2019年秋季学期开学工作安排
最新(工作计划)之2019年最新小学秋季学期开学前及第一周工作安排
2019年最新小学秋季学期开学前及第一周工作安排秋季学期开始前小学最迟秋季学期的工作安排和小学秋季学期第一周工作计划第一周的工作安排一、指导思想：一切都围绕着新学期！两个“一点”──工作安排想得再周到一点！工作落实做得再细致一点！二、主要工作：1.在夏季基本建设平稳过渡的背景下，在新学期开始前，要做好教室、专用教室、活动场所、各种教育教学设施和设备、校园环境等硬件的完善工作。
2.举行新学期启动期的七个主要会议─行政会议，教师会议，班主任会议，教研组长会议，年级领导会议，“半日活动”兴趣活动教师会议，自动驾驶教师会议。
(三)组织三大活动：本学期第一批大型教学研究活动、“家庭作业设计”项目推广活动和党员民主评价报告讲座。
做好新学期学生报告工作。
为新学期前两周的教学做好准备。
6.做好教师笔记本电脑的回收和更新工作。
7.准备第二周的三大活动 - “开学典礼和教师节表彰仪式”，“家庭委员会”代表会议，退休教师回到家中活动。
三、具体安排：开学准备阶段由八月二十五日(星期一)至三十一日(星期日)七日。
8月25日(星期一)：8：00，编外去上班，打扫校园，把书分成几个班。
8月26日（星期二）：8：30学校委员会会议（地点：中间会议室）; 13:00行政会议（地点：会议室）。
8月27日(星期三)：笔记本电脑更新老师在8：30前交回旧电脑(地点：微机机房1)；9:00教职员工会议（地点：多功能厅）;会议结束后，1人搬迁办公室，清理办公室和教室;(二)教学研究部主任应当接收和分发教材(收件地点：工作室)；班主任去教室检查学生学习用品的数量，并做好了签名工作。
10:45自驾车教师会议（地点：多功能厅）;13：00笔记本电脑更新教师电脑发布，签名会议(地点：多功能厅).提示：老师夏季文章“如何做出有前途的”xx人“”电子稿（文件名：论文+姓名）发送电子邮件保护。
8月28日（星期四）：8:30工作组成员民主评价会议（地点：会议室）。
2019秋季开学活动策划方案 小学秋季开学典礼策划方案
2019秋季开学活动策划方案小学秋季开学典礼策划方案一、活动目标1.欢迎新一年级的小学生进入小学。
2.让学生感受到新学期的氛围，激发他们对学习的热情。
3.帮助学生建立健康的心理，养成自信、积极向上、努力学习的态度。
二、活动安排时间：2019年9月1日上午8:30-11:00地点：小学操场1. 开幕式8:30-8:401.主持人介绍当天活动的流程和注意事项。
2.音乐老师带领学生合唱《歌唱祖国》。
2. 学生自我介绍8:40-9:001.小学新生依次轮流上台向全校同学和老师介绍自己的姓名、家庭住址、爱好等。
2.老师发言，祝贺新生顺利升入小学，鼓励他们在新的学校里好好学习，开心成长。
3. 团队合作游戏9:00-9:401.将全体新生分为4个队，每个队分别完成一个团队合作游戏。
2.游戏过程中鼓励新生发扬团队合作精神，学会配合、沟通和协作。
4. 好书分享9:40-10:201.各班选几名学生分享他们暑假所读的好书。
2.鼓励大家多读书、读好书、读有益的书。
5. 表演节目10:20-11:001.各班选几个节目进行表演，如舞蹈、歌曲、小品等。
2.由老师带领学生合唱《明天会更好》结束整个开学典礼。
三、活动特色设计1.学生自我介绍：让新生向全校介绍自己，培养自信、展示自我，认识更多的伙伴。
2.团队合作游戏：通过团队合作游戏，发扬团队协作精神，学会团结、互助，培养良好的集体荣誉感。
3.好书分享：分享阅读经验与有益的书，让学生从小培养阅读的兴趣和习惯，促进素质的提升。
4.表演节目：让学生能够展示才艺，拓宽视野，增强自信心，同时促进校园文艺氛围的营造。
四、活动预期效果1.学生们开心、自信地进入小学，建立了良好的团队协作意识和集体荣誉感。
2.激发学生对学习的兴趣和热情，积极投入新学期的学习中。
3.学生们养成了多读书、读好书、读有益书的习惯，促进全面成长。
4.让学生能够展示自己的才艺，提高自信心和表演能力，为日后学习和生活打下坚实的基础。
2019年重庆中小学秋季学期入学工作通知公布
【导语】2019年重庆中⼩学秋季学期⼊学⼯作通知公布，为了⽅便⼴⼤家长的查阅，下⾯⽆忧考为您详细介绍⼀下该秋季学期⼊学⼯作的具体事宜，希望⼴⼤家长及时关注，如有相关疑问，请关注⽆忧考少⼉升学频道为您实时做出的更新。
