小学一年级语文上册总复习人教版
人教版一年级上册语文复习教案
人教版一年级上册语文复习教案语文课程中的读课外书，不是仅仅获取信息和知识，是学语文的，学词学句，积累语言，读写结合。
所以读课外书，一定要让孩子遇到生字就查字典。
为了大家学习方便，小编特地准备了人教版一年级上册语文复习教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!人教版一年级上册语文复习教案1教学目标：1.学会本课生字8个和11个词语。
认识7个字。
2.正确、流利地朗读课文。
在读课文的过程中，帮助学生懂得应该热爱劳动，凭着自己的劳动，才能丰衣足食的道理。
教学重难点：理解“只有自己种，才有吃不完的菜”的意思。
课前准备：1.生字生词卡片。
2.教学挂图或投影片。
3.朗读课文录音带。
4.抄有课后练习4的小黑板。
5.春天到来了，引导学生在盆里或空地上栽种一两样蔬菜或花草，每天观察观察。
教学时间：2课时教学过程：第一课时一、谈话揭题上一节课我们学习了《两只小狮子》的故事，这节课我们来学习两只小兔子的故事。
(出示第一幅挂图)这就是那两只小兔子，一只白，一只灰。
板书课题。
谁来读课题?学习“灰”。
二、整体感知1.听课文录音。
2.教师提出学生要求(1)轻声、自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子。
(2)在课文中画出生字，(包括要求认识的字)，读准这些生字的音。
3.学生按要求自学后，进行检查(1)开火车公段朗读课文，注意纠正读错的字音。
(2)利用带拼音的生字卡片认读生字。
三、导读课文一至六段1.教师引读第一段：老山羊在地里——小白兔和小灰兔——2.学习生字“收、菜”。
提示“收”的声母是翘舌音，“菜”的声母是平舌音。
“菜”的“艹”表示白菜是一种植物，下面“采”表示读音。
3.收完白菜，老山羊为了感谢小白兔和小灰兔，就要送白菜给他们，小灰兔和小白兔怎么做，怎么说的呢?指名两位同学分别读第二段、第三段，其他同学边听边画出写小灰兔、小白兔的句子。
4.学生汇报所画的句子，教师出示两句话。
指导学生学习生字“谢、您”。
这两个字都是由学过的偏旁和熟字组成的，可以让学生自己分析字形。
人教版一年级上册语文复习资料汇总
一年级上册语文复习资料汇总(练习版)一、反义词大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险二、多音字组词：长zhǎnɡ（长大）乐yuè（音乐）行xínɡ（飞行）chánɡ（长江）lè（快乐）hánɡ（行业）少shǎo(多少) 着zhe （看着）都dōu（都是）只zhī（一只）Shào(少年) zháo（着急）dū（首都）zhǐ（只要）三、同音字练习1、公,工（）园（）人（）正手（）（）开（1）我家有只大（）鸡。
（2 ）小明的爸爸是木（）。
2、升，生，声（）日（）旗上（）花（）笑（）大（）（1）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。
（2）今天是妈妈的（）日。
3、做，坐，座，作工（）（）业（）下（）位事（）让（）（1）我家门前有一（）桥。
（2）我在家里写（）业。
（3）我（）汽车时给老爷爷让（）位。
4、木，目耳（）（）光（）头（）耳树（）（1 ）妈妈让我吃( )耳。
(2)老师的( )光很慈祥（cíxiánɡ）。
5、字，子，自写（）（）己孩（）舍（）为人汉（）猴（）爸爸说：“儿（），你要学会自（）写（）。
”6、金，今，巾，进，近毛（）（）天远（）（）入黄（）纸（）(1)．妈妈给我买了一条（）黄色的头( ) 。
(2)．（）年我在离（lí）家很( )的学校上学。
(3)、我最( ) （）步了。
7、耳，儿，二花（）（）只（）朵（）子（）光（）个女（）木（）（1）王爷爷有（）个女（）。
人教版一年级上册语文知识点总复习第二单元(含每课重点难点、语文园地)
第二单元汉语拼音第一课（a o e）01发音发ɑ时，嘴张大，舌位最低，舌面中间微微隆起。
发o 时，嘴唇拢成圆形，舌头略向后缩，舌面后部隆起。
发 e 时，嘴半开，嘴角向两边展开成扁形，舌头后缩，舌根稍抬起。
02声调标法03声调歌一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
04书写认识四线三格ɑ占中格，先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成。
ｏ占中格，从左上起笔，占满中格，一笔写成。
ｅ占中格，从中格的中间起笔，先写一横，不抬笔，再写一个左半圆，一笔写成。
ɑo e的书写第二课（I u ǖ）01发音发i 时，口要开得很小，上下牙齿对齐，舌尖接触下齿背，嘴角向两边展开。
