01毕业设计开题报告(担架)

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多功能可折叠担架设计方案

多功能可折叠担架设计方案

多功能可折叠担架设计方案需求分析在救护伤员的过程中,运送伤员是一个重要的环节,包括将伤员搬运到运送的车辆上和将伤员迅速送往医院。

而在现场救护中,采取正确的救护措施是很重要的。

而伤员的受伤情况在没有医生在场的时候很难确定。

这时候只要能把伤员用担架安放好后迅速寻找车子运到医院救治才是关键。

一床担架对于伤员运送是至关重要的。

担架不仅能将伤员舒服平稳地被抬送到车上,而且一般的汽车座位都不适合让伤员直接躺上去。

最好的办法是在用汽车运送时,也让伤员躺倒在担架上。

这样就不仅能减轻汽车行驶中的颠簸,而且能在到达医院后直接将伤员抬进手术间。

如此便能大大缩短伤员运送过程的风险与时间。

所以,在紧急情况下救治伤员要是能有一架担架,那将能发挥很大的作用。

而如果把担架与一般的椅子结合,防患未然、关爱生命,相信这是很有意义的。

方案比较1紧定机构方案一:曲柄滑块机构方案说明:AB为可动的主架,其功能相当于曲柄,通过调节AB 的位置可以调节担架的角度,同时可以实现其闲置时作为椅子的功能。

在BD杆上,可以开有小孔,其与销钉配合,用来固定滑块的位置,使其能够稳定实现椅子的功能。

方案二:对心直动尖顶推杆机构此方案是一个对心直动尖顶推杆机构,通过手动控制凸轮的转动来带动推杆的直动从而锁紧行星轮,实现主架之间角度的固定。

方案选择两个方案都可通过调节转动副之间的相对位置来实现对主架的调节,也可以由此实现担架与座椅之间的快速转换。

方案一曲柄滑块机构通过销钉来固定,固定牢靠稳定,而且可以实现一定角度的变化,但是此方案不能实现角度的连续调节,而且连杆角度的变化,导致其位置的变化,可能会导致使用者的不方便,如连杆会对使用者的胳膊造成阻碍。

方案二对心直动尖顶推杆机构通过手动控制凸轮,但凸轮位于近休止角时,可以调节担架的角度,使胸肺受伤的患者呼吸得到调节,也可调节担架的位置,将其变为座椅使用;当凸轮处于远休止角时,凸轮就会卡死连杆,使连杆与齿轮保持啮合,便可将担架的具体位置固定。

毕业论文(设计)多功能救援担架设计

毕业论文(设计)多功能救援担架设计

目录摘要(关键词) (1)作品内容简介 (1)研究背景及意义 (2)理论设计计算 (6)工作原理及性能 (14)实物照片 (15)创新点击应用 (18)市场前景 (18)参考文献 (19)多功能救援担架摘要:以便捷、实用、高效的解决地震、洪水、泥石流等自然灾害救灾过程中的运输、医疗救治、住宿、饮食问题的设备为研究对象。

我们提出了一种可分离的四折叠框架结构,再巧妙地配以折叠帆布、折叠帐篷和水上充气垫,便制成了一种可抬人救人又可变为背包、帐篷、水上救生筏的多功能于一体的救援担架。

实验结果表明,该多功能救援担架工作稳定,性能可靠,功能实现效果良好。

但因其具有部分局限性,需要我们继续改进。

关键词:担架;多功能;救援避难作品内容简介本作品适用于地震、洪水、泥石流等自然灾害的救援工作,具有占用空间小,功能多样化,携带方便等优点。

担架主体为金属框架结构,铝合金管外径为25mm,内径21mm,布面采用帆布,布面厚度为1.5mm。

在担架状态下长2100mm,宽600mm,布面长1800mm,重量约为8kg,最大载荷为120kg。

由担架状态下横向折叠可以变成行为背包,折叠成的背包长600mm,宽350mm,高700mm,容量约为158L,可用于携带大量医疗用品和食物、水等物资。

在担架的两个铝合金钢管上有开合装置,翻转担架并开启开合装置,揭开粘扣,向两侧拉开担架,拉出帐篷与担架布面结合,再由折叠杆撑起即变为帐篷,变成帐篷后长为1800mm,宽1100mm,高度在一定范围下可调,最高可达到1000mm,可容纳下两人居住。

在担架状态下直接使底部的气垫充气,在水中最大的载荷为100kg,可用于洪灾水上救援工作。

1 研制背景及意义1.1研究背景“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。

近些年由于人类无尽的对大自然的“索取”,导致自然灾害发生的越来越频繁。

而发生最严重的就是地震、洪水、泥石流,然自然灾害发生后必然导致数以万计的人受伤受困,而救援就成了一大问题。

自平衡担架介绍

自平衡担架介绍

作品照片
制作流程
查阅资料 小组讨论 画草图 制作 (中ห้องสมุดไป่ตู้因发现担架结构存在问题, 不能满足自平衡而进行了重新的设计和制 作) 加工 填写表格 制作完成
出现问题
1、设计不明确直接制作 这个导致在制作中作品存在了问题,不得 不重新制作,而且每节课效率很低,在中 午继续制作才完成。
分工
傅斯源: 零件制作(主要是后期的新担架 设计和手柄等部分的较小零件制作) 樊川: 打孔、螺母安装、填写表格 刘宸偲:裁木、锯木头
自平衡担架介绍
By 高一(5) 傅斯源 樊川 刘宸偲
原理
担架前后有两人一同支撑。两人双手各握 住一个手柄,通过调节前后手柄高度,保 证担架面即使在斜坡上仍能保持水平平衡。
简介
这是一个自平衡担架。这个担架可以通过 调节手柄高度保持担架板面依旧水平平衡。 担架整体均由木材制成,运用裁木、钻孔 等技术制作而成。