渝教基函〔2019〕24号 各区县（⾃治县）教委（教育局），有关直属单位： 2019年秋季学期开学在即，按照上级部门相关⼯作安排，结合中⼩学实际，现就做好中⼩学2019年秋季学期开学⼯作相关事宜通知如下： ⼀、在8⽉30⽇前，各区县、各中⼩学要根据相关政策解决好少数适龄⼉童未登记报名、其他年级转学就读等个别问题，不得因招⽣⼊学问题引发群体上访事件和社会⽭盾，确保平安开学。
对户籍所在地适龄⼉童，要严格按照“划⽚免试就近⼊学”的原则安排⼊读，任何学校不得以任何理由拒绝接收。
对流动⼈⼝随迁⼦⼥，坚持“两为主、两纳⼊”，保障随迁⼦⼥与城市户籍学⽣享受同等待遇，切实解除进城务⼯⼈员后顾之忧。
普通⾼中招⽣要分区县、学校严格执⾏招⽣计划，擅⾃超计划招⽣的，将不予注册学籍。
严格控制⼤班额、⼤校额，义务教育起始年级不出现⼤班额，确保2019年全市超⼤班额⽐例控制在0.5%，全市⼤班额⽐例控制在3%以内，⿎励有条件的学校实⾏⼩班化教学。
⼆、要加强纪律教育，各区县要利⽤新学期校长会、教师会等，组织学习收费⼯作纪律，通报典型案例，强调⼯作要求，强化守纪意识。
要严格落实国家和我市治理择校乱收费、补课乱收费、教辅材料散滥等有关问题的规定，坚决治理和严肃查处乱办学、乱招⽣和乱收费等社会⾼度关注、群众反映强烈的突出问题。
要全⾯推⾏校务公开，按规定公⽰中⼩学、幼⼉园收费项⽬、收费标准、收费依据，主动接受⼈民群众和新闻媒体的监督。
三、认真学习贯彻中共中央、国务院关于基础教育改⾰系列⽂件精神，落实教育部“减负三⼗条”，按照《重庆市进⼀步推进中⼩学⽣减负⼯作实施⽅案》相关规定，深化义务教育教学改⾰，转变普通⾼中育⼈⽅式，提⾼课堂教学效率，优化作业设计。
2019-2019学年度第一学期结束工作及新学期开学工作安排
本文共计1679字2019-2019学年度第一学期结束工作及新学期开学工作安排
秋季开学就要开始了，时间很快，一晃又要寒假了，20XX-20XX 学年度第一学期结束工作及新学期开学工作安排范文一起参考一下！
工作要点
进一步强化师生常规管理，安排好期末质量检测；进行期末教育教学工作检查；做好各项期末考评与评优工作；教师做好个人学期工作小结；班主任填写好学生素质报告书、体艺2+1社团学生等级认定表及读书银行卡、学籍卡，并对学生成长记录袋的搜集整理情况作一次检查；安排好散学式；对学生进行一次假日生活指导和安全文明、遵纪守法教育。
本学期结束工作安排
1月15日～23日：各年级组织期末复习。
常识科进行成绩考查，教导处组织教学效果考评工作；体艺2+1社团学生等级认定汇总表一份交至班主任处、一份交至教务处陈芳主任（西校区）、顾霞主任（东校区）处。
另请将社团备课教案及其他过程性资料一并交于两位主任处。
22日下午放学后分校区召开期末质量检测考务专题会。
23日安排考场，接收、保管各年级纸质试卷、答题卡等。
1月24～25日：期末质量检测（24日二、四、六年级期末考试；25日一、三、五年级期末考试）。
25日下午各班放学前，进行安全教育
- 1 -。
关于2019年暑假及秋季开学工作安排的通知【模板】
关于2019年暑假及秋季开学工作安排的通知各部门、各学院:根据我校2019—2020学年教学日历安排及有关规定，结合学校实际，现将2019年暑假及秋季开学有关事项通知如下:一、放假时间今年暑假放假时间为2019年7月24日（星期三）-8月30日（星期五）。
二、暑期主要工作及要求1.做好安全防范工作。
放假前，各部门、各学院要进行一次安全大检查，全面排查并消除安全隐患，制定突发事件处置应急预案，做好放假期间的防火、防盗等应急处理；要提醒师生假期注意安全，提高自我保护能力。
相关部门要保证暑假期间水、电、气、网络等的正常使用，保卫处要加强门禁和校园安全管理和安全稳定，后勤管理与保障处要保证在校师生饮食安全，学生处和各学院要做好暑期留校学生的安全教育和管理。
2.抓好暑期工作落实。
根据本次全员聘任情况，各二级单位要做好相关工作调整。
教务处要根据教学单位专业调整情况，将课表调整到位；科研处要根据机构、人员变化情况，对科研任务和相关工作进行相应调整；学生工作处、招生就业处要做好招生、新生入校、新生军训等各项准备工作；人事处要按照新的教学单位重新分解2019年人才引进和培育工作任务，做好全员聘任收尾工作；国资处要将全校行政办公用房、教室、实验室等教学资源调整到位；基建处要加快进度，高质量做好校园基础设施维修及建设工作。
