四年级作文：有趣的游戏
记一次有趣的游戏作文400字四年级【3篇】
记一次有趣的游戏作文400字四年级【精选3篇】记一次好玩的嬉戏作文400字四班级【精选3篇】一记一次好玩的嬉戏今日的作文课，葛老师说要和我们一起做嬉戏，一听说要做嬉戏，同学们个个兴奋不已，七嘴八舌地争论起来，教室里立刻沸心里也乐开了花，迫不及待的想知道做什么嬉戏。
老师讲了嬉戏的名称——猜猜乐。
并介绍了嬉戏规章：二人一小组，其中一位同学在老师那里抽纸条，纸条上写的是水果或生活用品的名字，看过以后，用语言表达出来它的特征，连说带比划，让另一个同学猜是什么水果或用品，限时十秒。
嬉戏开头了，老师把同学们分成男女两大组，这时，教室里的气氛变得紧急起来。
只见这两位女生上场了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺紧急的，表达的也不清晰，猜的那位同学就更紧急了，汗都流了下来，最终还是没有猜中...... 最终轮到男生了，我和同桌摩拳擦掌，跃跃欲试，等着老师喊我们的名字。
几轮结束了，该我和我的同桌了，我忐忑担心的走向老师，心里像十八只吊桶打水——七上八下，我闭上眼睛，当心的抽了一张，上面写着“柚子”，我努力回忆着柚子的特征，边比划边说：“黄色的水果，大大的，圆圆的，”看同桌一脸迷茫的神色，我补充道：“果肉是白色的，分瓣。
”“柚子”。
“哦，猜中了”。
同学们都为我们鼓掌，我回到座位上，发觉自己的手心都出汗了，同桌也紧急的满头大汗，我们坐下来急躁的等着下一轮。
不知不觉中，两个小时过去了，嬉戏就要结束了，同学们还沉醉在嬉戏的欢快之中。
这次嬉戏，不但熬炼了我们的思维和语言表达力量，还熬炼了我们的合作力量。
记一次好玩的嬉戏作文400字四班级【精选3篇】二在生活中，必不行以少的是嬉戏，有人会说，同学少玩吧！那我只好正视着他的眼睛说：“不，你错了，嬉戏能教会我们生活。
”就拿我们作文班这次玩的嬉戏“找领袖”来说吧，它可不仅仅是让我们从中到乐趣，更教会了我们观看是有何等的好处。
嬉戏还没开头，大家就都热血沸腾了，特殊是那些生龙活虎的男孩们，个个跃跃欲试，都按耐不住了。
小学四年级游戏作文400字(精选10篇)
小学四年级游戏作文400字（精选10篇）1.小学四年级游戏作文400字篇一我们爱玩的游戏，你肯定想不到。
嘿嘿，那就是踢毽子。
暑假回奶奶家，来到鸭群里面拔了几根毛，用清水洗一洗，一大把地插到毽柄上，一个丰满、方便的纯鸭毛毽子，就做成了。
在农村里，这种毽子多得是，可在城市里就很少见。
我们踢毽子大约在4到6个人左右，平均分成两组。
差不多有3种玩法。
第一种玩法：两个人对踢。
看看这样配合起来能踢几个，靠的就是要我们默契，相互配合。
第二种玩法：在地上画一个的大正方形，平均分成两半。
一个只要踢到对方阵地里，对方可以在已方场地连踢几下，但多连踢10下，就必须踢回去。
我们常常为了接到一个球而摔了一个大跟头，引得大家哈哈大笑，对手也无心思把毽子回踢过来了。
第三种玩法：我们先分成2队，然后把各队所有踢的个数乘起来或加起来，看看哪一队大。
连玩5局，先胜3局的队可以每人拿到一张重踢卡。
重踢卡的作用就是，如果这次的结果你不满意，可以再重踢。
如果这次踢得比前还要少，那就只能算后的成绩了。
我们经常玩得不亦乐乎，常常要到天黑时才回家。
一回到家，爸爸妈妈还以为我掉到水里过了呢！我们就是这么喜欢我们的游戏，我们都一致认为：这恐怕是天底下好玩的游戏了。
2.小学四年级游戏作文400字篇二“倒、倒、倒、、”倒什么呀？原来我们在玩“放心倒”这个游戏，可好玩了！游戏规则是3—4个人组成一组，然后两个人握着手，一个人在前面听到“倒”这个口令就向后倒。
这就是规则。
哥哥是第一组，开始了，他们是3个人，而且都比较瘦。
两个先握着手，前面的人听到“倒”这个字就马上倒了下来，后面的人就接着他，他身体没着地，这就算完成了。
就这样，哥哥这组的人一共倒了9次，全都完成了得了5分。
我第二组也是3人，其中我表弟是个大胖子子，有100多斤。
先由我开始，我一听到口令，我就倒下去，他们接住了我，我完成了任务。
接下来是我表弟了，他站在前面，我们在后面，我们非常紧张，因为我们怕自己的手会被压断了，接不住他。
有趣的游戏四年级作文
有趣的游戏四年级作文关于有趣的游戏四年级作文八篇有趣的游戏四年级作文篇1这次作文课是猜球做游戏，老师说他会用耳朵猜起我们藏的球，我摸摸脑袋死也不相信。
开始猜球了我们把球放在三号杯里，这是大家都凑了进来看热闹，只见老师先把耳朵放在一号杯，然后是二号杯，最后是三号杯了，我焦急得像热锅上的蚂蚁一样，恨不得让时间过得快一点。
只见老师拿开三号杯，“哇”同学们一见，目瞪口呆，个个都坚起了大拇指。
“哇噻”老师真棒呀！教室里一下子沸腾起来，但我们不服气。
第二次，我们派了两个代表去，他们把球放到一个杯子里，然后左移来右移去的，看的大家眼花乱，最后向大家弄了个数字“3”，老师转过来时，我们就呆若木鸡了，老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上，把杯拿了上来，球现身了，老师真棒！难道他会算吗？我们还是不信，让他再来一次，我假装在藏球，把球拿到了手上，说：“好了。
