学校开展结核病防控工作自查报告三篇汇总
结核病等传染病防控工作自查报告范文
结核病等传染病防控工作自查报告范文尊敬的领导、老师们：为全面贯彻落实国家、省、市、区关于结核病等传染病防控工作的相关要求，进一步提高我校结核病等传染病防控工作水平，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，根据《学校卫生工作条例》等文件精神，我校高度重视，积极行动，开展了结核病等传染病防控工作自查。
现将自查情况报告如下：一、高度重视，加强组织领导我校高度重视结核病等传染病防控工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教务处、政教处、总务处、校医室等部门负责人为成员的结核病等传染病防控工作领导小组，明确各部门职责，确保防控工作落到实处。
二、加强宣传教育，提高防控意识我校充分利用校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛开展结核病等传染病防控知识的宣传教育活动，提高师生的防控意识和能力。
通过举办专题讲座、发放宣传资料等方式，使师生了解结核病等传染病的传播途径、预防措施和治疗方法，增强自我保护意识。
三、建立健全防控制度，规范工作流程我校制定了《学校结核病等传染病防控工作制度》，明确了防控工作的目标、任务、措施和责任。
同时，建立健全了学生健康档案，定期开展健康检查，对患有结核病等传染病的学生及时进行隔离治疗，确保病情得到有效控制。
四、加强环境卫生管理，营造健康校园环境我校高度重视校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，保持室内空气流通。
加强垃圾处理和污水处理，防止污水渗漏和垃圾堆积引发传染病传播。
同时，加强食堂卫生管理，确保食品安全。
五、密切家校合作，共同防控传染病我校积极与家长沟通，了解学生的健康状况，提醒家长关注学生的饮食和生活习惯，共同做好传染病防控工作。
同时，通过家长会、家访等形式，向家长宣传结核病等传染病防控知识，提高家长的防控意识。
六、自查发现的问题及整改措施1. 部分师生对结核病等传染病防控知识了解不足，需要加强宣传教育。
整改措施：利用校园广播、宣传栏、班会等形式，持续开展结核病等传染病防控知识的宣传教育活动，提高师生的防控意识和能力。
关于学校结核病防控工作自查报告
关于学校结核病防控工作自查报告关于学校结核病防控工作自查报告结核病聚集性疫情在学校的发生，严重影响学生身体健康，干扰学校正常教育教学秩序。
下面是关于学校结核病防控工作自查报告，供大家阅读参考。
关于学校结核病防控工作自查报告一：根据省卫生厅省教育厅湘卫疾控发(20XX)5号文件要求，20XX年4月，我市对学校结核病防控工作进行了摸底检查，本次调查充分发挥了卫生、教育、疾控、医院和学校等多部门协调配合的作用，采取各级单位自查，最后将结果汇总的形式进行，现将检查结果报告如下：一：教育和卫生行政主管部门工作情况娄底市卫生和教育行政主管部门高度重视学校结核病防控工作，2010年以娄卫疾控(2010)30号文件对2010年《学校结核病防控工作规范(试行)》进行了转发，并于2013年协调组织了相关学校、疾控和医疗机构举行了学校结核病联防联控工作会议，相关领导对学校、疾控和医疗单位相关工作职责和要求做了重要指示。
5个县市区卫生和教育行政主管部门对学校结核病防控工作规范进行了转发，召开了学校结核病防治工作协调会议，并规定新生入学体检必须有结核病检查项目。
二.医疗机构工作情况1、结核病防治机构：6家疾病预防控制机构(结核病防治机构)有4家2013年制定落实了学校结核病防治工作计划，有5家为学校结核病防治工作进行了业务培训指导，有6家协助51所学校开展了结核病防治健康教育，有6家印制了学校结核病防治宣传资料并发放到50所学校，有5家利用直报系统监测了2013年的学校结核病患者信息，并将2013年的结核病患者信息通知到34所学校共37人，2013年对学校177例密切接触者进行了筛查，筛查出55例学生结核病患者。
2、综合医院：32家综合医院中，其中娄星28家中有3家发现学校肺核患者并报告，其余各县市区各1家发现学校肺结核患者并报告，2013年学生疫情信息填写完整的综合医院有7家，存在漏报1家，及时转诊有7家，将信息通知疾控机构有21家，2013年参加或开展医务人员结核病技术培训的综合医院有38家，培训总人数221人。
结核病防控自检自查报告范文（通用5篇）
结核病防控自检自查报告结核病防控自检自查报告范文（通用5篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，是时候认真地做好自查报告了。
为了让您不再为写自查报告头疼，以下是小编帮大家整理的结核病防控自检自查报告范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
结核病防控自检自查报告1为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，保障全校师生的身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据太原市市、小店区教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，由我校郑校长带领下，进行了全面细致的自查活动。
