绪论-统计学导论习题
最新13章统计学导论习题答案ppt课件
3-19
第二章
一、单项选择题
2. 我国统计调查体系中，作为“主体”的是 （）
A. 经常性抽样调查
B. 必要的统计报表
C. 重点调查及估计推算等
D. 周期性普查
答案： A
3-20
第二章 一、单项选择题 3. 要对某企业生产设备的实际生产能力进行
3-33
第二章
四、计算题
（3）绘制累计曲线图 ，主要操作步骤：
①将下表数据输入到Excel。
②选定所输入的数据，并进入图表向导，在向导第1步中选
定“无数据点平滑线散点图”类型，单击“完成”，即可绘制
出累计曲线图。
组限
向上累计
向下累计
750
0
800
1
850
5
900
17
950
35
1000
43
1050
47
答：在传统的计划经济体制下，我国的统计调查方 式以统计报表制度为主，是一种以全面调查、层层 汇总为特征的统计调查体系。改革开放以来，随着 社会主义市场经济的发展，一方面，社会经济现象 空前复杂化，给准确把握统计口径带来困难。
3-27
第二章
三、分析判断题 2.
另一方面，各类经济组织发展迅速，统计调查单位急剧 膨胀，训练有素的基层统计人员日显匮乏。再加上决策 主体和利益主体的多层次化，各方面对统计数字真实性 的干扰明显增加。这些都使得以全面统计报表为主的调 查体系越来越难以满足政府与社会公众的对统计信息的 需求。为适应社会主义市场经济的要求，目前，我国建 立以必要的周期性的普查为基础，经常性的抽样调查为 主体，同时辅之以重点调查、科学推算和部分全面报表 综合运用的统计调查方法体系。
统计学导论习题答案1_6章含双数题
附录三：部分习题参考解答（1-6章含双数题）第一章(15-16 )一、判断题1.答：错。
统计学和数学具有不同的性质特点。
数学撇开具体的对象，以最一般的形式研究数量的联系和空间形式；而统计学的数据则总是与客观的对象联系在一起。
特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系，是有具体对象的方法论。
2.答：对。
3.答：错。
实质性科学研究该领域现象的本质关系和变化规律；而统计学则是为研究认识这些关系和规律提供合适的方法，特别是数量分析的方法。
4.答：对。
5.答：错。
描述统计不仅仅使用文字和图表来描述，更重要的是要利用有关统计指标反映客观事物的数量特征。
6.答：错。
有限总体全部统计成本太高，经常采用抽样调查，因此也必须使用推断技术。
7.答：错。
不少社会经济的统计问题属于无限总体。
例如要研究消费者的消费倾向，消费者不仅包括现在的消费者而且还包括未来的消费者，因而实际上是一个无限总体。
8.答：对。
二、单项选择题1.A ；2. A ；3.A ；4. B 。
三、分析问答题1.答：定类尺度的数学特征是“=”或“ ”，所以只可用来分类，民族可以区分为汉、藏、回等，但没有顺序和优劣之分，所以是定类尺度数据。
；定序尺度的数学特征是“ >”或“<”，所以它不但可以分类，还可以反映各类的优劣和顺序，教育程度可划分为大学、中学和小学，属于定序尺度数据；定距尺度的主要数学特征是“+”或“-”，它不但可以排序，还可以用确切的数值反映现象在两方面的差异，人口数、信教人数、进出口总额都是定距尺度数据；定比尺度的主要数学特征是“”或“ ”，它通常都是相对数或平均数，所以经济增长率是定比尺度数据。
2.答：某学生的年龄和性别，分别为20和女，是数量标志和品质标志；而全校学生资料汇总以后，发现男生1056,女生802人，其中平均年龄、男生女生之比都是质量指标，而年龄合计是数量指标。
数量指标是个绝对数指标，而质量指标是指相对指标和平均指标。
统计学习题和答案
第一章绪论习题一、填空题1•政治算术派产生于__________ 世纪资本主义的英国，代表人物是 ___________ ，代表作是_________ 。
2•国势学派产生于__________ 世纪的德国，创始人是 __________ 。
3•数理统计学派的创始人是比利时学者________________ 。
4.统计的特点可概括为____________ 、 ________ 、________ 和_______ 。
5•总体是由许多具有 __________ 的个别事物组成的整体；总体单位是__________ 的组成单位。
6.统计总体具有四个基本特征，即_______________ , _________ , ________ 和 _______ 。
7•标志是说明总体单位的特征的名称，按表现形式不同分为 __________________ 和________ 两种。
8•统计指标按其所说明的总体现象内容的不同，可分为 __________________ 和_________ 。
9•指标与标志的主要区别在于：（1）指标是说明_______ 特征的，而标志则是说明____________特征的; （2）标志有不能用 _______ 表示的 _______ 与能用_________ 表示的________ ，而指标都是能用 _________ 表示的。
10•一个完整的统计工作过程可以划分为________________ 、 _________ 、________ 、_______ 四个阶段。
11•样本是从 __________ 中抽出来，作为代表 ___________ 的部分单位组成的集合体。