”老师一转身就告诉了我们直接的答案，杯子里没球，我好奇怪，老师怎么会知道呢？我想：一定是老师有千里眼，或者有旋风耳吧！这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的，“谁不会呀！”“就是呀！”我想，对呀！这骗局谁不会呀！有趣的游戏四年级作文篇2今天，老师问：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢”。
老师在黑板上画了一张脸，脸上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老师问：“谁来贴个鼻子”？孙五月说：“我来”。
老师把孙五月的眼睛蒙住，让他转了三圈，老师说：“贴鼻子吧。
” 孙五月把鼻子粘在了嘴边，同学们大笑起来。
老师又问：“还有谁来呀”？韦一来到老师面前说：“我来”。
老师把韦一的眼睛蒙住，也让他转了三圈，老师说：“你要把鼻子贴好呀!”韦一把鼻子贴在了嘴巴的上方一点点，同学们再次大笑起来。
老师说：“还有谁来”？一个大哥哥说：“我来”。
可这个大哥哥把鼻子和耳朵贴在一起。
同学们大笑起来。
老师开玩笑说：“这个鼻子和耳朵成了双胞胎了。
”同学们听了笑的更欢了，有的同学们连眼泪笑出来了。
四年级习作记一次游戏作文(优秀8篇)
四年级习作记一次游戏作文(优秀8篇)四年级习作记一次游戏作文篇1秋天的下午，风和日丽，我们班又上了一节体育课。
这节课上，我们玩了两个有趣的游戏。
第一个游戏是“跑步游戏”，它的游戏规则是：大家转圈跑，老师一说1，大家都停下来;老师说2，就相临的两个同学抱在一起;老师说3，就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一个没人要，就要做两个俯卧撑。
这个游戏很有意思，我们以前没玩过，所以大家玩的兴高采烈。
操场上不时传来大家欢快的笑声，就是挨罚的，好象也没有平常挨罚时的沮丧，大家都笑嘻嘻的。
跑的高兴，抱的高兴，罚的也高兴，这真是一个好游戏。
第二个游戏也是一个新游戏，和上面这个游戏有些像。
不过是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。
游戏开始了，听老师讲的时候，觉得这个游戏很简单。
没想到，玩起来的时候，才知道根本不是那么回事。
“4”老师一喊，大家都跑了起来，“1”大多数同学都转圈准备向后跑，可是也有反映慢的，就影响了大家的速度了。
每次向后跑的时候，大家就像一条冬眠的小虫一样，半天动不了。
不过大家还是玩的很高兴，也觉得时间过的特别快。
我今天的心情，就像今天的天气一样阳光灿烂，感觉很暖和。
四年级习作记一次游戏作文篇2这个学期我又交了些好朋友，其中我最最喜欢的就是那陈功明。
他长着一对黑溜溜的小眼睛，告诉你哦!他常常用那小小的眼睛对着别人翻白眼。
那扁扁的小鼻子下面生了个会讲幽默笑话的嘴巴，他常常代表我们班去说相声。
还让观众开怀大笑，每一次都获奖，我们都说陈功明可以去当相声演员了，听到被人夸奖的陈功明，乐开了花。
陈功明的字迹特别潦草，几乎让人家看不出这是一个什么字。
作业常常落后于人家。
可是，老师在身边教导着他要努力刻苦；同学鼓励他好好学习，天天向上。
功夫不负有心人，陈功明终于把那潦草字赶走了，迎来了端正的好字。
在评选三好学生积极分子的班队课上，他被同学们评为进步奖，他的心里别提有多么高兴了！四年级习作记一次游戏作文篇3每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。
有趣的游戏作文400字四年级(精选12篇)
有趣的游戏作文400字四年级（精选12篇）1.有趣的游戏作文400字四年级篇一老师说今天要玩一个游戏，我正想着能玩些什么游戏，老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子，我看着这些物件，十分茫然，老师说道：“今天我们来玩夹珠子的游戏，用筷子将珠子夹到碗里，谁夹的多谁获胜。
”首先，老师将珠子倒入水里，然后准备好计时器，准备计时。
很快就开始比赛了，我的对手是李嘉馨，一开始我们都很着急，一下子没控制好，珠子就掉了，我夹着夹着，忽然珠子就掉下去了，我夹了很久都没夹起来，眼看李嘉馨就要超过我的珠子数量了，就在这个危急时刻，我飞快地夹起了另一个珠子，又赶上去，李嘉馨的数量慢慢的’开始比我低，这还有几十秒，胜负未定，一会儿我比她多，一会儿她比我多，很快，就只剩下几秒了，趁着李嘉馨夹的满头大汗，我就赶紧抓住这个机会，一下子夹了两个珠子，等我俩一起夹起珠子时，时间到了，我们被迫放下筷子，紧张的看着正在数数的老师。
老师大声说：“吴诗琪是14颗珠子，李嘉馨是十二颗珠子，吴诗琪胜利了！”我心里想：我居然胜利了，我的天哪！我兴奋地回到座位上，心里很高兴。
这个游戏让我们知道了学习也是个比赛，也有胜负，我们要好好学习，天天向上才能赢得学习中比赛的胜利。
2.有趣的游戏作文400字四年级篇二今天，语文课上老师带着同学们做了一个小游戏，游戏的名字叫：疯狂的“纸片”。
这个游戏十分有趣，游戏的规则很简单：由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签，在一分钟内不用手的情况下把便签全部甩掉。
