【优质】开题报告的格式-word范文模板 (5页)

开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板（3篇）开题报告格式及范文模板（1）篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。

开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。

事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

凡事预则立，不预则废。

对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。

因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。

何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。

当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。

换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。

撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。

正如学者文翁说过，搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计。

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开题报告格式,开题报告格式模板通过整理的开题报告格式,开题报告格式模板相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！开题报告格式开题报告格式模板开题报告格式开题报告格式模板一、探讨背景：互联网基础设施的不断发展和新应用的不断涌现使得网络规模渐渐扩大，拓扑结构日益困难，网络平安管理的难度不断增加，为了应对日益困难、隐藏的网络威逼，各种检测技术相继出现，如脆弱性检测技术、恶意代码检测技术、入侵检测技术等.这些技术试图从不同的角度发觉网络中可能存在的平安问题，但在适时且全面地找出网络系统中存在的真实威逼方面不够志向和有效，限制了网络平安管理员做出最佳响应决策的实力.近年来，网络平安态势感知的概念渐渐引起探讨人员的爱好，渴望利用其从大量且存在噪声的数据中辨识出网络中的攻击活动，宏观地把握整个网络的平安状况，并合理、有效地进行响应，以尽可能地降低因攻击造成的损失.这对于提高网络系统的监控实力和应急响应实力具有主动的作用.然而，目前人们对网络平安态势感知的探讨仍处于探究阶段。

还未形成一样的相识。

二、探讨目标网络平安态势觉察的基本任务是辨识出系统中的全部活动(包括攻击活动)以及这些活动的规律和特征，网络平安态势觉察一般模型包含数据预处理、活动建模和网络平安态势觉察结果这3个功能，目前，多数的探讨集中在攻击活动辨识方面，总体的探讨热点有两个：一个是基于先验学问，将视察到的警报与已知的攻击行为进行匹配，相关方法有基于攻击场景的方法;另一个是在缺乏先验学问的状况下分析警报之间的关系，发觉攻击步骤之间的相关性，构成攻击行为的描述。

三、探讨方法本文探讨了NSSA的任务范围，并据此对网络平安态势感知的概念进行了重新定义.然后，分别从网络平安态势觉察、网络平安态势理解、网络平安态势投射这3个层面综述了网络平安态势感知的探讨现状和存在的问题. 四、提纲绪论1、网络平安态势感知的基本概念1.1态势感知1.2网络平安态势感知二网络平安态势觉察2.1基本任务2.2基于先验学问的方法2.3不基于先验学问的方法2.4存在的问题3网络平安态势理解3.1基本任务3.2攻击行为预料 3.3攻击目的理解 3.4存在的问题4网络平安态势投射4.1基本任务4.2基于学问推理的方法4.3统计方法4.4灰度理论方法4.5存在的问题5网络平安态势感知的探讨方向6结论参考文献：[1]王慧强，赖积保，朱亮，粱颖网络态势感知系统探讨综述.计算机科学，2006，33(1 0)：5—10. [2]陈秀真，郑庆华，管晓宏，林晨光.层次化网络平安威逼态势量化评估方法.软件学报，2006，1 7(4)：885—897. [3]席荣荣，云晓春，张永铮，郝志字.一种改进的网络平安态势量化评估方法计算机学报，2021，38(4)：749—758. [4]辛丹，盖伟麟，王璐，刘欣，胡建斌.赛博空间态势感知模型综述.计算机应用，2021，33($2)：245—250. [5]龚正虎，卓莹.网络态势感知探讨.软件学报，201 0,21(7)：1605-1619. 进度支配：20**年*月*日-*月*日论文选题、20**年*月*日-*月*日初步收集毕业论文相关材料，填写《任务书》20**年*月*日-*月*日进一步熟悉毕业论文资料，撰写开题报告20**年*月*日-*月*日确定并上交开题报告20**年*月*日-*月*日完成毕业论文初稿，上交指导老师20**年*月*日-*月*日完成论文修改工作20**年*月*日-*月*日定稿、打印、装订20**年*月*日-*月*日论文答辩开题报告格式开题报告格式模板一、选题缘由1、学校学生现状我们学校是一所发展中的学校。

