六年级句子练习题及答案解析
六年级句型语文练习-含答案
六年级句型语文练习-含答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他们看见了丹丹，很开心B. 我们今天去了公园，游玩了一整天C. 小明爱吃苹果，还喜欢吃香蕉D. 他们玩得很高兴，回家了答案：B2. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 刚才，他来了B. 他们都很高兴吗？C. 我们中午吃了饭。
D. 他们是好朋友，答案：D3. 下列句子中，句子成分分析正确的一项是（）A. 他们在公园玩得很开心。
B. 小明和小红是好朋友。
C. 她是一个聪明的女孩。
D. 我们去看电影了。
答案：C4. 下列句子中，句子成分分析错误的一项是（）A. 妈妈给我买了一本漫画书。
B. 那位老师教我们数学。
C. 他们是我们的朋友。
D. 我们昨天去了动物园。
答案：B二、填空题1. 请根据上下文，填入适当的词语：我们一起 _ _ _ _ _ _ 了很多乐趣。
答案：分享2. 请根据上下文，填入适当的词语：这个故事 _ _ _ _ _ _ _ 了我很多。
答案：启发3. 请根据上下文，填入适当的词语：昨天，我们 _ _ _ _ _ _ 了一趟动物园。
答案：参观4. 请根据上下文，填入适当的词语：他们 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 着我们。
答案：鼓励三、简答题1. 请用一句话解释什么是主语。
答案：句子中进行动作或是被动的人或事物。
2. 请用一句话解释什么是宾语。
答案：句子中被动接受动作的人或事物。
3. 请用一句话解释什么是定语。
答案：对名词或代词进行修饰或限定的成分。
4. 请用一句话解释什么是状语。
答案：对动词、形容词、副词等进行修饰或限定的成分。
以上是六年级句型语文练的部分内容，希望对你的研究有所帮助。
部编版六年级语文下册句子专项 练习(三)(有答案解析)
部编版六年级语文下册句子专项练习（三）（有答案解析）一、“答应别人的事就一定要做到。
”与这句话意思不同的一项是（）A.难道答应别人的事能不做到吗？B.答应别人的事非做到不可！C.答应别人的事非做到不可吗？D.答应别人的事不能不做到。
二、下列句式变换不正确的一项是（）A.我要让我们的子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩。
改为反问句：难道我要让我们的子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩吗？B.松鼠是一种漂亮的小动物。
改为感叹句：松鼠真是一种漂亮的小动物啊！C.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？改为陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。
D.玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。
改为“被”字句：这件事甚至被玛琪记在自己的日记里了。
三.下列句子中不是反问句的一项是（）A.为人类造福，难道有错吗？B.更有趣的是，他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？C.他又冷又饿，流落到这种地方，怎样活下去呢？D.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？四.下列句子中引号的用法与其他三项不同的一项是（）A.他给救下的野人取名“星期五”。
B.“神舟五号”飞船的成功发射，标志着中华民族载人航天的千年梦想终于实现了。
C.我不知道“金字塔”这个汉文译名，最早是怎么得来的。
D.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
五.与“从事文学创作，需要丰富的想象力”所要表达的意思不一致的一项是（）A.从事文学创作，怎能不需要丰富的想象力呢？B.难道从事文学创作不需要丰富的想象力吗？C.从事文学创作，缺少了丰富的想象力怎么能行呢？D.从事文学创作未必需要丰富的想象力。
六、按要求完成句子练习。
(8分)(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为陈述句)______________________________________________________(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)______________________________________________________(3)花生仁儿的红色外皮没有了。
六年级句子练习题及答案
六年级句子练习题及答案六年级句子练习题及答案在学习语文的过程中，句子是一个非常重要的部分。
掌握好句子的结构和用法，不仅能够提高我们的语言表达能力，还能够帮助我们更好地理解课文和其他文章的含义。
为了帮助同学们巩固句子的知识，我们准备了一些六年级句子练习题及答案。
练习题一：选择正确的句子结构1. 下列句子中，哪个是陈述句？a) 你喜欢吃苹果吗？b) 我们一起去公园玩吧！c) 天空中飘着白云。
d) 桌子上放着一本书。
答案：c) 天空中飘着白云。
2. 下列句子中，哪个是疑问句？a) 他们在图书馆看书。
b) 你想要什么礼物？c) 我们明天去游泳吧！d) 小狗在草地上跑来跑去。
答案：b) 你想要什么礼物？3. 下列句子中，哪个是感叹句？a) 这本书真有趣！b) 他每天都坚持锻炼身体。
c) 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条。
d) 学校门口有一只可爱的小猫。
答案：a) 这本书真有趣！练习题二：填空练习根据句子的语境，选择合适的词语填空。
1. 我们明天去_________吧！（公园/超市/医院）答案：公园。
2. 请你把书_________桌子上。
（放在/放到/放进）答案：放在。
3. 这个问题真_________！（容易/难/有趣）答案：有趣。
4. 他每天都_________早上六点起床。
（在/从/到）答案：从。
练习题三：改错练习下列句子中，有些句子的语法或用词有错误，请找出并改正。
1. 我们明天去游泳吧，好不好？改正：我们明天去游泳吧！好不好？2. 他们在公园里踢足球，跑得很快。
改正：他们在公园里踢足球，跑得很快。
3. 我们的老师对我们很严格，但是他很关心我们。
改正：我们的老师对我们很严格，但是他也很关心我们。
4. 他们一起去了电影院，看了一部有趣的电影。
改正：他们一起去了电影院，看了一部有趣的电影。
通过以上的练习题，同学们可以巩固自己对句子结构和用法的掌握。
希望大家在学习语文的过程中，能够多加练习，不断提高自己的语言表达能力。
六年级语文病句修改专项练习题,附常见病句+答案解析(全)
8、萌萌把馍递给我： “老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。 ” _________________________
