10道小学逻辑思维数学题

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提升数学能力：10个培养逻辑思维的数学习题

提升数学能力：10个培养逻辑思维的数学习题数学是一门重要的学科，对于培养逻辑思维、分析问题和解决难题的能力至关重要。

然而，有些学生可能觉得数学枯燥乏味，难以理解和应用。

为了帮助学生提升数学能力，我们可以通过一些有趣和具有挑战性的习题来培养他们的逻辑思维能力。

本文将介绍10个培养逻辑思维的数学习题，帮助学生在解决问题时运用逻辑思维，提高数学能力。

1. 数字密码题目描述：一个四位数字密码，每位数字都是1到9之间的整数。

已知：•第一位数字是奇数；•前两位数字的和等于后两位数字的和；•第三位数字比第四位数字大2。

学生需要通过逻辑思维和试错来确定正确的密码是什么。

解释：这个题目要求学生通过逻辑推理来确定数字密码，培养了学生的逻辑思维能力。

学生需要运用条件推理和排除法，将所有可能性逐一尝试，最终得出结果。

这个题目涉及奇数、偶数、数的相等和大小关系等数学概念，有助于学生提高对数学知识的理解和应用。

2. 数字趋势题目描述：给定一个数字序列，学生需要观察数字之间的规律，然后预测下一个数字是多少。

例如，给定序列：1, 4, 9, 16, 25, ...学生需要发现序列中的数字是平方数序列，下一个数字应该是36。

解释：这个题目需要学生通过观察数字序列中的规律来预测下一个数字，培养了学生的归纳和推理能力。

学生需要找出数字之间的关系，并将这个规律应用到下一个数字上。

这个题目可以锻炼学生的观察力和逻辑思维能力，培养他们在解决问题时的灵活性和创造力。

3. 逻辑谜题题目描述：学生需要解决一个逻辑谜题，根据一系列的线索和条件来确定每个人的职业、年龄和喜好。

例如，有五个人：Alice、Bob、Cathy、David和Eva。

根据以下条件，学生需要确定每个人的职业（教师、医生、工程师）、年龄（30、35、40、45、50）和喜好（阅读、音乐、运动、旅行）：•Alice比Bob年长5岁；•Cathy不是教师也不是医生；•David是旅行爱好者；•Eva比David年轻10岁；•工程师最年长，45岁。

小学一年级逻辑思维训练300道题趣味数学题附带答案

小学一年级逻辑思维训练300道题趣味数学题附带答案1.一个正方形的面积是64平方米，那么它的周长是多少米？答案：32米。

2.如果一个数字减去10等于15，那么这个数字是多少？答案：25。

3.一个长方形的周长是16米，它的长是4米，那么它的宽是多少米？答案：4米。

4.如果现在是下午4点30分，那么再过1个半小时是几点？答案：晚上6点。

5.如果一个矩形的长是10米，宽是8米，那么它的面积是多少平方米？答案：80平方米。

6.现在有4个橙子和6个苹果，它们一共有多少个水果？答案：10个水果。

7.如果一个数字加上3等于9，那么这个数字是多少？答案：6。

8.一个正方形的周长是18米，那么每条边的长度是多少米？答案：4.5米。

9.如果现在是下午7点，那么再过5个小时是几点？答案：晚上12点。

10.一个三角形的三边长分别是6厘米、8厘米和10厘米，那么这个三角形是什么样的三角形？答案：直角三角形。

11.如果一个数字减去9等于3，那么这个数字是多少？答案：12。

12.一个长方形的长是15米，宽是6米，周长是多少米？答案：42米。

13.如果现在是早上10点15分，那么再过45分钟是几点？答案：早上11点。

14.如果一个数字加上4等于10，那么这个数字是多少？答案：6。

15.一个矩形的长是8米，宽是3米，那么它的面积是多少平方米？答案：24平方米。

16.现在是星期日，那么再过2天是星期几？答案：星期二。

17.如果一个数字乘以5等于40，那么这个数字是多少？答案：8。

18.如果一个正方形的面积是36平方米，那么它的周长是多少米？答案：24米。

19.一个三角形的三个角分别是30度、30度和120度，那么这个三角形是什么样的三角形？答案：一般三角形。

20.一个长方形的周长是20米，如果它的宽是4米，那么它的长是多少米？答案：6米。

21.如果现在是下午3点45分，那么再过2个半小时是几点？答案：晚上6点15分。

22.如果一个数字减去6等于12，那么这个数字是多少？答案：18。

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？▣答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。

02、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？▣答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁）03、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？▣答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人）04、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？▣答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页）05、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？▣答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人）06、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？▣答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人）07、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？▣答：9＋1＝10（朵）08、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？▣答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）09、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？▣答：9＋5－2＝12（本）10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？▣答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人）11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？▣答：8＋4＝12（块）12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？▣答：6＋5＝11（支）13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？▣答：8＋8＝16（人）14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？▣答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张）15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？▣答：5＋4－6＝3（条）16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

小学数学逻辑思维练习题附答案

小学数学逻辑思维练习题附答案1. 请用阿拉伯数字填空：（1）一百加一百等于____。

（2）一百减去一百等于____。

（3）二十乘以五等于____。

（4）三百除以三等于____。

答案：（1）二百（2）零（3）一百（4）一百2. 判断正误：（1）75是奇数。

（2）3的平方是9。

（3）50是5的倍数。

（4）4是质数。

答案：（1）正（2）正（3）正（4）误3. 选择题：在123456中，哪个数字是千位数？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：C4. 求解问题：王明手上有24个苹果，他要将这些苹果平均分给6个朋友，每个朋友能得到几个苹果？答案：每个朋友可以得到4个苹果。

5. 排列组合：小明有4件不同颜色的衬衫和3条不同颜色的裤子，他每天都要换衣服。

那么他可以有多少种不同的搭配方式？答案：小明可以有4 * 3 = 12种不同的搭配方式。

6. 填字母：下面的数列中，填入适当的字母使其成为连续的字母序列：A B C _____ E F G答案：D（字母序列为A B C D E F G）7. 填数字：在下面的算式中，填入适当的数字使其成立：2 +3 × _ = 17答案：2（算式变为 2 + 3 × 2 = 17）8. 名称辨析：请判断下面列举的数学术语中，哪个与其他三个不属于同一类别？A. 半圆B. 正方形C. 梯形D. 正三角形答案：B（正方形是一种特殊的四边形，而其他三个是不规则的几何图形）9. 推理判断：下面的数列中，填入适当的数字使其成立：1, 4, 9, 16, 25, ____答案：36（数列是平方数列，每个数字都是前一个数字的平方）10. 空间思维：下面的图形中，哪个是原图的旋转图形？A. [](image1.png)B. [](image2.png)C. [](image3.png)D. [](image4.png)答案：C（图形C是原图逆时针旋转90度所得）通过以上的数学逻辑思维练习题，可以提高小学生的数学运算能力和思维发散能力。