制作简易担架总结

制作简易担架总结

制作简易担架总结概述担架是一种用于运送或抬举伤员的装置,主要由一组杆件和绑带组成。

在紧急情况下,担架可以起到稳定伤员和减轻其痛苦的作用。

本文将介绍如何制作一个简易担架,以备紧急情况时使用。

所需材料•2根长杆(约长1.5米)•4根短杆(约长1米)•4个角连接件•绑带制作步骤步骤一:准备工作在开始制作担架之前,我们需要准备好所需的材料和工具。

确保所选的杆件具有足够的强度和耐用性,以确保担架的稳定性。

同时,准备好绑带以用于固定和绑扎伤员。

步骤二:组装长杆和短杆将两根长杆和四根短杆按照担架的形状进行组装。

使用角连接件将杆件固定在一起,确保连接紧固牢固。

这些连接件应该能够承受一定的重量和压力,以使担架保持稳定。

步骤三:调整大小根据实际需要,可以调整担架的大小。

通过增加或减少杆件的数量,可以使担架适应不同体型的伤员。

确保担架的长度和宽度能够容纳一个成年人的身体。

步骤四:添加绑带在担架的每个连接点上添加绑带,以增加担架的稳定性和安全性。

将绑带固定在连接点上,确保其紧固可靠。

考虑到不同身体部位的支撑和固定需求,可以在担架的不同位置添加多个绑带。

步骤五:测试和调整制作完成后,进行一次测试。

确保担架可以承受一定的重量,并且保持稳定。

如果有必要,可以进行一些调整,如重新固定连接件或增加绑带。

注意事项•制作担架前,应确保担架的制作材料和连接件具有足够的强度和耐用性。

•在使用担架时,应当注意伤员的安全和舒适,确保担架稳定并防止进一步损伤。

•进行一次测试,以确保担架可以承受一定的重量并保持稳定。

总结制作一个简易担架并不复杂,只需要几根杆件和一些绑带。

然而,在制作过程中应当注意材料的强度和耐用性,并且在使用时保证伤员的安全和舒适。

制作担架可以用于紧急情况下的伤员运送,是一项实用而有价值的技能。

希望以上的步骤和注意事项对你制作简易担架有所帮助。

本科毕设开题报告模板范文

本科毕设开题报告模板范文

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一、研究背景与意义
简要介绍研究课题的背景,说明研究的必要性及价值。

可以从行业现状、技术发展趋势、市场需求等方面进行分析,强调课题的重要性和实际意义。

二、研究内容与方法
研究内容
明确研究的主要内容,包括要解决的核心问题、研究的具体问题等。

同时,要说明研究的主要目标,如提高性能、优化设计、降低成本等。

研究方法
描述研究方法和技术路线,包括实验设计、数据分析、模型建立等。

说明将采用哪些方法和技术手段,以及为什么选择这些方法。

三、预期目标与成果
明确研究的预期目标,包括技术指标、性能指标等。

同时,要说明研究成果的形式,如论文、专利、软件著作权等。

四、时间安排与进度计划
制定详细的研究计划和时间安排,包括每个阶段的研究内容、时间节点、负责人等。

确保研究工作按计划进行,避免延误。

五、参考文献
列出与课题相关的参考文献,包括学术论文、专利文献等。

注意参考文献的格式要符合学术规范。

救灾担架设计

救灾担架设计
5救灾担架造型的虚拟现实24
5.1救灾担架造型造型设计模型渲染及细节展示24
5.2救灾担架造型配色方案27
6救灾担架造型设计尺寸图及效果图32
6.1救灾担架造型造型尺寸图32
6.2虚拟现实效果图33
7结论35
参考文献36
附录1:外文翻译37
附录2:外文原文43
1
随着全球范围内自然灾害、灾难事故、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件的不单发生,救灾产品已经成为现我国工业设计比较重视的一个设计领域。当目前的就在产品已经者不再满足于灾区的需求时,“工业设计”这一主题被越来越广泛地重视。国际工业设计协会理事会(ICSID)给工业设计作了如下定义:就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验、视觉及心理感受,而赋予产品材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工、装饰一新的品质和规格。【1】
2.4市场调研结论10
3设计定位12
3.1设计构思方法12
3.2救灾担架设计初步方案构思14
4救灾担架造型设计方案细化19
4.1救灾担架造型设计分析19
4.2担架的人性化设计21
4.3担架的便携性设计------------------------------------------------------------23
早餐机造型设计
总计:毕业论文:页
表格:表
插图:幅
指导教师:
评阅人:
完成时间:
摘要
近年来,全球范围内自然灾害、灾难事故、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件频发,已经严重影响了人类的生命与发展。本课题主要研究的是救灾专用担架设计,内容涉及产品造型设计、人机工程学、机械设计基础、材料及其工艺、心理学等。
从目前的形势看来,市场上专门为灾区设计的担架是非常紧缺的,无法使灾区情况简化为快速,因此,设计一款灾区专用担架是迫在眉睫的,针对这几年受灾情况来看,我们很需要为未来无法预测的在哪做好更多的准备。在救灾中,担架具有重要的作用,由于发生灾难后,灾区环境比较恶劣,必须得用担架把伤员抬救护车上或是急救地点,这样才能减少对伤员的再次伤害,使他们能够尽快的得到救治。然而现有担架使用过程中需要多人配合,浪费人力;将受伤人员抬到担架的过程中,容易对受伤人员造成二次伤害。因此设计一款灾区使用的、便于伤员救援、便于携带的担架是非常有必要的,具有一定的设计意义。