现在对学校自查的情况汇报如下：一、健全组织，完善制度，建立预案。
每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。
学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。
教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。
利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
三、建立晨检晨报制度。
学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。
2024年学校结核病防控工作自查总结范例（2篇）
2024年学校结核病防控工作自查总结范例____年学校结核病防控工作自查总结一、总体情况总结____年，我校重视结核病防控工作，严格按照国家相关政策和要求开展工作。
通过自查，我们了解到学校结核病防控工作取得了一定的成效，但还存在一些问题和不足，需要进一步加强。
二、工作成效总结1.宣传教育成效明显：我们通过组织学生参加结核病防控宣传教育活动、开展宣传展板制作和宣传栏设置等方式，增强了师生对结核病的防控意识，普及了相关知识，提高了预防能力。
2.体检筛查覆盖率提高：学校加强与相关卫生部门的合作，积极推动体检工作开展，提高了体检筛查的覆盖率。
有关同志给予体检工作的支持和指导，进一步提高了体检工作的质量和效率。
3.确诊患者得到及时治疗：对于确诊的结核病患者，学校及时与家长联系沟通，并协助患者就诊，提供治疗信息和指导，帮助他们得到及时治疗，确保康复。
4.环境卫生管理有力度：学校加强对宿舍、教室和公共场所的卫生管理，定期进行清洁消毒，保持环境整洁。
在学校周边环境卫生治理方面，我们与社区开展合作，共同清理环境，做到环境整洁、消除结核病传播风险。
5.家庭防控工作开展有序：学校加强与家长的沟通联系，提高家长对结核病的防控意识，落实学生家庭防控工作，确保家校联动、全面开展结核病防控工作。
三、存在问题和不足总结1.宣传教育力度不够：尽管我们开展了一系列宣传教育活动，但宣传力度还需增强，增加宣传载体，提高宣传效果。
2.体检筛查工作有待进一步完善：虽然体检筛查覆盖率有所提高，但仍有部分学生未参加体检，需要进一步提高体检工作的覆盖率和准确性。
3.结核病患者管理不够到位：在确诊患者的治疗过程中，我们需要加强对患者的关心和帮助，确保他们能够按时得到有效治疗。
4.环境卫生管理还需改进：我们需要进一步加强对校园环境和周边环境的管理，做好清洁消毒工作，确保环境卫生。
5.家长参与度有待提高：加强与家长的沟通联系，提高家长参与结核病防控工作的积极性和主动性，共同做好学生家庭防控工作。
2024年学校结核病防控工作自查报告范文
2024年学校结核病防控工作自查报告范文一、背景介绍结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，其主要途径为空气飞沫传播。
结核病对人体健康造成严重威胁，尤其是学生群体。
为了确保学生的身体健康和学校的教学秩序，我校高度重视结核病的防控工作，积极采取一系列的措施进行预防和控制。
为了评估和总结我校2024年的结核病防控工作，特开展了此次自查报告。
二、自查内容1. 人员管理方面：a. 学校是否建立并定期更新教职工结核病的健康档案？b. 学校是否对所有新入职教职工进行结核病的相关体检？c. 学校是否定期组织教职工进行结核病的筛查？d. 学校是否对学生进行结核病的筛查？2. 环境卫生方面：a. 学校是否定期开展校园环境的消毒工作？b. 学校是否建立和维护良好的通风系统？c. 学校是否配备饮用水净化设备，并定期进行维护和检测？d. 学校是否加强对卫生间和食堂等关键部位的清洁消毒工作？3. 教育宣传方面：a. 学校是否定期向师生普及结核病的预防知识？b. 学校是否通过各种渠道发布和传播结核病的防控宣传资料？c. 学校是否组织相关教职工进行结核病防控知识培训？4. 监测与报告方面：a. 学校是否建立了学生健康监测制度，对结核病进行及时监测和报告？b. 学校是否主动配合当地疾控部门对结核病进行报告和数据交流？c. 学校是否建立了应急处理机制，一旦发现疑似病例能迅速采取措施？三、自查结果1. 人员管理方面：a. 学校建立了教职工结核病的健康档案，并定期更新。
b. 学校对所有新入职教职工进行了结核病的相关体检。
c. 学校定期组织教职工进行结核病的筛查，但有个别教职工未按时参加筛查。
d. 学校对学生进行了结核病的筛查。
2. 环境卫生方面：a. 学校定期开展了校园环境的消毒工作，但存在消毒措施不规范的问题。
b. 学校建立和维护了良好的通风系统。
c. 学校配备了饮用水净化设备，并定期进行维护和检测。
d. 学校加强了对卫生间和食堂等关键部位的清洁消毒工作。
2024学校结核病防控工作自查报告范文
2024学校结核病防控工作自查报告范文一、前言结核病是一种严重的传染病，对学校师生的健康构成威胁。
为了保障全校师生的身体健康，维护正常的教育教学秩序，我校高度重视结核病的防控工作，并严格按照国家和地方卫生部门的指导和要求，开展了一系列的防控工作。
二、组织管理我校成立了由校长任组长的结核病防控工作领导小组，全面负责学校结核病防控工作的组织、协调和实施。
领导小组定期召开会议，研究部署结核病防控工作，并督促各部门落实防控措施。
三、健康教育我校通过多种渠道开展结核病健康教育活动。
