新人教版八年级下学期第二次月考物理试题

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人教八年级下册第二学期月考物理试卷(含答案)

人教八年级下册第二学期月考物理试卷(含答案)一、选择题1．如图所示，用F=20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．20N B．40N C．60N D．80N2．如图，在探究杠杆平衡条件时，左边的钩码个数和位置保持不变，右边弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度，则能描述测力计示数F与θ关系的图像是A．B．C．D．3．同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＞F乙＝F丙D．F甲＝F乙＞F丙4．如图，体积相同、形状不同的铅块、铁块和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（）A．铝块受到的浮力最大，因为它进入水中的深度最大B．铅块受到的浮力最大，因为它的密度最大C．铅块、铜块、铁块受到浮力一样大D．因素太多，无法判断5．质量相等的甲、乙两个小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s﹣t图象分别如图所示，根据图象分析正确的是A．v甲＝0.6m/s，v乙＝0.2m/s，甲车的惯性大于乙车的惯性B．经过6s两小车一定相距6.0m，运动过程中，甲车的动能等于乙车的动能C．经过6s两小车一定相距4.8m，运动过程中，甲车的动能小于乙车的动能D．经过6s两小车可能相距2.4m，运动过程中，甲车的动能大于乙车的动能6．水平地面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其沿力的方向匀速运动了30m，则此过程中：A．重力做了3000J的功 B．地面对物体向上的支持力为10NC．推力做了300J的功 D．摩擦力为100N7．一颗重0.2N的子弹从长60cm的枪膛中水平射出，子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N，射出后子弹在空中飞行1200m，则气体对子弹做的功为A．0.12J B．360J C．7.2×105J D．720360J8．使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，其中能省力又能改变施力方向的是A．B．C．D．9．下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是（）A．甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性B．乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通C．丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮D．丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体的压强和流速的关系10．女排精神，值得我们学习。

人教版八年级物理下学期月月考试卷及答案

人教版八年级物理下学期月月考试卷及答案一、选择题1．如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（）A．B．C．D．2．在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙A．所受浮力小B．质量大C．所受压强大D．密度大3．如图，体积相同、形状不同的铅块、铁块和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（）A．铝块受到的浮力最大，因为它进入水中的深度最大B．铅块受到的浮力最大，因为它的密度最大C．铅块、铜块、铁块受到浮力一样大D．因素太多，无法判断4．如图，将铁锁从贴着鼻子尖释放，铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖，下列说法正确的是A．铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能B．铁锁向最低处摆动过程中重力不做功C．铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小D．铁锁在最低处的机械能最大5．在水平地面上并排铺有块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的质量为m，长为a，宽为b，厚为c。

若要将这n块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上，则至少要给砖块做的功A．B．C．D．6．用如图所示的滑轮组提升物体，已知物体重200N，物体匀速上升1m，不计滑轮组重及摩擦，则（）A．拉力为80N B．拉力为40N C．绳的自由端下降4m D．绳的自由端下降1m7．如图所示，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N．木块所受浮力的大小和方向是（）A．2N，竖直向上 B．3N，竖直向下 C．5N，竖直向上 D．8N，竖直向上8．8月16日报道中国第一代舰载机歼15撞鸟起火我军飞行员神操作使飞机平安降落，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁的原因是A．鸟飞行的速度很大B．鸟飞行的速度很小C．以飞机为参照物，鸟的速度很小D．以飞机为参照物，鸟的速度很大9．一列时速为200km/h的列车从荆门站驶出，在平直轨道上匀速行驶100km，在运行过程中的机车牵引功率为4800kW．则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是（）A．8.64×109J 4.8×104N B．8.64×109J 8.64×104NC．4.8×109J 4.8×104N D．4.8×109J 8.64×104N10．在下列四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着书包在水平地面上匀速前进 B．将一桶纯净水从一楼扛到三楼C．用力推讲台，讲台没动 D．举着杠铃原地不动11．随着人们生活水平的提高，小汽车已进入很多平常百姓家庭．下列关于小汽车的说法正确的是（）A．小汽车匀速上坡时机械能保持不变B．小汽车在水平的高速公路上快速行驶时对地面的压力不等于它的重力C．系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的惯性D．汽车轮胎上有凹凸不平的花纹目的是减小摩擦阻力12．某人用50 N的水平拉力，拉着100 N重的物体A在水平地面上前进5 m，则A．拉力对物体做功是500 J,重力对物体没有做功B．拉力对物体做功是250 J,重力对物体做功是500 JC．拉力对物体做功是250 J,重力对物体没有做功D．拉力对物体做功是750 J,重力对物体没有做功二、填空题13．中国少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人稀奇。

2020-2021学年度人教版八年级物理下册第二次月考试卷及答案

八年级物理下册第二次月考试卷范围：第七章《力》～第九章《压强》满分：100分班级姓名得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.小明同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是()A. 一名中学生重约500NB. 答题时，你所用的这一张物理试卷的质量约为0.04NC. 一袋方便面重约1ND. 一根普通的香蕉重约40N2.如果你用绳子拴住一个小球，使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将()A. 保持原来的圆周运动B. 保持断绳时的速度做匀速直线运动C. 小球运动速度减小，但保持直线运动D. 以上三种情况都有可能3.如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则(已知ρ盐水>ρ清水>ρ酒精)()A. p A=p B=p CB. p A>p B>p CC. p A<p B<p CD. 无法比较三者大小4.本学期段考结束后，各校都举办了体育艺术节．假如“失去重力的话”，下列比赛项目：①100m跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是()A. 只有①②B. 只有②③C. 只有③④D. ①②③④5.关于力和运动，下列说法中不正确的()A. 速度小的物体，所受的力一定小B. 物体受到力的作用，可能处于静止状态C. 物体受到力的作用，运动状态不一定发生改变D. 物体受到两个力作用而做匀速直线运动，则这两个力一定大小相等，方向相反6.把长10厘米左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面()A. 上升B. 下降C. 不变D. 无法判断7.如图所示，关于“力的作用效果”的说法中错误的是()A. 图甲：鱼线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变B. 图乙：瓶对海绵的压力使海绵发生形变C. 图丙：球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D. 图丁：脚用力踢足球，能使足球飞出去，说明一个物体也能产生力的作用8.一个自重为200kg的热气球，在空中受到1900N的升力时正在匀速下降，为了改变这种下降的情况，应该抛出()的重物才能让热气球匀速上升．(g取10N/kg，假设抛出重物前后热气球受到的升力和阻力的大小均不变)A. 400NB. 300NC. 200ND. 100N9.如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体，当B管倾斜，A管竖直放置时，两管液面等高，则()A. A管中液体对管底的压强比B中小B. A管中液体对管底的压强比B中大C. A管中液体对管底的压强和B中相等D. A管中液体的密度比B中管中液体的密度小10.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部都受到水的压强()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大二、填空题（本大题共7小题，共16.0分）11.如图所示，一根两端开口的水管由两段粗细不同的短管甲、乙连接而成，每一段短管上各有一根竖管(图中的a、b)。

