五年级语文综合练习题

4．《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到“_＿＿__＿＿＿＿___＿___＿＿＿_＿_＿___＿_,___＿__＿___＿___＿____＿_ ”的道理。
５.《通往广场的路不止一条》，课题的含义可以用文中的另一句话来解释:“_____＿__＿__＿_________＿___,＿＿＿_＿______________＿_＿_____。”
四、选择恰当的关联词语填空。（6分）
虽然……但是……只要……就……无论……都……
如果……就……不仅……而且……尽管……还是……
1．(）手中一有书,我(）忘了吃忘了睡。
2.(）明天天气好，我们()去郊游。
3．他（）是我看书的人（)很多，(）像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
一、我能发现，下面加点字读音全部正确的一组是（）。（2分）
A挑（ｔiǎｏ）拨埋葬（zhàng）便(pián)宜灵魂(hún)
Ｂ沮丧(sàng）诵(sòｎg)读诱（ròu)惑处(chù）理
C支撑(chēng)磨(mó）难即(jí)使珍藏（cáng）
D湖畔(pàｎ）鱼腮（sāi）哺(pǔ）乳环绕（yào)
3．难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)
_＿＿________＿_＿__＿_____＿_____＿__＿________________
4.依依不舍地我大鲈鱼把湖里放回
连词成句：
将上面连好的句子改成“被”字句：
5.松鼠是一种漂亮的动物。(改为反问句）
_＿____＿__＿_＿___＿_＿＿____＿__＿＿__＿＿______＿＿_____＿＿_
２ .《鲸》在介绍鲸的形体特点时,用的说明方法是______＿_＿＿、＿___＿＿＿____、_＿__＿_____＿＿等，在介绍鲸的种类时，用的说明方法是＿_____＿＿____。
3．《落花生》一课的作者是__＿＿__＿___＿___，他的笔名是“＿___＿_____”。作者在这篇课文中运用了＿__＿＿＿____＿_的写法,给我们讲了做人的道理：人要做___＿_＿___＿＿＿＿__＿＿_的人，不要做＿____＿_＿____＿_＿＿＿_＿＿_的人。
6.成语“滴水穿石”讲的是一个叫___＿_＿＿_＿_____＿的县令的故事，这个成语让我明白了__＿＿___＿_＿_＿_____＿＿_＿＿___＿___＿_____。
八、阅读积累与运用。(２0分)
（一）课内阅读。（9分）
父亲划着了一根火柴，看了看手表,这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子，你得把它放回湖里去。”
二、我会拼也会写。（６分）
1． 我熟练地cāo ｚòng(）着鱼竿,可鲈鱼还是jiàn qǐ（）了不少水花,等它挣扎得ｊīｎ pí ｌì jìｎ（）了,我才把鱼钩从鲈鱼的zｕǐｃｈún（)上取下来。
2.作文，首先构思要ｂié chū ｘīn ｃái（）,落笔也要有点yǔ zhòｎg bù tóng（）。
(１)“不求甚解”的“甚”字,按音序查字法,应查字母（),再查音节（）。字典里的解释有:①大;②厉害；③表示程度深,相当于“很”、“非常”, “不求甚解”的“甚”字应取（）种解释。
(２)“不言而喻”的“喻”字,按部首查字法,应查()部,再查()画。字典里的解释有：①说明,开导;②明白,了解;③打比方，“不言而喻”的“喻”字应取第（)种。
６.紫丁香花开了。（扩句，至少扩两处。)
_＿____＿____＿__＿＿______________________＿_________
六、我能按照一定顺序把下列句子排列正确。（5分)
( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
( ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
( )它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（ )每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（ )它默默地工作，又默默地逝去。
七、诵读积累与运用。（22分)
（一)诵读积累。（10分）
1.风一更,雪一更，___＿__＿_＿__＿＿_＿_＿___，故园无此声。
2．（ ),白首方悔读书迟。
３．读书有三到,谓()、(）、（)。
4.＿___＿____＿_______,游子久不至。
５.复恐匆匆说不尽,＿＿_______＿＿_____＿____＿。
６．虚心万事能成，＿＿_＿＿__＿＿___________＿＿。
7.瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分)
＿＿_＿___＿_＿_____
，。
,。
(二）学以致用。(12分）
1.《新型玻璃》一文紧紧扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_______＿___＿_ 、_____＿＿_____＿＿、吃音玻璃等五种新型玻璃。
五年级语文综合练习题
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五年级语文
期中检测试题
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亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中，我们已学完了四个单元,让我们牛刀小试，交一份满意的答卷作为礼物送给自己吧！细心答题、认真书写，卷面有5分哦!
５.( ）困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。
6.(）噪音这位“隐身人”难以对付,人们（)想出了许多制服它的办法。
五、按要求改写句子。（6分)
1.一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）
2．造纸术是我国的四大发明。(用修改符号修改病句）
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“爸爸！为什么?”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
三、字词积累及运用。（8分)
1.形近字组词。（２分）
焚（ ） 誊( ) 博( ）稚（）
婪（ ) 誉 （ ） 搏（ )雏（）
2．用横线画出下列词语的错别字并改正错别字。（3分)
牵常挂肚( ) 不球甚解（ ） 别出心载 ( ）
念念不望（ ) 于众不同（ ) 千翩一律 ( )
３.按查字典的要求填空。(3分)