践过程1. 实践单位与岗位介绍本次社会实践的单位为某市政府部门,我担任的岗位是行政助理。

在实践期间,我主要负责协助部门领导处理日常行政事务,包括文件管理、会议组织、人事管理等方面的工作。

2. 工作内容与经历在实践过程中,我积极参与各项工作,努力提升自己的专业技能和实践能力。

我负责的文件管理包括文档的分类、归档和日常借阅工作,通过实践,我熟悉了文档管理的规范和流程,提高了自己的信息管理能力。

此外,我还参与了部门会议的组织工作,学会了如何高效地组织和协调会议,提升了自己的组织能力和沟通能力。

在人事管理方面,我协助领导完成了员工入职、离职手续的办理,以及员工档案的管理工作,这让我对人事管理有了更深入的了解。

3. 遇到的困难与解决方案在实践过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在处理文件时,有时会遇到一些复杂的文件需要深入理解和分析,这需要我不断学习和提高自己的专业知识水平。

针对这些问题,我积极向领导和同事请教,通过查阅相关资料和不断实践来逐步解决。

四、实践成果通过本次社会实践,我取得了以下成果:首先,我提高了自己的专业技能和实践能力,对行政管理的实际应用有了更深入的了解;其次,我学会了如何高效地组织和协调会议,提升了自己的组织能力和沟通能力;最后,我熟悉了人事管理的规范和流程,能够熟练处理员工入职、离职手续的办理以及员工档案的管理工作。

这些成果将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

行政管理社会调查报告(精选5篇)

行政管理社会调查报告(精选5篇)

行政管理社会调查报告(精选5篇)行政管理篇1一、该公司人才招聘的现状当前,该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才,大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。

在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明,使得一些求职者对该公司能力的怀疑,也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业,也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一,目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。

二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题(一)没有单独设置人力资源部门该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够,忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分,为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。

没有配备专门的人力资源管理人员,即使有,其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等,按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作,没有行使到人力资源管理应尽的职责。

(二)对招聘工作不够重视该公司对人才的招聘较为随意,更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘,缺乏人力资源计划做指导,在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。

对该公司而言,招聘更多的时候是一种应急措施,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。

另一原因,因近几年来高校连续扩招,民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升,导致人力资源市场上出现供过于求的现象。

所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易,反映在招聘工作中,思想上不重视,准备不充分,缺乏科学性、系统性,结果往往导致招聘工作以失败告终。

(三)对应聘者吸引力较弱由于该公司在市场的弱势,竞争力不强。

而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势,该公司无法与之匹敌。

同时,该公司发展目标不明确,管理制度不健全,企业文化缺失,也是造成该公司比较难以招聘到合适的人才的原因。

行政管理社会调查报告11篇

行政管理社会调查报告11篇

行政管理社会调查报告11篇【导语】行政管理社会调查报告怎么写好?本为精选了11篇优秀的行政管理社会社会报告范文,都是标准的书写参考模板。

以下是我为大家收集的行政管理社会调查报告,仅供参考,希望您能喜欢。

目录第1篇行政管理社会实践报告范文第2篇关于行政管理社会调查报告范文第3篇2022年大学行政管理社会实践报告第4篇2022行政管理社会实践报告第5篇行政管理社会实践报告第6篇文物民俗行政管理社会实践报告第7篇2022行政管理社会调查报告第8篇2022年行政管理社会实践报告第9篇行政管理社会实践调查报告格式第10篇电大行政管理社会实践报告第11篇电大行政管理社会调查报告【第1篇】行政管理社会实践报告范文行政管理社会实践报告范文转眼间,在东平县教育局为期一个月的实习结束了,短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。

说到从校园思维模式向社会思维或者职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。

从进入东平县教育局第一天开始,局党委副书记郑书记就要求我们以社会人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识的时候依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

