一年级课外阅读下测试题
【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案
【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】含答案一、阅读理解题1.阅读理解(12分)老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。
狼非常凶猛(xiōnɡměnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。
熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。
鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。
不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。
(1)本文共有________段,标上序号。
(2)文中写了哪些动物?请把它们圈出来。
(3)根据短文填空。
老虎害怕________的粪便;狼害怕________和________,更怕腰部挨打;熊怕________被击中;鳄鱼最怕________。
所以不管什么动物,都有________。
(4)判断正误。
①只有凶猛的动物有弱点。
②动物都有弱点。
【答案】(1)5(2)老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼(3)小鸟;火;红色;鼻子;黄色;弱点(4)①错误;②正确【解析】2.阅读下文,回答问题正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(1)选文共有________句话。
(2)“我们”正在玩________,上课铃声响了。
(3)你知道“快乐”的近义词吗?【答案】(1)3(2)跳房子(3)高兴【解析】3.阅读下文,回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
(1)读语段,找出合适的词填在横线上。
【15篇】部编一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案
【15篇】部编一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。
”他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。
”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。
(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。
(3)读一读,连一连。
(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?【答案】(1)6(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈(3)(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
【解析】2.阅读下文,回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。
所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。
(1)一分钟能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。
(2)读了短文,我懂得了________。
【答案】(1)背好几个词;写几十个字;跑几百米(2)要珍惜每一分钟【解析】3.阅读短文,回答问题比力气有一天,大力士在城墙边遇到阿凡提。
他高兴地说:“聪明的阿凡提,人们都说你是智慧星,我是大力士,咱们比比力气怎么样?”阿凡提说:“好哇,你的力气有多大?”“我一只手就能把一千斤的大石头扔过城墙去。
一年级语文下册阅读训练40篇经典题型带答案解析
一年级语文下册阅读训练40篇经典题型带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,完成练习。
两只羊一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥中间,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。
不一会儿,只听到河里“扑通(tōng)、扑通”的响声,它们都掉到河里去了。
(1)短文一共有________个自然段。
(2)在文中找出下面词语的反义词,写在括号里。
黑——________ 南——________(3)白羊和黑羊分别说了什么?把白羊说的话用横线在文中画出来,把黑羊说的话用波浪线画出来。
(4)因为(),所以它们都掉到河里去了。
(填序号)A.白羊和黑羊太胖(pàng)了,桥太窄(zhǎi)了。
B.白羊和黑羊谁也不肯让谁,就打了起来。
(5)你想对两只羊说些什么?解析:(1)2(2)白;北(3)横线:你退回去,让我先过桥!波浪线:你退回去,让我先过桥!(4)B(5)要学会让步,互相帮助【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。
小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。
(1)全文共________段,写出文中表示颜色的词________。
(2)照样子从文中找出词语。
黄乎乎、________、________、________(3)小鸡是怎样诞生的?解析:(1)4;黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄(2)蓝湛湛;绿茵茵;碧澄澄(3)小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
【50篇】部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【50篇】部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读短文,回答问题。
喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:"看来世界上数我飞得最高了"。
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:"鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。
”"不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!"鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!"喜鹊感慨地说。
(1)短文有________个自然段。
(2)读句子,根据文章内容判断对错。
①喜鹊比蝴蝶飞得高。
________②鸽子比喜鹊飞得高。
________③小昆虫在高空中飞。
________(3)喜鹊看到大雁后明白了()(填序号)①大雁飞得最高。
②大雁飞得最整齐。
③人上有人,天外有天。
【答案】(1)4(2)对;对;错(3)③【解析】2.读一读,写一写。
(9分)春天春天来了,大地都被上了新装。
小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。
山林里可热闹了。
小鸟,又唱又跳;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。
(1)这段话共有________句话。
请用横线在文中画出第3句话(2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。
(3)照样子写词语。
绿绿的:________ ________飞来飞去:________ ________【答案】(1)4。
山林里可热闹了。
(2)绿绿的;红红的;青青的(3)红红的;白白的;走来走去;跳来跳去【解析】3.读一读,做一做。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
