【状元笔记-高中地理】-河北衡水中学理科学霸-高考状元笔记

高一地理科目知识点笔记必修一

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高中地理选择性必修一学习笔记第一章第一节课时1 地球的自转和公转

第一节地球的自转和公转课时1 地球的自转和公转[学习目标] 1.结合示意图，会判断地球自转的方向、周期、速度等特点。

(地理实践力)2.会分析航天发射基地选址的条件。

(综合思维)3.结合示意图，会判断地球公转的轨道、方向、周期和速度。

(地理实践力)目标一地球的自转1．概念：地球绕其____________的旋转运动。

2．地轴与北极星(1)地轴：地球的自转轴，它的北端始终指向________附近。

(2)北极星：北半球纬度________，北极星相对地平线的高度(北极星的仰角)越高(如上图所示，∠2为A 地观察北极星的仰角，与当地地理纬度∠5相等)。

3．方向(1)方向⎩⎪⎨⎪⎧侧视：自向俯视⎩⎪⎨⎪⎧从北极上空看：做时针方向旋转从南极上空看：做时针方向旋转(2)在下面三幅图中的弧线或短线上标注“→”，表示地球的自转方向。

1．在北半球观察星空，恒星围绕北极星做逆时针圆周运动。

2．经度法判断地球自转方向：东经增大的方向、西经减小的方向是地球自转方向。

如下图中地球自转方向为顺时针。

4.自转周期时间长度意义参照物恒星日23时56分4秒地球自转的真正周期距地球遥远的恒星太阳日____时昼夜交替的周期太阳5.自转的速度角速度地球表面除____________外，任何地点的自转角速度都相等，约为____每时线速度由赤道向两极逐渐减小；赤道最大，极点为0拓展延伸地球自转线速度的应用(1)判断南、北半球由北向南，线速度越来越大的为北半球；越来越小的为南半球。

如上图位于北半球。

(2)判断纬度带自转线速度⎩⎪⎨⎪⎧0～837 km/h →高纬度837～1 447 km/h →中纬度1 447～1 670 km/h →低纬度如上图A 、B 两处位于中纬度。

(3)判断地势高低某地区地球自转等线速度线凸向低值处，说明该地区线速度比同纬度其他地区大，即地势较高(如上图中A 处可能为山地、高原等)；某地区地球自转等线速度线凸向高值处，说明该地区线速度比同纬度其他地区小，即地势较低(如上图中B 处可能为谷地、盆地等)。

高考状元讲学习方法(共5篇)

篇一：高考状元学习方法归纳1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学，他下决心收集错题，到高考前，仅是数学科目的错题就多达3本。

花这么多心血收集错题没有白费功夫，只要是归纳到本子里的题，石啸天再也没做错过。

在学习中经常遇到一些难题，也有做不出来想放弃的时候，每当这时我就用梦想鼓励自己。

”石啸天说，梦想其实并不遥远，只是看你能不能坚持。

这是课外?闲书?帮了忙，让我积累了比同龄人多的知识阅历语文：阅读大量文学作品我还做了不少练习题，读经典书籍。

”他说，阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来，写作能力慢慢提高，到高二时已可以考110分以上了，进入高三后一般在120分以上。