二、单项选择题1•统计总体的同质性是指（）A 总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B 总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C 总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D 总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（）A 全部工业企业B 800 家工业企业C 每一件产品D 800 家工业企业的全部工业产品3.要了解全国的人口情况，总体单位是（）A 每个省的人B 每一户C 全国总人ElD 每个人4.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（）A 200 家公司的全部职工B 200 家公司C 200 家公司职工的全部工资D 200家公司每个职工的工资5•要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是（）A 全体学生B 50 个学生的学习成绩C每一个学生D每一个学生的学习成绩6.设某地区有60家生产皮鞋的企业，要研究它们的产品生产情况，总体是（）A 每一个企业B 所有60家企业C每一双鞋子D所有企业生产的皮鞋7.一个统计总体（）A 只能有一个标志B 可以有多个标志C 只能有一个指标D 可以有多个指标8•统计的数量性特征表现在（）A 它是一种纯数量的研究B 它是从事物量的研究开始，来认识事物的质C 它是从定性认识开始，以定量认识为最终目的D 它是在质与量的联系中，观察并研究现象的数量方面9．以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是 ( )A 数量标志B 数量指标C 品质标志D 质量指标10．某工人月工资为 550 元，工资是 ( )A 品质标志B 数量标志C 变量值D 指标11．在调查设计时，学校作为总体，每个班作为总体单位，各班学生人数是 ( )A 变量B 指标C 变量值D 指标值12．某班四名学生金融考试成绩分别为 70 分、 80 分、 86 分和 95 分，这四个数字是 ( )A 标志B 指标值C 指标D 变量值13．年龄是 ( )A 变量值B 离散型变量C 连续型变量，但在应用中常按离散型变量处理D 连续型变量．14．工业企业的职工人数、职工工资是 ( )A 连续型变量B 离散型变量C 前者是连续型变量，后者是离散型变量D 前者是离散型变量，后者是连续型变量15．质量指标是在数量指标基础上对总体内部数量关系和状况的反映。
《统计学习题集》含答案解析
第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义，分别是统计工作、统计资料和统计学。
2、从统计发挥作用的层次来看，统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。
3、统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料。
4、统计资料按是否直接取得，分为原始资料和次级资料。
5、统计资料按时间属性不同，分为时期资料和时点资料。
6、统计资料按所覆盖的范围不同，分为全面资料和非全面资料。
7、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是国势学派，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。
8、凯特勒是近代统计学的先驱者，同时也是数理统计学的奠基人。
9、统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
10、统计学按其发展阶段不同，可分为描述统计学和推断统计学。
11、统计学按其理论与实践的关系不同，可分为理论统计学和应用统计学。
12、统计信息与其它信息相比，具有客观性，总体性、数量性和扩展性几大特征。
13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。
14、统计学作为一门独立的科学，始于17世纪中叶，距今有300多年历史。
15、统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。
16、在统计研究方法体系中，最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。
17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。
二、单选题1、统计最基本的职能是（ A ）。
A．信息职能 B．咨询职能 C．反映职能 D．监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学，始于（ C ）。
A．15世纪末叶 B．16世纪末叶C。
17世纪末叶 D．18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是（B ）。
A．威廉·配弟 B．阿亨瓦尔 C．康令 D．约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是（ B ）。
统计学导论-课后习题答案
统计学导论-课后习题答案第一章（15-16）一、判断题1.答：错。
统计学和数学具有不同的性质特点。
数学撇开具体的对象，以最一般的形式研究数量的联系和空间形式；而统计学的数据则总是与客观的对象联系在一起。