随着老师一声令下，游戏开始了！三位同学又蹦又跳，其中引人注目的.就是陶文博同学了！他用力的扭动着身子，可是，只有几片便签从他身上缓缓地落下，其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。
陶文博一看，着急了。
我可不想让小组成员甘拜下风，于是，我便大声喊道：“陶文博，快滚，让背上的纸片掉在地上，加油！你一定能行的！”只见，他立刻倒在地上，“咕噜噜”地滚来滚去。
四年级有趣的游戏作文【五篇】
【导语】玩游戏是孩子们的天性,我们应该去享受这个过程,在游戏中成长。
为大家提供《四年级有趣的游戏作文【五篇】》，欢迎阅读。
四年级有趣的游戏作文篇一游戏让我们的生活丰富多彩，有人喜欢玩捉迷藏，有人喜欢玩丢手绢，有人喜欢玩老鹰捉小鸡，而我最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”的游戏。
中午课间活动的时候，我和六个好朋友一起到小操场上玩“猫抓老鼠”的游戏。
我们约定好了游戏规则：通过手心手背的方式来选出一个人当“猫”，剩下的几个人当“老鼠”。
“老鼠”要偷到粮仓里的粮食就算获胜，而“猫”不仅要守护粮仓，还要去捉“老鼠”。
游戏开始前，我们首先选“猫”，赵胤之当“猫”，我们其他人都当“老鼠”。
我们心里都有点紧张，因为赵胤之跑得特别快，随时随刻会抓到我们。
我们“老鼠”聚在一起商量对策：因为张煜萱跑得快，所以咱们先让张煜萱冲过去吸引“猫”的注意力，然后我们再趁“猫”不注意时，偷偷地把粮食偷回来。
游戏开始了，张煜萱飞快地朝着粮仓奔过去，赵胤之也不甘示弱，像离弦的箭一样冲过去追她。
而我们趁着“猫”不在粮仓的时候赶紧过去偷粮食，“猫”眼看就要抓到张煜萱了，我们紧张极了，我们赶紧在“猫”面前闪来闪去，“猫”的注意力被我们分散了，张煜萱趁机回到了老鼠窝，我们也空着手回到了老鼠窝。
我有点沮丧，因为我们没有偷到粮食。
但是我又暗自窃喜：我们一只“老鼠”也没有被“猫”抓住呀，这局算平局，我们还有机会呢！接下来，我们调整了策略：大家一起同时冲出去，朝着不同的方向奔跑，来迷惑“猫”，这样“猫”就猜不到谁是负责偷粮食的“老鼠”，实际上我和陈妍霏负责偷粮食，其他“老鼠”都是来掩护我们。
新的一局游戏开始了，我们按照调整后的策略向四面八方奔跑，张煜萱朝赵胤之做了个鬼脸，说：“来呀来呀，快抓我呀！”果真，赵胤之“嗖”的一下就蹿出去追张煜萱了，同时苗琳溪他们几个掩护的人也在“猫”面前晃来晃去，阻挡“猫”的视线并迷惑她，我和陈妍霏在大家的掩护下，趁机成功偷到了“粮食”！我大大地松了一口气，我们赢啦！真是太开心了，我高兴地跳了起来，跟陈妍霏击掌相庆！我们又玩了很久，玩得满头大汗，操场上传来我们的欢声笑语。
有趣的游戏作文(通用15篇)
有趣的游戏作文(通用15篇)有趣的游戏作文(通用15篇)有趣的游戏作文1游戏时间到，我和同学一起玩了一个有趣的游戏――传话比赛。
老师把我们分成了两组：男队一组，女队一组。
接着，男队、女队各派一个队长，老师让队长上去看纸条上的传话内容。
我是队长，离开座位时，我的心紧张得怦怦直跳。
老师把两张纸展示在我和男队组长的面前，我睁大眼睛，仔仔细细地看了一遍又一遍，恨不得把每一个字都刻进脑海里。
开始了，开始了，我把手摆成“O”形，轻声地把我所看到的内容说给下一位接力者。
第一遍说完，她听得一头雾水。
我立刻又说了第二遍，但她还是听不懂。
我急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚！不管三七二十一，我直接让她把话传给章诗韵，可章诗韵也记不住那话。
最后，她只好快速地写到老师给的纸条上。
等到两组都写完的时候，老师展示了两张纸条上的内容。
女生队写的是：小狼赶着一群羊，小羊赶着一群狼。
男生队写的'是：小狼赶着一群羊，朵朵山上一群狼。
大家看到这两句话，都捧腹大笑起来。
比起老师让我们传的原话“小良赶着一群羊，走到山上遇到狼”，真是相差了十万八千里。
这真是一个有趣而令人难忘的游戏啊！有趣的游戏作文2读四年级下册的时候，我很顽皮，常常拿一些废弃的东西玩。
比如“哈哈镜”，就是用镜子打破而成的，从远一点看，有一部分大，有一部分小，可好玩了。
然而，我又在玩照李天王的“照妖镜”了。
我拿着一块镜子，借着太阳神阿波罗发射的`光，照向其他同学。
“叮铃铃”。
上课了，我就边跑边想：待会照老师吧！我说干就干，刚进教室门，坐下来，老师就进来了。
这时，我拿起“照妖镜”照向老师的头。
老师正好在写标题，逗得同学们哈哈大笑。
老师诧异地回过头，我立刻收起“照妖镜”，假装看书，老师没认出是我，就悻悻地转过身去，继续写。
我还是在照，自认为这件事很好玩。
可是，到了四年级下册末，就不觉得好玩了，觉得很对不起老师。
不过，我现在还是有一颗小小的童心。
真是忘不掉用“照妖镜”照老师的有趣往事。
一件有趣的游戏作文400字四年级(精选10篇)
一件有趣的游戏作文400字四年级（精选10篇）1.一件有趣的游戏作文400字四年级篇一上课前，老师在黑板上画了一张大大的圆脸，把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了，可是没有画鼻子，我正想告诉老师，老师却问我们：“这脸上少了什么？”“少了鼻子！”我们异口同声地喊道。
