2021新闻观点类非连续文本精选中考题

三、（一）阅读下面的文字，完成第14-17题。

（12分）材料一：地摊经济是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。

2020年5月27日中央文明办明确，在2020年全国文明城市测评指标中，不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。

6月1日上午，国务院总理李克强在山东烟台考察时表示：地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，和“高大上”一样，是中国生机。

——摘编自百度百科“地摊经济”词条材料二：地摊经济的突然火爆不能不说与今年的疫情有关，通过恢复地摊经济这种最便利、最有效的方式提高底层经济活力被认为是当务之急的方式。

地摊具有创业门槛低、失败风险低、商品价格低的特点，“地摊经济”确实可以起到促进就业、增加消费的作用。

两会期间人大代表杨宝玲建议，在进一步加强规范城市管理的同时，因地制宜，释放“地摊经济”的最大活力，给予“地摊经济”合法地位。

这一提议被认为是建议地摊经济合法化，同时将地摊经济合法化推向了高潮。

——摘编自《地摊经济火爆，对地摊为什么爱恨交加？地摊经济如何规划和重构？》材料三：地摊经济一放开，不少地方出现了“千树万树梨花开”的景象。

比如，近期成都等地放开马路经济，给流动摊贩“松绑”。

截至5月28日，成都市设置临时占道摊点、摊区2230个，允许临时越门经营点位17147个，允许流动商贩经营点20130个，增加就业人数10万人以上，复苏了城市烟火气，也让经济逐渐恢复景气。

但是，热话题也需冷思考，面对遍布大街小巷的地摊，也有人担心会不会阻碍交通？商品质量如何得到保证？食品和环境卫生问题如何解决？这些担心绝非多余。

过去，一些城市的监管者过于苛刻，对摊贩缺乏起码的包容，而现在，一些地方又过于宽松，缺乏基本的治理。

从一些媒体披露的场景看，有些地摊存在脏乱差等问题，满目狼藉，确实令人不敢恭维。

热度不成的地摊经济，会不会被紧急叫停？如何跳出“一管就死，一放就乱”的怪圈？这是大家都很关心的话题。

“该管起来就能够迅速地管起来，该放开又能够有序地放开，收放自如，进这裕如，这是一种能力。

”同样的逻辑，对地摊经济也是一样。

应奉行这一一治理思路，放开不是放手，也不是放松，而是讲究“有序”二字。

值得一提的是，目前一些地方已经意识到问题所在，比如有的划定固定摊位，有的提出摆摊应有时段限制，还有的要求经营食品加工的必须办理健康证。

——摘编自《地摊经济，升温不能“发烧”》材料四：重启地摊经济后，一些地方就暴露出许多问题。

有些地方的夜市经营没几天就因“脏乱差”被有关部门要求关停整顿。

从各地反馈情况看，地摊问题主要集中在3个方面：垃圾乱扔，道路被堵，假劣太多。

基于这种现状，有学者提出，地摊经济应进行升级。

提起地摊经济，很多人眼前会浮现出城管与摊贩在街头不断上演的“猫鼠游戏”，这也让人将地摊经济与穷人经济、低端经济、落后经济挂起钩来。

所以，想要发展地摊经济，必须要进行观念更断，要改变人们此前形成的刻板印象，对其进行去污名化。

要让人们认识到，地摊经济同样是正常的经济形态之一。

它更加贴近一教市民生活，更能体现地方特色与风土人情。

地摊也可以干净卫生，也可以出精品，健康发展的地摊经济同样可以成为“城市风景线”。

历史上的地摊经济，存在门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。

经过几十年改革开放，社会经济快速发展，城市面貌日新月异，老百姓的消费需求和消费水平都显著提升。

如果地摊仍只提供质量低劣的产品和服务，很可能无人问津，因此，地摊经济需要跟上发展的步伐，不仅要提高货品质量，追求价廉的同时也要尽量做到物美，而且要做到整洁卫生，健康安全，服务到位，地摊经济升级，除了摊主努力，还需要政府助力。