发展小学生数学思维的逻辑推理练习题

发展小学生数学思维的逻辑推理练习题数学作为一门科学，对于培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力起到了至关重要的作用。

而在小学阶段，为了帮助孩子建立牢固的数学基础，我们需要适当的引导他们进行逻辑推理练习。

本文将提供一些发展小学生数学思维的逻辑推理练习题，以帮助孩子提高思维能力和解决问题的能力。

1. 数字之谜问题：有一组数字序列：2，4，6，8，10，请问下一个数字是什么？答案：12。

这是一个等差数列，每个数字都比前一个数字大2。

2. 图形识别问题：下图中的形状是什么？** ** * ** * * * *答案：图形是一个倒三角形。

3. 数字填空问题：填入适当的数字，使得以下等式成立。

8 + 4 = 1216 + 8 = 247 + ? = 1410 + 5 = ?答案：3和15。

根据前两个等式可以得知，每次加数都是上一个结果的一半。

4. 图形排列问题：根据下面的图形进行推理，找出正确的图形排列顺序。

A B C* * * * * * * ** * * * * * * * * * *答案：A、B、C。

根据每个图形中星星的数量可以发现，从A到B 到C，星星的数量逐渐增加。

5. 逻辑推理问题：根据下图进行推理，找出适合放在问号处的图形。

* ** * * ** * * * ?答案：根据前两行可以推断，第三行的两个星星应该左右对称，因此适合放在问号处的图形是 * * * *。

通过以上的逻辑推理练习题，小学生可以锻炼自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。

这些练习题涵盖了数字序列、图形识别、数字填空、图形排列和逻辑推理等不同的数学概念，可以帮助孩子全面发展数学思维。

在实际操作中，教师可以根据学生的实际情况调整难度，逐步引导学生解决更复杂的问题。

总结起来，通过逻辑推理练习题的训练，小学生可以提高自己的数学思维能力和解决问题的能力。

希望本文提供的这些练习题能够为小学生的数学学习和思维发展提供一定的帮助。

让我们一起为培养优秀的数学思维而努力吧！。

小学一年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案

小学一年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案1.爸爸买了一个大水桶，里面装满了水。

他用一个小杯子往水桶里舀了3杯水，然后倒掉了2杯。

现在水桶里还剩多少水？答案：1杯水。

2.姥姥给你20元钱，你花了5元买了一个冰淇淋，花了8元买了一本书，还剩多少钱？答案：7元钱。

3.一个长方形的房间，长8米，宽6米，周长是多少米？答案：28米。

4.在一个花园里有6只小鸟，其中3只飞走了，现在还剩下多少只小鸟？答案：3只小鸟。

5.某个数字减去8等于5，这个数字是多少？答案：13。

6.小明有10个苹果，他给了4个给小华，还剩多少个？答案：6个苹果。

7.现在是星期二，再过3天是星期几？答案：星期五。

8.一个盒子里有12个糖果，小明拿出了4个，还剩下多少个？答案：8个糖果。

9.如果现在是下午4点半，再过2个小时是几点？答案：下午6点半。

10.如果一个正方形的周长是20米，那么每条边的长度是多少米？答案：5米。

11.小明有6本书，小红有4本书，他们一共有多少本书？答案：10本书。

12.小华的家离学校有3公里，他步行到学校需要多长时间？（假设他的步速是每小时5公里）答案：36分钟。

13.有5个人排队，第1个人是李明，第5个人是小华，其他人的位置不确定。

如果小华站在第3个位置，李明在第1个位置，那么其他3个人的位置分别是什么？答案：第2个人、第4个人和第5个人的位置分别是不确定的。

14.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么每条边的长度是多少厘米？答案：4厘米。

15.现在有10个鸡蛋，如果你拿走了2个，那么你现在有多少个鸡蛋？答案：8个鸡蛋。

16.如果一张纸折叠2次，那么最终有几层？答案：4层。

17.如果现在是下午3点，那么再过15分钟是几点？答案：下午3点15分。

18.一个立方体的表面积是96平方厘米，它的边长是多少厘米？答案：4厘米。

19.小明要在一个3x3的方格内画一个正方形，他应该画在哪里？答案：在中心的那个方格内。

数学逻辑思维小学生数学练习题目

数学逻辑思维小学生数学练习题目题目一：解方程1. 解方程：5x + 2 = 172. 解方程：3(x - 4) = 153. 解方程：2y + 5 = 13题目二：数列1. 求等差数列的通项公式：2, 5, 8, 11, 14, ...2. 求等差数列的前n项和：3, 6, 9, 12, ...3. 求等比数列的通项公式：2, 4, 8, 16, 32, ...4. 求等比数列的前n项和：3, 6, 12, 24, ...题目三：几何图形1. 计算三角形的周长和面积：已知三边长分别为5cm、7cm、8cm2. 计算矩形的周长和面积：已知长为9cm，宽为4cm3. 计算圆的周长和面积：已知半径为6cm题目四：简单逻辑题1. 某班有35名学生，其中男生和女生的比例为3:2，求男生和女生各有多少名2. 某个数的一半再减去2是7，求这个数题目五：小数运算1. 计算0.5 + 0.252. 计算1.5 - 0.753. 计算2.3 × 0.84. 计算4.8 ÷ 2.4题目六：混合运算1. 计算：2 × (3 + 4) ÷ 5 - 12. 计算：8 + 5 × (7 - 2) ÷ 33. 计算：(4 - 1) × 6 ÷ 2题目七：单位转换1. 将30分钟转换成秒2. 将3小时转换成分钟3. 将120秒转换成分钟题目八：分数1. 求 3/4 和 5/6 的最小公倍数2. 求 1/3 和 1/5 的最大公约数3. 把 2/3 和 3/4 相加并化简成最简分数以上为数学逻辑思维的小学生数学练习题目，通过解方程、数列、几何图形、逻辑题、小数运算、混合运算、单位转换和分数等题目，可以帮助小学生锻炼他们的数学思维能力和运算技巧。

