一年级数学上册6到10的认识和加减法练习人教版
人教版小学一年级数学上册第五单元《6-10的认识和加减法》练习九课件
7 – 5 =2
4 – 2 =2 6 – 4 =2 2 + 5 =7
1 + 6 =7 2 + 4 =6
5 – 0 =5 5 – 3 =2
练习题 11.
6 +1 = 7
0=5
3=7
2=5 4=7
5+
4+ 2=6 3+
2=7
1=4
1=5
3=6
练习题
12.说一说图的意思，再计算。
原来有5个盒子，又搬来1 个盒子，求现在一共有多 少个盒子？
1 625 34 615 24 3
练习题 5.哪两张卡片上点子的数相加得6？
1+5=6 3+3=6
练习题 哪两张卡片上点子的数相加得7？
1+6=7
练习题 6.
1
3
6
5
4
02
42
6
0
1
7
35
练习题 7. 抄写算式并计算。
4
3
7
练习题
8.
6-5
0
2+4
1
5-3
2
7-7
6
7-6
2
7-1
7
4+3
1
人教版小学一年级数学上册
第五单元 6-10的认识和加减法
练习九
பைடு நூலகம்
练习题 1.按顺序填空。 4
6
7
练习题 2.数一数，比一比。
（ 5 ）个 （ 6 ）个 （ 7 ）个
5< 6
6< 7
练习题 3.
把右边的6只熊猫圈起来。 从左边数，在第7只熊猫的上面画1个○。
人教版小学一年级数学上学期第五单元《6～10的认识和加减法》检测题及答案(含四套题)
人教版小学一年级数学上学期第五单元《6～10的认识和加减法》检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分（总分：100 答题时间：40分钟）―、看图写数。
（3分）二、填空。
（39分）1.（3分）2.3.（4分）（1）上面的小旗中，第2面上是5，第4面上是（），第6面上是（），第8面上是（）。
（2）第1面上的2和第（）面上的（）合起来是10，第4面上的（）和第（）面上的（）合起来是10。
4.比一比，再填空。
（4分）5.在□里填上合适的数。
（8分）三、口算。
（12分）四、把得数相同的树叶连起来。
（6分）五、画一画，填一填。
（10分）六、从5，8，9，3中选3个数，写出两道加法算式和两道减法算式。
（4分）七、看图列式计算。
（16分）八、解决问题。
（10分）1.李叔叔有10个，卖掉了2个，李叔叔现在还有多少个？（3分）2.教室里，有4个同学在玩《水果忍者》的游戏，有3个同学在玩《愤怒的小鸟》的游戏，其余同学都在学习。
玩游戏的同学有多少个？（3分）3.负责打扫西大街的换位工共有9人，先到了6人，又到了2人，还有几人未到？参考答案一、8 6 10二、填空。
1.1 2 4 5 7 82.10＞9＞8＞6＞5＞33.（4分）（1）3，0，6（2）9，8，3，5，74.3 3 ；5 5 ；2 25.略6.＞＞＜；＝＜＜；＜＝＜7.＋－＋；＋＋－；－－－三、8 2 10 6 ；0 8 8 4 ；6 5 10 9四、五、画略 4，4，2，3，7六、5＋3＝8 3＋5＝8 8－3＝5 8－5＝3七、1.10－4＝6 2.5＋3＝8 3.4＋4＝8 4.4＋1＋3＝8八、1.10－2＝8 2.4＋3＝7 3.9－6－2＝1人教版小学一年级数学上学期第五单元《6～10的认识和加减法》检测题及答案题号一二三四五总分得分（总分：100 答题时间：40分钟）一、看图写数。
（共3分）二、填空。
（共25分）1.按顺序填数。
（8分）2.有下面8张卡片。
人教版小学数学一年级上册第六单元《6-10的认识和加减法》单元测试卷
人教版小学数学一年级上册第六单元《6-10的认识和加减法》单元测试卷一、是几就圈几。
二、写一写,看谁写得好。
三、把卡片上的数从小到大排列。
四、画一画,填一填,说一说。
五、看图,列式计算。
六、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。
七、看谁算得又对又快!八、看图计算。
九、根据要求在里填上合适的数。
十、在□里填上合适的数。
十一、在○里填上“>”、“<”或“=”。
十二、数一数。
十三、按规律填一填。
十四、从小到大连一连,看看是什么。
十五、数一数,算一算。
十六、要拿出5角钱,你能想出几种方法？十七、看图列式。
十八、在□和○里填上合适的数,使每条线上的和都等于下面□里的数。
十九、根据题意填列式。
二十、在□里填上合适的数。
二十一、算一算。
二十二、比一比。
二十三、根据圈里的数的规律,在□里填数。
二十四、你能找出几个数字？二十五、在○里填上“十”或“一”,使等号两边相等。
二十六、把横行、竖行的三个数相加,得数填在□里。
二十七、小调查。
1．我们班有()个小组。
人数最多的小组是第（）小组,一共有()人；人数最少的小组一共有（）人。
2．我们教室一共有（）扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。
3．国庆节是()月（）日,国际劳动节是（）月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是()月（）日。
