高考政治一轮复习配套练习：《百舸争流的思想含马克思主义哲学》

课百舸争流的思想(含马克思主义哲学)[考点展示] 1.哲学的基本问题：哲学基本问题的内容；思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据。

2.唯物主义及其形态：古代朴素唯物主义的特点；近代形而上学唯物主义的特点；辩证唯物主义和历史唯物主义的特点。

3.唯心主义及其形态：主观唯心主义；客观唯心主义。

4.马克思主义哲学：马克思主义哲学产生的历史条件；马克思主义哲学的基本特征；马克思主义中国化的理论成果。

核心考点一哲学的基本问题1．哲学的基本问题及其内容哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，它包括两方面的内容：(1)思维和存在何者是本原的问题。

对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

(2)思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。

2．思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据(1)从社会实践来看：思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。

(2)从哲学自身派别来看：思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。

对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

1．物质和意识的关系问题不等于物质和意识的辩证关系问题物质和意识的关系问题包括物质和意识谁是本原、谁决定谁及物质和意识有无同一性两个方面的内容。

而物质和意识的辩证关系问题属于马克思主义哲学的范畴，它的基本内容是物质决定意识，意识对物质具有能动作用，它是对物质和意识关系问题的科学回答。

2．哲学基本问题两方面的关系(1)哲学基本问题的两个方面是紧密联系、相互渗透、相互影响的。

第一方面是根本的，第二方面是从属的。

(2)第一方面的内容在哲学上称为本体论，第二方面的内容在哲学上称为认识论。

认识论必须以本体论为前提和出发点，认识论中总是贯穿和渗透着本体论。

提醒科学把握哲学派别的理论界限(1)是否承认物质是世界的本原，是唯物主义与唯心主义的根本分歧。

(2)是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力，是辩证法与形而上学的根本分歧。

典例1(2013·天津高考)近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展，2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。

2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。

科学家的这些新发现再次证明() A．思维与存在具有同一性B．存在就是被感知C．具体科学是哲学的基础D．哲学源于对世界的惊异答案 A解析本题考查哲学的基本问题。

材料中科学家通过实验，对物质世界的认识取得了新的进展，表明思维能够正确认识存在，即思维和存在具有同一性，A项符合题意。

B项说法错误，属于唯心主义观点；材料没有涉及哲学的产生、具体科学和哲学的关系，C、D 两项不符合题意。

变式训练1《庄子》中惠子认为，“子(指庄子)非鱼，安知鱼之乐”。

从哲学基本问题角度看，惠子的观点()A．认为思维与存在不具有同一性B．体现了可知论与不可知论的分歧C．表明世界上没有不可认识的事物D．属于朴素唯物主义的观点答案 A解析材料中惠子的观点是你不知道鱼的乐趣，因此是不可知论。

B不符合题意，可知论与不可知论的分歧是思维和存在有没有同一性的问题；C不符合题意，这是可知论；D与题意无关。

命题点2唯物主义与唯心主义的区别典例2(2010·山东高考)有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了()①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A．①③B．②④C．②③D．①④答案 A解析题中英语儿歌突出“上帝”创造客观事物，体现了宗教精神，从哲学上看，属于客观唯心主义；题中科普作家对儿歌的改动，表明世界是物质的、物质是运动的，体现了科学精神，从哲学上看，属于唯物主义。

引言型选择题解法方法1透视主旨法，适合这种方法的名人名言型试题一般是以名人名言等为题干，题肢为基本理论点。

解答时，学生需综合提炼题干材料所蕴涵的主旨，并依据此主旨，对接题肢中的基本理论点，相符合的题肢就选。

方法2臆断排除法，就是针对题干中的名言警句，将断章取义、望文生义或绝对化臆想的题肢加以排除。

变式训练2观点一：美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。

观点二：天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵之外都没有任何存在；它们的存在就是被感知或被知道。

这两种观点分属于不同的哲学派别，划分它们的标准是() A．对思维和存在关系问题的不同回答B．对思维和存在有无同一性问题的不同回答C．对世界是什么、怎么样的根本观点的不同理解D．对思维和存在何者是本原问题的不同回答答案 D解析观点一属于唯物主义；观点二属于唯心主义。

