校园歌手活动策划书

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校园歌手活动策划书

校园歌手活动策划书

校园歌手活动策划书【活动策划书】一、活动概述:校园歌手活动旨在激发学生对音乐的热爱,提高他们的音乐欣赏能力和演唱实力,为校园文化生活增添一抹艳丽的色彩。

二、活动目标:1. 提供一个展示学生才艺的平台,鼓励他们积极参与音乐演出;2. 培养学生的音乐素养和创造力,培养自信心;3. 促进校园音乐文化的发展,丰富学校文化生活。

三、活动时间和地点:时间:确定在每年的九月中旬举办地点:学校礼堂四、活动内容:1. 报名与选拔:a. 活动在学期开学后宣布报名。

b. 活动向全校学生开放,报名方式通过线上报名表格或是在学校固定地点报名表进行报名。

c. 报名截止后,由老师选择参赛者进行初步筛选。

d. 选拔轮次:初赛、复赛和决赛。

2. 初赛:a. 参赛者根据个人兴趣和特长选择一首歌曲进行演唱。

b. 每位参赛者在活动组委会规定的时间内进行演唱,并录制视频。

视频评选方式可以通过学生预先录制的方式或是现场演唱方式进行。

c. 初赛参赛者需要提交个人简历,包括个人照片、音乐经历和个人介绍。

d. 初赛参赛者由专业音乐老师进行评委打分评比。

3. 复赛:a. 选取初赛中评分前五名的参赛者进入复赛。

b. 参赛者需要准备两首不同风格的歌曲进行演唱。

c. 复赛的评委同样由专业音乐老师组成。

4. 决赛:a. 选取复赛中评分前三名的参赛者进入决赛。

b. 决赛时,参赛者需要准备三首不同风格的歌曲进行演唱。

c. 决赛评委由知名音乐人、老师以及学生代表组成,评委打分最终确定获奖名单。

5. 奖项设置:a. 最佳歌手奖:冠军、亚军、季军及优胜奖若干名;b. 最佳演唱奖:冠军、亚军、季军及优胜奖若干名;c. 最佳原创奖:评选出最佳原创歌曲。

6. 活动宣传:a. 利用校园电台、校刊、学校网页等多种形式进行宣传。

b. 制作海报、宣传画等宣传物品,张贴在学校重要位置。

c. 在校内组织宣传活动,如:学生演唱会、音乐讲座等。

7. 组织筹备:a. 成立活动组委会,负责活动的具体策划和组织工作。

校园十大歌手大赛活动策划书范文(通用10篇)

校园十大歌手大赛活动策划书范文(通用10篇)

校园十大歌手大赛活动策划书范文(通用10篇)校内十大歌手大赛活动策划书1一、活动目的为丰富校内文化生活,提高同学的艺术修养,充实校内文化氛围,为同学们供应一块展现自己的舞台,发挥同学特长,培育同学乐观向上的心态和良好的竞争意识,让广阔同学在提高艺术修养、增加审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的.连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨培育同学的参加意识、参赛力量,综合素养,在活动中乐观引导同学全面进展。

三、竞赛原则:公正、公开、公正四、报名时间:20xx年xx月13日至18日五、参赛对象面对全体同学,以班级为单位选送。

六、竞赛形式:竞赛以独唱为主七、竞赛时间支配20xx年xx月19日中午一点预赛20xx年xx月26日中午一点决赛八、竞赛地点:阶梯教室九、竞赛要求:1. 参赛歌曲要乐观向上2. 竞赛当日着装整齐,精神饱满。

3. 竞赛形式各异,可以有伴舞等。

4.自备伴奏,不允许清唱。

班主任将报名表填好后交给音乐组汇总5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。

(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

6. 由于班级数量多,竞赛分为两场——预赛与决赛。

预赛时一至三班级班级选出6名,四至六班级各班级选出2名,共24名选手进入决赛。

预赛时间定为:xx月19日中午1点开头。

进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于xx月26日中午一点进行决赛。

校内十大歌手大赛活动策划书2一、参赛对象:各教学班中全部声乐专业的同学经过班级预选赛后,优秀者参与本次大赛。

详细名额安排如下:一班级:5人二班级:7人三班级:10人26班:6人27班:3人二、报名时间:20xx年10月30日班会后,各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。

三、抽签时间:20xx年11月1日第三节课后,请各班选手到综合楼前集合抽签。

四、竞赛时间:20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐厅进行。

五、奖项设置:本次大赛设一二三等奖,并设优秀辅导奖和组织奖。

歌手大赛活动流程策划书3篇

歌手大赛活动流程策划书3篇

歌手大赛活动流程策划书3篇篇一《歌手大赛活动流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律,展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台,丰富校园文化生活。

