语文附加题
小学三年级附加题试卷语文
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 操场（cāo chǎng）B. 蜻蜓（qīng tíng）C. 精彩（jīng cǎi）D. 悠闲（yōu xián）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）B. 妙手偶得（miào shǒu ǒu dé）C. 碧空如洗（bì kōng rú xǐ）D. 聊胜于无（liáo shèng yú wú）3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 这朵花真美啊，像一位美丽的公主。
C. 妈妈做的饭菜香喷喷的，让人垂涎欲滴。
D. 小红唱歌时，声音像黄鹂鸟一样动听。
4. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A. 太阳像个大火球。
B. 小河弯弯曲曲，像一条银色的带子。
C. 雨后的彩虹，像一座美丽的桥。
D. 树上的苹果，像一个个小灯笼。
5. 下列句子中，用词不恰当的一项是（）A. 这本书内容丰富，非常值得一读。
B. 她笑得非常开心，脸上洋溢着幸福的笑容。
C. 这道题太简单了，小刚一眼就找到了答案。
D. 这里的风景如画，让人流连忘返。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 《四季歌》中，“春天在哪里？春天在哪里？”这句歌词的下句是：_______。
7. 《小池》这首诗的作者是_______，其中“小荷才露尖尖角”这句诗描写了_______。
8. 《神笔马良》这个故事告诉我们：_______。
9. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们：_______。
10. 《白雪公主》这个故事中的恶毒皇后，她为了自己的美貌，不惜_______。
三、阅读理解题（每题5分，共15分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《小马过河》小马要过河，妈妈告诉他：“河水很深，你要小心。
五下语文期末试卷易考附加题
一、阅读理解（每题5分，共25分）1. 阅读下面的短文，回答问题。
短文：小明的房间里堆满了各种各样的玩具，他的书桌上也堆满了各种作业本。
一天，妈妈帮他整理房间，发现书桌上有一张纸条，上面写着：“亲爱的妈妈，我知道我的房间很乱，但我总是找不到我想要的玩具和作业本。
请您帮我整理一下，我会更加珍惜它们，也会更加努力地学习。
谢谢您！”（1）小明房间里堆满了什么？为什么？（2）小明书桌上堆满了什么？他为什么会写那张纸条？（3）如果你是小明的妈妈，你会怎样帮他整理房间？2. 阅读下面的诗歌，回答问题。
诗歌：《夏日绝句》李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
（1）这首诗是谁写的？表达了怎样的情感？（2）诗中的“人杰”和“鬼雄”分别指的是什么？（3）诗人为什么“至今思项羽”？3. 阅读下面的说明文，回答问题。
说明文：《荷塘月色》荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的花瓣儿才展开两三片，露出嫩黄色的小莲蓬；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（1）这篇说明文介绍了什么？（2）作者用“大圆盘”和“冒出来”这两个词语来形容荷叶和白荷花，有什么作用？（3）作者为什么把荷塘月色称为“美丽的画卷”？二、作文（40分）题目：我的成长故事要求：1. 以第一人称写一篇作文，字数在400字左右。
2. 内容要真实，情感要真挚。
3. 结构完整，条理清晰。
三、综合实践（25分）1. 搜集有关家乡的名胜古迹，用简短的语言介绍一处，字数在100字左右。
（5分）2. 阅读一篇科幻小说，写出你的感想，字数在100字左右。
（5分）3. 搜集有关环保的知识，用简短的语言介绍一种环保方法，字数在100字左右。
（5分）4. 根据所学课文，设计一个语文实践活动，如：成语接龙、词语造句等，字数在100字左右。
（5分）5. 结合所学课文，写一段关于友谊的感悟，字数在100字左右。
小学语文六年级试卷附加题
阅读下面的文章，完成以下题目。
【阅读材料】在广袤的非洲大草原上，有一群雄壮的狮子，它们是草原上的霸主。
然而，狮子的统治地位并非一帆风顺，它们需要面对各种挑战，包括恶劣的自然环境、凶猛的捕食者以及来自其他狮群的竞争。
一天，一群狮子在草原上追逐一只羚羊。
羚羊奔跑得如风一般快，狮子们纷纷使出浑身解数，试图追上它。
就在羚羊即将被狮子们包围的时候，一只机智的猎豹突然从草丛中跃出，迅速将羚羊扑倒。
狮子们见状，立刻停止了追逐，它们知道，猎豹才是真正的猎手。
狮子们围在猎豹周围，用敬畏的眼神看着它。
猎豹轻轻拍了拍自己的胸膛，仿佛在说：“看，这就是我的力量！”狮子们纷纷低下头，默默地离开了。
这个故事告诉我们，在自然界中，每个生物都有其独特的生存方式和优势。
只有发挥自己的长处，才能在竞争中立于不败之地。
【题目】1. 请简要概括这篇文章的主要内容。
