2013年“阳光之家”训练营活动方案
阳光之家策划
时间：10 月12 日地点：瑞金第二街道阳光之家活动主题：感受生活夸姣，感谢夸姣生活活动目的：1.通过活动，让他们在学习的同时更能感受到语言的魅力，无论是方言，还是别国语言。
让他们明白爱不分语言，不分地域。
2.通过活动，让他们学会如何表达爱，如何爱身边的人和事，乐观接受和面对生活。
从更高的层面理解爱的意义。
3.在活动过程中，通过学员与志愿者之间的沟通和相互合作，增强感情，让他们感觉的身边的温暖，更好地明白为何要感恩生活，热爱生活。
4.在活动过程中提高他们的学习能力。
活动内容：1.志愿者分别用自己家乡的语言和其他国家的语言教学员们如何说谢谢你，让他们在快乐中学习。
2 ．让他们用刚才所教授的知识对旁边的人说谢谢你，让他们学会用语言表达感谢。
3.学员和志愿者一起活动，在小卡片上用自己的语言和图画向生活和身边的朋友表达自己的情感。
预期效果：在活动过程中，让学员和志愿者都积极参预进来。
一方面提高学员的学习能力，表达能力以及动手能力。
另一方面，让志愿者在与学员合作的时候更能净化他们的心灵，明白生活的夸姣。
预算：40 元(车费) +10 元(材料费)时间：10 月26 日地点：瑞金第二街道阳光之家活动主题：爱，因为在心中活动目的：1.让学员们在学习的过程中收获快乐，并让他们体味到音乐的力量与夸姣。
2.让学员们在游戏中也能把学会的东西加以运用和掌握，达到寓教于乐的目的。
3.让学员们从学习的歌曲中体味夸姣的寓意，让他们知道，这个世界始终有爱，因为爱在心中，所以在前行的路上才不怕黑暗与艰难。
活动内容：1.带领学员们集体合唱感恩的心。
2.教学员们学唱歌曲爱，因为在心中。
体味人与人之间的大爱。
3.与学员们互动，做游戏：击鼓传花。
被点中者则要演唱刚才所学的歌曲。
巩固所学的知识。
预期效果：学员们在演唱的同时会感受到音乐的魅力，激发他们的兴趣，带动他们的积极性，从而将活动推向高潮，在辅以游戏击鼓传花，更是大大地活跃了气氛，让学员们感受到快乐的力量。
阳光之家策划
阳光之家策划阳光之家策划“冬日暖阳”活动策划书阳光之家活动（一）活动名称：冬日暖阳（二）活动背景：上海目前有智障人士7万多名。
由于智障人士的的认知水平有限，劳动技能较低，从特殊教育学校毕业后出路较窄，大多数都只能回到家中，很少与社会进行沟通、交流。
为了更好地为他们服务，202*年上海市政府逐步在各街道乡镇建立“阳光之家”，免费接纳智障人士学习或者送教上门，帮助他们走向社会。
目前，上海共建立“阳光之家”240多个，接纳智障学员11500名。
关注残疾人士关系这我们国家的和谐。
他们虽然于我们有所不同，但是他们和我们是平等的。
（三）活动目的：1.通过一次小小的活动，让阳光之家的学员们感受到社会的温暖。
2.通过活动培养同学们的社会责任感，更好的服务社会。
3.在进行活动的同时，展现本院成员的活力。
（四）活动宗旨：智障人士是一个特殊的群体，需要社会的特殊关爱。
正值秋日，处处洋溢着金色成熟的气息。
在这样的温馨的环境中，大家没有忘记在阳光之家学习的学员们，培养我班同学更强的责任感。
（五）活动主题：冬季里的一缕暖阳（六）活动注意事项：1.前期的宣传动员工作一定要到位，参加活动的干事对此次活动必须有一个详细的了解。
2.此次活动牵涉的人力物力很多，所以各部门慎重对待。
如果在活动中发生意见冲突时，必须听从最高负责任的安排。
（七）活动影响：这次活动不仅让爱心得到传递，培养了同学们的爱心奉献精神，而且扩大了阳光爱心之家的影响力，加快了和谐校园文化的建设。
扩大了志愿者干事在服务同学的同时，也锻炼了自己，提高了自己的实践能力。
（八）所需材料：（1）A4纸（2）笔记本电脑（3）相机（4）笔6支（九）活动内容：通过活动前期的安排以及活动流程安排，顺利开展活动，在相应的时间内到达阳光之家场所。
到达10分钟后整顿各小组，准备开始活动的第一项内容1.（13：3014:20）说成语:让所有学员们写出自己知道的成语，5分钟以后停止写，让大家把自己写的念一下，给写的最多的三名学员小奖品。
阳光之家活动策划方案
阳光之家活动策划方案一、活动背景阳光之家是一家致力于帮助弱势群体的公益机构，多年来一直以来都在为社区居民提供各种社会服务。
为了进一步扩大影响力和提升服务质量，阳光之家计划举办一系列活动，旨在凝聚社区力量、增进邻里关系、提高社会参与度。
二、活动目标1. 提供有意义的社区活动，满足居民需求；2. 扩大阳光之家的知名度和影响力；3. 增进邻里互助和友谊；4. 增强居民对阳光之家的支持与信任。
三、活动内容1. 社区文化节- 时间：每年春季- 内容：举办各种特色文化活动，如表演、展览、手工艺品制作等，激发居民对传统文化的兴趣，并提供平台展示居民的才艺。
- 目标：增加居民参与度、提高社区文化氛围。
2. 爱心义卖- 时间：每年秋季- 内容：设立义卖摊位，售卖居民捐赠的物品，并将所得善款用于支援困境家庭、救助弱势群体。
- 目标：筹集善款，改善弱势群体生活。
3. 志愿者培训营- 时间：每月举办一次- 内容：邀请专业人士开设各类培训课程，培养更多高素质志愿者，提高志愿者服务水平。
- 目标：提升志愿者素养、扩大志愿者队伍。
4. 邻里运动会- 时间：每年夏季- 内容：举办各项户外运动比赛，如接力赛、足球赛等，增进社区居民之间的友谊和合作精神。
- 目标：促进邻里之间的交流与互动、增强社区凝聚力。
5. 儿童读书分享会- 时间：每季度举办一次- 内容：组织儿童阅读活动，邀请故事讲解员、作家等专业人士给孩子们分享读书经验，激发他们对阅读的兴趣。