在这一个月的实习过程中,领导的一席话深深影响了我。

我心里清楚,在这里,我们学的是知识,而更重要的是是学会做人。

其实说起来很简单,第一点,要谦虚;第二点,要放低自己的姿态,不要自视过高。

这两点在整个实习过程中,我多有体会。

我想作为一个刚踏进社会的人,谦虚是非常必要的。

因为谦虚是博得长辈好感的第一要素,没有长辈会喜欢一个目中无人的年轻人。

当然,除非你很有本事,很有个性,又恰巧遇到懂得欣赏你的人除外。

谦虚的第一点是要有礼貌。

实习的第一天,我就努力记住每个科室成员的名字,每次见到他们,我都会打招呼,刚开始没有几个人认识我,但是慢慢地几乎单位的人都叫我小范。

行政管理社会调查报告6篇

行政管理社会调查报告6篇

行政管理社会调查报告6篇行政管理社会调查报告 (1) 本人,在xx公司生物(中国)有限公司财务部实习,并兼处理采购部的有关工作。

在财务部,主要负责帐单和凭证的核对,对金碟k3财务系统也有一定的接触。

采购部方面,负责iso环境认证体系的建立。

主要跟公司的供应商进行沟通,调查了解他们提供的产品(原料)是否符合环保标准,并负责环保协议的签订。

工作表现与收获在实习期间,严格遵守公司的规章制度,积极投入到工作中,做到了自觉、自律、自学、自新。

自己虽是实习,但我以对正式员工的要求来要求自己。

自觉遵守考勤、办公管理等规定。

坚守xx公司人守则,从小事做起,从身边的事情做起,严于律己。

我不是学财会专业的,在财务部实习有一定的困难。

但我做到了“心态归零”,通过自学、请教等方式努力学习财务知识,提高了自己的工作能力和服务水平,养成了持续“工作+学习”的意识。

在xx公司的收获在于体验到了其独特的企业文化。

xx公司那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想,那种“先学做人,后学做事”的理念,使我深深认识到企业管理不仅是一门科学,更是一种文化。

文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力所在。

自身存在问题第一自己的财务知识有限,而同事们的工作繁忙。

不能经常请教他们,以至很难对公司作出较大的贡献。

第二自己身兼两职,隶属于两个部门。

有时不能很好的区分工作的主次轻重,工作效率不是特别高。

第三缺乏协调的技巧。

因为身受“双重领导”,财务部与采购部同时需要我的情况时有发生。

而我未能提出解决问题的方法,只是等两位经理协调后才开展工作。

第四未能积极地与公司高层沟通。

常务副总曾对我----一个行政管理专业毕业的学生到财务部工作表示关注,“双重领导”也不时发生小矛盾。

但自己没有主动地与公司高层接触沟通,解决存在的实际问题。

除了收获、看见自身不足外,也凭借较扎实的理论基础,发现了公司存在的一些不足:第一招聘录用不是非常规范。

在体育中心的招聘现场,我递交简历说明应聘人力资源职位后,招聘人员互相交流“素质不错,不能做人力资源管理,其他职位也行。

行政管理专业社会实践报告范文(8篇)

行政管理专业社会实践报告范文(8篇)

行政管理专业社会实践报告范文(8篇)行政管理专业社会实践报告1一、实习目的:在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化熏陶,了解政府和事业单位管理模式。

进一步加深对行政管理理论知识的理解,进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。

以让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

二、实习时间:10月20日至11月15日三、实习单位:广州宏升标签印刷制作有限公司四、实习内容:在“广州宏升标签印刷制作有限公司”进行行政管理专业实习的这段时间,我有幸被分配到了调度办公室,办公室对我来说是一个全新的工作领域。