各地政府要真正认识到地摊经济对地方经济社会发展的重要性，将其当作项民生工程、系统工程来建设，既要精细管理又要优质服务。

政府部门要深入了解地摊经济经营者、参与者、消费者、管理者等利益相关方面临的困难与问题，提供有针对性的解决方案。

另外，可以结合发放消费券等财政支持手段，引导、刺激人们在地摊经济方面增加消费。

——摘编自《地摊经济“烟火气”该是什么味》14．阅读上述材料，下列说法不符合文意的顶是（）（3分）A．2020年全国文明城市测评指标中，占道经营、马路市场、流动商贩已不列为文明城市测评考核内容。

B．两会期间人大代表杨宝玲建议，给予“地摊经济”合法地位，这提议说明地摊经济已经合法化。

C．推行“地摊经济”要做到“收放自如、进退裕如”，这里的“收”即是强调“有序”。

D．历史上的“地摊经济”，存在门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。

15．结合材料二的内容，请概括出“地摊经济”火爆的原因。

（2分）16．重启“地摊经济”后，一些地方暴露出了“垃圾乱扔，道路被堵，假劣太多”的问题。

请从材料四中找出对“地摊经济”进行升级的具体措施。

（3分）17．某学校门口常有许多摆摊卖早点的户外经营者，为保证学校正常的教学秩序，请你代相关管理部门拟写出四条管理办法。

（4分）【答案】14．（3分）B【解析】人大化表杨宝玲的提议被认为是建议地摊经济合法化，同时将地摊经济合法化推向了高潮，地摊经济并非已经合法化。

15．（2分）①“地摊经济"能有效提高底层经济活力：②“地摊经济”可以起到促进就业、增加消费的作用。

（每点1分）16．（3分）①要进行观念更新，改变人们此前形成的刻板印象，对其进行去污名化；②不仅要提高货品质量，做到价廉物美，而且要做到整洁卫生，健康安全，服务到位；③还需要政府助力。

