2020年教育工作要点

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东营市教育局(市委教育工委)关于印发2020年工作要点的通知

东营市教育局(市委教育工委)关于印发2020年工作要点的通知

东营市教育局(市委教育工委)关于印发2020年工作要点的通知文章属性•【制定机关】东营市教育局•【公布日期】2020.04.01•【字号】东教发〔2020〕1号•【施行日期】2020.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文东营市教育局(市委教育工委)关于印发2020年工作要点的通知2020年全市教育工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面落实全国、全省、全市教育工作会议部署,加强党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,深入开展“教育质量提升年”行动,推动教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。

一、坚持和完善党对教育工作的全面领导,不断提高教育系统党的建设水平1.加强党的政治建设。

巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推动“两书一章”通读精研常态化,教育引导广大党员干部坚定不移用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。

突出抓好学校思想政治工作,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

严格落实理论学习中心组制度,指导规范基层党组织高质量开展理论学习。

组织开展“学用新思想、奋斗新时代”活动。

强化“学习强国”学习平台推广使用,开展先进单位和个人评选活动,持续营造比学赶超的学习氛围。

2.落实党建工作责任。

健全党对教育工作的领导体制和工作机制,完善教育重大事项决策制度。

深入实施“四抓四促四化”书记突破项目,促进党建与教育教学深度融合。

制定出台基层党组织及成员工作责任清单,完善组织、制度、责任、考核“四个体系”。

扎实开展“5+X”主题党日活动,创新和优化党支部组织生活方式。

高标准开展党组织书记抓基层党建述职评议。

积极培育教育系统基层党建示范点,推动教育党建品牌提标升级,努力实现一学校一品牌、一支部一特色。

发挥党员教师示范带动作用,开展“教师承诺践诺”系列活动。

2020年教育局局长在全县教学工作会议上的讲话精品版

2020年教育局局长在全县教学工作会议上的讲话精品版

2020年教育局局长在全县教学工作会议上的讲话精品版教育发展的灵魂。

我们要坚持以马克思主义为指导,以中国特色社会主义为目标,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,引导学生树立正确的人生目标和追求,使他们成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二,课程是教育的核心。

我们要坚持以学生为中心,以能力培养为目标,以课程改革为抓手,推进素质教育,注重学生的实践能力、创新能力和综合素质的培养。

第三,常规是教育的保证。

我们要加强常规教育,规范教学行为,严格教学纪律,建立健全教学管理制度,确保教学秩序和教学质量。

第四,课堂是教育的主战场。

我们要注重课堂教学,提高教学质量,创学方法,激发学生的研究兴趣和主动性,营造良好的教学氛围。

第五,队伍是教育的基础。

我们要加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平和业务素质,培养一支高素质的教师队伍。

第六,质量是教育的生命线。

我们要加强教育质量监测和评估,建立健全教育质量评价体系,推进教育质量的全面提升。

继承好传统,建立新常规,是我们教育工作者的使命。

让我们紧密团结在党的周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不断推进教育现代化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!首先,作为管理干部,我们需要加强对教学工作的认识。

教学工作是学校的核心,其他工作都围绕着它展开,为它服务。

教学质量是学校的生命线,学校要通过质量来树立、发展和强化自身。

因此,校长是教学管理和教学质量的第一责任人。

在2014年的教学工作会议上,我们提出了“三个三”的具体要求。

其中,“三个一”指的是校长每学期至少要参加一次集体备课、至少要参加一次教研活动、至少要参加一次质量分析。

其次,“三多三少”要求校长多关注课堂,少参加应酬;多关注教学过程,少责问结果;多率先垂范,少纸上谈兵。

最后,“三个必须”要求校长必须蹲一个点进行质量管理,包括年级和班级;必须紧扣一条线进行过程管理,联系年级组、教研组和备课组;必须面向全体学生进行质量监控,全面提高教学质量。

2020年学院学生工作要点

2020年学院学生工作要点

2020年学院学生工作要点一、指导思想2020年学院学生工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,紧紧围绕学院工作要点,以迎接高校人才培养工作水平评估为契机,以学风建设为重点,以作风严谨、秩序良好、安全稳定、争当管理示范为目标,完善学生工作的教育、引导、监督、服务功能,创建和谐校园。

