人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习B卷
人教新课标三年级下册《第4课_珍珠泉》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第4课珍珠泉》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1. 找出加点字的正确读音。
2. 在横线里填上合适的词。
3. 照样子，写词语。
4. 品读句子，完成填空。
（1）水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深，……读了这句话，我知道了泉水的特点是________（2）开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。
从加点词中我体会到作者把水泡当作人来写，显得生动形象，对水泡的喜爱之情尽在字里行间。
我也能写这样的句子：________（3）挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这里的“珍珠”指的是________，这样写，表达了作者________。
参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第4课珍珠泉》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】róng,jìn,zhǔn,zhàn,pō,hé【考点】易读错的汉字拼音珍珠泉【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
【解答】尽：jìn 达到极端：～头。
山穷水～．～情。
自～（自杀）。
j ǐn 力求达到最大限度：～量（liàng）。
～管。
2.【答案】条,眼,层,束,彩色,晶亮,连绵起伏,活蹦乱跳【考点】词语搭配珍珠泉【解析】略【解答】条眼层束彩色晶亮连绵起伏活蹦乱跳3.【答案】一阵阵一家家一幅幅一朵朵,金光闪闪千里迢迢风尘仆仆果实累累【考点】仿写句子珍珠泉【解析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。
【解答】一束束：是ABB形式的词语，据此仿写，如：一阵阵；银光闪闪：是ABCC形式的词语，据此仿写，如：金光闪闪。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习(I)卷
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共104分)1. （4分）找出句中的错别字并改正。
①一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地川过小山包的密林。
________ ________②挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！________ ________2. （1分）读《珍珠泉》，填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
读这段话是要强调“________”字。
3. （8分）比一比，再组词。
白________ 田________ 木________ 人________日________ 电________ 米________ 入________4. （6分）比一比，再组词。
旷________ 调________ 怀________矿________ 凋________ 杯________5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn朴素________sù shù清泉________chuán quán 泼________洒pō bō青苔________tái tāi6. （10分）照样子，写词语。
越升越高越________越________ 越________越________ 越________越________闪亮闪亮________ ________ ________ ________7. （6分）读拼音，写汉字。
niǎo cháo cōng lóng fán mào huà kuàng xì nìxìn lài________________________________________________8. （5分）缩句。
人教版三年级语文下册4、珍珠泉同步练习题、部编一上语文期末试卷
4*、珍珠泉一、给加点字选择正确的读音绽（dìng zhàn）开镶嵌（kǎn qiàn）朴素（sùshù）泼(pōbō)洒青苔(tái tāi) 筛（shāi shī）下二、根据课文，在括号里填上恰当的量词一（）清泉一（）泉水一（）珍珠一（）金光一（）青苔一（）小路三、理解课文最后这句话。
挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作，表现了作者对珍珠泉的之情。
四、根据课文回答问题。
1．“珍珠泉”的美名是怎么来的？2．珍珠泉有什么特点？五、认真阅读课文，回答问题。
1．理解下列词语的意思。
镶嵌：干涸：缘故：太阳筛（shāi）下一束束金光，……“筛”在文中的意思是：六、课文语言优美，请把你最喜欢的语句摘抄一两处。
（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。
教师读一题，学生做一题。
）一、基础知识。
1．学好汉语拼音。
（小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连）2．看图补充音节。