英语：看美剧听歌培养语感石啸天的英语成绩最突出。

“兴趣是最好的老师，我从小就对英文感兴趣。

”他说，小时候看国外电影，对陌生的英文对白很好奇，这种好奇很快转化成学习动力。

平时没事的时候，他就看美剧、听歌，培养英“做选择题有时不知道原因，但是感觉告诉我就该那样选，而且基本上没有出错。

”语语感，理综：会做的题也要听老师讲解平常虽然他很多题都会做了，但当老师评讲练习的时候，他一定会专心听。

“我是想知道老师是用什么方式解答出来的。

”他说，不同人有不同的解答方式，这需要从知识中寻找自己熟悉的规律。

她总结自己成功的原因为比较爱思考，能计划好自己的学习和作息时间。

她平时一个月或半个月订一次学习计划，并严格按要求落实计划，所以学习效率比较高。

王盼的学习态度十分端正，能做到刻苦自律，学习扎实。

她平时能按老师的要求完成各项任务，且勤学好问，对感兴趣的问题总有一股“打破沙锅问到底”的精神，她兴趣广泛，喜欢涉猎各个领域的知识，做到课内提高、课外拓宽。

不熬夜，每天晚上11点前必须休息。

早上5点30分起床，开始学习，每天基本上保证有近8个小时的睡眠时间。

王盼兴趣广泛，思想活跃，做事特别有责任心，凡是她认准的事情，就要认真干好。

“虽然有时候努力过了却没有达到理想的结果，但我并不会就此消沉，我会尽快调整好自己的心态，以更加积极乐观的心态迎接更残酷的挑战，这是我的原则。

状元方法

物理图景分析法
江苏理科状元刘更城
所谓物理图景分析法，就是我们要对一个物理过程的来龙去脉相当清楚，能够把一个实际问题用物理的语言把它描述出来，变成物理图景。
语文：古文阅读法
江西理科状元刘捷
也许，有人会觉得：“考试中大部分都不需用古文，何必每天花时间来学习古文呢？”其实，古文，正是现代白话文的根。中华文明是世界上惟一一个一脉传承的文明，它的文字也有着悠久的历史。对于“中文水平”这棵树，若做到“根深”就能收获“叶茂”，就能收获对现代文的流畅运用。
理综：用选择题补漏洞
北京市理科状元：杨蕙心
毕业中学：北京八中
高考总分：711分+20分
单科成绩：语文139分、数学 140分、英语141分、理综291分
考入：香港科技大学
用选择题是因为最后复习的阶段，做一些大题会非常疲惫，一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的知识点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的知识点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。
英语：化整为零法
广东省状元：邓远源
毕业中学：广东省茂名一中
高考总分：900分
单科成绩：语文850分、数学899分、英语824分、英语R619分、物理750分、大综合854分
考入：香港大学数学物理系
我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。

高中地理选择性必修一学习笔记答案精析

学习笔记答案精析第一章地球的运动第一节地球的自转和公转课时1地球的自转和公转目标一地球的自转新知预习1．自转轴2．(1)北极星(2)越高3．(1)西东逆顺(2)4．24 5.南北两极点15°对点落实1．A 2.A 3.D[第1题，赤道的周长约是四万千米，也就是八万里；地处赤道上时，即可“坐地日行八万里”。

故选A。

第2题，地球自转的线速度自赤道向两极逐渐递减。

读图分析可知，甲位于赤道，乙位于北回归线，丙位于40°N，丁位于北极圈，因此图中四地的自转线速度甲＞乙＞丙＞丁。

故选A。

第3题，地球自转角速度除南北两极点外，其他各地都相同，均为15°/时。

故选D。

]4．C 5.C 6.A[第4题，根据图中0°和90°E经线可判断出地球自转方向为顺时针，故该图是以南极点为中心的俯视图，C项正确。

第5题，除南北极点外，地球上各点的自转角速度都相同，与a点自转角速度相同的点是b、c、d，C项正确。

第6题，地球自转的线速度由赤道向南北两极递减，则a、b、c、d四点线速度大小是a＞b＞c＞d，A项正确。

]目标二航天发射基地对点落实(1)纬度较低；云雾少，空气透明度高；交通便利。

(2)海南省文昌市所处纬度低，地球自转线速度大，卫星容易发射升空；濒临海洋，地势开阔，便于对卫星的跟踪监测；海洋运输便利(对零部件的运输)。

目标三地球的公转新知预习1．太阳 2.自西向东 3.365日6时9分10秒回归年4．椭圆 5.快慢核心探究1．地球绕日公转轨道是近似正圆的椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上，因此地球公转过程中有一个点距离太阳最近，称为近日点，有一个点距离太阳最远，称为远日点。

2．冬半年和夏半年公转轨道对应的圆心角相同，都是180°，但是冬半年以近日点为中心，公转速度较快，夏半年以远日点为中心，公转速度较慢，因此，夏半年公转时间要长于冬半年。

3．先变快，1月初最快，后变慢。

衡水中学高考状元的总结

衡水中学高考状元的总结文 / 王亚玉（曾就读于河北衡水中学、河北省理科状元）学习的过程，有酸有甜，有成有败，有彷徨，有失望，也有快乐和充实，这是每一个奔向未来的人必经的。

