身边的榜样教师感想演讲稿范文.doc
身边的优秀教师演讲稿（精选5篇）
身边的优秀教师演讲稿身边的优秀教师演讲稿（精选5篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在发展不断提速的社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的身边的优秀教师演讲稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的优秀教师演讲稿1尊敬的老师：小草，只因有雨水的滋润得以茁长成长；白纸，只因有五彩的颜料得意绚丽多彩；野马，只因有辽阔的草原得以无限驰骋；而我们只因有老师的教导得以获取知识。
我们的班主任是一个多愁善感的人，一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔，她温柔大方，她善解人意她永远关注着我们永远为我们“服务”着。
记得上一年冬天一个寒冷的夜晚，我发烧了，头隐隐作痛，我的室友看到我这样很着急。
于是她们冒着寒风，穿着单薄的衣服，把班主任叫了过来。
当班主任听到我生病的消息后连忙端了杯热水赶了过来，摸摸我的头，觉得很烫，就准备到附近的诊所看病，但是已经夜深了，校园里一片寂静，一切都进入了睡眠状态。
在黑夜的笼罩下，只有班主任还在焦急的为我忙碌。
医生帮我打了一针并且帮我开了些药。
回到寝室后老师亲自帮我把药调好，喂我喝下，待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好。
又在我耳边轻声的说：“没事了，不要再担心了，明天会好的。
”接着又等我闭上眼好一会，老师这才悄悄的离开。
第二天，老师一见到我就焦急的询问我的病情。
我们的斑竹就是这样对我们无微不至的照顾。
在这一学期，我不知怎么了，成绩在我看来是一落千丈，一发糊涂的无法收拾，每当成绩将要出来时，我的心情都会非常紧张，成绩出来了，看着自己不及格的成绩是，我的心都凉了，带着一脸的沮丧默默离开。
回到座位上漫无方向的思考着，上课没心情听，下课胡思乱想，一连好几天都是无精打采的。
终于有一天班主任发现了我，下课把我叫到办公室，我以为老师要批评我。
可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来，那是既温柔的声音。
身边的好老师演讲稿(10篇)
身边的好老师演讲稿（10篇）身边的好老师演讲稿身边的好老师演讲稿（精选10篇）身边的好老师演讲稿篇1在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。
她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。
她们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。
每天清早，走进白泉中心小学的校园里，你总能看到这样一位女教师，她手里拿着一把扫把，从学校的这一头扫到那一头，每天一刻也不停，不怕苦、不怕脏，把学校的卫生工作做得踏踏实实，卓有成效。
有时学生上课了，我想她也该清闲了吧，可她还是不放心，东看看，西瞧瞧，手里还拿着一把钳子，把学校的各个角落巡视了一遍，直到自己感到满意了才回办公室。
有时她还没进办公室，就有学生来找她，不是摔疼了，就是生病了，而她遇到这些学生总是笑脸相迎，热情相待，临别还不忘叮嘱几句。
怪不得学生遇到她，都亲热地叫她一声卫生老师。
她的身上总有一种使不完的劲，办公室的教师值日轮流表也形同虚设，跟她在一起的感觉真好!有同事还开玩笑地邀请她下次换办公室跟着我们一起走呢。
现在大家也该猜出来了吧!她就是勤劳、能干的虞☆☆老师，请大家把热烈的掌声送给她。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。
何☆☆老师，三十年如一日，每天很早到校辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。
同事之间友好相处，互帮互爱。
有一次我妈妈扭伤了脚，久治不愈。
何老师知道后，亲自上山为我妈妈采来草药。
还有一次，那是个星期日晚上，天下着雨，我班刘伊宣妈妈哭着向我求助：“郑老师，我现在在白泉医院，我家伊宣病了，吐得厉害，我丈夫不在家，我身上只有50元钱，我该怎么办呀?”听着电话里的哭声，我的心一下子被揪紧了。
榜样在我身边教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个关于榜样的故事，一个就发生在我们身边的真实故事。
这个故事，虽然平凡，但却充满了力量，它告诉我们，榜样就在我们身边，他们用行动诠释着教育的真谛，用爱心点亮了无数孩子的未来。
题目：榜样在我身边——致敬身边的优秀教师一、引言古人云：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师，这个职业，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在我们身边，就有这样一群人，他们默默无闻，用自己的爱心和智慧，为孩子们搭建起成长的阶梯。
他们，就是我们身边的榜样。
二、身边的榜样1. 张老师：用爱心浇灌希望张老师是我们学校的语文教师，她对学生有着深厚的感情。
每当有学生遇到困难，她总是第一个站出来，用自己的爱心去感化他们。