毕业设计担架车的结构设计

毕业设计担架车的结构设计

目录摘要 (1)Abstract (2)第一章绪论 (3)1.1设计的研究意义 (3)1.2 目前担架车的折叠机构的组成 (5)1.3目前担架车的折叠机构的动作过程 (6)1.4目前担架车的优缺点 (7)1.5 设计的目标 (7)第二章担架车减震系统的设计 (8)2.1 减震系统的总体设计思想 (8)2.2 悬架的功能和组成 (8)2.3 悬架的设计方案 (9)2.4 悬架具体的结构形式设计 (10)第三章零件的设计 (12)3.1 悬架主要参数的确定 (12)3.1.1 担架车参数 (12)3.1.2 悬架的空间几何参数 (12)3.1.3 悬架的弹性特性和工作行程 (12)3.1.4 悬架刚度计算 (13)3.2 螺旋弹簧的设计 (13)3.2.1 螺旋弹簧的刚度 (13)3.3 减振器结构类型的选择 (15)3.3.1 双筒式液力减振器 (16)3.3.2 单筒充气式液力减振器 (18)3.3.4 减振器参数的设计 (19)第四章设计总结 (22)4.1 创新点 (22)4.2 与同类产品比较及市场背景 (22)4.3 后续工作 (22)致谢 (23)参考文献 (24)[摘要]:传统的急救担架车的结构比较复杂,外观比较笨重,减震功能小。

不宜在灾难急救中携带使用,容易对病人造成二次伤害。

为了提高救护车担架车的舒适性,根据卧位人体振动响应的特点和汽车悬架系统的振动特性,本设计进行全面机构创新改革,应用连杆机构的传动原理,合理设计担架车的减震装置,并适应担架支架的结构。

使其结构简单,使用方便,有效的减小了由车身输入的振动能量,提高了降低舒适限度的耐受时间。

具有简便快捷、体型轻巧、结构简单、便于携带、操作,占用救护人员少、抗震度高,对伤员二次伤害小的优点。

[关键词]:急救担架车、连杆机构、悬架系统[Abstract]: The traditional structure of the emergency stretcher more complex, the appearance of relatively bulky, cushioning small. Should not be carried in a disaster emergency use, easy to cause secondary damage to the patient. In order to improve the comfort of an ambulance stretcher, according to the characteristics of supine body vibration and the vibration characteristics of vehicle suspension systems, the design of a comprehensive institutional innovation and reform, the application of the transmission link mechanism theory, rational design of damping stretcher devices, and adapt the structure of the stretcher frame. Its simple structure, easy to use, effectively reduce the vibration energy input from the body, improve the tolerance limits to reduce the time comfortable. A simple and quick, lightweight body and simple structure, easy to carry, operate, occupy less ambulance personnel, seismic and high secondary damage to the wounded little advantages.[Keywords]: emergency stretcher; linkage mechanism; suspension第一章绪论1.1设计的研究意义近年来,全球范围内自然灾害、灾难事故、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件频发,已经严重影响了人类的生命与发展。

