预防接种家长课堂
预防接种妈妈课堂活动小结

预防接种妈妈课堂活动小结
一、活动背景
为了提高家长对预防接种的认识和重视,增强家长对孩子的健康保护意识,我们组织了这次“预防接种妈妈课堂”活动。
本次活动旨在通过专业讲座、互动问答、经验分享等方式,向家长们普及预防接种的知识和重要性,帮助家长更好地关心和保护孩子的健康。
二、活动内容
1.专业讲座:邀请了专业的儿科医生进行讲座,详细介绍了预防接种的基本知识、接种程序、注意事项等,让家长们对预防接种有了更深入的了解。
2.互动问答:在讲座结束后,我们安排了互动问答环节,让家长们提问,医生进行解答,进一步解决了家长们在实际操作中遇到的问题。
3.经验分享:邀请了已经成功完成预防接种的家长进行经验分享,让其他家长了解接种过程中的注意事项和可能遇到的问题,增强信心。
三、活动效果
1.家长们对预防接种的认识更加深入,了解了预防接种的重要性和必要性。
2.通过互动问答环节,家长们解决了在实际操作中遇到的问
题,增强了信心。
3.经验分享环节让其他家长了解到了接种过程中的注意事项和可能遇到的问题,为后续的接种工作提供了参考。
四、总结与建议
1.本次“预防接种妈妈课堂”活动取得了良好的效果,家长们对预防接种的认识和重视程度得到了提高。
为了更好地推动预防接种工作,我们建议:
2.加强宣传力度,让更多的家长了解预防接种的重要性和必要性。
3.定期举办类似的活动,为家长们提供更多的学习和交流机会。
4.加强与医疗机构的合作,为家长们提供更加专业和便捷的服务。
预防接种家长课堂.

出生后母传抗体逐渐消失,宝宝会慢慢失去来自母亲的 抗体保护。
为什么要接种疫苗?
根据联合国儿童基金会统计,全球每
年5岁以下儿童死亡数约7000000人 ,其中 死于疫苗可预防疾病的约1400000人,占全 部死因的20% 。
为什么要接种疫苗?
通过疫苗接种,每年
2500,000宝贵生命得到挽救 750,000儿童免于残疾
种,可向登记窗口医生咨询及预约接种时间。
有必要接种第二类疫苗吗?
一类疫苗与二类疫苗是一种行政分类,不是医学分类,二者的划分也 不是绝对的。随着国家经济实力的提高,一类疫苗会越来越多的。
有些二类苗是一类苗的有效补充,如脊髓灰质炎灭活疫苗( IPV)、 乙 肝疫苗等可适用于特殊人群的儿童接种。
有的儿童家长,追求更高质量,更安全的疫苗,更轻松接受预防接种的 疫苗。
进口:133
2、3、4月龄各接种1剂,18月龄加强1剂。 6-35月龄首次接种2剂,间隔1个月,以后 每年接种1剂 3周岁以上人群,每年接种1剂 2-36月龄儿童每年口服1次,共3次 16岁以上成年人
儿童流感疫苗
流感
进口:60 进口:74
成人流感疫苗 口服轮状病毒疫苗 戊肝
流感 感染性腹泻(秋季腹泻) 戊型肝炎
国产:60
国产:183 164
常用二类苗免疫接种表(二)
(一类苗替代疫苗)
疫苗名称 价格(元) 国产:20 乙肝疫苗 进口儿童:104 进口成人:115 灭活甲肝疫苗 A+C群流脑结合 进口:250 18月龄以上儿童,接种2剂,间隔6个月 6-12岁儿童,接种1剂,可用于替代白破二联疫 0、1、6个月各接种1剂,共3剂。 接种程序
疫苗
脊灰灭活疫苗 IPV
2024年预防接种妈妈课堂总结模版(2篇)