特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系，是有具体对象的方法论。
2.答：对。
3.答：错。
实质性科学研究该领域现象的本质关系和变化规律；而统计学则是为研究认识这些关系和规律提供合适的方法，特别是数量分析的方法。
4.答：对。
5.答：错。
描述统计不仅仅使用文字和图表来描述，更重要的是要利用有关统计指标反映客观事物的数量特征。
6.答：错。
有限总体全部统计成本太高，经常采用抽样调查，因此也必须使用推断技术。
7.答：错。
不少社会经济的统计问题属于无限总体。
例如要研究消费者的消费倾向，消费者不仅包括现在的消费者而且还包括未来的消费者，因而实际上是一个无限总体。
8.答：对。
二、单项选择题1. A；2. A；3.A；4. B。
三、分析问答题1.答：定类尺度的数学特征是“=”或“≠”，所以只可用来分类，民族可以区分为汉、藏、回等，但没有顺序和优劣之分，所以是定类尺度数据。
；定序尺度的数学特征是“>”或“<”，所以它不但可以分类，还可以反映各类的优劣和顺序，教育程度可划分为大学、中学和小学，属于定序尺度数据；定距尺度的主要数学特征是“+”或“-”，它不但可以排序，还可以用确切的数值反映现象在两方面的差异，人口数、信教人数、进出口总额都是定距尺度数据；定比尺度的主要数学特征是“⨯”或“÷”，它通常都是相对数或平均数，所以经济增长率是定比尺度数据。
2.答：某学生的年龄和性别，分别为20和女，是数量标志和品质标志；而全校学生资料汇总以后，发现男生1056，女生802人，其中平均年龄、男生女生之比都是质量指标，而年龄合计是数量指标。
数量指标是个绝对数指标，而质量指标是指相对指标和平均指标。
1-3章统计学导论习题答案解析
35%
16
30%
14
12
25%
10
20%
8
`
15%
6
10%
4
2
5%
0
0%
50-60
70-80
90-100
统计学导论
曾五一 肖红叶 主编
第一章 绪论——习题
一、判断题 1. 统计学是数学的一个分支。 1.答：错。统计学和数学具有不同的性质特
点。数学撇开具体的对象，以最一般的形式 研究数量的联系和空间形式；而统计学的数 据则总是与客观的对象联系在一起。特别是 统计学中的应用统计学与各不同领域的实质 性学科有着非常密切的联系，是有具体对象 的方法论。ຫໍສະໝຸດ B. 某型号日关灯耐用时数检查
C. 平均预期寿命
D. 某地区森林的木材积蓄量
答案：ABCD
3-22
第二章
二、多项选择题
2. 抽样调查（ ）
A. 是一种非全面调查
B. 是一种非连续性调查
C. 可以消除抽样误差
D. 应遵循随机原则
答案：ABD
3-23
第二章
二、多项选择题
3. 洛伦茨曲线（ ）
A. 是一种向下累计曲线
3-7
一、判断题
7.经济社会统计问题都属于有限总体的问题。 答：错。不少社会经济的统计问题属于无限
总体。例如要研究消费者的消费倾向，消费 者不仅包括现在的消费者而且还包括未来的 消费者，因而实际上是一个无限总体。
3-8
一、判断题
8.理论统计学与应用统计学时两类性质不同 的统计学。
答：对。理论统计学（又称数理统计学）把 研究对象一般化、抽象化，以数学中的概率 论为基础，从纯理论的角度，对统计方法加 以推导论证，其中心内容是以归纳方法研究 随机变量的一般规律。
《统计学》练习题及答案
《统计学》习题集PART：1 导论《第一套》一、填空1、统计的研究对象是社会经济现象( 总体)的( 数量方面)。
2、统计工作程序是统计资料的搜集、( 整理) 、( 分析)。
3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法) ( 统计分组法)、(综合指标法)和(统计模型法)及统计推断法。
4、我国统计工作的基本职能包括：(信息)、（咨询）、（监督) 及辅助决策等职能。
二、单选题{1、社会经济统计学是一门（C ）A、自然科学B、新兴科学C、方法论科学D、实质性科学2、社会经济统计的研究范围是（D）A、社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C、自然科学研究的数量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是（ B ）：A、差异性B、同质性C、社会性D、综合性4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是（ A ）：)A、从个体到总体B、从总体到个体C、从定性到定量D、从定量到定性5、一个统计总体（D）A、只能有一个指志B、只能有一个标志C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、变量包括标志和（D ）A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标7、在研究某城市商业企业状况中，某商业企业的营业员人数是（ A ）A、数量标志B、数量指标|C、变量值D、标志变量8、以产品等级来衡量某产品质量优劣，则该产品等级是（ B ）：A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标9、就统计指标而言，变异是指（ D ）：A、数量指标的具体表现各不相同B、质量指标的具体表现各不相同C、统计指标的具体表现各不相同D、以上都是正确的10、商业企业的职工人数、商品销售总额是（）：A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量、后者也是连续变量。
