一级泵站课程设计
泵与泵站课程设计、一泵二泵都有
一、设计任务（一）设计目的（1）使学生所获得的专业理论知识加以系统化，整体化，以便于巩固和扩大所学的专业知识；（2）培养学生独立分析，解决实际问题的能力；（3）提高设计计算技巧和编写说明书及绘图能力；（4）为适应工作需要打一下的基础。
培养学生具有一定的泵站设计能力同过课程设计，使学生进一步将所学的基础理论、基础技能综合的运用与设计实践，熟悉设计方法和步骤。
（二）设计要求1、要求每个学生独立完成设计任务，自己确定设计方案。
2、要正确的运用设计资料。
3、设计要结合工程实际，全面考虑，尽量的使自己的设计具有实际施工价值。
（三）设计题目题目：内蒙古包头市第三水厂泵站进行设计，主要设计内容如下1、设计部分1）确定泵站设计流量、设计扬程；2）初步确定水泵、电机的型号，工作备用泵的台数3) 进行水泵机组和吸、压水管路的计算与布置4）计算泵站范围内吸、压水管路的水头损失，进行泵站工作的精确计算5) 泵站各部分尺寸的确定6）泵房选择、泵房平面和高程布置2、图纸部分1）泵站平面布置图（包括主要设备机组位置，吸、压水管路位置及其它附属设备机组的位置），比例尺1：1002）泵站立面布置图（包括主要设备机组高度，吸、压水管路高度及其它附属设备机组的高度），比例尺1：1003）泵站剖面图3、撰写泵站设计计算/说明书包括确定水泵、电机的型号，工作备用泵的台数；水泵机组和吸、压水管路的计算与布置；吸、压水管路的水头损失以及泵站工作的精确计算等二、设计成果要求1．设计说明书一份（包括计算），要求书面整洁、文理通顺、论证合理、层次分明、计算无误。
2．设计图纸两张：要求布置合理、图面整洁、按绘图规定制图（1）泵站枢纽布置图（在站址地形图上绘出）（2）泵站平面图、剖面图3．工作泵并联特性曲线三、设计指导（一）资料分析和熟习设计方法熟悉下列资料：站址地形，地质及水文地质条件，水源水位及变化，当地建筑材料，交通条件，动力资源，社会经济状况。
2019年水泵及水泵站课程设计说明书.doc
课程名：水泵及水泵站课程设计姓名：年级：学院：专业：学号：目录目录 (2)1.设计任务书 (3)1.1 设计任务 (3)1.2、设计资料 (3)1.3、设计内容 (4)1.4、提供成果 (4)2.设计说明书 (5)2.1、枢纽中心线 (5)2.2、设计流量和设计扬程 (5)2.3、初选水泵及动力机 (6)2.4、进出水管道 (7)2.5、进出水建筑物 (7)2.5.1引水渠 (7)2.5.2前池 (8)2.5.3进水池 (8)2.5.4出水池 (9)2.5.5出水管路 (9)2.5.6管路支承 (9)2.6、水泵安装高程的确定 (10)2.7、泵房 (11)2.7.1机组及管路布置形式 (11)2.7.2泵房辅助设备 (11)2.7.3泵房尺寸 (12)2.7.4泵房基础稳定的校核 (14)2.8、水泵工况点的校核 (14)2.9、投资概算 (16)1设计任务书 1.1设计任务某开发区一级泵站设计。
1.2设计资料1、站址地形图一张，见附页。
2、 地址情况：站址处为上侏罗纪广元统沙页岩互层，上覆3m 左右的轻质粘土。
砂岩容重32.3T m γ=，容许压应力[]28Kg cm σ=；轻质粘土容重32.0T m γ=，允许压应力[]22.5Kg cm σ=。
3、 地下水埋深一般为3.5m.4、 取水水源：灌溉干渠自开发区边缘通过，水量充足，水质量好。
设计年干渠水力要素：底坡14000i =，站址处渠底高程502.8m ，边坡系数m=1.25,糙率n=0.025，水温20C ︒。
5、 开发区用水过程图6、 根据开发区供水要求，净水构筑物的设计水位定位518.3m 。
7、在站址东北角有高压输电线通过，距站址2 km左右，电压为10 KV。
8、开发区对外交通方便，劳动资源充裕。
土石方开挖单价为3元，电33m费为0.3元度，钢板容重为7.58T/m³，单价为5000T元。
1.3设计内容1、枢纽中心线及泵房位置的选择（要去给出至少两条中心线，进行比较后确定选择最优一条作为设计方案）2、设计流量和设计扬程的计算3、初选水泵及配套动力机设备4、拟定机组的基础尺寸5、选择进出口水管道6、确定泵房类型7、确定机组及管路布置形式8、选择泵房辅助设备（包括充水设备、起重设备、排水设备等）9、泵房尺寸的设计10、进出水建筑物的布置及设计11、水泵安装高程的确定12、水泵工况点的校核13、终选水泵及动力机14、设备及材料总表，工程量的计算，投资概预算，经过经济技术比较，选择最优方案。
一泵站课程设计
一泵站课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握一泵站的运行原理、结构组成、操作维护方法等方面的知识，培养学生分析和解决实际问题的能力，提高学生的动手实践能力，培养学生的安全生产意识和职业素养。
具体来说，知识目标包括：1.了解一泵站的基本概念、分类和运行原理。
2.掌握一泵站的结构组成、各部分的功能和相互关系。
3.熟悉一泵站的操作维护方法和安全操作规程。
4.掌握一泵站的故障诊断和处理方法。
技能目标包括：1.能够正确操作一泵站，进行运行调试。
2.能够对一泵站的故障进行诊断和处理。
3.能够编写一泵站的操作维护规程。
情感态度价值观目标包括：1.培养学生对一泵站行业的兴趣和热情。
2.培养学生的安全生产意识和职业素养。
3.培养学生团队协作、勇于创新的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.一泵站的基本概念、分类和运行原理。
2.一泵站的结构组成、各部分的功能和相互关系。
3.一泵站的操作维护方法和安全操作规程。
4.一泵站的故障诊断和处理方法。
5.一泵站的安全生产和职业素养。
教学大纲将按照以下顺序进行：1.第一章：一泵站的基本概念和分类。
2.第二章：一泵站的运行原理。
3.第三章：一泵站的结构组成。
4.第四章：一泵站的操作维护方法。
5.第五章：一泵站的安全操作规程。
6.第六章：一泵站的故障诊断和处理。
7.第七章：一泵站的安全生产和职业素养。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握一泵站的基本概念、原理和操作方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解一泵站的故障诊断和处理方法。
3.实验法：通过动手实验，使学生熟悉一泵站的操作维护方法。
4.讨论法：通过分组讨论，培养学生团队协作和勇于创新的精神。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《一泵站运行与维护》。