（2分）2. 文章中提到的狮子和猎豹，它们分别代表了什么？（3分）3. 你认为这个故事想要告诉我们什么道理？（5分）4. 请用你自己的话，将文章中的故事改编成一个寓言故事。
（10分）二、作文（共30分）题目：我心中的英雄要求：1. 结合自己的实际，选择一个你心中的英雄，可以是现实生活中的，也可以是历史人物、文学作品中的人物。
2. 描述这个英雄的形象特点，以及他（她）给你带来的启示。
3. 文章结构完整，语言通顺，字数不少于400字。
题目：家乡的传统文化要求：1. 调查你家乡的传统文化，如民间艺术、传统节日、特色美食等。
2. 选择其中一项，详细介绍其起源、发展、现状以及传承方式。
3. 结合自己的观察和感受，谈谈你对家乡传统文化的认识和看法。
4. 字数不少于300字。
附加题参考答案：一、阅读理解1. 这篇文章讲述了非洲大草原上的狮子和猎豹之间的竞争，以及故事给我们的启示。
2. 狮子代表了力量和勇敢，猎豹代表了机智和速度。
3. 这个故事告诉我们，在自然界中，每个生物都有其独特的生存方式和优势。
期末语文试卷附加题
一、阅读理解题（共20分）阅读以下材料，完成下列题目。
《红楼梦》是我国古典文学四大名著之一，被誉为“中国封建社会的百科全书”。
这部小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，通过贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情悲剧，展现了封建社会的各种矛盾和冲突。
1. 请简要概括《红楼梦》的主要情节。
（5分）2. 贾宝玉的性格特点有哪些？请结合具体情节进行分析。
（5分）3. 《红楼梦》中的人物众多，你最喜欢哪个人物？为什么？（5分）4. 《红楼梦》中蕴含了丰富的文化内涵，请举例说明。
（5分）二、文学常识题（共20分）1. 请简述“山水田园诗”的代表人物及其代表作。
（5分）2. 请简述“边塞诗”的代表人物及其代表作。
（5分）3. 请简述“唐诗宋词”的区别。
（5分）4. 请简述“明清小说”的特点。
（5分）三、作文题（共30分）题目：传承文化，从我做起要求：结合自身实际，谈谈你如何传承和弘扬中华优秀传统文化。
字数不少于500字。
附加题参考答案：一、阅读理解题1. 《红楼梦》的主要情节：小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，通过贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情悲剧，展现了封建社会的各种矛盾和冲突。
2. 贾宝玉的性格特点：贾宝玉聪明、善良、多情，富有同情心；他追求自由，反对封建礼教；他才华横溢，却不愿追求功名利禄。
3. 我最喜欢的人物：林黛玉。
她聪明、美丽、才情出众，性格独立，勇于追求真爱。
她的悲剧命运让我深感同情。
4. 《红楼梦》中蕴含的文化内涵：小说描绘了封建社会的风俗习惯、宗教信仰、诗词歌赋、建筑艺术等，反映了我国古代文化的丰富多彩。
二、文学常识题1. “山水田园诗”的代表人物：陶渊明、王维、孟浩然等。
代表作有《桃花源记》、《山居秋暝》、《春晓》等。
2. “边塞诗”的代表人物：王昌龄、岑参、高适等。
代表作有《出塞》、《关山月》、《登鹳雀楼》等。
3. “唐诗宋词”的区别：唐诗以抒情为主，注重意境；宋词以婉约为主，注重情感。
4. “明清小说”的特点：以小说形式表现现实生活，反映社会矛盾；人物形象鲜明，故事情节曲折；语言生动，富有地方特色。
语文附加题
语文附加题练习卷一一、文言文阅读（10分）：长沮、桀溺(1)耦而耕(2)。
孔子过之，使子路问津焉。
长沮曰：‚夫执舆者为谁？‛子路曰：‚为孔丘。
‛曰：‚是鲁孔丘与？‛曰：‚是也。
‛曰：‚是知津矣。
‛问于桀溺。
桀溺曰：‚子为谁！‛曰：‚为仲由。
‛曰：‚是鲁孔丘之徒与？‛对曰：‚然。
‛曰：‚滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？耰(3)而不辍。
子路行以告夫子怃然曰鸟兽不可与同群吾非斯人之徒与而谁与天下有道丘不与易也（节选自《论语•微子》）【注释】(1)长沮、桀溺：两个隐者，与‚接舆‛一样以事命名，因在水边耕作，所以称‚沮‛，称‚溺‛。
(2)耦而耕：古代的一种耕田方法，两人并排用耜（类似铲子）翻土。
（3）耰：用土覆盖播下的种子，并把土耙平。
（1）用斜线（\）给下面的文言文断句（限5处）。
（5分）子路行以告夫子怃然曰鸟兽不可与同群吾非斯人之徒与而谁与天下有道丘不与易也（2）这一章反映了孔子怎样的愿望和思想？（5分）二、名著阅读（15分）：1、下面对名著名篇的说明，不正确的两项是（5分）（）（）A．‚金陵十二钗‛指贾府或和贾府有关系的十二个女性主子，其中年龄最小，辈分也最小的是惜春。
B．《呐喊》收集了鲁迅先生1918一1922年间的小说作品，对腐朽的封建专制制度进行了勇猛的抨击和无情的批判。
其中收录了鲁迅先生第一篇白话小说《阿Q正传》。
C．欧也妮的母亲是一为虔诚的基督徒，她恬退隐忍，温和善良，这个形象与葛郎台的贪婪、无耻形成鲜明的对照。
D．《三国演义》是一部‚文不甚深,言不甚俗‛的长篇历史演义小说。
故事取材自‚说三分‛的民间传说和《三国志评话》，结合了陈寿《三国志》和裴松之注的正史材料写成。