八年级下学期第二次月考物理试题

初二年级下学期第二次月考物理试题（时间：60分钟满分：70分）一、选择题（每题2分，共40分）1．（11郴州）下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是（）B．C．D．2．（11陇东）下列关于电阻的说法正确的是（）A．滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的B．长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，保险丝的电阻大C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零3．（11台湾）一电路装置如右图所示，灯泡甲、乙、丙、丁的规格均相同。

若电池与灯泡均可正常使用，则哪一颗灯泡丝烧断后，会导致四颗灯泡均不会亮（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．（11丹东）将标有“6V 3W”的小灯泡连接在电路中时，通过其中的电流为0.4A，这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间关系正确是（）A．P实＞P额B．P实＜P额C．P实＝P额D．无法确定5．（11杭州）小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（）A．B．C．D．6．（11广安）如右图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V，U bc=2V，U ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值7．（11玉溪）科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切关系，其中最重要的两项研究如图所示，下列判断中不正确的是（）A．左图是电动机的原理图B．右图是发电机的原理图C．在左图中，接通电源，导体ab上下运动D．在右图中，电路闭合，导体ab左右运动，电路中有感应电流8．（11江西）如图所示，滑动变阻器的滑片P在中点时，连入电路中的阻值为R，只闭合S1时，R两端电压与R1两端电压之比为1∶2，只闭合S2时，R两端电压与R2两端电压之比为1∶4，当滑片P移动到b端，则（）A．只闭合S1时，滑动变阻器两端电压与R1两端电压之1∶1B．只闭合S2时，滑动变阻器两端电压与R2两端电压之1∶1C．当S1，S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是1∶2D．当S1，S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是1∶19．（11泰州）小明用如图所示的电路．探究影响金属丝电阻大小的因素．他手边除了有电路中的器材外．还有一根金属丝，则（）A．只能探究电阻与金属丝长度的关系B．只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D．电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究10．（11内江）下列说法中正确的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B．磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线C．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反D．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱11．（11福州）如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。

2023～2024学年度第二学期第二次月考试题八年级物理(下)

2023～2024学年度第二学期第二次月考试题八年级物理（下）一、单选题(共40 分)1. 下列物体重约为1N的是（）A.一支铅笔B.一根香蕉C.一瓶矿泉水D.一桶食用油2. 在下列说法中，正确的是（）A.船桨是费力杠杆B.物体运动速度越大其惯性越大C.运输机起落架装有宽大的轮子是为了减小对地面的压力D.运动的物体不受力时，运动的速度会减小，最终会停下来3. 目前，我国“天宫”空间站已实现航天员长期驻留，航天员在空间站中可以实施的是（）A.用托盘天平测物体质量B.用哑铃锻炼手臂肌肉C.用弹簧测力计测量物体重力D.用弹簧拉力器健身4. 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。

两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（）A.F甲＞F乙B.p甲＞p乙C.F甲＜F乙D.p甲＜p乙5. 如图所示，O为轻质杠杆AB的支点，B点挂一重物G，若在B点施加F1、或在A点分别施加F2、F3、F4四个力后，杠杆均保持水平位置平衡，则这四个力中最小的力是（）A.F1B.F2C.F3D.F46. 把体积相同、质量不同的三个小球A、B、C放入同种液体中，静止后的位置如图所示，它们所受的浮力分别为F A、F B、F C，则这三力大小关系正确的是（）A.F A＞F B＞F CB.F A=F B=F CC.F A＜F B＜F CD.F A＜F B=F C7. 关于下面四幅图的说法中错误的是（）A.图甲所示托里拆利实验中，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变B.图乙所示排水管U形“反水弯”是一个连通器C.图丙所示在B管吹气，A管中水而上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大D.图丁所示把这自制气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升8. 下列说法中正确的是（）A.做功越多的机械，功率一定越大B.功率越大的机械，机械效率越大C.功率越大的机械，所用时间越少D.功率越大的机械，做功一定越快9. 如图所示，小黄家里悬挂着的吊灯处于静止状态，以下说法正确的是（）A.天花板对绳子的拉力与绳子对灯的拉力是一对平衡力B.绳子对灯的拉力与灯受到的重力是一对平衡力C.天花板对绳子的拉力与灯受到的重力是一对平衡力D.吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力10. 如图所示，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，当小球到达C点时，所受的力全部消失，则小球将（）A.一定处于静止状态B.一定做匀速直线运动C.可能处于静止状态可能做匀速直线运动D.可能加速运动二、填空题(共32 分)11. 如图甲所示，工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具，这是利用了重力的方向总是___________的知识；如图乙所示，在A、B、C三点用扳手拧螺母，更省力的是___________点，这说明力的作用效果跟它的___________有关。

人教八年级下册第二学期物理月考试卷及答案百度文库

人教八年级下册第二学期物理月考试卷及答案百度文库一、选择题1．小明参观了中国科技馆“探索与发现”展厅A区后，用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如图所示。

他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封。

当用力挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。

下列说法错误的是（）A．“浮沉子”漂浮时，所受重力等于它受到的浮力B．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”上浮时，玻璃瓶内的压缩空气会将内部的水压出D．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”都不可能悬浮在水中2．如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（）A．B．C．D．3．如图所示，用F=20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）A．20N B．40N C．60N D．80N4．如图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）A．A B．B C．C D．D5．水平地面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其沿力的方向匀速运动了30m，则此过程中：A．重力做了3000J的功 B．地面对物体向上的支持力为10NC．推力做了300J的功 D．摩擦力为100N6．乒乓球在桌面上每次弹起的高度比前一次低，这说明（）A．由于空气阻力，部分机械能转化其他形式的能B．部分机械能消失C．势能减少，但机械能的总量不变D．由于重力的作用，机械能减少7．起重机将1t的物体提高3m后，再提高了1m，最后水平移动了1米，起重机对物体所做的功是（）A．B．C．D．8．甲、乙、丙三只完全相同的杯子里盛满水，将质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别投入甲、乙、丙中的水面下方之后，溢出水量最少的是（）（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．三杯一样多9．下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是（）A．甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性B．乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通C．丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮D．丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体的压强和流速的关系10．在下列四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着书包在水平地面上匀速前进 B．将一桶纯净水从一楼扛到三楼C．用力推讲台，讲台没动 D．举着杠铃原地不动11．利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（）A．重力做的功是有用功B．拉力F1做的功是额外功C．绳子自由端的拉力F做的功是总功D．该滑轮的机械效率可能等于100%12．如图，等臂杠杆处于水平静止状态，若杠杆本身的重力和摩擦力均忽略不计，则拉力F与物重G的关系是：( )A．F＞G B．F＝G C．F＜G D．无法确定二、填空题13．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N。