各二级学院和其他相关职能部门要按照暑期工作安排，主动作为，积极谋划，抓好落实，涉及到目标任务调整的，要做好相应的调整对接工作，开学前完成以上各项工作任务。
3.严格落实学校值班制度。
7月份值班表按照已经公布的方案继续执行；8月份值班表将依据机构人员调整后的方案执行。
放假前，党政办公室要安排好学校总值班室的值班，太白校区、书院校区、学生处、保卫处等也要加强值班管理。
所有值班人员要24小时坚守岗位，做好值班记录，确保无缝交接。
如遇紧急、重要问题，各校区值班人员要在第一时间向高新校区总值班室报告，总值班室值班人员第一时间向带班领导报告，并按带班领导要求做好相关工作。
(精选)2019秋季学期开学工作计划
一、指导思想本学期我校教育教学工作以党的十九大精神为引领，以“三个面向”为指针，坚持“以人为本”，坚持“科研兴校”，坚持“特色办学”，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理为基础，面对海口市日新月异的基础教育格局，应对新挑战，不断塑造学校形象，力争各方面工作再上新台阶。
二、工作目标1.注重队伍建设，提高师资水平。
2.加强常规管理，提高教育质量。
3.注重德育实效，提升育人水平。
4.深入开展教研，提升学校底蕴。
5.抓实安全工作，创建平安校园。
三、工作措施（一）构筑教师成长平台，全面推进教师队伍建设1.开展教育活动，提升师德水准。
我校要切实将师德建设放在教师队伍建设的首位，开展法制教育、榜样学习等形式多样的教育活动，要求教师公平地对待每一个学生，坚决杜绝体罚或变相体罚学生等违法现象发生。
2.挖掘内部潜力，提升专业水准。
教师队伍的素质是学校实力的重要指标。
本学期，我校提高教师素质，不仅要坚持以往“走出去，请进来”的方法，还要大力挖掘内部潜力，通过发挥本校教师的潜力，促进教师整体水平的提高。
⑴推进两大工程，搭建成长平台。
一是“青蓝工程”，要求青年教师要注重内在素质的提升，要制订好个人专业发展的计划，拜校内有经验，有较高水平的高级教师为指导老师，一步一个脚印地去实现奋斗目标。
要求每一位导师要发挥传、帮、带的作用。
二是“名师工程”，本学期，以优先选派外出听课、参与教育科研等为激励手段，提高教师的学习积极性，促使更多的教师成长，形成“名师、骨干、新秀”三级人才梯队。
⑵充分发挥公派外出学习教师的作用。
教研室要组织公派外出学习教师，根据外出学习的内容和心得举办讲座，为其他教师传达最新的课改精神和介绍最新的教育教学科研成果，实现信息共享，促进整体提高。
3.扎实开展读书活动，提升教师的文化素养。
本学期，我校要继续继承和发展已经启动的教师读书工程，一方面要引领教师品读教育专著，领略中外教育的精髓。
另一方面，要倡导教师利用业余时间博览群书，并通过写读书笔记、组织读书沙龙等，加强教师间的横向交流与互动，使读书卓有成效，让“学习工作化，工作学习化”。
2019—2020学年度第一学期开学工作安排
2019—2020学年度第一学期开学工作安排一、报到时间、地点及有关事项：（一）中学生1.高一年级新生于8月25日（周六）8:30到校报到，8月25-31日参加国防教育实践活动(以录取通知书内附通知为准)2.初一年级新生于8月29日（周三）9:00到校报到，参加入学教育。
报到流程如下：住宿生：查看分班名单（学校南门）——查看宿舍分配名单（学校南门、宿舍区）——进入宿舍（放行李，铺被褥）——到班级教室报到；走读生：查看分班名单（学校南门）——直接到班级教室报到。
3.初三、高三年级学生返校时间由年级部另行通知。
4.初二、高二年级学生于8月31日（周五）14:00返校报到，领教材。
5. 8月31日（周五）15:30举行中学开学典礼。
17:00所有走读生、住宿生均离校。
6. 9月2日（周日）20:00—20:30住宿生返校，直接回宿舍。
7. 9月3日（周一），学生按作息时间表和课表正式上课。
（二）小学生1.一年级新生于8月30日（周四）8：00返校，8：00—15：00试学，13：30—15：00召开家长会。
15：00一年级新生与家长一起离校。