“我们今天就来做一个游戏，名字就叫贴鼻子。
”快嘴的孙五月，没等老师同意，一下子窜到前面：“老师，我先来。
”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住，拉着他转了三圈，然后把他黑板前，孙五月走来走去，实在找不到在哪下手，着急地喊：“我看不见！看不见！”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下，把一张纸剪成一块一块的小片给我们，让我们在上面写上自己的名字，说：“现在就请你们把手中的纸条当鼻子，贴在这张脸上。
”又是孙五月第一个说：“我先来。
”老师又蒙住他的眼睛，还转了三圈，孙五月拿起鼻子——纸条一贴，把鼻子贴到嘴巴旁边。
老师开玩笑说：“嘴巴流口水了。
”大家都笑起来。
最好玩的要数韦一了，他走到黑板前，很有把握地一贴，把鼻子贴到腮帮下面了。
同学们笑得更厉害了。
贴鼻子游戏真有趣，它也让我明白眼睛的重要，我要好好保护视力。
2.一件有趣的游戏作文400字四年级篇二哈哈！哈哈……一阵笑声从我们的教室传来，原来是同学们在做游戏。
这个游戏叫做：猜成语。
就是一个同学用笔写出成语，另一个同学表演这个成语。
大家伙儿猜，谁猜对了谁得一分。
我们就推荐乔一涵上台表演。
游戏开始了。
一个同学给乔一涵看一个成语。
只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑，顿时，整个课堂上也哈哈大笑起来。
大家伙儿都猜出来这叫：捧腹大笑。
接下来，乔一涵摇着头哇哇大哭起来，然后，大家伙儿都猜出这叫：嚎啕大哭。
忽然，我们听到“喔喔喔——”的叫声，乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。
大家一下子又笑起来，有人说是：闻鸡起舞。
最后一个，同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。
乔一涵怒冲冲地走过来，脸上充满了愤怒，又气冲冲地走过来，扇了对面韩哲一巴掌。
韩泽和同学们笑作一团。
四年级作文有趣的游戏400字【七篇】
【导语】有趣的游戏总会提起我们爱玩的天性，那么关于游戏的作文应该怎么写呢?为大家提供《四年级作文有趣的游戏400字【七篇】》，欢迎阅读。
四年级作文有趣的游戏400字篇一“我们都是木头人，不许动，不许笑，不许说话，不许露出大门牙。
哈哈哈……”这是怎么回事？哦！原来是我们在玩“木头人”的游戏呢！老师先请同学们都来演一演木头人“我们都是木头人，不许动不许笑，不许说话，不许露出大门牙！开始！”我转过身，做了一个狗吐出舌头来散热的样子，两只手放在耳朵边，舌头自然垂下，活像只小狗。
这样的动作既可以让我忍住笑，又可以把别的同学逗笑。
再看看别的同学，他们的动作怪模怪样，五花八门，可好笑了：吴欣倍做了一个天狗扑食的动作，两只“前爪”搭在陈梓萌身上。
陈梓萌呢，一脸惊讶的表情，好象还没意识过来是怎么回事。
徐耀淇用牙齿咬住双唇，一点都没有笑的感觉。
还有“美女”倪子涵摆的Boss、汤济豪扮的小丑。
越看越想笑，越看越忍不住。
“嘻嘻嘻，呵呵呵！”原来是何书恒在笑，我在心里对自己说：要忍住，要忍住啊！这一关终于过了，“我赢了！”我露出了胜利的微笑。
第二回合是逗笑，是徐曜淇逗吴欣倍。
吴欣倍咬住嘴唇，“开始！”老师一声令下。
随后，徐耀淇边讲起了一个有趣的故事，没等吴欣倍笑，评委们就发出一阵哄笑。
徐曜淇见这招不灵，又生一计，只见他说；“我就不相信你不笑，我就不相信你不笑……”这时，吴欣倍再也忍不住了，“扑哧”一下笑了出来。
这次“木头人”的游戏可真好玩，以后我还要找朋友玩个痛快。
四年级作文有趣的游戏400字篇二今天老师要带我们玩儿一个比手快的游戏，我又期待又激动，又兴奋又紧张。
同学们都迫不及待地开始玩儿起来。
紧接着，老师开始宣布比赛规则，同学们都认真地听着。
比赛双方面对面站立，双手交叉抱于胸前，当老师发出口令：”一二左手、右手时。
”伸出左手或右手去抢桌子上的食物，抢到者为胜。
如果出错了手，即使抢到也算失败。
老师拿出食物让我们观察。
老师拿了一个又圆又红又大的苹果，发出香香的气味，让人看着就流口水，顿时让人心情舒畅。
关于四年级作文记一次游戏(精选12篇)
关于四年级作文记一次游戏(精选12篇)关于四年级作文记一次游戏篇1今天，我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。
游戏规矩是这样的：我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起，在它还没有平稳之前，迅速用塑料碗盖上，然后猜是有字的那一面还是没字的那一面，谁猜对了就加一分。
看谁先满三分，谁就获胜。
假如两人都猜对了，则两人都加分。
我vs老妈大赛开始了。
首先有我来掷，为了确保第一盘能赢，我便故意把碗盖得慢一点，让自己微微看清楚是哪面。
突然，我的头上冒出了一层冷汗，毕竟“做贼心虚”嘛。
不过庆幸的是，妈妈并没有发觉。