9、那挑山工想了想说： “我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ ” _________________________
4、乌龟对青蛙： “你跳出井口来看一看吧。 ” _________________________
5、鲁迅在回信中： “我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。 ” _________________________
6、老师对我说： “你回去吧，我还要批改作ห้องสมุดไป่ตู้。 ” _________________________
练习
一、修改下列病句。 1、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 _________________________ 2、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 _________________________ 3、这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。 _________________________ 4、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。 _________________________ 5、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 _________________________ 6、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 _________________________ 7、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 _________________________
_________________________
六年级英语句子结构分析基础强化练习题50题答案解析
六年级英语句子结构分析基础强化练习题50题答案解析1.I like apples.A.I apples like.B.Apples I like.C.Like I apples.答案解析：本题正确答案是“I like apples.”。
在这个句子中，“I”是主语，表示动作的执行者；“like”是谓语动词，表示喜欢这个动作；“apples”是宾语，是动作的对象。
选项A、B、C 的语序都是错误的，不符合英语的基本句子结构。
2.She reads books.A.Reads she books.B.Books she reads.C.She books reads.答案解析：正确答案是“She reads books.”。
“She”是主语；“reads”是谓语动词；“books”是宾语。
选项A、B、C 的语序错误。
3.We play football.A.Play we football.B.Football we play.C.We football play.答案解析：“We play football.”是正确的。
“We”是主语；“play”是谓语动词；“football”是宾语。
选项A、B、C 语序不对。
4.They sing songs.A.Sing they songs.B.Songs they sing.C.They songs sing.答案解析：正确的是“They sing songs.”。
“They”是主语；“sing”是谓语动词；“songs”是宾语。
选项A、B、C 错误。
5.He eats bananas.A.Eats he bananas.B.Bananas he eats.C.He bananas eats.答案解析：“He eats bananas.”正确。
“He”是主语；“eats”是谓语动词；“bananas”是宾语。
选项A、B、C 语序错误。
6.I write stories.A.Write I stories.B.Stories I write.C.I stories write.答案解析：正确答案是“I write stories.”。
六年级句子练习题及答案解析
六年级句子练习题及答案解析一、“被〞字句改为“把〞字句。
“把〞字句改为“被〞字句。
1、我把水浒传整个吞枣地看了一遍。
水浒传被我整个吞枣地看了一遍。
2、老人把饼干丁很当心地放在湖边的围栏上。
饼干丁被老人当心地放在湖边的围栏上。
3、村长在嘎羧颈项上系了一条雪白的纱巾。
一条雪白的纱巾被村长系在嘎羧颈项上了。
4、幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。
狂风暴雨把幸而存活的树苗吹倒了。
5、总理过来把椅子扶正。
椅子被总理过来扶正。
二、缩句。
1、飘飘洒洒的雨丝是多数轻盈松软的手指，弹奏出一首有一首优雅的小曲。
雨丝是手指，弹奏出小曲。
2、它们的村子分布在森林边缘的小丘上。
村子在小丘上。
3、很多到中国来巡游的外宾，看到詹天佑留下的宏大工程，都称赞不已。
外宾称赞不已。
4、我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意。
我怀着敬意。
5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
守书摊的是青年。
6、一位极廋的老妇人安静地望着我。
老妇人望着我。
7、闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。
闰土心里有事。
8、“蒙娜丽莎〞是全人类文化宝库中一颗绚烂的明珠。
“蒙娜丽莎〞是明珠。
9、怀特先生总是想方设法让我们来承受他的挑战。
怀特先生让我们承受挑战。
三、改为陈述句。
1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？我站立之处成了看雨的好地方，这不是天地给我的恩泽。
2、四周黑洞洞的，还不简洁碰壁吗？四周黑洞洞的，很简洁碰壁。
3、我们不得不收起遗像。
我们收起遗像。
4、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我没有留着像游丝样的痕迹。
5、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？懒人不知道有几棵树会枯萎。
6、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？舞蹈演员的手指是常作兰花状。
7、世界上还有几种剧种是戴着面具演出的呢？世界上没有几种剧种是戴着面具演出的。
四、变换句式，意思不变。
1、我多么得意啊！我很得意。
2、这是了不得的奇迹。
不能不说这是了不得的奇迹。
3、有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理？没有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理。