故本题考查的是唯物主义与唯心主义的划分标准，D正确。

B是划分可知论与不可知论的标准；A、C不符合题意。

核心考点二哲学的基本派别1．唯物主义和唯心主义的根本分歧：物质和意识谁是世界的本原。

2．唯物主义及其形态(1)根本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。

(2)基本形态提示(1)古代朴素唯物主义的经典观点五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。

阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起(荀子)。

形神说：形存则神存，形谢则神灭(王充)。

气理说：气者，理之依也(王夫之)。

活火说：世界是一团永恒燃烧的活火(赫拉克利特)。

(2)近代形而上学唯物主义经典观点狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。

培根：万物的基础是原始物质，是基本元素。

3．唯心主义及其形态(1)根本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

(2)基本形态提示(1)主观唯心主义的经典观点孟子：万物皆备于我。

王守仁：心外无物。

慧能：心生种种法生，心灭种种法灭。

陆九渊：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙。

笛卡儿：我思故我在。

康德：人的理性为自然界立法。

贝克莱：存在即被感知、物是观念的集合。

休谟：我们的知觉是我们的唯一对象。

费希特：世界是自我创造的非我。

普罗泰戈拉：人是万物的尺度。

叔本华：万物是我们的表象。

杜威：世界是我的观念，我的活动，我的经验。

(2)客观唯心主义的经典观点中外“神创论”(盘古开天辟地、上帝创世记)。

柏拉图：理念论。

黑格尔：绝对观念论。

老子：道生一，一生二，二生三，三生万物。

朱熹：理在事先。

哲学上的“两个对子”图示哲学上“两个对子”的关系提醒从思想观点上看，哲学上存在“两个对子”，即唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。

从哲学派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。

命题点1唯物主义的基本形态典例3(2013·福建高考)下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是()①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A．③→④→②B．②→③→④C．③→②→④D．②→①→③答案 C解析本题考查唯物主义的基本形态。

唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

③属于古代朴素唯物主义，②属于近代形而上学唯物主义，④属于辩证唯物主义，C项顺序正确。

①属于主观唯心主义观点。

变式训练3中国古代哲学家杨泉提出：“所以立天地者，水也；成天地者，气也。

水土之气，升而为天。

”下列与之相一致的观点是()A．观念的产生，并无必要假设外物的存在B．夫形于天地之间者，物也C．气之所聚，理即在焉，然理终为主D．物质是按―定次序结合的、不可分、不可灭的原子的总和答案 B解析杨泉的观点强调水和气为万事万物的本原，属于古代朴素唯物主义观点，B符合题意。

A、C均属于唯心主义观点；D是近代形而上学唯物主义观点。

命题点2唯心主义的基本形态典例4(2013·重庆高考)1937年日本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战。

随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。

1972年中日建立外交关系。

1995年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。

2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。

安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案，体现了其() A．否认历史客观性的唯心主义观点B．历史认识中的主观能动性思想C．关于真理的具体性、条件性思想D．英雄创造历史的唯意志主义观点答案 A解析安倍晋三的言论说明他否认历史的客观性，是唯心主义观点，只有A项正确。

变式训练4“未有此气，已有此理”是南宋著名哲学家朱熹的经典论述，“眼开则花明，眼闭则花寂”是明代著名哲学家王阳明的代表论断。

如果让王阳明穿越时空与朱熹对话，他们可能达成的共识应该是()A．物质是本原，意识是派生的B．物质第一性，意识第二性C．意识第一性，物质第二性D．先有物质后有意识，物质决定意义答案 C解析“未有此气，已有此理”属于客观唯心主义观点，“眼开则花明，眼闭则花寂”属于主观唯心主义观点，它们都属于唯心主义，故选C项。

核心考点三马克思主义哲学1．马克思主义哲学的产生2.(1)第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合，它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。

(2)实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域。

(3)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是科学的世界观和方法论。

3．马克思主义中国化的理论成果正确理解马克思主义哲学的科学性典例5(2012·江苏高考)在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。

这主要得益于它坚持()①人类社会的物质性②社会生活本质上是实践的③唯物辩证的自然观④社会发展总趋势是上升的A．①②B．①③C．②④D．③④答案 A解析马克思主义哲学与以往的哲学不同，能够在历史观上坚持唯物主义，这主要是因为马克思主义哲学坚持了人类社会的物质性，社会生活在本质上是实践的，而实践具有客观物质性，所以①②符合题意。

③不是马克思主义哲学在历史观上坚持唯物主义的原因，也不是马克思主义哲学特有的；④强调了社会发展的总趋势，与题意无关。