每题的答案可以在练习过程中自行计算，检验自己的答案是否正确。

祝小学生们在数学学习中取得好成绩！。

小学数学趣味智力题100道帮助孩子养成数学逻辑思维

⼩学数学趣味智⼒题100道帮助孩⼦养成数学逻辑思维⼩学数学趣味智⼒题100道帮助孩⼦养成数学逻辑思维011. ８个数字“８”，如何使它等于1000？答案：8+8+8+88+8882. ⼩强数学只差6分就及格，⼩明数学也只差6分就及格了，但⼩明和⼩强的分数不⼀样，为什么？答案：⼀个是54分，⼀个是0分3. ⼀⼝井7⽶深，有只蜗⽜从井底往上爬，⽩天爬3⽶，晚上往下坠2⽶。

问蜗⽜⼏天能从井⾥爬出来？答案：5天4. 某⼈花19快钱买了个玩具，20快钱卖出去。

他觉得不划算，⼜花21快钱买进，22快钱卖出去。

请问它赚了多少钱？答案：2元5. 100个包⼦，100个⼈吃，1个⼤⼈吃3个，3个⼩孩吃1个，多少个⼤⼈和多少⼩孩刚好能吃完？答案：25个⼤⼈，75个⼩孩6. ⼩王去⽹吧开会员卡，开卡要20元，⼩王没找到零钱，就给了⽹管⼀张50的，⽹管找回30元给⼩王后，⼩王找到20元零的，给⽹管20元后，⽹管把先前的50元还给了他，请问谁亏了？答案：⽹管亏了30元7. 每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？答案：11炮8. ⼀个数去掉⾸位是13,去掉末位是40.请问这个数是⼏?答案：四⼗三9. 1根2⽶长的绳⼦将1只⼩狗拴在树⼲上，⼩狗虽贪婪地看着地上离它2.1⽶远的l根⾻头，却够不着，请问，⼩狗该⽤什么⽅法来抓⾻头呢？答案：转过⾝⽤后腿抓10. 烟⿁甲每天抽50⽀烟，烟⿁⼄每天抽10⽀烟。

5年后，烟⿁⼄抽的烟⽐烟⿁甲抽的还多，为什么？答案：烟⿁甲抽得太多了早死了0211. ⼀个数若去掉前⾯的第⼀个数字是11，去掉最后⼀个数字为50，原数是多少？答案：五⼗⼀12. 有⼀种细菌，经过1分钟，分裂成2个，再过1分钟，⼜发⽣分裂，变成4个。

这样，把⼀个细菌放在瓶⼦⾥到充满为⽌，⽤了1个⼩时。

如果⼀开始时，将2个这种细菌放⼊瓶⼦⾥，那么，到充满瓶⼦需要多长时间?答案：59分钟13. 往⼀个篮⼦⾥放鸡蛋，假定篮⼦⾥的鸡蛋数⽬每分钟增加1倍，这样，12分钟后，篮⼦满了。

10道小学逻辑思维数学题

10道小学逻辑思维数学题长期不思考，思维就容易变得比较迟钝，从小锻炼孩子的思维能力，有利于孩子右脑能力的开发。

接下来店铺来跟大家分享10道小学逻辑思维数学题，大家和我一起来做做下面这10道神题，让我们的思维活跃起来吧!逻辑思维数学题1有3个人去投宿，一晚30元。

三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板。

后来老板说今天优惠只要25元就够了，拿出5元命令服务生退还给他们，服务生偷偷藏起了2元，然后，把剩下的3元钱分给了那三个人，每人分到1元。

这样，一开始每人掏了10元，现在又退回1元，也就是10-1=9，每人只花了9元钱，3个人每人9元，3 X 9 = 27元服务生藏起的2元=29元，还有一元钱去了哪里此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响。

有谁知道答案呢?每人所花费的9元钱已经包括了服务生藏起来的2元(即优惠价25元服务生私藏2元=27元=3*9元)因此，在计算这30元的组成时不能算上服务生私藏的那2元钱，而应该加上退还给每人的1元钱。

即：3*9 3*1=30元正好!还可以换个角度想……那三个人一共出了30元，花了25元，服务生藏起来了2元，所以每人花了九元，加上分得的1元，刚好是30元。

因此这一元钱就找到了。

小结：这道题迷惑人主要是它把那2元钱从27元钱当中分离了出来，原题的算法错误的认为服务员私自留下的2元不包含在27元当中，所以也就有了少1元钱的错误结果;而实际上私自留下的2元钱就包含在这27元当中，再加上退回的3元钱，结果正好是30元。

逻辑思维数学题2有个人去买葱，问葱多少钱一斤?卖葱的人说1块钱1斤，这是100斤，要100元。

买葱的人又问：葱白跟葱绿分开卖不，卖葱的人说：卖，葱白7毛，葱绿3毛。

买葱的人都买下了，称了称葱白50斤，葱绿50斤。

最后一算葱白50*7等于35元，葱绿50*3等于15元，35 15等于50元。

买葱的人给了卖葱的人50元就走了，而卖葱的人却纳闷了，为什么明明要卖100元的葱，而那个买葱的人为什么50元就买走了呢?你说这是答案：1块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一，当他把葱白和葱绿分开买时，葱白7毛葱绿3毛，实际上其重量是没有变化，但是单价都发生了变化，葱白少收了3毛每斤，葱绿少收了7毛每斤，所以最终50元就买走了。