记得有一次，班上一个叫小明的同学因为家庭原因心情低落，张老师知道后，主动找他谈心，耐心倾听他的心声，帮助他度过难关。
在她的关爱下，小明逐渐恢复了信心，成绩也有了明显提高。
2. 李老师：用耐心铸就辉煌李老师是我们学校的数学教师，他对待教学工作一丝不苟，对学生要求严格。
他常说：“每一个孩子都是一颗宝石，只要用心去雕琢，都能绽放出属于自己的光芒。
”在李老师的悉心教导下，许多数学成绩较差的学生都取得了优异的成绩，甚至有学生在全国数学竞赛中获奖。
他的耐心和坚持，成为了我们学习的榜样。
3. 王老师：用责任书写辉煌王老师是我们学校的班主任，她对待工作认真负责，关心每一个学生的成长。
她深知，一个优秀的班主任不仅要关注学生的学业，还要关心他们的生活。
在王老师的带领下，班级纪律严明，学生们团结友爱，共同进步。
她用自己的责任和担当，为孩子们营造了一个温馨的学习环境。
三、榜样的力量1. 榜样是前行的动力当我们看到身边的优秀教师们，他们的敬业精神、无私奉献、关爱学生，都会激发我们努力前行的动力。
他们用行动告诉我们，只有热爱教育事业，才能在这个岗位上发光发热。
2. 榜样是传承的火种优秀教师们用自己的言传身教，传承着中华民族优秀的教育传统。
我身边的好老师师德师风演讲比赛范文【精选5篇】
我身边的好老师师德师风演讲比赛范文【精选5篇】我身边的好老师师德师风演讲比赛范文（精选篇1）从我上学起就认识了“为人师表”这个美丽而富有内涵的词;在我上小学的时候，老师那神圣而高贵的形象就已定格在我幼小的心灵里;自那时起，我便立志成为人师!并不断地努力以这个词为镜子，不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。
直到今天说起我的教学生活，真是感慨万分?在工作中我是这样去做的：一、用丰富的知识来武装自己。
常言说：“要想给学生一滴水，你必须要有一桶水。
”它比喻教师要想传授给学生更多的知识，首先你必须要有丰富的知识。
因为随着时代的深刻变化，学生的学习知识也不绕着单纯的书本知识学习而学习，他们懂的也许我不懂，因此，这就不断地要求我在教书育人也是随着时代的步伐在前进，只有自己本身不断充电，充实自己获得比学生更多的知识，才能培育好下一代人的成长。
同样的一个知识点，十年前和十年后，随着新课改的推进，目标和要求也不同了，新的理念，知识面更广了，用原来的方法来教现在的学生，感觉越来越吃力，是行不通了。
二、带好一个班集体，要发挥我的表率作用。
自己往往是小学生心中的偶像，我的一言一行直接影响到他们的健康发展。
因此，在工作中我率先示范，交给学生做人的道理，增强学生前进的动力。
就现在我带的一年级来说，学生年龄偏小，在家里娇生惯养，只会接受别人的爱，却从来不知道怎么去关爱别人，自私的行为很严重。
有一次劳动课，学生们有的干、有的玩。
你说大家一起动手吧，有些人仍无动于衷。
同样的一件事情，在十多前，我以同样的话说出来，学生们会非常积极主动的表现出来和我一起完成这样的一次次劳动。
而现在要我天天和他们一起值日，边干边支配他们怎么做，做什么，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明显的进展。
平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方，我就亲自去打扫，使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来，时间长了，学生也这样做。
工作上，我做到不迟到、早退，这样学生也不好意思迟到。
身边的榜样演讲稿教师
身边的榜样演讲稿教师（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀教师榜样演讲稿（精选5篇）
优秀教师榜样演讲稿（精选5篇）优秀教师榜样篇1人的一生中，会面临很多选择。
朋友，当你应对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度应对呢?工作的这几年里，我也一向在思考这个问题。
当初毕业时的踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。
乡村教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。
在彷徨与困惑中，从事教育工作已近七年。
在这七年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。
最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自我的选择!既然选择，就要努力追求。
苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。
试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，仅有为人师者，才能亲身经历;也仅有细细品味，才能坚定你的选择。
我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我活力;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自我的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自我的选择!朋友们，正确地应对自我的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自我的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧!优秀教师榜样演讲稿篇2大家好：今天我演讲的题目是——学会自我调节，做一名幸福欢快的教师。