发u 时，双唇尽力拢成圆形，中间只留一个小孔，舌头后缩。
发ü时，嘴唇成扁圆形，接近闭合，舌尖抵住下齿背。
02声调标法03声调歌1.小i小i有礼貌，一见标调就摘帽。
2.小ü很骄傲，眼睛往上瞧。
y来帮助它，摘掉骄傲帽。
04注意点1.每一列中的字母发音大体相同，但声母y、w读得轻、短，韵母i、u、ü和整体认读音节yi、wu、yu读得稍长、响亮些。
2.yi、wu、yu是整体认读音节，应整体识记，不要拼读3.整体认读音节可以直接用来给汉字注音。
但声母y、w和韵母i、u、ü都不能。
05写法i 占上中格，先写竖，写在中格，上下顶格；再写点，写在上格靠近第二条线的地方，两笔写成。
u 占中格，先写竖右弯，再写竖，两笔写成。
ü占上中格，先写u，再写两点，两点写在上格靠近第二条线的地方，四笔写成。
y占中下格，先在中格写右斜，再写左斜，左斜稍长，伸到下格一半处，两笔写成。
w 占中格，由两个斜下斜上“v”组成，不要写得太宽，两笔写成。
06难点两个难点宝贝要注意哦：ｉ上边标声调符号时，不写点。
y和ü组成音节，ü上两点省写。
声母y，韵母i，两人站一起，就是音节yi。
声母w，韵母u，两人坐一处，就是音节wu。
部编人教版一年级语文上册汉语拼音总复习
部编人教版一年级语文上册汉语拼音总复习一、熟练背诵下面三个表：1、声母（23个）b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意：zh ch sh r是翘舌音 z c s是平舌音2、韵母 (24个)e i u üei ui ao ou iu ie üe erün3、整体认读音节 (不能拼读，只能直呼）（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying二、带调韵母1、单韵母āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ2、复韵母āi ái ǎi ài ēi éi ěi èiuī uí uǐ uìāo áo ǎo àoōu óu ǒu òu iū iú iǔ iùiē ié iě ièüēüéüěüèēr ér ěr èr3、前鼻韵母ān án ǎn àn ēn én ěn ènīn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùnǖn ǘn ǚn ǜn4、后鼻韵母ānɡánɡǎnɡànɡēnɡénɡěnɡènɡīnɡínɡǐnɡìnɡōnɡónɡǒnɡònɡ三、带调整体认读音节zhīzhí zhǐzhìchīchíchǐchìshīshíshǐshìrī rí rǐ rìzī zí zǐ zìcī cí cǐ cìsī sí sǐ sìyī yí yǐ yìwū wú wǔwùyū yúyǔ yùyē yé yě yèyuē yué yuě yuèyuān yuán yuǎn yuànyīn yín yǐn yìnyūn yún yǔn yùnyīng yíng yǐng yìng四、给韵母加声调的儿歌。
人教版一年级语文上册期末总复习资料
人教版一年级语文上册期末总复习资料人教版一年级语文上册期末复资料反义词黑白、上下、出入、大小、有无、关开、短长、外内、反正、去来、左右、多少、地天、东西、南北、晚早、近远、前后、高矮、笑哭、冷热、慢快、浅深、升降。
加一笔成新字：人（大）：人字加一笔变成大字。
木（禾）：木字加一笔变成禾字。
一（十）：一字加一笔变成十字。
十（土）：十字加一笔变成土字。
口（日）：口字加一笔变成日字。
大（天）：大字加一笔变成天字。
三（王）：三字加一笔变成王字。
二（土）：二字加一笔变成土字。
米（来）：米字加一笔变成来字。
月（用）：月字加一笔变成用字。
目（自）：目字加一笔变成自字。
木（本）：木字加一笔变成本字。
日（田）：日字加一笔变成田字。
加两笔成新字：十（木）：十字加两笔变成木字。
人（火）：人字加两笔变成火字。
天（云）：天字加两笔变成云字。
口（目）：口字加两笔变成目字。
白（天）：白字加两笔变成天字。
二（天）：二字加两笔变成天字。
减一笔成新字：土（士）：土字减一笔变成士字。
禾（示）：禾字减一笔变成示字。
天（夫）：天字减一笔变成夫字。
中（丰）：中字减一笔变成丰字。
大（太）：大字减一笔变成太字。
个（口）：个字减一笔变成口字。
十（又）：十字减一笔变成又字。
三（卜）：三字减一笔变成卜字。
羊（我）：羊字减一笔变成我字。
少（小）：少字减一笔变成小字。
子（了）：子字减一笔变成了字。
本（夕）：本字减一笔变成夕字。