利用班会、健康课、校园广播、宣传栏等形式，向学生普及结核病的防治知识，提高学生的自我防护意识和能力。
同时，学校还邀请卫生部门的专家到校进行专题讲座，提高师生的防治意识和知识水平。
四、环境管理我校加强了对校园环境的卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒和通风，确保室内空气流通，减少结核病的传播风险。
同时，学校还加强了对学生个人卫生的检查和指导，要求学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
五、病例管理我校建立了结核病病例管理制度，一旦发现疑似病例，立即启动应急预案，采取隔离措施，并及时报告卫生部门。
同时，学校加强对病例的跟踪管理，定期了解病例的治疗情况，协助患者完成治疗过程。
六、疫苗接种我校积极配合卫生部门开展结核病疫苗接种工作，为师生提供免费的疫苗接种服务。
通过疫苗接种，提高师生的免疫力，减少结核病的传播风险。
七、总结通过以上措施的实施，我校的结核病防控工作取得了一定的成效。
但在今后的工作中，我们仍需不断努力，进一步完善结核病防控工作体系，加强健康教育，提高师生的防治意识和知识水平，加强环境管理，确保校园环境的卫生安全，加强病例管理，及时发现和处理病例，提高疫苗接种率，增强师生的免疫力。
八、建议1.加强结核病防控工作的宣传和培训，提高师生的防治意识和知识水平。
2.加强学校卫生设施的建设和维护，确保校园环境的卫生安全。
学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇）
学校开展结核病防控工作自查报告学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，是时候仔细地写一份自查报告了。
好的自查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的学校开展结核病防控工作自查报告范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校开展结核病防控工作自查报告1为加强我市学校结核病疫情控制工作，提高在校师生结核病防治知识水平及广大师生的结核病核心知识知晓率，切实维护广大师生身心健康，结合我市学校结核病防治工作实际情况，大连市卫生局和教育局联合组织相关单位开展了“学校结核病防治知识宣传月”活动。
本次活动由大连市结核病医院、各县市区结防机构和在连高校共同组织。
现将活动开展情况总结如下：一、各部门紧密合作，做好宣传月活动的准备工作（一）领导重视，加强组织市卫生局和教育局高度重视学校结核病宣传月活动，联合下发了《关于开展“学校结核病防治知识宣传月”活动的通知》，并共同组织召开了关于开展“学校结核病防治知识宣传月”活动启动培训会，确保活动顺利有序开展。
（二）认真部署，充分做好实施前准备工作。
为了活动顺利开展，市结核病控制中心做为主要实施单位进行了充分准备。
主要包括：印刷学校宣传海报1550份；宣传手册2万份；制作宣传展板10块；视频宣传动画2个；宣传课件1个。
二、开展形式多样的学校结核病防治知识宣传xxxx年3月24日—4月23日期间，市结核病医院和各县区结防机构选派优秀专家深入我市高校及寄宿制学校进行学校结核病防治知识宣传。
宣传月活动采取了形式多样的方式进行宣传，主要包括发放宣传单、张贴宣传海报、讲座、咨询、播放视频等形式。
（一）学校结核病防治知识健康讲座活动期间，大连市结核病医院积极组织有关专家，对校医、教师和学生开展了学校结核病防治知识健康讲座，全市共开展健康讲座52次。
其中大连结核病医院18次，瓦房店结防所9次，普兰店结防所9次。
学校开展结核病防控工作自查报告范文
学校开展结核病防控工作自查报告范文一、概述近年来，结核病在我国一直是一个严重的公共卫生问题。
为了切实保障学生身心健康，我校高度重视结核病的防控工作，积极组织、开展相关工作。
本次自查报告旨在对学校开展的结核病防控工作进行全面、深入的梳理和评估，以发现问题并提出改进方案，进一步强化和改进学校的结核病防控工作。
二、疫情防控1.疫情监测与报告学校建立了结核病监测机制，定期收集学生的相关信息，如体温、咳嗽情况等，及时发现异常症状并及时报告相关部门。
2.学生健康档案管理学校建立了学生健康档案，对每一位学生进行健康体检，并记录相关信息，如结核病家族史、病史等，以便及时了解学生的健康状况。
3.健康教育与宣传定期组织学生进行结核病知识宣传，包括结核病传播途径、预防措施等，加强学生的健康教育，提高他们的自我保护意识。
三、学校环境卫生1.室内卫生保障学校定期开展室内环境卫生检查，保障学生处于干净、整洁的环境中。
清理卫生死角，保持教室、宿舍等卫生，并定期消杀教室、宿舍等场所。
2.学校食堂卫生学校食堂定期进行卫生检查，落实食品安全标准，确保食品的卫生与安全，避免食物成为结核病传播的途径。
3.学校公共场所的卫生学校公共场所如厕所、图书馆、体育馆等定期清洁消毒，加强对学生的感染控制，保障学生的健康和安全。
四、学生个人防护1.隔离传染源对已经发现感染结核病的学生，学校将其与其他学生隔离，避免传染扩散。
2.防止结核病传播学校要求学生正确佩戴口罩、勤洗手，避免接触可能感染结核病的人和物品。
3.健康体检每学期开展学生的健康体检，及时发现体检指标异常的学生，并视情况进行进一步检查和隔离。