于是我脱口而出：“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说：“这样啊，那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。
但是，令我吃惊的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只见一朵花“绽放”在我的眼前。
第一场比赛，我惨败!紧接着，第二场比赛拉开了序幕。
这次由妈妈掷，她把硬币放在手里掂量了一下，使出“金龙飞天”绝招，把硬币向上一掷，然后及时用碗把它盖住。
我猜到：“字!”妈妈跟我一样，翻碗!还是一朵花。
这局，两人都没得分!关键在第三盘了!我把硬币往上一掷，立刻盖住。
我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。
”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样?”我再次翻碗。
“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高，“是图案!”最后成绩1：1平!这次游戏真有趣!关于四年级作文记一次游戏篇2我给大家说一个游戏，那就是左手剥鸡蛋。
今天早上我来到开心作文社，来时还带了俩个鸡蛋。
过了一会儿，上课了。
王老师说：“今天，我们来玩个游戏——左手剥鸡蛋。
”我想：在家我都是用右手剥鸡蛋的，左手剥鸡蛋一定很难。
王老师说：“剥下的皮要完整，不能将鸡蛋清破坏。
”我们全班分为六组，每一个组都有一个裁判员。
比赛开始了，王老师叫我们站起来，我把我的鸡蛋在桌子上敲了敲，马上剥起来。
心里可紧张了，既不能破坏鸡蛋清，又要速度快，这可真难。
这时，我旁边的这位同学已经把鸡蛋剥好了，我又加快了速度，把最后的鸡蛋皮一剥，万万没想到，我这一剥居然把蛋清剥出了一个小洞，看来这第二名也得不成了。
四年级有趣的游戏作文400字
四年级有趣的游戏作文400字下面是作者帮大家整理的四年级有趣的游戏作文400字（共含21篇），希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：有趣的游戏作文400字四年级“#，#……”教室里传来一阵阵欢快的笑声，猜猜我们在干什么，这么欢乐。
想不想加入我们啊？邀请你加入我们吧，一起快乐！游戏叫对着干，游戏规则是老师说什么，我们都做相反的动作，举个例子吧这样好理解，老师说伸出左手，我们要在最短的时间里伸出右手，看看简单吧！好了游戏开始准备了，老师把我们分成四个小组，组内人员相互监督，有做错的人员会被淘汰，而且小组会被减分，一共三次，最终得分最高的小组获胜。
好了游戏终于开始了，教室里静悄悄的，我们都睁大眼睛，聚精会神，生怕自己听错做错了动作。
“坐下”老师发出了指令，教室里轰响一片，大家都快速站了起来，有位同学站的慢了，大家都哈哈大笑了起来，可是他的耳朵却红的像煮熟的大虾。
“伸出左手”大家都伸出了手，可是为什么我的手和隔壁的手好像一个人同时伸出了双手一样啊，妈呀，我伸错了，看大家还没反应过来，赶紧换掉。
第三次老师使出了杀手锏“用你的左手摸你的右耳朵”，这时我的脑袋一片空白，不知道怎么办了，向后一看，我的天啊！所有人都乱七八糟，教室里再一次轰响，“#，#……”最终第二小组获胜，大家玩的很开心，这个游戏考验了我们的反应能力，还突出了反义词的理解，这个游戏不错吧，赶快加入我们吧！篇2：有趣的游戏作文400字四年级“今天我们来玩一个好玩的小游戏一一木头人！”张老师笑眯眯地说。
话音刚落，同学们就欢呼雀跃：有的同学握着拳头不断地往上举，好像打了胜仗似的；有的同学用手拍着桌子，就像敲锣打鼓的人一样，嘴里还说着：“耶！太好了！”还有的同学开心地跳起来，就像考试考了一百分一样！游戏开始了！大家齐声地唱着儿歌：“#，#，山上有个木头人，不许说话、不许动，还有一个不许笑！”儿歌刚唱完，大家就迅速地变成一个“木头人”！同学们的动作千姿百态，一个比一个奇怪，一个比一个有趣：温浩然翻着白眼，手翘着兰花指，又像蜘蛛侠又像毒液，老搞笑了；施诺淇就更奇怪了，她给我们表演了一个“金鸡独立”，用手做了一个奇怪的动作，你还别说，这和孙悟空是真的像；陈宗瀚就更让人笑了，他用手撑着额头，眼睛往下面看，像一个哲学家在思考人生，还像在炫耀自己的帅气……老师来逗我们了，大家一个接一个笑了，只有我和温正烁没笑，同学们也来逗我们了，我们还是没笑，这次我和温正烁赢了。
四年级作文范文“记一次游戏”20篇
记一次游戏篇目1题目：记一次游戏今天是星期五，我们的班主任组织了一场有趣的游戏活动，我非常兴奋。
游戏的名字叫做“两人三足”，我们在游戏开始前进行了充分的准备。
我和我的队友小明一起选择了我们最喜欢的颜色——蓝色作为我们的队伍颜色，并且用彩带将我们的脚绑在一起，确保在比赛中不会脱落。
比赛开始了，我和小明喊着“一二一”的口号向前冲去，我们尽力保持步调一致，以免摔倒。
虽然我们速度很快，但还是有几个队伍超过了我们。
然而，我们并没有放弃，反而更加努力地奔跑。
最让我印象深刻的是，当我们即将到达终点时，小明不小心摔了一跤，但他迅速爬起来，坚持走到了终点。
他的坚韧精神深深地打动了我。
游戏结束后，虽然我们没有赢得比赛，但我感到非常的快乐和满足。