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开题报告格式示范模板一、研究背景与意义1.1 研究背景在这一部分，我们将介绍研究所处的背景和相关领域的现状。

我们将探讨当前问题的重要性和存在的挑战，以及为什么这个问题值得研究。

1.2 研究意义在这一部分，我们将详细阐述研究的意义和价值。

我们将讨论研究结果对学术界和实践的贡献，并解释为什么这个研究对于解决当前问题和推动相关领域的发展具有重要意义。

二、研究目标与研究问题2.1 研究目标在这一部分，我们将明确研究的目标和预期结果。

我们将描述我们希望通过研究达到的目标和预期的研究成果。

2.2 研究问题在这一部分，我们将提出明确的研究问题。

我们将描述研究问题的背景和相关的研究领域，并明确我们希望通过研究解决的问题。

三、研究方法与研究设计3.1 研究方法在这一部分，我们将介绍我们将采用的研究方法。

我们将解释为什么选择这种方法，并描述我们将如何收集和分析数据，以回答我们的研究问题。

3.2 研究设计在这一部分，我们将详细描述我们的研究设计。

我们将介绍研究的范围和时间框架，以及我们将如何组织和实施研究。

四、预期结果与讨论4.1 预期结果在这一部分，我们将提出我们对研究结果的预期。

我们将描述我们希望通过研究获得的具体结果，并解释这些结果对于解决研究问题的重要性。

4.2 讨论在这一部分，我们将对预期结果进行进一步的讨论和分析。

我们将解释结果的含义，并与相关研究进行比较和对比，以验证我们的研究结论的可靠性和有效性。

五、研究进度与计划在这一部分，我们将详细描述我们的研究进度和计划。

我们将列出每个阶段的具体任务和时间表，并解释我们将如何按计划推进研究。

六、预期的困难与挑战在这一部分，我们将讨论我们在研究过程中可能遇到的困难和挑战。

我们将提出解决这些困难的策略，并解释我们将如何应对这些挑战以确保研究的顺利进行。

七、参考文献在这一部分，我们将列出我们在开题报告中引用的所有参考文献。

我们将按照学术引用规范格式化参考文献，并确保引用的准确性和一致性。

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开题报告格式模板一、研究背景在当今信息爆炸的时代，文档创作已成为人们日常工作中不可或缺的一部分。