E．曹雪芹笔下的大观园里也有很多风雅之事，比如那个著名的‚海棠诗社‛，在诗社成员中李纨年纪最大，所以大家推举她作裁判。
2、简答题（每小题5分,共10分）（1）简述《三国演义》中能体现曹操‚奸雄‛性格的一个故事。
语文中考附加题训练
中考语文附加题训练一、选择题。
（30分）1、"东床快婿”原本是指（ B ）A、司马相如 B、王羲之 C、刘邦 D、诸葛亮2、文天详的《过零丁洋》中“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”里的“零丁洋”指的是广东的（ B ）A、东江口外B、珠江口外C、北江口外 D韩江口外3、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（ A ）A、王维B孟浩然C、李商隐D、王昌龄4、下列诗句中不含典故的是哪一项（ D ）A、怀旧空吟闻笛赋B、到乡翻似烂柯人C、山河破碎风飘絮D、纷纷暮雪下辕门5、《鲁滨逊漂流记》的作者是（ B ）A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚7、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是（ A ）A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
C、柳桂九衢丝，花飘万家雪。
D、枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动花香。
8、宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”，下列各项中属“曲牌”的是（ C ）A、浪淘沙B、水调歌头C、天净沙D、西江月9、《老人与海》的作者是（ A ）A、海明威B、马克·吐温C、杰克·伦敦D、狄更斯10、“东山再起”这个典故出自：（ C ）A、曹操 B、刘备 C、谢安 D、孔子11、“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？（ B ）A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷12、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，请问，我国对清明节有多种的称呼，下列哪一种不是？A、鬼节B、死节C、冥节D、寒食节（ D ）13、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（ C ）A、赤壁之战B、长平之战C、巨鹿之战D、官渡之战E、淝水之战14、古代六艺，"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指：（ D ）A、下棋B种花C武术D驾车E舞蹈15、"心比天高，身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词？（ A ）A、晴雯 B、袭人 C、黛玉16、由成语“墙头马上”的原意可知，元朝白朴所著的《墙头马上》属于什么类型的杂剧？（ B ）A、武侠B、言情C、战争D、伦理E、历史17、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”对联是在（ A ）A、东林书院（无锡）B、岳麓书院（湖南大学）C、石鼓书院（湖南衡州）D、白鹿书院E、应天书院白鹿洞书院位于江西庐山五老峰南麓，与湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、河南登封的嵩阳书院，合称为"中国四大书院"。
小学毕业语文附加题试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 璀璨（cuǐcàn）B. 赫赫（hèhè）C. 纤尘（xiānchén）D. 惟妙惟肖（wéimiaowěixiào）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明非常热爱学习，他每天都要学习到很晚。
B. 我昨天买了一本书，今天已经读了一半。
C. 他不但学习好，而且还是个优秀的运动员。
D. 因为下雨，所以我没有去上学。
3. 下列词语中，与“春风化雨”意思相近的一项是（）A. 雨过天晴B. 风和日丽C. 阳春白雪D. 金玉良言4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他的声音像黄鹂一样动听。
C. 我看到他，心里很高兴。
D. 这座山高得像一座金字塔。
5. 下列词语中，与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思相近的一项是（）A. 学无止境B. 一日千里C. 一丝不苟D. 举一反三二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列诗句出自哪位诗人？（）“床前明月光，疑是地上霜。
”7. 《小学生守则》中，要求我们“（）”，尊敬师长，团结同学。
8. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著？（）9. 下列词语中，属于四字成语的一项是（）A. 雨后春笋B. 眼疾手快C. 一丝不苟D. 风和日丽10. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）“小河欢快地唱着歌，流向远方。
”三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述《草原》这篇文章的主要内容。
12. 请简述《小蝌蚪找妈妈》这篇文章中的主要人物及其特点。
四、作文（30分）13. 请以“家乡的变化”为题，写一篇作文，字数不少于300字。
附加题答案：一、选择题1. A2. B3. C4. B5. A二、填空题6. 李白7. 诚实守信8. 《三国演义》9. A 10. B三、简答题11. 《草原》主要讲述了作者去草原旅游的经历，描写了草原的美丽景色和草原人民的生活。
小学四年级语文试卷附加题
一、作文（40分）题目：我的奇妙旅行要求：1. 以第一人称叙述，描述你在一个奇妙的地方旅行的经历。
2. 结合你的想象，描述这个奇妙地方的自然景观、人文风情和所见所闻。
3. 文中至少使用三种修辞手法，如比喻、拟人、排比等。
4. 字数不少于300字。
二、阅读理解（30分）阅读以下短文，回答问题。
《小刺猬的奇妙花园》在一个阳光明媚的早晨，小刺猬在森林里散步时，发现了一片美丽的花园。
花园里种满了五颜六色的花朵，散发着迷人的香气。
小刺猬被这片花园深深地吸引了，决定在这里住下来。
花园里的小动物们都非常友好，小刺猬很快就和它们成了好朋友。
有一天，小兔子对刺猬说：“刺猬哥哥，你的刺太扎人了，我们一起帮你想办法去掉它吧！”小刺猬想了想，觉得这是个好主意。
于是，小动物们开始行动起来。
小猴子摘来了一堆香蕉皮，小松鼠找来了许多柔软的松果，小刺猬用它们把刺包裹起来。
经过一段时间的努力，小刺猬的刺终于不见了。
可是，没有了刺，小刺猬发现自己无法保护自己了。
小动物们看到小刺猬苦恼的样子，纷纷表示要帮助他。
小兔子说：“刺猬哥哥，我们可以一起建造一个坚固的房子，保护你不受伤害。
”小松鼠、小猴子和小鸟也纷纷加入了建造房子的队伍。
经过大家的努力，一座漂亮的小房子建成了。
小刺猬感激地说：“谢谢你们，没有你们，我无法在这个世界上生存下去。
”问题：1. 小刺猬为什么决定在花园里住下来？2. 小动物们为什么要帮助小刺猬去掉刺？3. 小刺猬为什么会苦恼？4. 小动物们是如何帮助小刺猬的？5. 你认为这个故事想要告诉我们什么道理？三、综合性学习（20分）1. 请你以“我的梦想”为主题，写一段话，表达你的梦想和实现梦想的决心。
（10分）2. 请你结合自己的学习生活，列举出三种你最喜欢的语文学习方法，并简要说明为什么喜欢这些方法。
（10分）四、附加题（20分）1. 请你用以下词语写一段话，要求内容丰富，语句通顺。
词语：奇幻、美景、憧憬、善良、智慧（10分）2. 请你根据以下提示，完成一首五言绝句。
语文试卷附加题及答案语文试卷附加题大全(三篇)
语文试卷附加题及答案语文试卷附加题大全(三篇)关于语文试卷附加题及答案(精)一本次出卷范围为八年级unit1—unit6，试卷总分值为110分。
结合近年来的中考题型，设计了听力局部20分，其中“听对话，选择图片”共5小题计5分，“听小对话，回答下列问题”共5小题计5分，“听两段长对话，回答下列问题”共5小题计5分，“短文理解”共5小题计5分；设计了笔试局部90分，其中选择填空15分，完形填空15分，阅读理解共三篇计20分，单词拼写10分，补全对话5分，任务型阅读5分，句型转换5分及书面表达15分。
试卷构造合理，难度适中，卷面生动活泼，卷首有温馨的提示，卷尾有友情提示与祝愿语。
听力局部图片与学生所学课本中的话题相配，特殊是几幅表达身体不适的图片增加了试题的生活性。
听力中的短文理解、完形填空及任务型阅读局部能表达肯定的区度。
听力题、单项选择题、单词拼写、书面表达等各题较能表达根底性、应用性，而且严密关注各单元的学问分布，力求做到对unit1—unit6的学问内容处理面面俱到，又突出重点。
完形填空、阅读理解和任务型阅读则表达开放性、整合性及人文性，既检阅了学生的学问面，又对教材学问做了适当的拓展。
如（b）篇的阅读与unit2what’sthematter?生活安康有关，（c）篇是假日旅游的安排，与unit3whatareyoudoingforvacation?相联系；任务型阅读通过电话对话，涉及对节日学问的考察、交通方式的表达、电话号码的阅读等都很有用，也很贴近生活；书面表达中设计的邀请函的回复及自己日程的安排与unit5canyoucometomyparty?相照应。
总之，笔者认为本试卷表达了外语学习的“学为所用”。
经过三易其稿，反复校正，本试卷顺当为学生期中复习迎考效劳。
通过考后分析，我班学生本次英语成绩优秀率为39%，及格率为78.21%，全班最高分为105分，100分以上10个，最低分为25分。
三上语文期末试卷附加题
一、阅读理解（每题10分，共30分）
1. 以下句子中，哪个句子的表达方式与其他句子不同？
A. 小明喜欢吃苹果。
B. 小明每天都去公园。
C. 小明最喜欢的颜色是蓝色。
D. 小明喜欢在阳光下阅读。
2. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？
A. 高山