一位心理学家曾说，教育是心灵对心灵的呼唤，是专心灵来浇灌心灵。
教师不仅需要知识、技能往影响学生，还要通过自己的人格与道德的气力、通过自己的言传身教以及自身良好的情绪往感染学生，这种区别与其他职业的特殊性决定了教师必须具备比凡人更好的心理素质。
然而，不少调查研究显示：现今教师队伍的心理状况不容乐观，教师是教育的直接实施者，其心理素质直接或间接地影响教育的全过程。
榜样的力量教师演讲稿范文（精选7篇）
榜样的力量教师演讲稿范文（精选7篇）榜样的力量教师演讲稿范文（精选7篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在日新月异的现代社会中，演讲稿使用的情况越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的榜样的力量教师演讲稿范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
榜样的力量教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好!列宁说：“榜样的力量是无穷的。
”榜样是人生的坐标，是事业成功的向导，是猎猎作响的旗帜，是激人奋进的号角。
在成长的道路上，在职业的生涯中，总有一种强劲的动力助我们成长，她是我们生活中的良友，它是我们工作中的良师。
也许，他们不会有吴斌那铁片袭来仍强忍剧痛安全停车保住二十余人生命的勇敢担当;也不会有张丽莉那危急时刻奋不顾身英勇救出孩子自己却被碾倒于车轮之下的高尚情操;不会有高铁成那面对熊熊火海三进三出救人，最后被烧伤晕厥的伟大壮举。
但他们的作用不可低估。
农村信用社是一所学校，一本书。
在这里我学到了许许多多。
你看，一本本点钞纸由新到旧，凝聚了多少农信人的汗水与心血。
你听，一阵阵键盘的敲打声，打破了多少个夜幕的沉寂?在吉林农信工作，让我感悟最深的，就是一个优秀的团队可以更好地完成工作任务，一个优秀的榜样可以带动更多的人进步。
在我们身边，有很多这样的先进榜样，他们高标准要求自己，勤奋学习、爱岗敬业、踏实苦干、开拓创新;他们始终把企业和客户的利益放在第一位，用坚强和执着实践着优质服务的誓言;他们工作兢兢业业，恪尽职守，立足本职，不好高骛远;他们重在解决实际工作中的各种问题，练就过硬的业务本领，努力适应新业务新技能的需要。
他们严于律己，不为亲情所累，不为金钱所动，犹如寒梅傲松，品格高洁。
让我感到，岁月里，总有那么一群人在鼓舞着我，激励着我;总有那么一种精神，引领我奋发图强;总有那么一种力量让我信心倍增，驱使我不断前进。
比如我的老领导、城郊信用社支部书记周志军。
榜样人物教师发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我的心得体会。
在此，我要向大家表达我最崇高的敬意，感谢学校给予我这个展示自我的机会。
在此，我将以“榜样人物教师”的身份，与大家共同探讨如何成为一名优秀的教育工作者。
首先，我想说的是，教育是一项伟大的事业，肩负着培养国家未来的重任。
作为一名教师，我们要时刻牢记自己的使命，以身作则，为学生树立榜样。
一、树立正确的价值观作为一名教师，我们要坚定信仰，树立正确的价值观。
我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，将学生的利益放在首位，关心学生的成长，关注学生的身心健康。
我们要弘扬社会主义核心价值观，培养学生具有高尚的道德品质和良好的行为习惯。
二、热爱教育事业，关爱每一个学生热爱教育事业，是我们做好教师工作的前提。
我们要把教育当作自己的事业，用心去关爱每一个学生。
在教育教学过程中，我们要关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题，帮助他们健康成长。
三、严谨治学，提高教育教学水平教师是知识的传播者，我们要严谨治学，不断提高自己的教育教学水平。
我们要不断学习新知识、新技能，跟上时代的发展。
同时，我们要深入研究教材，挖掘教材中的内涵，为学生提供丰富的知识储备。
在教学过程中，我们要注重培养学生的创新思维和实践能力，激发学生的学习兴趣。
四、以身作则，言传身教“教者，传道授业解惑也。
”我们要以身作则，用自己的言行影响学生。
在日常生活中，我们要遵守社会公德，做到言行一致。
在教育教学过程中，我们要严谨治学，以身作则，为学生树立良好的榜样。
五、团结协作，共同进步教育事业的发展离不开全体教师的共同努力。
我们要团结协作，相互学习，共同进步。
在工作中，我们要关心同事，帮助同事解决困难，共同营造一个和谐、向上的团队氛围。
总之，作为一名教师，我们要始终坚守教育初心，不忘教育使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
教师榜样的力量演讲稿范文（精选5篇）
教师榜样的力量演讲稿范文（精选5篇）教师榜样的力量篇1敬爱的老师，同学们：大家好!人生就像在行走，在人生的旅途中，我们不妨驻足做片刻的停留，去欣赏一下路边绽放的花朵。
它们美丽的在风中摇曳，散发出阵阵沁人的幽香。