2024年预防接种妈妈课堂总结模版2023年,预防接种妈妈课堂在我市各社区开展的活动取得了很大的成功。
本次课堂的目的是提高妈妈们对预防接种的认识和意识,并为她们提供相关的知识和信息,以便她们能够更好地保护自己和家人的健康。
通过一系列的讲座、互动和问答环节,我们的目标得到了很好的实现。
下面是对整个课堂活动的总结,总结内容将分为三个部分:课堂内容、参与人数和效果评估。
一、课堂内容本次预防接种妈妈课堂的内容紧扣疫苗预防接种这一主题,涵盖了以下内容:1.疫苗的基本知识:课堂上详细介绍了疫苗的定义、类型、原理和制备过程,帮助妈妈们更好地了解疫苗的重要性和作用。
2.常见预防接种疫苗介绍:我们重点介绍了儿童常规预防接种中的疫苗,如麻疹、脊髓灰质炎、乙肝等,还涉及了成人的流感疫苗和HPV疫苗等。
3.预防接种时间表:我们给妈妈们提供了一份详细的儿童预防接种时间表,以便她们能够了解每种疫苗的接种时机。
4.疫苗的安全性和副反应:我们详细介绍了疫苗的安全性,并强调了疫苗接种可能出现的副反应,以帮助妈妈们正确面对副反应并排除疫苗恐慌情绪。
5.预防接种的目标和意义:我们强调了预防接种对个人和社会的重要性,希望妈妈们能够意识到预防接种是保护自己和他人免受疾病侵害的有效手段。
二、参与人数本次预防接种妈妈课堂的活动引起了广大妈妈们的关注,共有2000人参加了课堂。
参与者既包括了社区的妇女、妈妈们,也包括了护士和医生。
课堂设置了报名制,每场课堂限额100人,妈妈们需要报名参加。
我们很高兴看到,每一场课堂都被爆满,而且还有一些妈妈因为名额已满而无法参加。
通过这种报名制度,我们有效控制了人数,保证了课堂的质量,确保每一个妈妈都能得到充分的关注和指导。
三、效果评估我们在课堂结束后进行了一次满意度调查,共收集到1699份有效问卷。
调查结果显示,大部分妈妈对本次课堂非常满意和认可。
具体表现如下:1.信息获取方面:97%的妈妈表示本次课堂对她们获取到了更多的关于预防接种的知识和信息,并且这些知识对她们以后的决策和实践有很大的帮助。
预防接种家长课堂2

随着国家各方面条件的具备,自费疫苗也
可能2020变/9/15为免费疫苗!!
2016年
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎 流脑A+C 麻风腮 甲肝活苗 第1针灭活脊灰
➢ 一类疫苗和二类疫苗的划分标准不是按照 疾病的危害程度来划分,而是按照政府是 否有足够的财政拨款来区分的
1914年第一次世界大战
历时4年3个月 死亡1000万人
1918年西班牙流感
短时间死亡800万人 一 年 时 间 死 亡 4000 万 5000万人
历史 回顾
脊灰
每年有30万儿童患脊灰而 终身残疾
麻疹
约600万儿童死于麻疹
天花病毒(唯一消灭)
1.5亿人死于天花
因为接种疫苗,每年至少有300万宝贵的生命得到挽救,70余万儿童免于残疾
❖ 灭活疫苗和减毒活疫苗 ❖ 灭活疫苗是将病毒或细菌杀死后制成,不会引起发病,
常需注射2-3次,并需要进行加强注射 ❖ 减毒活疫苗是将病毒或细菌进行培养灭毒,使其不能致
病,但接种后又能得到保护,一般注射1次即可
❖ 不管是灭活疫苗还是减毒活疫苗都有很好的效果
①、按照疫苗性质分类
特点
减毒活疫苗 灭活疫苗
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
宝宝出生后会面临很多疾病的威胁…
宝宝出生后就面临诸多疾病威胁
宝宝获得“保护力”的主要途径
出生时从母体获得
婴儿通过胎盘、脐带从母体获得
宝宝自己患病获得
患传染病后,机体产生针对该病的 特异性抗体,并存有持久保护力
宝宝生病了能不能打针?
打针前后需要注意什么?
预防接种家长课堂6

2002年
1986年
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎 流脑A+C 麻风腮 甲肝活苗
结核 减毒脊灰 百白破 麻疹 乙肝 流脑A 乙脑 风疹 腮腺炎 流脑A+C 麻风腮 甲肝活苗 第1针灭活脊灰
有必要接种第二类疫苗吗?
一类疫苗、二类疫苗对于预防疾病都非常重要。 二类疫苗分两大类。
一类疫苗的补充
如Hib、水痘、轮状 没有相应的一类疫苗
一类疫苗的替代
二
类
联苗替代单苗
疫
如:三联疫苗
苗
超前保护、让孩子少
打针、保护时间长、
减少副反应发生率
单苗
联合苗
主要内容
1、为什么要接种疫苗? 2、疫苗的分类 3、妈妈必知的接种疫苗注意事项 4、2月龄疫苗接种早知道 5、程序表及反馈表
疫苗与婴幼儿体内的抗体水平
幼儿自身抗体
幼
儿
体
内
母传抗体
抗
体
接种疫苗
幼儿自身抗体 未接种疫苗
出生前 出生 3月龄
1岁
4岁
宝宝在产生自己的抵抗力之 前,我们要给他(她)更多保护
Zinkernagel RM. N Engl J Med. 2001;345(18):1331-5.
15岁
生命早期设定生命后期的健康道路
所以,很多疫苗(如:肺炎球菌疫苗、水痘疫苗等),在国外多
数国家为免费疫苗,但在我国的现阶段,还暂属于收费疫苗。
二类疫苗:知情、自费、自愿 一类疫苗与二类疫苗的划分不是绝对的。一类疫苗、二类疫苗对于
2024年预防接种家长课堂总结