量词一只狗、一条河、一朵花、一条船、一本书、一把伞、一只鸟、一头牛、一座桥、一个人、一颗枣、一棵树、一头水牛、一本图书、一棵小树、一只小鸡、一束鲜花、一朵小花、一颗杏子、一匹白马、一架飞机、一只山羊、一块田地、一颗星星、一条鱼、一座石桥、一个西瓜、一棵小草、一片叶子、一朵白云、一个苹果、一群鸭子、一条小河、一支毛笔、一件衣服、一双手套、一条裤子、一座青山、一个男孩、一面红旗、一块鲜皮、一个学生、一位老师、一支铅笔、一把尺子、一块橡皮、一个卷笔刀、一本作业本、一本课本、一个笔盒、一个书包、一张桌子、一间课室、一张黑板、一扇门、一扇窗户、一所学校、一张纸、一只猫、一堆杏子、一个桃子、一根草、一条河、一朵云、一条船、一把扇子、一双鞋子、一件衣服、一辆汽车。
人教版一年级上册语文重点知识点
一、人教版一年级上册语文重点知识点概述在一年级上册的语文教学中，重点围绕基础识字、拼音、儿歌等内容展开，帮助学生打下语文基础。
以下将详细介绍一年级上册语文的重点知识点。
二、识字学习1. 识字学习是一年级上册语文学习的重中之重，学生通过学习认识生字、拼音，逐渐积累词汇量，提高阅读能力。
2. 常见的一年级上册词汇包括：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、小白兔、小兔子等，这些词汇都是学诞辰常生活中常用的词汇，是识字学习的重点。
三、拼音学习1. 除了识字学习，一年级上册还进行了拼音学习，通过认读声母和韵母的组合，学生能够逐渐辅助识字，提高阅读能力。
2. 常见的拼音学习内容包括：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w等，学生需要通过反复训练和练习，掌握这些拼音的读音和书写。
四、儿歌学习1. 一年级上册的语文教学中，儿歌是不可或缺的一部分，通过唱儿歌，学生能够加深对词汇和语言的印象，更好地理解课文内容。
2. 常见的儿歌包括：《两只老虎》、《小星星》、《小兔子乖乖》等，这些儿歌旋律优美，容易记忆，是一年级上册语文学习的重要辅助。
五、语文启蒙教育1. 除了以上重点知识点外，一年级上册的语文教学还注重对学生的语文启蒙教育，通过生活化的语言环境，培养学生对语言的兴趣和理解能力。
2. 教师还会引导学生观察和描绘自然景物、描绘人物形象，培养学生的语言表达能力和观察力，为将来的语文学习打下坚实的基础。
六、结语一年级上册语文重点知识点的学习对学生的语文基础打下了坚实基础，通过识字学习、拼音学习、儿歌学习和语文启蒙教育，学生可以在未来的语文学习中更好地理解课文内容，提高阅读能力和语言表达能力。
希望学生能够在老师的指导下，认真学习掌握这些重点知识，在语文学习中取得更好的成绩。
人教版一年级上册语文重点知识点概述在人教版一年级上册的语文教学中，识字学习、拼音学习、儿歌学习等知识点是非常重要的。
人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总
人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。
第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
部编人教版小学一年级语文上册期末复习资料及试题全套精品
小学一年级上册复习资料学校班级姓名学号一、词语第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（来了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、田土）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把(把手、火把) 下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）二、读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天蓝蓝的大海高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟快活的脚印小小的贝壳雪白的羽毛弯弯的小溪弯弯的大河弯弯的山路洁白柔软的云金色的太阳碧绿碧绿的叶子哗哗地笑着嘻嘻地笑着仔细地听顽皮地说自言自语地说2、数量词一头黄牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃一朵白云一根木头一双手一条鱼一颗星星一把刀一把伞一座山四朵云七朵花九只鸟一个娃娃一只船一片片叶子一群大雁一朵朵小花一条小黑狗一串水珠一只猴子一群小画家一幅画一只乌鸦一个瓶子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