- 目标：培养孩子们的阅读习惯、提高阅读能力。
四、活动宣传1. 社区广播- 利用社区广播设备，定期播放阳光之家活动相关信息，提高居民对活动的知晓度。
2. 社区公告栏- 设立活动宣传板，定期更新活动信息和相关照片，吸引居民参与。
3. 社交媒体推广- 利用微博、微信等社交媒体平台，发布活动通知、分享活动成果，吸引更多关注与支持。
4. 海报宣传- 在社区重要地点悬挂宣传海报，提高居民对活动的关注度。
阳光之家2-策划书1
阳光之家“艰苦奋斗、励志成才”讲座流程一、讲座主题：“艰苦奋斗、励志成才”大学生成长成才.二、主讲人：我校2008-2009学年“艰苦奋斗、励志成才”标兵,以及校外自主创业成功的企业负责人等。
三、活动时间：2010年4月.四、活动地点：太原理工大学迎西校区科学楼二层报告厅.五、活动意义：为了丰富大学生活，提高文化素养，加强学术交流，充分展现了我校大学生自强勤奋、志存高远，笃学精进、乐观向上、感恩奉献的优秀品质和良好精神风貌。
帮助大学生明确人生目标，树立正确的人生价值观，及早的确立自己的职业目标，并在大学学习过程中为更好的管理自己的学习生活。
六、活动组织机构：材料科学与工程学院团委阳光之家.七、前期准备：（一）、讲座前准备1、横幅、海报、宣传板制作。
2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备。
3、报告厅申请、多媒体、水、鲜花等物品准备。
（二）、讲座宣传1、在讲座开始前三天左右，分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报，并发送一定量的传单，介绍讲座内容。
2、在北区、中区内悬挂横幅。
八、当日讲座现场工作安排1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员提前到场地。
确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
拉横幅，摆宣传板，摆放桌椅及水。
2、具体工作安排：（1）、工作人员提前30分钟组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。
（2）、台上的准备工作和话筒的调试，安排主讲与主持人进行沟通。
（3）、预计报告会7点开始，前后引导主讲人、嘉宾、领导等休息、就坐。
九、讲座流程形式：1、引学生和老师进场,座位,维持秩序。
2、看情况播放相关PPT（安排主持人和主讲人沟通）。
3、主持人引言及介绍主讲人。
4、主讲人讲授，排人员向主讲人献花（时间可适当调节）。
5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）。
6、主持人结语，安排学生有序退场。
阳光作文之阳光之家活动方案
阳光之家活动方案【篇一：阳光之家活动计划书2014.4】阳光之家活动计划书一、活动名称——阳光之行二、活动背景上海目前有智障人士7万多名。
忧郁智障人士的认知水平有限，劳动能力较低，从特殊教育毕业后出路较窄，大多数都只能回到家中，很少与社会进行沟通、交流。
为了更好地为他们服务，2005年上海市政府逐步在各街道乡镇建立“阳光之家”，免费接纳智障人士学习或者送教上门，帮助他们走向社会。
目前，上海共建立“阳光之家”240多个。
接纳智障学员11500名。
三、活动目的1. 涌过本次活动，让阳光之家的学员们感受到社会的温暖。
2通过本次活动，培养同学们的社会责任感。
3通过本次活动，展现亭林中学学生的活力。
四、活动注意事项1. 严禁向阳光之家的学员们做出任何不礼貌的举止。
2. 活动期间禁止个人行动3. 听从最高部门的指令4. 不得做出诋毁学校形象的举止。
五、活动所需材料游戏奖品以及所需道具【其他部门有任何想法可以加入】六、活动流程本次活动依旧按照以前的流程主打做游戏，时间充裕可加入表演。
游戏大致包括抢凳子、害你在心口难开、有奖竞猜。
采购活动道具安排在下星期周三中午（考虑大家的学习，周三下午都没有主三门，不会耽误很多学习）————活动部部长褚珊珊【篇二：阳光之家暑期志愿者活动策划案】公益项目设计书阳光之家暑期志愿者活动策划案任课老师：胡堃成员组成：傅嘉菁顾叶倩时间：7月1日至8月1日一、项目背景：为进一步的开展“关爱女孩、关爱留守儿童、关爱流动儿童、关爱特困儿童”行动，做好优化青少年健康成长环境，帮助学生家长解决家庭教育中的困惑等服务工作，加快建设社会主义精神文明和亲少年教育，构建和谐社区。
我们阳光之家志愿小组联合了长宁区阳光之家开展“阳光宝贝暑期志愿之行”活动。
一、“阳光之家”的简单介绍：“阳光之家”是以社会公益性服务为主要内容的民办非企业组织，主要接纳年龄在16-35周岁之间的智障人士，组织他们开展教育培训、特奥活动、康复训练和简单劳动，逐步提高其生活自理能力、社会交往能力和简单劳动能力，从而帮助他们走出家庭、融入社会。
班级阳光之家活动方案策划
班级阳光之家活动方案策划一、背景介绍我们所在的班级是一个热闹而团结的集体，成员之间相互关心和支持。
为了进一步加强班级氛围，促进同学之间的交流与合作，我们决定开展班级阳光之家活动。
二、活动目的1. 增进班级凝聚力，促进同学之间的感情交流；2. 培养同学团结协作的意识和能力；3. 发掘各类人才，展示同学的才艺和特长；4. 提供一个展示个人风采的平台，增强同学自信。