但我们因为有理想，而走得坚定。

在高考的硝烟散去后，我站在曾经梦寐以求的位置，回望，我的无悔三年。

老师才是课堂焦点要绝对相信老师，就如同崇拜一般。

上课时，老师就是焦点，听课要虔诚。

即使是老师一句不经意的话，也可能正是你遗漏的知识点，可能对你来说是难点或重点。

老师的课，都是精心准备过的，把所有的知识点都串连在里面。

课堂，永远都是首要的。

有的同学上课一边听课，一边做题。

我是极其反对的，至少我从来不这么做。

好记性不如烂笔头我十分注重做课堂笔记，记下来的比听过就算的来得更真切。

我的每一张老师讲评过的卷子都是有很多红字标记的。

记笔记开始是一种要求，后来便是习惯。

如果有时间，可以先记在卷子上，课下整理在本子上，这样是最好的。

如果没有时间整理，也可以直接写在本子上（如果不妨碍听课）。

另外，老师上课布置的内容和自己下课要整理的部分要记在小本子上以免忘记，每天做一个简单的学习计划。

每天你面对着很多卷子，这不是任务，而是机会，是阶梯。

当你没有找到适合自己的方法时，做题就是方法。

当你没有学会取舍时，尽量多去完成。

当你还不知道什么是重点，那就都当做重点来记。

我负责任地告诉你，在高一、高二，老师发的所有卷子都绝对有时间认真完成。

先做衡中老师组的卷子，再做课外题。

做题无疑能拓宽你的视野。

高三最后阶段，英语老师笑称，我们都是见过世面的人。

老班在高考壮行会上说，我们三年什么题都见过，高考就是去见老朋友。

总结改过是关键但从更高的层次上说，总结改错是关键。

我们做过很多题，也错过很多。

然而对于错题，有些同学太草率，不能进行及时整理和巩固，甚至有些同学只一味做题，不注重总结，但事实上题海战术并不是最佳方法，只做题不改错便是舍本逐末，是无效的。

每天做的很多题都是容易题或重复题。

高考状元笔记语文【绝密】

状元笔记---语文语文学习要注重总结，下面是几点高中语文知识点总结:一、语文知识点1．小说三要素：A人物B情节C环境2．议论文三要素：A论点B论据C论证3．比喻三要素：A本体B喻体C喻词4．记叙文六要素（五W+H）：何时when何地where何人who何因why何过how何果what5．律诗四条件：A八句四联（首颔颈尾）B偶尾同韵C中联对偶D平声合调6．五种表达方式：A叙述B议论C抒情D说明E描写7．六种说明文说明方法：A举例子B列数字C打比方（喻）D作比较E分类别F下定义8．三种说明文说明结构：A总分总结构B总分结构C分总结构9．三大说明文说明顺序：A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序10．两种基本议论文结构：A提出问题——分析问题——解决问题B提出观点——论证观点——总结观点11．六种议论文论证方法：A举例法B对比法C喻证法D E归谬法F12．八种主要修辞方法：A比喻B拟人C排比D夸张E反问F设问G反复H对偶（简记为：喻拟排夸，二反设对）13．四种人物描写方法：A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写（简记为：外语动心）14．七种短语类型：A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语（按功能划分为七种）A名词性短语B动词性短语C形容词性短语（按词性分三种）15．六种句子成分：A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语16．十二词类（性）：A名动形B数量代C副介连D助叹拟17．三种记叙方法（顺序）：A顺叙B倒叙C插叙18．三种省略号作用：A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长19．四种波折号作用：A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止20．四种引号作用：A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调二、语文学法归类1．课文预习六步法：A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容C了解作者，把握背景D标明段序，分清结构E画关键句，体会作用F简写主旨，归纳特色2．学生课堂听讲五法（细听讲做笔记）：A听到listen B看到lookC写到write D说到speakE思到think（耳眼手嘴脑五官并用）3．赏诗三步法：A知人论世（了解作者，把握背景）B译析字面（通译全诗，分析景情）C阐明主旨（简述内容，阐明理趣）4．划分文章结构四法：A依据表达方式B找寻明暗线索C依据时空顺序D依据逻辑顺序5．分析八种关键句作用：A点明题目，引起下文（点题句）B点明中心，亮出主旨（中心句）C设置悬念，引发兴趣（悬念句）D承上启下，自然衔接（过渡句）E前后照应，和谐统一（照应句）F侧面烘托，间接映衬（烘托句）G后文铺垫，埋下伏笔（铺垫句）H增强语言，突出特征（修辞句）6．辨别七类文章写法：A对比写法B象征写法C烘托写法D以小见大写法E先扬后抑写法F虚实结合写法G夹叙夹议写法高考语文易错的108个多音字总结1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。