2. 发掘优秀的歌唱人才,推动校园音乐文化的发展。

3. 增强同学们的艺术修养和审美能力,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动前期准备1. 宣传工作制作海报、宣传单等宣传资料,在校园内张贴、发放,宣传活动的时间、地点、内容和报名方式。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,吸引更多同学的关注和参与。

邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行宣传报道。

2. 评委邀请邀请专业音乐教师、音乐界人士担任评委,确保评选的公正性和专业性。

提前与评委沟通活动流程和评分标准,确保评委们熟悉活动要求。

3. 场地布置安排工作人员负责场地的清洁和维护,确保活动的顺利进行。

4. 报名工作设立报名点,接受同学们的现场报名和网上报名。

制定报名表格,详细记录报名者的个人信息、演唱曲目等。

对报名者进行资格审核,确保符合活动要求。

5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、纪念品等物资。

准备活动现场的饮用水、食品等物资,保障工作人员和参赛选手的基本需求。

七、活动流程1. 开场环节([具体时间])主持人介绍活动背景、目的、评委嘉宾等。

学校领导致辞,鼓励参赛选手们发挥出最佳水平。

开场表演,由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的歌唱表演,点燃现场气氛。

2. 选手比赛环节([具体时间])按照报名顺序,选手依次上台演唱,演唱曲目由选手自行选择,可以是流行歌曲、经典老歌、原创歌曲等。

每位选手演唱完毕后,评委进行打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分作为选手的最终得分。

比赛过程中,设置中场休息环节,进行互动游戏或文艺表演,缓解观众和选手的紧张情绪。

3. 颁奖环节([具体时间])根据选手的最终得分,评选出一、二、三等奖、优秀奖和最佳人气奖等奖项。

校园十大歌手活动策划书

校园十大歌手活动策划书

校园十大歌手活动策划书校园十大歌手活动策划书1一、活动介绍活动主题:xx活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

大赛主题:弘扬优秀文化艺术,倡树现代文明新风,展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。

二、宣传工作1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的.形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

4、由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛。

活动流程:由院学生会文艺部负责,其他各部协助。

(1)时间:XX年xx月xx日地点:中学部体育馆(2)形式:1采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。

开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天。

关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)

关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)

关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校文艺部的一名学生,非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。

在筹备本次活动的过程中,我们经过充分的讨论和深入调研,制定了如下的策划方案,希望能够得到大家的支持和参与。

一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华,提升同学们的艺术修养和自信心,丰富同学们的课余文化生活,促进校园文化建设和音乐艺术教育。

二、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生,分为个人赛和团队赛两个类别。

个人赛参赛对象是学校全体学生,团队赛参赛对象是各个学生社团。

四、比赛流程1. 报名阶段:开展宣传工作,组织同学们报名参赛。

2. 初赛阶段:由专业音乐老师组成评委团,对所有参赛选手进行初步选拔。

3. 复赛阶段:入围的选手将继续参加复赛,决出决赛选手。

4. 决赛阶段:决赛将在学校礼堂举行,通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。

5. 颁奖典礼:在比赛结束后举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。

五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。

六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖,并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。

七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作,吸引更多同学积极参与比赛。

八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等,确保比赛顺利进行。

九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。

经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。

十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台,也培养了同学们的音乐素养和才艺,增强了同学们的自信心和团队协作能力。

同时,也丰富了校园文化生活,促进了校园人文环境的建设。

大学生校园歌手策划书

大学生校园歌手策划书

大学生校园歌手策划书尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是校园文艺部的负责人小明,今天非常荣幸能够向大家介绍我们即将举办的大学生校园歌手比赛。