三、活动内容1. 活动名称：班级阳光之家2. 活动时间：每周二下午两小时（具体时间根据班级情况而定）3. 活动地点：学校报告厅或多功能厅4. 活动主题：团结、友爱、进步四、活动流程1. 活动报名(1) 活动报名时间：活动开展前两周(2) 报名方式：在班级论坛或群里发布报名信息，填写个人报名表(3) 报名项目：歌曲、舞蹈、小品、说唱等自愿报名的艺术表演节目2. 活动策划小组组建(1) 组员角色：负责活动策划、组织、宣传等方面的工作(2) 组员选拔：由班级班委会成员经过投票选举产生(3) 组长职责：协调各组工作，负责活动整体策划3. 活动主持人选拔与培训(1) 主持人选拔：通过发起班级主持人选拔赛，选出合适的同学作为活动主持人(2) 主持人培训：邀请专业主持人为选中的同学进行主持技能培训4. 活动宣传推广(1) 海报制作：组织班级美术爱好者制作宣传海报，张贴在学校醒目位置(2) 电子化宣传：在学校官方网站、班级论坛、微信群等平台发布活动宣传信息(3) 口头宣传：班委会成员在班级会议、班级公告中宣传活动详情5. 活动准备工作(1) 舞台布置：根据活动主题进行舞台和道具布置，营造活动氛围(2) 声音灯光：确认音响、灯光等设备是否完好，进行适当的调试和维护(3) 彩排排练：安排参赛同学进行彩排排练，保证表演质量和流程顺畅(4) 嘉宾邀请：邀请班级义工、校友、学校领导等作为活动嘉宾出席致辞6. 活动开展(1) 活动仪式：由主持人主持，进行活动开幕仪式，介绍活动主题和规则(2) 群体表演：安排班级整体的合唱、舞蹈等群体表演项目(3) 个人表演：参赛同学逐个登台演出自己的节目(4) 评委评分：邀请学校艺术教师和班级领导作为评委，对每个表演节目进行评分(5) 颁奖环节：根据评委评分决定获奖名单，并进行颁奖仪式7. 活动总结(1) 班委会会议：安排班委会成员召开会议，总结活动优缺点，并收集同学的意见和建议(2) 活动反馈：组织班级学生填写活动反馈表，收集同学对活动的评价和建议(3) 活动总结报告：根据活动反馈和会议讨论，撰写活动总结报告，保存为班级文件五、预期效果1. 活动能够充分凝聚班级集体之间的感情和凝聚力，拉近同学之间的距离；2. 同学们在活动中培养了团结协作的意识和能力，并发现和发展自己的才艺和特长；3. 活动提供了一个展示个人风采的平台，增强了同学们的自信心；4. 活动通过评委评分和颁奖环节，激发了同学们的竞争意识和创造力。
阳光之家活动策划方案
阳光之家活动策划方案阳光之家是一个社区活动，旨在为社区居民提供交流互动、增进友谊、提升生活质量的平台。
本文将从活动主题、活动内容、活动流程、推广方式等方面进行策划。
一、活动主题：阳光之家，共创美好社区二、活动内容：1.主题演讲：邀请社区知名人士、专家学者、社会公益组织代表等，在活动现场进行主题演讲，宣传公益事业，鼓励居民参与社区建设。
2.社区志愿者招募：组织志愿者招募活动，向社区居民宣传志愿者的重要性和价值，并提供报名通道，吸引更多居民参与社区志愿者服务。
3.互动交流：组织互动交流环节，让居民之间相互认识，增进友谊，促进社区居民的彼此了解和合作。
4.才艺展示：邀请社区居民展示自己的才艺，例如唱歌、舞蹈、乐器演奏等，活跃气氛，丰富活动内容。
5.手工DIY：安排手工DIY活动，提供材料和教导，让居民动手制作小礼品、装饰品等，增加参与性和趣味性。
6.亲子游戏：组织亲子游戏，如亲子趣味拔河、亲子绘画比赛等，增加家庭间的互动和亲子间的感情。
7.社区绕岛旅行：组织社区居民进行集体旅行，增进彼此之间的了解和友谊。
三、活动流程：1.主题演讲（8:00-9:00）2.社区志愿者招募（9:00-10:00）3.互动交流（10:00-11:00）4.才艺展示（11:00-12:00）5.午餐休息（12:00-13:00）6.手工DIY（13:00-14:00）7.亲子游戏（14:00-15:00）8.社区绕岛旅行（15:00-17:00）四、推广方式：1.社区广播：在社区广播中宣传活动的时间、地点、内容，让尽可能多的居民听到。
2.社区公告栏：在小区内的公告栏上张贴活动海报，以便居民了解活动信息。
3.社交媒体：在社交媒体平台上发布活动信息，鼓励居民点赞转发，扩大活动影响力。
4.家庭传单：在活动前递送家庭传单，告知居民活动时间、地点等信息，加强宣传和吸引力。
五、预期效果：1.提高社区居民对公益事业的认知和参与意识。
3.增强社区居民的凝聚力，促进社区的和谐发展。
阳光之家教案
阳光之家教案教案标题：阳光之家教案教案目标：1. 帮助学生了解阳光的重要性和它对人类生活的影响。
2. 培养学生对环境保护的意识和责任感。
3. 提高学生的语言表达能力和团队合作能力。
教案内容：教学活动1：引入阳光之家1. 引导学生回忆和讨论阳光对生活的重要性，如提供光线和热量、促进植物生长等。
2. 展示图片或视频，介绍阳光之家的概念和目的，即通过利用阳光能源来减少对传统能源的依赖，保护环境。
教学活动2：阳光之家的设计1. 分组讨论，让学生设计一个阳光之家的平面图，包括利用太阳能的设备、节能措施和环保特点。
2. 每个小组展示他们的设计，并讨论不同设计的优缺点。
教学活动3：阳光之家的建造1. 学生根据自己的设计，使用废旧材料或可回收材料制作一个小型阳光之家模型。
2. 学生在小组中合作完成模型的制作，并展示他们的成果。
教学活动4：阳光之家的宣传1. 学生设计宣传海报或小册子，向其他同学、老师和家长介绍阳光之家的概念和优势。
2. 学生可以利用图片、文字和图表等方式来说明阳光之家的环保特点和节能效果。
教学活动5：阳光之家的展示和讨论1. 将学生的模型和宣传海报或小册子展示在学校或班级的展览中。