D、前者是离散变量、后者是连续变量。
)三、多选题1、统计是对社会经济现象的一种（ B C ）：A、意识活动B、实践活动C、认识活动D、改造活动2、总体和总体单位的概念不是固定不变的，是指（ABD ）：A、总体随统计研究目的的改变现而改变。
统计学各章习题及答案
统计学习题目录第一章绪论 _________________________________________________ 2第二章数据的收集与整理 _____________________________________ 4第三章统计表与统计图 _______________________________________ 6第四章数据的描述性分析 _____________________________________ 8第五章参数估计 ____________________________________________ 12第六章假设检验 ____________________________________________ 16第七章方差分析 ____________________________________________ 20第八章非参数检验 __________________________________________ 23第九章相关与回归分析 ______________________________________ 26第十章多元统计分析 ________________________________________ 30第十一章时间序列分析 ______________________________________ 34第十二章指数 ______________________________________________ 37第十三章统计决策 __________________________________________ 41第十四章统计质量管理 ______________________________________ 44第一章绪论习题一、单项选择题1. 推断统计学研究（D）。
A．统计数据收集的方法B．数据加工处理的方法C．统计数据显示的方法D．如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法2. 在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（ D ）。
2023大学_统计学导论(曾五一肖红叶版)课后习题答案
2023统计学导论(曾五一肖红叶版)课后习题答案统计学导论内容简介总序第二版前言第一版前言第一章绪论第一节什么是统计第二节统计学的'产生与发展第三节统计学的基本概念__小结思考与练习第二章统计数据的收集、整理与显示第一节统计数据的收集第二节统计数据的整理第三节统计数据的显示第四节 Excel在统计整理与统计图表中的应用__小结第三章数据分布特征的描述第四章概率基础第五章抽样分布与参数估计参考文献附录一Excel在统计中的应用附录二常用统计表统计学导论目录《经济与管理类统计学系列教材“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：统计学导论(第2版)》是根据教育部高等学校统计学专业教学指导分委员会新制定的《统计学专业教学规范(授绎济学学位)》中提出的课程设置和教学内容纲要编写出版的系列教材之一。
《经济与管理类统计学系列教材“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：统计学导论(第2版)》第一版被评为教育部普通高等教育精品教材。
根据经济与管理类专业的特点，《经济与管理类统计学系列教材“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：统计学导论(第2版)》第二版进一步贯彻“少而精”和“学以致用”的原则，对第一版作了修改与完善。
修订后的教学内容与课时安排，更适合经济与管理类专业的教学。
《经济与管理类统计学系列教材“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：统计学导论(第2版)》第二版的主要内容包括统计学的基本框架，统计数据的收集、整理与显示，数据分布特征的描述，概率基础，抽样分布与参数估计，假设检验与方差分析，相关与回归分析，非参数统计，时间序列分析，对比分析与指数分析，统计综合评价，Excel在统计中的应用等。
通过《经济与管理类统计学系列教材“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：统计学导论(第2版)》的学习，学生可以具备基本的统计思想，掌握基本的统计方法，培养自身应用统计方法分析和解决经济管理中实际问题的能力，并为进一步的学习和研究打好基础。
曾五一《统计学导论》(第2版)配套题库【章节题库】第一章 绪 论 【圣才出品】
7．下列不属于描述统计问题的是（ ）。 A．根据样本信息对总体进行的推断 B．了解数据分布的特征 C．分析感兴趣的总体特征 D．利用图、表或其他数据汇总工具分析数据 【答案】A 【解析】描述统计是指研究数据收集、处理和描述的统计学方法。推断统计是指研究如 何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法。由此可知 A 项属于推断统计学方法。