|k || 1 . c| |m3．看图，用“√”选择正确的音节。
4．我会连线。
5．照样子，写字。
6．我会拼，我会写。
yǔshuǐxiǎo niǎo（1）雨过天晴了，花儿喝着乐开了花。
小兔子在草地上和做游zuǒyòu戏。
一会儿跳到边，一会儿又跳到边。
.Clǐyíxiàzi rùzhōng yúer（2）白鹅在小洞玩耍，游了荷花丛。
摇ba dōng xīxiǎo niúkāi xīn着尾，在水里游到，游到。
地说：“下雨真好！”7．照样子，扩词。
中——中间——中心————方————————风————————8．照例子，写句子。
例：北京是我们国家的首都。
我是_______________________________________________________。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习(I)卷
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共96分)1. （8分）多音字组词。
晃huǎng________干gān________挑tiāo________难nàn________huàng________gàn________tiǎo________nán________2. （1分）读《珍珠泉》，填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
读这段话是要强调“________”字。
3. （4分）一字组多词互________ ________ 味________ ________4. （3分）给下面加下划线的字选择正确的解释。
触：①接触；碰；撞②触动；感动看了《西游记》，我感触很深。
________他不小心触了电。
________爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
________5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn朴素________sù shù清泉________chuán quán 泼________洒pō bō青苔________tái tāi6. （10分）按课文《珍珠泉》原文填空。
水面和潭底，________和________交错着；水泡________的，射出________，黄的光，________，紫的光……多像________的珍珠啊！水是那么绿，绿得像________、绿草染过似的。
水是那样深，又那样清，清得________的石头，能看见________的沙粒和________的树叶。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习A卷
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共123分)1. （11分）读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
透过密密的树叶，太阳________一束束金光，照在________上，照在正升起的________上，一直照到________青褐色的石头上。
水面和潭底，________的光斑和________的光斑________着；水泡________的，射出红的光，黄的光，________的光，________的光……多像一串串彩色的________啊！2. （5分）给下面划线的字注音。
镶嵌________ 青苔________ 绒________团绽________开筛________下3. （16分）比一比，再组词。
奴________ 慨________ 洽________ 犁________努________ 概________ 恰________ 梨________邦________ 忧________ 腔________ 吱________帮________ 犹________ 控________ 枝________4. （4分）根据拼音，填字组词。
qū________分________服委________ 地________5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn朴素________sù shù清泉________chuán quán 泼________洒pō bō青苔________tái tāi6. （2分）判断下列句子的修辞方法。
①我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
最新统编版小学三年级语文下册同步练习：4珍珠泉
4*珍珠泉教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、按要求填空。
二、写出下列词语的近义词。
弯曲（）缘故（）摇晃（）美丽（）干涸（）快乐（）三、照样子把下面的句子换一种说法。
例：泉水里没有鱼，是水太清太凉的缘故吧。
泉水里没有鱼，难道不是水太清太凉的缘故吗？1．这比海还深的情谊我们不会忘记。
2．绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，为珍珠泉编了个朴素的花环。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）读完课文后，你知道珍珠泉为什么被人们称为“珍珠泉”吗？2．（阅读题）在我们的国家，美丽的景色随处可见。
读一读下面的短文，然后回答问题。
富春江，是钱塘江中最秀丽的一段。
两岸锦峰秀岭，绿树繁花；江上竹筏小舟，微波荡漾。
