课外活动计划书

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小学课外活动计划书（精选11篇）

小学课外活动计划书（精选11篇）小学课外活动计划书篇1一、指导思想坚持以邓小平“三个面向”，“三个代表”的重要思想和党的“xx大”会议精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针政策，坚持以活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力，发展学生特长为重点，深化新一轮课程改革，全面提高育人水平，努力形成学校特色。

二、工作目标加强活动课管理工作力度，优化活动课教学过程，丰富活动课内容，建立健全学校活动课课程体系，向管理要质量，全面提高学生的综合素质，培养学生的兴趣，爱好及特长，发展学生的创新精神和实践能力，使之逐步形成良好的个性品质。

三、具体活动内容1、学科活动为全面实施新一轮课程改革，根据新课程标准要求及我校的实际情况，我校将结合语文、数学学科积极开展学科活动课及口语交际课，注重知识的拓展，延伸及运用，培养学生的创新思维及口语表达能力等。

2、特长班活动根据我校现有的师资水平及学生的兴趣爱好，我校将成立以声乐、器乐、篮球、排球、英语、科学、图书、绘画等为内容的特长班活动小组，采取“英才”教育的方式，发展学生特长，培养学生爱好，提高学生的综合素质。

3、综合实践活动根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校实际情况，我校准备从家乡风貌、儿童生活、社区生活等几方面选取课题，开展具体的实践探究活动。

四、具体措施1、学科活动及口语交际课实行平行班教师分科教学，任课教师要在各司其职的基础上，不忘团结协作，互相取长补短，进一步提高活动课的教学质量。

2、各科活动课教师要在总结以往经验的基础上，结合学生实际，制定切实可行的活动课计划，并做到提前一周备课，活动内容系统化，活动目标明确。

3、坚持以人为本，因材施教，努力使不同的学生得到不同程度的发展与提高。

4、各任课教师要认真按课表上课，不得迟进课堂，中间外出，随便下课，确保活动课的时间与活动课质量。

5、校领导将加强对活动课的常规检查与指导，并经常深入课堂进行指导性听课，全面提高活动课教学质量。

个人课外阅读计划书5篇

个人课外阅读计划书5篇个人课外阅读计划书时间：2024-03-15 03:58:25 楚雯24589由分享读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

题记俗话说：知之为知之，不知为不知，是知也。

下面是小编为大家带来的个人课外阅读计划书五篇，希望大家能够喜欢！关于“计划书”的相关内容推荐↓↓↓2024体育部个人工作计划书销售工作计划书600字5篇2024年个人就业计划书学生创业计划书五篇商业计划书范文五篇个人课外阅读计划书1 第五届“书香寒假”读书活动开始了!为了能学到许多知识，学会运用书中优美的词句，就要多读书、多看书。

因此，我特意制定了一个“读书计划”。

1、星期一至星期五，中午放学回到家，吃过午饭后，离下午上学还有一段时间，我要充分利用这段时间，读20分钟的图书。

当然，在午托部就要视情况而言。

2、星期一至星期五，下午放学回到家，做完老师布置的作业后，还要再看看中午读过的文章，并结合“五星本”上的作业，写一篇读后感。

3、星期六和星期天，除做完老师布置的作业以外，每天还要读2个小时的课外书，并把文章内容大致的说一下，还要写一篇读后感。

4、书的范围要广，不仅要读优秀故事书，还要读优秀作文，当然科普类的图书也不能少，比如《少年儿童百科全书》等。

5、读书时声音要大，要专心致志的读;写读后感时不能敷衍了事。

以上就是我的读书计划，我一定要严格遵守。

个人课外阅读计划书2 在小学的假期中，我的.小部分时间在写作业、预习，绝大部分时间在吃喝玩乐。

我已经是一名初中生了，不能在像以前那样了，时间是宝贵的，不能再浪费了。

所以我为我的暑假制定了一个读书计划。

1、这个暑假一定要读完：施耐庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》，罗贯中的《三国演义》，曹雪芹的《红楼梦》，对四大名著有一个初步了解。

2、还有新课标必读书：《呐喊》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《繁星》《春水》等等。

3、每天有计划的阅读：每天上午7点至9点读书，9点至10点写作业，下午1点至3点读书，4点至5点写作业。

课外阅读计划书(优秀7篇)