2.二年级至六年级学生于8月31日（周五）返校报到。
具体安排如下：3. 9月2日19:00寄宿生返校（西门和东门）。
所有返校生先到宿舍报到，家长协助孩子安置好宿舍后（家长需佩戴接送卡），家长离校。
4. 9月3日（周一），学生按作息时间表和课表正式上课。
二、其他事项：1．未按时交纳学费的学生请及时汇款缴费，学生报到时持缴费凭证复印件到班主任处注册。
2．学生报到当天，允许住宿生的家长进入学生宿舍，以便帮助孩子搬运行李（务请注意：女生宿舍不允许男家长进入，校园内一切地方一律严禁吸烟。
）3．若有不清楚事宜，请与班主任、年级部主任或学校值班室联系（电话：）。
2019学年第一学期开学工作安排
2019学年第一学期开学工作要求2019学年第一学期即将开始，为确保开学工作平稳有序，各项工作能顺利衔接，特制定《2019学年第一学期开学工作要求》。
一、落实报到准备工作1．做好学生报到工作。
要做好校园和教室的环境布置及卫生清洁工作，做好对学生安全、纪律等开学教育工作，确保新学期有一个良好开端。
2．确保师生教学用书到位。
3．做好家校沟通工作。
4．做好各项助学工作。
二、做好教学准备工作1．做好备课工作。
2．做好起始年级新生的开学教育工作。
3．认真执行课程计划。
4．认真落实“基于课程标准的教学和评价”工作。
5．加强托幼工作管理。
三、做好总结部署工作1．深入贯彻党建责任制、党风廉政建设责任制工作要求。
2．认真总结暑期工作经验。
积极上报《2019年未成年人暑期工作优秀活动项目申报表》。
3．认真做好开学第一周工作。
做好学生人数的统计和上报工作。
4．贯彻落实中学毕业班会议精神。
要组织全体教职工一起学习，从而统一思想，积极实践，努力践行“为了每一个学生的可持续发展”的核心理念。
5．各校做好各级各类专项督导。
①学校自查。
各校于2019年9月10日前形成专项治理工作落实情况报告书。
②区级普查。
③迎接市级抽查。
④迎接国家督查。
6．继续做好学生心理健康、班主任培训和义务教育集团化办学工作。
7．认真做好教育人事管理工作。
四、规范教育收费工作严格执行教育收费政策，树立学校收费许可意识。
进一步完善收费公示制度，细化收费公示内容，对公示内容进行动态管理。
五、加强后勤保障工作1．加强食堂管理。
学校食堂必须持有上海市食品药品监督管理局颁发的《餐饮服务许可证》，到期应及时到相关部门办理手续，并保证许可证在有效期内。
2．加强资产管理。
规范和完善学校资产管理制度，特别是公共财物的出借手续。
抓好学校资产管理员队伍的建设。
3．加强单位内部控制。
4．认真做好2019年新建、改建单位园区网络的建设工作。
5．做好教师信息更新工作。
六、深化安全管理工作1．加强领导，全面落实各项安全措施。
2019年秋季开学工作专项督导方案
2019年秋季开学工作专项督导方案为了确保2019年秋季学期教育教学工作能够顺利展开，提升学校的教育教学质量，现制定2019年秋季开学工作专项督导方案，具体内容如下：一、督导目标1、全面督导学校教育教学工作，确保教育教学质量；2、评估学校教育教学工作，发现问题并提出解决建议；3、完善学校教育教学工作制度，提高教育教学水平。
二、督导内容1、学校开学准备情况：督导学校是否按照规定时间开展学生报到、教学设施准备等工作；2、教学计划执行情况：督导学校是否按时按量完成各科教学计划，以及是否做到科学合理布置作业和考试；3、教师教学质量：督导教师教学质量和授课内容是否与教学大纲相符，是否及时给学生反馈，是否具备善于创新的教育教学能力等；4、学生学习情况：督导学生课堂表现及成绩情况，帮助学生提高学习成绩；5、教育教学设施设备的使用情况：督导学校各类教育教学设施设备是否完好、合适，是否得到合理利用；6、班级管理与活动情况：督导学校教务管理工作、班级管理工作以及学生活动情况。
三、督导方式1、人员结构：本督导工作由学校教育局牵头，教育局工作人员、学科骨干教师、辅导员等人员组成；2、时间安排：根据学校的具体情况安排时间，一般督导时间为开学后的两周内；3、督导方法：无公证、半公证、全公证三种督导方式相结合，具体内容如下：（1）无公证：以听取学校汇报、查阅资料等方式，检查学校开学准备情况；（2）半公证：由督导人员与学生进行访谈、教师听课等活动，进行教学质量检查；（3）全公证：督导人员直接到教室里进行带课观察以及进行深入核查。