生活中我们往往崇拜自己心目中伟大的偶像，他们会时时激励我们并给予我们人生方向的指导。
但毕竟偶像离我们相对有些遥远，多少让我们有种渴望而不可及的渺茫，露珠总是仰望星空，似乎有些好高骛远!不如我们俯视一下身边，你会发现我们人生最初的坐标、行为的榜样其实就真实的存在于我们的身边，这个榜样也许是你、也许是他、还极有可能是我……能重复简单的工作把它每天做到最好就是不简单，不管做什么，一个人的工作做到别人没法替代的程度，就是伟大!其实在我们周围，就有不少这样的不简单、有不少这样的无法替代。
平凡中演绎着奉献的感动。
就拿我们学校来说吧，每一个工作日风总是早早的来到学校，从他踏入校园的那一刻起，他就像上满了发条的钟表全身心的进入工作状态，不管你从哪个时间段，从哪个角度去审视他，他从不会离开自己的岗位，他给人的最熟悉的身影就是在办公桌前专注的备课、批改作业或跟同事交流一下对某个知识点的看法。
而他唯一的休息方式就是由坐姿改为站姿，但手头的工作是绝对不会停下来的。
风的另一个生动的工作剪影就是干脆把作业拿进教室，身边围了一群可爱的孩子，他边耐心的批改边指导学生。
每次看到这个画面我都会由衷的感觉，孩子就是我们放飞的希望!风从教几年来，大家对他的工作是有口皆碑的好评。
由此我认为在工作面前积极认真的态度、强烈的责任心比什么都重要!云也是我们学校的敬业典范，老师们都已经习惯的把她作为自己进取的标竿了，她的感动故事我信手拈来就能罗列许多!云刚来到我们学校的时候仅是一名家属工，一天只有三块钱的报酬。
可是她从来就没有因为报酬的多少而在工作上打了折扣，从她身上我能真实的感受到，教育是神圣的，教育的价值是无法用金钱去衡量的。
当时云除了带班主任和语文教学外，还兼起了学校的音乐教学工作，工作量在全校是最大的。
教师榜样力量的演讲稿5篇
教师榜样力量的演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我身边的最美教师演讲稿8篇
我身边的最美教师演讲稿8篇我身边的最美教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！有一种人生最美丽，那就是人民教师；有一首歌最动人，那就是教师的吟诵；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。
不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的希望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。
没有爱，就没有教育。
13年来，我校的蔡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。
她，爱岗敬业，无私奉献。
天不亮，你总能在教室门前看到她的身影，放学后，你总能发现她办公室的门最后关闭。
作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。
休息日或晚上，她总是挤出时间努力提高自己，完善自我。
她坚持每天读书，写读书笔记，十几年如一日，从未间断。
从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。
她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。
为了拓宽学生们的视野，提高他们的写作能力，她毫不吝惜地从家里拿来自己的存书，并用自己微薄的工资为学生们办起了书柜，在她的号召下，班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享，渐渐地，班里形成了乐学，好学，共同进步的良好氛围，而她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。
为了鼓励孩子们，每学期末，她总会为每个学生送上自己精心挑选的一本书，书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。
一本本好书，恰如蔡老师的叮咛，伴随孩子们远航。
她，爱生如子，无怨无悔。
蔡老师常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。
作为班主任，蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。
一个班50多个孩子，一家一次，就需要50多次，每次家访都至少花上两个小时。
教师身边的榜样先进事迹心得体会范文(精选18篇)
教师身边的榜样先进事迹心得体会范文（精选18篇）教师身边的榜样先进事迹心得体会范文（精选18篇）1我也是一名教师，我们的教学环境和林老师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。
在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像林声进老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
一、榜样学习：作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
二、坚持学习：要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。