(1)贝贝都有哪些文具?用“________”在文中画出。
【15篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【15篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
(1)选文共有________句话。
(2)比一比,来组词。
青________ 晴________ 请________清________ 睛________ 情________(3)你喜欢小青蛙吗?为什么?【答案】(1)3(2)青蛙;晴天;请求;清水;眼睛;事情(3)我喜欢小青蛙,因为它可以捉害虫。
【解析】2.阅读下文《吃水不忘挖井人》,回答问题村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在井旁边(立力)了一(快块)石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”(1)选出文中括号内正确的字。
(立() 力))________了一(快块)________ 石碑(2)给下列汉字组词。
井________ ________念________ ________(3)石碑是________刻的。
()A. 毛主席B. 乡亲们(4)“挖井人”是指________,“不忘挖井人”的是________。
(5)“吃水不忘挖井人”的意思是()A. 吃水不能忘记挖井的人。
B. 人不能忘记关心和帮助过你的人。
(6)毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。
【答案】(1)立;块(2)水井;井边;怀念;纪念(4)毛主席和战士们;乡亲们(5)B(6)为人民着想,为人民服务【解析】3.阅读下文,回答问题小青蛙我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一双又圆又大的眼睛。
在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱、呱。
小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。
(1)小青蛙穿着________的外衣,露着________的肚皮,长着________的腿,眼睛又________又________。
【15篇】新部编语文一年级下册课外阅读练习含答案
【15篇】新部编语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.我会读,我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。
”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!(1)昙花在________开花。
(横线上填时间)(2)昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话]【答案】(1)半夜(2)白;桃;红;菊;黄;荷;粉(3)为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】3.阅读下文《文具的家》,回答问题贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
(1)贝贝有个坏习惯,她________。
一年级语文下册课外阅读练习题20篇(有答案)
⼀年级语⽂下册课外阅读练习题20篇(有答案)⼀年级语⽂下册课外阅读练习题01春天,阳光灿烂,⽥野⾥百花盛开。
⽩的梨花,粉红的桃花,还有⾦黄的油菜花,散发出⼀阵阵浓浓的⾹味。
1.短⽂共有⼆句话,写的是春季的的景象。
2.春天有灿烂的阳光;⽥野⾥百花盛开,散发出浓浓的⾹味。
3.、⽤“—”画出⽂中表⽰颜⾊的词。
4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是苹果花、迎春花、杏花。
02我家院⼦⾥有⼀棵古⽼⽽⼜⾼⼜⼤的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄⾊的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了⼩青枣。
到了秋天,⼩青枣慢慢地变红了,变成了红红的⼤枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的⼩灯笼。
1.读短⽂,找出合适的词填在括号⾥。
(⼜⾼⼜⼤)的枣树 (浅黄⾊)的枣花(红红)的⼤枣(圆圆)的⼩灯笼2、⽂中“⼩灯笼”指的是⼤枣。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上开满了浅黄⾊的枣花。
夏天,枣树上结满了⼩青枣。
秋天,枣树上好像挂满了圆圆的⼩灯笼。
03⼩鸡们跟着⽼母鸡跑,就像许多⼩球在地上滚⼀样。
它们跟着妈妈学着找⾷物,⼩⼩的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了,⽼母鸡张开翅膀,那些⼩鸡就连忙躲到妈妈肚⼦底下暖和暖和。
这些⼩鸡真可爱。
1、这篇短⽂共有(四)句话。
2、短⽂⾥写了⼩鸡们和⽼母鸡。
3、⼩鸡们冷了,就会连忙躲到妈妈肚⼦底下暖和暖和。
04放学了,满天都是乌云,就快下⾬了。
⼩红和明明来到学校给学校⽼师送⾬伞和⾬鞋。
传达室的⽼爷爷看见他们这么懂事,⾼兴地笑了。
1、这篇短⽂有三句话。
2、天就快下⾬了,(⼩红)和(明明)给⽼师送伞和⾬鞋。
05天亮了,鸟⼉醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠⼉,晶晶亮。
好像⼩珍珠,挂在⼩草上。
”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。
”太阳睁⼤眼睛对着⼩草使劲⼉看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠⼉呢,哪⼉去了?”1、天亮了,(鸟⼉)醒了,叽叽喳喳唱着歌。
一年级课外阅读下测试题
读笨狼的故事阅读测试题一、选择题;1、笨狼的名字是D取的; A.狼爸爸 B.狼妈妈 C.狼外公 D.狼外婆2、笨狼的妈妈、爸爸去B,笨狼只能一个人在家里了;A.种田B.旅游C.寻食D.探亲3、笨狼的家被C占有了,后来,B把笨狼的家找回来了;A.警犬阿黄B. 聪明兔C.长尾鼠D.黑棕熊4、笨狼给C当了半小时的爸爸; A.小鹿 B.胖猴 C.小鸭子 D.小蚱蜢5、笨狼想要去钓鱼,结果A说“今天是黑色星期五”,让笨狼连连遭殃;A.尖嘴狐狸B. 小鸭子C.棕熊D.花背鸭6、笨狼到C当售票员,负责数数; A.桥头 B.飞机场 C.渡船 D.公共汽车7、笨狼第一天到学校上课,第一件事却是B;A.学算术B.大扫除C.上体育课D.做早操8、笨狼做好了一切准备工作,等着吃聪明兔的B,谁知聪明兔买的是D,笨狼就一起帮忙A,刷子舞得像飞一样; A. 刷油漆 B.咖啡 C.水果 D.油漆9、笨狼进城去看“热闹”,路上,C被他吓跑了,笨狼就开着B进城了;A.白鸟B.出租车C.司机D.飞机10、笨狼被困在电梯上,在B的帮助下,才下了电梯;A.警察B.小姑娘C.经理D.服务员11、笨狼在森林里卖钻石项链,但最后大家发现项链不是钻石做的,而是 D 做的;A.玻璃B.塑料C.石头D.冰12、A开了一所游泳学校,笨狼羡慕极了,也想学游泳;于是,他在自己家的C里练习;A.花背鸭B.小企鹅C.浴缸D.游泳池13、笨狼看到胖棕熊买了一台大彩电,他也回家去做了一台 B 做的大彩电,小动物们都可以进去表演;A.铁B.木头C.塑料D.树叶14、天冷极了,笨狼看到花背鸭在孵小鸭,就写了一封信给太阳,送到了 A 上,因为太阳天天从那儿升起,那儿一定是他的家; A.东山 B.西山 C.南山 D.北山15、笨狼想当个发明家,他给小猪B,给聪明兔C,给松鼠的尾巴A,结果,朋友们一个个遭了秧;A.扎上皮筋B.换了一条像马尾巴一样的又长又漂亮的尾巴C.做了一双合脚鞋子16、胖棕熊的大彩电运来了,动物们都争着去看新奇,把胖棕熊家挤得水泄不通;可是胖棕熊不给他们看,淘气猴就爬上B看,小猫、小松鼠、小胖猪趴在A,笨狼和聪明兔挤在C看; A.窗台上 B.胖棕熊的屋顶 C.门缝边17、胖棕熊开的是 C 店 A.服装店 B.鲜花店 C.