2020-2021学年度人教版八年级下学期物理第二次月考试卷及答案

八年级下学期物理第二次月考试卷范围：第七章《力》～第九章《压强》满分：100分班级姓名得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.海上舰艇护航编队在距离较近时，一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，图中与其原理相同的是()A. 墙壁上的吸盘B. 向两纸间吹气C. 升空的孔明灯D. 流线型车头2.下列实例中，为了增大有益摩擦的是()A. 给自行车轴加润滑油B. 车轮上刻有凸凹不平的花纹C. 在机器的转动部分装滚动轴承D. 移动重物时，在它下面垫上钢管3.如果没有重力，下列说法中不正确的是()A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布B. 人一跳起来就离开地球，再也回不来C. 物体被丢出后仍会落到地面D. 杯子里的水倒不进嘴里4.细线OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是()A. OBB. OCC. ODD. 以上都不对5.在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是()A. F1>F2>F3B. F1<F2<F3C. F1=F2=F3D. F1>F2=F36.下列说法错误的是()A. 甲：压力相同，接触面积越大，压强越大B. 乙：同种液体，深度相同时，向各个方向的压强相等C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压的存在D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小7.如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。

杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。

下列选项中正确的是()A. 水对杯底的压强为900PaB. 水对杯底的压力为2NC. 水杯对桌面的压强为1000PaD. 水杯对桌面的压力为2.8N8.如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是()A. 足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用B. 足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变C. 脚踢足球使足球飞出去，说明力是物体运动的原因D. 足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动9.在弹性限度内，弹簧的伸长量Δl与受到的拉力F成正比。

2020年八年级(下)月考物理试卷(及答案) (3)