人教版小学一年级语文上册词语复习资料
人教版小学一年级上册 语文期末总复习资料归纳、词语 一个 天 一次 二月 二胡二十 三天 三个 三岁 十个 十天 十分 木头 木马 树木 禾苗 早上上面上学 下山 卜雨 上下十豆 土地 八天 八个 八月 出入 进入 入口大人 大米 大家 白天 天空 天上 人口 工人 人们 火车 火苗 大火 文化 文明 天文 六个 六只 六天 七月 七天 七个 儿子 女儿少儿九只 九天 九次 无人 无声 无关 门口 出口 口才 日光 日出 日月中心 中间 中国 来了 走了 去了 子女 儿子 日子 大门 开门 出门 月亮 月儿 月光 不许 不行 不好 开车 开口开心四个四季四天五月 五个五天目光 耳目 目的 开头 头发 石头 耳朵 耳机 木耳 小米 玉米 分米 看见 听见 见面 白天 白色 白云 水田 田里 种田 电视 电话闪电也好 也许 长江 长城 长河 山上 高山 山水 出来 出去 出门 飞机 飞鸟 小鸟 鸟儿 云朵 乌云 公园公共公安火车上车坐车羊小牛水牛牛毛山羊小羊毛小学 小心 小时 多少 少见少许 毛巾 手巾 围巾 月牙 门牙 刷牙 尺子 一尺 直尺 毛衣 毛笔 萝卜 开心 中心 关心 大风 风光风雨用力 出力 力气手心双手 手机水田 开水 水果广大 广东 广告 上升 升起升高 手足 十足 足球 走路 行走 走火 地方 大方 方向 一半 半天 半空 尾巴 下巴 巴结 工业 作业 林业 本子 本来 一本 公平 和平平安书写 书法 书本 自学 自由 自习 自己 己见 知己 东风 东西 东方 广西 西方 西瓜 回来 回去 回家 一片相片刀片果皮皮包皮毛 学生 生字 生日 公里 手里 心里 水果 果子 苹果 几天 几个 几只 用力 有用 用心 小鱼 鱼虾 鱼儿 今天 今日 今后 正在 公正 正好 大雨 雨水 卜雨 两个两天两只冬瓜瓜果瓜子衣服 上衣 大衣 从来 来往 来去 去年过年 年月 左右 左手 左边 右手右方右面一、读读说说大大的 小小的 咼咼的 白白的 尖尖的 红红的 宽宽的 长长的 圆圆的 闪闪的 清清的 青青的 蓝蓝的 绿绿的 细细的一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手一头牛一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣一所学校把椅子群小鸟一颗星星一块黑板口井一本书一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶咼咼的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜H H 壬 #看看看看说说、” 、” 说一说比比比一比读读读一读听听听听数数数一数想想想一想问问问一问写写写一写很多很多的房子很清很清的河水很高很高的大山很红很红的苹果很冷很冷的冬天很绿很绿的树很甜很甜的西瓜很长很长的路练练练一练试试试一试画画画一画束 一束束 一束束美丽的鲜花 条 一条条 条条长长的小河 棵 一棵棵 一棵棵咼大的树木 片 一片片 一片片金黄的树叶 个 一个个 一个个红红的苹果 朵一朵朵 一朵朵美丽的鲜花 只 一只只 一只只可爱的小鸟 串一串串一串串美丽的泡泡三、句子我家门口有一棵小树 江上有一座大桥。
人教版一年级上册语文知识点总复习第一单元(含每课重点难点、语文园地)
识字一第一课《天地人》一、我会认天tiān（天上、天气、上天）地dì（地上、土地、天地）人rén（人口、工人、人们）你nǐ（你好、你们、你家）我wǒ（我们、我家、为我）他tā（他们、他人、他家）二、反义词天——地三、问题解疑1.天地人之间是什么关系？天→天空地→大地人→人类我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。
天地养育了人类，人类爱护着天地。
2.你我他之间是什么关系？你：指与自己相对的第二个人。
我：指自己。
他：自己和对方以外的第三个人。
你、我、他：是人称代词。
人们在一起生活，互相称呼“你、我、他”。
个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。
四、课外阅读你我他妈妈生下我，就有你我他。
同在一个蓝天下，我们是一家。
我帮你，你呀你帮他，分不开的你我他，你呀你我他。
第二课《金木水火土》一、我会写一yī（一个、一人、一生）二èr（二人、二个、二哥）三sān（三人、三个、三只）上shàng（上下、上山、上车）二、我会认四sì（四个、四只、四片）五wǔ（五人、五个、五朵）下xià（下车、下人、下一个）三、反义词上——下四、认识田字格五、认识笔画一（横）|（竖）六、笔顺规则从上到下七、问题解疑1.文中包含哪些数字？一二三四五2.“金木水火土”被称为五行。