杂货店 D.水果店没头脑和不高兴一、作者:任溶溶,原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年生于上海;主要作品:童话没头脑和不高兴、一个天才杂技演员,故事土土的故事,童诗爸爸的老师、我是一个可大可小的人等;二、主要内容没头脑和不高兴两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”;“没头脑”做起事来丢三落四,总要出些差错;“不高兴”总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西;别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人;“没头脑”当了工程师,“不高兴”做了演员;“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼,楼造好后,才想起没设计电梯,结果孩子们为了在这个大楼上看戏,要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯,这不但害了别人,也害了设计师自己,因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式;“不高兴”在开幕式这天演“”,他扮演老虎,戏演到紧要关头,他的老脾气又来了,本来老虎应该被武松打死,可是他偏不高兴死,反而把打得东逃西躲,二人一直打到台下;台下的“没头脑”正看得纳闷,“不高兴”却打到了他的身上,于是“没头脑”在前边跑,“不高兴”在后边追,两个人从楼上滚到楼下,跌得腰酸背疼;通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点;他们仍旧变回到儿童时代;一个天才杂技演员:泰焦傲、甄用工奶奶的怪耳朵:奶奶闹闹我小妖精的咒语:阿土、小妖精小妖精闯祸:阿土、小妖精当心你自己身上的小妖精:多多、爷爷、爸爸、妈妈听蛙爷爷讲故事:青蛙三、必知题:1、“没头脑”为什么叫这个名字他记什么都打个折,缺点零头2、“不高兴”的怪脾气是别人谈得好好的事,他偏偏要“不高兴”3、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有,唯独缺少了电梯4、“不高兴”表演的节目是武松打虎5、泰焦傲的拿手表演是走钢丝6、泰焦傲从钢丝上摔下来,最后结果怎么样被甄用工接住了7、奶奶的耳朵“怪”在哪里只能听见很轻的声音 8、小精灵的咒语是什么乘法口诀9、赶走“脾气精“的最好办法是管住自己,坚决不发脾气10、小妖精让一个瘦高个的男孩子一跳八丈高;11、阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙,他笑掉的是假牙 ;四、我会填;不会写的字可以注拼音1、没头脑和不高兴的作者是任溶溶 ;2、任溶溶爷爷说他最开心的事就是和小伙伴们在一起,就是小学生写作;3、变成大人后,没头脑是一个建筑师 ,不高兴是一个演员 ;4、奶奶的怪耳朵中大楼里那个会报时的钟就是闹闹 ;5、小妖精教给阿土做算术的咒语是乘法口诀 ;6、爷爷告诉多多,多多从乖到不乖,都是脾气精在搞鬼;后来,多多打败了脾气精 ,又成了乖孩子;7、除了没头脑和不高兴,我还知道任溶溶爷爷的作品有一个天才杂技演员、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒语等;小猪唏哩呼噜阅读测试题答案一、填空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去,他向驴先生借箩筐,向牛先生借扁担;2、猪太太与猪先生生了12 个孩子,其中小猪唏哩呼噜是他们的第12个孩子,他本来的名字叫小十二3、猪太太家的耗子洞里,住着两只大耗子;大耗子想把猪太太的耳朵咬下来;4、马太太吃了小猪唏哩呼噜的橘子, 牙齿都掉光了;5、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被大狼叼着;6、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走,性命不保;凑巧,小猪却用大狼用的枪吓跑大狼,保住了命;7、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃,原来这些小家伙是大狼的孩子;8、为了妈妈的荣誉,小猪给鸭太太当起了保镖;9、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条蛇10、小猪唏哩呼噜为了想要一辆自行车,卖起了橘子;11、为了给马太太镶牙,小猪在象博士那干了3个月的活来还欠下的钱;12、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”,赚来了钱,终于给自己买了一辆崭新的自行车;13、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的枪吓跑了月牙熊,救下了大狼的孩子;14、次次的历险,小猪都能化险为夷,这真是一次有趣、惊险、奇妙的历险记;写一个词就可以了,不用三个都写15、小猪把鸭蛋安全地送到城里,鸭太太的姐姐送给他一担子的大香蕉;16、小猪是因为吃得太饱了,当他弯腰捡帽子的时候,腰带“蹦”的一声断了;17、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条蛇;18、蛇花花太想和小猪交朋友了,它为猪太太当起了鞭子敲毛毯,当起了竹竿晾衣服;19、猪太太家的老鼠很坏,经常咬猪太太,猪太太请来了猫先生来捉老鼠,没想到,他只知道吃,不去抓老鼠;20、猪太太家的老鼠最后是被蛇花花吞了下去;21、小猪骑着刚买的车,找猴子皮皮时,他哪知道,皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的牙齿;二、我会选泽36分1、鸭太太的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好,给他买了好多AA大香蕉 B大西瓜 C大苹果2、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花BA被耗子咬伤了 B吃了两只大耗子太饱就睡着了C到牛太太家去玩了3、小猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜最后送小猪 CA一块大蛋糕 B两个大“心里美”萝卜 C一个大鸡蛋4、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的 A A大狼 B月牙熊 C熊先生5、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时,教室里响起了巨响,原来是: CA小猴挂吊灯的声音 B小狐狸跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音6、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了 B ,结果把钱全部花光了;A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店7、猩猩老二仗着势力,欺负山羊老汉;小猪唏哩呼噜“路见不平,拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了B 家; A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家8、老棕熊看到刚熟的大冬瓜,被撞碎了;他火冒三丈,揪起 B 给了他几巴掌;A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉9、猩猩老二被打,误认为老棕熊是 B 的高徒,连称他为大侠;A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜10、鸡太太家闹鬼了,请来 B 捉鬼;A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮11、小猪守着鸡宅,深夜被惊醒,吓得躲在大筐里,结果孵出了一筐的 A12、A、小鸡崽 B、小鸭子13、12、鸡太太家的“鬼”原来是耗子,这些耗子都被 