2.参考书：相关的一泵站技术资料和论文。
一级取水泵站设计说明书
水泵与水泵站课程设计计算说明书2015年5月一、确定设计流量和扬程1.取水泵站设计流量Q r为了减小取水构筑物、输水管道各净水构筑物的尺寸，节约基建投资，一级泵站中的泵昼夜不均匀工作。
因此，泵站的设计流量应为：式中 Qr ——一级泵站中水泵所供给的流量(m3／h)； Qd ——供水对象最高日用水量(m3／d)； K ——用水变化系数α——为计及输水管漏损和净水构筑物自身用水而加的系数，一般取α=1.05-1.1T ——为一级泵站在一昼夜内工作小时数。
考虑到输水干管漏损和净化厂本身用水，取水自用系数α=1.1,则 设计流量为 Q=1.38×1.1×500000/24=3162.5m 3/h=878.47 L/s2.取水泵站送至给水厂配水井所需扬程H吸压水管路中水头损失错误！未找到引用源。
=2m 泵站内水头损失估为错误！未找到引用源。
=0.2m34米输水管路水头损失=5m 安全水头H 安=2m 集水井平均水位到给水厂配水井水面标高差=383.5-368.38=15.12m总水头损失：错误！未找到引用源。
=∑h 管+∑h 内=7.2m 所以泵站需要扬程H=15.12+7.2+2=24.32m二、 初步选泵和电动机 1.水泵选择。
选泵的主要依据：流量、扬程以及其变化规律 ①大小兼顾，调配灵活②型号整齐，互为备用TQ K Q d r α=③合理地用尽各水泵的高效段④要近远期相结合。
“小泵大基础”⑤大中型泵站需作选泵方案比较。
根据上述选泵要点以及离心泵性能曲线型谱图和选泵参考书综合考虑初步拟定以下两种方案：方案比较表经比较，虽然方案二的扬程利用率高于方案一，但是方案二中同时工作泵数量比较多，且每台泵的流量较小，从数量和流量上来看都不利于水厂远期发展，所以选择方案一。
2．选配电机350S26——电机型号为Y315M1-4三、设计机组的基础1.泵及电机安装尺寸2．基础尺寸计算350S26机组基础长度L：L=水泵和电动机最外端螺孔间距L1+（0.4～0.6）m L=1161.5+600=1761.5 取L=2000基础宽度B：B=水泵或电机最外端螺孔间距B1+（0.4～0.6）B=1040+500 =1540 取B= 1600基础高度H：V =23520N/m3 (V:混凝土基础的容重)H=3.0W/(L×B×V)=3×3300×9.8/(2×1.6×23520)=1.75m机组基础尺寸四、决定泵站形式供水要求可靠程度：不允许间断供水。
一级泵站课程设计
设计说明书（一）设计流量的确定和设计扬程的估算：（1）设计流量Q考虑到输水干管漏损和净化场本身用水，取自用水系数α=1.05，则近期设计流量为 Q=1.05×50000/24=2187.5m3/h=0.6076m3/s远期设计流量为 Q=1.05×100000/24=4375m3/h=1.2152m3/s(2)设计扬程H①泵所需静扬程H ST通过取水部分的计算已知在最不利情况下（即一条自流管道检修，另一条自流管道通过75%的设计流量时），从取水头部到吸水间的全部水头损失0.8m。
则吸水间中最高水面标高为95m-0.8m=94.2m，最低水面标高为90m-0.8m=89.2m.所以泵所需静扬程H ST 为：洪水位时，H ST=115+3-94.2=23.8m枯水位时，H ST=115+3-89.2=28.8m②输水干管中的水头损失∑h设采用两条DN800的铸铁管并联作为原水输水干管，当一条输水管检修，另一条输水管应通过75%的设计流量（按远期考虑），即Q=0.75×4375m3/h=3281.25m3/h=0.9114m3/s,查水力计算表得管内流速v=1.81m/s, i=0.00469所以∑h=1.1×0.00469×3200=16.51m (式中1.1是包括局部损失而加大的系数)③泵站内管路中的水头损失∑h粗估2m，则泵设计扬程为：枯水位时：H max=28.8+16.51+2+2=49.31m洪水位时：H min =23.8+16.51+2+2=44.31m（二）、初选泵和电机近期选择3台500S59A 型泵（参数见下表），2台工作，1台备用。
根据500S59A 型泵的要求选用Y400-54-6型异步电动机（参数见下表）。
(三)、机组基础尺寸的确定查泵与电机样本，计算出500S59A 型泵机组基础平面尺为1637.5mm ×1640mm,机组总重量 W = Wp + Wm= 325+16650=16975N 。
《泵与泵站》课程设计-某城市新建水源工程取水泵房设计
总述本次设计是取水泵站（一级泵站）的设计。
包括了取水头部和取水泵站两部分，根据设计资料，设计取水头部的尺寸为10000X4000 （如图所示），自流管管径定为DN900,管材为钢管。
在本次设计中，给水泵站采用圆形钢筋混凝土结构，泵房设计直径为15m,泵房上设操作平台，建筑总高为24.00m。
自流管采用DN920X10,吸水管DN720X10,压水管DN520 ×10,输水管DN920X10。
筒体为钢筋混凝土结构，管材为钢材，所有管路配件均为钢制零件。
水泵机组采用20Sh—13型水泵，JS—137—6型异步电动机，近期二用一备，远期三用一备。
起重机选用DL型电动单梁桥式，起重机设备选用电动机型ZDR12-4,排水设备选用WQ20-15型潜水泵，通风设备选用T30-7型轴流风机两台。
机组及管路布置如图所示。
一、设计流量的确定考虑到输水干管漏损和净化场本身用水，取自用水系数α=L05,贝卜近期：Q=1.05×80000∕24 = 3500m3∕h = 0.972m3∕s远期：Q' = 1.05χl20000∕24 = 5250ι∏3∕h = 1.458m3∕s二、取水头部的设计和计算格栅面积公式FO=Q/ (V0×Ki×K2) (m2)式中：Q —设计流量(m3∕s);kɪ—堵塞系数，采用0.75；k2-栅条引起的面积减小系数为k2=b∕ (b+s)其中：b 一栅条净间距(mm),取50mm；S —栅条厚度(mm),取IOmm；Vo —过栅允许流速(m∕s),取0.5m∕s°则：k2= 50∕ (50+10) =5/6F =1.46/ (0.5X0.75X5/6) m2=4.67m2取水头部两面进水，采用4个栅格，单个栅格的面积为Fo∕4 = 4.67∕4 = 1.17m2 查《给水排水设计手册》第3册表4-23,选用栅格尺寸为：BXH = 1500mm × IlOOmm… 进水口尺寸：BlXHI=I400X1400,有效面积为1.18m2,标准图号为S321-1,型号为D确定管径设计时我们以远期考虑，采用两条钢管作为自流管。
一级取水泵站设计