部编版六年级下册语文句子训练及答案
部编版六年级下册语文句子训练及答案一、根据要求完成下列句子练习。
1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句）__________________________________2.学了《匆匆》这一课受到了教育。
（修改病句）__________________________________3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（仿写句子）过去的日子如_____________________________二、按要求完成句子练习。
1．贝多芬问盲姑娘爱听吗，他要再给她弹一首。
（改为直述句）___________________________________________________________________ 2．他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）___________________________________________________________________ 3．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
（改为肯定句）___________________________________________________________________ 4．年轻而富有才华的音乐家肖邦，只好离开了祖国。
（改为双重否定句）___________________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1、机智勇敢的歹徒终于落网了。
(用修改符号修改病句)___________________________________________2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。
(缩句)___________________________________________3、像这样爱笑的老师，我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)___________________________________________4、老人说：“我女儿要接我去城里享清福，我不去。
六年级句子练习题及答案
六年级句子练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
B. 春天来了，花儿开了、草儿绿了。
C. 春天来了，花儿开了，草儿绿了！D. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
答案：D2. 下列句子中，没有语病的是：A. 我昨天去图书馆借了一本书。
B. 我昨天去图书馆借了一本书，但是忘记还了。
C. 我昨天去图书馆借了一本书，忘记还了。
D. 我昨天去图书馆借了一本书，忘记还了。
答案：A二、填空题1. 根据题目要求，我们需要填写合适的词语来完成句子。
- 春天是________的季节，万物复苏，生机勃勃。
答案：生长2. 请在横线上填写一个合适的动词，使句子通顺。
- 放学后，同学们________地走出了教室。
答案：欢快三、改错题1. 原句：小明和小华是好朋友，他们经常一起做作业，一起玩耍。
错误：一起做作业，一起玩耍。
改正：他们经常一起做作业，一起玩耍。
2. 原句：昨天晚上，我看了一部非常感人的电影，让我流下了眼泪。
错误：让我流下了眼泪。
改正：让我感动得流下了眼泪。
四、连词成句1. 请将下列词语连成一句通顺的话。
- 学校、我们、去、一起、放学后答案：放学后，我们一起去学校。
2. 请将下列词语连成一句通顺的话。
- 学习、认真、他、总是答案：他总是认真学习。
五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
小明的周末小明的周末总是安排得满满当当。
周六上午，他去图书馆看书，下午参加足球训练。
周日上午，他去公园跑步，下午则在家做作业。
尽管如此，小明从不抱怨，因为他觉得这样的生活很充实。
问题：1. 小明周六上午做了什么？答案：去图书馆看书。
2. 小明周日上午做了什么？答案：去公园跑步。
结尾：以上就是六年级句子练习题及答案的全部内容，希望同学们通过这些练习，能够更好地掌握句子的构造和运用，提高自己的语言表达能力。
六年级上册语文试题-专项习题：句子 人教(部编版)(含解析)
六年级上册语文期末专项习题句子一、单选题1.下列句子中没有语病的一项是（）。
A. 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B. 他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C. 各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D. 微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
2.下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（）。
不是所有的笑容都表达喜悦，_____________；不是所有的喝彩都表达赞颂，_____________；不是所有的顺从都表达虔敬_____________；不是所有的顺利都表达成功，_____________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A. ③②①④B. ④③②①C. ②③①④D. ④③①②3.对“以为世无足复为鼓琴者”理解正确的一项是（）A. 认为世上有值得自己为之弹琴的人。
B. 认为世上的人都听不懂自己的琴外之音。
C. 认为世上的人都能听懂自己弹琴。
D. 认为世上再没有值得自己为之弹琴的人了。
4.下列句子没有语病．．．．的一句是（）A. 学习成绩好不好，是勤奋努力的结果。
B. 这篇小说对人物的刻画很细腻，真是入木三分。
C. 听了抗震英雄的事迹报告，感动得热泪盈眶。
D. 同学们高举五颜六色的彩旗参加国庆游行活动。
5.给下列句子排序，顺序正确的一项是（）。
①夏日常有雨，暴雨如注时，我偏爱久久站在窗前看我的洋槐。
②夏日的洋槐，郁郁葱葱，一派生机勃发的景象。
③闪电照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿（kuī）然不动。
④它任凭狂风将树冠刮得东倒西歪，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮。
⑤曾有好几次我以为它会被风暴折断。
⑥骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
A. ①④③⑤②⑥B. ②①④⑤③⑥C. ②⑥①④⑤③D. ②⑥①③④⑤6.下列句子中，有语病的一项是（）。
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题（含答案）