课外阅读计划书(优秀7篇)课外阅读计划书篇一一、情况分析：一年级学生刚进入小学学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。

在本学期，教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，下学期继续激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。

二、总体目标：加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，提高阅读质量，懂得选择合适的书籍。

三、具体目标：1、培养学生良好的阅读意识和能力。

在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破；2、培养学生良好的阅读习惯。

采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、培养学生的智力水平。

在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维，提高各学科的学习水平。

4、拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。

5、把阅读教学作为提高教师教学素质的重要手段。

教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。

四、具体措施：对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。

主要任务是宣传动员，初步进行课外阅读，激发一年级孩子的阅读兴趣，教给阅读的初步方法。

本学期：以激发阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，喜欢上阅读。

1、利用每星期的课外阅读课，给孩子们选择绘本的小故事，声情并茂地讲成故事给他们听；2、积极寻求家长的支持，向家长宣传动员，提高家长的认识；3、借助家长的力量，让家长在家也能尽量给孩子讲故事，让孩子逐渐喜欢上阅读；4、开展拼读小比赛，在学习拼音以后，教师可设计有趣的情景，让孩子拼读，在拼读中加强认字的意识；这学期，还要初步教会学生简单的阅读方法。

下学期：1、在上学期的基础上，继续激发学生的阅读兴趣；2、让每个学生买同一本适合他们阅读的书，除此之外，可以让每个学生选择自己喜欢的一本书，让他们自主阅读；3、开展小交流会，让学生说说阅读感受；4、开展小故事会，评比故事大王;5、开始写配图日记；6、为了加强学生礼仪教育，要求学生诵读《弟子规》全部内容，每节课前三分钟诵读；7、期末进行小结，评比读书之星。

课外阅读的计划书

课外阅读的计划书第一章：工作目标1.1 确定阅读主题为了提高学生的阅读兴趣和阅读能力，我们将选择适合学生年龄段的经典文学作品作为阅读主题。

通过对作品的深入解析，帮助学生理解作品背后的文化和历史背景，培养他们的阅读兴趣和文学素养。

1.2 制定阅读计划根据所选作品的特点和学生的阅读能力，我们将制定详细的阅读计划，包括每周的阅读内容、阅读目标和相关的思考问题。

阅读计划将力求合理分配时间，保证学生有足够的的时间进行深入阅读和思考。

1.3 组织阅读交流活动为了促进学生之间的交流和思考，我们将定期组织阅读交流活动。

在活动中，学生可以分享自己的阅读心得和感悟，也可以听取其他同学的观点和看法，从而提高自己的阅读能力和思考能力。

第二章：工作任务2.1 选择合适的阅读材料我们将根据学生的年龄特点和阅读水平，选择适合他们的阅读材料。

选择的作品将具有深刻的思想内涵和文化价值，能够激发学生的阅读兴趣和思考能力。

2.2 编写阅读指导材料我们将为每本阅读作品编写详细的阅读指导材料，包括作品背景、作者介绍、阅读重点和思考问题。

这些指导材料将帮助学生更好地理解和欣赏作品，提高他们的阅读能力。

2.3 组织阅读交流和分享活动我们将定期组织学生进行阅读交流和分享活动。

在活动中，学生可以分享自己的阅读心得和感悟，也可以听取其他同学的观点和看法，从而提高自己的阅读能力和思考能力。

内容为课外阅读的计划书，包含了工作目标和工作任务两个部分。

工作目标包括了确定阅读主题、制定阅读计划和组织阅读交流活动三个小点，工作任务包括了选择合适的阅读材料、编写阅读指导材料和组织阅读交流和分享活动三个小点。

每个小点的要求是600字。

希望对您有所帮助。

第三章：任务措施3.1 开展阅读指导课程为了帮助学生更好地理解和欣赏阅读材料，我们将定期开展阅读指导课程。

在这些课程中，老师将为学生提供深入的作品分析和解读，引导学生思考和探讨作品中的主题和意义。

3.2 提供阅读资源和支持我们将为学生提供丰富的阅读资源，包括各类书籍、报纸和杂志等。

课外活动计划书大学生课外活动计划(实用)