2020年八年级（下）月考物理试卷一、选择1．下列关于各个物理量估测最接近实际情况的是（）A．中学生的身高为175mm B．头发的直径为70nmC．正常行走一步的距离为0.6m D．大拇指的宽度为1.2×103µm2．下列物体长度接近6cm的是（）A．物理课本的长度B．书桌的高度C．粉笔的长度 D．作业本的厚度3．关于“误差”下列说法正确的是（）A．采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B．错误和误差都是可以避免的C．试验过程中那些有误差的值应该被舍去D．误差是由于测量者的操作不规范而产生的4．以下不属于科学探究的环节的是（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行幻想D．制定计划、设计试验5．下列测量工具及其作用都正确的一组是（）A．温度计﹣﹣温度、电流表﹣﹣电压B．刻度尺﹣﹣长度、天平﹣﹣质量C．秒表﹣﹣时间、电压表﹣﹣电流D．测力计﹣﹣力、量筒﹣﹣面积6．用分度值为1mm的刻度尺去测同一物体的长度，四次测量结果中正确的是（）A．28.1mm B．28.12mm C．27.98mm D．28mm7．测得某同学身高是1.653米，下列说法正确的是（）A．所用尺子的最小刻度是米B．测量结果准确到分米C．测量结果准确到厘米D．最后两位数字是估计值8．一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体的长度为（）A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm9．使用刻度尺测量物体长度的试验中，记录数据时（）A．可只记录数值，不需记录单位B．可只记录单位，不需记录数值C．只要记录准确值及单位D．既要有准确值和估计值，还要注明单位10．某同学使用分度值为1cm的刻度尺进行测量，下列记录的结果正确的是（）A．8.5cm B．8.460cm C．85.4mm D．85.42cm11．下列关于各单位的描述正确的是（）A．光年是一个时间单位B．纳米是一种特殊的材料的名称C．米是长度的国际主单位D．微米是很小的长度单位，1微米等于毫米12．使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会（）A．偏小B．不变C．偏大D．无法确定13．下列描述中与实际情况相符的是（）A．长江是亚洲第一长河，全长630kmB．长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×105mC．珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848kmD．原子的半径越为2×10﹣6m二、填空14．测量长度的基本工具是，在国际单位制中，长度的主单位是．15．200页的一本书，厚度为2mm，每张纸厚度是mm合µm．16．测量值和真实值之间的必然差异叫做．17．一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度，各次测量的结果分别为1.41cm、1.41cm、1.41cm、1.42cm和1.14cm，其中存在错误的值是cm，该物体的长度是cm．18．（4分）填写适当的单位教室高为450头发的直径为70初中生走一步的距离为45一元硬币的厚度为0.001．19．小利同学对某物体进行了测量，记录的结果是15.56cm，他所使用的刻度尺的分度值是，记录的结果中准确值是，估计值是．20．（4分）如图所示是某同学使用刻度尺对一木块的长度进行测量，请你对他所使用的刻度尺进行观察，并写出观察的结果、、；被测木块的长度是cm．测量的结果中数据部分不仅要有准确值，还要有一位，并且在数据的后面填写上．21．（10分）单位换算：75cm=m 0.25dm=mm0.0024m=cm=µm 3.2×109nm=mm=m 6400km=m=mm 0.6×10﹣10m=mm=µm．三、实验、问答（共20分）22．（4分）写出误差和错误的主要区别？23．（5分）老师今天留的家庭作业是测量一张普通白纸的厚度，可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺，请你帮助他设计一个实验方案，解决这一问题，你在该实验的设计过程中利用了的方法．24．原来乒乓球的直径为3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2，请你猜想一下改为大球后将会产生那些影响？25．如图：将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠30圈，读出30圈铁丝的宽度cm，铁丝的直径是cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）26．测量是物理实验的核心环节，在物理实验过程中我们要接触到大量的测量工具，请你举出除刻度尺以外的三个测量工具并指出它的作用．四：活动能力水平测试27．（9分）在降落伞比赛的活动中，小利将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关．请你分析表格中的数据并回答问题（1）活动中利用的测量工具有、、．（2）分析数据1、2可知．（3）分析数据2、3可知．（4）分析数据2、4可知．（5）分析数据4、5可知．（6）分析数据5、6可知．（7）实验中利用到的科学方法是．（8）影响降落伞在空中滞留时间的因素还可能有．八年级（下）月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择1．下列关于各个物理量估测最接近实际情况的是（）A．中学生的身高为175mm B．头发的直径为70nmC．正常行走一步的距离为0.6m D．大拇指的宽度为1.2×103µm【考点】63：长度的估测．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、中学生的身高为175cm=1750mm，所以A不符合实际情况；B、人的头发直径在70μm左右，所以B不符合实际情况；C、人正常行走一步的距离为0.6m左右，所以C符合实际情况；D、大拇指的宽度约为1.2cm=1.2×104µm，所以D不符合实际情况．故选C．【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．2．下列物体长度接近6cm的是（）A．物理课本的长度B．书桌的高度C．粉笔的长度 D．作业本的厚度【考点】63：长度的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、物理课本的长度约为25cm左右，所以A不符合题意；B、书桌的高度约为80cm左右，所以B不符合题意；C、粉笔的长度约为6cm左右，所以C符合题意；D、作业本的厚度约为0.5cm左右，所以D不符合题意．故选C．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知．3．关于“误差”下列说法正确的是（）A．采用多次测量求平均值的方法可以减小误差B．错误和误差都是可以避免的C．试验过程中那些有误差的值应该被舍去D．误差是由于测量者的操作不规范而产生的【考点】67：误差及其减小方法．【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免【解答】解：A、选用更精密的测量仪器，改进实验方法，多次测量取平均值，熟练实验技能等都可以减小误差，故A正确；B、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不可以避免，错误可以避免，故B错误；C、试验过程中那些有误差的值不能舍去，故C错误；D、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，错误是由于测量者的操作不规范而产生的，故D错误．故选A．【点评】误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同．4．以下不属于科学探究的环节的是（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行幻想D．制定计划、设计试验【考点】2Q：物理学方法．【分析】科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、设计实验、进行试验收集证据、分析数据得出结论、评估、交流与合作．据此作出判断．【解答】解：提出问题、猜想与假设、制定计划设计实验等属于科学探究的基本环节，不包括进行幻想．故选C．【点评】科学探究过程要熟练掌握，在解决实际问题时要正确应用．5．下列测量工具及其作用都正确的一组是（）A．温度计﹣﹣温度、电流表﹣﹣电压B．刻度尺﹣﹣长度、天平﹣﹣质量C．秒表﹣﹣时间、电压表﹣﹣电流D．测力计﹣﹣力、量筒﹣﹣面积【考点】2R：物理常识．【分析】根据对各测量工具的作用来判断．【解答】解：A、温度计测温度正确，电流表测电流，电压表测电压，故电流表测电压不正确；B、刻度尺测长度正确，天平测质量正确；C、秒表测时间正确，电压表测电流不正确；D、测力计测力正确，量筒是测体积的，故量筒测面积不正确．故选B．【点评】要对所学各种测量工具的作用认识清晰．6．用分度值为1mm的刻度尺去测同一物体的长度，四次测量结果中正确的是（）A．28.1mm B．28.12mm C．27.98mm D．28mm【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项，做出选择．【解答】解：A、28.1mm中，“8”对应的分度值是1mm，A符合题意；B、28.12mm中，“1”对应的分度值是0.1mm，B不符合题意；C、27.98mm中，“9”对应的分度值是0.1mm，C不符合题意；D、28mm中，“2”对应的分度值是1cm，D不符合题意．故选A．【点评】本题考查了刻度尺的读数，知道用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应估读一位．7．测得某同学身高是1.653米，下列说法正确的是（）A．所用尺子的最小刻度是米B．测量结果准确到分米C．测量结果准确到厘米D．最后两位数字是估计值【考点】64：长度的测量．【分析】使用刻度尺时，要估读到分度值的下一位．由一个测量结果就可以看出刻度尺的分度值．【解答】解：使用的刻度尺的分度值是cm，所以A不正确；准确值是1.65m；此结果精确到cm（数据中，1是m，6是dm，5是cm）；所以B不正确，C正确；测得某同学的身高是1.650m，其中最后一个0就是估计值；所以D不正确；故选C．【点评】此题考查长度测量的读数．长度测量要估读，但只估读一位，从测量的数值就可以看出很多东西．8．一位同学对物体长度的四次测量中得到的数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体的长度为（）A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm【考点】64：长度的测量；67：误差及其减小方法．【分析】多次测量求平均值，可以减小误差，因此求出四次测量结果的平均值最接近此物长，平均值保留到与测量数值位数一样．【解答】解：此物体得长度是：L=≈1.42cm；故选C．【点评】长度的测量比较准确的数值应是多次测量取平均值，这是日常工作和生活中常用的测量方法．9．使用刻度尺测量物体长度的试验中，记录数据时（）A．可只记录数值，不需记录单位B．可只记录单位，不需记录数值C．只要记录准确值及单位D．既要有准确值和估计值，还要注明单位【考点】66：刻度尺的使用．【分析】刻度尺测量物体的长度，记录数据有三部分（准确值、估读值和单位）组成．【解答】解：根据刻度尺测物体的长度对记录数值的要求，结果必须既要记录准确值和估计值，也要注明测量单位，所以选项D准确；故选D．【点评】此题主要考查长度记录对数值的要求，是基础知识．10．某同学使用分度值为1cm的刻度尺进行测量，下列记录的结果正确的是（）A．8.5cm B．8.460cm C．85.4mm D．85.42cm【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项，做出选择．【解答】解：A、对于8.5cm，“8”对应的单位是cm，所用刻度尺的分度值为1cm．此选项正确；B、对于8.460cm，“6”对应的单位是0.1mm，所用刻度尺的分度值为0.1mm．此选项错误；C、对于85.4mm，“5”对应的单位是1mm，所用刻度尺的分度值为1mm．此选项错误；D、对于85.42cm，“4”对应的单位是1mm，所用刻度尺的分度值为1mm．此选项错误．故选A．