然而，随着工作节奏的加快和任务量的增加，如何高效、高质量地完成文档创作成为一个亟待解决的问题。

本课题旨在探讨文档创作的策略与方法，以期为广大创作者提供有益的启示。

二、研究意义本研究的开展具有以下意义：1. 提升文档创作效率：通过研究，可以帮助创作者掌握高效创作的方法，从而提高工作效率。

2. 提高文档质量：通过对文档创作技巧的研究，有助于创作者提升文档的整体质量，使其更具说服力和吸引力。

3. 促进学术交流：研究成果可为相关领域的研究者提供参考，促进学术交流与共同进步。

三、研究内容1. 文档创作的基本原则（1）明确目的：在创作文档前，首先要明确创作目的，确保文档内容与目的相符。

（2）结构清晰：文档结构要合理，层次分明，便于读者理解。

（3）内容充实：文档内容要丰富，既有理论深度，又有实际应用价值。

（4）语言规范：使用规范的语言，避免出现错别字、语法错误等。

2. 文档创作的技巧（1）选题与定位：根据自身专业和兴趣，选择具有研究价值、贴近实际的课题。

（2）资料收集与整理：广泛查阅文献，对资料进行筛选、整理，为创作提供有力支撑。

（3）撰写与修改：遵循逻辑顺序，逐步完成文档撰写，并进行反复修改，确保质量。

（4）排版与美化：合理运用字体、字号、颜色等元素，使文档更具视觉美感。

3. 文档创作中的注意事项（1）避免抄袭：尊重他人知识产权，确保原创性。

（2）注重创新：在创作过程中，勇于尝试新思路、新方法，提升文档的创意价值。

（3）关注细节：关注文档中的每一个细节，力求完美。

四、研究方法本研究将采用以下方法：1. 文献研究法：通过查阅相关文献，了解文档创作领域的研究现状和发展趋势。

2. 案例分析法：选取具有代表性的文档创作案例，分析其成功经验。

3. 实证研究法：在实际创作过程中，验证和优化文档创作策略与方法。

五、预期成果本研究的预期成果包括：1. 形成一套完整的文档创作策略与方法。

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课题开题报告模板【导言】在大学生涯中，无论选择哪个专业，毕业论文都是不可避免的任务。

而课题开题报告则是整个毕业论文写作过程中，至关重要的一环。

开题报告可谓是整个毕业论文研究中的基石和决策，它不但要体现出毕业论文研究的基本思路和方法，更要反映出学生研究能力的发展和成长。

下面本文将给大家提供一份课题开题报告模板，以及三个案例的分析。

【正文】一、开题报告格式1. 题目：(20号黑体，中心)2. 课程、专业：(14号宋体，居左)3. 学生姓名、学号：(14号宋体，居左)4. 指导教师姓名、职称：(14号宋体，居左)5. 研究领域：(14号宋体，居左)6. 研究内容：(16号黑体，居左)7. 研究目的：(16号黑体，居左)8. 研究意义：(16号黑体，居左)9. 研究方法：(16号黑体，居左)10. 研究进度安排：(16号黑体，居左)二、具体案例分析案例一：《大学语文教师教学中的课堂引导策略研究》1.研究领域：教育学2.研究内容：通过分析大学语文教学中课堂引导策略的应用，探讨优化教学效果的方法。