给水排水工程《泵与泵站》课程设计书一级泵站学生姓名：专业班级：2011级给水排水（1）班学号：指导教师：【设计目的】某县自来水公司为解决供水紧张问题，计划新建水源工程近期设计水量50000吨/天的水厂（要求远期发展到300000吨/天），水厂以赣江为水源，采用固定是取水泵房，取水点处最高洪水位95.00m（1%频率），枯水位标高90.00m(99%频率)，常水位标高为92.4m。
水厂地面标高为115.00m，泵站设计地面标高87.00m，水厂反应池高出地面3.00m，泵站到水厂的输水干管全长3200m。
试进行该一级泵站的工艺设计。
【可供参考文献】①《水泵与水泵站(第五版)》,姜乃昌主编，中国建筑工业出版社②《给水排水工程专业课程设计》，张志刚主编，化学工业出版社③《水泵及水泵站》，张景成张立秋主编，哈尔滨工业大学出版社④《给排水设计手册-材料设备2（续册）》⑤《给水排水设计手册》（第1、3、11、12册）⑥《泵站设计规范》 GB 50265-2010⑦《室外给水设施规范》目录设计目的———————————————————— 01 可供参考文献———————————————————— 01 设计计算———————————————————— 03 设计流量的确定和设计扬程估算—— 03初选泵和电机—— 04机组基础尺寸的确定—— 04吸水管路与压水管路计算—— 05机组与管道布置—— 05吸水管路与压水管路中水头损失的计算—— 06泵安装高度的确定和泵房筒体高度计算——07附属设备的选择——07泵房建筑高度的确定——08泵房平面尺寸的确定——08 设计图纸————————————————————09【设计计算】一、设计流量的确定和设计扬程估算（1）设计流量考虑到输水干管漏损和净化场本身用水，取自用水系数；α=1.05，则近期设计流量为Q = 1.05×(50000／24)=2187.53m /h = 0.6083m /s远期设计流量为Q ′= 1.05×(100000／24)=4375.03m /h = 1.2153m /s （2）设计扬程H1)泵所需净扬程 ST H通过取水部分的计算，已知在最不利的情况下（即一条自流管检修，另一条自流管通过75%的设计流量时），从取水头部到泵房吸水间的全部水头损失为0.8 m ，则吸水间中最高水面标高为95.00-0.8=94.2m ，最低水面标高为90-0.8 =89.2m 。
泵与泵站课程设计计算说明书
教师批阅：目录一. 设计概述。
2二.设计计算。
31.设计流量确定和设计扬程估算。
32.初选泵和电机。
43.吸水管路和压水管路计算。
64.机组和管道布置。
75.吸水管路和压水管路水头损失计算。
76.泵安装高度确定和泵房筒体高度计算。
97.附属设备的选择。
98.泵房建筑高度的确定。
109.泵房平面尺寸的确定。
10三.主要工艺设备、材料表。
11四．参考文献。
12一、设计概况取水泵站在水厂中也称一级泵站。
在地面水水源中,取水泵站一般由吸水井、泵房及闸阀井（又称闸阀切换井）三部分组成。
取水泵站由于它靠江临水的确良特点，所以河道的水文、水运、地质以及航道的变化等都会影响到取水泵站上本身的埋深、结构形式以及工程造价等。
本次课程设计仅以取水泵房为例进行设计，设计中通过粗估流量以及扬程的方法初选水泵；以水泵并联工况点判断各水泵是否在各自的高效段工作，以此来评估经济合理性以及各泵的利用情况。
由于设计洪水位与设计枯水位相差达10~20m之间，为保证泵站能在枯水位抽水的可能性，以及保证在最高洪水位时，泵房通体不进水淹没，所以泵房高度会很大。
取水泵房布置采用圆形钢筋混凝土结构，以此节约用地，根据布置原则确定各尺寸间距及长度，选取吸水管路和压水管路的管路配件及各辅助设备之后，绘制得取水泵站平面图及取水泵站立体剖面图各一张。
设计取水泵房时，在土建结构方面应考虑到河岸的稳定性，在泵房的抗浮、抗裂、抗倾覆、防滑波等方面均应有周详的计算。
在施工过程中，应考虑到争取在河道枯水位时施工，要抢季节，要有比较周全的施工组织计划。
在泵房投产后，在运行管理方面必须很好地使用通风、采光、起重、排水以及水锤防护等设施。
此外，取水泵站由于其扩建比较困难，所以在新建给水工程时，可以采取近远期结合，对于本例中，对于机组的基础、吸压水管的穿插嵌管，以及电气容量等都应该考虑到远期扩建的可能性，所以用远期的容量及扬程计算。
对于机组的配置，近期只布置三台800S51型水泵（两用一备），远期需要扩建时，再增加一台同型号的水泵（三用一备）。
泵与泵站课程设计书
目录第一部分原始资料 (2)第二部分选泵计算及布置 (2)1.设计流量的确定和设计扬程估算 (2)2.初选泵和电机 (3)3.机组基础尺寸的确定 (3)4.吸水管路与压水管路计算 (4)5.基础与管道布置 (4)6．吸水管路与压水管路水头损失计算 (5)7．泵安装高度的确定和泵房高度计算 (6)8．附属设备的选择 (7)9．泵房建筑高度的确定 (8)10.泵房平面尺寸的确定 (8)第三部分课设小结 (8)------序------取水泵站在水厂中也称一级泵站。
在地面水水源中，取水泵站一般由吸水井、泵房及闸阀井三部分组成。
取水泵站由于它靠江临水的特点，所以河道的水文、水运、地质以及航道的变化等都会影响到取水泵上本身的埋深、结构形式以及工程造价等。
其从水源中吸进所需处理的水量，经泵站输送到水处理工艺流程进行净化处理。
本次课程设计仅以取水泵房为例进行设计，设计中通过粗估流量以及扬程的方法粗略的选取水泵；作水泵并联工况点判断各水泵是否在各自的高效段工作，以此来评估经济合理性以及各泵的利用情况。
取水泵房布置采用圆形钢筋混凝土结构，以此节约用地，根据布置原则确定各尺寸间距及长度，选取吸水管路和压水管路的管路配件，各辅助设备之后，绘制得取水泵站平面图及取水泵站立体剖面图各一张。
设计取水泵房时，在土建结构方面应考虑到河岸的稳定性，在泵房的抗浮、抗裂、抗倾覆、防滑波等方面均应有周详的计算。
在施工过程中，应考虑到争取在河道枯水位时施工，要抢季节，要有比较周全的施工组织计划。
在泵房投产后，在运行管理方面必须很好地使用通风、采光、起重、排水以及水锤防护等设施。
此外，取水泵站由于其扩建比较困难，所以在新建给水工程时，可以采取近远期结合，对于本例中，对于机组的基础、吸压水管的穿插嵌管，以及电气容量等我们应该考虑到远期扩建的可能性，所以用远期的容量及扬程计算。
泵与泵站课程设计计算书第一部分 原始资料某新建水源工程近期设计水量1600003m /d ，要求远期发展到2800003m /d ，采用固定式取水泵房（一级泵站），两条直径为1200mm 的钢制自流管从江心取水。
1#泵站课程设计报告
