有趣的汉字课件(语文S版)
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语文S版一年级下册第二单元
学习目标
• 1.能正确、流利地朗读短文，了解短文 含义。 2.会认本课生字，认识“冖”和“竹源自文库 这2个部首。 3.学会把字的形和义结合起来认识生字， 记忆生字。
读短文
• 要求： • 爷爷的语气要读得亲切。 • 元元的语气要读得天真、可爱。
想一想
• 读了这篇短文，你知道了什么？ 说给大家听。
知识链接
• 甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”、 “王八担”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文 字。19世纪末年在殷代都城遗址被今河南安阳小屯发现， 继承了陶文的造字方法。是中国商代后期（前14～前11世 纪）王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文 字。殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还延绵使用了一段时 期。它是中国已发现的古代文字中体系较为完整的文字。 甲骨文于1898年为古董商、金石学家所识别，之后在殷墟 (河南安阳小屯村)大规模挖掘，有大量的龟甲兽骨出土， 加上别地的零星采集，至今已收集十几万片，其中单篇文 章最长者达百余字，可以看出应用文雏形。（节选自《应 用写作》月刊1992年第3期《应用文的雏形——甲骨文》）
象形文字
• 是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又 与所代表的东西，在形状上很相像。一般而言， 象形文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔 画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。 例如“月”字像一弯月亮的形状，“龟”(特别是 繁体的[龟])字像一只龟的侧面形状，“马”字就 是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼 头、鱼身、鱼尾的游鱼，“艹”（草的本字）是 两束草，“门”(繁体的[门]更像)字就是左右两 扇门的形状。而“日”字就像一个圆形，中间有 一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。
学习目标
• 1.能正确、流利地朗读短文，了解短文 含义。 2.会认本课生字，认识“冖”和“竹源自文库 这2个部首。 3.学会把字的形和义结合起来认识生字， 记忆生字。
读短文
• 要求： • 爷爷的语气要读得亲切。 • 元元的语气要读得天真、可爱。
想一想
• 读了这篇短文，你知道了什么？ 说给大家听。
知识链接
• 甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”、 “王八担”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文 字。19世纪末年在殷代都城遗址被今河南安阳小屯发现， 继承了陶文的造字方法。是中国商代后期（前14～前11世 纪）王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文 字。殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还延绵使用了一段时 期。它是中国已发现的古代文字中体系较为完整的文字。 甲骨文于1898年为古董商、金石学家所识别，之后在殷墟 (河南安阳小屯村)大规模挖掘，有大量的龟甲兽骨出土， 加上别地的零星采集，至今已收集十几万片，其中单篇文 章最长者达百余字，可以看出应用文雏形。（节选自《应 用写作》月刊1992年第3期《应用文的雏形——甲骨文》）
象形文字
• 是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又 与所代表的东西，在形状上很相像。一般而言， 象形文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔 画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。 例如“月”字像一弯月亮的形状，“龟”(特别是 繁体的[龟])字像一只龟的侧面形状，“马”字就 是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼 头、鱼身、鱼尾的游鱼，“艹”（草的本字）是 两束草，“门”(繁体的[门]更像)字就是左右两 扇门的形状。而“日”字就像一个圆形，中间有 一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。