学霸笔记丨高中地理一轮复习课堂学习笔记，超详细

学霸笔记丨高中地理一轮复习课堂学习笔记，超详细第一单元从宇宙中看地球第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米，其他纬线上经度相差10实地距离大约为111× 千米。

经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。

2、东半球的范围从200W向东到1600E。

3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”，常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。

北半球同一纬线上的最短距离向北偏，南半球同一纬线上的最短距离向南偏。

4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。

5、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。

（劣弧即两点经度差小于1800）二、等高线地形图1、等高线地形图的判读（1）读数值范围，判断地貌类型：海拔在200m以下，等高线稀疏的是平原；海拔在200m~500m，等高线较稀疏的是丘陵；海拔大于500m，等高线密集的是山地；海拔在1000m以上，等高线在边缘十分密集，而顶部稀疏的是高原；四周等高线密集且数值大，中间等高线稀疏且数值小的是盆地。

（2）读疏密程度，判断坡度：等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。

从山顶向四周，等高线高密低疏，为凹坡，可通视；高疏低密，为凸坡，易挡住人们的视线。

（3）读弯曲状况：等高线凸向高处的是山谷，凸向低处的是山脊（凸高为谷、凸低为脊）。

（4）读局部闭合等高线：等高线闭合，中高周低的地形类型是山峰；中低周高的地形类型为盆地；特殊情况，规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。

（5）基本特征：同线等高；同图等距；相邻两条等高线数值可以相等，如河谷两侧相邻的等高线，也可以递变；任意两条等高线一般不会相交，若相交或重叠则为陡崖。

2、等高线地形图中的有关计算：（1）计算两点的相对高度：先算出最大值和最小值的范围，再进行相减或（n－1）×d＜△H ＜（n＋1）×d（2）进行陡崖高度的计算：其相对高度（n－1）×d≤△H＜（n＋1）×d（n为陡崖处重叠的等高线条数，）d为等高距。

高中地理必修一完整笔记整理有图

第一章从宇宙看地球第一节、地球的宇宙环境一、地球在宇宙中的位置天体系统的层次由大到小是地月系（课本P4）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P6）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、（小行星带）、木星、土星、天王星、海王星。

1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。

其能量以电磁波的形式释放出来。

太阳辐射能由赤道向两极递减。

太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。

2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电太阳大气由里到外层太阳活动的主要类型光球层黑子，是太阳活动强弱的标志色球层耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕层太阳风2.太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期（11年）有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第二节，第三节，地球自转和公转地球自转地球公转图示运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。

北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。

自西向东。

北极上空俯视为逆时针。

运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。

角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。

近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期真正周期：一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期：一个太阳日=24时真正周期：一个恒星年=365日6时9分10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。

书稿高考状元笔记

书稿高考状元笔记篇一：高考状元笔记“高考状元笔记”也成为热卖商品，在淘宝网搜索关键词“状元笔记”，6000余件商品让人眼花缭乱：均标榜是当地高考状元的笔记、错题集、复习资料，以手写复印件为主，每科价格在几元到几十元不等。

广告语都一样，“单科成绩能提高20分以上”。

“状元笔记”是真是假？对学生是否有用？记者以为孩子买资料为由询问了8家网店。

网络卖家：旺季月销1000件很轻松在哈尔滨网络卖家的“高考状元笔记专营店”里，自称原哈三中学生、现考入哈尔滨工业大学[微博]的店主为记者介绍：“我们是九个人的团队，有负责销售的，有负责发货的。

笔记都是去年哈三中尖刀班学生的。

”负责发货的研二学生则告诉记者：“资料有去年、前年的，都会捡着最好的笔记合订。

现在还是淡季，这个月才卖200件。

旺季是高考之后高二第一轮复习时，那时候月销1000件都是小意思。

”在问到语文笔记出自哪个“状元”时，那边支吾了下说：“这个不透露的。

”按单科60元，全套220元的价格，记者粗算了一下：“高考状元笔记专营店”近一个月的销售额已逾3万元。

知情人：很多都是摘录拼凑的哈市高三生家长[微博]杨女士说：“儿子高二时候买过笔记，看了一下说太薄了，既不是平时课堂笔记，也不是复习时的专题笔记，就是一些拼起来的试卷和杂七杂八的东西。