小学六年级思维逻辑训练100道题趣味文字数学

小学六年级思维逻辑训练100道题趣味文字数学1.1个苹果加上2个苹果等于几个苹果？2.一个数字加上7等于14，这个数字是什么？3.如果小明有6个苹果，他想分给3个朋友，每个朋友应该得到几个苹果？4.如果一张纸可以折叠5次，折叠后有多少层？5.如果一个箱子可以容纳4个苹果，那么10个苹果需要多少个箱子？6.如果一群人里有2个男孩和5个女孩，那么女孩的比例是多少？7.如果你有3个糖果，你想平均分给2个朋友，每个朋友能得到几个糖果？8.如果一件衣服原价是100元，打折50%后的价格是多少？9.如果一个三角形的边长分别为3、4、5，它是什么样的三角形？10.如果一根长方形木板的长是3米，宽是1米，它的面积是多少平方米？11.如果1个苹果等于2个梨，2个梨等于3个香蕉，那么3个苹果等于多少个香蕉？12.如果一个鸡蛋需要煮3分钟，那么2个鸡蛋需要煮多少分钟？13.如果小明有100元，他买了一件衣服，价格是70元，他还剩下多少钱？14.如果一条绳子可以剪成3段长度相等的小绳子，那么这条绳子最少需要多长？15.如果一个正方形的边长是5，那么它的周长是多少？16.如果一头牛的重量是500千克，那么5头牛的总重量是多少？17.如果一个长方形的长是5，宽是2，那么它的周长是多少？18.如果一个数字减去3等于5，这个数字是什么？19.如果小明有10个糖果，他想分给4个朋友，每个朋友能得到几个糖果？20.如果一张纸可以折叠8次，折叠后有多少层？21.如果一个球从10米高的地方掉下来，每次反弹的高度是原高度的一半，那么第3次反弹后它的高度是多少？22.如果小红有6个苹果，小明有3个苹果，他们共有几个苹果？23.如果一个三角形的边长分别为5、12、13，它是什么样的三角形？24.如果一支笔的价格是5元，买3支笔需要多少钱？25.如果一辆车以每小时60公里的速度行驶，那么3小时后它行驶了多少公里？26.如果一间房子的长是6米，宽是4米，它的面积是多少平方米？27.如果小明的生日是每年的3月7日，他今年是第几岁？28.如果小明的身高是1.5米，小红的身高是1.6米，小红比小明高多少厘米？29.如果一张纸的厚度是0.1毫米，那么折叠8次后的厚度是多少？30.如果一只鸡每天可以下蛋1个，那么30天后一共可以下多少个蛋？31.如果一支铅笔可以用3天，那么10支铅笔可以用多少天？32.如果一个数字乘以3等于15，这个数字是什么？33.如果一个长方形的长是6，宽是3，那么它的面积是多少平方米？34.如果小明有20元，他买了一本书，价格是15元，他还剩下多少钱？35.如果一个立方体的边长是3，它的体积是多少立方厘米？36.如果小红有4个苹果，小明有5个苹果，他们共有几个苹果？37.如果一个数字加上8等于20，这个数字是什么？38.如果一个长方形的长是7，宽是2，那么它的面积是多少平方米？39.如果一个三角形的边长分别为6、8、10，它是什么样的三角形？40.如果一根绳子长10米，剪成3段长度相等的小绳子，每段绳子的长度是多少？41.如果一个数字减去5等于2，这个数字是什么？42.如果小明有30元，他买了一支笔，价格是10元，他还剩下多少钱？43.如果一个圆的半径是2，那么它的面积是多少平方米？44.如果一根木棍长9米，剪成3段长度相等的小木棍，每段木棍的长度是多少？45.如果一个数字乘以5等于35，这个数字是什么？46.如果小明有50元，他买了一件衣服，价格是30元，他还剩下多少钱？47.如果一个数字加上4等于10，这个数字是什么？48.如果一个数字加上4等于10，这个数字是什么？49.如果小红有5个橘子，小明有3个橘子，他们共有几个橘子？50.如果一个正方形的边长是2，它的面积是多少平方米？51.如果一支钢笔的价格是3元，买5支笔需要多少钱？52.如果一辆车以每小时80公里的速度行驶，那么4小时后它行驶了多少公里？53.如果一个房间的长和宽分别是5米和4米，它的周长是多少米？54.如果一个数字减去7等于3，这个数字是什么？55.如果小明的爸爸今年35岁，小明的爷爷今年70岁，小明的爷爷比他爸爸大多少岁？56.如果一个长方体的长、宽和高分别是2、3和4，它的体积是多少立方厘米？57.如果一只猫每天可以吃0.2千克的食物，那么30天后它需要多少千克的食物？58.如果一张纸的厚度是0.05毫米，那么折叠10次后的厚度是多少？59.如果一个数字加上6等于12，这个数字是什么？60.如果一间房子的长和宽相等，它的面积是16平方米，它的周长是多少米？61.如果小明有60元，他买了一瓶水，价格是5元，他还剩下多少钱？62.如果一个三角形的边长分别为3、4、5，它是什么样的三角形？63.如果一本书的价格是10元，买2本书需要多少钱？64.如果一辆自行车以每小时30公里的速度行驶，那么6小时后它行驶了多少公里？65.如果一件衣服的价格是20元，买4件衣服需要多少钱？66.如果一张纸的厚度是0.01毫米，那么折叠15次后的厚度是多少？67.如果一支铅笔可以用5天，那么20支铅笔可以用多少天？68.如果一个数字乘以4等于16，这个数字是什么？69.如果一个正方体的边长是5，它的体积是多少立方厘米？70.如果小明有70元，他买了一支笔和一本书，价格分别是10元和15元，他还剩下多少钱？71.如果一条绳子长12米，剪成4段长度相等的小绳子，每段绳子的长度是多少米？72.如果一件衣服原价是50元，打8折后的价格是多少元？73.如果一支笔每支价格是2元，买10支笔需要多少钱？74.如果一个矩形的长和宽分别是6米和3米，它的周长是多少米？75.如果一支铅笔可以用7天，那么21支铅笔可以用多少天？76.如果一张纸的厚度是0.02毫米，那么折叠20次后的厚度是多少？77.如果一个数字乘以5等于35，这个数字是什么？78.如果一个正方形的边长是6，它的周长是多少米？79.如果一辆车以每小时60公里的速度行驶，那么2小时后它行驶了多少公里？80.如果一个球的半径是3厘米，它的体积是多少立方厘米？81.如果一个三角形的两条边长分别为3和4，它的第三条边长是多少？82.如果一本书的价格是15元，买3本书需要多少钱？83.如果一件衣服原价是80元，打5折后的价格是多少元？84.如果一支钢笔的价格是2元，买10支笔需要多少钱？85.如果一辆自行车以每小时20公里的速度行驶，那么5小时后它行驶了多少公里？86.如果一张纸的厚度是0.1毫米，那么折叠5次后的厚度是多少？87.如果一个数字减去8等于5，这个数字是什么？88.如果一个矩形的长和宽分别是8米和4米，它的面积是多少平方米？89.如果小红有8个苹果，小明有4个苹果，他们共有几个苹果？90.如果一条绳子长15米，剪成3段长度相等的小绳子，每段绳子的长度是多少？91.如果一个正方形的面积是9平方米，它的周长是多少米？92.如果一支铅笔可以用10天，那么30支铅笔可以用多少天？93.如果一件衣服原价是100元，打7折后的价格是多少元？94.如果一个球的半径是5厘米，它的体积是多少立方厘米？95.如果一辆车以每小时50公里的速度行驶，那么8小时后它行驶了多少公里？96.如果一本书的价格是12元，买4本书需要多少钱？97.如果一个三角形的两条边长分别为5和12，它*******************98.继续的第三条边长是多少？99.97. 如果一支笔每支价格是3元，买8支笔需要多少钱？100.如果一张纸的厚度是0.01毫米，那么折叠10次后的厚度是多少？101.如果一个数字加上9等于15，这个数字是什么？102.如果一个圆的半径是4厘米，它的周长是多少厘米？103.希望这些练习题可以帮助你锻炼思维逻辑能力和数学计算能力，加油哦！。