4．我们一年级一共开设了()门课程,其中语文最多,每星期有（）节,数学每星期有()节,比语文课少（）节。
参考答案。
人教版数学一年级上册《 6到10的认识和加减法》练习(附答案)
9．单数：1 5 9；
双数；2 4 8 10；
比4大的数：5 8 9 10；
比7小的数：1 2 4 5
【解析】
10．4；4；8；5；1 2 2（答案不唯一）
【解析】
11．＜ ＞ ＞ ＜＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ =
【解析】
12．（1）6；（2）6；（3）8
【解析】
13．（1）2 5 6 8；（2）10 4；（3）3 4 5 7 8 9（答案不唯一）；（4）7 9
（2）我们教室一共有（ ）扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。
（3）国庆节是( )月（ ）日，国际劳动节是（ ）月( )日，儿童节是( )月( )日，我的生日是( )月（ ）日。
（4）我们一年级一共开设了( )门课程，其中语文最多，每星期有（ ）节，数学每星期有( )节，比语文课少（ ）节。
【解析】
14．（1）10 7 3 6；（2）9 3+6=9；（3）3 10-7=3；（4）3 6-3=3
【解析】
15．（1）5角硬币；（2）1角硬币；（3）2角纸币 1角硬币
【解析】
16．4+6=10；6+4=10；10-6=4；10-4=6
【解析】
17．
【解析】
18．（1）4+4+2=10；（2）10-2-3=5；（3）3-2+6=3；（4）4+4-1=3
评卷人
得分
三、解答题
25．把右边的6串葡萄圈起来，把从左边数第7串涂上颜色。
26．从小到大连一连，看看是什么。
27．你能找出几个数字？
参考答案
1．略
【解析】
2．7,9,7,8； 6,2,9,6； 10,9,6,3
人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测(含答案)
人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测一、单选题( 10分)1．在8、4、0、2中最大的数是（）A．4 B．8 C．02．9–3=（）。
A．1+5 B．10-3 C．7+23．7可以分成4和（)。
A．1 B．2 C．34．10个小朋友排成一队,从前往后数,张鸣排在第6,张鸣的前面有（）人。
A．4人B．5人C．6人5．10个小朋友排成一行,从左往右数小华排第3,小华右边有（）人。
A．7 B．8 C．2二、判断题( 10分)6．从1数到10,有11个数,7是第7个数。
（）7．4+5和5+4的得数一样大。
（）8．4和6合成10。
（）9．10的分成式有4种。
（）10．排队时小华排第6,小明排第10,小华和小明之间有4人。
（）三、填空题( 28分)11．5前面一个数是,后面一个数是。
12．3和7中间有个数；8前面是。
13．在横线上填上“+”或“－”8 0=8 9 9=0 10 10=00 2=2 2 0=2 2 2=014．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
4 5 9 10 7 7 8 0 1 5 15．9的后面是。
16．个胡萝卜。
17．有棵树。
18．有10颗糖,分给依依和壮壮,两人一样多,依依分到颗。
19．车站的一个售票口有6人在排队,其中小强排在第三,他的前面有人,后面有人。
20．一共有只动物。
从左边数, 排第；从右边数, 排第。
21．10只小动物排成一队,小兔左边有三只小动物,它右边有只小动物。
22．10比7多；3比少2。
23．小朋友们排成一列。
小明的前面有5个人,后面有3个人,这一列一共有个人。
四、连线题( 9分)24．（4分）照样子,把上下连起来,使数量合起来是6。
25．（5分）哪两只手套合起来是10,连一连。
五、作图题(共2题；共7分)26．（3分）画一画,使两行水果的个数一样多。
27．（4分）（1）（2分）画 , 比少2个。
（2）（2分）画 , 比多3个。
六、计算题( 11分)28．（5分）直接写得数。
一年级数学人教版(上册)6~10的认识和加减法-练习课(第5-7课时)
＋＝
－＝
＋＝
2. 【课本56页第11题】
7+ 1 =8
如这果道没算有式图表，示怎什样么才意能思填呢写？ 正确呢？
5+ 4 =9
3. 【课本56页第12题】
6–2= 4
3+3= 6
7-2= 5
4+3= 7
你发现了什么？
8–2= 6
5+3= 8
9–2= 7
6+3= 9
4. 【课本56页第13题】
1+8=9 9–3=6
8 – 4 =4 3 + 6 =9
7 – 4 = 3 0 + 6 =6
2. 送企鹅回家。
谢谢你们！
9 –81 = 8 –62 = 4 +9 5 =
2 +86 =
3 9+ 6 = 5 +6 1 = 4 8+ 4 = 7 –6 1 =
1. 抄写算式并计算。【课本55页第9题】 3+5=8 9－8=1 2+7=9