首先,我要感谢各位领导给予我们举办此次活动的机会和支持,也感谢大家的参与和关注。

一、活动背景和意义大学生校园歌手比赛是我们学校文艺部每年一度举办的盛大活动。

通过此次比赛,我们旨在展现我校的青春活力,提升大学生的艺术修养和舞台表现能力,为广大校园歌手提供展示自己才艺的舞台。

同时,此次比赛也是我们学校文化建设的重要组成部分,将为全校学生提供一个娱乐休闲、交流互动的机会。

二、活动形式和内容1.比赛形式本次大学生校园歌手比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。

初赛:报名阶段,广泛征集有歌唱才艺的大学生,通过提交音频或视频作品进行初步筛选。

半决赛:选取初赛中脱颖而出的参赛选手,进行现场表演,由评委评分选出入围选手。

决赛:决出冠亚季军,并颁发相关奖项。

2.比赛内容比赛内容以流行歌曲为主,不限于语言和曲风,旨在展现参赛选手的多元才艺和舞台表现力。

三、活动组织架构1.活动组织机构本次校园歌手比赛将由学校文艺部主办,学生会、艺术团和广播台等部门协办。

2.策划团队为保证比赛顺利进行,我们将成立策划团队,由各部门负责人及志愿者组成。

策划团队将承担比赛场地租赁、宣传推广、财务筹备、安保保障等具体工作。

四、活动流程和时间安排1.活动流程初赛:报名、初步筛选,结果公示半决赛:现场表演,评委评分,结果公示,选出入围选手决赛:决出冠亚季军,颁奖典礼2.时间安排初赛:10月1日-10月15日半决赛:10月20日-10月25日决赛:11月1日五、宣传推广为确保活动的顺利进行和大力度吸引学生参与,我们将采取以下宣传推广措施:1.利用学校官方媒体平台宣传,包括校内电视台、广播台、微信公众号等。

2.校园海报和宣传横幅,将活动信息在校园各处明显位置进行宣传。

3.组织各院系学生会、社团、学生组织的宣传代表,通过班级宣传和口头宣传,提高活动知名度。

校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)

校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)

校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)校园十大歌手比赛策划书范文(通用14篇)校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景:为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动__周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。

丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。

经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨:激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

四、活动对象:全校学生五、活动安排:1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)暂定初赛20__年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。

复赛20__年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。

决赛20__年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。

3、地点:漳州一职校礼堂4、活动流程:初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动__周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。

特举办以“红星向党”、“展风采,树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛,现将有关事宜通知如下:一、比赛时间:初赛:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)决赛:3月14午自修(星期五)二、比赛地点:初赛:梯形教室决赛:梯形教室三、报名时间:2月25日—3月3日报名,请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后,报给音乐老师。

校园歌手大赛策划书

校园歌手大赛策划书

校园歌手大赛策划书校园歌手大赛策划书模板校园歌手大赛策划书模板1为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。

,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:青春凯文、我的家!二、活动主办单位:凯文学院团委三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)五、活动对象:学院全体在校生六、基本活动程序:前期宣传:⒈广播综合报道宣传⒉学生会发放活动通知及报名单⒊张贴海报及辅导员通知前期报名及通知:1.请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

联系人:丁亚博报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)时间:12:00-13:30,15:30-19:00⒉报名参赛形式不限⒊报名参赛曲目不限⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点活动准备期:⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传⒊由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

⒌由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。

⒍由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。

⒎其他部门工作另行通知。

活动海选:时间:10月15日-10月17日地点:大学活动中心3楼(舞厅)⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分⒉比赛各环节,由评委参与点评。

每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

校园歌手大赛活动策划方案(精选13篇)

校园歌手大赛活动策划方案(精选13篇)

校园歌手大赛活动策划方案校园歌手大赛活动策划方案(精选13篇)为了确保活动有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的校园歌手大赛活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园歌手大赛活动策划方案篇1活动引言:点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。

为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。

希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。

其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。

我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!一、活动目的1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。

更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

校园歌手大赛策划书

校园歌手大赛策划书

校园歌手大赛策划书(一)在中国共产党**周年华诞之际,展现我党**年来取得的辉煌成就,同时也为激发学生爱党激情,进一步深化“三成”教育,积极倡导良好的校风学风,全面活跃校园文化生活,充分展示我校文化的成果和三峡大学生的青春风貌,促进泛博青年学生全面发展,现特举办第十届“大学生文化艺术节”,在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛。

积极开展“争优创先”系列活动,加强同学们对党和国家的认识,促进当代大学生的爱国意识,努力宣传中国共产党成立 90 周年华诞的辉煌成就,并且为此基础体现我们大学生的文艺风采。

初赛: 4 月 16 日 10:00 一教 411、412 (吊岩坪校区)4 月 17 日 10:00 一教 301 (百安坝校区)复赛: 4 月 23 日 10:00 大学生活动中心决赛: 4 月 30 日 19:00 大学生活动中心重庆三峡学院教务处重庆三峡学院学生处重庆三峡学院招就处重庆三峡学院校团委重庆三峡学院学生会承办单位:电子与信息院团总支、学生会机械工程学院团总支、学生会五、活动主题:“缤纷青春·梦想校园”六、奖项设置最佳魅力奖一位证书最佳台风奖一位证书1、初赛:面向全校,选手一一演唱,由评委打分,排名前 20 的进入复赛。