所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。
是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。
天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、用心爱学生：“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。
身边的榜样教师心得体会（通用13篇）
身边的榜样教师心得体会身边的榜样教师心得体会（通用13篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编整理的身边的榜样教师心得体会（通用13篇），希望对大家有所帮助。
身边的榜样教师心得体会1榜样，有无穷的力量?可是有的时候榜样只是榜样，纵使榜样再好，旗帜举得再高，却毫无用处。
今天下午的数学自习课上，张老师有事去开会，让大家上自习。
张老师叮嘱过我，管不住就去八班找谢老师，有事一定要去找谢老师。
我考虑着昨天的阅读课上，小班长没有说过一句话，可班里几乎没有人说话。
我相信，如果我也认真坐在讲桌上写作业，大家也一定会很安静的。
上课铃响了，可是同学们没有一点要进教室的意思。
我便使出“狮吼功”，把大家赶进了教室。
当大家都进了教室后却依旧乱糟糟的，我把作业放到讲桌上，开始认真的写起来。
无奈，我认真地想做好榜样，可下面同学还在肆无忌惮的说着话。
不断的有同学走过来走过去，跑上来问我作业是什么。
我没有回答，他们又来回蹿着，问其他人。
在被问了几次后，我迫不得已地站起身，把作业写到了黑板上。
但身后的同学们还是在叽叽喳喳的说话。
突然，“你们玩的挺开心啊!”一个声音在门后悠悠的说道。
无需仔细判断，那个人也没有认真的说话，我还是不假思索的想到：“张老师来了!”是的，为什么总是这样?我想当个好榜样的时候，却以一场闹剧收场呢?榜样的力量很大，却很难当好榜样，不知什么时候我才能成为一个好榜样，被大家认可，跟同学一起进步。
身边的榜样教师心得体会2何为榜样?有人说，榜样是大雪纷飞，寒风冷冽中的一面旗帜，屹立不倒，指明前进的方向。
有人说，榜样是漫漫长夜中一缕微弱的火光，以自身驱散黑暗，给人带来希望。
我却说，榜样不过一句暖人的话语，一个严厉的眸光，他散落在我生活的每个角落，带给我无限奋斗的力量。
我的父亲是一名普普通通的工程师，是茫茫人海中最不起眼，运气也很差的那种人。
我身边师德榜样演讲稿三篇
我身边的师德榜样演讲稿范文尊敬的各位领导，各位老师：你们好！今天，我演讲的题目是《傻瓜不傻——我身边的师德榜样》。
榜样,字典中狭义指行动的模范,是镜子、是灯塔。
古往今来，不知有多少人，他们的身上，都背负着这个盛名。
然而，在物欲横流的今天，另一个名词也紧跟而来，那个词是——是什么呢？——是“傻瓜”。
雷锋，是榜样吧？是的！他傻吗？把自己的钱财无偿的救济他人，不留姓名，不求回报，宁做工作中的一枚微不足道的螺丝钉。
我们能说，他不傻吗？孔繁森，是榜样吧？是的！他傻吗？为了西藏繁荣的明天，为了藏族同胞的温饱疾苦，他献出了满腔的热血，满腔的爱，甚至是最宝贵的生命。
我们能说，他不傻吗？当一个个闪耀着榜样光环的人物在我的脑海中一一浮现的时候，当“我身边的师德榜样”这个话题在我眼前展开的时候，我不禁思索着，巡视着，我身边又是一群怎样的傻傻的人呢？忙忙碌碌多少个秋？无论是两鬓斑白还是乳臭未干，只要是踏上了这三尺讲台，拿起了那雪白的粉笔，从此，就忘记了享受，忘记了潮流，捧着一颗傻傻的心来，不带半根草去，教书育人、授业解惑！你们!我亲爱的同事们!生活、工作在我周围的伙伴们！每天、每时、每刻，耳边、眼前、心里，都被你们傻傻的行为充斥着、感动着、鼓舞着！早晨，步入校园，清新的空气和着孩子们朗朗的读书声迎面扑来。
啊，多么美好的早晨，多么优雅的环境，多么令人羡慕的学校！这，就是我们的家，一个共同的家。
这里的一砖一瓦，一草一木，不知凝聚着学校领导的多少心血，汇集着老师们的多少汗水？为了自己的小家，有这样的劳心费神过吗？“画出的是彩虹，洒下的是泪滴”，难道说，这些以校为家，尤其是那些被别人戏谑为“牛”的人，不傻吗？温馨如画。
下课了，虽累却无怨的守巢人正被一群鸟儿似的孩子包围着，他们细心聆听鸟儿清脆的鸣唱，点拨错乱的音符；温柔的摸摸鸟儿的额头，给他们一个个鼓励的眼神；轻轻的打理鸟儿偶显杂乱的羽毛，透露出远胜母爱的慈祥。
“放飞的是希望,守巢的总是你”，难道说，这些无私奉献母爱的守巢人，不傻吗？温暖如春。
我身边的榜样教师发言稿
尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我身边的榜样教师——我的班主任老师。
她是我们学校的一名普通教师，却在平凡的岗位上，用她的热情、耐心和智慧，诠释着教育的真谛，成为了我们全体师生心中的楷模。
我的班主任老师，名叫张老师。
她个子不高，笑容可掬，总是穿着一身朴素的衣服，给人一种亲切感。
她不仅是我们班的班主任，还是我们班的语文老师。
在她的教导下，我们班的语文成绩一直名列前茅。
张老师是一位充满爱心和责任心的教师。
她关心每一个学生的成长，不仅在学习上给予我们指导，还在生活中给予我们关爱。
记得有一次，我因为家庭原因心情低落，张老师主动找我谈心，倾听我的烦恼，给我提供了很多解决问题的方法。
在她的鼓励和帮助下，我很快走出了低谷，重新投入到学习中。
张老师是一位充满智慧和耐心的教师。
她善于发现学生的优点，善于挖掘学生的潜能。