5. 用下面的数，你能写出几组算式？【课本56页第14题】
6
4
5+ 3=8 3+ 5=8
8- 3= 5 8- 5= 3
5. 用下面的数，你能写出几组算式？【课本56页第14题】
6
4
5+ 1=6 1+ 5=6
6- 1= 5 6- 5= 1
5. 用下面的数，你能写出几组算式？【课本56页第14题】
6
4
2+ 3=5 3+ 2=5
5- 2= 3 5- 3= 2
Hale Waihona Puke 5. 用下面的数，你能写出几组算式？【课本56页第14题】
最新人教版一年级数学上册：《6~10的认识和加减法》练习题
一、基础训练1．数一数,圈一圈。
2．“＞”、“＜”、“＝”该填谁呢？6○5 5○7 7○7 2○63．口算5+2=（）4+3=（）4+2=（）1+5=（）二、能力提升5.看图写算式。
7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗？8．涂一涂：给正确答案涂上你喜欢的颜色！三、课外拓展1．想一想,再填空。
△=2,△+4=（） 7-△=（）一、基础训练1.看图写数。
2.在○里填＞或＜6○7 5○6 7○3 4＋3○6 6.哪两个数能组成6？能写多少就写多少。
二、能力提升1．（1）一共有（）只。
（2）把右边的6只圈起来。
（3）从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。
2．看图列式三、课外拓展1．猜一猜一、一、一、基础训练1．填数。
2．画一画。
4．看谁算得又快又对。
8－5 6－1 8－0 1＋2 9－4 9－6 7－4 0＋8二、能力提升1．连一连。
2．看图列式计算三、课外拓展1．使等号两边的结果同样多。
8－（）＝3＋（）4＋（）＝9－（）一、基础训练1．数一数,合一合。
2．比一比。
（1）在多的后面打“√”（2）在少的后面打“√”3．看谁算得又快又对7＋2 2＋5 9－9 2＋78－1 9－0 3＋6 0＋0二、能力提升1．写一写。
2．在○里填上＞、＜或＝。
2○7－5 6○7＋2 6＋1○8 7○3＋65○6－4 1＋5○9 9○6＋2 8○9－3三、课外拓展1．数一数。
一、基础训练1．请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。
2．填一填。
7．算一算。
6＋2＝ 9＋1＝ 10－5＝ 4＋5＝ 7＋3＝10－4＝ 10－2＝ 7＋0＝ 8＋2＝ 5 + 5= 二、能力提升1．比一比。
3＋5○9 7＋3○8 9－2○7 8－2○1010－2○6 7＋2○7－2 5＋4○5＋3 2＋6○6＋22．括号里填几？4＋（）＝10 （）＋3＝10 5＋（）＝10 （）＋1＝10 （）＋3 ＝7 6＋（）＝9 3．填一填。
人教版一年级数学上册6-10的认识及加减法计算
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人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试卷含答案
人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试题一、选择题1．“5○5=10”，在○里应填的运算符号是（）A．＋B．－C．×D．÷2．9－0=（）A．2 B．3 C．7 D．93．有10块糖，选出正确的说法（）．A．说：“我喜欢左手有5块糖，右手有六块”B．说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C．说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”．4．飞机场上原来有9架飞机，又降落了4架，飞机场上现在有多少架飞机？正确的解答是（）A．9＋4=13(架) B．9－4=5(架) C．13－9=4(架) D．9－5=4(架)5．8－8＝（）。
A．0 B．4 C．14 D．166．3＋6=（）A．5 B．9 C．17 D．187．（）最接近5？A．1 B．6 C．98．看图，选一选，数量最多的是．（）A．B．C．二、判断题9．1＋2＋3＝3＋2＋1（____）10．4加6等于10．（____）11．9是最大的一位数．（____）12．比9大1的数是8，比9小1的数是10．（______）13．6＋2＝8 2＋6＝86－2＝4 6－4＝2 （____）三、其他计算14．计算0＋2=________ 1＋2=________ 2＋2=________ 3＋2=________4＋2=________ 5＋2=________ 6＋2=________ 7＋2=________1＋1=________ 2＋2=________ 3＋3=________ 1＋0=________15．在○里填上合适的数．16．想一想，填一填．四、填空题17．在横线上填“＋”或“－”。