办公室是单位直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。

办公室的工作千头万绪,在文件起草、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。

还要检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。

发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

我实习的具体部门是调度办公室,主要的日常工作就是负责文件的上传下达,以及重要的文件签署,负责各种会议会务工作和领导同志参加重大活动的组织、协调与安排。

审批以单位名义召开的各种会议。

当然我一个实习生还不能独自接触到这些。

我主要是在单位办和信息科两个部门办公实习,帮忙处理日常的事务,归档工作。

了解部门职能,并处理好个部门间的关系。

负责领导有关批示件的转达和催办落实,并及时做好反映工作。

行政管理专业社会实践报告7篇

行政管理专业社会实践报告7篇

行政管理专业社会实践报告7篇第1篇示例:行政管理专业是一门旨在培养具备政府、企事业单位和社会组织等相关部门行政管理与公共事务服务能力的人才的专业。

为了更好地提高学生的实践能力和服务意识,我校行政管理专业组织了一次社会实践活动。

本次社会实践活动的主题是“大数据在政府管理中的应用”。

大数据时代的到来,给政府管理带来了巨大的挑战和机遇。

政府部门需要借助大数据技术来更好地管理和服务民众。

我们选择以此为主题,深入了解大数据在政府管理中的应用情况。

在实践活动中,我们首先参观了当地政府的信息中心,了解了政府如何采集、存储和分析大数据,并通过数据分析来指导政府决策和规划。

信息中心的工作人员向我们介绍了他们的工作内容和工作流程,让我们深切感受到了大数据在政府管理中的重要性。

接着,我们还去了一家大数据公司进行参观学习。

这家公司是一家专门为政府提供大数据服务的企业,他们通过大数据分析帮助政府解决实际问题。

我们参观了公司的数据中心,研究了他们的数据分析流程和技术手段,了解了大数据在政府管理中的具体应用案例。

除了参观学习,我们还分成小组进行了实地调研。

我们去当地居民区进行问卷调查,了解市民对政府服务的满意度和建议,以及对大数据在政府管理中的看法。

通过调研,我们收集到了大量有价值的数据和信息,为我们的研究和实践工作提供了重要参考。

通过这次社会实践活动,我们不仅深入了解了大数据在政府管理中的应用情况,还提高了自己的实践能力和团队合作能力。

在和企业和政府相关部门的交流中,我们学到了很多实用的知识和信息,拓宽了自己的视野,也增强了对行政管理专业的认识和理解。

本次社会实践活动取得了很好的效果,达到了既定的目标和要求。

希望通过这次活动,能够激发更多同学对行政管理专业的兴趣,积极参与相关实践活动,为未来的工作和研究做好充分的准备。

【2000字】第2篇示例:一、实践背景我所参与的社会实践是在一家地方政府部门进行的。

该部门负责规划城市建设、管理公共事务和推动区域经济发展。

2024年暑假行政管理专业社会实践报告5篇

2024年暑假行政管理专业社会实践报告5篇

2024年暑假行政管理专业社会实践报告5篇篇1一、引言随着社会的快速发展,行政管理专业在各个领域都扮演着重要的角色。

为了更好地将理论知识与实践相结合,我于2024年暑假参加了一次行政管理专业社会实践。

本次实践的目的是通过亲身实践,深入了解行政管理的实际应用,提升自己的专业技能和实践能力。

二、实践过程在实践过程中,我选择了某大型企业作为实践单位,该单位拥有一套完善的行政管理体系。

在实践期间,我主要负责协助行政管理人员处理日常事务,包括文件管理、会议组织、后勤保障等。

通过实践,我深刻认识到行政管理的重要性和复杂性。

首先,行政管理在企业中扮演着重要的角色。

它不仅涉及到企业的日常运营和管理,还直接影响到企业的决策和未来发展。

因此,行政管理人员需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,能够熟练掌握行政管理的各个方面。

其次,行政管理是一项复杂的任务。

它涉及到多个领域和多个层面,需要综合考虑各种因素。

在实践中,我遇到了许多挑战,如如何协调各部门之间的关系、如何提高工作效率、如何应对突发事件等。

这些挑战都需要我运用所学的行政管理知识进行深入分析和解决。

三、实践成果与收获通过本次社会实践,我获得了宝贵的实践经验,提升了自己的专业技能和实践能力。

我学会了如何运用行政管理的理论和方法解决实际问题,如何协调各部门之间的关系,如何提高工作效率等。

同时,我也深刻认识到自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断加强学习和锻炼。

在实践过程中,我也结识了许多志同道合的朋友,我们一起探讨问题、分享经验、互相学习。

这些经历不仅丰富了我的人生阅历,也为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。

四、建议与展望针对本次社会实践,我提出以下几点建议:一是加强理论与实践的结合。

行政管理是一门实践性很强的学科,需要不断将理论知识与实践相结合,才能更好地提升自己的专业技能和实践能力;二是注重团队协作与沟通能力。

在行政管理中,团队协作和沟通能力是非常重要的素质。

行政管理社会调查报告范文(合集6篇)