2、复赛分 2 个环节第一轮:优先夺位赛XXX 名选手分成 4 组,每组 5 个人。

分别进行个人演唱。

然后由评委决定表现较好的 1 人直接晋级,较差的 1 人淘汰。

剩余 3 名选手待定。

全部演唱完毕剩余的 XXX 名选手由评委决定表现较差的 2 人淘汰。

剩余 XXX 名选手进入下一轮。

第二轮:晋级抢位赛XXX 名选手按照序号从小到大的顺序选择 1 名选手进行 PK,然后由评委决定表现较好的选手直接晋级,另一位淘汰。

全部演唱完毕后,第二轮中有五位进入决赛。

3、决赛分三个环节第一轮: 10 位选手挨次演唱,由评委打分,排名第一、二名的直接进入最后一轮,排名后五位得淘汰。

策划书校园歌手大赛3篇

策划书校园歌手大赛3篇

策划书校园歌手大赛3篇篇一《校园歌手大赛策划书》一、活动背景校园歌手大赛是校园文化活动中的一项重要赛事,它为广大热爱音乐的学生提供了一个展示自我、展现才华的舞台。

通过举办校园歌手大赛,可以丰富同学们的课余生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,同时也有助于发现和培养优秀的校园歌手。

二、活动主题唱响青春旋律,展现个性风采三、活动目的1. 为校园歌手提供一个展示自我的平台,激发他们的音乐潜能,提高他们的歌唱水平。

2. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

3. 选拔出一批优秀的校园歌手,为学校的文艺活动储备人才。

4. 加强校园文化建设,增强同学们的凝聚力和归属感。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动流程1. 宣传阶段:在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴海报,宣传本次校园歌手大赛的相关信息。

通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知和报名方式。

组织学生会成员在校园内进行现场宣传和报名登记。

2. 报名阶段:报名时间:[具体报名时间]报名方式:学生可以通过线上报名和线下报名两种方式进行报名。

线上报名可通过学校官方网站或公众号进行,线下报名则在学生会办公室设置报名点。

报名要求:参赛者需填写个人基本信息、演唱曲目等相关内容,并提交一份个人演唱视频或音频。

3. 初赛阶段:时间:[初赛具体时间]地点:学校多功能厅评委:邀请专业音乐教师、学校文艺骨干等担任评委。

比赛形式:参赛者按照报名顺序依次上台演唱,评委根据选手的演唱表现进行打分,评选出一定数量的选手进入复赛。

4. 复赛阶段:时间:[复赛具体时间]地点:学校大礼堂评委:同初赛评委比赛形式:进入复赛的选手进行现场演唱,评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲演绎等方面进行打分,评选出若干名选手进入决赛。

5. 决赛阶段:时间:[决赛具体时间]地点:学校大礼堂评委:邀请专业音乐评委、学校领导、学生代表等担任评委。

2023大学校园歌手大赛策划书6篇

2023大学校园歌手大赛策划书6篇

2023大学校园歌手大赛策划书6篇大学校园歌手大赛策划书11、参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。

且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。

前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。

待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰4、评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。

由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。

通过微博墙进行现场抽奖。

大学校园歌手大赛策划书21、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

3、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

4、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

5、风采展示赛:1—7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。

6、微博墙抽取2名幸运观众。

7、公布前七位选手的得分,8—14号选手演唱(45分钟)。

8、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

9、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

10、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。

并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

13、终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。

(40分钟)14、评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。

校园歌手大赛策划书5篇

校园歌手大赛策划书5篇

校园歌手大赛1一、活动名称陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”二、活动主题用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春三、活动口号旋律扬帆,青春舞动四、活动目的我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。

而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设五、活动主旨弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。

帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

六、活动时间20xx年.**.**七、参加对象在校所有学生八、节目要求内容健康,积极向上。

能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。

十、活动形式综艺性文艺节目(歌曲,舞蹈)十一、活动步骤活动共分为三个阶段第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段(1)准备阶段A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传。

保证同学们充分的参与,从各个班级收集节目等渠道c、对此次活动的报名工作进行有序的组织d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点g、提前做好对大赛工作人员的分工工作h、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席i、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备B、报名方式报名方式以班级为单位报名(2)宣传阶段前期宣传充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;后期宣传1、展出条幅分别挂于校园主干道,预祝条幅一条。

2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)

2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)

2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)校园歌唱比赛活动策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。