四、督导成果1、形成《2019年秋季开学工作专项督导报告》，总结评估学校教育教学工作，发现问题并提出解决建议；2、以督导报告为依据，及时采取措施，进一步推动学校教育教学工作的不断发展，切实提高教育教学质量。
以上是本次2019年秋季开学工作专项督导方案的具体内容，希望能够实现全面督导、规范管理，营造优良的教育教学环境，提升学校的教育教学水平。
2019年秋小学开学工作安排模板
2019年秋小学开学工作安排模板各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx学年第一学期小学部开学工作安排日期工作安排26～27日（周三、周四）1．行政会议，商议近期工作。
2．各部门分头准备开学工作。
28日（周五）上午1．8:30到会议中心参加总校新学年全体教职工大会。
下午1．2:00在学部会议室召开全体教师会议，宣布工作安排、布置开学准备工作。
2．教研组长、备课组长到教务处领取新学期教辅资料；班主任到总务处移交、领取班级钥匙、班级用品；办公室室长到总务处领取办公日常用品。
3．教师完成办公室、专用教室的打扫、整理、布置工作。
4．学部校园环境整理、布置、学部田径场出操站点划定等。
29日（周六）上午1．9:00一年级新生分班（一年级班主任、家长代表参加，地点：学术报告厅）2．完成插班生安排工作；开始一年级新生、二至六年级插班生的家访工作（注意提醒准时报到及要求所带材料）。
3．教师熟悉教材、学习教参、制定学科计划，开始备课。
4．后勤准备开学标语、横幅、彩旗。
下午1．2:00在G2实验室综合组教师分发书簿。
2．班主任布置教室环境。
30日（周日）上午1．9:00～10:00新学期第一次教研活动，地点在各教研组长、备课组长办公室。
下午1．分发教师任课表、班级日课表、早读、晚自修、教师值周、教师接送等安排表。
2．教师备课继续。
3．4:00学部检查二至五年级各班教室布置情况。
31日（周一）上午1．老生报到、插班生报到、六⑤班报到。
（教师穿校服，班主任注意收缴插班生转学材料、填写《家长委托书》等表册）2．学部安排车辆接送两个走读班老生报到。
3．学部铃声按夏季作息时间开始运行。
下午1．2:30～3:30各班组织大扫除，打扫教室、走廊和包干区卫生。
（4:00学部检查）2．3:30开始各班向总务处领取书簿，分发书簿。
3．班主任于3:30上报班级学生报到人数及未到学生情况到朱慧芬老师处;于5:30报班级学生假期情况汇总到大队部。
2019小学秋季开学工作计划大全
2019小学秋季开学工作计划大全夏天悄悄过去，留下多彩回忆。
新的学期就要开始，愿你保持快乐的心情，把烦恼交给知了，把幸福留给自己，去迎接崭新的日子。
祝9月1号开学日快乐!下面是学习啦小编为大家收集关于2019小学秋季开学工作计划大全，欢迎借鉴参考。
【一年级篇】一、抓好常规教育常规教育包括课堂、课前、课间、两操、作业、卫生、礼仪等。
我准备在开学的一周内，先放下语文教学工作，主抓常规，只有常规抓好了，才有教学质量可言。
在第一周里要在点点滴滴中去给学生渗透正确的行为规范标准，希望通过一周的强化能让他们初步形成良好的学习和行为习惯。
一周之后就把常规教育与日常的教学工作相结合，不放过任何一个教育契机，通过一个月的不段强化教育，我相信学生基本能做好常规了。
抓常规很烦琐，很累，但常规教育抓好了，在整个一年级阶段，甚至是整个小学阶段，在教学上都能起到事半功倍的效果。
二、培养学生的自我管理能力有句话叫“与其给学生一堆金子，不如教给学生点石成金的方法”。
一年级学生年纪小，又刚进入正规的学校教育，他们的自我管理能力不强，事事都要老师引导指点，大到班级活动，小到每天的卫生值日，这样的工作可谓烦琐如山，如果事事都要老师亲自去指点，那只会把老师累得半死，学生还不能得到独立的锻炼机会。
所以这一学期里要着重培养学生的自我管理能力，达到下学期他们能自我管理的目标。
学生的自我管理包括课前、课间、两操、能在班干部的管理带领下自觉地遵守纪律，卫生值日、作业的收发能由学生自主完成。
我准备在第一周时间里着重指点学生该怎样做，同时发掘适合当学生干部的苗子，然后在第一个月的时间里，培养学生干部管理班级的能力，之后，就逐步放手让学生自己去完成，自己则在旁边指点。