在她的课堂上，我们总是充满活力，积极发言。
她善于运用多种教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
在她的引导下，我们学会了如何思考、如何表达、如何与人沟通。
她教会了我们如何做人，如何做事，如何面对生活的挑战。
张老师是一位以身作则的教师。
她严格要求自己，对待工作一丝不苟。
她总是最早到校，最晚离开教室。
她对待学生公平公正，从不偏袒任何一个学生。
她用自己的行动告诉我们，只有付出，才能收获。
在我心中，张老师是一位伟大的母亲。
她不仅关心我们的学习，还关心我们的身心健康。
她经常提醒我们要注意休息，保持良好的作息。
她关心我们的心理健康，时常与我们谈心，帮助我们解决生活中的困扰。
在她的关爱下，我们感受到了家的温暖。
作为一名教师，张老师深知自己的责任重大。
她用自己的实际行动践行着“学高为师，身正为范”的信念。
她用自己的爱心、耐心和智慧，为我们树立了榜样。
在她的影响下，我们学会了如何做一个有道德、有文化、有担当的人。
在此，我要向张老师表示衷心的感谢！感谢您为我们付出了那么多，感谢您为我们树立了榜样。
教师身边的榜样发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我的感受和体会。
在此，我想以“教师身边的榜样”为题，谈谈我的看法。
首先，让我们回顾一下我国的教育事业。
在过去的几十年里，我国的教育事业取得了举世瞩目的成就。
这离不开一代又一代教育工作者的辛勤付出。
在我们身边，就有许多优秀的教师，他们用自己的实际行动诠释着“人类灵魂工程师”的称号，为我们树立了光辉的榜样。
在我看来，教师身边的榜样有以下几点值得我们学习：一、热爱教育事业教育是一项伟大的事业，需要我们全身心地投入。
优秀的教师始终把教育事业放在首位，他们关爱每一个学生，关注每一个学生的成长。
他们深知教育的重要性，为了教育事业的发展，不惜付出自己的青春和热血。
二、严谨治学，勤奋好学优秀的教师具备严谨的治学态度和勤奋好学的精神。
他们不断丰富自己的知识储备，提高教育教学水平。
在课堂上，他们以丰富的教学经验、生动的教学方式，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
三、关爱学生，尊重学生关爱学生是教师的天职。
优秀的教师始终把学生的成长放在第一位，他们尊重学生的人格，关心学生的生活，关注学生的心理健康。
在他们眼中，每一个学生都是独特的，都有自己独特的优点和特长。
他们善于发现学生的闪光点，鼓励学生发挥自己的潜能。
四、团结协作，共同进步优秀的教师深知团队协作的重要性。
他们与同事之间相互尊重、相互支持，共同为学生创造一个良好的学习环境。
在团队中，他们乐于分享，共同进步，为我国的教育事业贡献力量。
五、勇于创新，敢于担当在新时代背景下，教育改革不断深化，优秀教师勇于创新，敢于担当。
他们敢于尝试新的教学方法，关注学生的个性化需求，为学生提供更加优质的教育资源。
同时，他们勇于承担责任，为学生树立正确的价值观。
作为教师，我们要时刻以身边的榜样为镜，不断反思自己，努力提升自己的教育教学水平。
以下是我对如何成为教师身边的榜样的几点建议：1. 热爱教育事业，坚定信念，勇担使命。
教师身边的榜样演讲稿（精选11篇）
教师身边的榜样演讲稿教师身边的榜样演讲稿（精选11篇）教师身边的榜样演讲稿篇1各位领导、评委老师们：大家中午好！今天非常高兴能站在这里参加学校工会组织的“敬业于天，爱岗于地——寻找身边的师德楷模”演讲比赛，同时也非常骄傲和自豪，因为包括在座的所有广中教师都是我学习的楷模，并且还能跟其他几个优秀的选手进行角逐，更是我的荣幸。
今天我演讲的题目是“放飞光彩，让楷模永驻心间”。
那么什么是楷模呢？字典上是这样说的——“榜样、模范”。
就像刚刚过去的3月5日学雷锋的日子，雷锋就是我们学习的楷模，尤其是雷锋精神，那么作为“人类灵魂工程师”的教师，我们更应该从身边寻找像“雷锋”一样的师德楷模。
在广中无论是在哪个职位都有值得我们学习的楷模，他们就在我们的身边。
我们的工作就是跟学生打交道，韩愈的《师说》中有句话我记忆非常深刻——“师者，传道授业解惑也”，通过这句话也道出了教师的任务和责任。
作为一名教师，我们如何把做人的道理传给学生，把文化知识讲授给学生且让学生学会，并且能够及时、主动帮助学生解决学习和生活上的问题。
乍一听起来，或者想起来都觉得没有什么困难可言，可是当你真得走进学生来传道、授业和解惑的时候，你也许会体会到一个字“难”，甚至两个字“真难”。
那么作为一个初出茅庐，没有经验的我而言，这些问题处理起来都是那么棘手，所以说如果我的身边没有一些“楷模”出现，那么我的工作开展起来可能会难上加难。
之所以有了楷模，我们才会有学习的机会，有学习的对象，这样我们才能够更好、更快地成长。
进入广中已经快三年了，我身边的楷模比比皆是。
那么下面就让我来谈谈其中的几个对我影响很大的“楷模”。
通过学习楷模，我知道了面对形形色色的学生，我们应该放下架子，俯下身去跟孩子交流，用你的言谈举止来感化、感动学生，把你的爱和温暖洒遍整个班级乃至最需要的学生身上。
那么能够直接和更多机会传递给学生爱的就是班主任老师。
作为班主任，在我的身边就有那么多的楷模，他们都是富有教学和班级管理经验的老教师，有时跟他们交流，有时听他们教育学生，有时还细细观察他们的工作，这些都让我有很大的收获，听后都有种听君一席话胜读十年书的感觉，因此我觉得“楷模”的力量是无穷的。
身边的榜样演讲稿教师