八、课外阅读第三课《口耳目》一、我会写口kǒu（人口、口才）耳ěr（耳朵、木耳）目mù（耳目、目光）手shǒu（小手、手里）二、我会认足zú（手足、足下）站zhàn（站立、站住）坐zuò（坐下、做好）三、认识笔画四、问题解疑1.人为什么要“站如松，坐如钟”？因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神；坐如钟，看起来端庄、稳健。
这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。
2.人为什么要“行如风，卧如弓”？行如风，体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌；卧如弓，身体充分放松，能够解除疲劳。
部编人教版一年级语文上册(量词、反义词、动词、分类)总复习
部编人教版一年级语文上册（量词、反义词、动词、分类）总复习一、量词：一（条）小鱼，彩虹，小黑狗，小河，小路，木船一（颗）星，枣子，一（支）钢笔，铅笔一（片）树叶，树林，一（块）田，石头一（台）电视，计算机，电脑一（间）房子，教室一（粒）花生一（部）电话一（件）衣服，一（双）鞋，脚，袜子一（位）老师，一（个）足球，风筝，苹果，池塘，桃，一（头）黄牛，一（朵）红花，鲜花，白云，一（棵）小树，大树，松树，果树一（把）伞，小伞，火一（堆）杏子一（辆）汽车，摩托车，自行车一（本）书，课本一（张）桌子，纸，床，一（只）白鹅，小鸡，小羊，小狗，鸭子，一|（座）山，房，大桥，一（群）鸭子，羊一（串）葡萄二、反义词：高--低抬头--低头反--正直--弯对—错容易--困难危险--安全坐--站进--退前--后长--短左--右宽-- 窄头--尾借—还多--少大--小明--暗好--坏男--女白--黑深--浅笑--哭升--降早--晚问--答出--入真--假内--外没—有有--无来--去细--粗对--错成—败加--减南--北快--慢东--西美--丑东—西厚—薄睡—醒上班—下班断—连买--卖苦--甜爱--恨冷--热是—非（否）开—关高—矮有—无贫--富顶—底动--静硬--软圆—方湿—干贵—贱穿—脱这—那紧—松疏—密枯—荣稀—稠单—双强—弱点头—摇头脱—穿吐—吞异—同三、动词：（翻）跟头（洗）衣服（喂）鸽子（玩）游戏（拍）皮球（背）书包（拖）地（看）电视，热闹（跑）步 (读)书，课文（跳）高，远，绳（写）作业（扔）沙（听）歌（买）东西（摔）跤（栽）树，花草（借）铅笔（搭）积木（提）水（培）土（穿）衣服（叠）飞机（做）贴画，贺卡（脱）衣服（捏）娃娃（骑）车（送）水果（唱）歌（捉）迷藏，小虫（放）风筝（丢）手绢（跳）舞（种）花生（放）风筝（拔）河，萝卜（滑|）滑梯（洗）碗，衣服（擦）玻璃（荡）秋千（喝）水（下）棋，象棋（做）事情（画）图画，地图（看）报纸，电视（看)雪景（下）大雪（读）课文（堆）雪人（打）球，电话，电脑，(踢）球，毽子（裁）衣服四、分类：动物：牛，马，小鸟，公鸡，兔子，小狗，小鱼，小猫，公鸡，河马，水牛，蝴蝶，山羊，鹅，青蛙，猴子，鸭子，孔雀，松鼠，小鹰，燕子，小熊冬眠的动物：青蛙、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。
一年级语文上册拼音总复习教案人教版
一、教学目标：1. 让学生掌握汉语拼音的基本知识，包括声母、韵母、声调和整体认读音节。
2. 提高学生对拼音的认读能力，能够正确拼读词语。
3. 培养学生运用拼音进行交流和阅读的能力。
二、教学内容：1. 声母：b, p, m, f, d, t, n, l2. 韵母：a, o, e, i, u, ü3. 声调：1声, 2声, 3声, 4声4. 整体认读音节：zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si, yi, wu, yu, ye, yue, yuan, yun, yin, ying三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生掌握声母、韵母、声调和整体认读音节的正确发音。
2. 教学难点：声母和韵母的组合，以及整体认读音节的发音。
四、教学方法：1. 采用直观演示法，通过图片、动作、游戏等形式展示拼音知识。
2. 采用情境教学法，创设生活情境，让学生在实际语境中运用拼音。
3. 采用分组合作法，让学生分组练习，互相纠正、互相促进。
4. 采用激励评价法，鼓励学生积极参与，提高学习兴趣。
五、教学步骤：1. 声母教学：通过图片和动作，让学生掌握声母b, p, m, f的发音。
2. 韵母教学：通过图片和动作，让学生掌握韵母a, o, e的发音。