课外活动计划书1. 前言随着大学生活的开始，我们不仅面临着学业压力，还需要充实自己的学习与生活。

而课外活动是我们充实自己的一个重要方式。

参加课外活动可以让我们增长见识、锻炼自我、培养兴趣爱好、拓展人际关系以及提升综合素质，对于我们的学习和未来的发展都非常有益。

为了更好地规划自己的大学生活，我制定了以下课外活动计划。

希望能够给大家一些启示和参考。

2. 理念与目标2.1 理念“学习为主，活动为辅”是我规划课外活动的核心理念。

在充分保证学业的前提下，拓展自己的兴趣和爱好，提高综合素质是我所追求的。

2.2 目标我的课外活动计划主要有以下三个目标：1.扩展自己的知识面和见识。

2.锻炼自己的能力和素质。

3.培养自己的兴趣和爱好。

3. 具体计划3.1 学术类学术类的课外活动可以帮助我们加深对学科知识的了解，提高自己的学术水平和分析能力。

3.1.1 参加学术讲座自己的学校和附近学校经常会举行各种学术讲座，可以多关注这些活动的信息，针对自己感兴趣的领域报名参加。

通过听讲座，可以了解最新的理论研究和实践经验，提高自己的学术素养。

3.1.2 参加学术竞赛除了学术讲座，我们也可以参加各种学术竞赛。

参加学术竞赛既锻炼了自己的能力，又可以提高自己的竞争力。

例如，我可以参加数学建模、物理实验、计算机编程等竞赛活动。

3.2 兴趣类兴趣类的课外活动是我们吸取新知识的一个重要途径，也有利于培养和发现自己的兴趣。

3.2.1 加入兴趣小组可以根据自己的爱好和兴趣加入学校的各种兴趣小组，例如音乐、舞蹈、摄影、话剧等。

为自己找到一个合适的小组可以让我们更好地学习和交流，在兴趣中不断进步和提高。

3.2.2 做DIY手工尝试做手工是一种很好的放松方式，也可以让我们从中学到各种技巧和方法。

例如，我可以学习做手工树脂饰品、编织毛衣等。

3.3 实践类实践类的课外活动可以帮助我们拓展视野，增加社会经验和实践能力。

3.3.1 参与志愿者活动参与志愿者活动可以让我们感受到社会的温暖，了解社会的实际情况。

课外阅读计划书怎么写

课外阅读计划书怎么写尊敬的老师/领导：您好！我是某某学校某某班的某某同学，我对课外阅读非常感兴趣，希望通过阅读丰富自己的知识和提升自己的能力。

在这个学期，我制定了一个课外阅读计划，旨在培养自己的阅读兴趣和拓宽自己的视野。

具体计划如下：一、阅读目标：本学期，我计划阅读10本不同类型的图书，涵盖文学、历史、科幻、自然科学等多个领域。

二、阅读内容：我计划选择一些经典的名著作品，比如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，通过阅读这些作品，我希望能够领略古人智慧和文化底蕴。

同时，我还将选择一些当代文学作品，如余华的《活着》、鲁迅的《呐喊》等，以了解当代社会和思想的发展。

除此之外，我还会选择一些科学类图书，如《时间简史》、《人类简史》等，来增长自己的科学知识。

三、阅读计划：为了能够完成这个课外阅读计划，我将每天抽出至少一个小时的时间进行阅读。

我会充分利用课余时间，如放学后、周末等，来坚持阅读并完成阅读任务。

四、阅读心得：在读完每本书后，我会撰写读后感和心得体会。

通过写读后感的方式，我能够更好地理解书中的含义和思想，同时也能够总结自己的收获和成长，并进一步培养自己的写作能力。

五、分享交流：我还会积极参加学校的读书分享会和阅读活动，将自己的心得与志同道合的同学一起分享和交流，以促进我们共同进步。

六、总结与反思：在学期结束时，我会对本次课外阅读计划进行总结和反思。

我会评估自己是否完成了设定的目标，找出不足和改进的地方，并为下一个学期的阅读计划做好准备。

通过这个课外阅读计划，我希望能够提高自己的综合素养，扩展自己的知识面，培养自己的阅读能力和写作能力，同时也愿意为学校和班级的文化建设贡献自己的力量。

希望老师/领导能够支持我的课外阅读计划，并提供一些建议和指导。

我将会努力坚持并完成这个计划，不辜负您的期望。

诚挚的某某日期：。

美术课外活动计划(5篇)