曾有人作诗赞誉：“江边三月草萋萋，绿树苍烟望欲迷。
细雨孤帆春睡起，青山两岸画眉啼。
”阳春三月，两岸锦峰上开放着映山红和一些不知名的野花，把群山点缀得姹紫嫣红。
仲夏时节，江水在阳光照耀下，泛起一片片鱼鳞般的银色波光。
每当红日西下，人们便成群结队地投身江中，五颜六色的游泳衣裤、白色的浪花和清澈的江水组成了一幅艳丽的图画。
秋天来了，落叶随风飘荡，轻轻地飘落在缓缓波动的江面上，一漾一漾地，好像一叶叶小舟，带着人们对仲夏的怀念，静静地漂向远方。
寒冬腊月，江水绿得发蓝，江面上漂浮着一层淡淡的水雾，像轻纱笼罩着。
大雪后，到江边来欣赏柳宗元《江雪》中所描绘的那种“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境，更是别有情趣。
(1) 短文中两处引用了诗句，请摘抄下来。
(2) 短文是按顺序描写富春江秀丽景色的，季写了，季写了，季写了，季写了。
(3) 为什么说“富春江，是钱塘江中最秀丽的一段”？部分参考答案：基础部分：二、曲折原因摇动漂亮干枯高兴三、1、这比海还深的情谊我们怎么会忘记呢？2、绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，难道不是给珍珠泉编了朴素的花环吗？拓展部分：1、珍珠泉的水是绿色的，清且深，泉水有冒不完的水泡，在阳光下涌出，好像多彩的珍珠，所以人们称其为“珍珠泉”。
新人教版三年级(下)《第4课时 珍珠泉》同步练习卷(2)
新人教版三年级下册《第4课时珍珠泉》同步练习卷（2）一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）
1．多音字组词。
2．组词。
编斑洒
骗班晒
泼绽错
拨淀惜。
3．把下面的句子补充完整。
（1）水是那样，得像是被周围的、的。
水是那样，又那样，得能看见的的石头，能看见在谭底的和已经发黑的。
（2）最有趣的，当然是那的、的、一嘟噜一嘟噜从冒出来的了！开始，很小，着越越，越越，最后在水面了，在“扑哧”一笑中了！
（3）水面和谭底，的光斑和的光斑着；水泡的，的光，的光，的光，的光……多像一串一串的珍珠啊！
新人教版三年级下册《第4课时珍珠泉》同步练习卷（2）
参考答案
一、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）
1．；2．编织；斑马；洒水；欺骗；班级；晒太阳；泼水；绽开；错误；拨打；淀粉；珍惜；3．绿；绿；绿树；绿草染过似；深；清；清；潭底；青褐色；沉积；沙粒；树叶；晶亮；饱满；潭底；水泡；水泡；摇晃；升；高；来；大；绽开；消失；金色；银色；交错；闪亮闪亮；射出红；黄；绿；紫；。
部编版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习
部编版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题1.给下列词语注音。
________ ________ ________ ________ ________________镶嵌青苔蕨菜 缘故 干涸青褐色2.拼一拼，选一选。
绽（d ìng zhàn）________开 镶嵌（kǎn qiàn）________ 朴素（sù shù）________清泉（quán chuán）________ 泼(pō bō )洒________ 青苔(tái tāi) ________3.拼一拼，组词语。
曲 qū________ qǔ________ 担 dān________ dàn________倒 dǎo________ dào________ 似 shì________ sì________4.给下列多音字组词。
铺pū________ 尽jǐn________ 乐lè________铺pù________ 尽jìn________ 乐yuè________5.辨字组词。
密________ 滑________ 编________ 泡________ 桶________蜜________猾________ 扁________ 饱________ 诵________6.读课文《珍珠泉》，细读句子填标点。
我很想知道________它哪来这么多冒不完的水泡________在小河断流的时候________在村里的井水干涸的时候________它还是不停地冒着水泡________7.照样子，写词语。
弯弯曲曲：________、________、________一束束：________、________、________8.丰富句子。
人教新课标三年级(下)《第4课 珍珠泉》同步练习卷 (3)
读这句话时，除注意停顿外，“美丽”和“我们村”还应读重音，因为这样读才能表达出
作者
和
的感情。自豪和赞美。
18．（3 分）填空：“水是那样绿，绿的像是被周围的绿树、绿草染过的。”这句话写出了珍
珠泉的
。
19．（3 分）填空：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”这句话表达了作者的
感情是
。
20．（3 分）珍珠泉有什么特点？
③描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
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人教新课标三年级下册《第 4 课 珍珠泉》同步练习卷
参考答案