C 消灭了;A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花13、哇呜老师出的数学题:3+5=,小狐狸偏偏说等于C; A6B9C714、小猪到好朋友③家去吃午餐,吃得太饱,一弯腰把裤带撑断了;蛇花花②八哥再见③小鹿叮铃15、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花②①被耗子咬伤了②吃了两只大耗子太饱就睡着了③到牛太太家去玩了16、小猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜最后送小猪③①一块大蛋糕②两个大“心里美”萝卜③一个大鸡蛋17、八哥小姐吃了③又重新会说话了; ①大萝卜②咸鸭蛋③一吃就想起来薯18、猫先生替②抓耗子; ①唏哩呼噜②猪太太③猪先生19、小猪的朋友——花花是③①耗子②猫先生③蛇20、唏哩呼噜想要通过③得到一辆自行车;①在家里大闹②假装不吃饭③自己去挣钱21、小猪要在③家干三个月的活儿; ①马太太②小猴子皮皮③象博士22、小猴子皮皮因为②,满嘴的牙都掉光了;①骑自行车摔倒了②吃了小猪的橘子③被妈妈打的23、小猪唏哩呼噜是谁A A小十二 B小十一 C老大 D小四24、小猪唏哩呼噜的作者是谁A A孙幼军 B安徒生 C杨红樱 D鲁兵25.狐狸丁丁想打开保险柜,结果被打了②耳光; ①1次②2次③3次26.小猪唏哩呼噜家的钱放在②①保险柜②大床的褥子下面③抽屉里27.哇呜老师是③; ①猴子②狐狸③大狼28、哇呜老师上课时,①睡着了;①小猪唏哩呼噜②小马驹白白③狐狸丁丁29、小猪被猩猩老二一踢,飞进老棕熊的家,把B撞成许多碎块和一汪水;A、南瓜B、冬瓜C、西瓜30、C请小猪去捉鬼; A、花花 B、驴掌柜 C、鸡太太31、唏哩呼噜向③借箩筐①马先生②羊先生③驴先生32、唏哩呼噜向②借扁担①马先生②牛先生③驴先生33、小猪唏哩呼噜一书的主人公是②; ⑴小兔⑵小猪⑶小猴34、小猪唏哩呼噜一书中,唏哩呼噜有③个姐姐;⑴十个⑵九个⑶十一个35、小猪的朋友——花花是③⑴耗子⑵猫先生⑶蛇三、判断题“是”打√,“否”打×1、猫先生没有抓到耗子了;√2、花花抓到耗子了;√3、唏哩呼噜是一只善良的小猪;√4、大狼叼走小猪唏哩呼噜是因为他是最肥的;√5、小猪一枪,把月牙熊的屁股打了一个打洞;×6、小猪家里也有一个保险柜;×7、大狼先生一看到铜板眼就发光;√8、狐狸丁丁和小猪唏哩呼噜去电子游戏厅玩,最后赢了很多硬币;×9、唏哩呼噜为了给爸爸买汽车,夜里去抢劫,抢走了毛先生的十万元;×10、野猪的牙齿全被猩猩老二的橘子酸掉了;√11、在梦里,小猪在“西里华拉武术大赛”中打败所有人,成为擂主;√12、大老虎抢劫了唏哩呼噜;× 13、鸭太太的姐姐送给唏哩呼噜两箩筐香蕉;√四、我的评价10分读了小猪唏哩呼噜,你觉得这是一只可爱、勇敢、乐于助人、聪明的小猪;五、我还知道24分1、小猪唏哩呼噜的作者是孙幼军2、除了小猪唏哩呼噜,你还喜欢书中的谁为什么答:我喜欢蛇花花,因为他也很可爱、勇敢;爷爷一定有办法阅读测试题1.故事里出现的人物有爷爷,有约瑟,有妈妈,还有 B ;A.叔叔 B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时,约瑟就去找 A ;A.爷爷 B.爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时,总会说一句 A ;A.爷爷一定有办法 B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟 B 的时候;A.读书 B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候,爷爷给约瑟做了一条 A ;A.毯子 B.被子6.当约瑟的毯子又旧又破时,爷爷把它改成了 B ;A.雨伞 B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时,爷爷把它改成了 A ;A.背心 B.手套8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时,爷爷把它改成了B ;A.围裙 B.领带9.当约瑟的领带脏了,变形时,爷爷把它改成了 A ;A.手帕 B.毛巾10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时,爷爷把它改成了 B ;A.抹布 B.纽扣11.最后,约瑟的纽扣 A ;A.没有了、不在了、消失了 B.送给了同学12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得 B ;A.越来越大 B.越来越小13.小老鼠一家有了 A 的蓝色布料;A.越来越多 B.越来越少14.小老鼠一家的蓝色布料是从 B 那儿得到的;A.约瑟妈妈 B.约瑟爷爷15.从故事中,我们猜一猜,爷爷可能是一位 A A.裁缝 B.厨师一、选择题1.鼹鼠博士是研究什么 B A.泥土 B.地球 C.宇宙2.鼹鼠博士的助理是 A.邱吟 B.蚯蚓 C.小狗3.里氏震级表示 AA.地震的规模B.各个地方摇晃的程度C.地震的位置4.地球诞生于距今 C 年前; 亿亿亿5.释放氧气的蓝绿菌出现在约年前; 亿亿亿6.盘古大陆于约1亿8000万年前开始分裂,分裂后的大陆曾是 B 的天下;A.人类B.恐龙C.鱼类7.地球内部像一个半生不熟的煮鸡蛋,蛋黄是 A ,蛋白是 B ,蛋壳是 C ;A.地核B.地幔C.地壳8.产生新板块的地方,岩浆向上推挤成山,叫 C A.洋脊 B.海沟 C.喜马拉雅山年中国 C 放生里氏级地震;A.唐山 B.台湾 C.汶川。
部编版小学语文一年级下册课外阅读练习题10篇(附答案),给孩子练习
(一)小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。
这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
1.短文共有()个自然段。
2.正确连线。
一架野花一棵飞机一朵青草3.在正确内容的括号里打“√”。
①小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里()②小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”画出来。
(二)可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!1.诗歌共有()句话。
2.量词填空。
一()树叶一()果子一()树一()画一()手一()狮子3.在()里填上合适的词语。
()的秋娃娃()的稻子()的景象()的秋菊4.秋天,除了()的稻子,()的树叶,还有()的枫叶,()的棉花。
5.为什么我不能把这些美妙的景象留住?()。
A.因为冬姐姐马上就要来了B.因为秋娃娃太淘气了6.在短文中找出意思相近的词语。
顽皮——()美好—()(三)美丽的色彩春天到了,长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。
长颈鹿老师说:“噢,在你们面前有那么多的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”小花猫说:“喵呜,喵呜,我喜欢红色,因为太阳是火红火红的,火红的太阳给我们带来了光明和温暖。
”小鸟说:“唧唧,唧唧,我喜欢蓝色,因为天空是湛蓝湛蓝的,我能在蓝色的天空中自由地飞翔。
”小山羊说:“咩咩,咩咩,我喜欢绿色,因为草是绿的,树木是绿的,绿色代表生命呀!“小鸭子说:“嘎嘎,嘎嘎,我喜欢黄色,因为春天有金黄色的迎春花和油菜花。
”长颈鹿老师点点头,说:“啊!美丽的色彩,迷人的色彩,把我们的世界打扮得多漂亮呀!”1.本文共有()个自然段。
新部编一年级下册语文课外阅读练习题及答案
新部编一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题美丽的春天春天来了,草地上一片青绿,粉红的桃花也开了,雪白的小兔在草地上跳来跳去,鹅黄色的野花也向我们点头。
春天真美啊!(1)短文中描写了春天的________、________、________、和________。
(2)请你用找出文中描写颜色的词。
(3)文中有一句赞美春天的话,请你写出来。
(4)你能写出其他关于颜色的词语吗?试试看。