2．统计学的研究对象是（ ）。[浙江工商大学 2015 研] A．各种现象的内在规律 B．各种现象的数量方面 C．统计活动过程
1 / 33
圣才电子书
D．总体与样本的关系
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
【答案】B
【解析】一般来说，统计学的研究对象是自然、社会客观现象总体的数量关系。频学习平台
第三部分 章节题库
第一章 绪 论
一、单项选择题 1．据统计，2012 年北京市共招收本、专科学生 16.2 万人，研究生 8.7 万人。这里学 生的“学历”（专科、本科、研究生）的计量尺度是（ ）。[中央财经大学 2014 研] A．定类尺度 B．定序尺度 C．定距尺度 D．定比尺度 【答案】B 【解析】定序尺度又称顺序尺度，它是对事物之间等级差或顺序差别的一种测度。该尺 度不仅可以将事物分成不同的类别，而且还可以确定这些类别的优劣或顺序。或者说，它不 仅可以测度类别差，还可以测度次序差。例如，产品等级就是对产品质量好坏的一种次序测 度。很显然，定序尺度对事物的计量要比定类尺度精确一些，所以对学历的计量尺度应为定 序尺度。
统计学导论-课后习题答案
统计学导论-课后习题答案第一章（15-16）一、判断题1.答：错。
统计学和数学具有不同的性质特点。
数学撇开具体的对象，以最一般的形式研究数量的联系和空间形式；而统计学的数据则总是与客观的对象联系在一起。
特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系，是有具体对象的方法论。
2.答：对。
3.答：错。
实质性科学研究该领域现象的本质关系和变化规律；而统计学则是为研究认识这些关系和规律提供合适的方法，特别是数量分析的方法。
4.答：对。
5.答：错。
描述统计不仅仅使用文字和图表来描述，更重要的是要利用有关统计指标反映客观事物的数量特征。
6.答：错。
有限总体全部统计成本太高，经常采用抽样调查，因此也必须使用推断技术。
7.答：错。
不少社会经济的统计问题属于无限总体。
例如要研究消费者的消费倾向，消费者不仅包括现在的消费者而且还包括未来的消费者，因而实际上是一个无限总体。
8.答：对。
二、单项选择题1. A；2. A；3.A；4. B。
三、分析问答题1.答：定类尺度的数学特征是“=”或“≠”，所以只可用来分类，民族可以区分为汉、藏、回等，但没有顺序和优劣之分，所以是定类尺度数据。
；定序尺度的数学特征是“>”或“<”，所以它不但可以分类，还可以反映各类的优劣和顺序，教育程度可划分为大学、中学和小学，属于定序尺度数据；定距尺度的主要数学特征是“+”或“-”，它不但可以排序，还可以用确切的数值反映现象在两方面的差异，人口数、信教人数、进出口总额都是定距尺度数据；定比尺度的主要数学特征是“⨯”或“÷”，它通常都是相对数或平均数，所以经济增长率是定比尺度数据。
2.答：某学生的年龄和性别，分别为20和女，是数量标志和品质标志；而全校学生资料汇总以后，发现男生1056，女生802人，其中平均年龄、男生女生之比都是质量指标，而年龄合计是数量指标。
数量指标是个绝对数指标，而质量指标是指相对指标和平均指标。
统计学导论期末考试题
统计学导论期末考试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 统计学中的“总体”是指：A. 所有可能的个体B. 一个特定的个体C. 一个样本D. 一个随机事件2. 样本容量是指：A. 总体中个体的数量B. 样本中个体的数量C. 随机选择的样本数量D. 统计分析中使用的数据点数量3. 下列哪个是描述性统计学的工具？A. 假设检验B. 置信区间C. 直方图D. 回归分析4. 均值、中位数和众数中，哪个对异常值最敏感？A. 均值B. 中位数C. 众数D. 它们都不敏感5. 标准差和方差之间的关系是：A. 标准差是方差的平方B. 方差是标准差的平方C. 它们是相同的D. 它们之间没有关系6. 相关系数的取值范围是：A. -1 到 1B. 0 到 1C. -∞ 到+∞D. 0 到 27. 下列哪个不是概率分布的类型？A. 离散分布B. 连续分布C. 正态分布D. 二项分布8. 在统计学中，独立性意味着：A. 两个变量之间没有关系B. 一个变量的变化不会引起另一个变量的变化C. 两个变量之间是完全相关的D. 两个变量之间是负相关的9. 假设检验的目的是什么？A. 确定样本是否来自特定的总体B. 确定两个总体之间是否有差异C. 确定样本数据是否符合特定的分布D. 确定变量之间的相关性10. 以下哪个是常用的非参数检验？A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 曼-惠特尼U检验二、填空题（每题2分，共20分）1. 在统计学中，__________是用来衡量数据集中趋势的指标。
2. 当数据呈正态分布时，约有68%的数据值落在均值的__________标准差范围内。
3. _________是用于描述变量之间关系的强度和方向的统计量。
4. 在假设检验中，零假设（H0）通常表示没有效应或__________的存在。
5. _________是一种不需要知道数据分布的统计检验方法。
6. _________图是一种用于展示数据分布情况的图表，它通过分组来显示数据的频率。
统计学导论习题解答
2、确定参数n=100,p=0.51
P(X=51)0.0796 Matlab代码：a=binopdf(51,100,0.51)
27
练习2.4.5
分析：设X为在10次试验中出现点数之和为 8的次数.