2. 学生进行小组讨论，分享他们对阳光之家的认识和体会，以及他们在制作过程中遇到的困难和解决方法。
教学活动6：阳光之家的实践1. 鼓励学生在日常生活中采取节能环保的行动，如关灯、减少用水、回收利用等。
2. 学生可以记录自己的行动，并在班级中分享和讨论。
教学活动7：总结和评价1. 学生进行小组讨论，总结他们在学习过程中学到的知识和技能。
2. 教师进行评价，包括学生的参与度、团队合作能力和对主题的理解程度。
教案评估：1. 学生的小组讨论和展示活动中的表现和成果。
2. 学生的宣传海报或小册子的设计和内容。
3. 学生在日常生活中采取的节能环保行动记录。
教案延伸：1. 邀请专业人士或环保组织代表来学校进行讲座，进一步加深学生对环保的认识。
小学2013年“阳光作伴__快乐成长”暑期夏令营活动方案
xx小学2013年“阳光作伴快乐成长”暑期夏令营活动方案2013年暑期已经开始，为了丰富学生的暑假生活，全面推进素质教育，xx小学将与镇关工委、村两委联合主办2013年“阳光作伴快乐成长”暑期夏令营活动。
现结合我校实际，将方案制定如下：一、活动主题阳光作伴快乐成长二、活动时间2013年8月8日—10日（3天）三、夏令营领导小组名单顾问：xxx（镇关工委主任）、xxx（镇教育指导中心副主任）、xxx （村书记）、xxx（村主任）、xxx（管校支委）策划：组长：xxx（校长）副组长：xxx（教导主任）、xxx（少先队辅导员）成员：xxx（中队辅导员）、xxx（中队辅导员）xxx（中队辅导员）、xxx（中队辅导员）xxx（中队辅导员）、xxx（中队辅导员）四、活动地点xx小学、历奇山庄拓展训练基地五、活动内容及安排（一）开营仪式时间：8月8日上午8：30-10：30地点：xx小学活动室活动议程：1、介绍领导、来宾。
2、少先队员敬献红领巾。
3、宣布开营。
（由×××宣布xx小学2011年“阳光作伴快乐成长”暑期夏令营活动现在开营”。
）4、授营旗。
（由×××向xx校长授营牌）5、校长讲话。
6、领导讲话。
7、xx小学小营员代表发言。
8、舞蹈表演。
（老干部活动中心成员表演）9、分组、分小队（会后各班分组，选出队长、队名、队旗、口号）。
9、开营仪式结束。
（二）开展安全礼仪教育时间：8月8日下午2：30- 4：30地点：xx小学（三）开展军事训练活动：队形队列训练、军事训练等时间：8月9日上午8：30-10：30 下午2：30-4：30地点：xx小学运动场（四）到历奇山庄拓展训练基地进行训练和烧烤联谊活动时间：8月10日上午8：30- 3：00地点：历奇山庄拓展训练基地（五）闭营式时间：8月10日下午3：00-4：30地点：xx小学活动室活动议程：1、闭营式开始。
阳光之家举行活动策划方案
阳光之家举行活动策划方案一、活动背景和目的阳光之家是一家致力于帮助困境儿童的慈善机构，通过提供住宿、教育、医疗等方面的支持，帮助他们实现更好的生活。
为了提高社会对阳光之家的认知度和关注度，增加公众对于慈善事业的参与度，我们计划举办一系列的活动。
本文将详细介绍我们计划举办的活动项目和策划方案。
二、活动项目1. 义卖活动：通过与企业及志愿者的合作，将困境儿童手工制作的艺术品、家居用品等产品进行义卖。
所得收入将用于资助阳光之家项目。
2. 慈善演唱会：邀请知名艺人和乐团进行慈善演出，售票收入将用于资助阳光之家项目。
3. 公益体育赛事：举办一场公益体育赛事，邀请体育明星和爱心团队参与，通过参赛队伍和观众的捐款，筹集善款支持阳光之家。
4. 志愿者招募活动：通过社交媒体、校园宣传和机构合作等多种渠道招募志愿者，组织志愿者培训和活动。
5. 公益讲座和工作坊：邀请相关专家和志愿者分享经验和知识，提高公众对困境儿童问题的认知和理解。
三、活动策划方案1. 确定活动日期和地点：根据场地租赁和参与者的时间安排，确定活动的具体日期和地点。
2. 筹备组织架构搭建：成立活动筹备组织，确定负责人和各职能部门，明确各自的职责和工作重点，确保活动的顺利进行。
3. 策划和宣传：制定详细的策划方案和宣传计划，确保活动的信息能够及时传播到目标受众中。
包括制作宣传海报、广告、宣传片等宣传材料，通过社交媒体、新闻媒体、校园宣传等多种方式进行宣传。
4. 资金筹集和物资储备：与企业、个人和志愿者合作，筹集活动所需的资金和物资，包括艺术品、礼品、场地租赁费用等。
同时，确保资金的使用透明度和合法性。
5. 志愿者招募和培训：通过社交媒体、校园宣传和机构合作等多种渠道招募志愿者，组织志愿者培训和活动。
培训内容包括活动介绍、志愿者职责和行为规范等。
6. 参与者的互动活动：为了增加活动的趣味性和参与度，可以设置一些互动环节，例如摇摇乐、抽奖、签名墙等，吸引参与者的积极参与。
暑期阳光之家活动方案策划
暑期阳光之家活动方案策划一、活动背景与目的随着社会的发展和人们生活水平的提高，家庭教育的重要性也日益凸显。
暑期是孩子们放松心情、拓宽视野、培养兴趣的黄金时间段。
然而，许多家庭由于忙碌的工作和生活压力，无法为孩子们安排有意义的暑期活动，导致孩子们整个暑假都待在家里，饱受电子产品依赖和缺乏社交的困扰。
为了解决这一问题，我们特别设计了暑期阳光之家活动方案，旨在为孩子们提供寓教于乐的活动，丰富他们的暑期生活，增进家庭的亲子关系，营造积极向上的家庭氛围。
二、活动时间与地点活动时间为每年暑假期间，具体安排视家庭情况而定，活动地点为家庭自有的住所或社区活动中心。
三、活动内容1. 亲子手工制作班通过手工制作，培养孩子的动手能力和创造力。
邀请专业手工艺人或老师，进行亲子手工制作班，教授孩子们制作玩具、装饰品等实用的手工制作作品。