二、工作目标按照国家教育部关于高校人才培养工作水平评估的各项指标,开展自评创建工作,实现“教育求创新、引导创和谐、管理上水平、监督提效率、服务见成效”的工作目标。

三、工作要点(一)以学习贯彻十七大精神为契机,以文明养成、感恩教育为抓手,推动学生德育工作发展。

1、深入贯彻十七大精神,全面贯彻落实转化中央和院党委有关加强和改进大学生思想政治教育的精神,推动学生思想政治教育工作再上新台阶。

2、继续开展社会主义荣辱观教育和学生感恩教育,努力培养学生的艰苦奋斗精神、合作互助意识和诚信守法品德等。

联系学生实际,开展“爱国、守法、诚信、知礼”主题教育活动,将管理、教育、服务融为一体。

3、进一步加强“学工在线”、及“缤纷汤湖”两个网页的建设管理,充分发挥网络与宣传媒体的作用,加强思政工作的宣传力度,增强思政工作的时效性、覆盖面和影响力,真正做到贴近学生、贴近实际,发挥学生自我教育的功能。

4、指导各系部严格按照院党委的要求,抓好、抓实学生德育活动,并指导班级学生认真组织实施,把德育活动实施情况纳入学生工作检查项目。

(二)围绕高校人才培养工作水平评估的各项指标,创优良学风――加强内涵建设1、加强优良学风的创建工作,开展“校风、学风建设月”活动,切实抓好学风建设工作,围绕学生的成长、成才来进行,加强对学生学习的过程和环节的管理,提高学生自主学习能力、树立更高学习目标的教育引导,促进优良学风。

2、以高校人才培养工作水平评估的各项指标为标准,推动学风建设活动,各系部根据学院要求,结合专业建设,采取有效措施,完善晚自习制度、学风督察制度、学籍预警制度、学习纪律考勤制度、就业指导制度等,指导各系部创新,树立自己的特色及品牌专业,营造良好的学习风气。

2020年高校工作要点

2020年高校工作要点

2020年高校工作要点
教学方面,高校需要注重课程建设和教学改革,推动素质教育,提高教学质量。

加强教学评估和考核,重视教师的教学能力和教学
效果,促进教学水平的提升。

同时,要关注信息技术在教学中的应用,推动在线教育和远程教育的发展。

科研方面,高校需要加强科研平台建设,提升科研能力和水平。

鼓励教师开展科学研究,加强学科交叉和合作,推动科研成果的转
化和应用,促进科研成果的产业化和市场化。

学科建设方面,高校需要加强学科建设规划,优化学科布局,
提升学科竞争力。

推动新兴学科和交叉学科的发展,加强学科间的
协同创新,提高学科整体水平。

师资队伍建设方面,高校需要加强师资队伍建设,优化师资结构,提高教师队伍的整体素质。

加强教师培训和交流,激励优秀教师,吸引高水平人才,提高教师队伍的稳定性和凝聚力。

学生管理方面,高校需要关注学生的全面发展,加强学生思想
政治教育,培养学生的创新精神和实践能力。

加强学生管理工作,
关注学生心理健康,促进学生身心健康发展。

总的来说,2020年高校工作要点是全面推进高等教育内涵发展,提高教学质量和科研水平,加强学科建设和师资队伍建设,关注学
生全面发展,推动高等教育的健康发展。

这些要点涉及到教学、科研、学科建设、师资队伍建设、学生管理等多个方面,需要高校各
部门和全体教职员工的共同努力和配合。

2020年幼儿园心理健康教育工作实施计划

2020年幼儿园心理健康教育工作实施计划

完善幼儿园心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,提高教师的心理健康水平、促进幼儿健全人格发展为目标,通过心理健康教育,为幼儿园实施素质教育营造良好的心理气氛。

本站为大家整理的相关的幼儿园心理健康教育工作实施计划供大家参考选择。

幼儿园心理健康教育工作实施计划活动目标1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪。

2、理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处。

3、能够在生活中寻找到快乐,拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。

活动准备音乐若干、PPT。

活动过程一、营造轻松的氛围(播放轻缓的音乐),想想自己喜欢的事情(快乐和不快乐)。

1、伴随音乐,请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。

2、教师配乐解说“让我们听着音乐闭上眼睛,放松身体,来一次”静心之旅“在旅途中,想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……(嘟嘟……)列车到站了,我们的旅途结束了。