部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）1. 按要求写句⼦。
①细⼼的她发现了路边有⼀根刚被风刮断的闪着⽕花的电线。
（缩句）②今年夏天真热啊！（改为夸张句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）④妈妈⾃⼰穿旧⾐服。
妈妈要让我穿上漂亮的裙⼦。
（⽤关联词将两句话连起来）⑤我们唱着优美的歌舞度过了⼩学阶段的最后⼀个⼉童节。
（⽤修改符号在原句上修改病句）2. 双重否定句与肯定句的转换。
（1）⾮洲⼈的⽇常⽣活⽆⼀不是彩⾊的。
（2）秦王不得不跟他约定了举⾏典礼的⽇期。
（3）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！（4）⾮洲真是⼀个⾊彩斑斓的世界啊！3. 句⼦加⼯⼚。
（按要求写句⼦）（1）车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
（缩句）______（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）______4. 补写下⾯情景对话。
妈妈：孩⼦，爸爸马上就要过⽣⽇了，你为他做⼀张贺卡吧！孩⼦：好的，我学过做贺卡。
先______，再______，然后______。
妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。
你准备写什么呢？孩⼦：我准备这样写：亲爱的爸爸：您的⽣⽇快到了，______，您喜欢吗？祝您______。
爱您的×年×⽉×⽇5. 当你发现你的朋友不守信⽤时，你可以⽤马尔克斯的这句话劝诫他：______。
6. 北京的颐和园是个美丽的⼤公园。
（缩句）7. 句⼦练练坊。
（按要求改写句⼦）（1）活泼机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来加⼊这百花争艳的盛会。
（缩句）（2）这恰好表明有数不尽的骆驼。
（改为反问句）（3）充⽓⾬⾐是⼩林发现的。
（修改病句）（4）在横线上填上恰当的词语，使句⼦表达的意思更加具体。
______草地上盛开着______的野花。
（5）尽管⼩鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（⽤划线的词语写句⼦）8. 按要求完成句⼦练习。
六年级语文句子结构练习题-带答案
六年级语文句子结构练习题-带答案一、选择题1. 下列句子中，主语是“太阳”的是：A. 太阳从东方升起来了。
B. 天空中的太阳很大。
C. 太阳的光芒照亮了大地。
D. 太阳升起来了，照亮了整个城市。
{答案：A}2. 下列句子中，谓语动词是“跑”的是：A. 小明在操场上跑步。
B. 小明跑得很快。
C. 小明喜欢跑步。
D. 小明在操场上跑了几圈。
{答案：B}3. 下列句子中，宾语是“书”的是：A. 我每天都会读书。
B. 这本书很好看。
C. 我去图书馆借了一本书。
D. 读书可以增长知识。
{答案：C}4. 下列句子中，定语是“美丽的”的是：A. 花园里有一朵花。
B. 美丽的花园里有一朵花。
C. 这朵花很美丽。
D. 花园里有一朵美丽的花。
{答案：B}5. 下列句子中，状语是“昨天”的是：A. 我昨天去了公园。
B. 昨天我去了公园。
C. 我去了公园昨天。
D. 昨天去了公园。
{答案：B}二、填空题1. 我（主语）去（谓语）公园（宾语）散步（补语）。
{答案：我去公园散步}2. 书（主语）很（谓语）好看（宾语）。
{答案：书很好看}3. 美丽的（定语）花园（主语）里有一（数量词）朵（名词）花（宾语）。
{答案：美丽的花园里有一朵花}4. 昨天（状语）我（主语）去（谓语）了（助词）公园（宾语）。
{答案：昨天我去了公园}三、改写句子1. 把“太阳从东方升起来了。
”改写为被字句。
{答案：太阳从东方升起来了。
}2. 把“小明在操场上跑步。
”改写为把字句。
{答案：小明在操场上跑步。
}3. 把“我去图书馆借了一本书。
”改写为被动句。
{答案：我去图书馆借了一本书。
}4. 把“这本书很好看。
”改写为反问句。
{答案：这本书很好看。
}5. 把“昨天我去了公园。
”改写为疑问句。
{答案：昨天我去了公园。
}。
小学六年级常见病句类型练习汇总(含解析)
小学六年级常见病句类型练习汇总(含解析)句子有主语、谓语、宾语三种要紧成分。
定语、状语、补语三种附属成分。
一个句子一定要有主语和谓语。
主语：双线谓语：单横线宾语：曲线定语：小括号状语：中〔方〕括号补语：尖括号例句：1.他是一个高而瘦旳老人。
2.我们家盖了新房子。
3.我读到此处，在晶莹旳泪光中，又看见那肥胖旳、青布棉袍黑布马褂旳背影。
4.浅浅旳月光流进了村子。
5.画眉在树林边婉转地唱歌。
6.故宫博物院是我国现存旳最大最完整旳古代宫殿建筑群。
常见病句类型1、成分残缺〔1〕在爸爸旳启发下，让我解决了这道难题。
〔2〕通过对这篇著作旳阅读，使我更深刻地了解了中国近代屈辱旳历史。
〔3〕当我看到那个场景时，使我旳心一下子凉了半截。
〔4〕神舟七号旳发射成功，说明我国差不多具备了能够独立旳研究这种高尖技术。
〔5〕通过老师旳教育，使他认识到自己旳错误。
(6)我们从小养成爱清洁、讲卫生。
【答案】：〔1〕爸爸旳启发，让我解决了这道难题。
〔2〕通过对这篇著作旳阅读，我更深刻地了解了中国近代屈辱旳历史。
〔3〕当我看到那个场景时，我旳心一下子凉了半截。
〔4〕神舟七号旳发射成功，说明我国差不多具备了能够独立旳研究这种高尖技术旳事实。
〔5〕通过老师旳教育，他认识到自己旳错误。
(6)我们从小养成爱清洁、讲卫生旳好适应。
2、语序不当〔1〕要是一篇文章里旳思想是有问题旳，那么文字即使专门不错，也是要不得旳。
〔2〕学习中我们要善于反思，及时解决和发觉学习中存在旳问题。
〔3〕赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意爱护视力啊！”(4)南京长江大桥是我国人民建筑和设计旳。
(5)电视机里传出雄壮有力旳战士们旳歌。
【答案】：〔1〕要是一篇文章里旳思想是有问题旳，那么即使文字专门不错，也是要不得旳。
〔2〕学习中我们要善于反思，及时发觉和解决学习中存在旳问题。
〔3〕赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意爱护视力啊！”(4)南京长江大桥是我国人民设计和建筑旳。
部编版小学六年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)
部编版小学六年级语文上学期句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、句子练习。
1．法官指着我问父亲：“他是你最大的孩子吗？”（改为转述句）_______________________________2．这篇文章的内容和形式都很丰富。
（修改病句。
）_______________________________3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
