《岳飞》阅读训练及答案
七年级语文下册同步练习:第7单元 28《岳飞》(语文版)含答案
28 岳飞名校讲坛1.走近作者毕沅(1730-1797),字秋帆,又字梁蘅,自号“灵岩山人”,清代史学家。
毕沅博学多才,潜心研攻经史,“虽官至极品,铅椠未曾去手”。
最大的成绩是撰修了《续资治通鉴》二百二十卷。
2.写作背景这篇文章节选自《续资治通鉴·宋纪》。
作者在断断续续地叙述了岳飞一生的战斗历程及其被害的过程之后,写下了这段总结性的文字。
这是对岳飞一生行事的“总结”,同时也是一篇简洁生动的人物传记。
3.文言知识归纳(1)通假字阙一不可(“阙”通“缺”,缺少)(2)古今异义①却.不受(古义:推辞;今义:转折连词)②课.将士注坡跳壕(古义:督促;今义:功课、上课、课堂)③飞事.亲至孝(古义:侍奉;今义:事情)(3)一词多义【事】①飞事.亲至孝(侍奉)②是故无事.则国富(事故、变故)【师】①师.每休舍(军队)②三人行,必有我师.焉(老师)【疾】①卒有疾.(病)②疾.恶如仇(厌恶、憎恨)【举】①凡有所举.(发动战斗)②举.头望明月(抬起)【调】①亲为调.药(tiáo,调制、调配)②每调.军粮(diào,调集)【以】①立斩以.徇(表顺承关系,连词)②善以.少击众(用,介词)(4)词类活用①皆重铠..以习之(名词作动词,穿着沉重的铠甲)②好贤礼.士(名词作动词,以礼相待,尊敬)(5)特殊句式①省略句死事者(省略介词,应为“死于事者”)愿与交欢(省略宾语,应为“愿与之交欢”)②倒装句飞何功之有(以“之”为标志的宾语前置,应为:飞有何功)4.主题解说课文通过对岳飞至孝至忠,治军有方,关心百姓和将士的疾苦三个方面的描写,赞扬了岳飞爱国尽职的高贵品质。
5.重点突破“撼山易,撼岳家军难。
”这是敌人对岳家军的评价,结合课文以及自己的理解,谈谈为什么“撼岳家军难”。
提示:首先,岳飞关心将士的疾苦,所以“岳家军”能够上下齐心。
如士兵生病,岳飞亲自为他们调药;将领们戍守边疆,岳飞的妻子慰劳其家人;那些为国捐躯的将领,岳飞的妻子还抚育他们的遗孤。
岳飞传古文阅读附答案
岳飞传古文阅读附答案岳飞字鹏举,相州汤阴人。
世为农。
父和,能节食以济饥者。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。
少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。
学射于周同,尽其术,能左右射。
同死,朔望设祭于其冢。
父义之,曰:汝为时用,其徇国死义乎!康王(赵构)至相,飞因刘浩见,补承信郎。
以铁骑三百往李固渡尝敌,败之。
从浩解东京围,与敌相持于滑南,领百骑习兵河上。
敌猝至,飞麾其徒曰:敌虽众,未知吾虚实,当及其未定击之。
乃独驰迎敌。
有枭将舞刀而前,飞斩之,敌大败。
迁秉义郎,隶留守宗泽。
战开德、曹州皆有功,泽大奇之,曰:尔勇智才艺,古良将不能过,然好野战,非万全计。
因授以阵图。
康王即位,飞上书数千言,欲复中原。
书闻,以越职夺官归。
诣河北招讨使张所,所待以国士,借补修武郎,充中军统领。
命从王彦渡河,至新乡,金兵盛,彦不敢进。
飞独引所部鏖战,夺其纛而舞,诸军争奋,遂拔新乡。
翌日,战侯兆川,身被十余创,士皆死战,又败之。
夜屯石门山下,或传金兵复至,一军皆惊,飞坚卧不动,金兵卒不来。
食尽,走彦壁乞粮,彦不许。
飞自知与彦有隙,复归宗泽,为留守司统制。
泽卒,杜充代之,飞居故职。
杜充将还建康,飞曰:中原地尺寸不可弃,今一举足,此地非我有,他日欲复取之,非数十万众不可。
充不听,遂与俱归。
时命充守建康,金人与成合寇乌江,充闭门不出。
飞泣谏请视师,充竟不出。