B. 河流
C. 星星
D. 鸟儿
3. 下列哪个句子是正确的？
A. 今天的天气真好，我们去公园玩吧。
B. 明天的天气真好，我们去公园玩吧。
C. 昨天的天气真好，我们去公园玩吧。
D. 明天如果天气好，我们去公园玩吧。
二、作文（40分）
题目：我的暑假生活
要求：以“我的暑假生活”为题，写一篇作文。
内容要具体、真实，不少于400字。
字数不限。
三、口语交际（20分）
1. 请你向你的朋友介绍一下你的家乡，包括风景、美食、文化等方面。
2. 请你谈谈你最喜欢的节日，并简要说明原因。
四、综合实践（10分）
1. 请你列举出你学过的三种不同的修辞手法，并举例说明。
2. 请你谈谈你在学习语文的过程中遇到的困难，以及你是如何克服的。
五、拓展延伸（10分）
1. 请你阅读以下名言，并谈谈你的理解。
“读书破万卷，下笔如有神。
”——杜甫
2. 请你分享一个你喜欢的成语故事，并解释其寓意。
注意：本试卷附加题仅供参考，具体题目和要求以学校实际为准。
小学语文附加题试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 漫步（màn bù）雕刻（diāo kè）钻研（zuān yán）B. 奔跑（bēn pǎo）暴露（bào lù）塑造（sù zào）C. 梦幻（mèng huàn）崇拜（chóng bài）摧毁（cuī huǐ）D. 沉默（chén mò）领悟（lǐng wù）恢复（huī fù）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 小明因为生病，所以不能参加这次比赛。
B. 她的成绩一直很好，所以她的父母非常骄傲。
C. 我们学校的操场很大，可以容纳几千人。
D. 我觉得这本书很有趣，所以把它推荐给你。
3. 下列词语中，不属于ABB式结构的是：A. 绿油油B. 白花花C. 红彤彤D. 笑哈哈4. 下列句子中，用词不当的是：A. 小明的画很漂亮，得到了老师的表扬。
B. 小红跑得很快，像一阵风。
C. 小刚的成绩提高了，老师给他发了小红花。
D. 我们学校的环境很优美，像花园一样。
5. 下列词语中，不属于“名词+名词”结构的是：A. 学校花园书包B. 老师学生校园C. 小明小红小花D. 天空海洋星空二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列句子中，横线处应填入的词语是（）。
他看着窗外，思绪万千。
A. 沉思B. 感慨C. 想象D. 联想7. 下列句子中，括号内应填入的词语是（）。
春天来了，万物复苏，柳树长出了嫩芽，小草从土里钻了出来。
A. 萌芽B. 发芽C. 长芽D. 芽苗8. 下列句子中，应将括号内的词语删去的是（）。
他非常喜欢（那）本书，每天都读。
A. 那个B. 那本C. 那些D. 那个那9. 下列句子中，用词不当的是（）。
他每天都很（累），但依然坚持学习。
A. 累B. 紧C. 忙D. 勤10. 下列句子中，用词不当的是（）。
二下语文期末试卷附加题
一、阅读理解（每题5分，共25分）1. 下列哪个成语与下列词语意思最接近？（1）丰收：A. 一举两得 B. 一帆风顺 C. 一马当先（2）可爱：A. 可亲 B. 可敬 C. 可惜（3）欢快：A. 欢乐 B. 欢呼 C. 欢笑（4）好奇：A. 好奇心 B. 好奇心强 C. 好奇心重2. 下列哪个句子与下列词语搭配不当？A. 调皮的小猫在玩耍。
B. 高兴的孩子们在跳舞。
C. 坚强的战士在冲锋。
3. 下列哪个词语与其他词语不是同义词？A. 美丽B. 好看C. 颜色4. 下列哪个句子表达的意思与其他句子不同？A. 小明喜欢画画。
B. 小明喜欢唱歌。
C. 小明喜欢跳舞。
5. 下列哪个词语与其他词语不是反义词？A. 高兴B. 伤心C. 高大二、作文（20分）题目：我的美好愿望要求：1. 不少于300字；2. 语句通顺，表达清晰；3. 结构完整，层次分明。
三、课外阅读（每题5分，共20分）1. 下列哪个故事与《龟兔赛跑》最相似？A. 《乌鸦喝水》B. 《狐狸和葡萄》C. 《乌鸦和狐狸》2. 下列哪个词语在下列故事中出现过？A. 《小马过河》B. 《狼和小羊》C. 《狐狸和乌鸦》3. 下列哪个故事中的主人公是一只聪明的小狗？A. 《狼和小羊》B. 《狐狸和葡萄》C. 《聪明的乌龟》4. 下列哪个故事中的主人公是一只善良的小白兔？A. 《狐狸和葡萄》B. 《狼和小羊》C. 《小马过河》5. 下列哪个故事中的主人公是一只勤劳的小蜜蜂？A. 《乌鸦喝水》B. 《狐狸和乌鸦》C. 《小马过河》四、口语交际（每题5分，共15分）1. 你最喜欢的动物是什么？为什么？2. 你认为我们应该如何保护环境？3. 你觉得在班级中，我们应该如何相互帮助？五、课外积累（每题5分，共15分）1. 请写出下列诗句的下一句。
（1）春眠不觉晓，_______。
（2）床前明月光，_______。
（3）千山鸟飞绝，_______。
2. 请写出下列词语的反义词。
期末考试语文附加题扫描试卷
一、阅读理解（共20分）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
（10分）甲：清晨，阳光透过窗帘洒在地板上，鸟儿在窗外欢快地歌唱。
乙：哦，是的，美好的早晨从这一刻开始。