【点评】本题考查了刻度尺的读数，知道用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应估读一位．11．下列关于各单位的描述正确的是（）A．光年是一个时间单位B．纳米是一种特殊的材料的名称C．米是长度的国际主单位D．微米是很小的长度单位，1微米等于毫米【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．光年是天文学上常用的长度单位．【解答】解：A、光年是光在一年内通过的距离，是长度单位．此选项错误；B、nm是长度较小的单位，不是材料名称．此选项错误；C、在国际单位制中，长度的主单位是米．此选项正确；D、微米是毫米的千分之一．此选项错误．故选C．【点评】此题考查的是我们对长度单位及其进率的掌握情况，属于基础题，难度不大．需要注意的是：“光年”是长度的单位，不要误以为是时间的单位．12．使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会（）A．偏小B．不变C．偏大D．无法确定【考点】64：长度的测量．【分析】对物体微小变化量的比较判断，以物体的真实长度为准，塑料刻度尺被拉伸后，尽管拉伸后尺变长了，但上面的数字并没变，被测物体长度没变，所以读数就变小了．【解答】解：用被拉长了的塑料尺测量物体长度，刻度尺的分度值变大，因此其读数比真实值小，所以，A正确，选项B、C、D的说法均不正确．故选A．【点评】此题考查的是我们对于生活中测量工具的了解．13．下列描述中与实际情况相符的是（）A．长江是亚洲第一长河，全长630kmB．长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×105mC．珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848kmD．原子的半径越为2×10﹣6m【考点】63：长度的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、长江是亚洲第一长河，全长6300km，所以A不符合实际情况；B、长城是我国的标志性的建筑，全长6.7×106m，所以B不符合实际情况；C、珠穆拉玛峰是世界第一高峰，最高处可达8.848km，所以C符合实际情况；D、原子的半径越为2×10﹣10m，所以D不符合实际情况．故选C．【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．二、填空14．测量长度的基本工具是刻度尺，在国际单位制中，长度的主单位是米．【考点】64：长度的测量；66：刻度尺的使用．【分析】（1）长度的测量工具是刻度尺，常见的有：米尺、钢卷尺、软尺塑料直尺、游标卡尺等；（2）在国际单位制中，长度的主单位是：米．常用的单位有：千米、分米、厘米、毫米、微米和纳米等．【解答】解：测量长度的基本工具是：刻度尺．在国际单位制中，长度的主单位是：米．故答案为：刻度尺；米．【点评】此题主要考查的是测量长度的工具和长度的单位，属于识记性内容，比较简单．15．200页的一本书，厚度为2mm，每张纸厚度是0.02mm合20µm．【考点】64：长度的测量．【分析】本题主要考查对长度单位的记忆与换算能力，1mm=1000μm．【解答】解：200页的一本书，合100张纸；每张纸的厚度为：2mm÷100=0.02mm=20μm．故答案为：0.02；20．【点评】本题的解题关键是知道长度单位间的换算关系和每张纸有2页．16．测量值和真实值之间的必然差异叫做误差．【考点】67：误差及其减小方法．【分析】测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，但不能避免；【解答】解：在测量过程中，由于测量的人或工具的原因，导致测量值与物体的真实值之间存在差异，叫误差；在测量中误差总是存在的；误差不是错误，误差是不可避免的，只能减小，不可消除．故答案为：误差．【点评】此题考查的是误差的概念，需要清楚的是：误差不是错误．误差只能减小，不能避免．17．一位同学用刻度尺先后五次测量一个物体的长度，各次测量的结果分别为1.41cm、1.41cm、1.41cm、1.42cm和1.14cm，其中存在错误的值是 1.14cm，该物体的长度是 1.41cm．【考点】64：长度的测量．【分析】在实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值；在求平均值时，要先对所有数据进行判断，把错误数据删除，然后进行平均，并且平均值的有效数字与原始数据保持一致．【解答】解：分析五次测量数据可以发现，1.14cm这个数据与其他四个相差太大，应该是一个错误数据；所以其它四次测量的平均值为：≈1.41cm．所以物体的长度为1.41cm．故答案为：1.14；1.41．【点评】此题考查学生对数据的处理、减小误差的方法等知识点，比较简单．但要注意求平均值时一定要先把错误数据筛选出来，然后用正确的数据进行计算．18．填写适当的单位教室高为450cm头发的直径为70μm初中生走一步的距离为45dm一元硬币的厚度为0.001m．【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查对生活中常见物体长度、时间的估测，结合对生活的了解和对长度、时间单位的认识，填上符合实际的单位即可．【解答】解：教室高为4.5m左右，故是450cm；人的头发直径在70μm左右；初中生走一步的距离为45dm左右；一枚硬币的厚度在1mm左右，故为0.001m；故答案为：cm；μm；dm；m【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm 左右；一层楼的高度在3m左右，等等．19．小利同学对某物体进行了测量，记录的结果是15.56cm，他所使用的刻度尺的分度值是1mm，记录的结果中准确值是15.5cm，估计值是0.06cm．【考点】64：长度的测量．【分析】用刻度尺测物体长度时，读数应准确到刻度尺的最小刻度值，在最小刻度值以下还应再估读一位，据此分析答题．【解答】解：用此刻度尺测量的物体长度是15.56cm，数据的倒数第二位5对应的长度单位是mm，所以这把刻度尺的最小刻度是1mm．测结果包括准确值和估计值；在测量数据15.56cm中，最后一位数字是估计数字，其准确值为15.5cm，估计值为0.06cm．故答案为：1mm；15.5cm；0.06cm．【点评】本题的解题关键是要知道长度记录结果是由准确值和估读值组成，注意记录结果的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值．20．如图所示是某同学使用刻度尺对一木块的长度进行测量，请你对他所使用的刻度尺进行观察，并写出观察的结果分度值为1mm、左侧与3.00cm对齐、右侧与4.90cm对齐；被测木块的长度是 1.90cm．测量的结果中数据部分不仅要有准确值，还要有一位，并且在数据的后面填写上．【考点】64：长度的测量．【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度；要估读到分度值的下一位，写出选用的单位．【解答】解：图中刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格的长度是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与3.00cm对齐，右侧与4.90cm对齐，所以木块的长度为L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm．故答案为：分度值为1mm；左侧与3.00cm对齐；右侧与4.90cm对齐；1.90．【点评】此题考查的是刻度尺的读数，刻度尺是物理实验和日常生活中经常的测量工具，要熟练掌握其使用和读数方法．21．（10分）（2017春•南康区校级月考）单位换算：75cm=0.75m 0.25dm=25mm0.0024m=0.24cm=2400µm 3.2×109nm=3200mm= 3.2m 6400km= 6.4×106m= 6.4×109mm 0.6×10﹣10m=0.6×10﹣7 mm=0.6×10﹣4µm．【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查长度不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．【解答】解：75cm=0.75m 0.25dm=2.5cm=25mm0.0024m=0.24cm=0.0024×106µm=2400µm 3.2×109nm=3200mm=3.2×109×10﹣9m=3.2m6400km=6.4×106m=6.4×106×103m=6.4×109mm 0.6×10﹣10m=0.6×10﹣7mm=0.6×10﹣10×106µm=0.6×10﹣4µm．故答案为：0.75；25；0.24；2400；3200；3.2；6.4×106；6.4×109；0.6×10﹣7；0.6×10﹣4【点评】无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．三、实验、问答（共20分）22．写出误差和错误的主要区别？【考点】67：误差及其减小方法．【分析】从误差的定义以及错误产生的原因等角度分析误差和错误的主要区别．【解答】解：误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是：①测量工具不精密；②测量方法不科学；③估读．因此是不可以避免的．错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是不该发生的，是可以避免的．【点评】此题考查了学生对误差的定义，误差产生的原因、误差与错误的区别等知识点的理解与掌握．23．老师今天留的家庭作业是测量一张普通白纸的厚度，可小利手上只有分度值是毫米的刻度尺，请你帮助他设计一个实验方案，解决这一问题，你在该实验的设计过程中利用了的方法．【考点】64：长度的测量．【分析】本题主要考查对特殊测量方法的了解与运用，对被测物理量太小，不便于直接测量，则测多个相同物理量的总和，求平均值从而达到减小误差的目的．【解答】答：实验方案：选取一定数量的普通白纸n张，用毫米刻度尺测量出n 张纸的厚度d，然后除以纸的张数．得到每张纸的厚度L=．这种方法叫累积法，测多算少．【点评】本题的解题关键是了解减小测量误差的特殊测量方法．当被测物理量小于测量工具的分度值时，常用到累积法．如测一枚大头针的质量，测细铜丝的直径等．24．原来乒乓球的直径为3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2mm，请你猜想一下改为大球后将会产生那些影响？【考点】63：长度的估测．【分析】第46届世乒赛时改用“大球”后世乒坛上的首次高水平的较量，这里所说的“大球”是把乒乓球的直径加大了2mm，由原来的38mm变为了40mm；根据乒乓球变大后的可能情况分析．【解答】解：原来乒乓球的直径为 3.8cm，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的基础上将乒乓球的直径增加了2mm，由原来的38mm变为了40mm；乒乓球变大后质量变大；体积变大；使得球速变慢；旋转减缓；受到的空气阻力变大．故答案为：mm；质量变大，体积变大，使得球速变慢，旋转减缓，受到的空气阻力变大．【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm 左右；一层楼的高度在3m左右，等等．25．如图：将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠30圈，读出30圈铁丝的宽度 5.00 cm，铁丝的直径是0.17cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）【考点】64：长度的测量．【分析】①使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．②细铁丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细铁丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则细铁丝直径d=．③测量结果准确与否，取决于线圈长度的测量结果是否准确、线圈圈数是否准确．【解答】解：①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；线圈左侧与10.00cm对齐，右侧与15.00cm对齐，所以线圈的宽度为L=15.00cm﹣10.00cm=5.00cm．②铁丝的直径为d==≈0.17cm；③如果线圈缠绕时没有紧密靠在一起，线圈之间有间隙会导致线圈宽度变大，则。