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一位我身边的榜样——我们的班主任老师。
这位老师，如同春雨润物无声，如同明灯指引方向，她用自己的行动诠释了什么是真正的教师，什么是教育的真谛。
下面，请允许我以“身边的榜样——我们的班主任老师”为题，与大家共同探讨。
一、师德高尚，为人师表班主任老师，是我们学生心中的楷模。
她不仅传授我们知识，更以高尚的师德引领我们成长。
她用自己的言行诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。
1. 爱岗敬业，无私奉献班主任老师始终坚守在教育教学的第一线，兢兢业业，默默奉献。
她深知教育事业的伟大，愿意将自己的青春和热血奉献给这片沃土。
每当清晨，她总是第一个来到学校，整理教室，准备教案；每当傍晚，她总是最后一个离开，批改作业，辅导学生。
这种敬业精神，让我们深受感动。
2. 关爱学生，倾注心血班主任老师对待学生如同自己的孩子，无微不至地关心他们的生活、学习和成长。
她耐心倾听我们的心声，关心我们的喜怒哀乐，用爱心温暖我们的心灵。
在课堂上，她关注每一个学生，鼓励他们积极参与，激发他们的学习兴趣。
在课下，她与学生谈心、交流，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题。
3. 严慈相济，以身作则班主任老师对待学生既严格又关爱，严慈相济。
她深知，教育学生不仅要有爱心，还要有耐心和责任心。
在课堂上，她严格要求我们遵守纪律，勤奋学习；在课下，她关心我们的身心健康，引导我们树立正确的人生观、价值观。
她用自己的言行为我们树立了榜样，让我们懂得了如何做人、做事。
二、业务精湛，追求卓越班主任老师不仅具备高尚的师德，还拥有精湛的业务水平。
她勤奋好学，不断提升自己的教育教学能力，为我们树立了追求卓越的榜样。
1. 精通业务，博学多才班主任老师具备扎实的专业知识，对所教学科了如指掌。
她善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
同时，她还关注学科交叉，拓展我们的知识面，让我们在学习中感受到无穷的乐趣。
2. 不断创新，勇于实践班主任老师始终站在教育改革的前沿，积极探索新的教育教学方法。
身边的榜样_教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一位我身边的榜样——一位敬爱的教师。
这位榜样，就是我们的班主任，李老师。
她是一位充满爱心、严谨治学、无私奉献的优秀人民教师。
自从她担任我们班的班主任以来，她的言行举止，让我们感受到了什么是真正的教育，什么是师爱。
李老师，身材不高，但气质高雅。
她总是穿着朴素，给人一种亲切感。
她用自己的言行，诠释着“为人师表”的深刻含义。
首先，李老师是一位充满爱心的教师。
她关心每一个学生的成长，无论是学习上的困难，还是生活上的困扰，她都会耐心倾听，给予我们最真诚的帮助。
她曾对我说：“教育，就是点燃心灵的火花。
”这句话让我深感温暖，也让我明白了教育的真谛。
其次，李老师严谨治学，精益求精。
她对待教学工作一丝不苟，从不敷衍了事。
她总是鼓励我们努力学习，追求卓越。
在她的教导下，我们班的成绩一直名列前茅。
她经常说：“教育，就是为学生的未来铺路。
”这句话让我们明白了学习的重要性。
再次，李老师无私奉献，任劳任怨。
她总是把学生的需求放在第一位，把自己的利益放在次要位置。
她经常加班加点，为我们批改作业，解答疑问。
她用自己的行动诠释了“教师”这个职业的伟大。
在我心中，李老师是一位完美的榜样。
她用自己的言行，为我们树立了正确的人生观、价值观。
以下是我从李老师身上学到的几点：1. 爱心：关爱每一个学生，关注他们的成长，用心去教育他们。
2. 严谨：对待教学工作认真负责，精益求精，为学生树立良好的榜样。
3. 奉献：无私奉献，任劳任怨，为学生的未来铺路。
同学们，让我们以李老师为榜样，努力学习，追求卓越。
在未来的日子里，让我们将爱心、严谨和奉献融入到自己的学习、生活中，成为对社会有用的人才。
最后，我想对李老师说：“老师，您辛苦了！感谢您为我们付出的一切！我们会努力学习，不辜负您的期望！”谢谢大家！。
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身边的榜样教师感想演讲稿范文身边的榜样教师演讲稿篇1
榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的
可以是一个人，也可以是多个人
我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，都可以是我们的榜样。
因为，我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质
在我以前的经历中，深深地给我以榜样力量的人，有这么几个。
首先我想从称谓这里说起，这个称谓很简单，但很尊敬，就是您这个词。
那是我的一位老师，他教我们语文，他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师，因为他的嘴边，您这个词一直挂着，他并不是简简单单的说说而已，而是真真正正的尊重身边的每一个人，无论老师，还是学生。
如果他提问同学，他就会很和蔼的说：xxx同学，您的意见是什么那? 或者说：xxx同学，您有什么想法那?
