最新部编版八年级下册语文期末试卷及答案

期末测评卷

(120分钟,120分)

一、语言积累与运用。(共26分,20分钟)

1.下列词语中,没有错别字的一项是(2分) ( A )

A.花团锦簇翻来覆去精巧绝伦拖泥带水

B.郁郁寡欢粗制烂造暗然失色一视同仁

C.深恶痛嫉众目睽睽任劳任怨慷概大方

D.引经据典藏污纳垢长嘘短叹随机应变

2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(2分) ( C )

A.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《礼记·中庸》中讲“君子和而不流,”就是说在大是大非面前不能有丝毫含糊。

B.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。

C.抗日战争的胜利,让拿破仑眼中的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,并最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

3.(2020·新疆中考)下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(2分) ( C )

A.钟南山和李兰娟院士不顾高龄,心存大爱,逆行而上敢担当,成为家喻户晓

．．．．的抗疫英雄。

B.产业扶贫能增强贫困地区的造血功能,有了稳定的脱贫政策,农民脱贫的信心与日俱增

．．．．。

C.使用公筷公勺成为潮流,备受市民推崇,这种“新食尚”不言而喻

．．．．地成为时下餐桌文化。

D.沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多,汪曾祺文如其人,他的文字自然隽永,耐人寻味

．．．．。

4.(2020·青岛中考)下列各句中,没有语病的一项是(2分) ( D )

A.脱贫攻坚任务完成后,我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫,提前实现减贫目标。

B.疫情期间,群众防控意识和卫生习惯大幅增强,为做好疫情防控工作打下了坚实基础。

C.加快推行“绿色乡村”建设,加强农村居住环境整治,是能否构建乡村发展新格局的重要条件。

D.我们欣赏文艺作品,不仅要理解文字表层含义,更要透过文字进入作品意境,体验阅读的快乐。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分) ( B )

①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。

②有了窗子,内外就发生交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。

⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。

⑥这样,画的境界就无限地增多了。

A.③①②④⑥⑤

B.③②①⑤④⑥

C.②①⑤④⑥③

D.②③①④⑥⑤

6.古诗文名句默写。(6分)

(1)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(2)零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(3)挥手自兹去,萧萧班马鸣。(李白《送友人》)

(4)山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

(5)苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中,写鸿“惊起”“有恨”,写鸿“拣尽寒枝不肯栖”,独宿荒冷沙洲,表现了作者心境的孤独和志趣的高洁。

(6)古人送别诗多给人悲戚之感,王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗却一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量,“海内存知己,天涯若比邻”更成为历代传唱的名句。

7.(2020·辽宁模拟)综合性学习。(10分)

材料一:每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。

材料二:湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。

材料三:《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(3分)

答:阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。(只回答出阅读对个人重要或阅读对民族重要不得分)

(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。请你为活动拟写一条宣传标语。(3分)

答:示例:与圣贤为友,与经典同行(培养读书习惯,丰富美丽人生)(符合标语要求即可。要

求根据材料,从“多读书,常读书”“培养读书习惯”和“读经典”几方面中任一方面拟写,否则不得分)

(3)你的好友东东爱学习,尤其对那些难题怪题特别感兴趣,但就是不喜欢读课外书,认为读书耽搁时间。作为好朋友,你如何劝说他?(4分)

答:示例:东东,记得咱们在积累名言的时候,高尔基说过一句话吧,“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就是一盏灯,让我们视野开阔,看的更远、更清晰,同时帮我们树立正确的人生观、价值观,读书不但不耽搁学习,反而会为我们的学习加油助力,你想对不?

二、阅读。(共44分,50分钟)

(一)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

8.请用生动的语言描绘“月下飞天镜,云生结海楼”展现的画面。(3分)

答:月亮倒映在水中,犹如从天上飞来一面明镜;江上云霞变幻无穷,结成了海市蜃楼般的奇景。

9.诗歌表达了作者怎样的思想感情?(3分)

答:表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。

(二)阅读下面的文言文,回答问题。(11分)

关羽字云长,河东解人也。亡命奔涿郡,先主①于乡里合徒众,而羽与张飞为之御侮。先主为平原相,以羽、飞为别部司马,分统部曲。先主与二人寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日。随先主周旋,不避艰险。从先主就刘表。表卒,曹公②定荆州,先主自樊将南渡江,别遣羽乘船数百艘会江陵。曹公追至当阳长阪,先主斜趣汉津,适与羽船相值,共至夏口。孙权遣兵佐先主拒曹公,曹公引军退归。先主收江南诸郡,乃封拜元勋,以羽为襄阳太守、荡寇将军,驻

江北。先主西定益州,

亮知羽护前,乃答之曰:“孟起③兼资文武,雄烈过人,一世之杰,黥、彭之徒当与益德④并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。”羽美须髯,故亮谓之髯。羽省书大悦,以示宾客。