3、分享愉快的事情。

“谁愿意第一个和大家分享一下你快乐的事呢?”(个别幼儿)“每个人都会犯错误,程老师也和你们一起分享一个我犯过的错误吧!还记不记得那天我早饭没有吃,于是我就随便咬了几口苹果,后来就放在桌上,结果第二天走进教室一看,发现桌上有好多蚂蚁。

看来这件事老师真的做错了,所以我不快乐。

我以后一定不把吃的东西带到教室……哇,今天把这个不快乐的事情说出来,我的心里舒服多了。

现在谁愿意象我一样把不快乐的事情讲出来和我们一起分享一下呢?”“刚才上来的小朋友都很棒,我们给他们拍拍手!”二、故事小屋你很快就会长高师今天呀!还来了一位新朋友,他的名字叫阿力!(出示男孩阿力),有一件烦心事让他很不快乐,他一点都不喜欢自己的小个子,他最大的心愿就是希望长高,最好长得像大树一样高,像长颈鹿一样高,或者像巨人一样高,总之越高越好。

爸爸、妈妈、姐姐,还有老师提供了不同的方法,可是都没有用,阿力一点儿也没长高。

2020年度学校工作计划要点

2020年度学校工作计划要点

2020年度学校工作计划要点★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。

机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。

工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

以下是小编工作计划频道为大家整理的2020年度学校工作计划要点,供大家参考。

更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2020年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。

2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。

继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。

3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。

搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。

6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。

7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。

三、主要工作措施(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。

2020年年度健康教育工作计划3篇

2020年年度健康教育工作计划3篇

2020年年度健康教育工作计划3篇导读:本文是关于2020年年度健康教育工作计划3篇,希望能帮助到您!一、指导思想以科学发展观为指导,以提高广大群众身体健康素质为目的,以辖区内居民健康为主体,通过形式多样的教育手段,大力开展健康教育与健康促进工作,力争末使健康知识知晓率达到75%、健康行为形成率达到70%。

二、工作目标认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周,进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

三、工作内容严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。

采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率≥75%。

各村(社区)开展多种形式的健康活动,居民健康基本知识知晓率≥70%、健康生活方式与行为形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。

巩固开展好无烟单位创建工作。

严格执行国家基本公共卫生服务相关规定。

按照《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范XX版》,认真做好健康教育的各项工作。

主要工作内容如下:1、宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能(试行)》。

配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2、居民健康教育:合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。