甲：你看，公园里的花儿都开了，红的、黄的、紫的，五颜六色，真是美极了！乙：是啊，春天来了，万物复苏，大自然充满了生机。
甲：我们要珍惜这美好的时光，努力学习，奋发向前。
乙：没错，只有这样，我们才能不负韶华，成就一番事业。
请根据上述对话，回答以下问题：（1）甲乙二人的对话主要围绕什么话题展开？（2分）（2）甲乙二人对春天的感受有何不同？（2分）（3）甲乙二人的对话体现了怎样的精神风貌？（2分）2. 阅读下面的诗歌，完成下列小题。
（10分）江南逢李龟年[唐]杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
（1）请简要概括这首诗的主题。
（2分）（2）这首诗中运用了哪些修辞手法？（2分）（3）请从诗句中找出表现诗人情感的两个词语。
（2分）二、作文（共30分）请以“我的中国梦”为题，写一篇不少于500字的作文。
要求：内容具体，感情真挚，条理清晰，语言流畅。
三、综合运用（共20分）1. 请根据下列情境，用恰当的词语完成句子。
（10分）（1）他（）地跑过来，气喘吁吁地说：“比赛开始了，快走！”（2分）（2）听到这个消息，大家（）地欢呼起来。
（2分）（3）他（）地帮助老人过马路，赢得了大家的称赞。
（2分）2. 请根据下列提示，用恰当的词语完成句子。
（10分）（1）春天，小草（）地探出头来。
（2分）（2）夏天，知了（）地叫个不停。
（2分）（3）秋天，树叶（）地飘落下来。
（2分）四、名著阅读（共20分）1. 请根据《红楼梦》的内容，回答以下问题。
（10分）（1）贾宝玉、林黛玉、薛宝钗是《红楼梦》中的哪三个人物？（2分）（2）贾宝玉的性格特点有哪些？（2分）（3）林黛玉的结局是什么？（2分）2. 请根据《西游记》的内容，回答以下问题。
（10分）（1）《西游记》中，唐僧师徒四人历经了多少个磨难？（2分）（2）孙悟空在《西游记》中扮演了怎样的角色？（2分）（3）猪八戒和沙僧分别有什么特点？（2分）。
小学语文五年级附加题
小学语文五年级附加题篇一：五年级附加题附加题：1、一列火车以20米/秒的速度通过一座大桥，火车从上桥到完全通过用时1分钟，火车完全在桥上用时40秒，请问车长多少米？2、老师给第四组小朋友分苹果，如果孙红和陈明每人分4个，其余每人分2个还多4个；如果孙红一人分6个，其余每人分4个，又差12个。
第四组有多少个小朋友？老师带去多少个苹果?3、小军每分钟行40米，小明每分钟行60米，两人分别从AB两地同时出发，相遇后，小军再走9分钟到达B地，求AB两地相距多少米？4、有一根24米长的绳子，从同一端开始每隔2米做一个记号，每隔3米也做一个记号，然后把所有标号处剪开，绳子共被剪成了几段？5、0.374×48+0.62×37.4－3.746、3.2×17＋16×4.2＋6.4×31篇二：语文附加题语文附加题姓名: 班级:学校:1.填词：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（）流芳百世（）井然有序（）指鹿为马（）固若金汤（）精雕细刻（）雪中送炭（）伶牙利齿（）2.填.表示实实在在，不可更改时用（）表示做事不考虑周到，干了再说时用（）表示一样东西两人平分时用（）表示某人干事麻利时用（）表示差不多时用（）表示某人打小算盘时用（）表示归根到底时用（）表示把握大时用（）表示很不容易时用（）表示信心十足时用（）表示距离远时用（）四、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（）陈残云（）王任重（）刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）五、成语填空：（）服（）服（）德（）德（）讹（）讹（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛欺（）（）欺将（）（）将日（）（）日微（）（）微六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景好来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖如何读--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川如何读-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.八、下列对联各咏的是谁？1、一门父子三词客，千古文章四大家。
三上期末语文试卷附加题
一、阅读理解（每题10分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。
文章：《秋天的田野》秋天来了，田野变得金黄一片。
稻谷熟了，一片片稻穗沉甸甸地垂下来，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。
棉花也开了，一朵朵雪白的棉花像云朵一样飘在田野上。
玉米棒子挂满了枝头，一个个金黄的玉米粒在阳光下闪闪发光。
小明是个热爱大自然的孩子，他经常来到田野里玩耍。
这天，他来到了一片玉米地，看到玉米棒子上的玉米粒，他突发奇想，想尝一尝玉米的味道。
于是，他找了一根最粗的玉米棒子，小心翼翼地剥开皮，露出里面的玉米粒。
小明用手指轻轻一剥，玉米粒就出来了。