行政管理社会调查报告范文(合集6篇)

行政管理社会调查报告范文(合集6篇)行政管理社会调查报告范文(篇1)关于企业行政管理现状与改革的社会调查报告(一)调查目的和意义随着经济全球化的不断深入,世界经济已经逐渐融为一体,在这个大背景下,许多企业在经济上都得到了较大程度的发展,但是在面临经济挑战的时候,任何企业都不能独善其身,都必须通过与其他企业的合作来共同应对问题和挑战。

正是在这样的发展趋势之下,现代企业的运营绝对不是生产和销售的粗略组合了,企业要想在市场经济的发展趋势下争得一席之地,取得长远发展,就必须依靠企业行政管理。

科学高效的行政管理体制和方法是现代企业取得效益必不可少的条件。

企业行政管理是指企业行政系统为了企业的生存与发展而依靠一定的法律、制度、原则及方法对企业进行职能性管理的总和。

它具有管理、服务和协调三大功能:在管理上,处理好企业日常事务,确保企业顺利运行的同时全盘考虑企业的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化建设,为高层决策提供参考;在服务上,为企业各个部门的运转提供后勤服务;在协调上,实现纵横两个方向的沟通,即实现企业不同层级部门之间、不同职能部门之间的良好沟通协调。

企业行政管理对我国企业的发展有着十分重要的作用。

目前,我国的企业行政管理仍然存在一些问题。

为此,本次社会实践将以湖南省XX中医药股份有限公司为调查实践案例,试图更好的改进企业行政管理过程中存在的问题。

(二)调查时间xx年4月(三)调查地点湖南省XX中医药股份有限公司(四)调查方法本次调查采取问卷调查与现场采访相结合的方式进行,以保证调查结果的真实性、客观性和准确性。

湖南省XX中医药股份有限公司以创建中国养生第一品牌为目标,本着“树品牌、立标准、搭平台”的经营理念,以“布养生文化,专道地中药,博世人健康”的企业宗旨,全力打造一家定位于上市的集科、工、农、贸、服于一体的绿色健康产业公司。

XX立足于中华传统中医药养生文化,以XX健康产业园为基地,用五年时间,建成集现代医药物流、道地中药材中药饮片交易、养生产品连锁经营管理、精品中药健康产品加工、养生体验、疗养、养生餐饮为一体的绿色旅游观光健康产业园区,成为湖南怀化的“生态名片”、中国的“健康胜地”。

行政管理社会调查报告的模板5篇

行政管理社会调查报告的模板5篇

行政管理社会调查报告的模板5篇调查报告是对调查任务所涉及的问题和研究对象进行详尽分析和描述的一份书面文稿,为了提高市场竞争力,我们需要撰写一份调查报告来分析竞争对手,作者今天就为您带来了行政管理社会调查报告的模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

行政管理社会调查报告的模板篇1一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。

技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。

为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。

二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13。

5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97。

7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。

三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。

四、调查结果分析在本次调查过程中,我们对班主任和任课教师作了必要的访问,对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法,对原始数据作了大量的处理工作,以求得比较准确的结论。

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行政管理专业社会调查报告行政管理专业社会调查报告篇一一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。

技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。

为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。

二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有 43 位学生,其中男生 21 名,女生 22 名,平均年龄 13.5 周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的 97.7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。

三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。

四、调查结果分析在本次调查过程中,我们对班主任和任课教师作了必要的访问,对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法,对原始数据作了大量的处理工作,以求得比较准确的结论。

本次调查主要采用了两个指标(学生的自我评价和同伴评价 )进行比较分析。

1 、从表(六)可以知道:中学生被本班同学列为的朋友,次数平均为 3 次,其中男生为 2.86 次,女生为 3.14 次,女生优于男生;女生平均分为 6.23 分,男生的平均分为 5.76 分,平均得分为 6.00 分,女生得分略高于男生,这充分说明农村初级中学的学生对自己人际关系的总体评价过高。