家长可以陪同孩子一起参与制作，增进亲子沟通和合作意识。
2. 亲子烹饪班通过烹饪活动，培养孩子们的社交能力和独立生活能力。
邀请专业厨师或家庭主妇，进行亲子烹饪班，教授孩子们健康美味的家常菜烹饪方法。
孩子们可以亲自动手制作、尝试新的食材和调料，增加他们的食品选择多样性，并在交流的过程中培养他们与人合作的能力。
3. 亲子科学探索营通过科学实验和观察，培养孩子们的科学思维和动手能力。
邀请科学家或科普机构的工作人员，进行亲子科学探索营，带领孩子们进行有趣的科学实验和观察。
例如，制作火焰和水的实验、制作简易电路等，让孩子们在玩乐中学习科学知识，开阔他们的视野。
4. 亲子运动比赛通过运动比赛，培养孩子们的团队合作和竞争意识。
组织家庭运动比赛，如篮球比赛、足球比赛、接力赛等，家长可以和孩子一起组队参与，增强团队合作和互动交流。
比赛结束后，组织颁奖典礼，鼓励孩子们相互认可和努力奋斗的精神。
5. 亲子读书会通过读书会，培养孩子们的阅读兴趣和理解能力。
邀请专业的儿童文学作家或图书馆的工作人员，组织亲子读书会，推荐适合孩子们阅读的名著和经典童话，并陪伴孩子们一起阅读、分享读后感。
2013年“阳光之家”训练营活动方案
上海市“阳光之家”训练营活动方案一、活动主题我阳光，我快乐。
二、活动目的为了丰富“阳光之家”活动，进一步开阔智障人士眼界，挖掘智障人士潜力，展示智障人士才能，锻炼智障人士能力，举办2013年上海市“阳光之家”春季（夏季、秋季）训练营。
结合2012年“增强自信，热爱生活”的主题上有所提升，此次活动让学员充分感受到政府的关爱，阳光的温暖，同时健康快乐地享受生活。
三、活动对象具有本市常住户籍、持有《残疾人证》、生活基本能够自理、能参加培训活动、无精神障碍、无不适合集体生活情况（传染病、暴力倾向等）的“阳光之家”学员。
四、活动时间2013年4月-2013年10月，每期具体时间如下：五、活动安排第一天：上午开营仪式下午入营教育、防火灾逃生培训、拍集体照晚上学习内务整理第二天：上午外出参观下午“阳光小镇”模拟集市活动晚上与家人打电话第三天：上午融合运动会（室外）、小小特奥篮球手（定点投篮训练）下午制作沙画就医“流程”模拟训练（养志康复医院）晚上卡拉ok晚会第四天：上午“阳光好声音”才艺展示闭营仪式六、工作要求（一）各区（县）残疾人劳动服务机构按要求做好以下工作：1、按训练营活动对象的要求做好挑选学员工作，“阳光之家”春季（夏季、秋季）训练营学员人数与工作人员人数按5：1比例配备（领队1名）。
工作人员性别比例应与学员性别比例合理搭配。
工作人员应具有高度责任感，熟悉学员生理、心理特点，具有一定的护理常识、较强的组织能力和应对突发事件的能力。
2、合理安排学员及工作人员住宿房间，根据学员特点、房间床位、学员及工作人员性别等合理搭配，确保学员安全。
填写《“阳光之家”训练营住宿统计表》（附件2）。
3、安排接送学员车辆，督促学员带换洗衣服、木梳和长期服用的药品，严禁学员携带各类危险物品和利器等。
学员及工作人员服装至营地领取。
（有残疾人证的工作人员请带好残疾人证）（二）区县随队工作人员工作要求1、关爱学员，与生活上有困难的学员同住。
阳光之家活动方案
阳光之家活动方案引言阳光之家是一家致力于关爱孤儿和弱势儿童的慈善机构。
为了丰富孩子们的生活，提高他们的综合素质，我们策划了一系列活动方案。
通过这些活动，我们希望为孩子们创造一个温暖、充满希望的阳光之家。
活动方案1. 健康与运动健康是孩子们成长的基础，运动则是保持健康的重要途径。
我们计划在阳光之家开设一个儿童运动馆，为孩子们提供多种运动设施，包括足球场、篮球场、游泳池等。
此外，我们还会定期组织户外运动活动，例如远足、骑行等，以促进孩子们的身体发展。
2. 学习与教育教育是孩子们打破贫困的关键之一。
为了培养孩子们的学习兴趣和学习能力，我们计划开设多个学习中心。
这些学习中心将提供各类学科的辅导，包括语言、数学、科学等。
此外，我们还将邀请专业老师和志愿者来为孩子们开展主题讲座和互动教学，以拓宽他们的视野。
3. 艺术与文化艺术和文化是丰富孩子们内心世界、培养他们审美情趣的重要途径。
我们计划提供音乐、舞蹈、绘画等艺术类课程，让孩子们有机会发现自己的兴趣并培养他们的艺术才能。
此外，我们还将组织参观美术馆、音乐会、剧院等文化活动，让孩子们接触不同的艺术形式，提升他们的审美素养。
4. 社会实践与志愿服务社会实践和志愿服务是培养孩子们社会责任感和公民意识的重要途径。
我们计划组织孩子们参与社区义工活动、慰问活动等，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和意义。
此外，我们还将邀请社会各界的成功人士来与孩子们交流，并鼓励他们树立远大的人生目标。
5. 心理辅导与情感培养心理健康是孩子们成长过程中不可忽视的重要方面。
我们计划为孩子们提供心理辅导服务，帮助他们处理情绪问题、建立积极的人际关系。
此外，我们还将组织情感培养活动，例如亲子活动、情感沟通训练等，以促进孩子们与家长之间的良好关系，营造和谐的家庭氛围。
结语阳光之家活动方案将为孩子们提供一个多样化、有趣和有意义的成长环境。
我们相信，通过这些活动，孩子们的身心健康将得到提升，他们的学习能力和社会适应能力也将得到锻炼。
阳光之家 第一讲活动策划书
东华大学计算机科学与技术学院志愿者管理中心阳光之家志愿服务第一讲活动策划书主办：东华大学东华大学计算机科学与技术学院志愿者管理中心阳光之家一、活动对象阳光之家学员二、活动目的学院方面：帮助各界人士用更全面的眼光认识东华大学计算机科学与技术学院，树立我院学生阳光向上、乐于助人的形象，展示我院学生良好的精神风貌。