鹿鸣钼矿采选工程一号水源泵站施工方案编制：审核：中国中铁钼矿室外供水管网安装项目经理部二O一二年六月目录一、编制依据 (2)二、工程概况 .......................................................................................... - 4 -三、施工准备 .......................................................................................... - 5 - （一）施工组织准备.......................................................................... - 5 - （二）、施工物资、人员、机械准备 ................................................... - 6 - （三）施工技术准备.......................................................................... - 8 -四、工期安排 .......................................................................................... - 9 -五、施工方案 .......................................................................................... - 9 - （一）测量放线................................................................................. - 9 - （二）土方工程............................................................................... - 13 - （三）水池、地下室防水工程.......................................................... - 16 - （四）钢筋工程............................................................................... - 21 -（五）模板工程............................................................................. - 30 - （六）混凝土工程........................................................................... - 33 - （七）门窗工程............................................................................... - 47 - （八）屋面工程............................................................................... - 50 - （九）砌体及装修工程 .................................................................... - 54 -六、雨季施工措施................................................................................ - 58 -七、质量保证措施.................................................................................. - 61 -八、成品保护措施.................................................................................. - 66 -九、安全文明施工措施........................................................................ - 67 -十、环境保护措施.................................................................................. - 72 -鹿鸣矿业1#水源泵站施工方案一、编制依据1、甲方提供的施工设计图纸及其他相关施工资料；2、中华人民国、行业和市政府颁发的有关法律、法规及关于森林消防、环境保护等规定；3、主要标准规：二、工程概况本工程位于地区铁力市鹿鸣林场围，距离鹿鸣林场驻地东北2km，为鹿鸣钼矿采选工程之507水源泵站，该工程设水池一座，泵房一座，通过管道向高位水池处补充供水。
课程设计模板泵站
课程设计模板泵站一、教学目标本课程的目标是让学生掌握泵站的基本原理、结构和设计方法，能够运用所学知识分析和解决泵站运行中的实际问题。
具体来说，知识目标包括：理解泵站的工作原理、主要组成部分和分类；掌握泵站的设计方法和步骤；了解泵站运行管理和维护的基本要求。
技能目标包括：能够运用泵站设计软件进行简单泵站的设计；具备泵站运行参数的监测和分析能力；能够制定泵站的运行管理和维护计划。
情感态度价值观目标包括：培养学生的工程意识，使其认识到泵站工程对社会经济发展的重要意义；培养学生对环境保护的责任感，使其了解泵站工程对水环境保护的作用。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括泵站原理、泵站结构、泵站设计和泵站运行管理四个方面。
具体安排如下：1.泵站原理：介绍泵站的工作原理、泵的分类和性能参数。
2.泵站结构：讲解泵站的主要组成部分，包括泵、管道、阀门、泵站建筑物等。
3.泵站设计：阐述泵站设计的方法和步骤，包括泵的选择、管道设计、泵站建筑物设计等。
4.泵站运行管理：介绍泵站的运行管理和维护方法，包括泵站运行参数的监测、泵的调试和维护、泵站安全防护等。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、案例分析法、实验法和讨论法。
具体应用如下：1.讲授法：用于讲解泵站的基本原理、结构和设计方法。
2.案例分析法：通过分析典型泵站工程案例，使学生更好地理解泵站的设计和运行管理。
3.实验法：学生进行泵站实验，培养学生的实际操作能力和实验分析能力。
