华东理工大学大学学分制管理暂行规定

华东理工大学大学学分制管理暂行规定

(讨论稿)

第一条：学制与学期

一、学制

本科各专业的学制为四年，修业年限三六年（包括休学、停学和保留学籍等）。学生在规定的年限内修满要求的总学分，并达到〈大学生体质标准〉，即可取得毕业资格。以四年为标准修业年限计，提前或延长毕业年限需办理申请审批手续，实施细则见有关规定。

二、学期

学校每学年设置春季、秋季两个长学期和一个暑期短学期。长学期安排周，其中用于教学周，考试周；短学期安排周，主要用于安排选修课、讲座、军训、实习、设计、创新活动等实践性教学环节。

第二条：学分计算

一、理论与实验课程

理论课学时计学分；体育、实验、上机课程学时计学分。

二、实践教学环节

军训计学分；

课程（设计）、实习、小设计等，周计学分；

毕业论文（设计）计学分；

三、创新教育活动

创新学分，指学生按规定参加教学计划之外的各种竞赛性、科研性、实践性活动所取得的学分。这些活动主要包括由学校、学院（系）组织，并经教务处核准的各类发明、设计、社会实践、科学研究以及社团活动。

为从制度上保证学生创新精神和实践能力的培养，提高学生的综合素质，学校规定每个本科生修学期间应至少修满个创新学分方能毕业。

实施细则：

、竞赛性活动获奖

获国家级以上奖励计学分，获市级二等奖及以上奖励计学分，获市级三等奖或校一等奖计

学分，市级鼓励奖、参赛奖，校二等奖及以下者计学分。同一奖项多次获奖者，按最高级别记学分，不予重复。

2、论文发表

在国外国内核心刊物上发表的论文，主要作者（排名第一）每篇计学分，其他作者每篇计学分。在其他公开发行刊物发表的论文，第一作者学分，其他作者学分。

、取得科研成果

学生结合本专业学习，经科研实践取得署名发明专利或科研成果，可获得学分。

、参与科学研究

学校鼓励二年级以上学生积极参加课余科研活动。凡参与项目的学生，根据项目完成情况和指导教师的评定结果，给予学分。指导老师应根据学生的创新精神、动手能力、工作态度、撰写论文等情况给予成绩评定。

、社会实践、社团活动

社会实践、社团活动由组织单位提出活动方案，报教务处审核备案。经备案的社团活动以一学期计学分，社会实践以—天计学分，—天计学分。

参加社团活动的学生必须提交活动的心得体会或总结报告。参加社会实践的学生要写出实践报告。教务处在审核时要抽查相关材料以及报告，对报告质量差的学生则令其重写或不给学分。

参加社会实践、社团活动类的总学分不超过学分。

、其他

其他类由校、院、系组织的综合实验、单项竞赛等创新实践活动，视具体情况给出相应的学分，学分值由主办方提出，教务处认定。

第三条；培养方案

《本科教学培养方案》是表达学校对本科人才培养的理念、目标、要求和措施的重要文件，是学校制定教学计划、组织教学过程、实施教学管理的重要依据，也是学校对教学质量进行监控与评价的基础。学生应根据本专业培养方案的制定自己的学习计划，安排学习进度，修满必修和选修课程，达到培养方案规定的总学分和相关要求后，方可获得毕业证书和学位证书。

一、课程设置

华东理工大学本科教学培养方案的总框架是由三级课程平台构成。每个课程平台设有必修和选修两大课程模块。

1、公共课程平台（校级平台）

公共课程平台是为全面培养学生的综合素质而设置，面向全校学生开放，其课程体系和教学内容由学校统一设计。该平台包含公共基础课和公共选修课两大模块。

公共基础课模块由政治理论和形势教育的系列课程，以及外语、计算机、体育等技能课程构成。公共选修课模块由法学基础、美育基础、社科基础、体育、经济管理、自然科学、人文艺术七大系列的选修课程构成。此外，该模块还专门设置了一个品牌课程，即“名师导航课”，邀请校内外的专家、名师为新生开设系列专题讲座。

2、大类课程平台（院级平台）

大类课程平台是为逐步实现“按类培养”的宽口径培养目标而设置，面向学科大类学生开放。在大类平台中，我校个专业被划分为个大类，分别进行课程设置。该平台包含大类基础课和大类选修课两大模块。大类基础课模块是根据大类各专业对基础知识的共同需求而设置的课程，是大类学生必修

的基础知识。大类选修课模块则集中了大类各专业的优质选修课资源和学术讲座资源，是为拓宽学生的专业知识面而设置。

、专业课程平台（专业平台）

专业课程平台是为实现专业的培养目标而设置，面向专业学生开放。该平台包含三大模块，即专业必修课模块、专业选修课模块和实践教学模块。

、课程平台的学分分配（不含实践环节）：

二、基本要求

、理论教学（含实验）总学分要求：理、工、经、管类专业控制在学分左右；外语类专业控制

在学分左右。学生应根据本专业培养方案的要求修满理论与实验课的总学分。

2、实践性环节的学分要求：控制在学分，其中，设置学分作为创新实践学分。学生应根据本专业

培养方案的要求修满实践环节的学分。

3、公共选修课要求：理工类的学生必须在《公共选修课模块》中的[法学基础]、[美学基础]

和[经济管理]课程组中各修满学分；文商类的学生必须在《公共选修课模块》中的[自然科学] 课程组中选修学分，并在[法学基础]、[美学基础]课程组中各修满学分。

4、大类选修课要求：学生必须在本专业所属的《大类选修课模块》中选修不低于学分的跨

专业选修课。

三、教学执行计划

教学执行计划是根据培养方案制定的分学期课程修读计划，是培养方案的具体实施计划，各专业主办院（系）应以《专业课程进程表》的方式为学生提供指导性教学执行计划，学校分学期提出开课菜单，即《学期选课指南》，学生可参照教学执行计划和《学期选课指南》进行选课，并根据培养方案的要求检查自己的学习计划。

第四条：课程修读

一、课程修读原则

、满足培养方案的基本要求。

学校每学期将按照各专业培养方案的要求编制开课菜单，提供学生作为选课参考。学生应在此基