他吃了一粒，甜甜的，味道真好！就在这时，小明听到了一个声音：“小明，你在干什么呢？”他抬头一看，原来是邻居王奶奶。
王奶奶笑着对小明说：“小明，你真是个勇敢的孩子，敢自己剥玉米吃。
但是，你知道吗？玉米粒虽然好吃，但是也要注意卫生，不能随便吃哦！”小明听了王奶奶的话，立刻明白了。
他不好意思地笑了笑，说：“王奶奶，我知道了，以后我会注意的。
”王奶奶摸了摸小明的头，说：“好孩子，以后要多吃蔬菜，不要只吃甜食。
”小明点点头，他明白了王奶奶的话，也明白了生活中的很多道理。
问题：1. 文章中提到了哪些农作物？请列举出来。
（5分）2. 小明为什么要剥玉米粒吃？（5分）3. 王奶奶对小明的教育告诉我们什么道理？（5分）二、作文（50分）题目：我的家乡要求：1. 体裁：记叙文2. 字数：不少于400字3. 内容要求：描述你家乡的美丽景色、风土人情或者家乡的变化，表达你对家乡的热爱之情。
三、综合实践（20分）题目：制作家乡特色美食介绍卡片要求：1. 介绍一种你家乡的特色美食，包括名称、制作方法、风味特点等。
2. 制作一张介绍卡片，内容丰富，图文并茂。
注意：1. 附加题共100分，占总分的20%。
2. 请认真作答，字迹工整，卷面整洁。
祝同学们考试顺利！。
六上期中试卷语文附加题
阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：近日，我国某城市开展了一场以“垃圾分类，从我做起”为主题的宣传活动。
活动现场，工作人员通过发放宣传册、开展互动游戏等形式，向市民普及垃圾分类知识。
许多市民表示，通过此次活动，他们对垃圾分类有了更深入的了解，并表示将从自身做起，积极参与垃圾分类。
材料二：近年来，我国垃圾分类政策不断推进，但仍存在一些问题。
一方面，部分市民对垃圾分类的认识不足，导致垃圾分类效果不佳；另一方面，一些地方垃圾分类设施不完善，使得垃圾分类难以落实。
问题：1. 请结合材料一，谈谈垃圾分类的意义。
（5分）2. 请结合材料二，分析我国垃圾分类工作中存在的问题。
（5分）3. 针对材料二中提到的问题，提出两条解决建议。
（5分）4. 请结合材料一和材料二，谈谈你对垃圾分类的看法。
（5分）二、作文题（30分）题目：文明出行，从我做起随着社会的发展，人们的出行方式越来越多样化。
然而，在享受便捷的同时，我们也应该关注出行过程中的文明问题。
请你以“文明出行，从我做起”为题，写一篇不少于500字的作文。
要求：1. 内容积极向上，富有正能量；2. 语言通顺，条理清晰；3. 结构完整，层次分明；4. 注意书写规范，卷面整洁。
阅读以下文章，回答问题。
文章标题：共享单车，让出行更便捷随着共享单车的普及，人们出行变得更加便捷。
然而，共享单车在给我们带来便利的同时，也引发了一系列问题。
（一）阅读文章，完成以下题目。
（15分）1. 请简要概括文章的主要内容。
（5分）2. 文章中提到共享单车带来的问题有哪些？（5分）3. 文章最后一段提到，解决共享单车问题的方法有哪些？（5分）（二）结合文章内容，回答以下问题。
（15分）1. 你认为共享单车在哪些方面给我们带来了便利？（5分）2. 你认为如何解决共享单车引发的问题？（5分）3. 你对共享单车的未来发展有何期待？（5分）四、古诗文默写题（20分）1. 背诵并默写以下古诗文名句。
五年级语文期中试卷附加题
一、作文（50分）题目：我的成长故事要求：1. 以第一人称叙述，讲述一个你亲身经历的成长故事。
2. 故事要具体、生动，能体现你的成长过程和感悟。
3. 字数不少于400字。
二、综合运用（20分）1. 请根据以下拼音，写出相应的词语。
（1）píng shuān（）（2）yíng huò（）（3）bǎo bù（）2. 请将下列词语补充完整。
（1）滔滔不绝（）（2）不屈不挠（）（3）喜闻乐见（）3. 请解释下列成语的意思。
（1）不耻下问（2）画龙点睛（3）狼吞虎咽4. 请根据下列句子，选择正确的词语填空。
（1）他的成绩一直（）上升。
A. 波澜壮阔B. 与日俱增（2）他的讲述让人（）入胜。
A. 忘乎所以B. 超凡脱俗5. 请根据下列句子，写出与之意思相近的句子。
（1）他的表演非常精彩。
A. 他的表演十分出色。
B. 他的表演非常好。
三、古诗文阅读（20分）1. 阅读下列古诗，回答问题。
《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
（1）这首诗的作者是谁？请写出这首诗的题目。
（2）这首诗中描绘了怎样的景象？（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？2. 阅读下列文言文，回答问题。
《学弈》记弈者有通国之善弈者，使弈秋诲二人弈。
其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：“非然也。
”（1）这段文言文出自哪部作品？（2）“弈秋”指的是什么？（3）这段文言文讲述了什么道理？四、文学常识（10分）1. 请简述《安徒生童话》这部作品的特点。
2. 请列举出《西游记》中的四位主要角色。
3. 请写出《三国演义》中的著名战役。
答案：一、作文（50分）（满分作文，仅供参考）我的成长故事那是一个阳光明媚的下午，我第一次参加了学校的演讲比赛。
在此之前，我一直觉得自己是一个胆小、不善言辞的孩子。