一、 1．zhàn；qiàn；sù；quán；pō；tái； 2．弯曲；担任；曲调；扁担；打倒；似的；倒立； 相似； 3．铺床；尽管；乐意；饭铺；山穷水尽；音乐； 4．茂密；滑头；编辑；水泡；水 桶；蜜蜂；狡猾；扁担；吃饱；背诵； 5．，；？；，；，；．； 6．风风光光；大大方方；一阵阵； 一串串； 7．五星红旗迎风飘扬﹣﹣﹣五星红旗在天安门广场上迎风飘扬．； 8．眼；潭； 串；道；层；条； 9．那样的高，高得像是直插上云霄里去似的；；那样的蓝，蓝的好像是 被蓝颜色刚刚染过似的； 10．村庄；小路；森林；泉水； 11．飞；高；长；大；跑；快； 研究研究；活动活动；轻松轻松；放松放松； 12．朴实；沉淀；原因；干枯； 13．华丽； 出现；厌恶； 14．把一物嵌如另一物体内．本课指泉水周围有一圈石头，就像是泉水嵌如 石头圈中一样．；本课指村里的水井没水了．；原因．；从缝隙中透过阳光； 15．这就是可亲 可敬的老村长，这就是我们儒林村的老村长．； 16．绿；这绿；绿树；绿草；深；清；清； 潭底；青褐色；沉积；沙粒；树叶； 17．自豪；赞美； 18．绿； 19．自豪和赞美； 20．泉 水绿、清、深；水泡多而美； 21．珍珠；喜爱； 22．从潭底冒出的水泡闪亮闪亮的，射出 红的光、黄的光、绿的光、紫的光…像一串串彩色的珍珠。因此，人们叫它“珍珠泉”。； 23．B； 24．①；②；举世无双；目不暇接；山青、水秀、洞奇、石美；峰峦耸秀，碧水如镜，青 山浮水，倒影翩翩，变化无穷；③；
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步训练
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习1. 把下面带点字的音节补充完整。
x q ai j h y h镶．嵌．青苔．蕨．草青褐．色缘．故干涸．答案：iang ian t ue uan e解析：分析：“j q x”跟“v”相拼的时候上面两点应该省略，“yuan ”是整体认读音节。
在做“xiang”“qian”拼音时候，注意不要漏掉了字母“i”.点评：考查“j q x”跟“v”相拼的规则，此题从字音和字形的分析中可以得出答案，应注意读准字音和看准字形，就找出答案了。
2.拼一拼，选一选。
绽（dìng zhàn）开镶嵌（kǎn qiàn）朴素（sùshù）清泉（quán chuán）泼(pōbō)洒青苔(tái tāi)答案：zhàn qiàn sùquán pōtái解析：分析：“绽”加偏旁后读音变为“zhàn”，“嵌”在“镶嵌”中应读为“qiàn”；“青苔”的“苔”注意是“艹”，不要写错了。
点评：考查常用字字形，此题从字音和字形的分析中可以得出答案，应注意读准字音和看准字形，就找出答案了。
3．拼一拼，组词语。
qū（）dān（）曲担qǔ（）dàn（）dǎo（）shi( )倒dào（）似si( )答案：弯曲曲调；担任扁担；打倒倒立；似的相似解析：分析：“曲”和“担”“倒”“似”都是意思变了，读音也就变了，在具体的语境中什么读音就会有什么意思。
点评：考查多音多义字辨析，此题从字音和字义的分析中可以得出答案，应注意多音字的字音和字义准确性，就找出答案了。
4. 给下列多音字组词。
铺pū( ) 尽jǐn( ) 乐lâ( )铺pù( ) 尽jìn( ) 乐yuâ( )答案：铺床饭铺；山穷水尽尽量；乐意，音乐解析：分析：“铺”和“尽”“乐”等是多音多义字，都是读音不同了，意思也就变了，在具体的语境中什么意思读什么音。
【精品】部编人教版小学三年级语文下册同步练习：4珍珠泉
4*珍珠泉教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、按要求填空。
二、写出下列词语的近义词。
弯曲（）缘故（）摇晃（）美丽（）干涸（）快乐（）三、照样子把下面的句子换一种说法。
例：泉水里没有鱼，是水太清太凉的缘故吧。
泉水里没有鱼，难道不是水太清太凉的缘故吗？1．这比海还深的情谊我们不会忘记。
2．绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，为珍珠泉编了个朴素的花环。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）读完课文后，你知道珍珠泉为什么被人们称为“珍珠泉”吗？2．（阅读题）在我们的国家，美丽的景色随处可见。
读一读下面的短文，然后回答问题。
富春江，是钱塘江中最秀丽的一段。
两岸锦峰秀岭，绿树繁花；江上竹筏小舟，微波荡漾。
曾有人作诗赞誉：“江边三月草萋萋，绿树苍烟望欲迷。
细雨孤帆春睡起，青山两岸画眉啼。
”阳春三月，两岸锦峰上开放着映山红和一些不知名的野花，把群山点缀得姹紫嫣红。
仲夏时节，江水在阳光照耀下，泛起一片片鱼鳞般的银色波光。
每当红日西下，人们便成群结队地投身江中，五颜六色的游泳衣裤、白色的浪花和清澈的江水组成了一幅艳丽的图画。
秋天来了，落叶随风飘荡，轻轻地飘落在缓缓波动的江面上，一漾一漾地，好像一叶叶小舟，带着人们对仲夏的怀念，静静地漂向远方。
寒冬腊月，江水绿得发蓝，江面上漂浮着一层淡淡的水雾，像轻纱笼罩着。
大雪后，到江边来欣赏柳宗元《江雪》中所描绘的那种“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境，更是别有情趣。
(1) 短文中两处引用了诗句，请摘抄下来。
(2) 短文是按顺序描写富春江秀丽景色的，季写了，季写了，季写了，季写了。
(3) 为什么说“富春江，是钱塘江中最秀丽的一段”？部分参考答案：基础部分：二、曲折原因摇动漂亮干枯高兴三、1、这比海还深的情谊我们怎么会忘记呢？2、绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，难道不是给珍珠泉编了朴素的花环吗？拓展部分：1、珍珠泉的水是绿色的，清且深，泉水有冒不完的水泡，在阳光下涌出，好像多彩的珍珠，所以人们称其为“珍珠泉”。
2020最新部编本小学三年级语文下册同步练习：4珍珠泉
4*珍珠泉教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、按要求填空。