（1）9________1=8（2）4________6=10（3）10________7=318．最小的一位数是________，表示没有一个；最大的一位数是________，下一位数是10. 19．看图写算式。
□－□－□=□20．看图写算式。
一年级上册数学试题-第五单元 6-10的认识和加减法 测试卷-人教版(含答案)
一年级上册数学试题-第五单元 6-10的认识和加减法测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题,共10分)1.比较下面两种图形的多少．A. 长方形数量多B. 长方形数量少C. 月牙形数量多D. 两种图形数量一样多2.9－3－6＝（）A. 1B. 0C. 2D. 33.看图列式计算,正确的是（ )A.3＋3＋4=10B.10－3－3=4C.10－4－3=3D.10－4＋3=94.6＋4=（）A.2B.5C.10D.155.把8米长的绳子分成2段,一段是2米,另一段是（）米。
A.2B.3C.4D.6二.判断题(共5题,共10分)1.0加上7等于0。
( )2.4＋4＝8,8的一半是4。
( )3.6、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3. ( )4.一共有8块橡皮,列式为2+2+2+2=8。
（）5.1个十和10个一同样大。
（）三.填空题(共5题,共20分)1.(1)一共有( )把。
(2)从左数,涂色的是第( )把；从右数,涂色的是第( )把。
(3)把右边4把圈起来。
2.我会填。
3.看图写数字。
4.根据结果按由大到小的顺序排列。
①7＋2 ②6＋4 ③9－3_________________________5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
5________9-5 4+4________10-2 8-4________7-4 6+2________6-2 3+5________4+5 8+2________6+3四.计算题(共5题,共20分)1.在○里填上合适的数。
2.按图意列式算一算。
3.在括号里填上合适的数。
(按从上到下,从左到右填写)4.看图列式计算。
5.看图列式,并计算。
6－□＋□＝□五.作图题(共3题,共15分)1.你会找朋友吗？2.画气球。
3.数一数,写一写。
六.解答题(共5题,共22分)1.填上数使每横行、竖行三个数的和是9.2.椅子够坐吗？3.笑笑有7元钱,淘气有4元钱,笑笑比淘气多几元？4.学校举行踢毽子比赛,一组同学穿红色运动服,另一组同学穿蓝色运动服,穿红色运动服的小丽数了数,看到了3名穿红色运动服的同学,3名穿蓝色运动服的同学,一共有多少人参加比赛?5.妈妈让强强每个图形都画8个,强强少画了些什么？请你帮他补上．七.综合题(共2题,共9分)1.小胖回忆过去相似的题。
6—10的认识和加减法检测卷-含答案(提高卷-含答案)-(2024版新教材)一年级数学上册 人教版
第二单元6—10的认识和加减法检测卷【提高卷】学校：班级：姓名：成绩: 注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
卷面（2分）。
我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、用心思考，认真填空。
（每空1分，共30分）1．（本题3分）与7相邻的两个数是( )和( )，比6小的数有( )个。
2．（本题3分）( )比3多5，2比( )少3，8比( )多5。
3．（本题8分）在括号里填上“＞”“＜”“＝”或“＋”“－”。
7－2( )4 9－3( )6 8＋1( )9＋1 2( )7＝95＋4( )7 0＋7( )8 7＋3( )5＋4 10( )2＝84．（本题5分）在括号里填上合适的数。
8－( )＝1 ( )＋5＝5－( )( )＋7＝9 7－3＝( )＋25．（本题5分）分一分，合一合。
6．（本题1分）6人玩捉谜藏游戏，游戏规则是：由一人捉住5人，现在已经捉住了3人，还有( )人没有捉住。
7．（本题2分）一共有6个人排队，小明前面有3个人，小明排在第( )个，小明后面有( )个人。
8．（本题3分）看下图。
从右起，第1袋有2个球，第3袋和第( )袋合起来有10个球，第( )袋和第( )袋合起来有8个球。
二、仔细推敲，判断正误。
（对的画√，错的画X，每题2分，共10分）9．（本题2分）“8个”和“第8个”的意义完全相同。
( )10．（本题2分）3＋□＜8，☐可以填6。
( )11．（本题2分）小朋友排队，从前数小明排第4，小红排第9，他俩中间有4人。
( )12．（本题2分）从8、0、2三张数字卡片中任意取出两张，卡片上的数相加的和有3种。
( )13．（本题2分）小明和小华读同一本故事书。
小明读了8页，小华读了9页。
小华剩下的多。
( )三、反复比较，合理选择。
（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）14．（本题2分）拼成一个大正方体最少需要（）个小正方体。