要让学生完全听班干部的话是不可能的，所以要形成一套适合他们的激励机制来激发他们的积极性。
在教室张贴红花榜，授权于班干部每天给表现好的学生盖红花，然后每周利用班会课时间评比本周表现的同学，发小奖品给予鼓励。
【2018-2019】2019年秋季学期小学开学前及第一周工作安排word版本 (5页)
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日期
教学、教研
学生管理
总务、工会
党支部、信息
值班安排
8月24日
星期一
1.中层以上人员办公会。
2.新教师报到，安排住宿等事宜。
8月25日
星期二
办公用品、作业本购置。
8月26日
星期三
1.上午8：00全体教职工大会,会后按分组打扫卫生。
2.部分老师接待室领回电脑。
3.13名老师参加应急救护知识技能培训。
4.下午各年级组领取办公用品，一年级老师分书。
5.各班主任领取电教物品交接单，并认真核对，周一组长收齐交回信息中心。
8月27日
星期四
1.下午2：00-4：30全体教师到多功能厅参加百名专家进校园专题报告会，1：40签到。
2.全体教师提前备两周课。
8月28日
星期五
1.上午8：00在二楼会议室召开班主任会。
2.上午9：30在二楼会议室召开开学典礼暨假期成果展示会（学科组长、年级组长、赵xx、美术老师）。
3.下午2：00在二楼会议室召开教研组长会
4.下午4：00在二楼会议室召开拜师会。
8月29日
星期六
自主安排，提前备两周课。
8月30日
星期天
下午2：00一年级新生报到，家长2：20到多功能厅参加家长会。
武汉市教育局关于做好2019年秋季开学工作的通知
武汉市教育局关于做好2019年秋季开学工作的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2019.08.28•【字号】•【施行日期】2019.08.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文武汉市教育局关于做好2019年秋季开学工作的通知各区教育局，市属大中专院校，局直属单位：全市教育系统要深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指针，全面贯彻落实全国教育大会精神，按照“不忘初心、牢记使命”主题教育活动要求，进一步增强办好人民满意教育的责任感和使命感，扎实抓好2019年秋季开学工作，以良好氛围喜迎中华人民共和国成立70周年。
现将有关要求通知如下，请认真遵照执行。
一、精心组织，确保顺利开学要进一步明确工作目标和主要任务，践行“问津求真，追求卓越，立德树人”的武汉教育精神，结合实际，提前谋划，制定方案，科学安排，突出重点，狠抓落实，切实做到“五个提前”（干部提前到位，工作提前安排，教材提前备齐，收费提前公示、保障提前到位）、“五个确保”（确保教师按时到岗，确保学生按时到校，确保学生资助到位，确保9月1日开学上课，确保开学平安稳定）。
二、关爱学生，保证按时入学加强《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》宣传，聚焦“义务教育有保障”工作要求，加大控辍保学工作力度。
落实“三包”（校长包校、班主任包班、教师包人）责任制，确保所有学生按时入学。
要密切关注学生报到情况，对在册学生没有按时到校，招生范围内到了入学年龄而未入学的适龄儿童，要采取切实有效措施，有针对性地开展劝访劝返工作，确保按时入学，不让一个孩子因家庭经济困难或学习困难而失学。
要重点关注留守流动儿童、随迁子女、贫困家庭学生、“插花地”学生、残疾儿童等特殊群体，落实入学一对一关爱帮扶机制，确保按时入学上课。
针对新学年开学前后学生思想易波动的特点，进行一次心理筛查辅导，确保学生身心健康地投入到新的学期。
2019秋季开学学校工作计划
2019秋季开学学校工作计划进一步加强内部管理，深化素质教育改革，不断提升办学水平与育人质量。
制定了开学学校工作计划。
下面我给大家分享三篇关于的X文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。
一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质强化师德师风建设，规X教育教学行为。