二、写出下列词语的近义词。
弯曲（）缘故（）摇晃（）美丽（）干涸（）快乐（）三、照样子把下面的句子换一种说法。
例：泉水里没有鱼，是水太清太凉的缘故吧。
泉水里没有鱼，难道不是水太清太凉的缘故吗？1．这比海还深的情谊我们不会忘记。
2．绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，为珍珠泉编了个朴素的花环。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）读完课文后，你知道珍珠泉为什么被人们称为“珍珠泉”吗？2．（阅读题）在我们的国家，美丽的景色随处可见。
读一读下面的短文，然后回答问题。
富春江，是钱塘江中最秀丽的一段。
两岸锦峰秀岭，绿树繁花；江上竹筏小舟，微波荡漾。
曾有人作诗赞誉：“江边三月草萋萋，绿树苍烟望欲迷。
细雨孤帆春睡起，青山两岸画眉啼。
”阳春三月，两岸锦峰上开放着映山红和一些不知名的野花，把群山点缀得姹紫嫣红。
仲夏时节，江水在阳光照耀下，泛起一片片鱼鳞般的银色波光。
每当红日西下，人们便成群结队地投身江中，五颜六色的游泳衣裤、白色的浪花和清澈的江水组成了一幅艳丽的图画。
秋天来了，落叶随风飘荡，轻轻地飘落在缓缓波动的江面上，一漾一漾地，好像一叶叶小舟，带着人们对仲夏的怀念，静静地漂向远方。
寒冬腊月，江水绿得发蓝，江面上漂浮着一层淡淡的水雾，像轻纱笼罩着。
大雪后，到江边来欣赏柳宗元《江雪》中所描绘的那种“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境，更是别有情趣。
(1) 短文中两处引用了诗句，请摘抄下来。
(2) 短文是按顺序描写富春江秀丽景色的，季写了，季写了，季写了，季写了。
(3) 为什么说“富春江，是钱塘江中最秀丽的一段”？部分参考答案：基础部分：二、曲折原因摇动漂亮干枯高兴三、1、这比海还深的情谊我们怎么会忘记呢？2、绿得没有一点儿杂色的蕨草和开放着的花朵，难道不是给珍珠泉编了朴素的花环吗？拓展部分：1、珍珠泉的水是绿色的，清且深，泉水有冒不完的水泡，在阳光下涌出，好像多彩的珍珠，所以人们称其为“珍珠泉”。
人教版语文三年级的下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习B卷
人教版语文三年级下册第一组第 4 课《珍珠泉》同步练习 B 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 19 题；共 111 分)1.（ 10 分）给形近字组词。
涸 ________泼________镶________褐________弯________固 ________波________嚷________喝________变________2.（6 分）在横线上填上适合的词语________的大绒团________ 的泉________ 的青苔________的花环________ 的石头________ 的树叶3.（4 分）组一组。
结 ________ ________笑________________4.（8 分）一字组多词。
乳 ________ ________播________________奏 ________ ________沟________________5.（6 分）读一读，选一选。
绽放 ________dìnɡ zh àn镶嵌________kàn qiàn朴实________sù shù清泉 ________chuán qu án泼________洒pō bō青苔________tái tāi6.（8 分）给以下多音字组词。
铺 pū________尽jǐn________倒dǎo________乐lè_______铺 pù________尽jìn________倒dào________乐yuè________7.（6 分）我会读拼音写词语。
ni án ɡuó huā ji ǎqǐn bù ān xíwú y án yǐ du ì________ ________ ________màn bù j īng xīn yí xi è qi ān l ǐshì wài t áo yuán ________ ________ ________8.（5 分）缩句。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习C卷
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习C卷人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习C卷人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段例：形容艰难痛苦：水深火热形容敌对：________ 形容亲密：________ 形容拥挤：________ 形容顺境：________ 2. （6分）给划线字选择正确的读音泼________（pō bō）洒青苔________（tái tāi）筛________（shāi shī）绽________（dìng zhàn）开镶嵌________（kǎn qiàn）朴素________（sù shù）3. （10分）形近字组词。
辅________ 愧________ 吩________ 荐________ 悼________ 铺________ 槐________ 纷________ 存________ 掉________ 4. （10分）比一比，再组词。