3、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

5、开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

主要开展以下健康教育活动:1、制定年度健康教育工作计划。

教育部高等教育司2020年工作要点

教育部高等教育司2020年工作要点

教育部高等教育司2020年工作要点一、高等教育改革与创新1. 推进学科专业建设•加强学科发展规划,促进学科交叉与协同创新。

•落实学科评估和优势学科培育机制,提升学科建设质量。

•鼓励高校开展学科专业课程改革,提高教育教学质量和改革创新能力。

2. 强化高等教育质量保障•完善高等教育质量评估体系,促进资源优化配置。

•推动高校本科教育规模与质量协调发展。

•支持高校开展教育教学改革试点,提高教育教学质量和学生综合素质。

3. 推进高等教育国际化•加强高等教育对外交流与合作,提高学生留学和学位互认水平。

•支持高校开展国际化办学,提高教育教学水平和服务能力。

•打造高等教育国际化品牌,增强国际影响力。

二、高等教育公平与优质1. 推进高等教育公平发展•完善高校招生制度,促进考试招生制度改革。

•提高农村和贫困地区学生高等教育入学率。

•加强高等教育贫困生资助和就业服务,推动公平发展。

2. 优化高等教育资源配置•落实高等教育综合质量评价机制,促进高校内部资源配置优化。

•加大对中西部地区高校的支持力度,提升高等教育质量水平。

•加强高等教育产教融合,增强高校服务地方经济发展能力。

3. 加强职业教育与产业融合•推进高等职业教育与产业需求对接,培养适应社会发展需求的人才。

•支持高职院校与企业合作,推动校企联合培养模式发展。

•加强职业院校教师队伍建设,提高教育教学水平和专业素质。

三、高等教育体制与机制创新1. 推进高等教育体制改革•完善高等教育管理体制,提高管理效能和公共服务水平。

•推动高校内部治理体制改革,增强高校自主办学能力。

•创新高校评价和激励机制,鼓励高校教师教学和科研创新。

2. 提升高等教育服务能力•推进高等教育信息化建设,提供优质高效的服务。

•加强高等教育继续教育与知识产权工作,提高服务水平。

•建立高等教育资源共享机制,促进高等教育公共服务的均衡发展。

3. 支持高校创新创业•创新高校人才培养模式,培养具有创新创业能力的优秀人才。

中共黑龙江省委教育工委 黑龙江省教育厅2020年工作要点摘要

中共黑龙江省委教育工委    黑龙江省教育厅2020年工作要点摘要

中共黑龙江省委教育工委黑龙江省教育厅2020年工作要点摘要作者:本刊编辑部来源:《黑龙江教育·教育与教学》 2020年第4期本刊编辑部深入学习贯彻党的十九届四中全会精神。

将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,列入各级各类干部教育和直属机关党员干部培训的必修课程,开展全员培训,集中专题研修。

落实党的十九届四中全会重点举措实施规划,分解任务、明确责任、抓好落实。

着力提升基层党建质量和水平。

巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

进一步加强中小学党建规范化制度化建设。

做好统战工作和离退休干部工作。

纵深推进教育系统全面从严治党。

召开全省教育系统党风廉政建设工作视频会议。

制定厅党组全面从严治党主体责任清单,落实班子成员“一岗双责”,抓好省委专项巡视反馈问题整改。

以党的政治建设为统领,组织开展党的政治纪律、政治规矩教育和警示教育。

持续深化机关作风整顿,健全精文减会、为基层减负和“一线规则”制度机制。

深化运用监督执纪“四种形态”,强化监督执纪问责,严肃查处对中央和省委决策部署不落实、不作为问题。

推动党委(党组)意识形态工作责任制、网络意识形态责任制落实。

全面推进思想政治教育改革创新。

深化“小我融入大我,青春献给祖国”爱国主义教育实践活动。

组织开展“自信中国,振兴龙江”宣传教育。

推进“三全育人”综合改革。

开展文明校园创建活动。

推动示范中心和中小学心理健康教育特色学校建设。

实施中小学德育“红扣子工程”,深入开展龙江“四大精神”教育,打造具有龙江特色的红色基因传承、绿色生态文明、蓝色高新科技、金色现代农业、银色冰雪文化“五色教育”社会实践大课堂。

实施“百万家庭赋能工程”。

完善促进学生身心健康发展的体制机制。

采取有力举措,坚决打赢教育系统新冠肺炎疫情防控阻击战。

开展学校体育提质增效行动,办好校园足球、排球、篮球联赛等活动。

2020年小学班主任工作计划范文5篇

2020年小学班主任工作计划范文5篇

2020年小学班主任工作计划范文5篇这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

今天小编就给大家整理了小学班主任工作计划,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!小学班主任工作计划1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施(一)班级环境方面:1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。

努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。

通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

(二)常规教育方面:1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。

教育部体育卫生与艺术教育司2020年工作思路及重点工作安排

教育部体育卫生与艺术教育司2020年工作思路及重点工作安排

教育部体育卫生与艺术教育司2020年工作思路及重点工作安排一、工作思路2020年是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的攻坚年,学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,要以贯彻落实十七届六中全会精神和《教育规划纲要》为主线,紧紧围绕《教育部2020年工作要点》确定的中心任务,以全面推进素质教育为核心,狠抓学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育等各项政策措施的落实,促进学生德智体美全面发展。

以扎实推进《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》《农村义务教育学生营养改善计划》《全国学校艺术教育发展规划(2020-2020年)》《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》的贯彻落实为抓手,全面推动学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作。