4.讨论法：鼓励学生就泵站工程中的实际问题进行讨论，培养学生的创新思维和团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威出版的泵站工程相关教材作为主要教学资源。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，供学生拓展阅读。
3.多媒体资料：制作精美的PPT课件，用于辅助讲解和展示泵站工程实例。
泵及泵站课课程设计
泵及泵站课课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握泵的基本原理、类型、性能和选用方法，了解泵站的设计和运行原理，培养学生分析和解决泵及泵站相关问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）掌握泵的工作原理、主要性能参数（如流量、扬程、功率等）；（2）了解泵的类型及特点，包括离心泵、轴流泵、混流泵等；（3）掌握泵的选用方法，能根据实际需求选用合适的泵；（4）了解泵站的设计和运行原理，包括泵站布局、水泵选型、泵站自动化控制等。
2.技能目标：（1）能够分析泵的工作性能，绘制泵的性能曲线；（2）能够根据实际需求选用合适的泵，设计简单的泵站系统；（3）能够运用泵及泵站相关知识，解决实际工程问题。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对泵及泵站工程的兴趣，提高学生学习的积极性；（2）培养学生珍惜水资源，关注水环境保护的意识；（3）培养学生团队协作、创新思维和实践能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.泵的基本原理和性能参数：介绍泵的工作原理，流量、扬程、功率等性能参数的定义和计算方法。
2.泵的类型及特点：讲解离心泵、轴流泵、混流泵等常见泵的类型、结构和工作特点。
3.泵的选用方法：介绍泵的选用原则，如何根据实际需求确定泵的类型、型号和数量。
4.泵站的设计和运行原理：讲解泵站的布局、水泵选型、泵站自动化控制等方面的知识。
三、教学方法本节课采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解泵的基本原理、性能参数、类型及选用方法等知识。
2.案例分析法：分析实际工程中的泵及泵站案例，让学生更好地理解泵及泵站的设计和运行原理。
3.实验法：学生进行泵的性能实验，让学生亲身体验泵的工作原理和性能。
4.讨论法：分组讨论泵及泵站相关问题，培养学生的团队协作和沟通能力。
四、教学资源本节课的教学资源包括：1.教材：选用符合课程要求的泵及泵站教材，为学生提供系统、科学的学习资料。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
一级泵站课程设计
泵站课程设计——一级泵站姓名： X X X班级： X X X X学号：********指导老师：XX二〇一四年一月三日目录目录 (1)前言 (4)第一章概述 (5)1.1 设计的目的、任务及主要内容 (5)1.1.1设计目的 (5)1.1.2设计任务 (5)1.1.3 设计主要内容 (5)1.2 设计资料分析 (5)1.2.1基本情况 (5)1.2.2 地质及水文资料 (6)1.2.3 气象资料 (6)1.2.4 用水量资料 (6)1.2.5 净水厂设计资料 (6)1.2.6 输水管网设计资料 (6)1.2.7 取水泵站资料 (7)1.2.8 其他资料 (7)第二章设计流量计算 (7)第一节流量设计 (7)2.1.1 近期设计流量 (7)2.1.2 远期设计流量 (7)第二节扬程设计 (8)2.2.1设计扬程H (8)第三节吸水间水位确定 (9)第三章机组选择及方案比较 (9)第一节水泵初选 (9)3.1.1 选泵原则 (9)3.1.2 水泵选型方法 (9)3.1.3 初选泵型及方案比较 (10)第二节电机选择 (11)第三节机组基础尺寸的确定 (11)第三章管道设计及管路水头损失计算 (12)第一节管道设计 (12)第二节机组与管道布置 (13)第三节吸水管路与压水管路中水头损失的计算 (13)3.3.1 吸水管路中水头损失∑h s (13)3.3.2 压水管路水头损失∑d (14)第四章水泵的安装高度 (15)第一节泵安装高度的确定 (15)第二节泵房筒体高度的计算 (15)第四章附属设备的选择 (15)第一节起重设备 (15)第二节引水设备 (16)第三节排水设备 (16)第四节通风与采暖 (16)4.4.1 通风设备 (16)4.4.2 采暖设备 (16)第五节其他设备 (17)4.5.1 计量设备 (17)4.5.2 通信设备 (17)4.5.3 消音设备 (17)4.5.4 消防设施 (17)第五章泵房尺寸的确定 (18)第一节泵房建筑高度的确定 (18)第二节泵房平面尺寸的确定 (18)第六章附录 (19)一、注意事项 (19)二．设计参考资料 (21)三、设计心得 (22)四、附图 (23)前言在当今社会，随着生产迅速发展，人口不断增加，城市规模的不断扩大，需水量迅速增加。
泵站课程设计引言
泵站课程设计引言一、教学目标本章节的教学目标包括以下三个方面：1.知识目标：通过本章节的学习，学生需要掌握泵站的基本原理、结构及工作流程。
2.技能目标：学生能够运用所学知识对简单的泵站进行设计和分析，提高解决实际问题的能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对泵站工程的热情，增强环保意识，明白泵站在我国经济社会发展中的重要地位。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个部分：1.泵站的基本原理：讲解泵站的工作原理，让学生了解泵站是如何实现液体的输送的。
2.泵站的结构与分类：介绍不同类型的泵站，以及它们的结构特点和应用场景。
3.泵站的工作流程：讲解泵站的工作流程，包括启动、运行、停机等环节。
4.泵站的维护与管理：传授泵站的维护保养知识，提高学生对泵站管理的认识。
三、教学方法为了提高教学效果，本章节将采用以下几种教学方法：1.讲授法：讲解泵站的基本原理、结构和分类。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解泵站在工作中的具体应用。
3.实验法：学生进行泵站实验，增强学生对泵站原理的理解。
4.讨论法：分组讨论泵站运行中可能遇到的问题及解决方法，提高学生的解决问题的能力。