2024年预防接种家长课堂总结2024年,预防接种家长课堂是一个非常重要的环节。
随着科技的进步和社会的发展,人们对健康意识的逐渐提高,预防接种的重要性也越来越得到大众的认可。
通过这次家长课堂的学习,我们家长们更加深入地了解到了预防接种的重要性和作用,以及新的预防接种计划的更新和变化。
下面我就对这次家长课堂进行一次总结,希望能够对您有所帮助。
一、预防接种的重要性和作用在家长课堂中,我们了解到预防接种的重要性和作用。
预防接种是预防疾病最有效的手段之一,可以预防多种传染病的发生和传播,减少患病和死亡的风险。
通过接种疫苗,可以激活人体免疫系统,提高对疾病的抵抗力,使身体得以免受疾病的侵袭。
而且,预防接种可以有效地控制传染病的传播,保护社会大众的健康。
二、新的预防接种计划的更新和变化另外一个重要的内容是新的预防接种计划的更新和变化。
我们了解到,为了更好地适应社会发展和科技进步的需求,政府和卫生部门不断进行预防接种计划的更新和调整。
通过这次家长课堂,我们了解到了2024年新的预防接种计划的变化和调整。
新的计划根据疾病的流行情况和疫苗的研发进展,对原有的计划进行了适度的修改,以提高预防接种的效果。
这对我们家长来说,是一个很好的机会,可以了解到最新的接种要求和时间,为孩子的健康保驾护航。
三、常见的预防接种疫苗及其副作用在家长课堂中,我们还了解到了一些常见的预防接种疫苗及其副作用。
这些疫苗包括百白破疫苗、麻疹疫苗、流感疫苗等。
通过了解这些疫苗的接种时间和副作用,我们可以更好地做好疫苗接种的准备工作,有针对性地保护孩子的健康。
四、疫苗接种的注意事项此外,在家长课堂中,我们还了解到了疫苗接种的注意事项。
比如,接种前要了解疫苗的成分和副作用,以及接种的适用人群;接种时要选择正规的接种机构,遵循专业人员的指导;接种后要密切观察孩子的身体反应,如有异常及时就医等等。
这些注意事项对我们家长来说都非常重要,可以帮助我们更好地保护孩子的健康。
预防接种知识—妈妈课堂

减毒糖丸为免费,口服,活苗,所以接种后约有4/100万的比例会发 生小儿麻痹相关病例;
脊髓灰质炎灭活疫苗(俗称IPV)--二类疫苗
灭活疫苗为自费,注射,死苗,完全避免发生小儿麻痹相关病例的 风险,适用于所有人群。包括免疫缺陷、牛奶过敏、早产儿等。
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妈妈课堂
预防接种知识培训
内容概要
一、为什么要接种疫苗 二、宝宝出生后如何办理预防接种证 三、宝宝出生后需要接种的疫苗及其预防的疾病 四、预防接种流程 五、接种疫苗前的准备工作 六、接种疫苗后的注意事项 七、接种疫苗后可能出现的反应及应对方法 八、常见问题答疑
针对疾病
粟粒性肺结核、结核性脑膜炎 乙型肝炎
脊髓灰质炎(小儿麻痹症) 百日咳、白喉、破伤风 麻疹、风疹 流行性乙型脑炎
麻疹、风疹、流行性腮腺炎 甲型肝炎
A群脑膜炎球菌引起的脑膜炎 A群及C群脑膜炎球菌引起的脑膜炎
白喉、破伤风
免疫程序
出生时 0、1、6月龄 2、3、4月龄,4足岁 3、4、5月龄和18~24月龄
高热
注 如意服:用严脊格髓医遵灰院照质就医炎诊生糖的丸相前关后嘱半咐小,时
内,不要吃热的食物及哺乳等。
对症状处
七、接种疫苗后可能出现的反应 及应对措施
-
-
应对措施
轻微发热 胃口不好
自动消失
反应强烈 持续时间长
就诊
去医院
宝宝如有不良反应请及时与接种点医生联系
八、常见问题答疑
1、接种了疫苗后仍感染了相关疾 病,是不是疫苗不起作用?
我国一类疫苗介绍
我国卫生部发布的《扩大国家免疫规划实施方案》中,将15 种可通过疫苗预防的疾病纳入国家免疫规划
预防接种家长课堂