这个游戏教会了我团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得成功。
同时，我也明白了在生活中遇到困难时，我们要有勇气面对，坚持到底。
这是我从这次游戏中得到的最大收获。
记一次游戏篇目2《记一次游戏》上个周末，我和我的好朋友小明、小红一起在公园里玩了一场有趣的游戏——捉迷藏。
游戏前，我们先确定了游戏规则：一个人负责找人，其他人则要躲藏起来。
找到的人就算输，最后被找到的那个人就是下一轮找人的。
然后我们用石头剪刀布决定谁先来找人，结果是小红输了，所以她就负责找人。
游戏中，我和小明迅速地找了个地方躲起来，而小红则开始认真地寻找我们的踪迹。
我躲在一棵大树后面，小明则藏在花丛中。
小红找了很久都没找到我们，最后还是我忍不住笑出了声，才被她发现。
印象最深刻的是，当小红找到小明的时候，小明一脸惊讶的表情，我们都笑了起来。
那一刻，我觉得这个游戏真是太好玩了，它让我们忘记了学习的压力，只留下了快乐和欢笑。
游戏结束后，我们都感到非常开心。
我想，这就是游戏的魅力吧。
它不仅能让我们放松心情，还能增进朋友之间的感情。
我希望以后能有更多这样的机会，和朋友们一起玩游戏，享受快乐的时光。
记一次游戏篇目3题目：《记一次游戏》在一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明、小红决定在公园里玩一场捉迷藏的游戏。
四年级满分作文记一次游戏(精选10篇)
四年级满分作文记一次游戏(精选10篇)四年级满分作文记一次游戏篇1“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的“叠纸对诗”游戏。
今日是我放暑假最有意义，最开心的日子。
在作文课上，男生和女生分成两个队男生是蓝队，女生是红队。
游戏规则是：从个队中选出对答一个队长，与对方石头，剪子，布。
赢的先出诗。
输的对答。
再依次交换提出上句诗。
打不上来的，要把脚上站的报纸叠小，先不能站的一方失败。
一开始，我们班里像炸开了锅似的。
大家你一言，我一语地闹个不停。
我被选为男生队的队长。
和两位“战友”站在报纸上。
对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深!”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉!”第一回，我们高举双手，赢了!时间分分秒秒地过去了。
我们两队不分上下，对的胸有成竹，津津有味。
正当我们得意忘形的时候，红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着：高慕彤也在挠头深思着，输了!输了!我们蓝队很悲痛，我们想尽办法把纸叠成长方形，在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的。
你答我问，我问你答就这样过了几个回合，女生的报纸叠成了比书还小的面积，站得东倒西歪。
教师笑的脸上红彤彤的说：“红队输了，蓝队获胜!”我和那两位队员一蹦三尺高。
而女生悲痛落泪，教师劝她们以后多积累古诗。
今日的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊!不仅仅提高了我们活动本事，并且促进了学生们的阅读进取性，真是太成功了!那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。
四年级满分作文记一次游戏篇2星期六，我们玩了顶桔子大战的游戏。
游戏开始了，第一轮比赛是把桔子放在头上走一圈，再回来，不能让桔子掉下去，如果在中途掉了下来就会失败。
我和另一个同学首先上场，老师把桔子放在我的头上。
我站得笔直，小心翼翼地把桔子放在头顶上，生怕它会从头顶上滚落下来，恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。
台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。
我一步一步地走到了终点，可是我还是失败了，桔子掉了。
第二轮比赛是头上顶一个桔子，要像螃蟹一样横着到终点。
四年级记一次游戏300字作文(优秀6篇)
四年级记一次游戏300字作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇）
记一次有趣的游戏四年级作文记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的记一次有趣的游戏四年级作文范文（通用8篇），希望能够帮助到大家。
记一次有趣的游戏四年级作文1谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了！那天活动课上，我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁，不知是谁提议：“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧！”大家连声赞好。