3.研究目的：研究教师使用不同的课堂引导策略的对学生学习效果的影响，并探索适合大学语文课堂的理想引导策略。

4.研究意义：对于提高教育教学效果、改善教学过程以及提高课堂氛围都有重要的意义。

5.研究方法：文献资料法、问卷调查法、实验法等。

6.研究进度安排：详细介绍研究的时间节点、工作内容、研究阶段等，同时明确研究成果的形式和时间。

案例二：《基于电商数据挖掘的消费者偏好分析》1.研究领域：计算机科学2.研究内容：结合电商平台的销售记录和用户数据，分析消费者对于不同产品的偏好和购买习惯。

3.研究目的：在保护用户隐私的情况下，通过数据挖掘技术的应用，了解用户的偏好和习惯，为企业提供更好的定价和推广策略。

4.研究意义：为电商企业提供更好的市场营销支持，提高企业的销售和市场竞争力。

5.研究方法：数据采集和处理、数据挖掘和分析、算法设计等。

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［5］梅安华:《小合成氨厂工艺技术与设计手册》（上册）[M］,化学工业出版社1995年3月第一版，第730-785页。
[6]黄文璐，王保国：《化工设计》［M］，北京化学工业出版社，2000，第143—150页。
[7]夏清，陈常贵:《化工原理》[M]，天津大学出版社，2006，第50-85页.
[8］李国庭,陈焕章：《化工设计概论》[M],北京化学工业出版社,2008,第236—239页。
六、工作小组审查意见：
工作小组组长：
年月日
北京理工大学珠海学院
毕业设计（论文）开题报告
题目：年产5万吨合成氨变换工段
工艺初步设计
学院：化工与材料学院
专业:化学工程与工艺
学生姓名：代玉凤
指导教师：青云
一、研究的现状及其意义
合成氨，别名氨气，分子式为NH3，英文名：synthetic ammonia，是由氮和氢在高温高压和催化剂存在下直接合成的氨.世界上的氨除少量从焦炉气中回收副产物外,绝大部分是合成的氨。氨在常温、常压下为无色气体,比空气轻，具有特殊的刺激性臭味,较易液化。当温度25℃、压力1MPa时，气态氨可液化为无色的液氨。氨气易溶于水，溶解时放出大量的热。液氨或干燥的氨气对大部分物质不腐蚀，在有水存在时,对铜、银、锌等金属有腐蚀。氨是一种可燃性气体,自燃点为630℃，故一般较难点燃.【1，2】
目前,我国有合成氨生产企业600多家，2001年生产能力在30万吨/年以上的生产厂家有18家,新疆乌鲁木齐石油化工总厂是目前我国最大的合成氨生产厂家.我国合成氨主要生产厂家产量情况为：新疆乌鲁木齐石油化工总厂（2000年产量为71.31万吨/年，2001年产量为65.34万吨/年）、甘肃宁夏石化分公司（2000年产量为48。26万吨/年，2001年产量为55。47万吨/年)、四川泸天化集团有限公司（2000年产量为52。92万吨/年，2001年产量为52。39万吨/年）等等。【7,8】

【优质文档】秦始皇开题报告-word范文模板 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==秦始皇开题报告篇一：开题报告毕业论文 (设计) 开题报告123篇二：开题报告模板浙江财经大学东方学院毕业论文开题报告论文题目：鄞州地名文化初探（黑体，小二）学生姓名指导教师（宋体，四号）分院专业名称班级学号201X年12月20日浙江财经学院东方学院毕业论文（设计）开题报告1234篇三：关于秦始皇嬴政这一历史人物的研究关于秦始皇嬴政这一历史人物的研究课题组长：课题成员：班级：导师：【摘要】秦始皇嬴政是我国历史上第一位皇帝，他也是我国封建王朝统治的开辟者，更是统一我国的第一人。

南修渠道，北筑长城，亦然，焚书坑儒，诚然，他是我国历史上一个颇具争议性的帝王。

所以，无论是他的功绩正举，还是过失错政，他的作为对后世都有很深远的影响。

基于此，我们小组以秦始皇为研究对象，从四个方面——人物性格，成败过失，政治手段，后世评价，来对其展开调查及研究，进而对他作出较整体的定位，向大家更全面的，也更客观的展示秦始皇——这一极具影响力的帝王。

【关键词】秦始皇性格功过政策评价一.课题提出的背景中国是拥有五千年的文化大国，纵观上下，中国有过辉煌鼎盛之日，也有过低靡颓废之时，更是有过大分大合。

那么至于秦始皇——这封建王朝的第一位实践者，这位最先统一中国的帝王，对于后世而言，自然是功不可没。

然而人不会是十全十美，那么中国这第一位皇帝自是有过过错。

如此而言，对于后世也该如何看待这位始皇帝自有争论。

为此我们小组展开了对嬴政这一历史人物的调查研究，望对其有更深入地了解。

二.目的和意义秦始皇结束了长期的诸侯割据局面,为中原带来了久违的稳定基于此,我们想要通过这次研究,从多方面入手向大家展示一个比较全面的秦始皇,希望大家对这一颇具争议的人物有更好地认识与了解,同时也希望大家对这一人物升华自身对历史人物评价的态度。