2 、中学生认为好朋友的原因主要有以下四种类型,从表(四)中不难求得,首先是同学之间要信赖可靠,其次课余时间经常在一起交流,彼此间有相互了解,倾吐自己的心声,再次是在学习上互助,同学之间有问题互相帮助,帮助同学解决学习上的困难,最后是性格形似、兴趣、爱好相同,参加某一项活动后,交流的机会增加,很容易形成好朋友的原因。

从同伴评价的结论中可以知晓,好朋友常常三、四个组成一个小群体,在这些好朋友中,初中二年级学生的男、女同学界线分明,在调查中发现只有一位学生拥有异性好朋友,其余均是同性朋友组成的群体。

3 、中学生对自己人际关系的评价与人际关系的客观状况农村初级中学学生人际关系的自我评价和客观评价存在着很大的差异。

有37.2%的学生两者之间的评价基本相符,但两者完全吻合的人数只占全班人数的 2.3%,有 62.8%的学生不能真正反映自己的人际关系状况,其一学生反映自己人际关系的水平高于实际人际关系的高达95.4%,相差 5 位及以上的占 44.2%,其二低于实际人际关系的只占2.3%,说明两者之间的评价有特 m 显著的差异,学生对自己人际关系的评价期望值过高,因此反映了中学生对好朋友的理解存在着片面性、盲目性。

4 、在本次调查中还发现,好朋友拥有最多的 9 人次,大于或等于5 人次占全班人数的 16.3%,没有拥有一位好朋友的人数占全班人数的 9.3%,其中男、女学生中,女学生拥有的比例比男生高出 14 个百分点,男生中拥有好朋友的对象中,学习成绩好、中、差的比例相当,学习成绩一般的优于学习成绩好的学生,女生中拥有好朋友的对象中,学习成绩优秀而且是班干部中的比例占 75%,女生中学习成绩优秀,学习上互相帮助,增加了互相之间的交流机会,并且在学习上主动帮助学习成绩欠佳的同学,很容易树立自己良好的形象,因此人际关系就比较好,但男、女学生中拥有“孤独者”的比例相同。

五、调查结果分析的对策和建议1 、当代的中学生独生子女率不断上升,家庭结构主要以“三代同堂”和“核心家庭”占主要形式,特别是“三代同堂”,由于年龄上存在很大的差异,不同时代,人的思想,与受教育的时间不同而充分显示出不同的观念,对新生事物的理解等方面存在着显著的差异,则需要相互之间经常进行沟通,尽努力填补代沟,鼓励小辈接触社会,了解社会,特别是父母对子女的人际交往方面上,思想要解放一些,给子女多一些爱,多一些支持,少一些束缚,正确地引导子女与同伴进行交流,建议社会和学校重视和加强对家长这一领域的教育,此外也请家长时常关心子女在人际交往中出现的新问题,研究对策,帮助子女在人际交往方面解决所面临的问题,正确引导子女在人际交往上健康地发展。

2 、学校教育的主体是学生,学生在校时间比较长,作为教育对象理应担当起对中学生人际交往的教育,培养学生的正常交往的能力,传授正确交往的方法和技能。

学校应当充分发挥团、队、学生会等职能部门的作用,开展丰富多彩的益知、健康、有趣的活动,通过活动,扩大学生交往的范围,增加学生之间的相互了解,只有这样,学生的实际交往能力在活动中提高,学生间的团体合作意识得到进一步加强,但我们应该清楚地认识到,由于学生的年龄比较小,涉世未深,在实际交往中会面临新的问题,建议学校设立心理咨询室的分支机构“人际交往会诊室”,请富有经验的老师担任辅导员,解决学生在人际交往中所出现的问题,提高学生的人际交往的能力。

在本次调查中,我们也发现每个群体中总会出现几个“孤独者”,作为教师和班主任应当对这些特殊的学生多一些交流,帮助他们找出原因,寻求人际交往关系不佳的学生改变现状的“处方”,树立他们的信心,使他们的人际交往能力有所提高。

3 、作为中学生的本人而言,在人际交往能力上屡遭失败,应树立信心,改变以往处事的陋习,主动与其他同伴交流,寻求自己的“病因”,多一些信心,必须对自己的行为作必要的“诊断”,克服个性中的消极因素,不断充实自己,在人际交往的能力上更上一个新的台阶。