二、重点工作(一)组织开展基础教育阶段体育卫生艺术和国防教育省域达标试点 1.积极探索音体美教师配齐、器材达标的途径和方法,制订新课程标准实施细则,按照要求开齐开足体育、卫生、艺术和国防教育课程,推进学生评价体系和升学机制的改革。

推出体育、艺术和国防教育精品课程。

推进体卫艺设施设备达标及教师配备与能力提升工作。

在广泛调研和充分听取各地意见和建议的基础上研究素质教育促进工程。

(二)以保证中小学生每天一小时校园体育活动为重点,切实加强学校体育工作,促进学生健康成长 2.落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。

研究制定保证中小学生每天一小时校园体育活动实施办法。

举办中央7号文件颁布5周年系列宣传、展示活动,总结各地阳光体育先进经验和做法,评比、表彰、展示优秀案例、图片和视频。

3.会同国家体育总局、共青团中央举办好第九届全国大学生运动会。

4.召开高校体育工作会议,研究制定高校体育工作达标、评估标准,完善加强普通高校高水平运动队建设相关政策,组织举办高校校际文体对抗赛。

5.研究制定贯彻实施《体育与健康课程标准》的指导意见,举办全国中小学体育教学观摩展示活动。

扬州市教育局关于印发《2020全市教育工作要点》的通知

扬州市教育局关于印发《2020全市教育工作要点》的通知

扬州市教育局关于印发《2020全市教育工作要点》的
通知
文章属性
•【制定机关】扬州市教育局
•【公布日期】2020.03.19
•【字号】扬教发〔2020〕13号
•【施行日期】2020.03.19
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
扬州市教育局关于印发《2020全市教育工作要点》的通知各县(市、区)教育(教体)局、经济技术开发区城乡管理局、市蜀冈—瘦西湖风景名胜区社会事业局、市生态科技新城社会事业局,市直各学校:
现将《2020全市教育工作要点》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。

附件:1. 2020全市教育工作要点
2.市教育局2020年度重点工作重大活动行事历
扬州市教育局
2020年3月19日附件1
附件2
市教育局2020年度重点工作重大活动行事历(按完成时间排序)
注:排首位的处室(单位)为牵头处室(单位),该处室(单位)分管领导为牵头领导。

2020年学校消防安全教育计划

2020年学校消防安全教育计划

2020年学校消防安全教育计划消防”即是消除隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。

今天小编给大家带来一些学校消防安全教育计划模板。

学校消防安全教育计划(一)一、目标和任务:认真落实消防安全管理机制,进一步加大消防宣传力度,精心安排,认真组织。

学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:增强防火意识,珍爱生命安全。

三、消防宣传活动的实施步骤:消防宣传活动的时间为20xx年11月1日至11月30日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:1、学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话、家教月报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各完初小校、各班级要开展三个一活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。

各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。

学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结;11月底全校学生进行消防安全知识测试。

2020年教育部全面推开中小学教师职称制度改革

2020年教育部全面推开中小学教师职称制度改革

2020年教育部全面推开中小学教师职称制度改革2月12日,教育部发布2020年工作要点(以下简称“要点”),要求促进各级各类教育内涵发展,包括推进体育考核制度改革,推进中小学心理健康教育示范区建设,建立艺术教育工作评价制度等。

“要点”还指出,要完善部属师范大学师范生免费教育政策,全面推开中小学教师职称制度改革。

支持校外教育推进中小学研学旅行试点工作三是完善了中小学教师评价标准,树立了正确的用人导向。

改革引导教师更加注重师德素养,更加注重教育教学业绩,让广大教师潜心教育教学工作,克服了“论资排辈”、“熬年头”的现象,形成了一股讲师德、比业务的良好风气。

深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动和中华优秀传统文化教育,继续推进中华经典诵读活动。

做好义务教育德育、语文、历史教材编写、修订、审查工作。

贯彻实施新修订的中等职业学校德育大纲,发布《中等职业学校学生公约》。

推进中小学心理健康教育示范区建设。

制订《关于加强中小学劳动教育的意见》。

继续支持校外教育,推进中小学研学旅行试点工作。

鼓励学校组织学生参观博物馆。

指导家庭教育。

健全学生体质健康监测制订风险管理办法具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;推进落实高校体育工作基本标准,健全学生体质健康监测、学校体育工作评估和年度报告制度。