四、教学资源为了支持本章节的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：《泵站工程设计与应用》2.参考书：相关泵站工程的论文、书籍3.多媒体资料：泵站工作原理动画、实际泵站运行视频等4.实验设备：泵站模型、泵站运行模拟装置等通过以上教学资源，我们希望为学生提供一个丰富、实用的学习平台，帮助他们在掌握泵站知识的同时，提高解决实际问题的能力。
五、教学评估本章节的教学评估将采用以下几种方式：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与度、提问回答等情况，以了解他们的学习状态。
2.作业：布置与本章节相关的作业，评估学生的知识掌握程度和应用能力。
3.考试：进行泵站知识考试，全面评估学生对本章节知识的掌握情况。
评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。
通过以上评估方式，教师可以了解学生的学习情况，及时进行教学调整，提高教学质量。
泵站课程设计怎么
泵站课程设计怎么一、教学目标本课程旨在让学生掌握泵站的基本原理、结构和工作流程，培养学生对泵站运行管理和维护的基本技能，使学生了解泵站在水利工程中的应用和重要性。
具体目标如下：1.了解泵站的基本概念、分类和特点。
2.掌握泵站的主要组成部分及其功能。
3.理解泵的工作原理和运行特性。
4.熟悉泵站的运行管理和维护方法。
5.了解泵站在水利工程中的应用案例。
6.能够分析泵站运行中的常见问题，并提出解决措施。
7.具备泵站设备的安装、调试和维修能力。
8.能够制定泵站的运行管理和维护方案。
情感态度价值观目标：1.培养学生对水利工程的兴趣，提高学生对泵站重要性的认识。
2.培养学生热爱祖国水利事业，增强学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.泵站的基本概念、分类和特点：介绍泵站的概念、分类及其在不同领域的应用，分析泵站的特点和优势。
2.泵站的主要组成部分及其功能：详细讲解泵、电机、传动装置、控制系统等主要组成部分的功能和作用。
3.泵的工作原理和运行特性：阐述泵的工作原理，分析泵的运行特性，包括流量、扬程、效率等参数。
4.泵站的运行管理和维护：介绍泵站的运行管理方法，讲解维护保养的重要性和技巧。
5.泵站在水利工程中的应用案例：通过实际案例，使学生了解泵站在水利工程中的重要作用。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：讲解泵站的基本概念、原理和运行特点，使学生掌握相关知识。
2.讨论法：学生针对泵站运行管理和维护问题进行讨论，提高学生的思考和分析能力。
3.案例分析法：分析泵站在水利工程中的应用案例，使学生了解泵站实际运行情况。
4.实验法：安排学生进行泵站设备的认识和操作实验，提高学生的动手能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的泵站教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
一级泵站课程设计
一级泵站课程设计：
一级泵站课程设计是水处理工程中的重要环节，其主要目的是为了从水源中吸进所需处理的水量，并将其输送到水处理工艺流程中进行净化处理。
在这个过程中，泵站的设计和运行直接影响到水处理的效果和效率。
在进行一级泵站课程设计时，需要考虑多个因素，如泵站的设计流量和扬程、泵的类型和规格、吸水管的流速和直径、泵的安装高度和方式等。
这些因素需要根据实际需求和条件进行选择和确定。
具体来说，一级泵站课程设计的主要步骤包括：
1.确定设计流量：根据实际需求和条件，确定泵站的设计流量。
这需要考虑供水区域的大小、人口密度、用水习惯等因
素。
2.确定设计扬程：根据实际需求和条件，确定泵站的设计扬程。
这需要考虑输水距离、地形高度差、管道阻力等因素。
3.选择泵的类型和规格：根据设计流量和扬程，选择合适的泵的类型和规格。
这需要考虑泵的效率、功率、使用寿命等
因素。
4.设计吸水管和出水管：根据设计流量和泵的类型，设计合适的吸水管和出水管。
这需要考虑管道的材料、直径、流速
等因素。
5.设计泵房：根据泵的类型和数量，设计合适的泵房。
这需要考虑泵房的尺寸、通风、排水等因素。
6.校核和优化：对设计进行校核和优化，确保泵站能够安全、高效地运行。
这需要考虑泵的效率、管道阻力、安全系数
等因素。
泵站课程设计范文
泵站课程设计范文一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握泵站的基本概念、工作原理和分类，了解泵站的设计和运行要求，提高学生的实际应用能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）掌握泵站的概念及其在水利工程中的重要性；（2）了解泵站的主要组成部分和工作原理；（3）熟悉不同类型的泵站及其应用场景；（4）掌握泵站的设计和运行要求。
2.技能目标：（1）能够分析泵站的设计和运行问题；（2）能够运用所学知识对泵站进行合理布置和选用；（3）具备一定的泵站施工和运行管理能力。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对泵站工程的兴趣，提高学生参与水利工程的热情；（2）培养学生珍惜水资源，关注水利事业发展的意识；（3）培养学生团队协作、积极进取的精神风貌。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括泵站的概念、工作原理、分类、设计和运行要求。
具体内容包括：1.泵站的概念及其在水利工程中的重要性；2.泵站的主要组成部分和工作原理；3.不同类型的泵站及其应用场景；4.泵站的设计和运行要求；5.泵站的施工和运行管理。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解泵站的基本概念、工作原理和分类；2.案例分析法：分析实际工程案例，让学生了解泵站的设计和运行要求；3.讨论法：分组讨论泵站施工和运行管理的问题，培养学生团队协作能力；4.实验法：安排课后实验，让学生动手操作，巩固所学知识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：为学生提供权威、系统的泵站知识；2.参考书：拓展学生的知识视野，提高学生的实际应用能力；3.多媒体资料：通过图片、视频等形式，形象展示泵站工程；4.实验设备：为学生提供实践操作的机会，增强学生的动手能力。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本节课将采用以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习态度和实际能力；2.作业：布置适量的作业，让学生巩固所学知识，通过批改作业了解学生的掌握程度；3.考试：安排一次课后考试，测试学生对泵站知识的掌握情况，包括理论知识和实际应用能力。