五、问题与改进措施通过自查，我们发现了以下问题：1.结核病知识宣传力度不足，学生对结核病的了解较少，缺乏自我保护意识；2.定期清洁和消杀工作不够规范和及时，导致室内环境卫生问题；3.一些学生个人卫生习惯不良，健康档案管理不完善。
为了改进这些问题，我们拟定了以下改进措施：1.开展定期的结核病知识宣传活动，提高学生的健康意识和自我保护能力；2.加强学校环境卫生管理，增加清洁消杀频次，确保室内环境的整洁；3.强化学生个人卫生习惯的教育，加强健康档案管理。
2024年学校结核病防控工作自查总结范文(2篇)
2024年学校结核病防控工作自查总结范文一、总体情况：____年，本校结核病防控工作在各级领导的高度重视和全体教职员工的共同努力下取得了显著成绩。
全校师生结核病发病率明显下降，无结核病扩散事件发生。
但仍存在一些问题和不足之处，需要加强。
经过自查，结合实际情况，现将工作总结如下：二、宣传教育情况：1.开展宣传教育活动广泛，但效果有待提高。
校内结核病防控的宣传教育活动已经在每个学期的开学阶段进行，并且多次在周五的校会上进行结核病的宣传，但是宣传形式单一，学生对于结核病的认知度还不够高，需要更加深入的宣传教育。
2.加强宣传媒介的使用。
学校在宣传教育方面，主要通过海报、宣传单张和电子屏幕进行宣传，但是，缺乏大众化的媒体来进行宣传，需要增加使用互联网、电视、广播等多种媒介进行宣传教育。
三、学生健康档案管理：1.健康档案管理制度健全，但存在不规范问题。
学生健康档案管理制度已经建立，但是在实际操作中发现一些问题，例如学生病情跟踪记录不完整、学生通知家长填写健康表的情况较少等。
2.加强学生健康状况监测。
____年，全校定期对学生进行健康检查，但是检查结果整理和分析工作不够及时和全面，信息化程度有待提高。
应加强与家长的联系，及时告知学生健康状况，让家长了解自己孩子的健康状况。
四、病例管理情况：1.病例管理制度健全，但存在录入数据不规范问题。
学校已经建立了病例管理制度，但在实际操作中发现有些病例的录入数据不规范，造成了病例管理工作的不准确。
2.建立病例管理信息平台并完善使用。
____年，学校已经建立了病例管理信息平台，但使用率不高。
应加强对教职员工的培训，提高他们对病例管理信息平台的使用熟练度，确保病例管理信息的准确性和及时性。
五、空气质量管理情况：1.加强室内空气质量监测。
学校定期对教室和宿舍进行空气质量检测，但发现一些教室和宿舍空气质量不达标。
应及时采取相应措施，如通风、改善装修材料等，确保室内空气质量符合健康要求。
学校开展结核病防控工作自查报告范文
学校开展结核病防控工作自查报告范文为全面贯彻落实国家、省、市、区各级关于结核病防治工作的决策部署，进一步加强学校结核病防控工作，保障师生员工身体健康和生命安全，我校积极开展结核病防控工作自查，现将自查情况报告如下：一、组织管理我校高度重视结核病防控工作，成立了以校长为组长的结核病防控工作领导小组，明确了工作职责。
定期召开工作会议，研究部署结核病防控工作，确保各项防控措施落实到位。
二、宣传教育我校积极开展结核病防治宣传教育活动，通过班会、健康教育课、宣传栏等多种形式，向师生普及结核病防治知识，提高师生的防控意识。
同时，利用校园网络、微信公众号等新媒体平台，广泛宣传结核病防治知识，营造浓厚的防控氛围。
三、健康监测我校严格执行师生健康监测制度，定期组织师生进行健康检查，特别是对新生、教职工入职前和离职后进行结核病筛查。
对疑似病例及时进行隔离观察和诊断治疗，确保疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、环境卫生我校加强环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，保持室内空气流通。
加强垃圾处理和污水处理，减少结核病传播风险。
同时，加强食品安全管理，预防食源性结核病的发生。
五、疫情报告与处置我校严格执行疫情报告制度，发现疑似或确诊病例，立即向属地卫生健康部门报告，并配合做好流行病学调查、密切接触者筛查等工作。
对确诊患者，督促其接受规范治疗，并定期了解治疗进展，确保病情得到有效控制。
六、督导检查我校积极开展结核病防控工作督导检查，定期对各项防控措施落实情况进行自查，发现问题及时整改。
同时，加强与属地卫生健康部门的沟通协作，共同做好结核病防控工作。
通过自查，我校认为在结核病防控工作方面取得了一定的成效，但仍存在一些不足之处。
下一步，我校将继续加大工作力度，完善防控措施，确保结核病防控工作落到实处。
具体措施如下：1. 加强师资培训，提高结核病防控工作水平。
2. 进一步完善学校结核病防控工作制度，确保各项工作有序开展。
学校结核病防控工作自查总结范文（三篇）
学校结核病防控工作自查总结范文一、总体情况总结我校结核病防控工作自查工作在校领导的重视下，得到了全校师生的支持和配合。
通过自查，发现了一些工作中存在的问题，并及时采取了相应的措施进行整改。
但是，也还存在着一些不足之处，需要进一步优化完善。
二、自查工作情况总结1.自查内容：结核病防控工作主要包括预防、筛查、治疗和宣传四个方面。
2.自查范围：自查覆盖了学校各个部门和各个年级，对相关人员和学生进行了全面排查。
3.自查方法：采取问卷调查、个别询问、实地检查等方式进行。
4.自查时间：自查工作分为两个阶段进行，分别是学期初的自查和学期末的自查。
学期初的自查主要是对学生进行结核病筛查和宣传教育，学期末的自查主要是对之前存在问题的整改情况进行跟踪检查。