研究制订学校体育风险管理办法。

研究学校体育场地开放及与社会场地、设施的共享机制和新型安全保险制度。

推进国防教育。

研究制订深化学生军事训练改革意见,修订完善普通高等学校军事课教学大纲。

改进美育教学开足艺术课印发《关于全面改进美育教学提高学生审美和人文素养的意见》,召开全国学校艺术教育工作会议。

开齐开足艺术课,多渠道解决艺术师资短缺问题。

建立艺术教育工作评价制度。

推进全国农村学校艺术教育试验县工作。

开展好全国大中小学生艺术展演、高雅艺术进校园、中华优秀文化艺术传承学校创建等活动。

新形势下青少年思想政治教育工作要点解析

新形势下青少年思想政治教育工作要点解析

Teacher's Perspective 教师观点青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。

2020年,全国义务教育阶段在校学生1.56亿人,九年义务教育巩固率95.2%;全国高中阶段在校生4127.8万人,毛入学率91.2%。

中小学是青少年学习生活的主要场所,因此加强中小学阶段学生的思想政治教育在青少年思想政治教育工作中起决定性作用。

一、新形势下青少年思想政治教育工作的挑战(一)人格教育欠缺随着基础教育和中等教育的持续普及和完善,青少年思想政治教育面临新的挑战。

从升学机制上看,大学录取标准主要看专业课分数,标准单一,一定程度上忽视了人格的鉴定与选拔,这让培养单位的管理模式也逐渐向单一化演变。

最终难免为了科目课程的教学牺牲一个学生人格培养的时间。

大学生心理素质普遍下降,与初、中等教育的思想政治教育工作的不成熟有直接关系。

从教育机制上讲,当前这种矛盾越来越明显:一方面强调素质教育,一方面不改变升学机制。

(二)新媒体环境复杂新形势下,网络新媒体的盛行,使青少年思想政治教育工作难度加大。

虽然新媒体在一定程度上丰富了青少年求知的途径,但也使不良思想信息有更大的概率出现在青少年视野中,例如黄色影视、网络游戏、不利于民族团结和社会稳定的信息、不正确的舆论导向等。

青少年对于是非曲直没有清楚的认知,自控能力也比较弱,容易被不良信息带偏,不利于其身心健康发展,不利于思想政治教育工作的开展。

(三)家庭环境迥异社会发展的不平衡不充分,导致青少年思想政治教育因家庭氛围的不同而迥然不同。

青少年处于思想快速变化的时期,其教育责任一部分在家庭,另一部分在学校。

市场经济浪潮让社会中经济发展落后的人群功利心增强,以效益最大化和等价交换为行为标准,部分青少年也不同程度受到此种家庭环境的影响,但这种发展不平衡是一种社会现状而不是社会的目标,以经济为中心是社会发展的阶段任而不是社会发展的目的地。

中共攸县县委办公室关于印发《中共攸县县委办公室2020年工作要点》的通知

中共攸县县委办公室关于印发《中共攸县县委办公室2020年工作要点》的通知

中共攸县县委办公室关于印发《中共攸县县委办公室2020年工作要点》的通知文章属性•【制定机关】中共攸县县委办公室•【公布日期】2020.04.28•【字号】攸办字〔2020〕18号•【施行日期】2020.04.28•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文中共攸县县委办公室关于印发《中共攸县县委办公室2020年工作要点》的通知各乡镇(街道)党(工)委、县直各单位党组织:现将《中共攸县县委办公室2020年工作要点》印发给你们,请结合各自工作实际,认真贯彻落实。

中共攸县县委办公室2020年4月28日中共攸县县委办公室2020年工作要点2020年总的工作要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及全国、全省党委秘书长、全市党办主任工作会议精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,持之以恒做到“五个坚持”,紧紧围绕县委“1122345”发展思路和各项决策部署,积极作为、敢于担当,争当“三表率一模范”,优质高效完成“三服务”各项任务,全力助推攸县高质量发展。