（缩句）________________________________4．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。
改为反问句：_______________________________改为双重否定句：_____________________________5．我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。
（仿写）我愿是__________，___________；___________，____________。
二、按要求写句子。
1．我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
（使用句中的修辞手法写句子）_____________________________________________2．母亲批评我大热天不应该穿雨衣。
（把句子分成两句话）_____________________________________________3．天空中的星星一闪一闪的。
（改为拟人句）_____________________________________________4．昨天．．就变成了小果实。
（用上加点词仿写句子）．．是苞蕾，今天．．是鲜花，明天____________________________________________三、按要求写句子。
1．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。
（变化词序，句子意思不变）________________________________2．姑娘赶紧连忙站起来让座。
六年级句子练习题及答案
六年级句子练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，含有直接引语的是：A. 她问我：“你想参加吗？”B. 我告诉他，我会努力学习的。
C. 妈妈说我已经长高了。
D. 我们约好明天一起去动物园玩。
2. 下列句子中，使用了感叹句的是：A. 昨天天气很热。
B. 多么美丽的风景啊！C. 我们班同学人都很好。
D. 下大雨了，快回家吧。
3. 下列句子中，使用了比喻的是：A. 这个问题非常困难。
B. 她的眼睛像星星一样闪亮。
C. 我们要向小鸟学习勤劳。
D. 这个房间干净得像新的一样。
4. 下列句子中，是复合句的是：A. 天空飘着白云。
B. 她唱得很动听。
C. 当我听到好消息时，我高兴地笑了。
D. 我们爱护动物，保护环境。
5. 下列句子中，使用了拟人化的是：A. 那只花猫在树下打盹。
B. 夏天，太阳母亲给大地带来温暖。
C. 风吹过，树叶在欢快地跳舞。
D. 植物们张开嫩绿的叶子。
二、填空题1. 妈妈说，明天我们去公园 __ 走走。
2. 看，黑板上的字 __ 跑掉了。
3. 桌子上摆着一束 __ 鲜花。
4. 妹妹早上起床后，第一件事情就是 __ 刷牙。
5. 他不仅会唱歌，还 __ 能弹钢琴。
三、改错题1. 他们围坐在一起，一边谈话，一饮料。
2. 李明说：“我爸爸明天要给我买最新的手机。
“3. 我的书包里有一本英语书、一个橡皮和一把尺。
4. 今天的新闻让人们冲动不已。
四、造句题请根据给定的词语，造出一个完整的句子。
1. 大树2. 铃铛3. 手表答案：一、选择题1. A2. B3. B4. C5. B二、填空题1.去公园2.跑掉3.鲜花4.刷牙5.会弹钢琴三、改错题1. 一饮料→ ，一边喝着水。
2. 明天→ 后面不需要加“要”。
3. 去掉“我的”，书包→ 後面加“里”。
4. 冲动→ 震惊。
四、造句题请根据给定的词语，造出一个完整的句子。
1. 大树：公园里有一棵高大的大树。
2. 铃铛：铃铛发出了清脆的声音。
3. 手表：我在生日时收到了一块漂亮的手表。
人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练含答案
人教部编版六年级语文下册句子练习专项训练A组真题演练一、选择题。
1. 选出下列句子所运用的描写方法，将序号填在括号里。
A. 语言描写B. 动作描写C. 心理描写D. 神态描写E. 外貌描写(1)他的神情非常安定，非常沉着。
( )(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
( )(3)桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”( )(4)董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。
( ) 2. 根据语句内容，在横线上依次填入词语，恰当的一项是( )人的一生，就是一个储蓄的过程。
在奋斗的时候，你储蓄了_______；在耕耘的时候，你储蓄了_______；在旅行的时候，你储蓄了_______；在微笑的时候，你储蓄了_______。
A. 一个希望一片风景一份快乐一粒种子B. 一片风景一个希望一份快乐一粒种子C. 一个希望一粒种子一片风景一份快乐D. 一份快乐一粒种子一片风景一个希望3. 最能概括下面句子主要内容的一项是( )北京师范大学心理学部儿童研究专家某教授指出，很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
A. 北京师范大学心理学部儿童研究专家某教授指出。
B. 阅读困难会使孩子的语文学习产生困难。
C. 很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难。
D. 北京师范大学某教授指出，很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。
二、按要求完成句子练习。
4. 按要求改写句子。
(1)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句) _______________________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
(改为反问句) _______________________________________________________(3)从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服他的，没有一个不为他的精神所感动。
小学六年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
小学六年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）__________________________________________2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。