社区方面：通过本次志愿服务活动帮助阳光之家学员们了解掌握基本的计算机运用知识，丰富学员们的生活。
学生方面：通过志愿服务活动的方式提供给大家接触社会的机会，提高大学生参与社会、服务社会的意识，激发大家志愿服务的热情；促进大学生结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。
在开心愉快的氛围中体验志愿服务的快乐。
三、活动主题东华大学志愿者为阳光之家学员教授美图秀秀照片处理技术四、活动执行者东华大学计算机科学与技术学院志愿者管理中心志愿者五、活动时间2012年11月13日（星期二）下午。
六、活动地点上海市松江区阳光之家七、活动宣传1、短信通知志愿者活动时间和内容。
2、在学校宿舍楼内张贴海报，介绍活动内容。
3、在阳光之家张贴海报，鼓励学员参加。
八、活动流程（一）前期准备1、活动之前，需提前与阳光之家负责人联系以确定活动时间，提前确定并通知活动当天参加此次活动的志愿者2、参加此次活动的干事和志愿者需对教学内容有详细的了解，对教学软件使用熟悉，对教学对象有一定了解并要求能保持良好的教学态度3、志愿者需提前准备好电脑（已下载安装课程需要的软件和素材），相机或较高像素手机，数据线等教学工具。
干事还要为学员准备一些小礼品（二）活动内容1、自我介绍：学员和志愿者分别作一个简短的自我介绍，相互认识一下，并且确定每个志愿者这一堂课所要教的学员。
2、做游戏：志愿者带领学员做一些小游戏（如：志愿者和学员一起玩老鹰捉小鸡等），在活动的过程中，志愿者或干事用照相机或手机帮学员拍摄相片。
游戏结束后，志愿者将所拍照片传入各自电脑。
阳光之家活动策划方案
阳光之家活动策划方案阳光之家活动策划方案一、活动背景阳光之家是一家致力于帮助贫困儿童的非营利组织。
为了筹集更多的善款，帮助更多的儿童实现教育梦想，阳光之家决定举办一场慈善募捐活动。
本次活动的目标是通过丰富多样的活动内容吸引各界人士参与，并在活动中传达阳光之家的使命和愿景。
二、活动目标1. 筹集善款：通过本次活动筹集资金用于改善贫困地区儿童的教育条件。
2. 增加阳光之家的知名度：通过活动宣传，让更多的人了解阳光之家的工作，进而提高其曝光度和知名度。
3. 扩大捐赠人群：通过本次活动吸引更多的捐赠者参与，扩大捐赠人群的规模，增加善款的数量。
三、活动内容1. 开幕仪式：活动开始之前，进行隆重的开幕仪式，邀请各界嘉宾和新闻媒体参与报道。
仪式上，由阳光之家的代表发表开幕致辞，并介绍活动的背景和目的，同时感谢所有的参与者和支持者。
2. 慈善义卖会：为吸引更多的参与者，设置慈善义卖会。
义卖会上将展出阳光之家儿童们的手工制品和绘画作品，并公开拍卖。
同时，通过与企业合作，提供一些高质量的产品，以吸引更多消费者参与。
3. 表演和娱乐活动：活动现场安排多样的表演和娱乐活动，例如儿童合唱团演唱、街舞表演、小品表演等。
通过精彩的表演与娱乐活动，吸引更多人群参与，并加强他们对阳光之家工作的认同感。
4. 亲子游戏：设置亲子游戏环节，让家长和孩子们一起参与游戏，增加亲子互动的机会，推动家庭教育的重视。
5. 分享会：邀请阳光之家的受助儿童和其家长们分享他们的故事和成长经历。
通过他们的分享，让更多人了解贫困地区儿童的困境，并激发捐助的热情。
6. 感恩仪式：活动结束前进行感恩仪式，感谢所有参与和支持的人士，并宣布募捐结果。
同时，向所有捐赠者颁发感谢证书，并表彰一些优秀的志愿者。
四、活动策划1. 时间和地点：活动选择在一个适当的时间和地点举行，以便吸引尽可能多的参与者。
最好选择一个周末或节假日，方便人们参与。
地点可以选择人流量较大的公园、购物中心或大型会展中心。
阳光作文之阳光之家活动方案
阳光作文之阳光之家活动方案1阳光之家活动方案【篇一：阳光之家活动计划书 .4】阳光之家活动计划书一、活动名称——阳光之行二、活动背景上海当前有智障人士7万多名。
忧郁智障人士的认知水平有限，劳动能力较低，从特殊教育毕业后出路较窄，大多数都只能回到家中，很少与社会进行沟通、交流。
为了更好地为她们服务，上海市政府逐步在各街道乡镇建立“阳光之家”，免费接纳智障人士学习或者送教上门，帮助她们走向社会。
当前，上海共建立“阳光之家”240多个。
接纳智障学员11500名。
三、活动目的1. 涌过本次活动，让阳光之家的学员们感受到社会的温暖。
2经过本次活动，培养同学们的社会责任感。
3经过本次活动，展现亭林中学学生的活力。
四、活动注意事项1. 严禁向阳光之家的学员们做出任何不礼貌的举止。
2. 活动期间禁止个人行动3. 听从最高部门的指令4. 不得做出诋毁学校形象的举止。
五、活动所需材料游戏奖品以及所需道具【其它部门有任何想法能够加入】六、活动流程本次活动依旧按照以前的流程主打做游戏，时间充裕可加入表演。
游戏大致包括抢凳子、害你在心口难开、有奖竞猜。
采购活动道具安排在下星期周三中午（考虑大家的学习，周三下午都没有主三门，不会耽误很多学习）————活动部部长褚珊珊【篇二：阳光之家暑期志愿者活动策划案】公益项目设计书阳光之家暑期志愿者活动策划案任课老师：胡堃成员组成：傅嘉菁顾叶倩时间：7月1日至8月1日一、项目背景：为进一步的开展“关爱女孩、关爱留守儿童、关爱流动儿童、关爱特困儿童”行动，做好优化青少年健康成长环境，帮助学生家长解决家庭教育中的困惑等服务工作，加快建设社会主义精神文明和亲少年教育，构建和谐社区。
我们阳光之家志愿小组联合了长宁区阳光之家开展“阳光宝贝暑期志愿之行”活动。