小学数学逻辑思维经典智力题汇总

1.金色纸边的宽度【题目】在一幅长90厘米，宽40厘米的风景画的四周外围向上一条宽度相同的金色纸边，制成一幅挂图，如果要求风景画的面积是整个挂图面积的百分之72，那么金色纸边的宽应为多少？【答案】根据题意有（90+2X）（40+2X）*72%=90*40(90+2X)(40+2X)=3600/0.723600+180X+80X+4X2=50004X2+260X-1400=0（4X-20）(X+70)=0得 4x-20=0 X+70=04*x=20 X=5X=-70 不成立所以X=5CM2.两两相触的硬币题目】五个大小相同的一元人民币硬币。

要求两两相接触，应该怎么摆?【答案】底下放一个1，然后2 3放在1上面，另外的4 5竖起来放在1的上面。

3.小明最多用了多少钱？【题目】小明拿着100元人民币去商店买文具，回来后数了数找回来的人民币，有4张不同面值的纸币，4枚不同的硬币。

纸币面值大于等于1元，硬币面值小于1 元，并且所有纸币的面值和以“元”为单位可以被3整除，所有硬币的面值的和以“分”为单位可以被7整除，问小明最多用了多少钱？（备注：商店有面值为100元、50元、20元、10元、5元和1元纸币，面值为5角、1角、5分、2分和1分的硬币找零。

）【答案】63.37 都取组合的最小值就可以知道剩下最少的情况，然后做差。

4. 5=？【题目】1=5，2=15，3=215，4=2145那么5=?【答案】因为1=5，所以5=1。

5.3000米决赛【题目】世界田径锦标赛3000米决赛中，始终跑在前面的甲、乙、丙三人中，一个是美国选手，一个是德国选手，一个是肯尼亚选手。

比赛结束后得知：(1)甲的成绩比德国选手的成绩好。

(2)肯尼亚选手的成绩比乙的成绩差;(3)丙称赞肯尼亚选手发挥出色。

以下哪一项肯定为真：A 甲、乙、丙依次为肯尼亚选手、德国选手、美国选手。

B 肯尼亚选手是冠军，美国选手是亚军，德国选手是季军。

C甲、乙、丙依次为肯尼亚选手、美国选手和德国选手。

小学四年级思维题10题

小学四年级思维题10题以下是10道适合小学四年级的思维题目，旨在锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力：1.找规律填数：1，4，9，16，25，____，请找出缺失的数字。

2.简单的除法与余数：361除以某个数，商是35，余数是16。

请问除数是多少？3.图形变换与对称：一个图形经过怎样的变换可以得到它的对称图形？4.逻辑推理：四个小朋友分别来自北京、上海、广州和深圳。

他们分别喜欢吃苹果、香蕉、橘子和梨。

已知：o来自北京的小朋友不喜欢吃苹果。

o来自上海的小朋友喜欢吃香蕉。

o喜欢吃橘子的小朋友不是来自深圳的。

o来自广州的小朋友喜欢吃梨。

请问每个小朋友分别来自哪里，喜欢吃什么水果？5.时间的计算与比较：小明早上8点出发去公园，下午2点回家。

他在公园玩了多长时间？6.等量代换与比例：如果3个苹果可以换2个梨，5个梨可以换4个桃子，那么12个桃子可以换多少个苹果？7.一笔画问题进阶：下列哪个图形不能通过一笔不重复地画出来？（提供几个包含曲线和直线的复杂图形选项）8.数字游戏与推理：用1至9这九个数字，每个数字只能用一次，组成一个三位数和一个三位数，使得它们的和尽可能大。

这两个三位数分别是多少？9.重量与体积的关系：有两个外表看起来一模一样的球，但其中一个是实心的，另一个是空心的。

只用天平，最少称几次可以确定哪个是实心的，哪个是空心的？10.排列组合与概率：一个袋子里有4个红球和6个白球。

如果随机摸出一个球，摸到红球的概率是多少？如果摸两次，都摸到红球的概率又是多少？这些题目不仅考验学生的基础数学知识，还锻炼他们的逻辑推理能力和问题解决能力。

通过解答这些题目，学生可以加深对数学概念和原理的理解，提升思维水平。

五年级下册数学逻辑思维

五年级下册数学逻辑思维
五年级下册数学逻辑思维练习题
一、判断题：
1. 两个数相乘，如果两个因数都扩大10倍，那么它们的积也扩大10倍。

( )
2. 一个数除以一个比1小的数，商一定比原数大。

( )
3. 一个数乘小数，积一定比原数小。

( )
4. 一个数乘100，得到的数一定比原数大。

( )
5. 一个正方形的边长是4分米，它的周长和面积是相等的。

( )
6. 一个两位小数乘一个一位小数，积最多有三位小数。

( )
7. 两个因数的末尾没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0。

( )
8. 一个因数的中间有0，另一个因数的末尾有0，那么它们的积中间也有0。

( )
9. 两个因数的末尾一共有几个0，那么它们的积的末尾也一定有几个0。

( )
10. 两个数的积是，如果两个数同时扩大10倍，积为42。

( )
二、选择题：
1. 下列算式中，两个因数的积是最小的合数的是 ( )。

A. × 2
B. 1 × 4
C. 2 × 4
D. 5 × 4
2. 如果a > 1，a × < a×( )。

A. 1
B. 0
C. 9
D. 8
3. 下列算式中，两个因数的积是整数的是 ( )。

A. × 4
B. 7 ×
C. 2 ×
D. 5 ×。

小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案

小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案案1.1元钱可以买1支笔，你有6元钱，你可以买几支笔？答案案：6支。