1、确定分布类型：二项分布 2、确定参数n=10, p=5/36 P(X=1)0.3616 Matlab代码：a=binopdf(1,10,5/36)
2、确定参数=399/35=11.4
(1) P( =0)1.1195×10-5 Matlab代码：a1=poisspdf(0, 11.4)
30
练习2.4.10 (2) P( <20)= P( 19) 0.9868 Matlab代码：a2=poisscdf(19, 11.4) (3) P( 20)= 1-P( 19) 0.0132
(3)至少有三个发生
ABC ABD ACD BCD
(4)至多一个发生
A B C D AB C D A BC D A B CD A B C D
8
练习2.1.4
Ak 表示一小时内至多有k-1次呼唤；
Ak Ak 1 表示一小时内有k次呼唤.
9
练习2.1.7 解：“当掷一枚骰子时，出现‘1点’的 概率是1/6”的含义：
且A ( B AB) , AB B
P A B P( A) P( B AB) P( A) P( B) ( AB)
13
练习2.2.12 证明：假设 P( A) P( B) ，那么 P( A) P( B) P( A)
P ( A B ) P ( A) P ( B ) P ( A B ) P( B) P( A B) P ( A B ) P ( A) P ( A) P ( B ) 另一方面 （P ( A) P ( B )） P ( A B ) 2 2 P ( A) ( P ( A) P ( B ) P ( A B )) P ( A) P ( B ) P ( A B ) P( A B) 0 P ( A B ) （P ( A) P ( B )） 2 综上所述，题设成立。
统计学各章习题及参考答案
统计学习题及参考答案第一章绪论一、单项选择题1、在整个统计工作过程中处于基础地位的是（）A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核心内容是（）A、统计数据的搜集B、统计数据的整理：C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学生期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分，这三个数字是（）A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业，若要调查这20个企业全部职工的工资收入情况，则统计总体为（）A、20个企业B、20个企业的每个职工C、20个企业的全部职工D、20个企业每个职工的工资5、现代统计学的主要内容是（）A、描述统计B、理论统计C、应用统计D、推断统计6、（）是整个统计学的基础。
A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应用统计"二、多项选择题1、统计学( )A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究方法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学（）A、为统计理论和统计方法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究方法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计方法的两个组成部分。
2、统计过程的起点是_________，终点是探索出客观现象内在的______________。
3、统计数据的分析是通过___________和___________的方法探索数据内在规律的过程。
四、联系实际举例说明，为什么统计方法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性（要求举三个例子且不与教科书上的例子雷同）…第二章统计数据的搜集与整理一、单项选择题1、某种产品单位成本计划比基期下降3%，实际比基期下降了%，则单位成本计划完成相对数为（）A、%B、%C、%D、%2、计算结构相对数时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）A、小于100%B、大于100%C、等于100 %：D、小于或大于100%3、将全班学生划分为“男生”和“女生”，这里采用的数据计量尺度位（）~A、定比尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度4、将全班学生期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格，这里采用的数据计量尺度为（）A、定类尺度B、定距尺度C、定序尺度D、定比尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这里采用的数据计量尺度位（）A、定距尺度B、定类尺度C、定比尺度D、定序尺度6、张三的月收入为1500元，李四的月收入为3000元，可以得出李四的月收入是张三的两倍，这里采用的数据计量尺度位（）A、定序尺度B、定比尺度C、定距尺度D、定类尺度7、一次性调查是指（）A、只作过一次的调查B、调查一次，以后不再调查C、间隔一定时间进行一次调查D、只隔一年就进行一次的调查）8、在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）A、无区别B、是毫无关系的两个概念C、不可能是一致的D、有时一致，有时不一致9、下列中，属于品质标志的是（）A、工人年龄B、工人性别C、工人体重D、工人工资10、商业企业的职工人数、商品销售额是（）A、连续变量B、前者是连续变量，后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、离散变量11、对昆明市所有百货商店的工作人员进行普查，调查对象是（）A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体工作人员C、昆明市的一个百货商店D、昆明市所有百货商店的每一位工作人员（12、在全国人口普查中，调查单位是（）A、全国人口B、每一个人C、每个人的性别D、每个人的年龄13、对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位为（）A、全部设备B、每台设备C、每个工业企业D、全部工业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是（）A.普查B、典型调查C、抽样调查D、重点调查15、人口普查规定统一的标准时间是为了（）A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的方便16、（）是对事物最基本的测度。
绪论-统计学导论习题
答案：变异标志
10.按照对研究对象计量的不同精确程度，统计的 计量尺度由低到高分为：定类尺度、定序尺度、 定距尺度和（ ）。
答案：定比尺度
11.统计数据的具体表现形式有：绝对数、相对数 和（ ）。
答案：平均数
答案：A
1.社会经济统计学的研究对象是（ ）。 A.社会经济现象的数量方面 B.统计工作 C.社会经济的内在规律 D.统计方法
答案1：×
2.统计学是一门方法论科学。
答案2：√
3.描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。
答案3： ×
4.数量指标用数值表示，质量指标用文字表示。
答案4： ×
5.同一个研究对象，根据研究目的和范围不同，
可能是总体也可能是总体单位。
答案5： √
6.理论统计学与应用统计学是两类性质不同的统
答案：B
2.最早使用统计学这一学术用语的是（ ）。 A.政治算术学派 B.国势学派 C.社会统计学派 D.数理统计学派
答案：A
3.统计指标是说明（ ）。 A.总体特征的（ ） B.总体单位特征的 C.数量标志的名称 D.品质标志的名称
答案：B
答案：政治算术派
5.数理统计学的创始人是比利时的统计学家凯特 勒，他将（ ）和数理统计方法引入社会经济方面 的研究。
答案：概率论
6.统计整理分析的方法可分为描述统计和（ ）两 大类。
答案：推断统计
7.根据总体包括单位数量不同，总体可分为有限 总体和（ ）。
答案：无限总体 答案：数量标志
8.按标志所反映单位的特征不同，标志可分为品 质标志和（ ）。 9.按标志在各单位的表现是否相同，标志可分为 不变标志和（ ）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
质标志和（ ）。 答案：数量标志
9.按标志在各单位的表现是否相同，标志可分为
不变标志和（ ）。 答案：变异标志
10.按照对研究对象计量的不同精确程度，统计的 计量尺度由低到高分为：定类尺度、定序尺度、
定距尺度和（ ）。 答案：定比尺度
11.统计数据的具体表现形式有：绝对数、相对数
和（ ）。
答案：A
3.统计指标是说明（ ）。 A.总体特征的（ ） B.总体单位特征的 C.数量标志的名称 D.品质标志的名称
答案：B
4.标志是说明（ ）。 A.总体特征的 B.总体单位特征的 C.它只是数量标志的名称 D.它只是品质标志的名称
答案：A
5.要考察全国居民的人均住房面积，其统计总体 是（ ）。
答案：B
14.以下几种统计数据所采用的计量尺度，属于定 类尺度的有（ ）。