美术课外活动计划(5篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是作者编辑为家人们收集整理的美术课外活动计划【较新5篇】，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

美术课外兴趣小组活动计划方案篇一通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二下午兴趣课活动时间进行活动，小组成员须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。

明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

周次课题绘画游戏（线条、色彩练习）1、我和太阳公公2、花圃乐3、美味的水果4、我和蜻蜓有个约会5、多彩的音乐会6、树上的家园7、蘑菇房8、我心中的小鸟9、会发光的线条10、调皮的小花猫11、威武的狮子12、蝴蝶趣13、鱼缸里的小男孩14、小老鼠躲雨15、亲近向日葵16、两个好朋友17、身边的多彩世界18、我们想象的世界复习考评美术课外兴趣小组活动计划方案篇二一学年的教学工作转眼间即将结束，电子琴班的全体同学通过刻苦努力的学习，基本上都取得了一定的成绩。

课外活动计划书英语作文180词

课外活动计划书英语作文180词全文共6篇示例，供读者参考篇1My Extracurricular Activity PlanI'm so excited to join the school's new STEM club this year! I love science, technology, engineering and math. In the STEM club, we'll get to do all sorts of fun hands-on activities and experiments.For our first project, we're going to build balloon cars powered by balloons. I can't wait to design and build my own car and see how far it can go when I let the balloon deflate. I'm going to try different designs to make it go really fast and far.Later in the year, we're going to learn basic coding and create our own simple video games. I've never tried coding before but I can't wait to learn. Getting to make your own game and play it sounds awesome!We're also going to do chemistry experiments, learn about renewable energy by making solar ovens, and build bridges andother structures using just popsicle sticks and glue. Every week will be something new and exciting.I'm really looking forward to the STEM club this year. It's going to be so much fun and I know I'll learn a ton of great new skills. I can't wait to get started!篇2My Awesome Extracurricular Activity PlanHi there! My name is Jamie and I'm a 4th grader at Oakwood Elementary School. I have the best plan for an extracurricular activity that everyone will love!First up, we need to start an after-school coding club. Coding is super cool and important for making websites, apps, games, and more. We can learn different coding languages like JavaScript and Python. It will be fun and we'll gain really useful skills.Next, we should do a gardening club where we can grow fruits, veggies, and flowers. Getting our hands dirty in the soil will be messy but awesome. We can learn about different plants and how to take care of them. The best part is we'll get to eat the yummy things we grow!My last idea is to have a drama club where we can put on school plays and musicals. We can learn about acting, singing, dancing, and working behind the scenes too. It will take a lot of practice but performing on stage will be so exciting!Those are my three big ideas - a coding club, gardening club, and drama club. With activities like those, our afterschool time will be super fun and productive. What do you think? Let's make it happen!篇3My Awesome Extracurricular Activity PlanThis year for my extracurricular activities, I have an awesome plan! In the fall, I'm going to join the school's soccer team. I love running around and kicking the ball. My friend Billy is on the team too so we can practice together. Playing a sport will help me stay active and healthy.During the winter, I want to be part of the art club. I really enjoy painting, drawing, and making crafts. Last year in art class, I made a clay sculpture of my dog Buddy that my mom still displays on our fireplace mantel. I can't wait to make more creative projects in the art club.Then in spring, I'd like to join the school's coding club. My dad is a computer programmer and he's been teaching me the basics of coding games and apps. Coding club will allow me to further develop those skills. I hope to design my very own app by the end of the year!With soccer, art, and coding, I'll have an amazing mix of physical activity, creativity, and mental challenges. This extracurricular plan will make for such a fun and productive year!