2.今天是星期四，3天后是星期几？答案案：星期日。

3.有5个苹果，你分给2个人，每人可以得到几个苹果？答案案：每人可以得到2个苹果，还剩1个。

4.红色的衬衣比绿色的衬衣贵10元，绿色的衬衣比蓝色的衬衣贵10元，红色的衬衣比蓝色的衬衣贵多少元？答案案：20元。

5.有3个苹果和2个梨子，你可以用它们组成几种不同的水果组合？答案案：5种。

6.一个正方形有4条边，一个长方形有4条边，它们的面积是否相等？答案案：不一定相等，它们的边长和长宽不同。

7.如果你从1数到100，那么有多少个数字是偶数？答案案：50个。

8.如果一只小鸟飞了5千米，又飞了3千米，那么它总共飞了多少千米？答案案：8千米。

9.你有20元钱，你买了一支笔芯，花了5元钱，还剩下多少钱？答案案：15元。

10.一个圆有多少个直径？答案案：1个。

11.有6个糖果，你想把它们平均分给3个人，每人可以得到几个糖果？答案案：每人可以得到2个糖果。

12.如果一个矩形的长为8厘米，宽为4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？答案案：32平方厘米。

13.如果你有10元钱，你可以买几支笔芯？答案案：2支笔芯。

14.如果一支铅笔可以写10公里，那么100支铅笔可以写多少公里？答案案：1000公里。

15.有4个苹果和3个梨子，你可以用它们组成几种不同的水果组合？答案案：7种。

16.如果一个正方形的周长为16厘米，那么它的边长是多少厘米？答案案：4厘米。

17.如果你从1数到50，那么有多少个数字是3的倍数？答案案：16个。

18.如果一支笔芯可以写2公里，那么一盒12支笔芯可以写多少公里？答案案：24公里。

19.一个直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米，那么它的斜边长是多少厘米？答案案：5厘米。