担架开题报告

担架开题报告

担架开题报告担架开题报告一、引言担架是一种用于运送受伤或病患者的装置,它在医疗领域中起着至关重要的作用。

然而,传统的担架设计存在一些问题,如重量过大、不易操作等。

因此,本报告将探讨如何改进担架设计,以提高其效能和便利性。

二、背景传统的担架通常由金属或木材制成,重量较大,不便于携带和操作。

在紧急情况下,如自然灾害或战争,担架的便携性和操作性尤为重要。

因此,我们需要一种更轻便、易于操作的担架设计。

三、目标本报告的目标是设计一种新型的担架,具有以下特点:1. 轻便:担架应采用轻量化材料,如碳纤维或高强度塑料,以减轻重量。

2. 可折叠:担架应具备可折叠功能,以便于携带和储存。

3. 稳固:担架应具备稳定性,能够在不同地形和环境条件下使用。

4. 舒适:担架应采用人体工学设计,以提供舒适的使用体验。

5. 多功能:担架应具备多种功能,如可调节高度、加装支架等。

四、方法为了实现上述目标,我们将采取以下方法:1. 研究现有的担架设计:通过对现有担架设计进行研究,了解其优缺点,为我们的设计提供借鉴和启示。

2. 材料选择:根据担架的轻便性和稳固性要求,选择适合的材料,如碳纤维或高强度塑料。

3. 结构设计:设计可折叠的结构,使担架在不使用时可以方便地折叠起来,便于携带和储存。

4. 人体工学考虑:结合人体工学原理,设计符合人体曲线的担架形状,以提供舒适的使用体验。

5. 功能增强:考虑加装支架、可调节高度等功能,以提高担架的多功能性。

五、预期成果通过本次研究,我们期望设计出一种新型的担架,具备轻便、易操作、稳固、舒适和多功能等特点。

这种担架将在紧急救援、医疗运输和户外探险等领域发挥重要作用。

我们相信,这种新型担架的问世将大大提高运输受伤或病患者的效率和安全性。

六、研究计划我们将按照以下时间表执行研究计划:1. 第一阶段(一个月):研究现有担架设计,了解其优缺点,并进行材料选择。

2. 第二阶段(两个月):进行结构设计和人体工学考虑,制定初步的担架设计方案。

救援担架设计调研报告

救援担架设计调研报告

救援担架设计调研报告救援担架是一种用于救援和运送伤患的装备。

它的设计需要考虑到众多因素,如安全性、舒适度、便携性等。

为了了解目前市场上救援担架的设计状况,我们进行了一些调研工作。

首先,我们调研了市场上常见的救援担架类型。

我们发现,目前有三种主要的救援担架设计:折叠式担架、轮子担架和充气式担架。

折叠式担架具有便携性和易于折叠存储的特点,但其舒适度相对较低,对患者的支撑能力有一定限制。

轮子担架则具有较好的舒适度和稳定性,但其携带和储存不太方便。

充气式担架则是近年来出现的新型救援装备,在舒适度和便携性方面取得了一定的平衡,但其充气和排气过程比较麻烦。

然后,我们对这三种救援担架进行了详细的设计调研。

在折叠式担架中,我们发现一些改进的地方。

一些厂家在材料上做了改进,采用了更轻、更坚固的材料,使担架更加牢固同时减轻重量。

还有一些担架采用可调节的支撑杆设计,可以根据患者的身高进行调整,提高了患者的舒适度。

在轮子担架中,我们发现一些新型设计的担架采用了带有减震器的轮子,能够在不平坦的地面上提供更加稳定和舒适的平稳运输。

在充气式担架中,一些厂家在充气和排气过程中采用了更方便和快捷的设计,降低了使用成本和时间。

同时,我们还了解到了一些新的救援担架设计。

例如,一些厂家提出了可折叠和可充气相结合的救援担架,既具备了折叠式担架的便携性,又具备了充气式担架的舒适度和稳定性。

另外,还有一些厂家研发了智能救援担架,集成了传感器和无线通信技术,能够实时监测患者的生命体征,并将数据传输给救援人员,提高了救援效率和准确性。

综上所述,救援担架在设计上有着不断的创新和改进。

未来,我们希望能够结合不同类型的担架设计,将它们的优点融合在一起,为救援行业提供更加便携、舒适和安全的救援装备。

单人救援型担架课程设计

单人救援型担架课程设计

课程设计产品设计说明书作品名称:快捷式单人救援型担架学校全称:南昌工程学院参赛人员:摘要现如今,灾难频频发生,因路面受阻等原因导致救灾现场人力不足且机动车和救护车无法及时到达现场,使救援工作无法正常有序开展,而快捷式单人救援型担架能有效解决上述问题。

在此研究课题中,担架主要包括担架轮、担架杆、活动把手和担架布。

同担架轮连接的担架杆由三个套管通过插销连接,活动把手及套管通过螺纹连接,担架布通过担架杆固定,整个救援过程仅需一人即可完成。

将担架杆依次收入,担架左侧轮顺时针旋转900,通过螺纹拧紧,折叠1100固定。

右侧轮逆时针旋转900,用插销固定,然后将担架前端把手拧出,安装在自行车把手处,最后安装其他零件即可将担架变形为自行车。

总之,该研究课题能很好的应用于灾难损毁路段、城市拥挤、堵车路段、农村窄小路段等,提高救援效率。

将担架的功能扩展成为人们日常生活的基本用品,应用于居民生活,若进行批量流水线生产,能更大的降低成本,提高产品利润。

并且该研究课题已经申报了相关专利和进行了查新,结果中表明我们产品的新颖性、实用性、可行性等。

关键词:担架自行车小推车变形目录第一章绪论 (6)1.1快捷式单人救援型担架研究背景 (6)1.2研究现状 (7)1.3本文工作和意义 (9)第二章快捷式单人救援型担架2.1快捷式单人救援型担架结构 (10)2.2功能特色 (12)第三章快捷式单人救援型担架设计与计算3.1 作品设计中TRIZ理论的应用 (10)3.2 中医学理论在课题研究中的应用 (11)3.3.担架参数设计与实践 (11)第四章结论与展望 (18)参考文献 (19)第一章绪论1.1 快捷式单人救援型担架研究背景回首2008年,我们经历了天灾与人祸,也成就了辉煌与梦想。

2008年5月12日——四川汶川大地震,更是一个中国人民无法忘却的日子,因路面受损等原因导致救灾现场人力不足且机动车和救护车无法及时到达现场,救援工作无法展开,伤亡惨重[1]。

担架救护拓展课程设计

担架救护拓展课程设计

担架救护拓展课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生掌握基本的担架救护知识,理解其对人体的重要性和在紧急情况下的应用。

2. 学生了解担架的种类、使用方法及其在救援过程中的正确操作步骤。

3. 学生掌握基本的伤情判断方法,了解不同伤情所需采取的担架救护措施。

技能目标:1. 学生能够正确选择和使用担架,熟练掌握担架的操作技巧,提高紧急救援能力。

2. 学生通过实际操作,提高团队协作能力和沟通能力,确保救援过程顺利进行。

3. 学生能够根据实际情况,快速判断伤情,采取合适的救护措施,提高自救互救能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生关爱生命、尊重生命的价值观,提高对救护工作的责任感。

2. 增强学生的团队意识,培养团结协作、互相帮助的精神。

3. 激发学生学习救护知识的兴趣,提高主动学习、积极探究的热情。

本课程针对学生的年级特点,结合担架救护知识,注重理论与实践相结合,旨在提高学生的紧急救援能力和生命安全意识。

课程目标具体、可衡量,为后续教学设计和评估提供明确方向。

二、教学内容1. 担架救护基本知识:介绍担架的种类、结构、功能及其在救援过程中的作用,对应教材第二章“救援器材的认识与使用”。

- 担架的种类及特点- 担架的正确操作方法- 担架使用的注意事项2. 担架操作技巧:学习担架的摆放、搬运、上下楼梯等操作技巧,对应教材第三章“担架救护操作技巧”。