（每点1分，思路清晰、概括清楚、语言流畅即可给分。

）17．（4分）示例：在规定时间内到指定地点摆摊；搞好摊位周边的环境卫生；保证食品卫生安全；不得大声喧哗……（每点1分，凡符合校园周边管理需要的办法均可给分。

）【湖南省郴州市】二、（三）非连续性文本阅读，完成下列各题。

[材料一]关键对话指的是那些观点迥异、充满风险、双方表现出激烈情绪的对话，这种对话就好像人生航线上的一个个暗礁，稍有不慎就会让我们付出沉重的代价。

当结果充满风险、观点背道而驰、双方情绪激烈时，普通的对话便会升级为关键对话。

充满讽刺意味的是，对话内容越关键，我们正确处理问题的能力就越差。

事实证明，逃避对话或是把对话搞砸都会带来非常严重的后果。

当我们无法正确处理关键对话时，生活中所有重要的方面都会因此受到不利影响，包括我们的事业、圈子、人际关系，甚至是我们的身体健康。

[材料二]人生挑战无时无刻不在显著地改变着我们的生活、家庭和企业。

正如当今世界以惊人的速度发生变化，和非凡而危险的科技变得越来越密不可分时，人类体验到的压力也呈现出几何式增长。

在这种高度紧张的生活节奏下，如何滋养我们的人际关系，如何利用有效的方式和技巧解决每天遇到的问题，如何形成新的、更好的解决问题的能力，无疑正变得越来越迫切。

这些新的、更好的解决方式绝非“我的方式”或“你的方式”，而应当是“我们的方式”。

换句话说，更有效的解决问题的方式必须具有协同效应。

其应当是捆在一起的一把筷子，而不是散落一地的单个筷子，只有这样才能发挥出最大的效力。

这种协同性可以体现在更好的决定、更好的人际关系、更好的决策过程、更高的决策实施承诺中，或是在这些因素中得到综合体现。

这就是关键对话的意义所在。

[材料三]关键对话指出，为鼓励对方，我们应当使用四种有效的倾听技巧营造安全感，让对方坦率说出内心的想法。

这四种技巧分别是询问观点、确认感受、重新描述和主动引导，它们既可以解决沉默应对问题，也可以解决暴力应对问题。

询问观点。

鼓励对方说出想法，最简单直接的方式就是请他们开口表达。

在对话中要想打破僵局，你只需理解对方的观点即可。

当我们表现出真正的兴趣时，对方就不会迫于压力而陷入沉默或暴力了。

常见的鼓励性话语如下所示。

“发生什么事了？”“我想听听你对这件事的看法，”“如果你有不同的观点，可以直接告诉我。

”“别担心你的想法和我不一致，我很愿意了解你的想法。

”确认感受。

如果直接询问无法让对方开口，你可以通过确认感受的方式营造更大的安全感。

使用这种方式时，我们会客观描述在对方行为模式中观察到的细节，然后鼓励对方对此进行讨论，当对方的语气或体态和他们的表达内容不一致时，利用这种方法鼓励对方开口特别有效。

例如：“没事，我很好，”“真的吗？从你说话的方式来看，好像感觉并不好。

”“你嘴上说没事，可听起来不像没事的样子”，“你好像对我很生气。

”重新描述。

询问观点和确认感受能帮助你了解对方的部分想法。

如果意识到对方为什么会出现特定的感受，你可以通过复述对方表达的方式营造更大的安全感。

注意，复述指的不是一字不差地把对方的话重说一遍，而是用你自己的语言简略地说出自己了解的内容。

例如：“好吧，你看看我的理解是否正确。

你感到紧张是因为我对你的衣着表达了看法，这让你感到我太专制、太守旧，是这样吗？”主动引导。

不可否认的是，有些时候尽管对方愿意袒露心声，但你能感觉到他们还是缺乏安全感。

或者，他们仍处在暴力状态中，自己也说不清楚为什么会感觉愤怒。

遇到这种情况，你就该使用主动引导技巧了。

如果意识到对方没有充分表达内心的看法，还需要你做出努力时，你可以主动引导对方实现对话。

主动引导是一种展示信念，承担风险，主动示弱和营造安全感的行为，目的是让对方彻底敞开心扉，说出内心的想法并同意你的做法。

（节选自《关键对话》，有删改）14．上述三则材料是围绕展开论述的。

15．对上述三则材料理解不正确的一项是（）A．三则材料分别从是什么、为什么、怎么办三个角度进行论述。

B．材料一指出“关键对话”的三个特征是“不同的观点、巨大的风险、强烈的情绪”。

C．材料二通过举例论证阐述了更有效的解决问题的方式必须具有协同效应。

D．材料三中作者认为展示信念，承担风险，主动示弱和营造安全感是主动引导行为。

16．疫情期间，因为使用电脑问题，小王与妈妈的对话陷入了僵局。

请你结合“材料三”重新设计对话，帮助小王达成目标。

[情境再现] Array小王：妈妈，我想用电脑查资料。

妈妈：你查资料是假，想玩游戏是真吧？小王：哼！不查就不查！（因为受委屈采取了沉默和逃避的方式）[重新设计]小王：妈妈，我想用电脑查资料。

妈妈：你查资料是假，想玩游戏是真吧？小王：①。

（询问观点）妈妈：没错，我有这个担心。

小王：②。

（确认感受）妈妈：是的，我确实担心。

小王：你是觉得我会因为使用电脑查资料而玩游戏，所以担心我，是这样吗？（重新描述）妈妈：是的。

小王：③。

（主动引导）妈妈：好的，我相信你。

你用吧。

【答案】14．关键对话15．C【解析】C项，材料二没有使用举例论证，使用的是道理论证和比喻论证。

16．①妈妈，你担心我玩游戏吗？②你真的担心我？③妈妈，我长大了，清楚对与错，并且有自制能力，请相信我只是查资料，不玩游戏，好吗？【江苏省徐州市】二、（四）阅读材料，完成14-16题。