密________ 泡________ 斑________ 惜________ 清________ 蜜________ 跑________ 班________ 借________ 情________ 5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn 朴素________sù shù 清泉________chuán quán 泼________洒pō bō 青苔________tái tāi 6. （6分）给划线的字选择正确的读音绽(dìng zhàn)开________ 镶嵌(kǎn qiàn) ________ 朴素(sù shù) ________ 清泉(quán chuan ) ________ 泼(pō bō )洒________ 青苔(tái tāi) ________ 7. （2分）仿写词语。
部编版小学三年级语文下册同步练习：第1单元4珍珠泉(1)附答案
新课标人教版小学三年级语文下册第1单元课时同步练习-4珍珠泉（1）附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。
课文主要描写了珍珠泉________、________、________等特点。
它之所以叫“珍珠泉”是因为：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、我来给加点字注音。
镶嵌． 青苔． 弯曲．绒．团 绽．开 筛．下 三、在括号里填上恰当的词。
⎭⎬⎫（ ）（ ）的小河 ⎭⎬⎫（ ）（ ）的泉水 闪亮的⎩⎨⎧（ ）（ ） 饱满的⎩⎨⎧（ ）（ ）四、连一连，读一读。
开放的 光斑 穿过 花环朴素的 孩子 透过 珍珠银色的 花朵 泼洒 密林快乐的 花环 编织 树叶五、反义词对对碰。
弯曲—— 消失——朴素—— 绽开——六、读句子，填空。
1．我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
读这段话时要强调“( )”字。
2．水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深，又那样清……读这段话时要强调三个“( )”，要读出绿的美感和赞叹的语气。
3．这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！这句话是发自内心的()和()，重音是“()”“( )”。
七、课外类文阅读。
春天到了，碧绿多姿的柳树正值茂盛时期。
在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。
新人教版三年级(下)《第4课时 珍珠泉》同步练习卷(1)
新人教版三年级下册《第4课时珍珠泉》同步练习卷（1）一、填空题（共8小题，每小题0分，满分0分）1．带着问题来读书。
课文主要描写了珍珠泉、、等特点。
它之所以叫“珍珠泉”是因为：。
2．我来给加点字注音。
镶嵌．青苔．弯曲．绒．团绽．开筛．下。
3．在括号里填上恰当的词。
4．连一连，读一读。
5．反义词对对碰。
弯曲﹣﹣消失﹣﹣朴素﹣﹣绽开﹣﹣。
6．读句子，填空。
（1）我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
读这段话时要强调“”字。
（2）水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深，又那样清……读这段话时要强调三个“”，要读出绿的美感和赞叹的语气。
（3）这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！这句话是发自内心的和，重音是“”“”。
7．课外类文阅读。
春天到了，碧绿多姿的柳树正值茂盛时期。
在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。
春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个雪白的“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇，一团团，拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。
它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。
一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。
这些飘来荡去的小精灵总爱跟人们开玩笑，有时，它们竟会落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。
我有时伸手抓这些可爱的小精灵，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概是在跟我玩捉迷藏呢吧！我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往……（1）在文中找出合适的词语填空。
的柳絮的绒球（2）从文中找出下列词语的近义词。
飘扬﹣﹣似乎﹣﹣快活﹣﹣大约﹣﹣（3）在文中用“_____”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。
（4）文中的“小精灵”指的是，作者这样称呼它们，表达了的思想感情。
人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习A卷
人教版语文三年级下册第一组第 4 课《珍珠泉》同步练习 A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 19 题；共 105 分)1.（6 分）看拼音，写词语。