- 担架的摆放与搬运方法- 上下楼梯担架操作技巧- 担架救护中的团队协作与沟通3. 伤情判断与救护措施:了解常见伤情的判断方法,学习相应担架救护措施,对应教材第四章“伤情判断与救护措施”。

- 常见伤情的识别与判断- 不同伤情的担架救护方法- 救护过程中的注意事项4. 实践操作与演练:组织学生进行担架救护实践操作,提高实际操作能力,对应教材第五章“实践操作与演练”。

- 担架救护实践操作- 模拟救援场景演练- 操作过程中问题的发现与解决教学内容按照教材章节进行安排和进度制定,注重科学性和系统性,确保学生能够掌握担架救护的相关知识和技能。

担架的使用方法教案反思

担架的使用方法教案反思

担架的使用方法教案反思教案标题:担架的使用方法教案反思教案反思是教师在教学过程中对教案的评估和反思,以便对教学进行改进和提高。

本文将围绕担架的使用方法教案进行反思,提供专业的建议和指导。

1. 教学目标:- 熟悉担架的结构和功能。

- 掌握正确使用担架的方法和步骤。

- 培养学生的团队合作和沟通能力。

2. 教学内容:- 担架的定义和分类。

- 担架的结构和功能。

- 担架的基本使用方法和步骤。

- 担架使用中的注意事项和安全措施。

3. 教学过程:- 导入:通过图片或视频展示担架的使用场景,引发学生对担架的兴趣和好奇心。

- 知识讲解:介绍担架的定义、分类、结构和功能,并通过图示和实物演示进行说明。

- 操作演示:老师示范正确的担架使用方法和步骤,注重动作的规范和安全性。

- 学生实践:将学生分成小组,每个小组轮流进行担架的组装和使用练习,鼓励学生之间的合作和交流。

- 总结归纳:让学生总结担架的使用方法和注意事项,加深对知识的理解和记忆。

4. 教学评估:- 观察学生在实践中的表现,包括担架的组装和使用是否规范、操作是否安全等。

- 设计一些情境题或案例,考察学生对担架使用方法的理解和应用能力。

- 学生自评和互评,让学生对自己和小组成员的表现进行评价,提供改进意见。

5. 教学反思和改进建议:- 教学目标:目标是否明确、具体、可操作性强,是否能够达到预期效果。

- 教学内容:内容是否合理、系统,是否与学生实际需求和兴趣相匹配。

- 教学过程:教学方法是否多样化、灵活,是否能够激发学生的积极性和主动性。

- 教学评估:评估方式是否科学、全面,是否能够准确反映学生的学习情况和能力水平。

根据教学反思,可以针对以下方面进行改进:- 增加互动性:引入小组合作和讨论环节,提高学生的参与度和合作能力。

- 引入案例分析:结合实际案例,让学生思考担架使用的实际问题和解决方法。

- 创设情境:通过模拟实际担架使用场景,让学生在真实环境中练习和应用所学知识。

《脚手架毕业设计》的开题报告

《脚手架毕业设计》的开题报告
在选择设置方案时,要针对工程平面布置、立面造型的特点,确定脚手架的类别,架体的型式和尺寸,基础支承的方案,拉结和附墙的措施;在承载力验算时,应根据施工工艺要求及特点、不利荷载的组合,综合进行构架的整体稳定性计算,单肢立杆的稳定性计算,平杆的抗弯强度和挠度计算,附墙杆的强度和稳定性验算,抗倾覆验算,对悬挂件、悬挑支撑、受拉杆件等受力构件的强度、刚度验算,而且要按租用脚手架的实际壁厚进行验算。
自上个世纪90年代以来,一些地区多次发生脚手架、模板倒塌重大事故,给国家和人民生命财产造成很大损失。为制止这类事故再度发生,建设部在1993年发布了“关于防止建筑施工模板倒塌事故的通知”,对如何防止脚手架、模板倒塌事故提出了要求,还特别强调今后如再造成模板倒塌,特别是造成一次死亡3人以上事故的,除追究直接责任者外,还应按照有关规定追究有关领导的责任,并对企业给予停止承包工程,降低资质等处罚.可是“通知"发布后,还有一些施工企业没有高度重视,脚手架、模板倒塌几乎每年都有发生,造成了重大的生命财产损失。例如:2008年3月13日。西安法门寺一期工程正圣门东A区高大厅堂梁板楼盖,支模高度达20.5 m,采用扣件式钢管支架,没有设置垂直和水平剪刀撑,在浇筑至板中间部位时,突然发生坍塌,正在作业的十几名工人,瞬间如自由落体般地被摔坠至地面,造成3人死亡、6人受伤。湖南凤凰堤溪沱江大桥支架坍塌事故,死47人、伤20人,主要原因为折除的顺序和时间不当.
三.解决的办法
根据工程结构形式、荷载大小、基础情况(含地基土)、施工设备、施工方式和材料供应等条件编制承重支撑架施工技术专项方案,确保承重支撑架具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受结构重量、侧压力以及施工荷载。承重支撑架施工技术专项方案必须按规定程序编制、审定、审批,并逐一签字负责。必要时,可聘请有关技术专家对承重支撑架方案进行论证,以确保方案的科学性、可行性和安全性。企业技术负责人必须对专项技术方案进行审批,并最终承担技术责任。监理单位必须按照有关规范标准对承重支撑架施工技术专项方案进行严格审查,并由项目总监理工程师签字负责。