3. 声调教学：通过图片和动作，让学生掌握1声, 2声, 3声, 4声的发音。
4. 整体认读音节教学：通过图片和动作，让学生掌握zhi, chi, shi, ri 的发音。
5. 练习环节：分组进行拼音认读练习，互相纠正，教师巡回指导。
教案编写仅供参考，具体实施可根据实际情况进行调整。
六、教学评价：1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、态度表现、合作意识等，给予及时的鼓励和指导。
2. 拼音认读评价：通过拼音认读测试，检测学生对声母、韵母、声调和整体认读音节的掌握情况。
3. 作业完成评价：评价学生课后作业的完成质量，及时发现并纠正错误。
七、教学拓展：1. 开展拼音朗读比赛，提高学生的拼音认读能力。
人教版小学一年级上册语文总复习资料题
一．我会写声母：韵母：整体认读：（以上要注意书写格式）二．请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。
两拼音节：三拼音节：三、下面几个字，你认识吗？请写出它们的读音（音节）。
天（）手（）风（）吃（）两（）星（）明（）同（）四．老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
春（）学（）云（）好（）早（）明（）叶（）问（）鱼（）田（）学（）电（）边（）禾（）五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字，各写两个。
亻（）（）ロ（）（）サ（）（）六、你一定能按照要求填空。
（３分）“月”字共（）笔，第二笔是（）。
“秋”字共（）笔，第四笔是（）。
七、请选择一个正确的词，填在括号里，你一定能行的。
（３分）条只本个把口一（）书一（）井一（）大鱼一（）鸟一（）刀一（）朋友八、请你把意思相反的词用线连起来。
（３分）上出来黑前高入低后去下白九、试一试，将词语连成句子。
祝你成功。
（５分）１、朋友的我是小明２、游来游去水里在鱼儿十、读一读例句，你就能把句子补充完整。
例：妈妈在家里看书。
1、我家有。
2、我会，也会。
3、在学校里。
4、有很多花。
十一、你平时在家里，最喜欢做什么？看什么？请你用一句话或几句话写下来。
老师相信你能写得非常好的。
十二我会填。
（把读音补充完整f ( ) n ( ) ( )uán( )ōu q ( ) w ( )风年船艘桥忘十三我会连。
gǔ shī zhāng tiē you qù zhāo xiá mián bèi gān jìng jīng cai有趣古诗棉被张贴精彩干净朝霞十四下面几个整体认读音节在玩捉迷藏，相信你一定能把它们找出来。
（5分）zhi xiɑn yɑnɡ ri zizhe you yu yun ɡonɡɡei yuɑn wu si zuoshuo yinɡ yonɡ yi 十五、填上适当的词语。
宽宽的（）蓝蓝的（）亲爱的（）白白的（）几只（）四个（）看（）学（）十六、在（）中选答案打“√”。
人教版一年级语文上册第一~四单元阶段性综合复习(附答案)
第一～四单元阶段性综合复习时间：60分钟 满分：100分积累运用（74分）一、分fēn 一yi 分fēn ，填tián 一yi 填tián 。
（12分）声母：韵母：整体认读音节：二、看kàn 图tú，选xuǎn 择zé 正zhèn ɡ 确què 的de 音yīn 节jié，填tián 在zài 四s ì 线xiàn 格ɡé 里l ǐ。
（8分）三、拼pīn 一yi 拼pīn ，写xiě 一yi 写xiě。
（16分）chónɡ zi sh àn ɡ sh ān d ōn ɡ x ī kě shìd à hu ǒ sì yuè ér n ǚ l ǐ tou四、给ɡěi 拼pīn 音yīn 句jù 子z i 选xuǎn 择zé 对duì 应yìn ɡ 的de 图tú 片piàn 。
（填tián 序xù 号hào ）（8分）1．xi ǎo p én ɡ you men p ǎo de zh ēn ku ài. （） 2．b à b ɑ zu ò de f àn c ài h ěn h ǎo ch ī. （） 3．li ǎn ɡ ɡè xi ǎo p én ɡ you z ài w án qi āo qi āo b ǎn. （） 4．m ā m ɑ z ài ch āo sh ì m ǎi d ōn ɡ xi. （）五、照zhào 样yàn ɡ 子z i ，写xiě 反fǎn 义yì 词c í。
一年级语文上册拼音总复习教案人教版
一、教学目标1. 知识与技能：通过复习，使学生掌握汉语拼音的基本知识，包括声母、韵母、声调和整体认读音节。