A.人口数 B.民族 C.学习成绩 D.经济增长率
答案：B
15.下列表述正确的有（ ）。
A.数量指标是由数量标志值汇总得来的，而质量 指标是由品质标志汇总得来的
B.标志说明总体单位特征，数量标志说明总体单 位量的特征，而品质标志说明总体单位质的特征
C.全国人口普查中，每个家庭为总体单位
D.在同一研究目的下，工业企业的职工人数为指 标，所有制形式为品质标志
答案：ABE
1.总体和总体单位之间的关系是（ ）。 A.总体可以转化为总体单位 B.总体单位可以转化为总体 C.只能是总体单位转化为总体 D.只能是总体转化为总体单位 E.总体和总体单位可以相互转化
答案：平均数
答案：A
1.社会经济统计学的研究对象是（ ）。 A.社会经济现象的数量方面 B.统计工作 C.社会经济的内在规律 D.统计方法
答案：B
2.最早使用统计学这一学术用语的是（ ）。 A.政治算术学派 B.国势学派 C.社会统计学派 D.数理统计学派
A.全国所有居民户 B.全国的住宅 C.各省市自治区 D.某一居民户
答案：D
6.进行金融系统职工普查，则总体单位是（ ）。 A.全部金融机构 B.金融系统全部职工 C.每个金融机构 D.金融系统每一位职工
答案：C
7.考察全国的工业企业的情况时，以下标志中属 于不变标志的有（ ）。
答案：B
10.研究某企业职工文化程度时，职工总人数是 （ ）。
A.数量标志 B.数量指标 C.品质标志（ ） D.质量指标
答案：C
11.某银行的某年末的储蓄存款余额（ ）。 A.一定是统计指标（ ） B.一定是数量标志 C.可能是统计指标，也可能是数量标志 D.既不是统计指标，也不是数量标志
A. 企业产品产量 B. 企业职工人数 C. 企业所属产业 D. 企业劳动生产率
答案：D
8.某同学的统计学导论考试成绩为85分，则85分 是（ ）。
A.品质标志 B.数量标志 C.数量指标 D.标志值
答案：C
9.下列变量中属于连续变量的是（ ）。 A.设备台数 B.工业企业数量 C.储蓄存款余额 D.学生人数
计学。
答案6： √
7.统计工作是一种认识客观世界数量方面和数量关系 的实践活动。
答案7：√
8.品质标志就是不变标志。
答案8： ×
9.在数据的计量尺度中，定类尺度最为粗略。
答案9： √
10.对于有限总体不必应用推断统计方法。
2.以下几种标志属于品质标志的有（ ）。
A.性别
B.年龄
C.文化程度
D.职业 E.成绩
答案：ACD
答案：CDE
3.以下指标中属于质量指标的有（ ）。 A.国内生产总值 B.钢材年产量 C.生产能力利用率 D.单位生产总值的能源消耗量 E.贷款平均余额
4.指出下列变量中的离散变量（ ）。
A.钢产量
B.企业数 C.职工人数
答案：BCD
D.设备台数
E.存款余额
答案：BD
5.要研究全国国有企业工人的收入情况，下列各项属 于统计指标的数据有（ ）。
A.老王年工资收入3万元 B.国有企业人均年工资2.5万元 C.李大妈年工资收入1万元 D.国有企业职工平均年终奖1万元 E.小张每月津贴500元
派。
答案：政治算术派
5.数理统计学的创始人是比利时的统计学家凯特 勒，他将（ ）和数理统计方法引入社会经济方面
的研究。
答案：概率论
6.统计整理分析的方法可分为描述统计和（ ）两
大类。
答案：推断统计
7.根据总体包括单位数量不同，总体可分为有限
总体和（ ）。
答案：无限总体
8.按标志所反映单位的特征不同，标志可分为品
1.统计学是数学的一个分支。
答案1：×
2.统计学是一门方法论科学。
答案2：√
3.描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。
答案3： ×
4.数量指标用数值表示，质量指标用文字表示。
答案4： ×
5.同一个研究对象，根据研究目的和范围不同， 可能是总体也可能是总体单位。
答案5： √
6.理论统计学与应用统计学是两类性质不同的统
答案：B
12.数量指标的数值是：甲、用绝对数形式表示； 乙、用相对数或平均数形式表示。质量指标通常是 由：丙、品质标志综合得到的；丁、数量指标派生
的。答案为（ ）。
A.甲与丙B.甲与丁 NhomakorabeaC.乙与丙
D.乙与丁
答案：C
13.以下相对数中不属于强度相对数的有（ ）。 A.工人劳动生产率 B.人口密度 C.婴儿性别比 D.人均耕地面积
练习题
1.日常生活中“统计”一词的含义包括（ ）、统
计工作和统计学。 答案：统计数据
2.统计的研究对象的特点有数量性、（ ）和变异 性。
答案：总体性
3.统计研究的全过程包括以下环节：统计设计，
（ ），整理与分析，统计资料的整理开发与应
用。
答案：收集资料
4.统计学发展过程中产生重要影响的学派主要有 （ ）、国势学派、社会统计学派、数理统计学