简易担架课程设计

简易担架课程设计

简易担架课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解担架的基本结构及其科学原理,掌握简易担架的制作方法;2. 学生了解担架在户外急救、灾难救援中的重要性,掌握使用担架的正确方法;3. 学生了解相关安全知识,提高自我保护意识。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,独立制作出结构稳定、安全可靠的简易担架;2. 学生能够熟练地操作担架,进行模拟救援,提高实际应用能力;3. 学生能够在团队协作中发挥自己的作用,提高沟通与协作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过课程学习,增强对生命的尊重和关爱,培养同情心和责任感;2. 学生在团队协作中,学会互相帮助、互相支持,培养团队精神;3. 学生通过实践操作,体验科学知识与现实生活的紧密联系,提高学习兴趣,培养创新意识。

课程性质:本课程为实践活动课程,注重培养学生的动手能力、实际操作能力和团队协作能力。

学生特点:学生为五年级学生,具有一定的科学知识基础,好奇心强,善于观察,喜欢动手操作。

教学要求:教师需结合学生特点,以实践为主,注重引导和启发,让学生在动手制作和实际操作中掌握知识,提高能力。

同时,关注学生的情感态度价值观的培养,使他们在活动中自然地形成正确的价值观。

通过分解课程目标为具体的学习成果,为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 引入担架的概念和作用,讲解担架在户外急救、灾难救援中的重要性;- 教材章节:科学知识在生活中的应用2. 介绍担架的基本结构,分析其科学原理;- 教材章节:简单机械原理3. 学习简易担架的制作方法,包括材料选择、制作步骤和安全注意事项;- 教材章节:动手制作与设计4. 模拟救援场景,教授担架的正确使用方法和操作技巧;- 教材章节:实践与应用5. 团队协作制作简易担架,并进行实际操作练习;- 教材章节:团队合作与交流6. 结合安全知识,强调在救援过程中保护自己和他人的重要性;- 教材章节:安全知识教育教学大纲安排:第一课时:引入担架概念,讲解其作用和重要性;第二课时:分析担架基本结构,学习制作方法;第三课时:团队协作制作简易担架,实践操作练习;第四课时:模拟救援场景,巩固担架使用方法和技巧;第五课时:总结课程,强调安全知识,提高自我保护意识。

课程设计折叠担架

课程设计折叠担架

课程设计折叠担架一、教学目标本课程旨在通过学习折叠担架的相关知识,让学生掌握制作和使用的技巧,提高他们的动手能力和团队协作能力。

知识目标上,要求学生了解折叠担架的结构、功能和制作方法;技能目标上,要求学生能够独立完成折叠担架的制作,并掌握正确的使用方法;情感态度价值观目标上,培养学生关爱他人、勇于担当的责任感。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括三个部分:折叠担架的结构与功能、制作方法、使用技巧。

首先,通过讲解和演示,使学生了解折叠担架的基本结构及其在急救中的重要作用;其次,教授学生折叠担架的制作方法,包括选材、剪裁、拼接等步骤,要求学生动手实践,培养其操作能力;最后,讲解和示范折叠担架的正确使用方法,让学生在实际操作中掌握要领。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式。

首先,采用讲授法,为学生讲解折叠担架的相关理论知识;其次,通过讨论法,引导学生就折叠担架的制作和使用方法展开讨论,提高其思考和分析问题的能力;再次,运用案例分析法,分析实际案例中折叠担架的正确使用和救治效果,加深学生对知识的理解;最后,利用实验法,让学生动手制作和操作折叠担架,培养其实践能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

教材和参考书将提供折叠担架的基本理论和制作方法,为学生学习提供理论支持;多媒体资料包括图片、视频等,用于直观展示折叠担架的结构和操作过程,增强学生的学习兴趣;实验设备则是学生动手操作折叠担架的制作和使用的必备工具,包括担架材料、剪刀、胶带等。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,各占总分的三分之一。

平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度、提问回答和团队协作等情况,旨在培养学生主动学习的习惯;作业则是对学生学习效果的即时反馈,要求学生按时完成并提交;考试则是全面检验学生掌握知识的程度,包括选择题、填空题、简答题和操作题等形式。

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广西科技大学鹿山学院毕业设计(论文)开题报告题目:灾区救援用品——多功能折叠担架设计系别:艺术与设计系专业班级:工业设计L102班姓名:张明学号:20101027指导教师:李霞二〇一三年十月八日一、选题的背景和意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)(一)选题背景及意义时代的进步,促进了经济、人民生活水平的提高,但是,一切事物都具有两面性和矛盾性,在经济发展的同时,各种自然灾害也正在无情的威胁着人类。

近年来,全球范围内自然灾害、灾难事故、社会安全事件、公共卫生事件等灾难性事件频发,严重威胁了人类的生命与发展。

我国每年因自然灾害、事故灾害和社会安全事件等突发公共事件造成巨大经济损失和人员伤亡。

然而,在灾难灾害发生现场,有大量受到不同程度伤害的伤员,同时因为灾区受到打击,路面受到破坏不堪入目,救护车很难到达现场,救护人员难以以最快的速度把伤病员从事故现场送达救护医疗点,耽误了救治时间。