然而，这次比赛让我彻底改变了自己。
四年级下语文期末考试卷附加题
一、课外阅读题（30分）阅读以下短文，回答问题。
小蜜蜂采蜜在一个阳光明媚的早晨，小蜜蜂们忙碌地飞来飞去，采集着香甜的蜜糖。
小蜜蜂们飞过花园、田野、山丘，它们采蜜的足迹遍布大地。
小蜜蜂采蜜可不是一件容易的事情。
它们要飞到花丛中，用细长的嘴巴吸吮花蜜，然后将花蜜储存到自己的身体里。
采集完花蜜后，小蜜蜂还要飞回蜂巢，将花蜜加工成香甜的蜜糖。
有一天，小蜜蜂们发现了一个大蜜源。
这个蜜源非常大，花蜜又甜又多。
小蜜蜂们兴奋极了，纷纷飞向那个大蜜源。
可是，它们发现，蜜源周围有许多小动物也在争夺花蜜。
为了争夺花蜜，小动物们之间发生了激烈的争斗。
小蜜蜂们看到这个情景，决定团结起来，共同保护这个大蜜源。
它们组成了一支队伍，互相配合，共同应对小动物们的攻击。
经过一番激战，小蜜蜂们终于战胜了小动物们，保护了这个大蜜源。
从此，小蜜蜂们过上了幸福的生活。
它们不仅采集到了丰富的蜜糖，还收获了友谊和团结的力量。
1. 请用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。
（4分）2. 小蜜蜂采蜜的过程是怎样的？请用原文中的词语回答。
（4分）3. 小蜜蜂们为什么要团结起来保护大蜜源？（4分）4. 这篇短文给你带来了哪些启示？（6分）二、写作题（20分）题目：我的朋友要求：以“我的朋友”为题，写一篇作文。
字数在400字左右。
三、综合运用题（50分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 佳肴（jiā yáo）B. 璀璨（cuǐ càn）C. 妩媚（wǔ mèi）D. 瑞雪（ruì xuě）2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 小明学习成绩优异，得到了老师和同学们的一致好评。
B. 妈妈把房间打扫得干干净净，迎接爸爸回家。
C. 老师批评了我，我感到很不好意思。
D. 她穿着一件红色的连衣裙，显得格外漂亮。
3. 下列句子中，用标点符号不正确的是（）A. 我最喜欢的动物是熊猫，它可爱极了！B. 母亲每天早起晚睡，辛勤地工作，为了我们的家庭。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文附加题
姓名: 班级: 学校:
1.填词：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（）流芳百世（）
井然有序（）指鹿为马（）
固若金汤（）精雕细刻（）
雪中送炭（）伶牙利齿（）2.填.表
示实实在在，不可更改时用（）
表示做事不考虑周到，干了再说时用（）
表示一样东西两人平分时用（）
表示某人干事麻利时用（）
表示差不多时用（）
表示某人打小算盘时用（）
表示归根到底时用（）
表示把握大时用（）
表示很不容易时用（）
表示信心十足时用（）
表示距离远时用（）
四、下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（）陈残云（）王任重（）
刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）
五、成语填空：
（）服（）服（）德（）德（）讹（）讹（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛欺（）（）欺将（）（）将日（）（）日微（）（）微
六、宝塔诗如何读？
开
山满
桃山杏
山好景好
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
如何读
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
七、怪体诗如何读？
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
万
国
州州州州州州州州州
掉
川川川川
如何读
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
八、下列对联各咏的是谁？
1、一门父子三词客，千古文章四大家。
（）
2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。
（）
3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。
（）
4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（）
九、你知道下面的惯用语是什么吗？
1、把在团体中起主导的人喻为（）
2、把足智多谋的人喻为（）
3、把接待宾客的当地主人喻为（）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（）
7、把世故圆滑的人喻为（）
8、把没有专业知识的外行人喻为（）
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）
十、数字猜成语：
12345609（）
1256789（）
1 2 3（）
333 555（）
3.5（）
5 10（）
9寸1寸=1尺（）。