虽然不贵，就怕买到假的甚至错的。

”有一位自称衡水中学内部人士的卖家被揭穿真实发货地在深圳。

一名家长留言：“东西也不全，联系卖家，答应退货，但是每本只肯退30元。

”一位曾卖过笔记的知情人告诉记者：“笔记也分正版盗版，真的肯定有，但很多状元笔记都添加了不少非状元的内容。

更有商家直接从复习资料上摘录，甚至连前几年的资料都拿来凑数。

”哈三中老师：记笔记的过程更重要即便是真实的状元笔记，对学生的成绩提升有多少作用？记者采访了哈尔滨第三中学高三组组长董老师。

“如果能提升20分，还来上课做什么？”董老师说：“记笔记的过程就是强化记忆的过程，抛弃这个过程只关注笔记本身，是不会有太大作用的。

2019届高三衡水中学状元笔记地理课时作业同步测试题：农业区位因素(含答案,word版)

衡水中学状元笔记地理课时作业50(农业区位因素)荔枝原产于我国亚热带地区，喜温暖湿润环境，冬季不耐低温霜冻。

下图为“广东省荔枝生产适宜区(Ⅲ)、次适宜区(Ⅱ)、不适宜区(Ⅰ)区划图”。

读图，完成1～2题。

1．划分荔枝生产适宜区的主要指标是()A．气候B．土壤C．市场D．水源2．Ⅰ区被划为荔枝生产不适宜区的主要原因是()A．光照弱B．降水少C．多大风D．低温冻害茶蕴含着中华文化，江苏绿茶享誉海内外。

图1 示意茶树生长的适宜条件，图2 为“江苏省年平均气温和年降水量图”。

读图完成3～4题。

3．江苏适宜茶树生长的地区是()A．洪泽湖周边地区B．太湖周边地区C．江苏西北部地区D．沿海地区4．“高山出好茶”，江苏名茶也多产于丘陵山地，主要原因是()①山地易排水②山地日照充足③山地风力大④山地云雾多A．①② B．①④ C．②③D．②④目前,山东寿光在盐碱滩涂上,利用海水或地下卤水浇灌种植有机海水蔬菜,并实现了规模化种植。

据此完成5～6题。

5.海水蔬菜的种植取决于()A.盐碱地的改良B.生产技术的发展C.运输条件改善D.灌溉水平提高6.对露天海水蔬菜种植影响最大的因素是()A.太阳光照B.气温C.降水D.土壤肥力西班牙以旱作农业为主。

欧盟正式成立后,西班牙政府调整农业种植结构,大力发展蔬菜、花卉、果树等园艺业。

西班牙农产品主要面向欧盟市场,现成为“欧洲菜园”。

据此完成7～8题。

7.促使西班牙调整农业种植结构的主要原因是()A.市场需求的变化B.农业技术的发展C.小麦产量降低D.气候条件的变化8.与法国相比,西班牙发展园艺业的优势是()A.接近消费市场B.技术水平高C.交通运输便利D.低温冻害少以色列自然条件恶劣，但其农业不但满足了国内95%左右的需要，还大量出口农产品，并向世界上60 多个国家输出农用物资设备和传授农业生产技术。

读图完成9～10题。

9．影响以色列农业发展的恶劣自然条件表现在()A．气候湿热、旱涝频发B．热量不足、冻土广布C．风沙肆虐、台风连连D．土壤贫瘠、水源奇缺10．以色列发展现代农业的决定性因素是()A．交通B．光照C．技术D．市场下图示意1960—2000 年新疆绿洲农业区三种主要农作物种植面积占农作物播种总面积的比例。