新人教版八年级下册第二学期物理月考试卷及答案

新人教版八年级下册第二学期物理月考试卷及答案一、选择题1．如图所示，用F＝10N的水平推力推着重为20N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（）A．重力做的功为40JB．物体向前运动了2mC．物体向前运动了4mD．物体受到的摩擦力为10N2．非洲旱季，常用Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水．如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（）A．B．C．D．3．如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。

关于这两个实验的说法中错误的是（）A．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同B．甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去C．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大D．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变4．在水平地面上并排铺有块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的质量为m，长为a，宽为b，厚为c。

若要将这n块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上，则至少要给砖块做的功A．B．C．D．5．起重机将1t的物体提高3m后，再提高了1m，最后水平移动了1米，起重机对物体所做的功是（）A．B．C．D．6．体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放入同种液体中静止时，所处位置如图所示．则三个小球密度的关系是A．ρA＝ρB＝ρC B．ρA＜ρB＝ρCC．ρA＜ρB＜ρC D．ρA＞ρB＞ρC7．利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（）A．重力做的功是有用功B．拉力F1做的功是额外功C．绳子自由端的拉力F做的功是总功D．该滑轮的机械效率可能等于100%8．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比A．有用功减少，总功减少 B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变 D．有用功不变。

河南省南阳市二校联考2023-2024学年八年级下学期第二次月考物理试题(原卷版)

2023—2024学年度八年级综合素养评估（七）物理第七章~第十章第4节注意事项：1.本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1. 在物理学中，常用比值法定义物理量。

如：用物体所受压力的大小与受力面积之比定义“___________”；用___________之比定义“功率”。

2. 如图所示，塑料吸盘是在___________的作用下“吸”在光滑墙壁上的；小明用力拔吸盘，吸盘静止不动，小明对吸盘___________（选填“做了功”或“不做功”）。

3. 如图所示，这是道路上的垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被“吸”到垃圾箱中，实现路面清扫。

这是由于气体流速越大的位置，压强越___________，在清扫过程中垃圾车对水平地面的压强___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

4. 一艘货船的满载排水量为5000t ，这艘货船满载时行驶在海面上受到的浮力是___________N ；到达码头后卸掉部分货物后，该船排开海水的体积___________，底部受到海水的压强___________。

（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”；g 取10N/kg ，）5. 在初中社会实践活动中，美术爱好者小明为家乡的茶叶绘制的宣传图片如图所示，请你写出其中一处科学性错误：___________。

请简要说明理由：___________。

331.010kg/m ρ=⨯海水6. 俯卧撑是一项常见的健身项目。

如图所示，这是体重为600N 的小明做俯卧撑时的情景。

小明的身体可视为杠杆，脚与地的接触点为A 点，，。

小明在做俯卧撑时，支点是___________点，地面对两手的支持力为___________N 。

2014年新人教版第二次月考初二物理试卷(答题卡参考答案)

八年级下学期孟溪镇初级中学第二次月考物理试卷（全卷共五个部分，总分100分，时间120分钟）班级：姓名：学号：一．填空题（每空1分，共23分）1．力的三要素有：大小，方向和。

2．用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变长了；用手压馒头，馒头变扁了；这些现象都说明力可以改变物体的____ ____（“形状”或“运动状态”）。

3．一切物体在没有受到力的作用时,总保持________或_______ _____,这就是牛顿第一定律.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持________________。

4．在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体_________惯性；（填“没有”“仍具有”）。

5．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到重力和拉力的作用，这两个力的施力物体是和，这两个力的大小关系．（选题“相等”“不等”）6．人走路时,脚被石头绊住,由于人具有________，上身仍要保持原来的___ _____状态,因而向前倾倒.7．吊车以2m/s 的速度将1000N 重的物体竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是___ ____N,若吊车改为4m/s 的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是______ _N 。

8．汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过 ____________ 来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是 _______ 摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 _________ ，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。

9．俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积，压强，从而提高了砍柴的效率。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）10．著名的实验，证明了大气压的存在。

著名的实验，测定了大气压的值。

11．在右图中，A 、B 是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B 开口吹气时，A开口一端的液面会（选填“上升”、“下降”或“不变”）。

12．潜水员潜到三峡库区20m 深的水中,受到水的压强是________Pa 。

八年级物理月考试题(含答案)人教版

八年级物理月考试题一、填空题（每空1分，共 30 分）1．一切发声的物体都在，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为。

2．超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会产生很大的，同时声波还可以传递。

3．一条光线垂直于平面镜入射，则此时入射角为________，反射角为_______，若保持镜面不动，入射光线沿顺时针转过25°角，则反射光线沿_____时针方向转过_____角，入射光线与反射光线的夹角为_________。

4．有经验的渔夫用鱼叉捕鱼时，不是将鱼叉对准他看到的鱼，而是对准所看到的鱼的位置的叉去，这是由于光在水面发生，而使渔夫看到的鱼比鱼的实际位置。

5．如图1所示(图在第4面)，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，其中________是入射光线，________是反射光线，________是折射光线，反射角大小为________，折射角大小为________。

6．物体的是用温度来表示的，可用来测量。

零下35摄氏度还可以读作，可以写作。

7．摄氏温标是以一个大气压下的温度规定为0℃，在一个大气压下的温度规定为l00℃。

8．我们知道晶体与非晶体的区别为。

在沥青、石蜡、铜、玻璃中是晶体。

9. 汽化的方式有和，使气体液化的方法有和。

二、选择题（每小题3分，共39分）1．下列说法中正确的是（）A．人耳听不到的声音都是超声波B．超声波传播的能量大，能沿直线传播C．超声波是传播速度超过声音传播速度的声波D．在刮强台风时，我们听到的风声是次声波2．下列说法中正确的是（）A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D.植树造林可以保护环境,减弱噪音3．在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是（）A．铁管、水、空气B．水、空气、铁管C．空气、水、铁管D．水、铁管、空气4．在雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为（）A．雷一个接一个打个不停B．双耳效应C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的D．电光的传播速度比雷声的传播速度大5．光照射到下列物体的表面，发生的反射不属于漫反射的是（）A．室内的石灰墙壁上 B. 抛光的金属表面上C. 白色衣服上 D．投影的幕布上6．河岸边的垂柳在清清河水中有一“倒影”，在长长河堤上有一“荫影”。