【答案】(1)草地;桃花;小兔;野花(2)青绿、粉红、雪白、鹅黄(3)春天真美啊!(4)深蓝、鲜红、乌黑【解析】2.阅读下文,回答问题鸭子捉鱼月牙的影子在水里闪动,小鸭子看见了,以为是一条鱼,赶紧游过去捉。
可是它怎么也捉不到。
它明白了,这是月牙的影子,不是鱼。
过了一会儿,一条鱼游过来。
小鸭子想:这一定又是月牙的影子,可别再上当。
它没有去捉,鱼掉转尾巴游走了。
就这样,小鸭子白白放走了一条鱼。
(1)短文有________个自然段。
(2)小鸭子看见________,以为是________。
小鸭子看见一条鱼游过来,又以为是________。
(3)给划线词换两个意思相近的词语。
小鸭子赶紧游过去捉。
________、________(4)照样子,用划线的词写话。
例:这是月牙的影子,不是鱼。
________是________,不是________。
(5)你想对这只小鸭子说:________。
【答案】(1)3(2)月牙的影子;一条鱼;月牙的影子(3)赶忙;连忙(4)我们学习;为了自己;为了父母(5)观察事物要仔细【解析】3.阅读下文,回答问题小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______水花。
(1)将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。
一年级下册课外阅读题训练试卷
一年级下册课外阅读题训练试卷
一、选择题(每题2分,共10分)
A. 用稻草盖的小猪
B. 用木头盖的小猪
C. 用砖头盖的小猪。
A. 打架
B. 玩耍
C. 传递信息。
解析:小蚂蚁碰碰小胡须是它们独特的传递信息的方式,不是打架或者单纯的玩耍,所以答案是C。
A. 老奶奶
B. 小老鼠
C. 大家一起。
4. 读故事书时,遇到不认识的字,我们可以()。
A. 跳过不读
B. 随便猜一个读音
C. 根据图画或者上下文猜一猜。
解析:当读故事书遇到不认识的字时,根据图画或者上下文猜一猜是比较好的办法,跳过不读会影响对故事的理解,随便猜读音可能是错误的,所以答案是C。
A. 六种
B. 七种
C. 八种。
解析:儿歌中明确提到“赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道”,所以彩虹有七种颜色,答案是B。
二、判断题(每题2分,共10分)
2. 读课外书时,只要速度快就好,不用理解内容。
()
解析:读课外书不仅要速度,更要理解内容,如果只追求速度而不理解,就失去了读书的意义,所以这一说法错误。
4. 所有的故事书都是真实发生的事情。
()
解析:故事书有很多是虚构的,像童话故事等,并不是所有故事书都是真实发生的事情,所以这一说法错误。
5. 一年级的小朋友可以通过多读课外书认识更多的字。
()
解析:多读课外书可以增加小朋友的识字量,因为在阅读过程中会反复看到一些字,从而加深印象,所以这一说法正确。
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案
部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.阅读下文,回答问题我是一粒种子。
春天来了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。
感谢太阳公公和雨水阿姨,是它们帮助我长大。
现在,我已经长得很高了。
到了秋天,我就会结出又肥又大的果实。
(1)这段文字共有________句话。
(2)“我”是________,“它们”是________、________。
(3)“我”在________(季节)发芽,在________(季节)结果。
【答案】(1)5(2)一粒种子;太阳公公;雨水阿姨(3)春天;秋天【解析】3.阅读下文,回答问题天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。
太阳听见了,说:“露珠是什么样子的?让我看一看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了:“咦,露珠到哪儿去了呢?”(1)短文共有________句话。
(2)小鸟儿看到的露珠儿________,好像________,挂在________。
(3)太阳睁大眼睛,看见露珠了吗?为什么呢?【答案】(1)4(2)亮晶晶;小珍珠;小草上(3)没有,因为露珠被阳光蒸发了【解析】4.阅读下文,回答问题倒(dào)影小公鸡在村子里走来走去。
他来到水井旁,往里一看,连忙大声叫起来:“不好了,一只公鸡掉(diào)进井里了!”小狗叼(diāo)着一根骨(ɡǔ)头正往家赶,听见这喊声,急忙来到井边,往里一看,一边跑,一边叫:“不好了,掉进井里的不是小公鸡,是小狗!”小猪正懒洋洋地晒着太阳,听到喊声,跑到井边往里一看,喊道:“不好了,掉进去的是小猪,快来救他呀!”山羊爷爷听了,哈(hā)哈大笑,说:“来来来,你们跟我一起好好看一看!”他们来到井边,围成一圈(quān),往里一看,呀,井里有______、______、______,还有长着胡(hú)子的______。
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.阅读下文,回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。
它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。
妈妈吃饱了,它才自己吃。
小乌鸦多爱它的妈妈啊!(1)照样子,写词语。
例:一口一口、________、________、________(2)小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了________。
(3)你来夸夸小乌鸦吧。
【答案】(1)一个一个;一座一座;一条一条(2)找吃的,给妈妈吃(3)小乌鸦,你真是一个孝顺的孩子。
【解析】3.阅读下文,回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。
灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。
灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。
灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。
那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。
灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。
(1)灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。
(2)灰灰为什么急得要哭了?(3)灰灰是一只什么样的老鼠?【答案】(1)他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。
【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案
【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1.阅读短文,完成练习。
聪明的梅花鹿有一只老虎,遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。
便是它从来没有见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本领,就问:“你满身的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。
”老虎一听,吓得拔腿就跑。
(1)短文共有________句话。
(2)在横线上填上合适的量词。
一________老虎一________斑点一________水缸一________小花一________主意(3)填空聪明的________ 荷叶飞快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿大声地________ 爬圆圆的________ 季节慢慢地________ 跑【答案】(1)4(2)只;个;口;朵;个(3)梅花鹿;跑;季节;叫;荷叶;爬【解析】2.阅读下文,回答问题。