同时,在伤员等待救援的过程中由于缺乏保护措施,使伤员很容易受到二次伤害。

担架作为把伤员从受灾区转移到安全的救治中心的设备,应该满足方便轻巧且需要的救治人员较少的条件,这样才能更有效率的救治伤员,减少损失。

另外,在灾区本来就是物资缺乏的地方,对于救援设备尽量要做到多功能,一物多用,这样能够减少很多的物力财力,更重要的是救援速度也会加快,大大降低了救援人员的工作强度,缩短了工作时间,提高了救援效率,减少了损失与伤害。

本人通过此次灾区救援用品——多功能折叠担架设计的毕业设计环节,在收集资料以及市场调查阶段,了解到医疗器械的市场特别是当下灾区救援用品中担架的市场现状及发展趋势。

多功能折叠担架的设计将会从关怀设计出发,设计出一款适合灾区受灾群众这个特殊弱势群体的产品。

(二)国内外研究现状及发展趋势担架作为一种古老的救援工具一直沿用至今,它在民间和军队救治机构中占有重要的地位,由于它能以尽可能少的痛苦将伤员运送至救助设施处,因而它在伤病员的运输过程中起着关键性的作用。

为了最有效的实现担架的这一功能,现代救援医学对它提出了与现实情况相适应的发展和改进的基本要求。

伤员搬运工具是战伤能否得到及时救治的关键环节。

目前伤员搬运工具主要有各种担架、吊带、滑板、拉具等,其中担架是最主要的伤员搬运工具。

担架具有抢救伤员方便、快速、有效的特点。

担架的发展至今已有一百多年的历史,最早的单价全部由木材制成,上面铺一层稻草供伤员躺卧。

直到1886年俄罗斯军队研制出最早的标准式“野战担架”,此后,1912年前苏联研制出可拆面板的标准式担架。

1960年,前苏联和美国军队相继研制出一批特种工担架,到1999年美国研制出LSTATA多功能担架。

单价从过去的体积庞大、功能单一,发展到今天的小巧、轻便、功能、品种多样。

担架作为最基本的伤病员救援工具,种类繁多,名称各异,按照功能、材料等特征可以分为以下几种:1.简易担架简易担架是在缺少担架或担架不足的情况下,就地取材临时制作的担架。

一般采用两根木棍或竹子、其他长杆物配合毛毯、衣物等结实织物制成临时担架,用来应付紧急情况下的伤员转运。

(如图1)图1 图22.通用(标准)担架通用(标准)担架(如图2)主要是采用统一规格的制式担架,一般保证在军兵种间、不同勤务部门间能够互换使用,不太强调外观,以实用为主。

通用担架由担架杆、担架面、担架支脚、横支撑、以及有关附件组成。

最早的通用担架多采用木杆及帆布制成,近年来通用担架在材料和结构方面做了一些改进,如担架杆采用铝合金材料,担架面采用聚乙烯涂层,重量较轻,容易清洗、消毒。

此外,在方便携带方面也作了改进,如采用折叠杆制成的可折叠担架,目前常见的外形包括直杆式、两折式和四折式三种。

通用(标准)担架具有以下几种特点:担架面料——主要采用帆布。

因其质量重、可清洗性差,现在趋于采用化纤织物面料,如聚乙烯或聚丙烯材料,这种材料的优点是疏水性强、易清洗和消毒、质量轻。

担架杆——采用木质材料,国内以红木为主。

外形有方管和圆管两种,目前大多数国家以采用铝合金材料。

支脚——采用方形结构。

现有的铝合金担架杆采用焊接或铆接。

焊接对薄壁铝合金有一定难度,但采用良好的焊接工艺可解决此问题:铆接不存在这一问题,但对材料强度要求很高,对金属电位要求高,不能相互腐蚀。

钢质材料——担架展开时,用足部力量撑开,禁止使用手撑以防夹伤。

伤员固定带——防止伤员在转送过程中滑动,避免二次损伤。

把手——目前担架把手有木制、金属制和塑料制三种。

塑料把手质量轻,可伸缩,尤其适用于空间狭小的运输工具内,而且能达到规定的强度要求。

担架的固定与减震——主要指担架转运至各种运输工具上时,如何与运输工具固定,如何减轻伤员在运输过程中的震动问题。

3.特种用途担架国外特种用途担架主要有:罗宾逊担架,海军舰艇上的常用担架,为无杆半硬式,可抬可拖,方便上下舷梯,适用于舰艇狭窄空间使用。

(如图3)图3 图4篮形担架,由钢管或聚乙烯塑料构成外部框架,担架面为高密度聚乙烯材料,常用于伤员的吊运,有些篮形担架还配有漂浮装置,可用于水上救生。

此外,有分离式篮形担架,这种担架将普通篮形担架分成两块,两块课分开携带,使用时只需讲两部分对应的螺栓与螺孔接上,即可组合成完整担架。

(如图4)斯托克斯担架,一种较特殊的篮形担架,有刚性框架构成篮形框架,并且担架底部中央插有木板条,以放置伤员,斯托克斯担架可承受1000kg以上的静态压力,适用于海上舰船之间高架索传运伤病员及甲板上吊运伤病员。