为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。

鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。

通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1.报名阶段:由团委会宣传。

2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。

并根据报名的情况,决定比赛的时间。

3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

4.奖项设置及评选标准:①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。

综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

③评选人设置:老师跟领导。

④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

歌手大赛活动流程策划书3篇

歌手大赛活动流程策划书3篇

歌手大赛活动流程策划书3篇篇一歌手大赛活动流程策划书一、活动主题“唱响青春,追逐梦想”二、活动目的本活动旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、追逐梦想的平台,同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息,选手可通过填写在线表格报名。

线下报名:在学校内设置报名点,选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 初赛阶段([初赛时间])选手自备歌曲,进行现场演唱。

评委根据选手表现评选出晋级决赛的选手。

3. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手进行现场演唱,评委打分。

设置观众投票环节,增加互动性。

综合评委打分和观众投票,评选出获奖选手。

4. 颁奖晚会([颁奖晚会时间])举行颁奖晚会,为获奖选手颁发奖项。

邀请获奖选手进行表演,为观众带来一场精彩的音乐盛宴。

六、评分标准1. 演唱技巧(40%)2. 情感表达(30%)3. 舞台表现(20%)4. 观众反应(10%)七、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 最佳人气奖(1 名)5. 优秀奖若干八、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报,宣传活动时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息,吸引更多选手报名。

3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 选手需按时参加比赛,如有特殊情况需提前请假。

2. 选手需遵守比赛规则,尊重评委评判结果。

3. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。

篇二歌手大赛活动流程策划书一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、实现梦想的舞台,同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

校园歌手大赛活动策划方案10篇

校园歌手大赛活动策划方案10篇

校园歌手大赛活动策划方案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园十大歌手比赛策划书(5篇)

校园十大歌手比赛策划书(5篇)

校园十大歌手比赛策划书校园十大歌手比赛策划书(5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。

你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家收集的校园十大歌手比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园十大歌手比赛策划书1一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我校积累了大量的成功经验,每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。

今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。

我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!一、活动介绍1)活动目的:十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

为庆祝建党90周年,特增【唱红歌】环节,以培养高尚情操。

2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌3)活动口号:魅力青春飞扬舞台二、活动对象:全体高一、高二同学三、活动时间:10月下旬四、活动地点:校体育馆五、大赛的'具体事宜(一)赛前准备1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:01.宣传海报的设计与绘制02.广播站为大赛做宣传的宣传稿03.派发报名表04.在一中学生留览较多的网页发布信息2)大赛宣传具体事宜1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传,鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

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校园歌手活动策划书“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办:湖南环境生物职业技术学院赞助单位:三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间:xx年11月9日地点:大礼堂评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间:地点:北校体育馆评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。

)赛制:见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。

每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。

形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节:个性空间(限时每人四分钟)要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。

选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。

选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。

选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

校学生会文娱部校园歌手活动策划书2在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。

09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会二、承办单位:院学生会文艺部三、协办单位:各系学生会文艺部四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:六、参赛对象:全院在籍学生六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日七、活动地点:院小礼堂八、活动流程:1.报名时间:20xx年11月7日—11月9日2.报名地点:各系文艺部3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。

经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:1.时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30决赛时间:11月22日19:00—22:002.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:十一、歌唱比赛评分标准十二、奖项设置校园歌手活动策划书3我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。

文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。

经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。

校园歌手大赛策划方案--策划书。

今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。

我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学20xx年度校园“十佳”歌手大赛一活动时间:XX年11月27日二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会承办:中南大学铁道校区学生会文艺部四晚会主题:*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。

本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。

晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。

在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。

(详见“宣传计划”)外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

校园歌手活动策划书4活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!三、活动目的及意义:我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。

我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

五、活动时间:11月19日——12月9日六、活动对象:护理学院全体学生七、活动具体安排策划:前期准备与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

前期宣传主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

第一阶段:海选海选时间:11月19日晚上7:00海选地点:2407教室海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。

暂不邀请观众观看比赛。

海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。

演唱后评委可加以点评。

海选选出30强选手。

20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

第二阶段:复赛复赛时间:11月25日——11月26日复赛地点:未定会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。

也可以自弹自唱、载歌载舞。

复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。

选手按编号依次上台演唱。

复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己的亲友团为自己助威打气。

协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

第三阶段:10强拉票活动拉票时间:12月1日拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。

选手自备才艺。

拉票地点:食堂门口会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。

12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。

最后12位选手合唱《想唱就唱》。

协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房第二次:12月8日晚会现场第四阶段:决战之夜决赛时间:12月9日晚7:00决赛地点:室内篮球场决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。

专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。

决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

决赛流程:由2名主持人主持决赛。

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