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一、选题背景。

（介绍选题的背景，包括选题的重要性、研究现状和存在的问题）。

在当前信息化时代，随着科技的不断发展，人们对于信息的获取和传播方式也发生了巨大的变化。

特别是在互联网的普及下，信息获取的渠道更加多样化和便捷化。

因此，如何有效地利用互联网资源进行学术研究，成为了当前学术界亟待解决的问题。

本课题旨在探讨如何利用互联网资源进行学术研究，以及在这一过程中可能存在的问题和挑战。

二、研究目的。

（明确研究的目的和意义）。

本研究旨在探讨利用互联网资源进行学术研究的方法与技巧，帮助研究者更好地利用现有的互联网资源进行学术研究，提高研究效率和质量。

同时，也旨在发现在利用互联网资源进行学术研究过程中可能存在的问题和挑战，为相关研究提供参考和借鉴。

三、研究内容。

（具体介绍研究的内容和方法）。

本研究将采用文献研究法、实证分析法等研究方法，通过对现有的相关文献进行梳理和分析，总结出利用互联网资源进行学术研究的方法与技巧，并结合实际案例进行分析和验证。

同时，也将通过问卷调查等方式，收集相关研究者在利用互联网资源进行学术研究过程中的问题和挑战，为研究提供实证支持。

四、研究预期。

（预期研究结果和意义）。

通过本研究，预期可以总结出一套较为科学和系统的利用互联网资源进行学术研究的方法与技巧，为研究者提供参考和借鉴。

同时，也可以发现在利用互联网资源进行学术研究过程中可能存在的问题和挑战，为相关研究提供解决方案和建议。

这对于提高学术研究的效率和质量，推动学术研究的创新和发展具有重要的意义。

五、研究进度安排。

（具体介绍研究的进度安排和时间节点）。

本研究计划分为文献调研、方法论构建、案例分析、实证调查等多个阶段，预计历时一年。

具体进度安排如下：第一阶段，文献调研（1-3个月）。

第二阶段，方法论构建（3-5个月）。

第三阶段，案例分析（5-7个月）。

第四阶段，实证调查（7-9个月）。

第五阶段，结果总结与撰写（9-12个月）。

开题报告格式及范本模板(3篇)

开题报告格式及模板（3篇）Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20646 开题报告格式及模板（3篇）开题报告格式及范文模板（1）篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。

开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。

事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

凡事预则立，不预则废。

对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。

因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。

何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。

当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。

开题报告格式(精选12篇)

开题报告格式（精选12篇）篇1：开题报告格式1、开题报告写作格式第一步、论文拟研究解决的问题内容要求：明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

撰写方法：你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。

开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

第二步、国内外研究现状内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。

撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。

第三步、论文研究的目的与意义内容要求：简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。

第四步、论文研究主要内容容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。

由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。

2、考虑要素①研究的目标。

只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。

②研究的内容。

要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。

③研究的方法。

选题确立后，最重要的莫过于方法。

假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。

开题报告格式及范文模板(最全面_最实用)

1.开题报告方法介绍：
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

2.开题报告的基本内容及其顺序：
一、开题报告封面：
论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、论文的背景、目的和意义
（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）：
1.论文的背景；
2.理论意义；
3.现实意义
三、国内外研究概况
（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）：
1.理论的渊源及演进过程；
2.国内有关研究的综述；
3.国外有关研究的综述
四、论文的理论依据、研究方法、研究内容
（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）
五、研究条件和可能存在的问题
六、预期的结果
七、论文拟撰写的主要内容
（论文提纲）
八、论文工作进度安排
（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）
九、参考文献
下面是开题报告模板：
南京晓庄学院本科毕业论文
开题报告
课题名称：转课堂教学模式研究
——以“电动力学”课程为例
学生姓名：林开标学号： 10220708 指导教师：陈立安职称：教授
所在学院：教师教育学院
专业名称：物理学（师范）
南京晓庄学院
2014年1月7日
所属院系：教师教育学院专业方向：物理学（师范）。

开题报告格式及范文模板

开题报告格式及范文模板一、引言开题报告是研究生在科研项目启动前撰写的一份重要文件，用于详细描述课题的研究背景、意义、目的、方法和进度安排等内容。

本文将介绍开题报告的基本格式，并提供一个范文模板供参考。

二、开题报告格式1. 封面开题报告的封面应包括以下信息：- 课题名称：xxx- 学院/系别/专业：xxx- 学生姓名：xxx- 导师姓名：xxx- 时间：xxxx年xx月2. 任务书任务书是开题报告的重要组成部分，内容包括题目的确定、任务目标、研究内容和要求等。