签知情告知/同意书
反面
01 受种者健康状况询问表 (监护人主动如实告知医生) 02 由接种医生做出医学建议 03 受种者/监护人签名、日期
如有下列情况,请务必主动如实告知医生
01
近1周有发热等不舒服
02
是否对药物、食物、疫苗等过敏
03
是否曾经在接种疫苗后出现过严重反应
04
是否有癫痫、脑或其他神经系统疾病
灭活疫苗:活性完全丧失,不会
致病,安全性相对较高
减毒活疫苗:保留部分活性,接种后出现
一次无明显症状的亚临床感染,而获得免疫 力,如“脊灰减毒活疫苗”
1.一般情况下,灭活疫苗和减毒活疫苗都可接种。 2.免疫缺陷、免疫功能低下、正使用免疫抑制剂者禁用活苗, 建议使用灭活疫苗。
按国家政策分类
免疫规划疫苗
• 务必携带预防接种证,微信预约挂号,将 有效节省时间
门诊接种流程
健康状况问询 签知情告知/同意书
核对信息 正确抱娃
取号
登记
收费
接种
留观
候诊等候
非免疫规划疫苗(自费) 留观30分钟 免疫规划疫苗(免费)
签知情告知/同意书 正面
01 受种者姓名、性别、出 生日期 02 疾病简介 03 疫苗作用 04 接种禁忌 05 不良反应 06 注意事项 07 医疗卫生人员及受种者/ 监护人签名、日期
预防接种家长课堂
主要内容
1 • 为什么要接种疫苗? 2 • 怎样制定宝宝的接种方案? 3 • 怎样接种疫苗及注意事项
第一部分
为什么要接种疫苗
结核病
百日咳
乙型脑炎
甲型肝炎
脊髓灰质炎 乙型肝炎
白喉
破伤风
风疹
麻疹
预防接种知识家长课堂基础

幼儿期免疫系统发展的情况
小儿出生随着一天天长大,由母体传给的免疫力(即 抵抗疾病的能力)就逐渐减弱或消失。尤其是6个月至3岁 儿童是抗病能力最低的时期,很容易受到各种传染性疾病 的侵范。
据有关数据显示,2岁以内的小儿每年要患5~6次感 冒,容易并发肺炎如果小儿未注射过疫苗,还容易患麻疹、 百日咳、流脑、乙脑等传染病。2岁~5岁的小儿,其抗病 能力逐渐增强,但每年仍要患3~5次感冒。5岁以后,小 儿体内产生免疫球蛋白的能力明显增强,抗病能力越来越 强,大约到8~9岁,儿童的抗病能力基本上和成年人是一 样的。
• 抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答的物质。
包括病毒、细菌和疫苗等。
• 抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,产生一种特异性
的免疫球蛋白。正常人体血液中可以有低滴度的自身抗体, 能抵御相应疾病的侵袭
人体获得抗体的三种主要途径
1 出生时从母体获得
婴儿通过胎盘、脐带从母体获得,但维持时间较短,一般6-8个月消退
儿童监护人的义务:
了解孩子的免疫接种程序,保证疫苗在规定时 间及时接种;
了解每种疫苗所能预防的传染病,主动为孩子 接种疫苗,提高家庭对疾病的防范意识,保护孩子 的身体健康;
妥善保存儿童的预防接种证,保持预防接种证 完好和整洁,不乱涂乱画,不随意折叠。
接种每种疫苗均需要知情同意签字
• 预防接种前,儿童监护人应仔细查看每种疫苗 知情告知书,同意接种需要签字
根
++ + +
据
++ + +
孩
子
+
体
+
+
质
情
况
+
预防接种家长课堂小结

预防接种家长课堂小结摘要:1.预防接种的重要性2.预防接种的基本知识3.预防接种的注意事项4.家长在预防接种中的角色正文:预防接种家长课堂小结一、预防接种的重要性预防接种是预防传染病最有效、最安全、最经济的措施之一。
通过接种疫苗,可以让人体产生免疫力,从而抵御疾病的侵袭。
对于儿童来说,预防接种更是起到了保护其健康成长的重要作用。
因此,家长应当高度重视儿童的预防接种工作,以便为孩子营造一个健康的成长环境。
二、预防接种的基本知识1.疫苗种类:疫苗按照用途可分为两类,一类疫苗和二类疫苗。
一类疫苗是国家免费向公民提供的,包括乙肝疫苗、卡介苗、百日咳疫苗等;二类疫苗是公民自费接种的,如流感疫苗、狂犬病疫苗等。
2.接种程序:预防接种需要按照一定的程序进行,包括接种年龄、接种剂次、接种间隔等。
家长应当根据卫生部门的规定,按时带孩子进行预防接种。
3.接种途径:疫苗的接种途径有多种,包括肌肉注射、皮下注射、口服等。
不同的疫苗接种途径不同,家长需要了解并配合医护人员进行正确接种。
三、预防接种的注意事项1.接种前:家长应在接种前了解孩子的健康状况,如孩子患有急性传染病、严重慢性疾病等,应暂缓接种;同时,要向医生了解本次接种的疫苗种类、作用、禁忌等信息。
2.接种时:家长应陪伴孩子进行接种,并确保孩子在接种过程中保持安静,避免哭闹导致疫苗注射不准确。
3.接种后:家长要注意观察孩子接种后的反应,如局部红肿、疼痛、发热等,这些都是正常的接种反应。
若孩子出现严重的异常反应,应及时就医。
四、家长在预防接种中的角色家长在预防接种中扮演着至关重要的角色。
首先,家长应主动了解预防接种的相关知识,提高自身对预防接种的认识;其次,家长要积极配合卫生部门和学校开展预防接种工作,按时带孩子进行接种;最后,家长要关注孩子的接种反应,确保孩子在接种过程中得到充分的关爱和保护。
总之,预防接种是预防传染病的重要手段,家长应当高度重视并积极参与。
2024年预防接种家长课堂总结