一、提高政治站位,坚决践行“两个维护”坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续推进“两学一做”常态化、制度化,通过大学习、大培训、大讨论,引导党办队伍进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,确保始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、围绕政令畅通,切实提升督查督办水平1. 精准开展督促检查。

进一步落实基层减负要求,减少督查检查数量,提升督查实效,统筹推进决胜全面小康、三大攻坚战、“产业项目建设年”活动、“双补双夺”专项行动等各项决策部署落地落实。

扎实做好领导批示交办件的办理工作,确保事事有着落、件件有回音,推动问题得到妥善解决。

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2020年教育工作要点
本文是关于2020年教育工作要点,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

一、以均衡发展为落脚点,提高义务教育实施水平
1. 大力推进办学条件标准化建设。

继续开展“标准化学校建设和规范化学校建设年”活动,扎实搞好重点工程建设,大力实施中小学校舍安全工程,XX 年清除严重结构缺陷性校舍;实施“211”工程,所有农村中小学解决“热水、热饭”问题,“取暖、改厕”稳步推进;绿色“班班通”普及率达到30%;加快城区中小学改扩建工程;继续实施农村中小学仪器更新工程;启动特殊教育学校建设工程;大力推进节约型校园建设和校园绿色工程。

2. 切实提高义务教育经费保障水平。

健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,不断增加教育投入;将初中生均公用经费提高到700元、小学生均公用经费提高到500元;完善各级各类学校的学生资助体系,建立家庭困难学生数据库,加强学生资助档案建设;扎实做好大学生生源地信用助学贷款工作,做到应贷尽贷,并切实做好贷后管理;设立贫困学生救助基金,充分利用财政和社会各界的力量,不断加大对贫困家庭学生的资助力度。

3. 建立城乡一体化的义务教育发展机制,推进城乡和区域义务教育共同发展。

进一步完善义务教育质量监测评估机制和对县(市、区)义务教育均衡发展的督导评估机制,建立督学责任区制度,为义务教育均衡发展提供长远保障。

二、以发展公办幼儿园为重点,加快发展学前教育
4. 制定学前教育三年行动计划。

XX年1月底,以县为单位完成学前三年行动计划方案。

到2013年底,全市40%的幼儿园达到省定基本办园标准,全市公办性质的幼儿园数达60%,公办幼儿园在园幼儿数达60%,全市学前三年入园率达90%,基本满足适龄幼儿入园需求。

根据这一目标,XX年全市公办性质幼儿园达到55%,学前三年入园率达到76%。

5. 调整幼儿园规划布局。

根据城市化发展进程和新农村建设以及未来人口出生状况的变化趋势,科学规划、合理调整幼儿园布局。

以县乡财政投入为主实施公办幼儿园新建、改建、扩建工程;实施农村幼儿园提升建设工程,对乡镇中心幼儿园进行提升改造,按照“一村一园”的原则,以大村独办,小村联办的方
式举办村级幼儿园;实施民办幼儿园扶持规范工程,优化民办幼儿园布局,鼓励有合法资质、良好信誉的社会团体、企业和公民举办幼儿园;采取名园办分园、强园帮弱园等集团化办园模式,引导扶持区域之间、城乡之间建立发展共同体。

6. 加强学前教育管理。

切实强化对学前教育的统筹管理,按照“划片招生、就近入园”的原则确定各类公办幼儿园的服务范围,确保适龄儿童公平、顺利入园;严格注册制度,严格收费管理,规范办园行为,建立全市学前三年幼儿园籍管理信息系统,对全市在园幼儿信息实行统一的电子化管理;建立健全学前教育管理机构,配齐学前教育管理人员,充实学前教育研究人员,切实担负起学前教育管理和教育教学指导工作。

遵循幼儿身心发展规律,保教结合、寓教于乐,坚决防止和纠正学前教育小学化倾向。

7. 加强幼儿教师队伍建设。

严格执行幼儿教师资格准入制度和持证上岗制度,依法落实幼儿教师地位和待遇。

政府举办的幼儿园,其教职工列入全额事业单位编制。

加强园长、教师培训,采取“请进来、走出去”的方式,不断优化幼儿教师成长激励机制,以多种形式对广大幼儿教师进行专业培训,以促进幼儿教师队伍的专业成长。

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