他是我的榜样，以前是、现在是、今后也是，我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。
身边榜样，前行力量，用心去体会，用心去思考，您会知道、明白，这并不是一句简单的口号，而是真真切切实实在在的东西。
下面，我再给大家说一个我高中时期的事。
这是一个很小的事情，但它给我的印象是异常深刻，给我的动力也是异常坚定。
在这，我想先问大家一句，如果您身边有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候，您
会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑，您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然，您不需要回答，想一下就可以了。
我想说的是，我那位同学他就可以做到，在人来人往的校园里，他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来，然后放进垃圾桶里。
这并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。
我曾经问过他，他为什么要捡这些垃圾，他不怕同学们用异样的眼光看他吗?
他说，看不到的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕竟这不是什么坏事。
至于别人的眼光，你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意你在做什么，不要觉得不好意思。
后来，我就默默的加入了他们的行列，虽然做的不多，但是自己觉得可以的也就随手捡了，不过，从那以后，我再也没有随手丢过垃圾，因为我知道，总有那么一些人，要为你的随意而默默付出。
身边榜样，前行力量，他也是我的榜样，教我以文明，给我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。
同学们，榜样的力量是无穷的，尤其是你身边的榜样，真真切切实实在在的例子，给您的力量将是巨大的，将是终生的。
我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。
当然，我觉得我这辈子，从身边的榜样身上学到的最大的就是我拥有了一颗又激情、又梦想的心敢想、敢做、敢成功!
朋友，前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!
身边的榜样教师演讲稿篇2
各位领导、老师：
大家好!
今天站在这个讲台上，我感到很荣幸很激动，因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。
而教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此，教师必需有高尚的职业道德，师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养! 桃李不言，下自成蹊。
合格的教师才能塑造出合格的学生。
我的身边就有很多这样的师德楷模，他们是我的良师益友，是我学习的榜样。
今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位，他就是我们九年级部的分管校长韩贤。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：老师技巧的全部奥秘，应在于如何爱学生。
韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师，他不仅教学功底扎实，而且有着丰厚的数学底蕴。
想尽办法调动学生的学习积极性，设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。
每天坚持面批学生的作业，对作业中反映出来的学生学习问题，他总能引起足够的重视，并制定对策，及时解决。
作为一名优秀的班主任，他坚信着教育无小事，坚信着没有爱,就没有教育，坚信着仁爱学生。
他把教书和育人工作的每一个细节做精做细，落到实处，以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标，最让人钦佩的是韩校长的班级学生笑脸墙活动的推出，充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。
作为一名优秀的年级部分管校长，他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况，发现潜在问题，从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞，根据学校各处室的工作计划和管理要求及老师意见协调年级部工作。
因此经常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况，同时对我们这些工作经验不足的教师，常常提供宝贵的班级管理经验，提出中肯的意见，毫不吝啬的为我们出谋划策，让我们在教育教学上少走弯路。
例如在处理我班级学生早恋问题时，
韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。
不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理，我们年级才能团结一致，奋进发展。
当然，韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些，每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光和卓越，每一次和韩校长的交流都让我受益匪浅。
他是我们大家学习的榜样!
一花独放不是春，百花齐放春满园，正是因为在实验中学的校园里，在戴校长等校领导的带领下，有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己，照亮别人的教师们，才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩，让实验中学这片花园开花结果。
我的演讲结束了，谢谢大家，再见!
身边的榜样教师演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经，我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
罗曼罗兰也说过：要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
我想，我们每位教师的师德就如同这里的榜样和阳光。
俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说：播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，
播撒一种性格收获一种命运。
播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。
走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。
同时我也在发展着、成长着、快乐着。
我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。