在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。
巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。
2.以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。
利用校外骨干教师，学科带头人进行的示X课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。
3.进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质。
二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉搭建德育工作平台。
加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。
同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。
2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。
通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规X》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式，强化学生行为规X养成训练。
3.开展安全法纪教育实践活动。
充分利用“主题教育月”活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。
4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。
学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。
5.将关爱学生落到实处。
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2019年秋季学期开学工作安排
2019年秋季学期开学工作安排
2019年秋季学期开学工作安排
2019年秋季学期开学工作安排
为确保2019 年夏季学期和秋季学期开学工作顺利开展，现将有关事项通知如下：
一、夏季学期工作
（一）暑假工作
1.7 月9 日至9 月2 日为暑假。
2.校机关、各单位机关根据具体情况可从7 月13 日到8 月30日安排工作人员轮休。
轮休期间作息时间调整为：上午8:30-11:30，下午3:00-5:30。
值班安排请于7 月10 日前通过办公自动化系统报至校办公室刘xx老师xx
3.8 月31 日机关全体人员正式上班。
各单位于9 月1 日下午下班前将教职工返校或在外工作情况报送校办公室。
4.各单位、各部门要保质保量按期完成暑期工作和新学期开学准备工作。
为节约能，轮休期间尽量安排集中办公。
5.各单位和部门党政负责人如有特殊情况需要外出，须经主管或联系校领导审批，书记、校长批准。
报校办公室备案。
6.学工部、园区中心和各学院要加强对留校学生的教育管理，各单位和部门要加强所在办公楼、教学实验楼以及学生宿舍等公共场所的安全管理，认真做好应急值守、后勤保障、公共卫生、消防和安全稳定等工作。
7.专任教师工作由各学院具体安排。
相关教师和学生须按教学计划按时上或实习与实训；后勤管理、园区服务、实验实训等教学辅助部门须根据教学计划安排做好相关工作，为师生教学、学习和生活提供服务。
（二）短学期工作
短学期第11、12 周有的在读学生须于9 月3 日前返校报到。
各学院于9 月4 日上午将学生报到情况送交学生工作部。
有的教师和学生须按表上。
（三）迎新工作
2019 级本科新生9 月1 日至3 日报到，9 月4 日举行开学典礼；研究生新生9 月1 日至3 日报到，9 月4 日举行开学典礼。
各单位须提前通知和安排做好新生报到及入学等工作。
二、秋季学期开学工作
（一）秋季学期9 月17 日开始。
（二）各学院于9 月22 日前将学生的注册情况汇总分别送交教务处学籍管理办公室和研究生院培养办公室。
特此通知。