huá d ǎo ju écǎo chén j ī________ ________ ________yuán g ùyáo hu àng gān h é________ ________ ________2.（ 10 分）按课文《珍珠泉》原文填空。
水面和潭底，________和 ________ 交织着；水泡________的，射出 ________，黄的光， ________，紫的光多像 ________的珍珠啊！水是那么绿，绿得像________ 、绿草染过似的。
水是那样深，又那样清，清得________的石头，能看见________的沙粒和 ________的树叶。
3.（6 分）辨字组词。
亩 ________播________亭________母 ________翻________停________4.（5 分）选字组词。
裳棠海 ________衣________湿碰________撞________润潮________5.（6 分）读一读，选一选。
绽放 ________dìnɡ zh àn镶嵌________kàn qiàn朴实________sù shù清泉 ________chuán qu án泼________洒pō bō青苔________tái tāi6.（6 分）在横线上填上适合的词语。
金色的 ________彩色的________漂亮的________快乐的 ________密密的________弯曲折曲的________7.（4 分）看拼音写汉字。
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人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共97分)1. （8分）给多音字组词。
曲：qǔ________qū________担：dān________dàn________倒：dǎo________dào________似：shi________ si________2. （4分）找出句中的错别字并改正。
①一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地川过小山包的密林。
________ ________②挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！________ ________3. （3分）在横线上写出划线字的反义词。
①小红坐在我的左边，小民坐在我的________边。
②我家离学校近，丽丽家离学校________。
③姐姐出去了，哥哥________来了。
4. （5分）选字组词。
A.裳B.棠C.湿D.碰海________ 衣________ ________撞 ________润潮________5. （6分）读一读，选一选。
绽开________dìnɡ zhàn 镶嵌________kàn qiàn朴素________sù shù清泉________chuán quán 泼________洒pō bō青苔________tái tāi6. （1分）读《珍珠泉》，根据课文内容填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的________。
7. （8分）读拼音，写词语lǐnɡ yùshū jílǐ chénɡ bēi zhuó yǒu chénɡ xiào________________________________rónɡ yùméi ɡuīnì shí zhēn fā fèn tú qiánɡ________________________________8. （5分）扩句①麻雀拍打着翅膀。
②红旗飘扬。
③蝴蝶落在身上。
9. （4分）选词填空。
精美精心①邓爷爷________地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
②我为妈妈准备了一份________的礼物。
四周四处③她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看________仍然一片漆黑。
④他________张望，找不到自己的妈妈。
10. （5分）我会照样子仿写句子。
①我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
②那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。
11. （8分）辨字组词冈________ 泽________ 植________ 康________钢________ 择________ 殖________ 慷________12. （6分）看拼音，写词语。
huá dǎo juécǎo chén jī________________________yuán gùyáo huàng gān hé________________________13. （1分）读句子，写出句子中加下划线词语的反义词。
一条弯曲的小路穿过密林。
________14. （5分）连词成句并加上标点。
① 小桶我阿爸挑着做的② 哪来它水泡的这么多冒不完15. （5分）照样子，仿写句子。
例句：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。
16. （12分）读《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。