图5 图6SKED担架,具有斯托克斯担架的优点,采用聚乙烯制成,体积紧凑,质量轻,适用于狭窄地形的营救使用。

(如图5)铲式担架,铝合金结构长度可调节,重量轻,便于携带,对头部和脊椎伤病员可避免搬运时加重病情。

(如图6)漂浮式担架,适于水上及水面向空中转运伤员,可专门用于海军航空兵的直升机伤员转运。

(如图7)图7 图8应急带轮担架,担架铝合金框架下安装有万向小轮。

只需一名担架兵就可方便抬运伤员,常用于直升机的伤员转运。

(如图8)伤员搬运板,主要用于骨折伤病员,如脊椎板(spineboard)可用于脊椎伤员的固定和搬运。

MILLER板则可用于脊椎伤和头部伤,配合夹板还可用于其他部位骨折伤病员的搬运。

(如图9)图9 图10多部位骨折固定担架,顶部为乙烯层,底部为易洗消的聚乙烯材料,能在搬运途中固定骨折部位,适于多发骨折伤病员的转运。

(如图10)软式手提担架,有纤维材料制成,具有防水功能,并且轻便易携,能透X射线,易于洗消,适于脊柱伤员的搬运。

(如图11)图11 图12多功能担架,是目前外国重点研究的伤员搬运工具,它集伤员搬运和伤员治理及生命体征监测于一体,其功能甚至可以比得上一般医院的急救室。

(如图12)国内特种用途担架主要有:我国研制特种用途担架较晚,形成制式的特种用途担架还不多见,目前研究的特种用途担架主要以各基层单位自行研制的未形成制式的各种改制担架为主,主要有一下几种:便携分离式担架,采用铝钛合金硬件连接,自动锁扣分离式结构,适于脊柱伤、四肢骨折伤及复合伤病员的搬运。

(如图13)图13 图14便携多功能担架,担架杆采用玻璃钢材料,并可四折,方便携带,同时担架上还有简单输液、可搬运半卧位伤病员、简易手术台等功能,适于心力衰竭及呼吸困难伤病员的搬运。

(如图14)背携折叠轮式担架,内置输液架及照明灯,不用时可折叠成背包状,此外还有带有滑动轮装置,方便伤病员的拖拉转移,适于复杂条件下的伤员转移救护。

多用于野战医疗担架,集担架、帐篷、储运箱包、担架车、雪橇、汽船功能于一体,适于山地、丛林、雪地、水上等多种战况下伤员的搬运。

(如图15)图15 图16担架集成式综合急救系统,能退能抬,可附载于车、船、飞机等运输工具中快速投放急救现场,带有电源,可独立对伤员实施急救综合处理,也可对伤员转运并维持转运途中对伤员急救。

(如图16)新型充气式担架,附有充气垫及吊带,通过调整吊带长度可将伤病员转为半卧或坐位抬运,适于颅脑伤及胸外伤伤病员的搬运。

(如图17)放浪便携式折叠担架,再通用担架基础上添加不锈钢管及四个单兵救生圈构成可漂浮担架,具有制作简单,操作方便的特点,适于海陆作战伤病员的搬运。

全身真空固定担架,适用于脊柱。

骨盆及大腿上部骨折和多发伤的快速固定、强运、转运。

(如图18)图17 图18二、文献综述(一)书籍1.《产品设计》/刘永翔主编,—北京:机械工业出版社,2008.1(2010.1重印)本书选取新颖典型的设计示例,对产品设计的基本理论、要素组成、程序方法、功能定位与实现、语意表达、加工工艺与材料、商业化推广与知识产权、设计管理及设计资讯等方面均有精要的阐述。

本书采用设计实例来剖析理论,使晦涩枯燥的概念转化成简单明了的实际操作,让学生通过典型的差评设计过程掌握如何在产品设计中做出审美判断,如何把工程技术与文化、环境、美学、市场等设计要素结合起来,如何协调产品及其系统与人(使用者、消费者)的关系,如何利用典型的材料进行产品设计,如何进行设计咨询积累等。

2.《工业设计材料与加工工艺》/邱潇潇,许熠莹,延鑫编著,—北京:高等教育出版社,2009.8,ISBN978-0-04-027497-4本书主要介绍了与工业设计主页相关的材料与工艺知识,在文字、图表的基础上结合设计实例以及工艺工程,分别对工业设计中常用的材料、工艺及选用方法进行了较详细的介绍。

主要内容包括:材料的分类和一般特性;塑料、金属、木材、玻璃、陶瓷和复合材料的性能及各种工艺;材料和工艺的选用及实例。

3.《用户体验与产品创新设计》/罗仕鉴,朱上上编著,—北京:机械工业出版社,2010.3本书系统的介绍了近年来用户体验与产品创新设计的最新发展与成果,包括用户体验设计的定义、发展,用户体验的要素,相关学科知识、研究内容及设计流程;用户研究、任务分析、用户体验中的概念设计、设计开发与整合;以及用户体验的测试与评价,新技术的发展与展望、服务设计和未来用户体验设计的发展。

4.《设计心理学》/张凯,周莹编著,—长沙:湖南大学出版社,2009.10本书介绍了设计心理学的概念,人的知觉设计与特性,分析了消费者心理与设计的关联性,重点说明创造性思维方法研究、审美心理研究和感性工学在设计心理研究中的应用,以及情感化设计的相关内容。

其内容侧重于设计心理学在设计领域的应用研究,引导读者掌握设计心理学的基本知识、基本方法和基本规律,以培养良好的设计思维方式。

5.《设计中的设计(全本)》/原研哉编著,广西师范大学出版社,2010.9本书是对原研哉的设计理念以及作品的沿承、发展的归总。

作为日本中生代设计师的中坚,原研哉的设计在某种程度上体现了现当代日本设计的精髓。

他以一双无视外部世界飞速发展变化的眼睛面对“日常生活”,以谦虚但同时尖锐的目光寻找设计被需要的所在,并将自己精确地安置在他的意图能够被赋予生命的地方。

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