（修改病句）__________________________________________3．妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”（改为转述句）___________________________________________4．花生仁儿的红色外皮没有了。
（改为拟人句）___________________________________________5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
（改为双重否定句）___________________________________________二、按要求完成句子。
1.从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起。
（改成反问句）________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。
（改为比喻句）_______________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
（修改病句）_______________________________________4.例：昨天是花蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
（仿写句子）昨天是_______________，今天是_____________，明天是______________5.静，越发．．能显示必胜的信心。
（用加点词语造句）．．能显示武艺的高强，越发_______________________________________6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把句意写在下面）________________________________________三、按要求完成句子。
小学六年级语文下册句子考点练习及答案
小学六年级语文下册句子考点练习及答案一、按要求写句子。
1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）____________________________________2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。
（改为反问）___________________________________3.我很激动。
（改为夸张句）_________________________________二、句子乐园。
1．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）_________________________________2．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
（改为反问句）_________________________________3．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）________________________________三、根据要求，完成句子1．她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）___________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。
（缩句）______________________________ 3．一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。
（修改病句）_____________________________4．补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。
精彩的动画片开始了。
___________________四、按要求写句子。
1.老农在诉说着过去的辛酸往事。
（修改病句）________________________________2.我们走进颐和园。
（扩句）________________________________3.记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改成肯定句）________________________________4.这样竟会春光饱满地灿烂和（连词成句并加上标点）________________________________五、按要求写句子。
六年级句子练习题及答案
六年级句子练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，使用正确的标点符号的是：A. 我今天去了图书馆，买了几本书。
B. 你去过长城吗？它非常壮观。
C. 春天来了，花儿开了，草儿绿了。
D. 他是谁？我不知道。
答案：B2. 下列句子中，没有语病的是：A. 我昨天去超市买了很多的东西。
B. 他因为生病，所以没有来学校。
C. 她不仅学习好，而且乐于助人。
D. 这是我最喜欢的一本书，它非常有趣。
答案：C3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 太阳像个大火球，炙烤着大地。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 所有选项答案：D二、填空题4. 请在下列句子中填入合适的词语。
- 春天的公园里，_________ 绿树成荫，鲜花盛开。
答案：到处- 他_________ 学习，_________ 运动，是个全面发展的好学生。
答案：不仅；而且- 老师_________ 我们学习知识，_________ 教我们做人的道理。
答案：不仅；还5. 请在下列句子中填入合适的关联词。
- 他_________ 学习好，_________ 品德也好。
答案：不仅；而且- 只有_________ 努力，_________ 能取得好成绩。
答案：只有；才- 尽管_________ 下雨，_________ 我们还是按时到达了目的地。
答案：尽管；但是三、改错题6. 请找出下列句子中的错误并改正。
- 他因为学习好，所以老师表扬了他。
错误：因为改正：由于- 虽然他很努力，但是没有取得好成绩。
错误：但是改正：可是- 她不仅学习好，而且乐于助人，因此受到大家的欢迎。
错误：无改正：无四、连词成句7. 用下列词语连成一句通顺的话。
- 他，喜欢，音乐，非常答案：他非常喜欢音乐。
- 我们，公园，去，明天，打算答案：我们打算明天去公园。
- 学习，认真，他，总是答案：他总是认真学习。
五、阅读理解8. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个勤奋好学的学生。
六年级英语句子结构分析基础练习题30题(带答案)
六年级英语句子结构分析基础练习题30题(带答案)1. My mother makes delicious cakes.A. 主谓B. 主谓宾C. 主系表答案解析：B。