2. 过程与方法：通过各种形式的复习活动，提高学生的拼音拼读能力和拼音书写能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生学习拼音的兴趣，培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
二、教学重点与难点1. 教学重点：声母、韵母、声调和整体认读音节的掌握。
2. 教学难点：声母、韵母、声调和整体认读音节的正确拼读与书写。
三、教学准备1. 教师准备：拼音卡片、拼音课件、教学音频等教学资源。
2. 学生准备：课本、练习本、铅笔等学习用品。
四、教学过程1. 复习导入：通过播放教学音频，引导学生跟着读声母、韵母、声调和整体认读音节。
2. 课堂讲解：（1）声母：复习声母表，讲解声母的发音要领，学生跟随示范进行练习。
（2）韵母：复习韵母表，讲解韵母的发音要领，学生跟随示范进行练习。
（3）声调：复习声调表，讲解声调的发音要领，学生跟随示范进行练习。
（4）整体认读音节：复习整体认读音节表，讲解整体认读音节的发音要领，学生跟随示范进行练习。
3. 课堂练习：（1）拼音卡片游戏：学生分组进行拼音卡片游戏，比一比谁拼读得更快、更准确。
（2）拼音书写练习：学生按照课件上的拼音书写规范，进行拼音书写练习。
五、课后作业1. 复习拼音卡片：家长协助学生复习拼音卡片，巩固所学知识。
2. 拼音书写练习：学生按照课本上的拼音书写规范，进行拼音书写练习。
3. 家长签字：家长确认学生的课后作业完成情况，并在作业本上签字。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与情况，包括发言、游戏、练习等。
2. 拼音拼读能力：通过课堂练习和课后作业，评估学生的拼音拼读能力。
3. 拼音书写能力：通过课后作业，评估学生的拼音书写能力。
七、教学反思1. 教学方法：反思本节课所采用的教学方法，是否有利于学生的学习，是否需要调整。
2. 学生反馈：听取学生的反馈意见，了解他们在学习过程中的困惑和问题，为下一节课的教学做好准备。
【深圳市】小学一年级人教版语文上册全部知识点汇总
小学一年级语文上册全部知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口) 东(东西、山东)西(西瓜、山西) 天(白天、半天)四(四个、四十) 是(是的、不是)女(女儿、子女) 开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去) 来(本来、下来)不(不好、不是) 小(大小、小手)少(多少、少见) 牛(水牛、小牛)果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日) 书(书本、书包)刀(小刀、刀口) 尺(尺子、尺寸)本(书本、本子) 木(木头、木耳)林(山林、竹林) 土(水土、土木)力(有力、用力) 心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立) 正(正在、正好)在(正在、不在) 第6单元后(后来、后天)我(我们、自我) 好(好心、好人)长(长江、长沙) 比(正比、对比)巴(下巴、巴士) 把(把手、火把)下(下来、下午) 个(一个、个人)雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们)问(问好、学问) 有(有心、有力)半(一半、半天) 从(从来、从不)你(你好、你们) 第7单元才(人才、天才)明(明天、明白) 同(同学、不同)学(上学、小学) 自(自立、自我)己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红) 和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙) 马(马上、木马)用(用心、有用) 几(几个、几月)只(一只、只有) 石(石头、石子)多(多少、好多) 出(出去、日出)见(只见、少见) 对(对手、对比)妈(妈妈、大妈) 全(全天、全力)回(回来、回去) 工(工人、手工)厂(工厂、厂长) 第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
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小学一年级语文上册总复习要点-人教版
一、必须背诵的课文
《秋叶飘飘》、《咏鹅》、《画》、《四季》、《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》、《画鸡》、《静夜思》、《小小的船》、《阳光》、《影子》、《比尾巴》、《东南西北》、《悯农》、《我多想去看看》、《自己去吧》、《雪地里的小画家》