篇4My Best After-School Activity PlanI have the best idea for an after-school activity! I want to start an arts and crafts club at my elementary school. We could meet once a week and do all sorts of fun projects.First, we need to gather lots of art supplies like crayons, markers, paint, colored pencils, scissors, glue, construction paper, and more. Maybe we could even recycle things like empty toilet paper rolls, egg cartons, and other stuff to make cool creations.Each week we could focus on a different kind of project. One week we could paint pictures or make drawings. Another week we could do collages or make puppets out of paper bags. Wecould also make greeting cards, jewelry, friendship bracelets, origami, and potter's clay sculptures.It would be so much fun to tap into our creativity and make beautiful works of art. We could display our masterpieces around the school for everyone to enjoy. Maybe we could even sell some of our crafts at a school fair as a fundraiser!I can't wait to make my arts and crafts club dream a reality. It's going to be the best after-school activity ever!篇5My Super Fun Extracurricular Activity PlanHi everyone! My name is Emily and I'm a 3rd grader at Sunny Valley Elementary School. I have the best idea for an extracurricular activity that all my friends are going to love. It's going to be so much fun!Every week after school on Thursdays, we're going to have an arts and crafts club. We'll meet in the art room from 3:30pm to 5:00pm. Mrs. Peterson, the art teacher, said she would love to run the club and teach us all kinds of amazing art projects.One week, we might learn how to make friendship bracelets out of embroidery floss. We can make bracelets for all our bestfriends with their favorite colors. Another week, we can paint ceramic animals or make clay monsters. Won't that be cool?Sometimes, we'll do fun seasonal crafts too. In the fall, we can make thanksgiving turkeys out of construction paper and decorate them with feathers and googly eyes. For Christmas, we can make ornaments out of popsicle sticks to hang on our trees at home. I'm really excited to make valentines in February too!But that's not all! We're also going to learn about famous artists and look at their artwork. I can't wait to study Vincent Van Gogh's swirly, colorful paintings of starry nights and sunflowers. Maybe we can even try painting like him. We'll get to make such a mess with the paints!I also think we should have special art museum field trips a few times per year. Seeing real artwork up close will be amazing. We can take sketchbooks and practice drawing the sculptures and paintings we see. I just know my friends are going to create such masterpieces!Once a month, we can even have an art show/gallery walk to display our projects from the club. Our families can come view our amazing artwork while eating cookies and punch. I'm sure my puppy painting is going to be the star of the show!Mrs. Peterson also said we can have special guests come like authors, illustrators, and even professional artists sometimes. They can teach us abouttheir crafts and we can ask them questions. Won't that be the coolest?I can't wait to get started on all our fabulous art projects and adventures. This club is going to be the highlights of my whole year! Who's with me? Let's make some art!篇6My Awesome Extracurricular Activity PlanHi there! My name is Emma and I'm in 5th grade. I have the coolest idea for an after-school club that I think everyone at my elementary school would love. It's called the "Maker Club" and it's all about making cool stuff!Every week, we'll learn about a new type of maker activity. One week we could do arts and crafts like painting and sculpting. Another week we could code simple games and apps. Sometimes we could work with electronics and robots. Other times we could do woodworking projects or textile activities like sewing and knitting. The possibilities are endless!I think the Maker Club would be really fun and educational. We'd get to be creative and use our imaginations. We'd develop new skills in art, technology, engineering and more. Working together on projects would help build our teamwork abilities too.The club could meet a couple times a week after school gets out. We'd need some basic supplies based on each week's activity, but lots of stuff can be re-used or made from recycled materials to keep costs low. Who's in?! Let's make this club happen!。

幼儿园课外活动计划书

幼儿园课外活动计划书
今天，老师发给我们一份幼儿园课外活动计划书，里面有好多好玩的事情！我看着看着就好激动，心里“咚咚咚”跳得好快呀。

计划书上说，周一我们要去公园捡树叶和花瓣。

哇，那肯定好好玩！我可以拿着小篮子，蹲下来捡花瓣，还可以看看那些五颜六色的叶子，捡到漂亮的就带回家给妈妈看。

周二是做手工哦！我要用彩纸做小动物，做得好看一点，老师说可以贴到教室墙上。

做完了还可以给小朋友们展示，嘻嘻，我一定要做一只漂亮的小兔子。

周三我们要去操场跑步，哈哈，我最喜欢跑步了！可以和小伙伴们比赛，看谁跑得最快，呼啦啦，风都吹到我的脸上，凉凉的，好舒服呀。

每次看到计划书上的活动，我就觉得好期待，好想赶快来参加呀！幼儿园的课外活动真好玩，我每天都想和小伙伴们一起做这些有趣的事情！
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二年级数学课外活动计划(通用8篇)