2022年八年级物理下学期月考检测卷二习题课件新版新人教版

＝41.5m3。
(2)若从停在水中的飞机释放深海探测器入水浸没，不接触水底，一根绳子
两端分别连着飞机和深海探测器，静止后绳子拉力为104 N，假设深海探
测器平均密度为5×103 kg/m3，则此过程前后飞机减小的浮力为多少？
深海探测器处于平衡状态，则有：G′＝F＋F浮′，即：ρgV＝F＋ρ水gV，所以有：
10.如图所示，在光滑水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。初始时通过小球压缩弹簧到A位置 (已知AO＝BO)，释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则( C )
A.小球从A运动到B的过程中所受弹力方向向右，机械能不断增大 B.小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向左，速度不断增大 C.小球运动到O点时不受弹力，动能最大 D.小球运动到B点时，将停止运动并保持静止不动，此弹簧具有的弹性势
三、作图与简答题(第17题3分，第18题4分，共7分) 17.如图所示，用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中，请画出此时物体受到
力的示意图。
18.如图是高速公路避险车道示意图，当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止，避险车道是一个上坡道，且路面铺了一层厚厚的砂石，请你联系所学物理知识，说说避险车道的作用并说明这样设计的原因。答：当高速行驶的汽车出现刹车失灵时进入避险车道，汽车的动能转化为重力势能，汽车的质量不变，动能减小，速度减小，可以快速地降低车速。同时路面铺了一层厚厚的砂石，增加了汽车受到的阻力，也能帮助快速降低车速，避免交通事故的发生。
20.风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示。
(1)观察实验装置，小明是通过测量细线对_____回__形__针___做功的功率来测定风车做功功率的。

人教版八年级人教初二物理下册第二学期月月考试卷及答案

人教版八年级人教初二物理下册第二学期月月考试卷及答案一、选择题1．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力2．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )A．B．C．D．3．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）A．人对车的作用力小于车对人的作用力B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力C．人对车的推力有做功D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力4．如下图所示，甲物重5 N，乙物重3 N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是A．0 N B．5 N C．2 N D．3 N5．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比的原理制成的6．下列关于力的说法错误．．的是A．力是物体对物体的作用B．物体间力的作用是相互的C．施力物体同时也是受力物体D．两个物体不接触，一定没有力的作用7．下列关于惯性的说法正确的是（）A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害8．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．髙速公路限速是因为车速越小惯性越小，可以减少交通事故的发生B．物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用C．汽车做匀速直线运动，说明汽车受平衡力作用D．拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用9．如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验，让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃，关于此实验下下列说法不正确的是A．每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同B．小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力C．小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的D．由此实验可以直接得出牛顿第一定律10．如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是：（）A．踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力B．跳远运动员通过助跑可以提高成绩，是因为身体受到惯性的作用C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力等于车所受的摩擦力D．两手指挤压铅笔时，右指受到的压力大于左指受到的压力11．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是A．P1 = P2 = P3B．P1＜P2＜P3C．P1＞P2＞P3D．缺少条件，无法判断12．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住B．大气压把小瓶压在嘴唇上C．嘴边的唾液把瓶粘住D．瓶内所剩的空气作用的结果二、填空题13．一个苹果的质量为150g，它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究“怎样使物体上浮或下沉”的实验，他测得苹果的体积为1.6×10-4m3，将它浸没在水中，苹果受到的浮力为__________N，松开手后苹果将_____（填“上浮”或“下沉”）。

黑龙江省甘南县宝山一中2013-2014学年八年级物理下学期第二次月考试题(无答案) 新人教版

八年级物理下册第二次月考试卷班级姓名得分一、选择题（每小题3分，共30分）1下列说法中正确的是（） A 、只有一个物体也能产生力的作用 B、两个物体只有直接接触才能产生力的作用 C 、两个物体不直接接触也能产生力的作用 D 、没有物体也会有力的作用2 关于对弹簧测力计的认识，下列说法中错误的是 ( ) A 、弹簧测力计上的最大刻度值就是它的量程B 、弹簧测力计上的刻度是均匀的，原因在于弹簧的长度跟它受到的拉力成正比C 、弹簧的伸长跟它受到的拉力成正比，这是弹簧测力计能测量力的大小的原因D 、弹簧测力计可以用来测拉力，也可以用来称物重 3下列说法中错误的是( )A ．踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B ．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C ．顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D ．接球时，手对球的力使球由运动变为静止 4放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力 A ．书对桌面的压力与书所受的重力； B ．书对桌面的压力与桌面对书的支持力； C ．书所受的重力与桌面对书的支持力；D ．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力．5如图1所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生(a)、(b)、(c)、(d) 各图中的形变，如果力的大小F 1＝F 3＝F 4＞F 2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )．A ．图(a)和(b)B ．图(a)和(c)C ．图(a)和(d)D ．图(b)和(d)6如图1所示，弹簧秤和细线的重力及摩擦力不计，物重G= 1N ，则弹簧秤A 和B 的示数分别为（）A. 1 N ，0B. 0，1NC. 2N ，1ND. 1N ，1N7关于重力，下列的说法中正确的是 ( )A ．处在地球上不同位置的物体都受重力，且方向都相同B ．重力的方向总是垂直向下的C ．所有物体的重心都在它的中心D ．物体与地球不接触时，也会受重力 8关于摩擦力，下列说法正确的是（） A ．相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力 B ．运动的物体一定受到滑动摩擦力 C ．静止的物体一定受到静摩擦力D ．相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力9．人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较 ( )。

八下第二次月考物理试题

h 八年级下学期第二次月考物理试卷一、单选题（共30分，每题2分）1、用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是（）A．7N B．4N C．3N D．1N2、将质量为0.5kg 的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0.2kg的水，则此物体受到的浮力是(g取10N/kg ) （）A.5 NB.0.5 NC.2 ND.0.2 N3、外形相同的4个小球放人液体中，静止时如图所示，则受到浮力最小的是（）A．A球 B．B球 C．C球 D．都相等4、如右图所示，将一块挂在弹簧测力计下的圆柱体金属缓慢F 和圆柱体下表面到水面的距离h关系的图象是〔5、如右图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙．将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙．则下列正确的是（）A、ρ甲＞ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、F甲＞F乙D、F甲＜F乙6、如图所示的四种情景中，其中力对物体没有做功的是 ( )A．火箭腾空而起的推力 B．叉车举起重物的举力C．人推石头未动时的推力 D．马拉木头前进的拉力7、用10N竖直向上的拉力，使放在水平地面上重为8N的物体竖直向上移动了2米，拉力做功为（）A．4J B．16J C．20J D．36J8、粗糙水平面上有一个重为50N的物体，用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中（）A、推力做了1000J的功B、推力的功率为20WC、重力做了100好的功D、摩擦力为50N9、直升机在匀速下降过程中，能量变化情况是（）A．势能减少，动能增加，机械能不变 B．势能减少，动能不变，机械能减少C．势能不变，动能不变，机械能不变 D．势能减少，动能不变，机械能不变10、甲、乙两辆汽车，功率之比为2∶1，在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2．则它们所做的功之比为（）A．2∶1 B．1∶1 C．1∶4 D．4∶111、在图中，属于省力杠杆的是（）12、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（） A．以B为支点的费力杠杆 B．以B为支点的省力杠杆C．以A为支点的费力杠杆 D．以A为支点的省力杠杆13、园艺师傅使用如图丙的剪刀剪树枝时，把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做是为了 ( )A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．增大动力臂，省力C．减小动力臂，减小动力移动的距离 D．减小阻力臂，省力14、如图5所示，通过定滑轮匀速提升重（）A. F1最大B.F2最大C. F3最大D.一样大15、筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。