2024年预防接种家长课堂总结
是基于全球疫情形势发展和科学研究成果的基础上提出的一系列预防接种的家庭教育活动和方法。
课堂主要目的是向家长传授正确的预防接种知识,培养家长对预防接种的认识和意识,促进家长在孩子接种疫苗方面做出正确选择和决策。
课堂内容主要包括以下几个方面:
1. 疫苗知识普及:通过讲解不同疫苗的作用、接种原理和安全性等知识,帮助家长了解各种疫苗的重要性和必要性,并解答家长可能存在的疑问和担忧。
2. 接种时间和方式指导:根据不同的疫苗类别,向家长介绍接种的最佳时间,并提供接种的方式和途径指导,包括接种点选择、预约方法等。
3. 接种记录和追踪管理:教导家长如何妥善保管孩子的接种证明和接种记录,及时记录接种情况,并了解疫苗接种的追踪和管理方法,以便在需要时提供相关信息。
4. 家长接种反馈和意见收集:鼓励家长主动提供接种后的反馈和意见,以便监测疫苗接种的效果和安全性,并为接种政策的改进提供依据。
总之,2024年预防接种家长课堂旨在提高家长对预防接种的认知水平和正确决策能力,促进孩子的健康成长,并为疫苗接种政策的落实提供支持。
第 1 页共 1 页。
预防接种家长课堂课件

到接种门诊前,千万不要 忘记带预防接种证!!!
2.接种时的正确姿势--三个固定点
PART TWO
二.预防接种注意事项
3.接种后家长需要注意什么?
• 接种后留院观察30分钟方可离开; • 服完糖丸、轮状疫苗30分钟后再喂奶、喂水或其他热的食物; • 离开时请给宝宝穿好衣服,谨防吹风着凉; • 接种当天避免羊肉、鱼虾、海参等饮食; • 24小时内洗澡时不要搓洗接种部位、避免弄湿,以防感染; • 接种当天尽量多喂水,2-3天内避免剧烈运动
㈡疫苗可以预防的疾病很多
脊灰、乙肝、甲肝、流脑、乙脑水痘、破 伤风、白喉、百日咳、霍乱、麻疹、肺炎、 Hib等这些严重威胁孩子健康和生命的疾病。
PART ONE
一.预防接种的重要性
㈢接种疫苗可以显著提高婴幼儿自身免疫 力
100%
幼儿自身抗体
幼
儿
体
内
母传抗体
抗 体
接种疫苗
幼儿自身抗体 未接种疫苗
不需服药,较重, 持续发热数日, 服药不退者
可服用退烧药,建议看医生 医院就诊
22
PART TWO
二.预防接种注意事项
受种者正处于某种疾病的 潜伏期或前驱期;
存在尚未发现的基础疾病;
接种后巧合发病,其发生 与疫苗本身无关,仅在时间 顺序上形成了巧合关联。
偶合反应≠异常反应
后死于肺结核,但在现实生活中
,已经很少能见到
宝宝出皮疹, 可以打疫苗吗?
关于预防 接种的疑
惑……
打完预防针, 不舒服怎么办?
宝宝发烧, 可以打疫苗吗?
打预防针, 要注意什么?
唔知啊?!
PART TWO
二.预防接种流程及注意事项
预防接种-家长课堂