二年级数学课外活动计划(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班级课外活动计划书

班级课外活动计划书一、活动主题：增进班级团结，培养学生的社交能力和合作精神二、活动目标：1. 增强班级凝聚力和团队合作意识。

2. 提升学生的社交能力和沟通能力。

3. 培养学生的领导才能和团队合作精神。

4. 增加学生身心健康，调节学习压力。

三、活动计划：活动一：班级户外拓展训练时间：活动计划在周末进行，一整天的时间。

活动内容：1. 组织一次班级户外拓展训练，地点选择在附近的自然公园或者户外拓展训练基地。

2. 活动中通过完成团队任务来促进班级团结，培养学生的合作精神和领导才能。

3. 拓展训练项目可以包括攀岩、绳索下降、团队合作游戏等，以增强学生的身体素质和团队合作意识。

活动二：班级文化交流活动时间：活动计划在每个月的最后一个周五进行，下午两个小时。

活动内容：1. 定期组织班级文化交流活动，每个月选择一个国家或地区为主题。

2. 学生可以自由选择参与表演、分享相关知识或展示特色风俗。

3. 活动中可以加入小游戏、抽奖等环节，以增加互动和趣味性。

4. 活动结束后，班级可以举行小型晚会或聚餐，增进班级团结和交流。

活动三：班级志愿者活动时间：活动计划在每个学期进行一次，整个上午。

活动内容：1. 组织班级志愿者活动，学生可以选择参与社区义务劳动、社会实践等。

2. 志愿者活动可以是为敬老院、儿童福利院等社会机构提供帮助，也可以是为社区环境进行清扫、整治等。

3. 活动中鼓励学生提供自己的建议和意见，让学生主动参与活动策划和组织。

四、活动预期效果：1. 增强班级的凝聚力，促进学生之间的友谊和团队合作精神。

2. 提升学生的领导才能和组织能力，培养学生的社交能力和沟通能力。

3. 丰富学生的课余生活，调节学习压力，提高学生的身心健康。

4. 培养学生的公民意识和志愿精神，增强他们的社会责任感。

五、活动评估：1. 每个活动结束后，组织班会或座谈会，让学生对活动进行评价和反馈。

2. 收集学生的意见和建议，用于改进和调整下一次的活动计划。

班级读书活动计划15篇

班级读书活动计划15篇班级读书活动计划1书是人类宝贵的精神财富，书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。

为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读氛围，启迪学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下：一、指导思想：为了让师生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。

二、读书目标：1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。

2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的`快乐，提高欣赏能力。

三、读书口号：读书好多读书读好书四、活动时间：20某某年3月至7月五、组织机构：1、“读书会”导读组成员名单2、读书会成员名单六、活动安排：（一）第一阶段：发动阶段（3月中旬）1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。

2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。

（二）第二阶段：准备阶段（3月中下旬）1、制定读书计划。

（1）个人阅读计划。

①内容：学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰；②时间：学生自己合理安排阅读时间。

（2）班级阅读计划。

①内容：低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。

②时间：利用每天晨读、晚读时间和每天晚上、周末的时间进行读书活动。

2、营造良好的读书氛围。

（1）营造一个书香班级。

①以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书，制定班级读书口号。

②记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。

3、开展“我和父母共读书”活动。

利用家长会，在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

4、换一本书，交一个友。

好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。

课外阅读计划书范文(精选12篇)

课外阅读计划书范文（精选12篇）课外阅读计划书范文篇1一、活动目的读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。

古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。

《语文课程标准》指出："语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践"。

课外阅读就是最经常的、直接的语文实践，是学生形成良好语文素养的重要途径也是新课程改革致力学生语文素养的形成与发展的需要。

《语文课程标准》在总目标中指出：要使学生"具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。

学会运用多种阅读方法。

能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。

能借助工具书阅读浅易文言文。

九年课外阅读总量应在400万字以上。

"分解到小学阶段学生的课外阅读总量应不少于150万字。

其次课标还要求小学阶段背诵优秀诗文总计160篇(段)。

并在后面附上了小学阶段必背的古诗70首。

我们制定这一方案就是要使学生的阅读、背诵量达到这一要求的底线。

另外通过这一活动的开展，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，让每一个学生都热爱读书，学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