三、自查结果总结1.预防工作方面：（1）对学生进行健康教育：学校开展了一系列健康教育活动，宣传结核病的传播途径和预防措施，并向学生发放相关宣传资料。
（2）学校餐厅和食堂卫生：餐厅和食堂加强了日常清洁和消毒工作，对食品的选择和加工也更加规范。
2.筛查工作方面：（1）建立健全筛查制度：学校制定了学生结核病筛查的具体工作方案，并按照程序进行实施。
（2）开展结核病筛查活动：学校组织了定期的结核病筛查活动，对学生进行体检和结核菌素试验。
3.治疗工作方面：（1）健康档案管理：学校建立了学生健康档案管理系统，对有结核病病史和疑似感染者进行跟踪管理和治疗。
（2）提供治疗指导：学校安排专业医生对病情较重的学生进行治疗指导，并给予相应的药物治疗。
4.宣传工作方面：（1）宣传教育工作：学校通过校刊、广播、宣传栏等多种形式进行结核病知识的宣传教育，提高学生的防控意识。
（2）开展主题活动：学校定期开展结核病防控主题活动，加强学生的宣传教育效果。
四、存在的问题总结通过自查工作，我们也发现了一些问题：1.宣传力度不够：虽然学校开展了一系列宣传教育活动，但在宣传力度上还需加大。
2.筛查工作中存在问题：部分学生对参加结核病筛查活动的重要性认识不足，导致缺乏主动性。
2024年学校开展结核病防控工作自查报告
2024年学校开展结核病防控工作自查报告一、总体情况自2024年始以来，我校重视结核病的防控工作，在相关部门的指导下，开展了一系列的防控措施。
下面将从政策制定、宣传教育、体制机制、防控设施以及监测管理等方面进行自查总结。
二、政策制定1. 《结核病防治规划》编制情况：2024年，我校按照国家卫健委的要求，制定了结核病防治规划，并将其与学校的发展规划相结合。
规划明确了结核病防控的目标、任务和措施，为后续的防控工作提供了指导。
2. 《结核病防控工作方案》制定情况：为了贯彻执行结核病防治规划，我校制定了详细的结核病防控工作方案。
方案包括了防控措施、责任分工、教职工健康监测等内容，确保了防控工作的有效开展。
三、宣传教育1. 宣传材料的准备情况：我校准备了针对结核病的宣传材料，包括海报、宣传册等，内容涵盖了结核病的病因、传播途径、预防措施等方面的知识，以及学校的防控措施。
2. 宣传教育活动的开展情况：通过举办结核病防控知识讲座、健康教育宣传活动等形式，向广大师生宣传结核病的防控知识。
同时，在校园内设置宣传栏，定期更新相关信息，提高师生的健康意识。
四、体制机制1. 组织领导：我校成立了结核病防控工作领导小组，由校领导担任组长，相关职能部门负责人担任副组长。
领导小组负责制定防控工作计划、协调相关职能部门、监督工作进展等。
2. 协同合作：我校积极与当地卫生健康部门、医疗机构保持联系，与其共同开展结核病的防控工作。
加强信息共享，及时反馈学校内结核病相关情况。
五、防控设施1. 室内环境：学校的教学楼、宿舍楼等室内环境适宜，通风良好，消毒措施到位。
学校定期进行室内环境检测，确保无结核病传播的风险。
2. 卫生设施：学校提供良好的卫生设施，包括洗手间、饮水机等。
定期检查设施的卫生情况，并加强维护保养。
六、监测管理1. 教职工健康检查：学校要求所有在职教职工定期进行结核病的健康检查，并建立健康档案。
确保发现结核病病例及时隔离治疗，防止疫情扩散。
学校结核病防控工作自查总结范文(3篇)
学校结核病防控工作自查总结范文一、了解各部门工作查找漏洞学习规范后，主管校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后，根据规范精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、卫生室：（1）始终坚持晨检工作，尤其对季节性传染病流行期间，更加紧了晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽____周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告卫生老师，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
（3）加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校班级消毒工作。
（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。
配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作（5）做好休学和复学管理。
协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。
积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
（6）落实学校健康体检制度。
按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。
对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
（7）各教室、办公室、厕所每日搞好清洁卫生，坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。
（8）结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。