2021/11/14
30
常见的预防接种后反应
随着现代科学技术的进步,预防接种越来越安全。多年预防接种实践也告 诉我们,免疫规划使用的疫苗是安全有效的。然而,由于“预防针”本身是一 种生物制品,出现一些打针部位局部或全身的接种反应是不可避免的。
2021/11/14
9
江苏省扩大免疫规划疫苗免疫程序
疫苗名称
出生
6-18
1月龄 2月龄 3月龄 4月龄 5月龄 6月龄 8月龄
时
月龄
18 月龄
18- 24月 2周岁 龄
24- 30月 龄
3周岁 4周岁 6周岁
乙肝疫苗 第1剂 第2剂
第3剂
卡介苗
1剂
脊灰疫苗
第1剂 第2剂 第3剂
第4剂
百白破疫苗
第1剂 第2剂 第3剂
从 从医学和防病的角度看,所有上市的疫苗都很重要。 二类苗是一类苗的有效补充。
家长可根据自身的经济状况、宝宝的健康状况综合考虑选择。
2021/11/14
22
目录
接种疫苗的重要性 国家免疫规划政策及疫苗的分类 预防接种工作流程 妈妈必知的接种疫苗注意事项 家长获取预防接种信息的途径
2021/11/14
2021/11/14
20
二类疫苗
• 水痘疫苗 • 流感疫苗 • HIB疫苗 • 轮状病毒疫苗 • 肺炎疫苗 • 狂犬疫苗 • 可替代一类疫苗的自费疫苗
2021/11/14
21
二类疫苗
一类疫苗与二类疫苗是参照当地疾病发病流行、健康危害是否严重、国 家 家经济实力等综合因素制定的。
预防接种家长课堂

1、为什么接种疫苗?原理,就是通过接种抗原刺激机体,使宝宝体内产生特异性抗体来对付细菌、病毒。
控制传染性疾病最主要的手段就是预防,而接种疫苗被认为是最行之有效的措施。
而事实证明也是如此,威胁人类几百年的天花病毒在牛痘疫苗出现后便被彻底消灭了,迎来了人类用疫苗迎战病毒的第一个胜利,也更加坚信疫苗对控制和消灭传染性疾病的作用。
此后200年间疫苗家族不断扩大发展,目前用于人类疾病防治的疫苗有20多种。
2、接种疫苗后是不是就一定不得传染病了?预防接种是预防和控制传染病最经济、最有效的手段,但成功率并非是100%,多数疫苗的保护率>80%。
由于受种者个体的特殊原因,如免疫应答能力低下等因素,可导致接种后免疫失败。
但大量的研究证明,即使接种疫苗后发病,相对于不接种疫苗者,其患病后的临床表现要轻很多。
2、接种疫苗程序安排依据?在每种疫苗上市之前,都要经过科学地、严格地临床试验,得出接种几剂、多大剂量、间隔多长时间可以达到最佳免疫效果的结论。
如乙肝疫苗、百白破联合疫苗、脊灰疫苗等至少需要完成3剂接种才能使儿童身体产生足够的免疫力。
随着儿童的长大,身体内原有通过接种疫苗获得的免疫力也会逐渐下降。
因此,有些疫苗还要进行加强免疫。
因此,家长应按照免疫程序按时带儿童接种疫苗。
3、接种疫苗的禁忌:有些时候,宝宝身体出现了某些特殊情况,就不适合接种,我们称这种情况为 " 禁忌证 " 。
每种疫苗所含抗原不同,禁忌证也会不同。
禁忌证一般分两大类,一类是暂时禁忌证;另一类是绝对禁忌证。
早产儿、难产儿,正在发热或患一般疾病的急性期儿童就属于 " 暂时禁忌证 " 。
这些宝宝可以在疾病康复后补种。
但是,如果你的宝宝具有免疫功能缺陷、或是严重过敏体质,就属于 "绝对禁忌证 ",接种疫苗可能发生异常反应,甚至危及生命,所以绝对不可接种疫苗。
有些家长明知宝宝有接种禁忌证,但仍心存侥幸,接种前不向医务人员说明情况,这样接种疫苗是十分危险的。
预防接种家长课堂内容