在这个句子中，“My mother”（ 我的妈妈）是主语，表示动作的执行者；“makes”（ 制作）是谓语动词，表示主语的动作；“delicious cakes”（美味的蛋糕）是宾语，是动作的对象，所以这个句子是主谓宾结构。
2. The cat is cute.A. 主谓B. 主谓宾C. 主系表答案解析：C。
“The cat”（ 猫）是主语；“is”（ 是）是系动词；“cute” 可爱的）是表语，用来描述主语的特征，所以这个句子是主系表结构。
3. I read books every day.A. 主谓B. 主谓宾C. 主系表答案解析：B。
“I” 我）是主语；“read” 阅读）是谓语动词；“books”（ 书）是宾语，是read这个动作的对象，所以是主谓宾结构。
4. He runs fast.A. 主谓B. 主谓宾C. 主系表答案解析：A。
“He”（ 他）是主语；“runs”（ 跑）是谓语动词，“fast” 快地）是副词，用来修饰谓语动词，这个句子只有主语和谓语，所以是主谓结构。
5. The flowers smell sweet.A. 主谓B. 主谓宾C. 主系表答案解析：C。
“The flowers”（ 花朵）是主语；“smell”（ 闻起来）是系动词；“sweet”（ 香甜的）是表语，用来描述主语的特征，所以是主系表结构。
6. She sings a song.A. 主谓B. 主谓宾C. 主系表答案解析：B。
“She” 她）是主语；“sings” 唱）是谓语动词；“a song”（一首歌）是宾语，是sings这个动作的对象，所以是主谓宾结构。
7. The boy looks happy.B. 主谓宾C. 主系表答案解析：C。
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六年级句子练习题及答案解析一、“被〞字句改为“把〞字句。
“把〞字句改为“被〞字句。
1、我把水浒传整个吞枣地看了一遍。
水浒传被我整个吞枣地看了一遍。
2、老人把饼干丁很当心地放在湖边的围栏上。
饼干丁被老人当心地放在湖边的围栏上。
3、村长在嘎羧颈项上系了一条雪白的纱巾。
一条雪白的纱巾被村长系在嘎羧颈项上了。
4、幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。
狂风暴雨把幸而存活的树苗吹倒了。
5、总理过来把椅子扶正。
椅子被总理过来扶正。
二、缩句。
1、飘飘洒洒的雨丝是多数轻盈松软的手指，弹奏出一首有一首优雅的小曲。
雨丝是手指，弹奏出小曲。
2、它们的村子分布在森林边缘的小丘上。
村子在小丘上。
3、很多到中国来巡游的外宾，看到詹天佑留下的宏大工程，都称赞不已。
外宾称赞不已。
4、我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意。
我怀着敬意。
5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
守书摊的是青年。
6、一位极廋的老妇人安静地望着我。
老妇人望着我。
7、闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。
闰土心里有事。
8、“蒙娜丽莎〞是全人类文化宝库中一颗绚烂的明珠。
“蒙娜丽莎〞是明珠。
9、怀特先生总是想方设法让我们来承受他的挑战。
怀特先生让我们承受挑战。
三、改为陈述句。
1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？我站立之处成了看雨的好地方，这不是天地给我的恩泽。
2、四周黑洞洞的，还不简洁碰壁吗？四周黑洞洞的，很简洁碰壁。
3、我们不得不收起遗像。
我们收起遗像。
4、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我没有留着像游丝样的痕迹。
5、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？懒人不知道有几棵树会枯萎。
6、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？舞蹈演员的手指是常作兰花状。
7、世界上还有几种剧种是戴着面具演出的呢？世界上没有几种剧种是戴着面具演出的。
四、变换句式，意思不变。
1、我多么得意啊！我很得意。
2、这是了不得的奇迹。
不能不说这是了不得的奇迹。
3、有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理？没有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理。
4、莫非你们依据错误的信息得出的错误答案，还应当得分不成？你们依据错误的信息得出的错误答案，不应当得分。
五、改为反问句。
1、这是中国人自己修建的第一条铁路，确定要把它修好。
这是中国人自己修建的第一条铁路，怎么能不把它修好呢？2、一想到母亲，我就泪流不止。
一想到母亲，我怎能不泪流不止呢？3、不能让两个孩子和死人待在一起。
莫非能让两个孩子和死人待在一起吗？4、我忘不了那个卖书的残疾青年。
莫非我能忘了那个卖书的残疾青年吗？5、海鸥们不情愿让老人离去。
海鸥们怎么会情愿让老人离去呢？6、大象是一种很有灵性的动物。
反问句：莫非大象不是一种很有灵性的动物吗？双重否认句：不能不说大象是一种很有灵性的动物。
7、蒙娜丽莎是世界上最精彩的肖像画。
双重否认句：蒙娜丽莎不得不说是世界上最精彩的肖像画。
8、所到之处，人们为姑娘们俊美的容貌、婀娜的舞姿、美丽清爽的唱腔称赞不已。
双重否认句：所到之处，人们不得不为姑娘们俊美的容貌、婀娜的舞姿、美丽清爽的唱腔称赞不已。
9、在不确定中找到水源、舍命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。
在不确定中找到水源、舍命扎根的树，长成百年的大树莫非就成问题了吗？10、这两根手指正是这朵兰花中最美丽的两瓣。
莫非这两根手指不正是这朵兰花中最美丽的两瓣吗？11、张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。
反问句：张思德同志是为人民利益而死的，莫非他的死不是比泰山还重要的吗？双重否认句：张思德同志是为人民利益而死的，他的死不能不说是比泰山还重要的。
六、改转述句。
1、渔夫说：“我们总能熬过去的！〞渔夫说，他们总能熬过去的。
2、他笑着对我说：“让我看看你的马草。
〞他笑着对我说，让他看看我的马草。
3、父亲指着母亲说：〞这是我的妻子。
〞父亲指着母亲说，那是他的妻子。
4、总理对我说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最终。
〞总理对我说，他今晚要批那些文件。
我们送来的稿子，他放在最终。
七、改为干脆引述句1、有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和华蜜。
有一次，她说：“你的琴声能给我带来快乐和华蜜。
〞2、2、父亲说，这是他对我们的盼望。
1、詹天佑是精彩的我国的爱国工程师。
詹天佑是我国精彩的爱国工程师。
2、对这两位母亲的怀恋，始终伴随我经过了在欧洲的十一年。