给水一级泵站课程设计
给水一级泵站课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握给水一级泵站的基本原理、结构和运行方式，培养学生分析和解决给水一级泵站实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解给水一级泵站的概念、分类和功能；（2）掌握给水一级泵站的组成部件及其作用；（3）熟悉给水一级泵站的运行原理和操作流程；（4）了解给水一级泵站的设计和施工要求。
2.技能目标：（1）能够分析给水一级泵站的主要参数和性能指标；（2）具备给水一级泵站运行维护和故障处理的基本能力；（3）掌握给水一级泵站的安全操作规程；（4）具备给水一级泵站项目的设计和施工的基本技能。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对给水一级泵站行业的兴趣和热情；（2）增强学生的社会责任感和职业道德意识；（3）培养学生团结协作、勇于创新的精神风貌。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.给水一级泵站的基本原理和分类；2.给水一级泵站的组成部件及其作用；3.给水一级泵站的运行原理和操作流程；4.给水一级泵站的设计和施工要求；5.给水一级泵站的运行维护和故障处理；6.给水一级泵站的安全操作规程；7.给水一级泵站项目的设计和施工。
三、教学方法为了实现课程目标，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握给水一级泵站的基本原理、结构和运行方式；2.案例分析法：分析给水一级泵站实际案例，提高学生分析和解决实际问题的能力；3.实验法：学生进行给水一级泵站的实验操作，培养学生的动手能力和实际操作技能；4.讨论法：分组讨论给水一级泵站的相关问题，培养学生的团队协作和沟通能力。
四、教学资源为实现课程目标，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威的给水一级泵站教材，为学生提供系统的理论知识；2.参考书：提供相关的专业书籍，丰富学生的知识体系；3.多媒体资料：制作精美的PPT，直观展示给水一级泵站的原理和结构；4.实验设备：准备齐全的给水一级泵站实验设备，为学生提供实践操作的机会；5.网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和信息。
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泵站课程设计——一级泵站姓名： X X X班级： X X X X学号：指导老师：XX二〇一四年一月三日目录目录 (1)前言 (4)第一章概述 (5)设计的目的、任务及主要内容 (5)设计目的 (5)设计任务 (5)设计主要内容 (5)设计资料分析 (6)基本情况 (6)地质及水文资料 (6)气象资料 (6)用水量资料 (6)净水厂设计资料 (6)输水管网设计资料 (7)取水泵站资料 (7)其他资料 (7)第二章设计流量计算 (7)第一节流量设计 (7)近期设计流量 (8)远期设计流量 (8)第二节扬程设计 (8)设计扬程H (8)第三节吸水间水位确定 (9)第三章机组选择及方案比较 (9)第一节水泵初选 (9)选泵原则 (9)水泵选型方法 (10)初选泵型及方案比较 (10)第二节电机选择 (11)第三节机组基础尺寸的确定 (11)第三章管道设计及管路水头损失计算 (13)第一节管道设计 (13)第二节机组与管道布置 (14)第三节吸水管路与压水管路中水头损失的计算 (14) (14)吸水管路中水头损失∑hs (15)压水管路水头损失∑d第四章水泵的安装高度 (16)第一节泵安装高度的确定 (16)第二节泵房筒体高度的计算 (16)第四章附属设备的选择 (16)第一节起重设备 (16)第二节引水设备 (16)第三节排水设备 (17)第四节通风与采暖 (17)通风设备 (17)采暖设备 (17)第五节其他设备 (18)计量设备 (18)通信设备 (18)消音设备 (18)消防设施 (18)第五章泵房尺寸的确定 (19)第一节泵房建筑高度的确定 (19)第二节泵房平面尺寸的确定 (19)第六章附录 (20)一、注意事项 (20)二．设计参考资料 (22)三、设计心得 (23)四、附图 (24)前言在当今社会，随着生产迅速发展，人口不断增加，城市规模的不断扩大，需水量迅速增加。
水作为一种资源进入社会，它既有其自然属性，又有经济和社会属性。
它是人类社会赖以生存和发展必不可少的资源之一，但由于水资源短缺的矛盾日益突出，水环境的污染导致的水质型缺水现象加剧。
所以合理利用水资源是当今社会的主要课题，我们应当结合所学知识充分利用这一资源为人类社会服务。
通过本学期《泵与泵站》知识的了解与掌握，根据教学大纲的安排，在学习了《泵与泵站》之后我们进行了有关这门课的课程设计。
在设计过程中，我们应本着心中有数，有条不紊的进行设计。
计算的准确性，以及组件的合理布置，都要做到有据可依，符合要求，使其能安全可靠的为徽成地区供水。
二级泵站的设计，是我们认识设计的开始，我们应本着严肃认真的态度，在设计过程中虚心听取老师的指导，向别的同学敢于问问题，要有讨论的经过。
这样才能在设计过程中发现自己的不足，认识自身理论的知识的欠缺，在以后的学习中得以补足。
通过设计可以做到理论与实践的结合，这样有利于调高自己的能力，在今后的工作中会有很大的帮助。
第一章概述设计的目的、任务及主要内容设计目的熟悉泵站设计过程，掌握泵站工艺设计的方法和步骤，增强节水意识，提高实践能力。
设计任务永靖县县城刘家峡地区给水工程一级泵站设计。
设计主要内容1．合理选择水泵型号和确定水泵台数。
2．水泵机组布置和机组基础设计。
3．机组吸水管路和压水管路的布置，包括各种管件和管路装置的布置。
闸阀基础设计。
4．选择泵站形式（地面式或半地下式）。
确定起重方法和起重设备。
确定水泵间平面尺寸和高度。
5．水泵安装高度的计算，吸水池平面尺寸和深度的确定。
6．控制闸门布置、安装及管理用管沟尺寸和深度的确定。
7．泵站设计工况下，并联各泵的运行工况参数。
8．供水量变化时拟采用的工况调节方法，并确定调节参数。
校核调节运行工况。
9．水泵引水方法的选择和引水系统设计。
设计资料分析基本情况永靖县位于甘肃中部西南，地处黄土高原。