预防接种家长课堂内容在如今这个时代,接种疫苗就像是给孩子披上一层隐形的铠甲,防止那些不速之客——疾病。
家长们常常有些担心,孩子打疫苗到底有没有用,会不会疼,或者是疫苗有什么副作用。
哈哈,这些问题真是司空见惯,大家都想给宝贝选择最安全的路。
接种就像是在为孩子的未来做投资,越早越好,越多越稳妥。
说到疫苗,大家心里可能会想,哎呀,打针嘛,谁都不喜欢。
不过啊,咱们得看看背后的故事。
你知道吗,很多疫苗都是为了让我们的孩子在未来能够安全无忧。
想想看,以后上学的时候,不用担心得什么麻疹、腮腺炎,那可太美好了。
家长们总是担心孩子在外面被传染,但你想过没有?有了疫苗,孩子就像是打了无形的保护伞,雨再大也不怕淋湿。
现在许多父母会抱怨,说疫苗的种类实在太多了,搞得人云亦云,真假难辨。
选择合适的疫苗就像挑选水果,得仔细挑挑。
现在的医学可不是以前的那样,科技飞速发展,各种疫苗都经过严格的测试,绝对是安全可靠的。
亲爱的家长们,记得咨询专业医生,看看哪些疫苗是适合你家小宝贝的。
再说说那些传言,比如说打疫苗后孩子会发烧、会哭闹。
偶尔有些反应是正常的,身体在努力对抗外来的“敌人”。
就像是小小的战斗,孩子在为自己打拼,难免有些小波折。
这个时候,父母的安慰和陪伴就显得格外重要。
亲亲小脸蛋,轻声说几句,孩子就会感觉好多了。
很多家长会觉得接种疫苗是个麻烦事,天天忙忙碌碌,还要预约、排队。
你想想,所有的等待都是值得的,孩子健康成长才是最终的目标。
打完疫苗后,孩子能无忧无虑地在操场上玩耍,追逐嬉戏,这种画面简直太美好了。
还有一些人可能会担心,疫苗的副作用会影响孩子的发育。
这里不得不说,其实大多数的疫苗都经过了严格的临床试验,效果和安全性都很有保障。
作为家长,我们当然得谨慎,但是也不能因为一些小道消息就对疫苗望而却步。
你知道吗,很多疾病带来的后果可比疫苗的副作用严重多了。
每次接种后,别忘了给孩子准备点小奖励,比如他们爱吃的零食,或者心爱的玩具。
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预防接种家长课堂教案
1、为什么接种疫苗?
原理,就是通过接种抗原刺激机体,使宝宝体内产生特异性抗体来对付细菌、病毒。
控制传染性疾病最主要的手段就是预防,而接种疫苗被认为是最行之有效的措施。
而事实证明也是如此,威胁人类几百年的天花病毒在牛痘疫苗出现后便被彻底消灭了,迎来了人类用疫苗迎
战病毒的第一个胜利,也更加坚信疫苗对控制和消灭传染性疾病的作用。
此后200年间疫苗家族不断扩大发展,目前用于人类疾病防治的疫苗有20多种。
2、接种疫苗后是不是就一定不得传染病了?
预防接种是预防和控制传染病最经济、最有效的手段,但成功率并非是100%,多数疫苗的保护率〉80%。
由于受种者个体的特殊原因,如免疫应答能力低下等因素,可导致接种后免疫失败。
但大量的研究证明,即使接种疫苗后发病,相对于不接种疫苗者,其患病后的临床表现要轻很多。
2、接种疫苗程序安排依据?
在每种疫苗上市之前,都要经过科学地、严格地临床试验,得出接种几剂、多大剂量、间隔多长时间可以达到最佳免疫效果的结论。
如乙肝疫苗、百白破联合疫苗、脊灰疫苗等至少需要完成3剂接种才能使儿童身体产生足够的免疫力。
随着儿童的长大,身体内原有通过接种疫苗获得的免疫力也会逐渐下降。
因此,有些疫苗还要进行加强免疫。
因此,家长应按照免疫程序按时带儿童接种疫苗。
3、接种疫苗的禁忌:
有些时候,宝宝身体出现了某些特殊情况,就不适合接种,我们称这种情况为"禁忌证"。
每种疫苗所含抗原不同,禁忌证也会不同。
禁忌证一般分两大类,一类是暂时禁忌证;另一类是绝对禁忌证。
早产儿、难产儿,正在发热或患一般疾病的急性期儿童就属于"暂时禁忌证"。
这些宝宝可以在疾病康复后补种。
但是,
如果你的宝宝具有免疫功能缺陷、或是严重过敏体质,就属于绝对禁忌证",接种疫苗可能发生异常反应,甚至危及生命,所以绝对不可接种疫苗。
有些家长明知宝宝有接种禁忌证,但仍心存侥幸,接种前不向医务人员说明情况,这样接种疫苗是十分危险的。
比如之前康Q网里的一个用户就因为在宝宝发热的时候,给宝宝接种了乙型肝炎疫苗,最后导致宝宝出现了严重的器官畸形,所以希望家长们在宝宝疫苗接种的问题上要慎之又慎,万一出了问题对的宝宝
可就是百分之百的损失,到时候就追悔莫及了。
过敏体质:有过敏体质的儿童接种疫苗后可能引起过敏反应。
如果发现过去接种某种疫苗曾发生过敏反应,则应停止接种。
免疫功能不全:儿童免疫功能不全,不仅预防接种后效果较健康人差,而且容易引起不良反应。