白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。
(1)照样子,写词语。
又红又热又________又________ 又________又________(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。
(3)“我”为什么想快快长大呢?【答案】(1)高;大;细;长(2)是不是有很多棉花糖堆在那里(3)因为“我”想早早实现自己的愿望。
【解析】3.阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
(2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。
语文一年级下册试题∶课外阅读训练经典题型带答案解析
语文一年级下册试题∶课外阅读训练经典题型带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.阅读小木屋。
松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去,不小心摔(shuāi)了下来,掉到一只睡着的狼身上,狼猛地跳起来,抓住松鼠,就要吃他,松鼠央(yānɡ)求狼说:“请你放了我吧!”狼说:“好吧,我可以放你,只要你告诉我,你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo),可是瞧你们,总是在树上玩呀跳的。
”松鼠说:“请你先放我回到树上去,我就从树上告诉你,要不然我怕你呀。
”狼把松鼠放了,松鼠到了树上,就对狼说:“你觉得烦恼,是因为你太凶狠,心肠(chánɡ)太坏啦;我们快乐,是因为我们心地好,不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。
”(1)读一读,你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活,我老是觉得很烦恼。
________——________(2)下面哪种说法符合文意()。
①狼抓住松鼠,吃掉了他。
②狼问松鼠怎样得到快乐。
③松鼠说不出快乐的原因,被狼吃掉了。
(3)填一填,背一背。
你觉得烦恼,是因为________,心肠________;我们快乐,是因为我们________,不________别人呀。
(4)你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?解析:(1)快活;烦恼(2)②(3)你太凶;太坏了;心地好;欺侮(4)略【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。
小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。
【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案
【15篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
(1)给下列词语中划线字注音。
________________________________从前只有鸟窝孤单(2)填量词。
一________树一________鸟窝一________喜鹊(3)仿写词语。
例:好多好多(ABAB式)、________、________(4)原来只有________喜鹊的时候,它很孤单。
【答案】(1)cóng;zhǐ;wō;dān(2)棵;个;只(3)打扫打扫;活动活动(4)一只【解析】2.阅读下文,回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。
它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。
妈妈吃饱了,它才自己吃。
小乌鸦多爱它的妈妈啊!(1)照样子,写词语。
例:一口一口、________、________、________(2)小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了________。
(3)你来夸夸小乌鸦吧。
【答案】(1)一个一个;一座一座;一条一条(2)找吃的,给妈妈吃(3)小乌鸦,你真是一个孝顺的孩子。
【解析】3.阅读下文,回答问题小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______水花。
(1)将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题及答案
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题红领巾真好清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳;一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛。
清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑扑棱棱,飞来飞去;捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁最早?是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木片上写着“不许打鸟!”小鸟在树头高唱:“红领巾,真好!”(1)短文有________个自然段。
(2)“红领巾”指的是________。
(3)根据短文内容填空。
①小鸟保护________。
②“红领巾”保护________。
③小鸟和“红领巾”成为一对________。
【答案】(1)3(2)少先队员(3)树苗;小鸟;好朋友【解析】2.阅读下文,回答问题小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______水花。
(1)将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下________游()来游去,捧(起一朵朵________ 水花。
(2)荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
(3)发挥想象,续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说:“荷叶是我的________。
”小蝴蝶________。
小鸟说:“荷叶是我的________。
”小鸟________。
【答案】(1)呱呱地;笑嘻嘻地;很美很美的(2)歌台;凉伞(3)乐园;在荷叶上欢快地飞来飞去;休息场;飞累了站在荷叶上休息【解析】3.阅读下文,回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
(1)读语段,找出合适的词填在横线上。
【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案
【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。
”他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。
”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。
(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。
(3)读一读,连一连。
(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?【答案】(1)6(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈(3)(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
【解析】2.阅读下文,回答问题小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______水花。