新人教版八年级下册第二学期月考物理试卷(含答案)

新人教版八年级下册第二学期月考物理试卷(含答案)一、选择题1．如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C 沉底，则下列说法正确的是（）A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力B．A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力2．水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。

将质量相等、体积不等的正方体物块M、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。

则下列相关说法不正确的是（）A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力C．物块M的密度大于物块N的密度D．甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强3．如图，在探究杠杆平衡条件时，左边的钩码个数和位置保持不变，右边弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度，则能描述测力计示数F与θ关系的图像是A．B．C．D．4．如图，体积相同、形状不同的铅块、铁块和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（）A．铝块受到的浮力最大，因为它进入水中的深度最大B．铅块受到的浮力最大，因为它的密度最大C．铅块、铜块、铁块受到浮力一样大D．因素太多，无法判断5．如图所示，容器的质量为m，若从容器的底部通过小孔向容器内注入质量为M的水，需要做功为W。

现将小孔打开，水自然会从小孔流出，与此同时提升容器，使容器内的水面相对地面始终保持原有高度，当容器内的水全部流走时，需要做的功为（）A．（M+m）gH+W B．（M+m）gHC．（M-m）gH+W D．（M+m）gH-W6．如图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（）A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B．木块后来受到的拉力较大C．木块先后动能一样大D．先后拉力对木块做的功一样多7．将重为，体积为的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水．若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是（）A．物体上浮， B．物体悬浮，C．物体漂浮， D．物体沉在水底，8．8月16日报道中国第一代舰载机歼15撞鸟起火我军飞行员神操作使飞机平安降落，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁的原因是A．鸟飞行的速度很大B．鸟飞行的速度很小C．以飞机为参照物，鸟的速度很小D．以飞机为参照物，鸟的速度很大9．在下列四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着书包在水平地面上匀速前进 B．将一桶纯净水从一楼扛到三楼C．用力推讲台，讲台没动 D．举着杠铃原地不动10．如图，在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌．小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动．则下列说法正确的是A．小芳推课桌时，推力做功的功率为20WB．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20NC．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100ND．小明推课桌时，课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动11．如图所示的杠杆始终处于水平平衡状态．在拉着弹簧测力计的提环，从图中的A位置缓慢地移动到B位置的过程中，弹簧测力计的示数会（）A．不断增大 B．不断减小C．先减小后增大 D．先增大后减小12．如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆在水平位置平衡，应在B处悬挂的钩码的个数是（）A．1个 B．2个 C．3个 D．6个二、填空题13．如图所示，烧杯内盛有某种液体，把体积为1×10﹣4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1.5N，已知铝的密度为2.7×103kg/m3。

人教版八年级下学期月考物理试卷(含答案)

人教版八年级下学期月考物理试卷(含答案)一、选择题1．下列现象中，不是一对相互作用力的是( )A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力B．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力C．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力D．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力2．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）A．人对车的作用力小于车对人的作用力B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力C．人对车的推力有做功D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力3．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④4．下列估算符合实际的是A．高山上的大气压为1.5×105Pa B．中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C．一个中学生的质量约为500kg D．一个鸡蛋受到的重力约为10N5．湛江市区提倡和推行出行使用公共自行车政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中不正确的是（）A．把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力B．自行车转弯时受到非平衡力的作用C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．增大座垫的面积能够减小压强6．如图所示，轻质薄片刚要脱落，则油的密度是( )A ．ρ0/2B ．ρ0/3C ．ρ0/4D ．无法确定，因横截面积不知7．如图木板上有AB 两正方体物块，m A =1kg ，m B =0.6kg ，A 的边长为10cm ，B 的边长为5cm ，B 物体放在A 上，在A 和B 一起在木板上做匀速直线运动，以下说法正确的（）A ．图乙中将木板一端抬起，A 在拉力作用下匀速下滑则木板对A 的摩擦力大小不变B ．甲图中A 对木板的压强为1600PaC ．甲图中A 对B 的摩擦力方向水平向左D ．乙图中B 下表面压强2400Pa8．如图所示，两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。

2020-2021学年度(人教版)八年级下学期物理第二次月考试卷(含答案)

八年级下学期物理第二次月考试卷范围：第七章《力》～第九章《压强》满分：100分考试用时：120分钟班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30.0分）1.如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管中流出前，水对管底的压强将()A. 逐渐变大B. 逐渐变小C. 不发生变化D. 先变大后变小2.2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。

如图所示，在比赛过程中，若一切外力都消失，他将处于()A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 加速状态D. 减速状态3.下列场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是()A. 足球在草地上越滚越快B. 把橡皮泥捏成不同形状C. 进站的火车缓缓停下D. 百米短跑运动员加速冲过终点4.关于弹力，下列说法错误的是()A. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D. 压力、支持力都属于弹力5.把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是()A. 5.5N4.5NB. 5.5N5NC. 4.5N5.5ND. 5N4.5N6.如图所示，打开水龙头，使自来水流过玻璃管，则下面对a、b、c三处上方的水柱高度和a、b、c三处的压强说法正确的是()A. 三处的水柱高度相同，压强一样大B. a处的水柱高度与c处相同，但a处压强比c处大C. b处的水柱高度最小，压强最小D. a处的水柱高度最大，c处的水柱高度最小：a处的压强最大，b处的压强最小7.如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止;如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止。

吸盘对玻璃的压力为F1，玻璃对吸盘的摩擦力为F2，从甲图到乙图可知()A. F1变大，F2变大B. F1变大，F2不变C. F1不变，F2变大D. F1不变，F2不变8.如图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1=3N，方向水平向左，力F2=5N，方向水平向右，下列分析正确的是()A. A和B之间摩擦力为0NB. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左C. 地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左D. B对A的摩擦力为5N，方向水平向右9.下列四幅图对应的说法正确的是()A. 图(甲)中的某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上B. 图(乙)中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上C. 图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大D. 图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快10.如图所示，水母身体外形像一把透明伞。