如果儿童容易反复发生细菌或病毒感染,感染后常常伴有发热、皮疹及淋巴结肿大等症状,应怀疑存在免疫功能不全的可能性,接种疫苗时需特别小心。
免疫功能低下:目前,对于许多免疫缺陷病还无法实现早期诊断和筛查,依照现有经验,凡有肛周脓肿、反复出现皮肤感染、反复呼吸道感染的婴幼儿存在免疫功能问题的可能性较大。
此外早产儿、低出生体重儿、人工喂养儿、以及血液系统疾病或感染之后,也可能出现免疫低下。
这类儿童,家长可以按“知情、自愿、自费”的原则,选择注射型的脊灰灭活疫苗。
4、儿童在预防接种前,家长应当注意的问题
家长的作用不容忽略。
家长在接种前应向接种人员如实提供受种者的健康状况,以便工作人员判断是否可以接种。
如发现接种后出现可疑情况,应立即咨询接种工作人员,必要时就医,以便得到及时正确处理。
在接种疫苗之前,家长应特别注意孩子有无急性疾病、过敏体质、免疫功能不全、神经系统疾患等情况,并在接种人员的指导下进行接种。
例如,在新生儿接种疫苗前,家长需配合接种人员,做好对新生儿健康状况的问诊和一般健康检查,提供新生儿的健康状况,包括出生时是否足月顺产、出生体重多少、新生儿出生评分情况,有无先天性出生缺陷,是否现患某种疾病等等,以便接种人员正确掌握疫苗接种的禁忌症,并决定是否接种疫苗。
5、儿童预防接种后的护理
疫苗,对人体来说是异质物质,儿童接种后,往往会出现一些生理或病例反应,家长和保教人员对此类反应应正确掌握,妥善处理,保证疫苗产生最佳的免疫效果。
预防接种后的护理主要有以下几点:I
___________________________________________________________ :
1)疫苗注射后三天内洗澡时要避免注射部位被污染,以防止继发感染,防止受凉和剧烈运动。
__________________________ 2)脊髓灰质炎减毒活疫苗应用凉开水溶解后服下或直接吞服,服药前后一小时内避免过热饮食,保证减毒活疫苗发生效应。
3)接种卡介苗后二至三周,局部可逐渐出现红肿、脓疱和溃疡,三周后结痂,形成小瘢痕。
如果反应较重,可形成脓肿,则应速去医院处理,但禁忌切开引流,否则切口不易愈合。
4)注射疫苗后,个别孩子在二十四小时内体温会有所升高,
可给孩子多喝些开水,以促进体内代谢产物的排序与降温,切忌随意使用抗菌素类药物,一般发热在38.5 C以下,持续1〜2 天均属正常反应。
若有咼热或其他异常反应,则应及时请医生诊治。
6、预防接种过程中的偶合症发生概率有多大?
另外,在预防接种过程中还可能出现偶合症。
偶合症是指受种者正处于某种疾病的潜伏期,或者存在尚未发现的基础疾病,接种后巧合发病。
虽然偶合症的发生与疫苗本身无关,但很容易与预防接种不良反应尤其是异常反应混淆,受种者或监护人常常认
为是由疫苗或预防接种导致的。
这种情况下,只有通过详细的调查和专家分析才能得出正确结论。
偶合症的类型很多,预防接种中最常见的偶合症是偶合急性传染病或其他内科疾病,例如麻疹强化免疫过程中出现的群体性不明原因发热,可能是偶合上呼吸道感染。
最严重的偶合症为猝死,儿童在预防接种后突发死亡可能与儿童本身潜在的疾病有关而非疫苗所致。
以儿童偶合发病为例。
我国卫生服务需求调查结果显示,0—4岁儿童两周患病率为17.4%,因此儿童接种疫苗后,即使接种是安全的,在未来两周内,每100名接种疫苗的儿童中仍会有约17名儿童由于患其他疾病,尽管所患疾病与疫苗接种无关,但由于时间上
与接种有密切关联,非常容易被误解为预防接种异常反应。
还有个别儿童因为自身存在原发免疫缺陷,在接种疫苗后发
生所接种疫苗相关疾病。
例如脊髓灰质炎减活疫苗糖丸是用于预防小儿麻痹症的,但个别有原发免疫缺陷的儿童服用疫苗糖丸后,反而发生小儿麻痹症。
这种情况发生几率很低,据1999年至2003年流行病学调查,我国儿童服用脊髓灰质炎减活疫苗后,相关疾病发生率为233万分之一。
7、中心接种日如何排队?为什么这样安排?
由于辖区人口较多,根据几年来接种情况,为了避免出现长时间排队接种情况,现在这样安排:接种日当天早上7:30--8:00,在门岗登记进行排号,8:00以后根据门岗处登记情况,从最后一个号后开始发号,不用再登记。
登记、排号的目的是为了维持良好的接种秩序,保证大家有一个好心情为孩子接种疫苗。
&接种疫苗为什么要用“绿卡”?
绿卡其实是焦作市公共卫生免费服务卡。
通过绿卡,我们可以将接种信息传到市卫生局,卫生局才会给我们补钱;若没刷绿卡,市卫生局不发接种补助。
9、疫苗价格如何执行?
收费疫苗的价格,我们根据区疾控中心的通知执行。
由于疫苗厂家不同,价格会有出入。
这就是为什么我们预约时交代的价钱,到接种时却发生变化的原因。
请大家体谅。