(1)将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下________游()来游去,捧(起一朵朵________ 水花。
(2)荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
(3)发挥想象,续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说:“荷叶是我的________。
”小蝴蝶________。
小鸟说:“荷叶是我的________。
”小鸟________。
【答案】(1)呱呱地;笑嘻嘻地;很美很美的(2)歌台;凉伞(3)乐园;在荷叶上欢快地飞来飞去;休息场;飞累了站在荷叶上休息【解析】3.阅读下文,回答问题忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。
【15篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案
【15篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
我爱家乡的小河我爱家乡的小河。
春天,桃红柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;秋天,金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河,河边的果园一派丰收的景象;冬天,家乡的小河变成了滑冰场,给大家带来了很多欢笑。
(1)这篇短文共有________个自然段。
(2)根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________,夏天的小河里有________和________。
(3)第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
(4)仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
②夏天,鱼儿在水中欢乐。
【答案】(1)2(2)小河;鱼儿;荷花(3)春;夏;秋;冬(4)①月牙儿像只船。
②小鸟们在枝头唱歌。
【解析】2.阅读下文,回答问题鸭子捉鱼月牙的影子在水里闪动,小鸭子看见了,以为是一条鱼,赶紧游过去捉。
可是它怎么也捉不到。
它明白了,这是月牙的影子,不是鱼。
过了一会儿,一条鱼游过来。
小鸭子想:这一定又是月牙的影子,可别再上当。
它没有去捉,鱼掉转尾巴游走了。
就这样,小鸭子白白放走了一条鱼。
(1)短文有________个自然段。
(2)小鸭子看见________,以为是________。
小鸭子看见一条鱼游过来,又以为是________。
(3)给划线词换两个意思相近的词语。
小鸭子赶紧游过去捉。
________、________(4)照样子,用划线的词写话。
例:这是月牙的影子,不是鱼。
________是________,不是________。
(5)你想对这只小鸭子说:________。
【答案】(1)3(2)月牙的影子;一条鱼;月牙的影子(3)赶忙;连忙(4)我们学习;为了自己;为了父母(5)观察事物要仔细【解析】3.阅读下文,回答问题好孩子芳芳芳芳是一年级的学生。
她努力学习,热爱劳动。
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读《笨狼的故事》阅读测试题一、选择题。
1、笨狼的名字是( D )取的。
A.狼爸爸 B.狼妈妈 C.狼外公 D.狼外婆2、笨狼的妈妈、爸爸去( B ),笨狼只能一个人在家里了。
A.种田B.旅游C.寻食D.探亲3、笨狼的家被( C )占有了,后来,( B )把笨狼的家找回来了。
A.警犬阿黄B. 聪明兔C.长尾鼠D.黑棕熊4、笨狼给(C )当了半小时的爸爸。
A.小鹿 B.胖猴 C.小鸭子 D.小蚱蜢5、笨狼想要去钓鱼,结果( A )说“今天是黑色星期五”,让笨狼连连遭殃。
A.尖嘴狐狸B. 小鸭子C.棕熊D.花背鸭6、笨狼到( C )当售票员,负责数数。
A.桥头 B.飞机场 C.渡船 D.公共汽车7、笨狼第一天到学校上课,第一件事却是( B )。
A.学算术B.大扫除C.上体育课D.做早操8、笨狼做好了一切准备工作,等着吃聪明兔的( B ),谁知聪明兔买的是( D ),笨狼就一起帮忙( A ),刷子舞得像飞一样。
A. 刷油漆 B.咖啡 C.水果 D.油漆9、笨狼进城去看“热闹”,路上,( C )被他吓跑了,笨狼就开着( B )进城了。
A.白鸟B.出租车C.司机D.飞机10、笨狼被困在电梯上,在( B )的帮助下,才下了电梯。
A.警察B.小姑娘C.经理D.服务员11、笨狼在森林里卖钻石项链,但最后大家发现项链不是钻石做的,而是( D )做的。
A.玻璃B.塑料C.石头D.冰12、( A )开了一所游泳学校,笨狼羡慕极了,也想学游泳。
于是,他在自己家的( C )里练习。
A.花背鸭B.小企鹅C.浴缸D.游泳池13、笨狼看到胖棕熊买了一台大彩电,他也回家去做了一台( B )做的大彩电,小动物们都可以进去表演。
A.铁 B.木头 C.塑料 D.树叶14、天冷极了,笨狼看到花背鸭在孵小鸭,就写了一封信给太阳,送到了( A )上,因为太阳天天从那儿升起,那儿一定是他的家。
A.东山 B.西山 C.南山 D.北山15、笨狼想当个发明家,他给小猪( B ),给聪明兔( C ),给松鼠的尾巴( A ),结果,朋友们一个个遭了秧。
A.扎上皮筋B.换了一条像马尾巴一样的又长又漂亮的尾巴C.做了一双合脚鞋子16、胖棕熊的大彩电运来了,动物们都争着去看新奇,把胖棕熊家挤得水泄不通。
可是胖棕熊不给他们看,淘气猴就爬上( B )看,小猫、小松鼠、小胖猪趴在( A ),笨狼和聪明兔挤在( C )看。
A.窗台上 B. 胖棕熊的屋顶C. 门缝边17、胖棕熊开的是( C )店? A.服装店 B.鲜花店 C.杂货店 D.水果店《没头脑和不高兴》一、作者:任溶溶,原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年生于上海。
主要作品:童话《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》,故事《土土的故事》,童诗《爸爸的老师》、《我是一个可大可小的人》等。
二、主要内容《没头脑和不高兴》两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
“没头脑”做起事来丢三落四,总要出些差错。
“不高兴”总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西。
别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。
“没头脑”当了工程师,“不高兴”做了演员。
“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼,楼造好后,才想起没设计电梯,结果孩子们为了在这个大楼上看戏,要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯,这不但害了别人,也害了设计师自己,因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。
“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”,他扮演老虎,戏演到紧要关头,他的老脾气又来了,本来老虎应该被武松打死,可是他偏不高兴死,反而把武松打得东逃西躲,二人一直打到台下。
台下的“没头脑”正看得纳闷,“不高兴”却打到了他的身上,于是“没头脑”在前边跑,“不高兴”在后边追,两个人从楼上滚到楼下,跌得腰酸背疼。
通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点。
他们仍旧变回到儿童时代。
《一个天才杂技演员》:泰焦傲、甄用工《奶奶的怪耳朵》:奶奶闹闹我《小妖精的咒语》:阿土、小妖精《小妖精闯祸》:阿土、小妖精《当心你自己身上的小妖精》:多多、爷爷、爸爸、妈妈《听蛙爷爷讲故事》:青蛙三、必知题:1、“没头脑”为什么叫这个名字?(他记什么都打个折,缺点零头)2、“不高兴”的怪脾气是(别人谈得好好的事,他偏偏要“不高兴”)3、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有,唯独缺少了(电梯)4、“不高兴”表演的节目是(《武松打虎》)5、泰焦傲的拿手表演是(走钢丝)6、泰焦傲从钢丝上摔下来,最后结果怎么样?(被甄用工接住了)7、奶奶的耳朵“怪”在哪里?(只能听见很轻的声音) 8、小精灵的咒语是什么?(乘法口诀)9、赶走“脾气精“的最好办法是(管住自己,坚决不发脾气)10、小妖精让一个瘦高个的男孩子一跳(八丈)高。