一、“阳光之家”的简单介绍：“阳光之家”是以社会公益性服务为主要内容的民办非企业组织，主要接纳年龄在16-35周岁之间的智障人士，组织她们开展教育培训、特奥活动、康复训练和简单劳动，逐步提高其生活自理能力、社会交往能力和简单劳动能力，从而帮助她们走出家庭、融入社会。
阳光之家活动策划方案
阳光之家活动策划方案一、活动背景与目的阳光之家是一个寄养措施不多的社会福利机构，主要收留流浪儿童、弃婴和家庭困难的孩子。
由于缺乏家庭的关爱和培养，这些孩子在心理、情感和教育方面都存在着较大的困难。
为了提供给这些孩子更好的成长环境和更多的关爱，阳光之家决定进行一系列有针对性的活动。
本次活动的目的在于通过阳光之家相关活动的策划和组织，为孩子们提供更多的学习、游戏、交流的机会，促进他们的全面发展和成长。
二、活动内容1.学习活动为了提高孩子们的学习兴趣和学习能力，我们计划开展各类学习活动。
主要包括：（1）开展作文比赛：鼓励孩子们用文字表达自己的思想感情，提高写作能力。
（2）举办读书活动：为孩子们提供丰富多样的图书，营造良好的阅读氛围。
（3）组织课外辅导：请志愿者和教育专家定期到阳光之家进行课外辅导，帮助孩子们解答问题和巩固学习内容。
2.游戏活动游戏是孩子们进行心理、情感交流和身体锻炼的重要途径。
我们计划开展各类游戏活动。
主要包括：（1）户外运动：组织孩子们参加球类运动、小游戏等，锻炼身体，增强体质。
（2）手工制作：开展手工制作活动，培养孩子们的动手能力和创造力。
（3）角色扮演：通过角色扮演的方式，帮助孩子们培养互助合作意识和团队合作能力。
3.交流活动为了增进孩子们之间的相互了解、尊重和友谊，我们计划开展各类交流活动。
主要包括：（1）亲子活动：组织孩子们和养父母之间的亲子活动，加强彼此的了解和沟通。
（2）主题讨论：组织孩子们进行主题讨论活动，增强他们的思维能力和表达能力。
（3）社交技能培训：请专业人士为孩子们进行社交技能培训，帮助他们改善与他人的交流和相处能力。
三、活动计划1.确定活动日期和时间：根据阳光之家孩子们的日常时间安排，选择合适的日期和时间段，每周定期进行活动。
2.活动组织与协调：确定活动负责人，负责活动的组织与协调工作，包括预算、人员招募、物资采购等。
3.活动场地准备：根据活动的不同需求，选择合适的场地进行准备工作，如图书室、多功能室和户外运动场等。
阳光基地学员活动方案
阳光基地学员活动方案活动方案：阳光基地学员活动活动主题：阳光成长，共创未来活动目的：促进学员之间的交流与合作，增强团队意识和创新能力，提升学员的综合素质和自信心。
活动时间：XX月XX日上午9:00-下午5:00活动地点：阳光基地会议室活动人数：预计参与学员XX人活动流程：上午：1. 活动开场：主持人介绍活动目的、规则及流程，提醒学员注意安全注意事项。
2. 团队合作游戏：学员分成小组，根据任务要求完成一系列团队合作游戏，锻炼团队合作和沟通能力。
3. 创意讨论：学员通过小组讨论，分享自己的创意和想法，并交流如何将创意转化为实际行动。
4. 专题讲座：邀请专业人士为学员讲解相关领域的知识和经验，激发学员的学习兴趣和求知欲。
午餐：提供丰富的午餐，为学员提供充足的能量。
下午：1. 创新项目实践：学员分成小组，根据之前的讨论结果，共同设计一个创新项目，并进行实践。
2. 环保互动：组织环保小游戏，增强学员对环保意识的认识和实践，鼓励学员保护环境。
3. 成果展示：各小组展示他们的创新项目成果，分享项目中的心得和收获。
4. 结营仪式：颁发结营证书给每位参与学员，并进行精彩的结营仪式。
活动需准备事项：1. 活动场地的布置，包括座位、讲台等设备。
2. 食品及饮料的准备，保证学员的营养需求。
3. 活动所需的道具、游戏器材等。
4. 讲座和讨论所需的多媒体设备。
注意事项：1. 活动期间需有专门负责安全事务的人员，确保学员的安全。
2. 活动期间须遵守组织者制定的规则，不得进行违法、暴力等不良行为。
3. 学员活动结束后，鼓励他们对活动进行反馈，并提供改进的建议。
以上为阳光基地学员活动方案，希望能为学员们提供一个充实、有趣的活动体验，促进他们全面发展和成长。
阳光之家特色活动案例-4素质拓展训练
【案例名称】阳光之家素质拓展活动【案例归类】文化熏陶类：游戏渗透【主要做法】由材料学院团委阳光之家素质拓展部主办，在每年组织招新结束之际及应部分班级的要求，以组织所有成员或班级为单位进行素拓活动。
通过游戏的方式帮助学生的德、智、体、美、劳全面发展。
活动之前，根据参加素拓人员的数量策划设计形式多样、内容丰富的素质拓展活动项目。
活动大体归为三个部分：第一，所有参加人员在主持人的带领下先进行简单的热身游戏（如报数、刮大风、报团）并对所有人员进行随机分组，确定队名与口号。
旨在尽快熟悉组内人员，更好的融入游戏中；第二：分组按主持人讲解的规则去完成相应任务。
旨在让同学们从紧张的游戏中完成任务，并在游戏中提高自己，挖掘个人每个人的潜力，培养团队合作精神；第三：活动主办人对全过程进行评价，并讲述相应游戏对应的道理，告诉大家应该学到的知识，汇总游戏里蕴含的智慧。
最后组织大家拍照留念。
【适于人群】学生组织、班级等。
【与青年大学生需求的结合点】提供课外活动的机会，通过参与游戏的方式培养大学生的团队合作意识，提高实践创新及人际交往能力，挖掘大学生的潜力并认识自己的不足，从而提高大学生的综合素质为以后适应社会打下基础。