如：每周一卫生讲话、板报、家长信，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。
（9）做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。
（10）每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。
2、后勤部门：（1）做好学校桶装水的安全管理工作。
学校开展结核病防控工作自查报告
学校开展结核病防控工作自查报告学校结核病防控工作自查报告一、概述结核病是一种慢性传染病，对人类健康和生命安全造成重大威胁。
为了保障学校师生的身体健康，我校积极开展结核病防控工作，本次自查报告旨在总结过去一年的工作情况，发现存在的问题，提出改进措施，进一步提升结核病防控工作质量。
二、工作情况总结1. 宣传教育工作我校结核病防控宣传教育工作做得较为扎实。
每年定期开展结核病知识宣传活动，通过传单、海报、班会等形式向师生宣传结核病的概念、传播途径、预防方法等知识。
同时，利用校园广播、学校网站等媒介，不定时播放结核病预防相关内容，提高师生的健康意识。
2. 体检工作我校每年组织全体师生进行结核病体检，确保及时发现结核病患者。
体检项目包括胸部X光检查和结核菌素皮试。
体检结果及时反馈给学生和家长，对于发现的结核病疑似病例，采取隔离措施，并引导其前往医院进一步确诊和治疗。
3. 学校环境卫生学校在环境卫生方面做了一定的努力。
定期清洗和消毒教室、宿舍等公共场所，保持清洁度和通风情况。
加强学生个人卫生教育，鼓励每位师生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮掩口鼻等。
4. 教职工培训为了提高教职工的结核病防控意识和知识水平，我校定期组织结核病防控培训。
培训内容包括结核病的基本知识、防控策略、应急处理等。
通过培训，提高了教职工的责任意识和防控技能。
三、存在的问题1. 宣传教育力度不够宣传教育工作虽然有所开展，但是仍存在力度不够的问题。
很多学生对结核病的认识仍相对模糊，缺乏必要的防控知识。
宣传形式较为单一，需要加大宣传的力度和创新，提高宣传教育的效果。
2. 某些教职工防控意识不足部分教职工对结核病的防控意识不足，存在个别教师工作压力大、卫生习惯不良等问题。
需要深入开展教职工培训，提高他们对结核病的认识和防控意识。
3. 个别学生卫生习惯不良个别学生卫生习惯不良，如不勤洗手、咳嗽时不遮掩口鼻等。
这对结核病的传播增加了风险。
学校需要进一步加强学生卫生习惯的培养和教育，加大与家长的沟通和合作。
2020学校开展结核病防控工作自查报告范文(精选7篇)
2020学校开展结核病防控工作自查报告范文（精选7篇）2020学校开展结核病防控工作自查报告范文辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是整理的2020学校开展结核病防控工作自查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开展结核病防控工作自查报告1自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。
然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。
通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。
学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。
为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：一、了解各部门工作，查找漏洞。
学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后，根据条例精神，查找各自工作的漏洞，及时1、校医务工作：在传染病流行期间，坚持晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告校医生，并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校班级消毒工作。
做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。
2024年学校结核病防控工作自查总结模版（二篇）
2024年学校结核病防控工作自查总结模版为了保障学校师生的身体健康，加强结核病的防控工作，学校组织了一次结核病防控工作自查活动。
通过自查，我们发现了一些问题并进行了改进，进一步提高了学校结核病防控的效果。
以下是对此次自查活动的总结，以便今后的改进参考。
一、工作组织在这次结核病防控工作自查活动中，学校成立了一个专门的工作组负责组织和实施自查活动。
工作组成员由多个部门的相关人员组成，具备了较高的专业素质和工作经验。
工作组针对学校实际情况，制定了科学可行的自查方案，并提前将方案向各部门进行了解释和培训，以保障自查工作的顺利进行。
二、自查内容自查内容主要包括学校结核病防控政策落实情况、体检和筛查工作的开展情况、学生健康档案管理、场所环境卫生和通风情况、教师和学生自我防护常识等方面。
通过对这些内容的自查，我们能够全面掌握学校结核病防控工作的现状，并及时发现问题，有针对性地进行整改。