学校教师应针对不同的人际关系的学生,要发挥人际关系较好的作用,帮助人际交往关系欠佳的学生,使学生能在不同程度上提高自己在班级中的地位,以适应新世纪对劳动者综合素质的需求。

行政管理专业社会调查报告篇二一、该公司人才招聘的现状当前,该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才,大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。

在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明,使得一些求职者对该公司能力的怀疑,也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业,也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一,目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。

二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题(一)没有单独设置人力资源部门该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够,忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分,为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。

没有配备专门的人力资源管理人员,即使有,其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等,按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作,没有行使到人力资源管理应尽的职责。

(二)对招聘工作不够重视该公司对人才的招聘较为随意,更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘,缺乏人力资源计划做指导,在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。

对该公司而言,招聘更多的时候是一种应急措施 ,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。

另一原因,因近几年来高校连续扩招,民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升,导致人力资源市场上出现供过于求的现象。

所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易,反映在招聘工作中,思想上不重视,准备不充分,缺乏科学性、系统性,结果往往导致招聘工作以失败告终。

(三)对应聘者吸引力较弱由于该公司在市场的弱势,竞争力不强。

而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势,该公司无法与之匹敌。

同时,该公司发展目标不明确,管理制度不健全,企业文化缺失,也是造成该公司比较难以招聘到合适的人才的原因。

三、改进该公司人才招聘对策建议(一)招聘前做好充分准备1 、明确发展目标。

制定战略计划,统计出所需要的人员的类别及数量。

在现有的人员储备的基础上,编制出人力资源需求计划,有的放矢的组织招聘工作。

2 、编制适合于岗位需要的职务。

明确该职务是完成何种工作 ;应聘者为了胜任此项工作,必须具备的何种能力 ;企业将如何对此进行考核等。

职务说明应该尽量描述清楚,避免由于不具体的信息带来的无效招聘者,降低企业的招聘成本,减少不必要的浪费。

3 、准备企业简介及招聘简章。

招聘的过程一方面是企业寻找合适员工的过程,另一方面是企业进行自我宣传,展示企业形象,扩大企业影响力的过程。

企业简介、招聘简章等资料都是企业进行对外宣传的窗口,都代表了整个企业的整体素质。

因此,在准备时必须凸显企业特点,以其优势来吸引应聘者。

(二)科学、合理的组织招聘工作1 、组织招聘小组。

招聘录用的人才必须满足相关部门的需要,因此仅仅由人力资源部单独完成招聘工作是不现实的。

应由人力资源部牵头,联合各部门相关人员组建招聘小组,将招聘工作各环节进行细分,小组成员各司其职,共同完成此项任务。

2、应聘人员的选拔。

应聘人员的选拔是招聘工作的关键环节之一,主要有面试法、笔试法、情境模拟法等方式。

在选拔过程中,招聘人员应该客观、公平的进行工作,确保在应聘者中筛选出最适合的人员。

(三)建立一套科学的人才引进机制该公司在企业声誉,工资待遇,工作环境,人才成长机会等方面都不如大企业,所以在招聘之前必须对企业需要的人才技能和知识体系进行详细的考虑与规划。

把好招聘关,要严格按照科学的招聘程序,公平公正,因岗寻才,宁缺毋滥。

以选任“适合的人才”为原则,而不是期望的人才,要明白“适才比英才更重要”。

另外,员工在开放平等的环境下展示自己的才能,限度地激发员工的积极性。

只有员工的个人利益在规范的制度下得到保障,才有助于员工之间建立彼此的信任关系,不仅能留住人才,更能督促员工不断学习业务知识,加强对企业的管理,更好地为企业服务。

这样既有利于企业的效率的提高,又可以让员工在制度的保证下,对自己在企业的发展有更多的信心。

一套科学高效的引进机制,要求用人单位在用人上注重学历但又不惟文凭,重视能力和个人品质,做到唯才是举、任人唯贤。

努力形成“能者上,平者让,庸者下”的灵活用人机制,使每个人都能在企业中找到用武之地,为企业创造更多的价值。

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