衡水中学高考状元英语笔记

衡水中学高考状元英语笔记记叙文高级词汇1.on one’s way to 在某人去某地的途中2.do a good deed 做一件好事3.be thankful to sb. for sth. 因某事而感谢某人4.throw off one’s clothes 匆忙脱掉衣服5.be too frightened to move 吓呆了6.struggle 挣扎7.pay a visit to 参观8.be about to do sth. ,when…正准备…突然…eg. I was about to go home, when I heard someone crying for help.9.learn a lesson from 从…中吸取教训10.teach sb. a lesson 给某人以教训11.keep the lesson in mind 把教训牢记在心中12.make up one’s mind 下定决心13.cause a loss of 造成…损失eg. This terrible fire caused a loss of one million14.with the sun setting down 随着夕阳西下eg. With the sun setting down, we went home happily.15.say goodbye to 向…告别16.forger the passing of the time 忘了时间的推移eg. We worked so attentively that we forgot the passing of the time.17.be lost in 沉溺于eg. He was lost in his work so that he didn’t notice a car coming.18.just at that time 就在那时19.before long 不久eg. Before long, the fire was put out.20.return to normal 恢复正常eg. Soon everything returned to normal.*Our school lies where there used to be a church.我们学校位于过去是一座教堂的地方。

高中地理选择性必修一学习笔记第一章第二节课时2 时差

课时2 时差[学习目标] 1.结合地球自转特点，解释产生时差的原因。

(综合思维)2.联系生活实际，计算不同地点的地方时和区时。

(地理实践力)目标一时差1．地方时 (1)成因地球自西向东自转→同一纬度地区，东边的地点比西边的地点__看到日出→东边的地点比西边的地点时间要__→不同经度的地方，地方时______拓展延伸地方时的早晚与日常生活中的早晚日常生活中所说的时间早晚，是指在同一地点两个时刻的比较，数值越小，时间越早，如6时比7时早。

而地方时的早晚是指在同一时刻两个不同地点之间的比较，从数值上看，数值越大，时间越早，如甲地为6时，乙地为7时，则乙地时间比甲地早。

(2)规律⎩⎪⎨⎪⎧经度每隔15°，地方时相差小时经度每隔1°，地方时相差分钟 (3)计算求算某地地方时首先通过题目所给信息找到已知的经度及其对应的地方时，然后求出两地经度差→根据经度差换算出时间差→根据地方时东早西晚进行东加西减。

步骤具体算法同减异加法求经度差若同在东经或同在西经，经度差为两地中经度数值大的减去数值小的；若一地在东经一地在西经，则经度差为两地经度数相加除法公式法算时间差两地经度差÷15°/小时＝商＋余数，根据经度差和时间差的关系可知公式中所得商即为两地相差的小时数，而余数×4即为剩余相差的分钟数东加西减的东西确定两地东西的确定只需看两地经度即可，若两地皆在东经，则经度数值大的在东；若两地皆在西经，则经度数值小的在东；若一地在东经，一地在西经，则东经的在东拓展延伸光照图中的时间信息以上图为例：(1)昼半球中央经线的地方时为12时，如ND。

(2)夜半球中央经线的地方时为24时(或0时)，如NB。

(3)晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时，如NC。

(4)昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时，如NA。

2．时区和区时(1)时区①全球共分为______个时区，每个时区跨经度______。

33位高考状元成才之路

语文老师：李桃数学老师：王文燕英语老师：周小娟
政治老师：黄少萍历史老师：李丽萍地理老师：李启云
物理老师：黄志昌化学老师：苏洁芳生物老师：李月华
我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。
数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩的高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量，只有这样才能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。
33位高考状元学习方法(2007-05-04 19:37:26)
英语：化整为零法
广东省状元：邓远源
毕业中学：广东省茂名一中
高考总分：900分
单科成绩：语文850分、数学899分、英语824分、英语R619分、物理750分、大综合854分
考入：香港大学数学物理系
英语：经典句型记忆法
湖南文科状元高焓
所谓“万变不离其宗”，虽然说适用于任何学科，但用在英语上最是贴切。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。

高考状元都用神奇百宝箱了你还犹豫什么

天创教育研发部闻鹰一、2015年重庆文科高考状元刘楠枫704分破纪录，有何法宝？刘楠枫说，他的成功法宝就是喜欢随身带许多小笔记本。

他会有计划地把自己想做的事、忘记的知识点和错题、经典题型、模拟答题练习等内容，分类抄写在不同颜色、方便携带的小本子上。

“高三时期，整天背书很累人，就选一些不特别难，但有一定挑战性的数学题来做。

听听歌，动手、动脑挺快乐的。

”刘楠枫说，他喜欢做解析几何，每天坚持一道大题，填空题、选择题尽量控制在30分钟内完成，然后把不会做的、做错的题目整理在小笔记本里，一有时间就反复琢磨里面的问题，直到彻底解决。