三、自查结果及改进措施在本次自查中，我们发现了一些不足之处，并及时采取了相应的改进措施：1. 学校结核病防控政策落实不到位。
学校结核病防控政策的宣传和落实不够全面，导致学生和教师对防病常识和自我防护措施了解不足。
为此，我们决定加强对结核病的宣传教育工作，推广防控知识，提高学生和教师的防病意识。
2. 学生健康档案管理存在问题。
部分学生的健康档案不完善，甚至有些档案遗失。
我们决定对所有学生进行重新体检，并建立健全学生健康档案管理制度，确保每个学生的健康档案完备。
3. 场所环境卫生和通风不畅。
学校某些教室存在灰尘较多或通风不畅的现象，这对结核病的传播提供了条件。
我们将加强卫生保洁工作，加大对教室通风的改善力度，确保学校环境的卫生和通风情况良好。
4. 体检和筛查工作不够完善。
学校现有的体检和筛查工作存在薄弱环节，无法全面覆盖所有学生。
我们将制定详细的体检和筛查工作方案，并确保每个学生都能够接受到规范的体检和筛查工作。
5. 教师和学生的自我防护措施不到位。
学校结核病防控工作自查报告
学校结核病防控工作自查报告学校结核病防控工作自查报告范文学校结核病防控工作自查报告1为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，保障全校师生的身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据太原市市、小店区教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，由我校郑校长带领下，进行了全面细致的自查活动。
现在对学校自查的情况汇报如下：一、健全组织，完善制度，建立预案。
每学期，学校都成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。
学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。
教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的'形式向学生进行健康教育。
利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
三、建立晨检晨报制度。
学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。
每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。
发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。
四、广泛开展爱护卫生活动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。
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自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
本站为大家整理的相关的学校开展结核病防控工作自查报告供大家参考选择。
学校开展结核病防控工作自查报告篇一
为确保师生身体健康安全，根据《河南省卫生厅、河南省教育厅转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于印发〈学校结核病防范防控工作规范(试行)〉的通知》(豫卫疾控〔20xx〕48号)精神，按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则，特制定此工作方案，安阳师范学院结核病防控工作方案。
一、结核病基本常识
结核病是一种由结核菌引起的传染病，其传染源是结核病患者和带菌者，主要通过人体的呼吸道进行传播。
主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。
健康人受到结核菌感染后，不一定发病，是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱，人体初次感染结核菌，通常无任何症状，但当抵抗力下降时可发病。
结核病是可防、可控、可治愈的。
养成良好的个人卫生习惯，洗漱用具专人
专用，勤洗手，勤换衣，定期进行消毒;不要近距离面对周围人群咳嗽、打喷嚏，不要随地吐痰;加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力;教室、宿舍要定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
这些都是预防结核病的有效途径。
随着科学技术的发展，已经研制出十数种有效的抗结核药物，结核病患者只要到国家指定的正规结核病防治机构接受治疗，是完全能够彻底治愈的。
结核病应早发现早治疗。
肺结核病是呼吸道传染性疾病，若不能尽早发现不但会造成更多的传染，而且会导致病情的延误。
目前的治疗方法可使95%以上的新发传染病在半年内获得治愈，其传染性往往在治疗后几周内降低和消失。
二、防控要求
加大防控宣传力度。
充分利用宣传栏、广播、电子屏等多种媒介，广泛宣传结核病防控知识。
校医院、各院系要制作宣传版面。
学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作，妥善安排上课、考试、日常管理等各项工作，确保学校正常的学习、生活秩序。
重视对师生进行健康教育，健康知识《安阳师范学院结核病防控工作方案》。