对这两位母亲的怀恋，始终伴随我度过了在欧洲的十一年。
3、通过他们这些话，使我感到特别懊丧。
他们这些话，使我感到特别懊丧。
、他们纷纷在各地进展试验，结论证明谢皮罗的结果完全正确。
他们纷纷在各地进展试验，结果证明谢皮罗的结果完全正确。
5、他认为这种现象及地球自转有关，即使地球停顿旋转，也不会出现这种现象。
他认为这种现象及地球自转有关，假如地球停顿旋转，也不会出现这种现象。
、他说，每个人都应当占有独立思索和独立推断事物真伪的实力。
他说，每个人都应当具有独立思索和独立推断事物真伪的实力。
九、按确定依次排列下面的词语1、诗经元曲唐诗宋词诗经唐诗宋词元曲2、诗歌静夜思古诗文学作品静夜思古诗诗歌文学作品3、儿童节、元旦、老师节、国庆节、妇女节4、植物、小麦、生物、粮食作物、农作物5、头部身体上身牙齿嘴6、除夕、元宵、中秋、重阳、端午、春节7、广东省、广州市、亚洲、试验小学、中国8、果树、梨树、植物、生物、树木9、植物、小麦、生物、粮食作物、农作物小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。
答案：他是个好学生。
2、在我军猛烈炮火的攻击下，敌人倒戈了。
答案：在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不倒戈了。
3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运发动。
答案：目光投向运发动。
4、师长吩咐我团进攻敌人右翼。
答案：师长吩咐我团进攻。
我团进攻敌人右翼。
5、过了一个钟头，他怀着甜蜜的盼望睡熟了。
答案：他睡熟了。
6、天空中的星星一闪一闪的。
答案：天空中的星星愉快地眨着眼睛。
7、桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
答案：桂花开了，十里飘香。
8、邱少云纹丝不动地趴在火堆里。
答案：邱少云像千斤巨石一般纹丝不动地趴在火堆里。
9、他们夺下了父亲的手枪。
答案：他们把父亲的手枪夺下了。
父亲的手枪被他们夺下了。
10、一个人是不能分开集体的。
答案：一个人怎能分开集体呢？11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最终。
〞答案：总理对我说，我们送来的稿子，他放在最终。
12、听到这个消息，我们怎能不冲动万分呢？答案：听到这个消息，我们冲动万分。
听到这个消息，我们不能不冲动万分。
13、漓江的水很清。
答案：漓江的水真清啊！14、校园里开满了白的、红的、黄的等五彩缤纷的花。
答案：校园里开满了五彩缤纷的花。
15、春天的风光我觉得特别美丽。
答案：我觉得春天的风光特别美丽。
16、漫山遍野响起了冲动人心的口令。
答案：漫山遍野响起了冲动人心的口号。
17、幼儿园常常给小挚友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
答案：幼儿园常常给小挚友们吃哈密瓜、苹果等水果。
18、爷爷常常给我们讲起从前好玩的往事。
答案：爷爷常常给我们讲起好玩的往事。
19、养花的作者是老舍写的。
答案：养花的作者是老舍。
20、丽丽和明明是好挚友，他和他每天一起去上学。
答案：丽丽和明明是好挚友，他们每天一起上学。
21、我知道自己错了，心情很繁重。
答案：我知道自己错了，心情很沉重。
22、听了这个故事，受到了很大教化。
答案：听了这个故事，我受到了很大教化。
23、因为小明学习很专心，但是他的成果始终都不志向。
答案：尽管小明学习很专心，但是他的成果始终都不志向。
24、我来工作的，来休息的。
25、如今的老百姓能过上这么好的生活，党的改革开放政策好。
26、不怕困难的恶人，能攀登科学顶峰。
27、困难再大，我们要按时完成任务。
28、明每天气好，我们全家去巡游杜甫草堂。
29、石块有多重，小草要从下面钻出来。
30、走到天际海角，我不会遗忘自己的祖国。
31、我们的教室宽敞，光明。
32、说，科学领域的发觉有什么偶尔的机遇的话，这种“偶尔的机遇〞只能给那些有打算的人，给那些擅长独立思索的人。
33、我不是穿着尼龙裙子吗？答案：我穿着尼龙裙子。
34、图书馆里展出了十多年前新发行的百科学问全书。
答案：图书馆里展出了十多年前发行的百科学问全书。
35、听了老师的教化，受到了深入的教化。
答案：听了老师的教化，我收到了深入的教化。
36、老师领进门的作者是刘绍棠写的。
答案：老师领进门的作者是刘绍棠。
37、王老师会激励学生。
我很佩服他。
答案：王老师会激励学生，我很佩服他。
38、居里夫人一生获得了宏大的科学成就。
居里夫人获得了很多荣誉。
答案：居里夫人一生获得了宏大的科学成就，她获得了很多荣誉。
39、他给我们念好听的儿歌。
他给我们读好玩的故事。
答案：他给我们念好听的儿歌，给我们读好玩的故事。
40、莫非你们依据错误的信息得出的错误答案，还应当得分不成？答案：你们依据错误的信息得出错误的答案，不应当得分。
41、怀特先生不理睬我们的心情。
答案：莫非怀特先生理睬我们的心情吗？42、用下面的词语组成两句意思不同的话。
话怀特先生说的对不完全答案：、怀特先生说的话不完全对。
怀特先生说的话完全不对。
43、不断发问，不断解决疑问，会最终把“？〞号拉直变成“！〞，找到真理。
44、关于放射性的发觉，居里夫人并不是第一个。
答案：关于放射性的发觉，居里夫人并不是第一人。
45、这是她用全部的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
答案：这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。
46、玛丽.居里不但埋头苦干，所以获得了成功。
答案：玛丽.居里因为埋头苦干，所以获得了成功。
47、他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？答案：他在破船里拾到很多钱，但钱孤岛上没有用。
48、鲁滨孙想活下去。
鲁滨孙得想方法。
答案：鲁滨孙想活下去，得想方法。
49、在大年夜里，谁能买她的火柴呢？答案：在大年夜里，谁也不能买她的火柴。
50、小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！〞答案：小女孩说，奶奶，请把她带走吧。
51、小女孩死了。
小女孩摆脱了寒冷、饥饿和苦痛。
答案：小女孩死了，能摆脱寒冷、饥饿和苦痛。
52、村上死了的人，开个追悼会。
答案：村上的人死了，开个追悼会。
53、我们已经可以完成一项工作。
答案：我们已经完成一项工作。
54、中国共产党和革命军队的根本宗旨目的是为人民效劳。
答案：中国共产党和革命军队的根本宗旨是为人民效劳。
55、在天安门前绚烂的华灯下，我又想起这位敬爱的战友来。
答案：我又在天安门前绚烂的华灯下，想起这位敬爱的战友来。
56、郝副营长深情地说：“赶明儿成功了，我确定要让孩子们在灯光底下学习〞。
答案：郝副营长深情地说，赶明儿成功了，他确定要让孩子们在灯光底下学习。
57、维吾尔牧人还喜爱爱吃沙土里烧出的“库乃其〞答案：维吾尔牧人喜爱吃沙土里烧出的“库乃其〞。
58、听到如此热情激扬的歌颂，不由得惊异进而肃然起敬了。