【案例内容】：活动时间：每年招新结束之际、或应班级要求确定时间活动主办：材料学院团委阳光之家活动届次：第二年活动对象：材料学院团委各组织及部分班级活动简介：“素质拓展活动”是由阳光之家素质拓展部开创的一项富有意义的活动，素质拓展团队已初步建立，拥有成熟活动项目30余项，可随机自由搭配实施。
自2012年正式开展素拓活动以来，先后为团委阳光之家四届二任全体成员、高材1202班、无机1201班、科协、信息中心、阳光之家四届三任全体成员、大一所有参加团课培训人员等进行素质拓展活动，并且取得了不错的反响，得到团委的高度赞赏。
阳光之家素拓活动具有趣味性与知识性，让同学们积极主动参与游戏的同时，领悟到人生道理及生活法则，在游戏中享受快乐，在快乐中得到感悟，在感悟中获取知识，在知识中体验成长，使成长与快乐并驾！附照片：。
阳光训练营活动策划书
阳光训练营活动策划书一、活动背景我们生活在一个高速发展的时代，为了与时俱进，作为学生的我们，总是把大部分时间都花在学习上。
沉重的课业常常导致我们没有时间去锻炼身体，导致学生的身体素质越来越差，同时，不健康的作息时间也在吞噬着我们身体的健康。
二、活动目的及意义1．活动目的一是为了提高同学们锻炼身体的意识，而不是只专注提升知识素养而忽略了提高身体素质；二是帮助同学们培养良好的体育锻炼习惯，坚持长期锻炼身体，坚持正确的作息时间。
锻炼并不是一定要花大把大把时间来做的一件事，希望我们的活动，能改变同学们以往对锻炼的误解，改变陈旧的观念，积极投身到运动行列中；同时，希望大家能更加合理的安排工作，学习和生活，改掉熬夜的坏习惯，养成早睡早起的好习惯。
2．活动意义锻炼可以使人消除烦恼，赶走忧郁，放松大脑，愉悦身心，养成健康的作息习惯有利于我们的身体健康，能帮助我们更加茁壮的成长，这与我们阳光俱乐部的宗旨同根同宗，我们的倡导，同学们可以成为德智体美劳均衡发展的阳光少年！三、活动时间及地点1．活动时间每周四次，具体时间待定每次早上6:30——7:00每次晚上21:30——22:302．活动地点爱因斯坦广场东边操场，靠近学二食堂一侧四、活动内容晨读：自己朗读自己感兴趣的书籍。
跑步：男生1000米；女生800米（待定，也可以都只跑两圈，不强硬规定，希望每个人量力而行，不会伤害到自己，而且能达到锻炼的目的最佳。
）素拓：1.盲人捉迷藏（一同学蒙眼后去抓大家，被抓到的变盲人（需要不透光的布条））2.两人三足比赛（用一根布条将A,B两位同学中的A同学的左腿与B同学的右腿绑在一起，进行赛跑比赛。
（需要结实的布条））3.传送带（分成两组同学，每组同学选出一名同学作为“货物”，平躺在剩下同学用手臂组成的传送带上，看哪组的“货物”可以先被传送带传送到另一端）4.撒网（在某一特定区域内，最好是长方形，一位同学充当网，被他抓到的同学要和他手拉手组成更大的网，不断地抓人壮大网，直至剩下三个人，剩下三个人即为获胜者；也可以两组对抗，一组做网，一组逃，在规定时间内哪组剩下人多，哪组即为获胜组）5.脚斗（双方都抬起一只脚，一只脚着地，在一定的场地范围内，进行游戏，可以相互碰撞，但是不能使用手，胳膊，肘，肩膀等部位，出了场地范围或者两只脚着地者即失败）五、活动开展1．前期准备活动宣传：途径一：通过学院公共账号以及人人、微信等公共平台进行宣传；途径二：通过班级资助助理宣传；途径三：海报以及传单宣传（由于时间比较紧，学院宣传部事务繁忙，加之为节省经费，故此法待定）。
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上海市“阳光之家”训练营活动方案
一、活动主题
我阳光，我快乐。
二、活动目的
为了丰富“阳光之家”活动，进一步开阔智障人士眼界，挖掘智障人士潜力，展示智障人士才能，锻炼智障人士能力，举办2013年上海市“阳光之家”春季（夏季、秋季）训练营。
结合2012年“增强自信，热爱生活”的主题上有所提升，此次活动让学员充分感受到政府的关爱，阳光的温暖，同时健康快乐地享受生活。
三、活动对象
具有本市常住户籍、持有《残疾人证》、生活基本能够自理、能参加培训活动、无精神障碍、无不适合集体生活情况（传染病、暴力倾向等）的“阳光之家”学员。
四、活动时间
2013年4月-2013年10月，每期具体时间如下：
五、活动安排
第一天：上午开营仪式
下午入营教育、防火灾逃生培训、拍集体照晚上学习内务整理
第二天：上午外出参观
下午“阳光小镇”模拟集市活动
晚上与家人打电话
第三天：上午融合运动会（室外）、小小特奥篮球手（定点投篮训练）
下午制作沙画
就医“流程”模拟训练（养志康复医院）晚上卡拉ok晚会
第四天：上午“阳光好声音”才艺展示
闭营仪式
六、工作要求
（一）各区（县）残疾人劳动服务机构按要求做好以下工作：1、按训练营活动对象的要求做好挑选学员工作，“阳光之家”春季（夏季、秋季）训练营学员人数与工作人员人数按5：1比例配备（领队1名）。
工作人员性别比例应与学员性别比例合理搭配。
工作人员应具有高度责任感，熟悉学员生理、心理特点，具有一定的护理常识、较强的组织能力和应对突发事件的能力。
2、合理安排学员及工作人员住宿房间，根据学员特点、房间床位、学员及工作人员性别等合理搭配，确保学员安全。
填写《“阳光之家”训练营住宿统计表》（附件2）。
3、安排接送学员车辆，督促学员带换洗衣服、木梳和长期服用的药品，严禁学员携带各类危险物品和利器等。
学员及工作人员服装至营地领取。
（有残疾人证的工作人员请带好残疾人证）（二）区县随队工作人员工作要求
1、关爱学员，与生活上有困难的学员同住。
2、关心学员服药，提醒学员遵守制度。
3、督促学员整理内务、洗澡、洗衣服。
4、安排学员与家中通话。
5、在活动中协助老师工作，关注学员安全。