20.你有9个糖果，你想把它们平均分给3个人，每人可以得到几个糖果？答案案：每人可以得到3个糖果。

小学二年级逻辑思维训练100道题趣味数学题

小学二年级思维逻辑训练100道题趣味数学1.有3个苹果，如果把它们平分给2个人，每个人能分到几个苹果？2.如果一条绳子需要30秒钟才能烧完，那么用这条绳子来计时45秒钟应该怎么办？3.用1元钱可以买2支铅笔，那么10元钱可以买多少支铅笔？4.有12个苹果，你可以把它们分成几组，每组恰好有3个苹果？5.用5个火柴棒可以拼出什么字母？6.如果1只鸡需要3天才能下1个蛋，那么10只鸡需要多少天才能下10个蛋？7.一个正方形有4个角，那么一个六边形有几个角？8.用一个圆形和一个三角形可以拼出什么形状？9.如果你有4颗糖果，你要把它们平均分给你的3个朋友，每个人能分到几颗糖果？10.如果一天有24小时，那么一周有多少个小时？11.如果1个苹果等于3个梨，2个梨等于5个香蕉，那么1个苹果等于多少个香蕉？12.如果你有7个棒棒糖，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几个棒棒糖？13.如果一支铅笔需要10秒钟才能用完，那么一盒12支铅笔需要多长时间才能用完？14.如果你有20元钱，你可以买5个冰淇淋和2个巧克力，那么1个冰淇淋和1个巧克力加起来需要多少钱？15.如果1个三角形等于3个圆形，而1个圆形等于2个正方形，那么1个三角形等于多少个正方形？16.如果你有10个巧克力，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个巧克力？17.如果一张纸可以折叠7次，那么折叠10次后会有多厚？18.如果你有12个玻璃球，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个玻璃球？19.如果你有15个饼干，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个饼干？20.如果一只鸡需要5天才能下1个蛋，那么3只鸡需要多少天才能下3个蛋？21.如果你有8个糖果，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个糖果？22.如果一张纸的面积是10平方厘米，那么它的长和宽分别是多少？23.如果一个三角形的周长是12厘米，其中每条边的长度都相等，那么这个三角形的边长是多少？24.如果你有25元钱，你可以买3个冰淇淋和4个巧克力，那么1个巧克力需要多少钱？25.如果一支铅笔需要5秒钟才能用完，那么一盒6支铅笔需要多长时间才能用完？26.如果你有18个小球，你要平均分给你的6个朋友，每个人能分到几个小球？27.如果一辆汽车每小时可以行驶60公里，那么它每分钟可以行驶多少公里？28.如果一条绳子需要1分钟才能烧完，那么用这条绳子来计时15秒钟应该怎么办？29.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的面积是多少平方厘米？30.如果你有20个饼干，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个饼干？31.如果一个圆的周长是20厘米，那么它的直径是多少厘米？32.如果你有14个铅笔，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几支铅笔？33.如果一本书有80页，你一天读20页，那么这本书需要多少天才能读完？34.如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？35.如果一个三角形的底边是5厘米，高是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？36.如果你有16个糖果，你要平均分给你的3个朋友和你自己，每个人能分到几个糖果？37.如果一条腰带需要1分钟才能缝完，那么10条腰带需要多长时间才能缝完？38.如果一个圆的直径是6厘米，那么它的面积是多少平方厘米？39.如果你有18元钱，你可以买2个冰淇淋和3个巧克力，那么1个冰淇淋需要多少钱？40.如果一支笔芯可以写500米，那么一支笔芯可以写多少个字符？41.如果一个正方形的面积是25平方厘米，那么它的边长是多少厘米？42.如果一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的周长是多少厘米？43.如果你有12个糖果，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个糖果？44.如果一支钢笔可以写1公里，那么10支钢笔可以写多少米？45.如果一张纸折叠5次，那么折成多少层？46.如果你有16元钱，你可以买3个饮料和1个糖果，那么1个饮料需要多少钱？47.如果一个矩形的长是6厘米，宽是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？48.如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的面积是多少平方厘米？49.如果一个三角形的底边是6厘米，高是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？50.如果你有10个苹果，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几个苹果？51.如果一张正方形的边长是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？52.如果一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，那么它的面积是多少平方厘米？53.如果一支钢笔可以写1000米，那么3支钢笔可以写多少米？54.如果一支圆珠笔可以写2000米，那么5支圆珠笔可以写多少米？55.如果你有15元钱，你可以买2个饮料和4个糖果，那么1个糖果需要多少钱？56.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的边长是多少厘米？57.如果一个长方形的周长是18厘米，宽是3厘米，那么它的长是多少厘米？58.如果一支笔芯可以写1000个字符，那么5支笔芯可以写多少个字符？59.如果一个矩形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？60.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的周长是多少厘米？61.好的，这里是另外10道适合小学二年级的趣味数学题目：62.如果一支圆珠笔可以写2000个字符，那么3支圆珠笔可以写多少个字符？63.如果一个正方形的周长是12厘米，那么它的面积是多少平方厘米？64.如果一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，那么它的周长是多少厘米？65.如果一个正方形的面积是9平方厘米，那么它的边长是多少厘米？66.如果你有10元钱，你可以买3个饮料和2个糖果，那么1个饮料需要多少钱？67.如果一个矩形的周长是20厘米，长是6厘米，那么它的宽是多少厘米？68.如果一个正方形的面积是36平方厘米，那么它的周长是多少厘米？69.如果一个长方形的周长是16厘米，长是5厘米，那么它的宽是多少厘米？70.如果一个三角形的底边是4厘米，高是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？71.如果你有9个糖果，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个糖果？72.如果一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，那么它的宽是多少厘米？73.如果一张纸的长度是20厘米，宽度是15厘米，那么它的面积是多少平方厘米？74.如果你有18元钱，你可以买5个饮料和3个糖果，那么1个饮料需要多少钱？75.如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的面积是多少平方厘米？76.如果一支钢笔可以写500米，那么6支钢笔可以写多少米？77.如果一支笔芯可以写500个字符，那么4支笔芯可以写多少个字符？78.如果一个正方形的面积是25平方厘米，那么它的周长是多少厘米？79.如果一个长方形的周长是10厘米，长是3厘米，那么它的宽是多少厘米？80.如果一个三角形的底边是6厘米，高是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？81.如果你有12个糖果，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个糖果？82.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的边长是多少厘米？83.如果一个长方形的长是10厘米，宽是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？84.如果一支钢笔可以写1000米，那么5支钢笔可以写多少米？85.如果一个长方形的周长是18厘米，长是6厘米，那么它的宽是多少厘米？86.如果一支圆珠笔可以写5000个字符，那么2支圆珠笔可以写多少个字符？87.如果一个正方形的面积是49平方厘米，那么它的边长是多少厘米？88.如果一个三角形的底边是5厘米，高是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？89.如果你有15元钱，你可以买4个饮料和3个糖果，那么1个糖果需要多少钱？90.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的面积是多少平方厘米？91.如果你有10个苹果，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个苹果？92.如果一支圆珠笔可以写10000个字符，那么3支圆珠笔可以写多少个字符？93.如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？94.如果一个正方形的周长是12厘米，那么它的边长是多少厘米？95.如果你有20元钱，你可以买5个饮料和2个糖果，那么1个饮料需要多少钱？96.如果一个长方形的周长是14厘米，宽是2厘米，那么它的长是多少厘米？97.如果一个正方形的面积是36平方厘米，那么它的周长是多少厘米？98.如果一个三角形的底边是4厘米，高是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？99.如果一支钢笔可以写2000米，那么2支钢笔可以写多少米？100.如果你有14个苹果，你要平均分给你的7个朋友，每个人能分到几个苹果？101.如果一个正方形的周长是30厘米，那么它的面积是多少平方厘米？。

小学二年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案

小学二年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案案1.如果2个苹果等于4个香蕉，4个香蕉等于8个葡萄，那么2个苹果等于几个葡萄？答案：4个葡萄。

2.如果1个鸡蛋需要5分钟煮熟，那么3个鸡蛋需要多少时间煮熟？答案：15分钟。

3.如果一个正方形的边长为3厘米，那么它的面积是多少？答案：9平方厘米。

4.如果一条绳子可以在10秒钟内烧完，那么需要多少条同样的绳子才能在5秒钟内烧完？答案：2条。

5.如果1只猫每天可以抓到3只老鼠，那么10只猫每天可以抓到多少只老鼠？答案：30只老鼠。

6.如果5个苹果加上3个苹果等于多少个苹果？答案：8个苹果。

7.如果一支笔可以写500米，那么可以用多少支笔写完1000米？答案：2支笔。

8.如果一辆自行车每小时可以行驶20公里，那么在2小时内可以行驶多少公里？答案：40公里。

9.如果1本书有200页，那么10本书共有多少页？答案：2000页。

10.如果1瓶可乐的价格是5元，那么3瓶可乐的价格是多少元？答案：15元。

11.如果1个正方体的体积为27立方厘米，那么它的边长是多少？答案：3厘米。

12.如果一张纸可以折叠10次，那么折叠20次需要多少张纸？答案：1048576张纸。

13.如果1个三角形的底边长为10厘米，高为5厘米，那么它的面积是多少？答案：25平方厘米。

14.如果1个圆的直径为4厘米，那么它的半径是多少？答案：2厘米。

15.如果一辆汽车每小时可以行驶80公里，那么在1个小时内可以行驶多少公里？答案：80公里。

16.如果1个长方形的长为6厘米，宽为3厘米，那么它的面积是多少？答案：18平方厘米。

17.如果1个球形的半径为5厘米，那么它的体积是多少？答案：约523.6立方厘米。

18.如果1个梯形的上底长为10厘米，下底长为6厘米，高为4厘米，那么它的面积是多少？答案：28平方厘米。

19.如果1个圆形的面积为16π平方厘米，那么它的直径是多少厘米？答案：8厘米。

20.如果1个正方形的面积为25平方厘米，那么它的边长是多少厘米？答案：5厘米。

小学数学逻辑思维

小学数学逻辑思维考题一：选择题（10分）1. 小明家有5只鸟，他又买了3只鸟，现在他一共有多少只鸟？A. 5只B. 8只C. 3只D. 10只2. 两个数的和为8，其中一个数是3，另一个数是多少？A. 5B. 6C. 7D. 83. 一个长方形的周长是24米，宽是4米，那么它的长度是多少？A. 4米B. 6米C. 8米D. 12米4. 一个三角形的三边分别是3厘米、4厘米和5厘米，它的周长是多少？A. 9厘米B. 12厘米C. 15厘米D. 20厘米5. 一个矩形的面积是15平方米，宽度是3米，它的长度是多少？A. 3米B. 5米C. 6米D. 7.5米考题二：填空题（10分）1. 一根绳子长10米，需要分割成2段，其中一段的长度是4米，那么另一段的长度是____米。