大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。
“老鼠”出去“偷油”，“猫”来抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窝”，“猫”就无可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。
当“猫”可不容易，“老鼠”人多势众，难抓啊！我真庆幸自己没当上“猫”，高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。
当“猫”的同学可不容易，只见她瞪圆双眼，伸开手臂，站在“鼠窝”和“油瓶”之间，大有一夫当关，万夫莫开的架势。
我们商量着用声东击西的方法，派一两只“老鼠”去引开她，别的“鼠友”倾巢而出去偷油。
嘿！“猫儿”顾得这边，失了那头，直把她气得团团转。
记一次有趣的游戏四年级作文2暑假一到，我约好两个小伙伴，一起去欧洲城玩真人穿越火线。
我们穿好军装，准备战斗。
我本想躲入藏身之处，可突然衣服没电了，只在中间找了一个躲藏蔽的地方。
那时光线及暗，我偷偷躲入“秘密基地”，没想到已被人抢占，他举起枪就向我射击，我赶忙灰溜溜地逃走了。
心里直叹气，因为我就这样白白地丧失了一条“生命”。
我准备和王潇羽合作，可王潇羽翻脸不认人，又来攻击我，还好我像闪电般地躲开，躲到了一间小屋子里。
后来，我也不知道了，只知道王潇羽获得胜利。
他欢呼道：“我赢了！我赢了！”可没料到，我像一只老鼠遇到了天敌，窜了出来，来了个后背偷袭，成了冠军。
四年级作文有趣的游戏(精选10篇)
四年级作文有趣的游戏（精选10篇）1.四年级作文有趣的游戏篇一今天，老师宣布了一个出乎意料的好消息，就是让我们看图猜成语。
同学们都欢呼雀跃。
这时候，老师神神秘秘地拿出一幅图，图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。
同学们争先恐后地举手，有的同学嚷嚷：“老师，我来我来！”有的把手举得快够着天花板，生怕老师看不见。
后，一位同学说中了，是：“一箭双雕。
”老师笑了笑，奖他一朵红花。
那同学欣喜万分，我们却羡慕不已。
接着，老师又拿出一幅图，图上一个“迫”字写在眼睛上方。
小明站起来大声说：“紧锁眉头”。
老师也摇摇头。
这下可把同学们难住了，我绞尽脑汁也想不出来。
同学们也都在思考着，有的皱着眉头，有的呆呆地望着天花板，还有的在快速翻阅参考书，可是都没有头绪。
老师给同学们一个提示，话音刚落，一位同学站起来说：“迫在眉睫。
”同学们恍然大悟。
有人责怪自己为什么猜不出。
就这样，游戏进行到下课，大家还意犹未尽。
这次游戏不但趣味横生，而且还增加了我们的`知识积累，真是一举两得啊！2.四年级作文有趣的游戏篇二星期六下午，我和同学们坐在教室里，我们的天天老师早已站在讲台上，面带微笑，也不知道有什么好事。
天天老师突然开口说：“大家喜欢玩游戏吗？”我们异口同声地回答：“喜欢。
”接着，老师给我们介绍了游戏规则：第一组同学写“谁”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎么样地”，第四组写“干什么”，然后找一名同学抽纸条，连成一句话读出来。
老师说完，我们就开始写纸条，我想着写谁，左看看，右看看，看到前面同学，嘿嘿，就写他了。
于是我挥笔把“李致洋”的大名写在了纸上。
开始抽纸条了，当我连成一个句子的时候，我笑得躺到地上了。
句子是“陈乐薇在马桶里吃面条。
”“哈哈哈哈……”我一读出来，同学们都哈哈大笑，有的笑得拍桌子，有的和我一样笑得在地上打滚，还有的捂着肚子笑。
有一个同学上去抽纸条，他拼成的句子说：“陈乐薇在神经病院里打架。
”一个同学又说到：“陈乐薇你真牛！”大家又哈哈大笑起来，只有陈乐薇气得脸都红了，接着我们又继续下去，拼成的句子一个比一个精彩，同学们的笑声一阵高过一阵，“哈哈哈哈……”我们还沉浸在欢笑声中，老师突然说游戏结束。
有趣的游戏四年级作文【五篇】
有趣的游戏四年级作文【五篇】“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了！”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。
原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。
我们被老师分成了两个组，女生组和男生组。
老师告诉我们游戏规则是：一个人上台去比划一个词，剩下的人猜，哪一组猜得多，哪一组就获胜。
首先上场的是男生组。
令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。
只见那个同学看到这个词时，先是呆了一会儿，就像个木头人一样。
我想这个定是一个很难的词，要不然刚才还表演得好好的，怎么就呆住了？没过多久，他开始放飞自我地跳起了踢踏步。
我们全班都哄堂大笑，有的笑得直拍桌子；有的笑得捂住了肚子；还有的笑得快要从椅子上摔了下去。
男生们马上说出了答案：手舞足蹈。
恭喜他们答对了。
接下来是我们女生组了。
我上场了，但没想到我第一个词就是：猪。