最有趣的，当然是那________的、________的、一嘟噜一嘟噜从________冒出来的________了！开始，________很小，________着越________越________，越________越________，最后在水面________了，在“扑哧”一笑中________了！17. （1分）读句子，写出句子中加下划线词语的反义词。
他的背影渐渐远去，消失在我的视线中。
________18. （2分）用课文原句填空。
①写出珍珠泉的水绿的句子是：________。
②写这一眼清泉，叫“珍珠泉”原因的句子是：________。
19. （8分）填入恰当的量词。
一________大绒团一________石板路一________清泉一________水一________泉水一________青苔一________金光一________珍珠二、阅读题 (共5题；共42分)20. （5分）读课文《珍珠泉》，珍珠泉有什么特点？21. （8分）给下列多音字组词。
铺pū________尽jǐn________倒dǎo________ 乐lè________铺pù________尽jìn________倒dào________乐yuè________22. （5分）“珍珠泉”的美名是怎么来的？23. （8分）阅读下文，回答问题我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
山包上，树很密，草很深，花很多。
一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。
石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。
这是一潭深绿的泉水。
周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。
你要是踩上去，准会滑倒。
那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。
水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。
水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。
可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。
水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！不用说我是多么喜欢珍珠泉了。
我很想知道，它哪来这么多冒不完的水泡？在小河断流的时候，在村里的井水干涸的时候，它还是不停地冒着水泡。
难道是有许乡快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩儿吗？他们一定玩得很高兴吧？每次，挑着阿爸给我做的小桶，来到珍珠泉边，我都这么想。
挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（1）我给划线的字注音。
________________________镶嵌干涸缘故（2）我会照着下面词语的样子再写出几个。
弯弯曲曲：________；________；________；________一束束：________；________；________；________越来越大：________；________；________；________（3）挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作________，表现了作者对珍珠泉的________之情。
（4）珍珠泉有什么特点？24. （16分）阅读短文，完成文后习题。
大禹治水虞（yú）舜（shùn）听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。
大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。
大禹到任后，就积极着手制定治水措施。
他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。
于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。
他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。
他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9 个大湖，筑起了无数堤坝。
洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。
艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。
在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。
传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。
这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。
（1）写出下列词语的近义词。
疏导——________ 认为——________ 修治——________ 方法——________（2）大禹的治水措施是什么？（3）找出大禹治水的成果。
（4）你想对大禹说点什么吗？参考答案一、基础题 (共19题；共97分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略二、阅读题 (共5题；共42分)20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略。