刘楠枫小档案学校：巴蜀中学高考成绩：704（裸分）单科成绩：语文129分、数学150分、英语146分、文综279分，裸分704。

二、河北衡水中学2015年高考名列全省第一，蝉联16连冠，秘诀何在？2015年高考成绩揭晓，衡水中学又是大获全胜：◆7人进入河北省文科前10名；6人进入河北省理科前10名；◆63人进入河北省文科前100名；65人进入河北省理科前100名；◆一本上线率88.6 %，二本上线率98.97%，全省第一。

……衡水中学连续16年夺得河北高考桂冠，尤其是最近几年(2013-2015年)该校考取清华、北大的人数都超过100人。

该校成功的秘诀是什么呢？原来该校学生人手一个小笔记本——错题本。

学校狠抓错题本的落实，无论是在课间跑操前的等待时间里，还是在上厕所、去食堂的时候，学生都人手一本错题本，争分夺秒地思考问题、落实问题，查漏补缺，力争让学生做到题不二错，所以高考成绩斐然。

其实，衡水中学的错题本不过是一本普普通通的笔记本，而我们天创研发的神奇百宝箱已经注册商标，荣获国家专利，尤其是新版百宝箱在功能和设计方面比衡水中学的错题本先进N多倍，虽然她的个头小了点，但学生们一看就想用，一看就会用，爱不释手。

一旦学生们习惯了使用百宝箱，老师们就可以轻松快乐地教书，再也不必为批改作业而烦恼，而且成绩一定是顶呱呱！神奇百宝箱比衡水中学的错题本至少好12倍，是有理由的，大家请看下面这张表：比错题本好12倍的笔记本比较项目百宝箱错题本产品名称1.亲切、有创意：把错题看做宝贝，容易被学生接受普通：不容易被学生接受记录内容2.不仅记录错题，还记录不会做的题目、容易忘记的知识点、心得体会、人生感悟……记录的内容非常多只记录错题，记录内容单一外观3.美观、漂亮一般设计4.新颖、别致（64开便于携带，100余条名句启迪智慧）普通功能5．教育功能(通过梦想激励和目标激励，激发学生的学习动力)6．培训功能（让学生明白查漏补缺的重要性和必要性，训练学生养成三大好习惯）无7．指导功能（通过问题范例和答案范例，教会学生正确使用问题学习法）无特点8．备忘录——避免遗忘不明显9．学习清单——提高效率不明显纠错本——减少失误明显使用效果10.百分之百有效，30天进步20名不明显核心竞争力11不是卖产品，而是提供帮助，我们有庞大的资源库和强大的系统支持提供免费咨询，解决师生在使用百宝箱过程中遇到的各类问题，确保成效。

高二地理选择性必修一复习笔记

高二地理选择性必修一复习笔记1.高二地理选择性必修一复习笔记篇一太阳：1、太阳系中心天体：太阳质量占太阳系99.86%，在其吸引下其他天体绕太阳运动2、太阳辐射：能量来源：太阳内部的核聚变对地球影响：维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动与变化，是人类活动和生产活动的能量源泉3、太阳活动：太阳大气层结构：自内向外为光球层、色球层、日冕层太阳活动类型：①光球层：太阳黑子，活动周期为11年②色球层：耀斑对地球影响：引起电离层扰动，使无线电短波通讯受到影响，产生“磁暴”现象，使磁针不能正确指示方向，影响气候2.高二地理选择性必修一复习笔记篇二光照图的判读（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针；或看经度，东经度递增的方向即为地球自转的方向。

（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23°26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23°26’（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15°，时间相差1小时，每1°相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90°—两地纬度差即为所求地的正午太阳高度3.高二地理选择性必修一复习笔记篇三1、地球的内部圈层：地壳（地表到莫霍介面）、地幔（莫霍面—古登堡面）、地核（古登堡面以下）2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部（软流层之上）3、岩石成因分类：岩浆岩（喷出岩和侵入岩）、沉积岩（层理构造、有化石）、变质岩。