在任务书中，需要明确阐述研究课题的背景和意义，提出明确的研究问题，介绍相关研究现状和研究方法，并列出研究计划和进度安排。

3. 内容开题报告的主体内容应包括以下几个方面：(1) 研究背景和意义- 阐述课题研究的背景和意义，说明该课题在学术和实际应用方面的重要性。

(2) 目标和主要内容- 明确课题的研究目标，描述预期完成的主要内容和效果。

(3) 研究方法- 介绍研究所采用的方法和技术路线，对比并分析不同方法的优劣之处。

(4) 进度安排- 列出研究计划的时间节点和进度安排，说明每个阶段的任务和目标。

(5) 预期成果- 预测研究结果可能产生的影响和应用价值。

4. 参考文献开题报告需要列出相关的参考文献，格式应遵循学术论文引用的规范。

三、范文模板以下是开题报告的范文模板，供参考：封面：课题名称：xxx学院/系别/专业：xxx学生姓名：xxx导师姓名：xxx时间：xxxx年xx月任务书：1. 课题背景和意义：xxx2. 研究目标：xxx3. 研究内容：xxx4. 研究方法：xxx5. 进度安排：- 第一阶段（xxxx年xx月至xxxx年xx月）：xxx- 第二阶段（xxxx年xx月至xxxx年xx月）：xxx- 第三阶段（xxxx年xx月至xxxx年xx月）：xxx参考文献：[1] xxx[2] xxx[3] xxx四、总结开题报告是一份承载着研究课题的重要文件，其格式应具备明确的结构和内容。

课题开题报告格式(3篇)

课题开题报告格式（3篇）课题开题报告格式篇1一、课题开题报告含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面：（一）课题名称（二）课题研究的目的、意义（三）国内外研究现状、水平和发展趋势。

就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。

开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。

我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。

（四）课题研究的理论依据。

我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。

比如：我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。

我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

（五）课题主要研究内容、方法（六）研究工作的步骤（七）课题参加人员的组成和专长。

主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。

如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就无法批准立项。

（八）现有基础。

主要是人员基础和物质基础。

很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。

（九）经费估算。

就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。

如何撰写教育科研课题的开题报告课题开题报告格式篇21、研究来源及其意义：长期以来，由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了”培养阅读能力”这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。

(最全面_最实用)开题报告格式及范文模板(最全面_最实用)

1.开题报告方法介绍：
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

2.开题报告的基本内容及其顺序：
一、开题报告封面：
论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、论文的背景、目的和意义
（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）：
1.论文的背景；
2.理论意义；
3.现实意义
三、国内外研究概况
（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）：
1.理论的渊源及演进过程；
2.国内有关研究的综述；
3.国外有关研究的综述
四、论文的理论依据、研究方法、研究内容
（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）
五、研究条件和可能存在的问题
六、预期的结果
七、论文拟撰写的主要内容
（论文提纲）
八、论文工作进度安排
（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）
九、参考文献
下面是开题报告模板：
*****大学
毕业设计（论文）开题报告
课题名称：
学生姓名：学号：
指导教师：职称：
所在学院：
专业名称：
****大学
年月日。

开题报告格式

开题报告格式开题报告格式「篇一」第一段的主要任务是摆出文章论证的逻辑结构，其格式如下：上述计划(报告、文章、评论、建议等)上述论述论证者通过(论据A)+(论据B)，认为(结论)。