11、阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙,他笑掉的是(假牙)。
四、我会填。
(不会写的字可以注拼音)1、《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。
2、任溶溶爷爷说他最开心的事就是和小伙伴们在一起,就是小学生写作。
3、变成大人后,没头脑是一个建筑师,不高兴是一个演员。
4、《奶奶的怪耳朵》中大楼里那个会报时的钟就是闹闹。
5、小妖精教给阿土做算术的咒语是乘法口诀。
6、爷爷告诉多多,多多从乖到不乖,都是脾气精在搞鬼。
后来,多多打败了脾气精,又成了乖孩子。
7、除了《没头脑和不高兴》,我还知道任溶溶爷爷的作品有《一个天才杂技演员》、《奶奶的怪耳朵》、《小妖精的咒语》等。
《小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案一、填空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去,他向(驴先生)借箩筐,向(牛先生)借扁担。
2、猪太太与猪先生生了(12 )个孩子,其中小猪唏哩呼噜是他们的第(12)个孩子,他本来的名字叫(小十二)3、猪太太家的耗子洞里,住着两只大耗子。
大耗子想把猪太太的(耳朵)咬下来。
4、(马太太)吃了小猪唏哩呼噜的橘子,(牙齿)都掉光了。
5、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被(大狼)叼着。
6、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走,性命不保。
凑巧,小猪却用大狼用的(枪)吓跑大狼,保住了命。
7、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃,原来这些小家伙是(大狼)的孩子。
8、为了妈妈的荣誉,小猪给(鸭太太)当起了保镖。
9、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条(蛇)10、小猪唏哩呼噜为了想要一辆(自行车),卖起了橘子。
11、为了给马太太镶牙,小猪在象博士那干了(3)个月的活来还欠下的钱。
12、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”,赚来了钱,终于给自己买了一辆崭新的(自行车)。
13、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的(枪)吓跑了月牙熊,救下了大狼的孩子。
14、次次的历险,小猪都能化险为夷,这真是一次(有趣、惊险、奇妙)的历险记。
(写一个词就可以了,不用三个都写)15、小猪把鸭蛋安全地送到城里,鸭太太的姐姐送给他一担子的(大香蕉)。
16、小猪是因为(吃得太饱了),当他弯腰捡帽子的时候,腰带“蹦”的一声断了。
17、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条(蛇)。
18、蛇花花太想和小猪交朋友了,它为猪太太当起了(鞭子)敲毛毯,当起了(竹竿)晾衣服。
19、猪太太家的老鼠很坏,经常咬猪太太,猪太太请来了(猫先生)来捉老鼠,没想到,他只知道吃,不去抓老鼠。
20、猪太太家的老鼠最后是被(蛇花花)吞了下去。
21、小猪骑着刚买的车,找猴子皮皮时,他哪知道,皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的(牙齿)。
二、我会选泽(36分)1、鸭太太的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好,给他买了好多(A )A大香蕉 B大西瓜 C大苹果2、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花(B )A被耗子咬伤了 B吃了两只大耗子太饱就睡着了C到牛太太家去玩了3、小猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜最后送小猪( C )A一块大蛋糕 B两个大“心里美”萝卜 C一个大鸡蛋4、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的( A ) A大狼 B月牙熊 C熊先生5、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时,教室里响起了巨响,原来是:( C )A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音6、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了( B ),结果把钱全部花光了。
A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店7、猩猩老二仗着势力,欺负山羊老汉。
小猪唏哩呼噜“路见不平,拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了( B )家。
A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家8、老棕熊看到刚熟的大冬瓜,被撞碎了。
他火冒三丈,揪起( B )给了他几巴掌。
A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二C山羊老汉9、猩猩老二被打,误认为老棕熊是( B )的高徒,连称他为大侠。
A山羊老汉B小猪唏哩呼噜10、鸡太太家闹鬼了,请来( B )捉鬼。
A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮11、小猪守着鸡宅,深夜被惊醒,吓得躲在大筐里,结果孵出了一筐的( A )12、A、小鸡崽 B、小鸭子12、鸡太太家的“鬼”原来是耗子,这些耗子都被( C )消灭了。
A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花13、哇呜老师出的数学题:3+5= ,小狐狸偏偏说等于(C)。
A 6 B 9 C714、小猪到好朋友(③)家去吃午餐,吃得太饱,一弯腰把裤带撑断了。
蛇花花②八哥再见③小鹿叮铃)15、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花(②)①被耗子咬伤了②吃了两只大耗子太饱就睡着了③到牛太太家去玩了16、小猪替狐狸掌柜运垃圾,狐狸掌柜最后送小猪(③)①一块大蛋糕②两个大“心里美”萝卜③一个大鸡蛋17、八哥小姐吃了(③)又重新会说话了。
①大萝卜②咸鸭蛋③一吃就想起来薯18、猫先生替(②)抓耗子。
①唏哩呼噜②猪太太③猪先生19、小猪的朋友——花花是(③)①耗子②猫先生③蛇20、唏哩呼噜想要通过(③)得到一辆自行车。
①在家里大闹②假装不吃饭③自己去挣钱21、小猪要在(③)家干三个月的活儿。
①马太太②小猴子皮皮③象博士22、小猴子皮皮因为(②),满嘴的牙都掉光了。
①骑自行车摔倒了②吃了小猪的橘子③被妈妈打的23、小猪唏哩呼噜是谁?(A) A小十二 B 小十一 C老大 D 小四24、《小猪唏哩呼噜》的作者是谁?(A) A孙幼军 B 安徒生 C杨红樱 D鲁兵25.狐狸丁丁想打开保险柜,结果被打了(②)耳光。
①1次②2次③3次26.小猪唏哩呼噜家的钱放在(②)①保险柜②大床的褥子下面③抽屉里27.哇呜老师是(③)。
①猴子②狐狸③大狼28、哇呜老师上课时,(①)睡着了。
①小猪唏哩呼噜②小马驹白白③狐狸丁丁29、小猪被猩猩老二一踢,飞进老棕熊的家,把(B )撞成许多碎块和一汪水。
A、南瓜B、冬瓜C、西瓜30、(C)请小猪去捉鬼。
A、花花 B、驴掌柜 C、鸡太太31、唏哩呼噜向(③)借箩筐①马先生②羊先生③驴先生32、唏哩呼噜向(②)借扁担①马先生②牛先生③驴先生33、《小猪唏哩呼噜》一书的主人公是(②)。