为满足城市生活及生产用水需要，拟建县城刘家峡地区给水工程。
此工程主要包括取水工程、净水工程及输水工程三个分工程。
一、二级泵站是取水工程和输水工程中的一部分。
县城南濒刘家峡水库，黄河流经县域107公里，呈独特的S形穿过刘家峡，该地区水资源丰富，有沿河地表水及地下水可以利用。
地质及水文资料在拟建一级泵站的河流断面及净水厂的空地布置有钻孔。
由地质柱状图可看出，0～2m深为砂粘土，以下是页岩。
沿河刘家峡段百年一遇最高水位，最低水位,正常水位。
刘家峡地下水水位多年平均在1600m左右。
气象资料年平均气温为℃，最高气温为℃，最低气温为℃，最大冻土深度为。
常年主导风向为静风，次主导风向为东北风。
由最大冻土深度为可知，管沟深度不得小于，按照施工要求，为了方便施工及维修，管沟深度应为，管沟离底1m。
用水量资料该地区最大日用水量近期为30万吨/日，远期为39万吨/日。
净水厂设计资料净水厂布置情况详见附图。
净水厂内沉淀池进口设计水位。
输水管网设计资料由于城区离水源较远，管网布置成网前水塔形式，净水厂至水塔输水官道长度为2500m 。
其他情况详见总平面图。
根据管网计算结果确定出水塔最高水位，水塔最低水位。
水塔容积尚须本次设计确定，水塔调节容积建议设计在最高日用水量的5%~8%。
取水泵站资料根据当地地形条件，本设计拟采用固定式取水泵房，用三根直径为1400mm 的自流管从河中取水。
自流取水管全长25m ，泵站到净水厂输水干管全长1000m 。
取水泵站枢纽布置图见附图。
其他资料地震等级：五级；低级承载力cm 2；可保证二级负荷供电。
第二章 设计流量计算第一节 流量设计为了减少取水构筑物、输水管道及各净水构筑物的尺寸，节约基建投资，在这种情况下，我们要求一级泵站中的泵昼夜均匀工作。
因此，泵站的设计流量应为：T Qd a Q ⨯=式中： Q ——一级泵站中水泵所供给的流量（m 3/s ）；Q d ——供水对象日用水量（m 3/d ）；a ——净水厂自用水系数，一般取a=~；T ——为一级泵站在一昼夜内工作的小时数。
近期设计流量近期设计流量：s m 646.3h m 1312524103005.1T Q a 334Q ==⨯⨯=⨯=d 近期远期设计流量远期设计流量：m 740.4h m 5.17062360024103905.1T Q a 334d Q ==⨯⨯⨯=⨯=远期 注：其中a 是指净水厂的自用水系数（《室内给水设计规范》规定，城市供水净水厂的自用水系数一般取~）。
本设计取。
第二节 扬程设计设计扬程H1.水泵所需静扬程通过取水部分的计算已知在最不利情况下（即一条自流管检修，另一条自流管通过75%的设计流量时），从取水头部到泵房吸水间的全部水头损失为，则吸水间中最高水面标高为，最低水面标高为。
所以，泵所需敬扬程H ST 为洪水位时， m 47.1153.1623-00.1635H min ST ==枯水位时， m 84.1616.1618-00.1635H max ST ==2.输水干管中的水头损失∑h设采用两条DN=1400钢管并联作为输水干管，当一条输水管检修时，另一条输水管应通过75%的设计流量（按远期考虑），即：s m 555.3h m 12797h m 1706375.0Q 333==⨯=，查《给水排水设计手册（第1册）——常用资料》（P-414）水力计算表得管内流速为v=s，i=，所以∑=00368.0h1.11000⨯.4⨯05=m（式中包括局部损失而加大的系数）。
3.泵站内管路中的水头损失hp粗估为2m，另取2m安全水头。
则泵站设计扬程为：洪水位时， H min = +++=枯水位时， H max = +++=第三节吸水间水位确定一级泵站吸水间设计水位为河流枯水位与引水管水头损失之差，本设计为岸边式取水，自留取水管长200m，管路输水过程中的水头损失为，则：第三章吸水间水位为机组选择及方案比较第一节水泵初选选泵原则根据泵站设计扬程查《给水排水设计手册（第11册）——常用设备》找出合适的水泵型号，设计型号由扬程确定，台数由流量大小确定，并且提出比较方案。
确定水泵组合以及水泵型号时，尽量选用同型号，标准化，系列化的国产新产品。
由于某些条件的限制，无法选用同型号时，水泵的型号要尽量少，台数不宜太多也不宜太少。
所以，在选泵时要尽量遵循以下原则：（1）大小兼顾，调配灵活，合理使用水泵的高效段；（2）型号整齐，互为备用；（3）考虑泵站的发展，实行近期和远期建设相结合；（4）大中型泵站需作方案比较；（5）合理选择水泵的构造形式；（6）保证吸水条件，照顾基础平齐，减少泵站埋深；（7）大小兼顾，合理调配的原则下，尽量选大泵；（8）考虑必要的备用泵；（9）选泵后应进行校核；（10）因地制宜，尽量选用当地成批生产的水泵型号。
水泵选型方法1.计算确定泵站设计流量和平均扬程。
此时管路尚未布置，其管路损失在初选泵型的规划阶段可以估算。
2.根据泵站的扬程设计和流量设计查《给水排水设计手册》找出合适的水泵型号，根据泵站的设计流量大小确定水泵的的台数，并且提出比较方案。
也就是说，用平均扬程选出泵型。
再用最大最小扬程进行校核，在资料缺乏时，也可采用设计扬程代替平均扬程。
高扬程泵站，上下级流量之间必须匹配，如不匹配，应设置溢出设施，尽量选用同型号、标准化、系列化、新产品。
由于某些条件的限制，无法选用同型号泵时，水泵型号尽量要少。
台数不宜太多也不宜太少，小型泵站单泵流量控制在~s之间，中型泵站宜控制在~s之间，大型泵站宜控制在~s 范围内，台数不宜少于2台，不宜多于6台，一般选3~6台为宜。
根据以上要求，本设计拟选3台主机组为宜。
初选泵型及方案比较根据设计扬程确定所需泵的型号，由流量来确定所需泵的台数，查《给谁排水设计手册（第11册）——常用设备》，选泵方案如下：方案型号扬程(m)流量(m3/h)轴功率(kw)转速(r/min)泵效率(%)主机组台数备用台数第一方案800S326462 556 730 2 1第二方案 32SA-19A265000 730 80 41方案比较：通过方案比较及详细计算决定采用第一种方案，其优点是：（1）选用台数少，泵房占地面积小，造价低；（2）水泵型号整齐，方便管理与维修；（3）效率高，而且省电节能运转费用低。
综合上述因素，本设计采用第一种方案，即1台48sh-22和1台32SA-19同时工作，1台48sh-22作为备用。
第二节电机选择根据800S32型水泵的要求，从《给水排水设计手册（第11册）——常用设备》（P-77）查得与此泵配套的电动机型号为：Y500-8该电机功率为710KW，重量为3800Kg。
第三节机组基础尺寸的确定机组（泵和电机）安装在共同的既基础上。
基础的作用是支承并固定机组，使它运行平稳，不致发生剧烈振动，更不允许产生基础塌陷。