该论证(结论、报告、建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。

开题报告格式「篇二」中间部分要对所提供的论据或论证过程逐点攻破：“首先、其次、再次、最后”;“首先、其次、第三、第四、最后”;“第一、第二、第三、第四”。

在论证中，应避免使用：“一、二、三、四”或“1, 2, 3, 4二”在行文中要少用绝对的判断词，多用下列词语：值得商榷，缺乏说服力，有失偏颇，还需完善，有待证明，不太恰当，不很确切，不太严谨，欠妥当，不足，有点轻率，有些武断，难以让人信服，未必，不一定，可能不，并不必然，并不意味着，并不代表，很可能，完全有可能，或许等。

开题报告格式「篇三」报告格式要求封面：报告题目黑体字“xxxx“用邓字体日期用大写黑体字小二字体尽量布满封面，布局简洁明了报告正文：1 顶格字号三号宋体加粗 1.5倍行距，段前空1行，段后空0.5行1.1 顶格字号小三加粗宋体 1.5倍行距段前空0.5行，段后0行1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距，段前段后均0行1.1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距正文，四号宋体，首行缩进2个字符。

除1.1.1.1顶格以外，正文开头均需要首行缩进，1.5倍行距。

段前段后均空0行。

另外，段落中的“对称缩进”、“如果定义了”、“在相同样式”、“如果定义了”四个选项前面的复选框均不选。

如下图所示。

表格：图名、表名用小四加粗图内、表内文字用小四号。

所有图表都要编号，并在文字里引用后出现行距可选1.15或者1.5。

段前段后均空0行。

默认单元格边距要更改为0.05cm。

一般来说表格越小越好，居中。

图：不可以变形，看的清楚。

其他要求与表格相同。

图表编号，统一成XX(章序号)-XX（图表编号），中间用-，不要用"."页面设置：上下2.5，左2.8，右2.6cm。

开题报告格式(6篇)

开题报告格式（6篇）开题报告范文模板篇一一、论文题目：classroom interaction and oral english teaching二、研究现状：三、研究的目的及意义：通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看：关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少，没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中，它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。

因此，本论题认为它还有进一步研究的空间。

四、研究的理论依据和研究方法：本论题将以教育心理学的理论为基础，以互动理论和构建主义理论为依据，运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述，从而引出本文论题，通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。

开题报告样本篇二课题的提出：当今世界科学技术飞速发展，国际竞争日趋激烈，我们要把社会主义现代化事业推向前进，实现中华民族的伟大复兴，必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，要正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们全面发展，良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分，也是未来人才素质的重要内容。

而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分，是一个人挑战困难，超越自我，实现自我价值的心理基础，所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。

我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学习自信心，在学习活动中处于被动地位。

由于缺乏学习自信心，他们不能大胆地表达自己意见，不能主动地去思考，不敢大胆地去尝试，不敢确定较高的学习目标，影响了他们的学习效果鉴于上述原因，我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。

在人格教育中培养学生学习的自信心，调动学生参与教学活动的主动性、积极性，激发他们的潜能，使他们能较快地以自信的心态融入学习生活等各项活动中。

课题研究的目标探索并揭示一个具有较强自信心的学生，其心理品质的具体内容及表现。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==通用开题报告的格式精选范文:通用开题报告的格式(共2篇)由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。

可采用整句式或整段式提纲形式。

在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。

版面格式应符合以下规定。

开题报告学生：一、选题意义1、理论意义2、现实意义二、论文综述1、理论的渊源及演进过程2、国外有关研究的综述3、国内研究的综述4、本人对以上综述的评价三、论文提纲前言、一、1、2、3、··· ···二、1、2、3、··· ···三、1、2、3、结论四、论文写作进度安排毕业论文开题报告提纲一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排[ 通用开题报告的格式(共2篇) ]篇一：通用开题报告格式毕业论文(设计)开题报告题目：我国棉纺企业的现状分析及面临的问题与对策学院：____________________ _专业：_____________________姓名：__________指导教师：___________________201X年 4 月 3 日1[ 通用开题报告的格式(共2篇) ]23。