二、汉语拼音
（一）声母
b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z
c s y w
（二）韵母
ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un
ün ɑnɡenɡinɡonɡ
（三）整体认读
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying
三、会填的偏旁部首
辶：过送远近还造
氵：河流江沙游漂
日：早星晨春香阳晚
扌：打把报排拉拔拍
：跟跳跑
艹：蓝苗花草
木：机杏林休森松桃桥
女：好妈奶她
土：堆地场城
纟：绿红
犭：狗猫
门：问间闪
宀：它
人：舍拿
四、反义词
远－近高－低来－去笑－哭白－黑
晚－早冷－热
五、组词
（一）会读
江南江水禾苗树苗树木树叶竹排木排两岸两天
绿色绿地爷爷我们她们房屋屋门高山江河河岸
大树青草夏天雨伞漂亮冷热远近青菜土豆萝卜
越长越大热心风光公园捉迷藏笔尖竹林森林
明天尘土手心灭火
雨越下越大。
天越来越黑。
飞机越飞越高。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
我们爱北京。
我们五星红旗。
雨点儿从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。
亮亮从屋里跑出去。
又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又高又大
又蹦又跳又高又远
（二）口头组词
早星晨春香阳晚
生长生日花生种树种菜种地许多不许也许
外面外衣外语放心放松放学上班班长班级
正在正常正是快乐飞快愉快
六、形容词
青青的白白的宽宽的大大的小小的高高的
暖和的绿色的漂亮的雪白的
弯弯的月亮像
蓝蓝的天空像
闪闪的星星像
很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水
很绿很绿的树很红很红的很很的路
很大很大的很很的
小鸡的脚印像竹叶小狗的脚印像梅花
小鸭的脚印像枫叶小马的脚印像月牙
可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵红红的苹果绿绿的小草白白的雪花
七、比一比
了－子木－禾大－天十－叶土－肚田－苗十－土日－目小－少天－无手－毛田－电八、量词
一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一条木船几朵野花一把扇子一本书一件衣服一双鞋子一块西瓜一辆汽车
一束束美丽的鲜花一棵棵高大的松树
一个个一只只
九、组字
日月明，鱼羊鲜，小土尘，小大尖。
一火灭，田力男，人木休，手目看。
二木林，三木森，二人从，三人众。
不正歪，日光晃，三口品，三日晶。
十、重叠词
红火－红红火火
高兴－高高兴兴
许多－许许多多
漂亮－漂漂亮亮
仔细－仔仔细细
日夜－日日夜夜
明白－明明白白
来往－来来往往
字（一）4 八十入土天下天上上天
文1 大人人文文人文火下人上文下文个人六一人人
文2 无人七上八下
文3 人口入口人中
文4 儿子口子门口日子大门上门天子木门
文5 开口开门开火不三不四不上不下一五一十
文6 头目耳目个头大米木耳木头开头下头上头中耳
文7 白米水田水电电子禾田白天不见了白开水
文8 长大长子出门出头出土出入出口山门山头火山
文9 飞鸟飞天马车木马白马马上上马下马
文10 白云公文公车上车下车车子电车马车火车车门
字（二）1 牛马山羊小米小子小儿少儿少了少见不大不小
字（二）2 毛巾毛头牛毛羊毛月牙大牙门牙长牙长毛白毛米尺尺子头巾
字（二）3 小心人心一心大风风风火火无心开心开开心心
字（二）4 大力出力无力火力水力水电水手下手手下手心手巾手头水田水车下水人马白开水人力人手
文11 广大上升手足足月出走走开走了走火
文12 大方土方方子一半半天半个大巴中巴下巴
文13 无业开业书本本子文书文本本人
文14 自己东方西方东西
文15 回头毛皮皮毛牛皮羊皮一片云回见回电头皮回升文16 出生生人人生生火生平生手生日来生生水回生天生果子白果果皮水果公里公心里头下里巴人
文17 几个几天用心用力无用不用中用用人公用水鱼飞鱼鱼皮鱼头
文18 今天今生今日正门正中风雨风风雨雨三三两两正方方正方方正正大方大大方方毛毛雨大雨小雨
文19 西瓜瓜子皮衣毛衣大衣雨衣风衣本来来日方长来生来人来回回来上来下来瓜果瓜皮又来了不来了文20 今年来年中年年月左手右手上半年下半年
小学一年级语文上册复习要点。