教育师生养成良好的卫生习惯，提高防病意识和自我保健能力，消除恐慌心理。
特别要教育师生在出现结核病可疑症状或被诊断为患结核病后，主动向学校报告，不隐瞒病情，不带病上课。
定期开展卫生大扫除活动。
结合精神文明单位建设，广泛开展全校爱国卫生活动，定期对全校进行卫生大扫除。
大力整治学校内部各处环境卫生，保持学生宿舍、教室、自习室等公共场所空气流通、清洁卫生。
落实消毒制度。
对有结核病疑似病例的学生宿舍、教室、自习室等公共场所采用含氯消毒剂消毒及紫外线消毒。
对公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关用含氯消毒剂等进行擦拭消毒。
落实健康体检工作。
认真做好师生的健康体检工作，特别是要落实结核病检查项目，及时发现结核病患者和疑似病例。
落实症状监控制度。
对密切接触人群要认真落实症状监控制度，各院系要坚持日报告制度，发现有咳嗽、发热等症状师生要及时报告校医院，咳嗽两周以上师生应到专业医疗机构检查。
坚持就诊登记制度。
校医院要建立学生健康档案，对有疑似症状学生，及时送到安阳市结核病防治所就诊。
凡被确诊者，应马上进行隔离，到专业医疗机构治疗，并经学校指定的医疗机构出具证明方可返校学习。
严格落实责任制，相关院系要明确责任人，负责追踪了解学生的诊断和治疗情况。
坚持在上级部门和专业医疗机构指导下开展防控工作。
积极协助安阳市结核
病防治所对密切接触者进行筛查，对有疑似症状师生进一步检查，对确诊师生进行隔离治疗。
及时向安阳市结核病防治所和河南省教育厅报告防控工作进展情况。
学校开展结核病防控工作自查报告篇二
我校在学习昭市教联xx号文件，及在上级领导部门的领导下，组织我校全部学生和教师的结核病症状筛查工作，传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在全校师生的大力协作筛查下，我校未发现疫情，我们主要做了以下几方面的工作:
一、学校召开预防结核病工作大会，安排布置传染病预防工作。
会上要求各班班主任及上课教师严格对本班学生进行结核病症状筛查，严密监控学生健康情况，如有发现必须及时上报。
二、在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。
并向家长宣传传染病防控知识。
三、大力宣传传染病防治的重要性。
青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。
所以利用班会、专栏对学生宣传传染病的防治知识，使学生重视，提高防控意识。
四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物。
每天利用早读的预备时间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。
五、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。
目前，我校预防结核病的各项工作正在有序进行。
做好学校结核病防治工作，是学生传染性疾病防治工作的一个主要任务，通过我们不懈的开展宣传教育活动，全校师生从思想上提高了防治结核病的意识，我们将为打造健康、文明、平安的和谐校园而努力。
学校开展结核病防控工作自查报告篇三
为了认真贯彻落实《结核病防治条例》，加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，保障师生健康，降低结核病的发病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管领导徐校长亲自抓，将各项工作任务落实到学校大队部、班主任及校医，采取多种有效形式，有条不紊地落实加大对结核病防治知识及政策的宣传，并由学校向家长、广大师生对结核病防治工作的`知晓率。
20xx年3月19日，由徐校长组织全校老师对“结核病防治知识”培训。
校医对学校一年级至六年级19名班主任进行了结核病防治知识培训。
并把各项工作任务具体落实到位。
让各班主任明确此项活动的内容、方式及重要性、并具体开展实施。
为了使该项活动开展的富有成效，我校利用夕会、小报、组织学生知识竞赛等形式，开展具有特色的教育活动，课间广播也成了进行结核病防治知识宣传的阵地，以确保宣传到位。
同时，对家长会进行宣传20xx年3月——4月，各班围绕“关注结核，促进健康”召开了形式不同的主题班队会，学生积极主动参与，防治肺结核知识抢答题等学生喜闻乐见的形式，达到了结核病健康教育目的。
另外，我校又动员四——六年级每一名同学发挥特长，围绕“结核病防治”动手制作有特色的手抄报，学生阅读相关报刊杂志，广泛搜集预防控制结核病的相关信息和数据，以巩固、拓展、延伸教育效果，将健康教育由课内延伸到课外，增强宣传教育的广度和深度。
在组织学生开展的课堂结核病知识讲座和召开完主题班队会后，在全校师生了解了结核病防治知识的前提下，我校建立了体检制度，对入校新生进行体检，教职工定期体检，建立学校传染病疫情监测制度，坚持做好晨检工作，因病缺勤追查病因，如有怀疑，及时上报检查核实，做到严防、早发现、早治疗，将病情控制、扼止在萌芽状态。
教育学生养成良好的卫生习惯，室内经常通风，定期消
毒。
总之，我校根据教育局、卫生局的文件精神和方案要求，全体师生齐心协力，使结核病健康教育试点推广工作在我校顺利开展，全面铺开，使结核病远离我们，共同打造健康、文明、平安的校园。