护理三基考试试题(附答案)

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护理三基考试试题(附

答案)

护理三基考试试题(附答案)

姓名得分

一、填空题(每空2分,共30分)

1:新生儿正常尿量为每小时 ml/kg,每小时小于 ml/kg为少尿,每小时小于_____ml/kg为无尿。

2:一般软组织挫伤小时内禁用热敷。

3:抢救青霉素过敏性休克首选药物是。

4:影响和决定护理实践的四个最基本的概念是:__________、__________、___________、___________。

5:贫血按红细胞的形态特点可分为________________、

_______________、___________________。

6:徒手打开气道的方法有和。

7:无菌技术是指在

二、选择题(每题2分,共40分)

1:美国护士协会将护理定义为

A.使健康者保持和增进健康

B.诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应

C.促进个体和群体向极佳健康状态发展,并贯穿于生命的整个过程之中D.护士运用护理程序的方法来实现四项基本职责

E.以人的健康为中心的活动

2:符合礼仪要求的日常护理用语是

A.我没空 B.我正忙着呢 C.不知道 D.不清楚 E.请稍候

3:属于主观资料的是

A.体温39.O℃ B.呼吸困难 C.头晕 D.黄疸 E.面色苍白4:白天病室较理想的噪声强度是

A.30-40分贝 B.35-40分贝 C.40-45分贝 D.45-50分贝 E.50-60分贝

5:以下哪项不属于护理人员对患者的影响

A.语言 B.行为举止 C.病友关系 D.情绪 E.工作态度

6:以下哪项不是入院护理的目的

A.协助患者了解和熟悉环境 B.消除患者紧张、焦虑等不良心理情绪C.满足患者的各种需求 D.调动患者配合治疗护理的积极性

E.做好健康教育,满足患者对疾病知识的需求

7:患者自身无改变卧位的能力,躺在被安置的卧位,属于

A.主动卧位 B.被动卧位 C.被迫卧位 D.强迫卧位 E.自主卧位8:中凹卧位适用于

A.昏迷 B.瘫痪 C.休克 D.心衰 E.腹部检查

9:关于医院内感染的概念,不正确的是

A.感染和发病应同时发生 B.住院患者是医院内感染的主要对象C.出院后发生的感染可能是医院内感染 D.是患者在住院期间遭受的感染

E.不包括在入院前处于潜伏期的感染

10:能杀灭除细菌芽胞以外的所有致病微生物的方法是

A.清洁 B.消毒 C.抑菌 D.灭菌 E.抗菌

11:不能用于外科手术器械灭菌的方法是

A.燃烧法 B.干烤法 C.煮沸消毒法

D.压力蒸汽灭菌法 E.环氧乙烷气体密闭消毒灭菌法

12:不适宜空气消毒的化学消毒剂是

A.过氧乙酸 B.甲醛 C.纯乳酸 D.食醋 E.戊二醛

13:在导尿过程中发现手套破损,护士应

A.加戴一只手套 B.用消毒液消毒破损处 C.用胶布粘贴破损处

D.用无菌纱布覆盖破损处 E。立即更换手套

14:凝血功能较差的患者,进行口腔护理时,护士应注意

A.擦洗动作轻,以免损伤口腔黏膜。

B.用止血钳夹紧1块纱布,代替用棉球擦洗法。

C.观察口腔黏膜有无真菌感染。

D.擦洗时棉球不宜过湿,防止溶液误吸入呼吸道。

E.按消毒隔离原则处理用物。

15:在环境温度高于皮肤温度时,主要的散热方式是

A.辐射 B.对流 C.蒸发 D.传导 E.寒战

16:适宜测量腋温的是

A.消瘦者 B.腹泻者 C.高热多汗者

D.腋窝手术者 E.腋窝脓肿者

17:每次给予鼻饲的量应不超过

A.100ml B.150ml C.200ml D.250m1 E.300ml

18:在插胃管过程中,患者出现呛咳、呼吸困难、发绀时,护士应

A.立即拔出胃管,待患者恢复后重插

B.暂停片刻。嘱患者深呼吸,恢复后继续插管

C.让患者忍耐,继续插管

D.将患者头托起,继续插管

E.将患者扶起后,继续插管

19:炎症后期采用热疗的主要目的是

A.使血管扩张充血

B.解除肌肉痉挛

C.促进肌肉、肌腱和韧带等软组织松弛

D.促进炎症渗出物的吸收

E.溶解坏死组织

20:昏迷患者用热水袋时水温不宜过高,其原因是

A.皮肤对热敏感 B.血管反应敏感 C.局部血液循环不良

D.皮肤感觉迟钝 E.热刺激加重原发病

三、多选题 (每题4分,共20分)

1、下呼吸道感染的的常见因素为

A、免疫机能受损

B、正常菌群失调

C、病原体的飞沫传播

D、空调系统污染

E、致病菌通过气道逆行感染

2、左心衰竭可能的症状有

A、夜间阵发性呼吸困难

B、心悸

C、劳累性呼吸困难

D、严重者可发生端坐呼吸

E、心前区疼痛

3、在听胎心音的同时还能听到哪些声音

A、母亲心音

B、脐带杂音

C、胎动音

D、子宫杂音

E、腹主动脉

4、原发性醛固酮增多症的临床表现有

A、低血压

B、神经肌肉功能障碍

C、心律失常

D、钠潴留

E、高

血钾

5、行为训练的主要教学方法包括

A、操作技能培训

B、病人现身说法

C、模仿学习

D、行为矫正

E、模拟与游戏

四、简答题:(10分,每题5分)

1:什么是压疮(褥疮)?

2:若病人身上带有多种导管,应如何协助翻身?

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