二、活动目标1、通过活动的开展，在班级甚至是学校形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。

3、通过读书活动，使学生学会读书、学会学习，促进学生的知识更新，活跃学生的思维。

4、通过开展一系列的读书活动，使学生的读书落到实处，使阅读成为我校的特色，逐步形成独特的校园文化。

5、能熟练背诵新课标要求背诵的70首古诗。

三、活动实施(一)课外阅读的计划制定。

各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合本班学生实际的班级读书计划，按照新课标的要求，低年级的阅读量为5万字，分解到各个学期每学期应达到1250字;中年级不少于40万字，分解到每个学期应达到10万字，也就是相当于两本语文书的字数。

活动计划书(15篇)

活动计划书(15篇)活动计划书1一.本园情况：1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病，每周一的升国旗仪式上，孩子的走路姿势很不雅观。

踏步这一方面还是需要加强的。

2.中、小班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。

3.课外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。

4.幼儿对体育运动的兴趣低，不乐于参加各种带竞技性的体育活动。

二.解决方案：1.大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练习，加强基本动作练习。

2.中小班幼儿学习基本的列队。

加强《课程》中要求的体能锻炼。

同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。

3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段。

能组织幼儿进行体育锻炼。

4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促。

5.加强幼儿来园时的早锻炼组织。

形式和手段呀多样化。

6.针对大班的幼儿，要逐步培养幼儿的体育兴趣。

设置多样的体育兴趣活动，比如：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。

同时在大班要培养一支足球队，加强幼儿对外界的联系。

7.组织多样化的体育竞技活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。

三.中、小班幼儿体育教研课题细目：1.研究课题：a.体育运动与幼儿生长发育（接上学期）（中、小班级教研课题）b.培优拔尖，个人爱好与专项性运动能力培养初探（大班级教研课题）2.目标：a. 通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长。

b. 体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起，将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础。

3.实施过程：四.实施过程：1.记录和保存前一次研究结果：幼儿生长发育评价表，体格状况前期（后期）评定表，学期、学年评定表，生长速度评价表，班级体格发育和生长速度对比表。

2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度，归类进行初步评价；记录对照班的幼儿情况（本学期初的体格、生长速度），同时进行评价。

体育兴趣小组活动参考计划书范文5篇

体育兴趣小组活动参考计划书范文5篇体育兴趣小组活动打算书(1)为了培养学生的创新精神与实践才能, 丰富学生的课余生活, 开辟学生视野, 提高学生的非智力要素。

全面推进素养教育, 创始教育教学改革的新场面。

依照上级文件精神, 每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的, 全校师生共同参与的, 具有知识性、兴趣性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。

为了激发学生参加活动的愿望和要求, 提高学生参与的积极性和自觉性, 使他们具有自觉接受教育和锻炼的最正确心理状态, 使学生每次参加活动都能既满足各自需要, 乐意参加, 又确实增长见识, 有所得益。

结合我校的实际情况, 本期的课外活动开展情况如下:一、活动课程设置:依照我校的实际情况, 本着“活动应丰富多彩, 富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合, 互相促进;符合学生的年龄特征, 照顾学生的兴趣和专长;因地、因校制宜”的五大原则。

实在减轻学生学习负担, 全校师生人人参与, 在活动中学习, 在活动中进步, 依照学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好, 课程设置如下:1.体育游戏;2.跳绳.3.乒乓..4.羽毛球.5.田径。

二、活动时间安排:每周二下午第三节课在外操场集合, 如遇下雨天就在六年级教室集中。

三活动平安考前须知:1.穿运动鞋参加活动, 穿着宽松, 尽可能穿运动服装, 不能装、带各类坚硬、锐利的物品;2.在指定位置进展规定工程活动, 不能擅自进展其他工程活动, 更不能乱窜乱跑;3.要依照身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师;4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相协助，共同做好平安保护工作，不能互相吵闹、争吵甚至打架。