2. 一个长方形的周长是20厘米，宽是4厘米，那么它的长度是____厘米。

3. 一辆汽车开了300千米，还剩下一半的油，那么原来汽车油量是____千米。

4. 一辆自行车骑了8千米，还剩下一半的里程，那么原来自行车的里程是____千米。

5. 一个正方形的边长是3米，它的面积是____平方米。

考题三：解答题（20分）1. 请你用图形表示以下数学问题，并求解：小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有几个苹果？2. 小明买了一本数学书，花了5元，他现在还剩下8元，请你写出小明买数学书前有多少钱？3. 运用面积的概念，用图形表示以下数学问题，并求解：小明家的房间长4米，宽3米，房间的面积是多少平方米？考题四：应用题（20分）1. 一辆摩托车每小时可以行驶60千米，从上午9点出发，经过3小时，它现在在哪里？2. 小明去超市买东西，花了5元，他给了售货员10元，请你写出小明找回的零钱是多少？3. 小明家有9本书，他又借了5本书，他现在一共有多少本书？4. 某商场举办了一场打折促销活动，原价100元的商品现在打8折，请你算出促销价是多少？5. 小华每天早上骑自行车去学校，单程花费8分钟，来回需要多少时间？考题五：编程题（40分）编程计算以下数学问题，并给出结果输出。

提升小学生数学思维能力逻辑推理练习题

提升小学生数学思维能力逻辑推理练习题数学思维能力和逻辑推理对于小学生的学习和发展至关重要。

通过适当的练习题，可以锻炼他们的思维能力和解决问题的能力。

本文将提供一些适合小学生的数学思维能力和逻辑推理练习题，帮助他们提高数学思考方式和解决问题的能力。

1. 数字推理题小明家有5个苹果，小华家有8个苹果，两个家庭一共有多少个苹果？解析: 小明家有5个苹果，小华家有8个苹果，所以两个家庭一共有5 + 8 = 13个苹果。

2. 图形推理题根据给定的图形，选出符合逻辑的图形。

图1: □ □ □□ □ □图2: ∆ ∆ ∆∆ ∆ ∆图3: △△△△△△图4: ⬛⬛⬛⬛⬛⬛解析: 图1中每个空格都是一个小正方形，图2中每个空格都是一个小三角形，图3中每个空格都是一个小倒三角形，图4中每个空格都是一个小黑色正方形。

因此，图2符合逻辑。

3. 排列组合题一队篮球队员中有10个人，要挑选出5个人组成一个小队参赛。

有多少种不同的挑选方式？解析: 由于顺序不重要，只需要从10个人中选择5个人，因此答案是10选5，即10!/(5!*(10-5)!) = 252种不同的挑选方式。

4. 题目解答题某校一年级学生的数学考试成绩如下：90，85，80，95，92，88。

以下哪个数是他们的平均分？A. 82B. 86C. 90D. 95解析: 平均分的计算方式是将所有成绩相加，然后除以学生人数。

所以，(90 + 85 + 80 + 95 + 92 + 88)/6 = 86。

因此，选项 B 86 才是他们的平均分。

通过这些数学思维能力和逻辑推理练习题，小学生可以锻炼他们的思维逻辑能力和解决问题的能力。

不仅可以提高他们在数学方面的表现，还可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

在解答这些问题的过程中，小学生也可以学到如何分析问题、提炼问题关键信息和运用适当的数学思维方法。

同时，在进行练习题的过程中，家长或老师应该积极引导和帮助他们思考，鼓励他们勇于尝试，培养他们自信而有条理的解题能力。

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题1.哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果。

哥哥给弟弟1个苹果后，弟弟吃了3个。

这时谁的苹果最多？答：姐姐的苹果数量不变，仍然是3个。

哥哥有4-1=3个苹果，弟弟有8+1-3=6个苹果。

因此，弟弟的苹果数量最多。

2.XXX今年6岁，XXX今年4岁。

两年后，XXX比XXX大几岁？答：年龄差不变，XXX始终比XXX大2岁。

3.同学们排队做操，XXX前面有4个人，后面有4个人。

这一队一共有多少人？答：XXX前面和后面各有4个人，再加上XXX自己，这一队共有9个人。

4.有一本书，XXX第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页。

第4天看了多少页？答：第二天看了2+2=4页，第三天看了4+2=6页，第四天看了6+2=8页。

5.同学们排队做操，从前面数，XXX排第4，从后面数，XXX排第5.这一队一共有多少人？答：两次计数都包括了XXX，因此需要减去一个重复的计数。

这一队共有4+5-1=8个人。

6.有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个。

如果女生每人发一个，就少2个。

男生有多少人？女生有多少人？答：男生有8-2=6人，女生有8+2=10人。

7.老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花。

老师共有多少朵红花？答：共有10朵红花。

8.有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个。

老师共有多少个沙包？答：5个同学共需要10个沙包，因为每人要发2个沙包。

因此，老师共有11个沙包。

9.刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，XXX借去2本。

现在还剩几本书？答：刚开始有9本书，爸爸又买了5本，一共有14本书。

XXX借去2本书，现在还剩12本书。

10.一队小学生，XXX前面有8个学生比他高，5个学生比他矮。

这队小学生共有多少人？答：数数的时候不要漏掉XXX哦。

这队学生共有8+5+1=14人。

11.XXX吃了8块饼干后，现在还剩4块饼干。

XXX原来有多少块饼干？答：XXX原来有12块饼干。