一看到这个字，我就想：“这让我怎么比划呀？干脆跳过吧？但我又想，这么好猜的词，不比划也太可惜了。
算了，还是拼了吧。
”于是，我先叫了一声猪叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻头往上一顶，做了一个朝天鼻。
刚做完，我脸立刻就红了，大家也捧腹大笑了起来。
不过幸好队友还是快速地说出了答案。
最后，游戏结束了，我们女生组获胜。
这个堂课在大家的笑声中结束了，虽然下课了，但我们还流连忘返，想再玩一次。
【篇二】有趣的游戏四年级作文你喜欢游戏吗？今天上课时，作文老师带领我们做了一个“你画我猜”的有趣游戏。
快与我一起来看看吧。
老师讲完比赛规则之后，把同学们分成了两组，即男生、女生各一组。
我们组派我当代表，而另一组选出了一个长头发的女生做为代表。
比赛马上开始了，大家都在小声地议论着，都在猜测着我们会画出什么东西来。
我三步并作两步地跑到老师面前，抢过粉笔与纸条，看了一眼提示之后，飞快地开始画了起来，不过，当我画完之后，组员们却猜不到，我对他们挤眼弄眼，急得直跺脚。
终于，有一位聪明的组员，把手举了起来，并说出了准确的答案。
我高兴得欢呼起来，一蹦三尺高。
小学四年级有趣的游戏作文400字6篇
小学四年级有趣的游戏作文400字6篇1.小学四年级有趣的游戏作文400字篇一今天，我去星星家里玩，我们玩了一个非常好玩的游戏，名字叫“藏数字”。
首先，我们从一张A4纸上剪了十个正方形，每人拿了五个；然后，我和星星把粉色和黄色的水彩笔拿过来，在纸上写了“一二三四五”五个汉字。
“一”代表最容易找到的，“五”代表最难找到的。
写完之后，我和星星玩剪刀石头布，决定谁先开始，结果我赢了，所以我先来藏。
我让星星先闭上眼睛面对墙，不许偷看。
开始我把“一”“二”“三”藏在客厅的书柜抽屉的一二三层里面，把“四”藏在卧室的枕头下面，把“五”藏在被子下面，然后我大喊一声“藏好了”。
星星听到后就开始找了，过了一会，我去看她找到没有，没想到她竟然全部找出来了，我觉得她可真厉害。
下一次该我找了，我闭着眼睛等啊等，终于，星星把数字都藏好了。
我仔细找了好久，只是在杯子下面和一本书里找到了”一”和“三”，其他的都没有找到。
最后星星告诉我，“四”藏在花盆里，“五”藏在书包里，“二”藏在台历下面。
我觉得这个游戏真的很好玩，有点像捉迷藏，又能够帮助我们开动脑筋，认真观察和思考，大家都来玩一玩吧。
2.小学四年级有趣的游戏作文400字篇二一次又一次的失败，一阵又一阵的笑声，一只又一只的蚂蚱，这就是我最有趣的游戏。
一天，爸爸带着我和妈妈一起去东区的草地上玩耍。
到了草地上，爸爸提议，我们来捉蚂蚱吧。
妈妈非常害怕小动物，即使是小小的昆虫，她也躲的远远的。
妈妈就说：“我不去，你们去抓吧。
”我和爸爸答应了。
我在草地上看见了一只蚂蚱，伸手就要去抓，这一抓，不仅蚂蚱逃跑了，自己还摔了一下。
我不服气的爬起来继续抓，又看到一个，又去抓，没想到小蚂蚱这么灵活，又从我的小手里逃了出来，好像在说：“你来抓我呀，你来抓我呀，你抓不到我。
”我还不甘心，爬起来继续去抓。
可是重复了三四回，我还是一只蚂蚱也抓不到，我急得哇哇大哭。
这时，妈妈赶紧上前安慰我，爸爸走过来对我说：“宝贝别哭，爸爸教你怎么捉，爸爸可是捉蚂蚱的好手呢。
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四年级作文：有趣的游戏
今天下午，老师组织我们作文班的同学做了个游戏，名叫“对着干”。
听到老师说这个名字时，课堂上同学们马上七嘴八舌议论起来：“怎么？要跟老师对着干吗？这谁敢呀！”
老师很快说出了游戏规则：“‘对着干’其实就是老师说一个动作，同学们要马上做出相反的动作，做错就罚下场。
” 同学们都用期待的目光盯着老师。
只听老师一声令下：“举起你的左手！”同学们唰地一下，全都把右手举起来。
接着老师又说：“同学都坐好了。
”
大部分同学都站起来了，一小部分同学没反应过来，无可奈何被罚下场了。
老师一看我们大部分同学都特别机灵，便说：“我可要出个难一些的了啊！用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。
”这时好些同学开始手忙脚乱，乱摆乱放了，做错的同学就笑着走下场。
此时老师笑说：“大家都开心吧。
请你们哈哈大笑。
”教室里的笑声马上停了下来，有的同学开始愁眉苦脸，有的面部表情痛苦不堪，有的甚至失声痛哭起来，这时，老师突然大声说：“你们这么难过，就大声哭出来吧。
”没想到，同学们反应还挺快，教室里立刻笑声一
片，有的抿嘴微笑，有的放声大笑，还有的笑得前仰后合，教室里笑声此起彼伏，当然了，又有几个没做对的同学被淘汰出局。
接着，老师要求我们做的就越来越难，做错的同学多了起来，没办法，只好不情愿地接受“惩罚”——下场。
最后只剩下六个人了，其中还有我哦，厉害吧！老师接着又设了几个圈套，都没能难住我们，最后老师宣布：“今天这六位同学获得这个游戏的胜利！”教室里顿时响起了噼哩叭啦的掌声，我们六个同学也特别开心。
今天这个游戏使我有了很大的收获：一个小小的游戏不仅能让人感受快乐，结交朋友，而且还锻炼了我们的反应能力和应变能力。
我很喜欢这个游戏，因为它真是太有趣了。