四、指导老师职责:1.要加强平安教育, 并使学生掌握必要的平安防备知识。

2.检查学生穿着, 理解学生的健康情况, 合理安排运动量。

3.活动时, 要做好组织及平安防护工作, 防止损害事故发生。

体育课外活动计划书

体育课外活动计划书安匠中学课外体育活动主要以上午和下午的大课间形式执行。

1，分组情况是以年纪和班级为单位，三个年级分为三个区域，然后每个班级为一个组别2，组织情况是由各班班主任从班级带到操场，然后由体育老师统一指挥;3，出操形式，主要是跑操，广播体操，校园集体舞三种形式，即将推出打简化太极拳的新形式。

课外活动的具体安排如下：1，内容：跑操，广播体操，校园集体舞，简化太极拳2，场地：学校操场以及篮球场3，指导：学校体育部门统一指挥，由各班主任详细针对本班指导4，计划：现情况为早晨6：10到6:40跑操，上午9:40到10:10为校园集体舞，下午3:10到3:40为广播体操。

上述内容为目前计划，等简化太极拳学习完成后，可以加入计划之中，可以按单双周来安排本周的课外活动内容，这样避免的每天都是同一种活动内容，可以按照这四种活动形式的不同排列方式来进行排序。

活动宗旨：活动应根据我校的实际情况，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的，遵循丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜的`原则。

活动组织：1、学校教导处、年级组与艺体组根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

2、活动要做到三定(即定内容、定地点、定人员)，活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行，有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3、学校有关部门加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动安全。

对于缺勤的班级和学生对本班进行扣分做处罚。

一、指导思想：为了认真贯彻《中共中央某某某关于深化教育全面推进素质教育的决定》，在学校教育中树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。

促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，以发展个人爱好，开展各种身体练习为主，使多数学生养成自觉、主动的锻炼身体，根据各自的特点，对学生进行课外业余体育活动的教学，以学习、比赛为进行训练，通过这些活动内容，强化学生健身的意识，培养学生对体育认识和理解，丰富学生的.课余生活，从而达到提高学生体质的目的。

课外阅读计划书范文

课外阅读计划书范文1. 引言阅读是一种重要的学习方式，它不仅可以帮助我们扩大知识面，提高语言表达能力，还可以培养我们的思维能力和创造力。

因此，制定一个课外阅读计划是非常有必要的。

本文将为大家提供一份课外阅读计划书范文，希望能够帮助大家更好地制定自己的阅读计划。

2. 目的本次课外阅读计划的目的是：•帮助学生扩大知识面，提高语言表达能力；•培养学生的思维能力和创造力；•培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。

3. 计划内容3.1 阅读书目本次课外阅读计划的书目如下：书名作者出版社《活着》余华作家出版社《红楼梦》曹雪芹人民文学出版社《三体》刘慈欣重庆出版社《百年孤独》加西亚·马尔克斯南海出版公司《1984》乔治·奥威尔上海译文出版社3.2 阅读时间本次课外阅读计划的阅读时间为一个学期，即三个月。

每周阅读时间为3小时，共计36小时。

3.3 阅读方式本次课外阅读计划的阅读方式为自主阅读。

学生可以根据自己的时间和兴趣，自由选择阅读的书目和阅读的方式。

3.4 阅读要求为了保证本次课外阅读计划的效果，我们对学生的阅读要求如下：•每周至少阅读一本书，每本书的阅读时间不少于3小时；•阅读过程中要做好笔记，记录自己的阅读心得和体会；•阅读完一本书后，要写一篇读书笔记，总结自己的阅读体验和收获；•阅读完所有书目后，要写一篇综合性的读书报告，总结整个阅读计划的收获和体会。

4. 阅读评价为了激励学生积极参与本次课外阅读计划，我们将对学生的阅读情况进行评价。

评价方式如下：•每周学生需要提交一份阅读笔记，占总评价分数的30%；•每本书学生需要提交一篇读书笔记，占总评价分数的30%；•综合性的读书报告占总评价分数的40%。

5. 结语本次课外阅读计划旨在帮助学生扩大知识面，提高语言表达能力，培养思维能力和创造力，同时也是为了培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。

希望学生们能够认真制定自己的阅读计划，积极参与阅读活动，不断提高自己的阅读能力和素养。