金人遂由马家渡渡江,充遣飞等迎战,王燮先遁,诸将皆溃,独飞力战。
会充已降金,诸将多行剽掠,惟飞军秋毫无所犯。
兀术趋杭州,飞要击至广德境中,六战皆捷,擒其将王权,俘叛军首领四十余。
察其可用者,结以恩遣还,令夜斫营纵火,飞乘乱纵击,大败之。
驻军钟村,军无见粮,将士忍饥,不敢扰民。
金所籍兵相谓曰:此岳爷爷军。
争来降附。
飞数见帝,论恢复之略。
飞方图大举,会秦桧主和。
【《岳飞》文言文】《岳飞》阅读习题及答案
【《岳飞》文言文】《岳飞》阅读习题及答案内容简介:岳飞(1103-1142)字鹏举,汉族。
北宋相州汤阴县永和乡孝悌里(今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村)人。
中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将。
①二十四个循环往复的季节里有你恒温的季节。
你,一身盔甲,令所有的对手溃不成军,一腔热血,开始了民族的觉醒,但你挡得住面前的攻打,却经不起背后的谋杀,一场场腥风血雨的战争,开始了你人生的另一段征程......②一块中原大地般宽厚的脊背,针针见血地负起母亲的叮咛与沉雄的神州:“精忠报国!”可你却万万没想到,报国路竟是如此曲折。
你把民族正义建立在生命之上换来的却是昏君与秦桧等小人的咄咄逼人的话语,你忠于谁,谁就决定你的生死。
朝赐你的财物,午赐你的宅院,暮赐你美女的人,就不定何时便赐你一死,可你忙于出征,忙于布阵,忙于厮杀,便不曾留心天子的夸奖是一种带回钩的暗器,你醉心于把战表化成捷报,更不曾留意金銮殿不露声色地已勾勒出了风波亭的雏形……③阴谋出笼,出皇城,十二道金牌,十二个夜叉——将忠良捉拿,昨天的猎人,今天的猎物———你角色的转换过于险陡,就连看惯沉浮的黄河,事先都是毫无预感。
手上铐子,脚上镣子,颈上枷子,最重要的是驮在背上那母亲的叮嘱,如今成了要命的包袱。
不归路上,当竖着的性命同一柄横着的利刃勃然相遇时,你才知晓《满江红》的写作,是从校场熟悉的枪尖上起笔而却在一块陌生的磨刀石上结束的。
④亭间是佞贼一个人的狞笑,亭外是天下无数人的痛哭,屠刀下落,宏文顿成断章!被喷的夕阳涂制页页血帆,浪浪跄,船蹀躞,黄河倒抽一口凉气,刹那改道……⑤滚烫的座右铭,一下子变成冰凉的墓志铭,幸亏那识字也识大体的岳母先行一步,否则她,这白发人该怎样去哭祭那黑发的儿郎啊?“精忠报国”的每个字,本都该活上一百年,一千年,一万年,可这区区三十八度春秋,已蓦然成为构思之外的残简。
⑥你千百年前的一腔热血,已化作历史的一把冷汗,莫须有的罪名造奇冤!谁让你满怀抱负,浑身功夫,却赶上了一个有重病而无良药的时代。
2019年中考语文复习文言文阅读之宋代人物传记《岳飞》训练题含答案
2019年中考语文复习文言文阅读之宋代人物传记《岳飞》训练题含答案飞数见帝,论恢复之略。
又手疏言:“金人所以立刘豫于河南,盖欲荼毒中原,以中国攻中国,粘罕因得休兵观衅。
臣欲陛下假臣月日,便则提兵趋京、洛,据河阳、陕府、潼关,以号召五路叛将。
叛将既还,遣王师前进,彼必弃汴而走河北,京畿、陕右可以尽复。
然后分兵浚、滑,经略两河,如此则刘豫成擒,金人可灭,社稷长久之计,实在此举。
”帝答曰:“有臣如此,顾复何忧,进止之机,朕不中制。
”又召至寝阁命之曰:“中兴之事,一以委卿。
”命节制光州。
飞方图大举,会秦桧主和,遂不以德、琼兵隶飞。
诏诣都督府与张浚议事,浚谓飞曰:“王德淮西军所服,浚欲以为都统,而命吕祉以督府参谋领之,如何?”飞曰:“德与琼素不相下,一旦揠之在上,则必争。
吕尚书不习军旅,恐不足服众。
”浚曰:“张宣抚如何?”飞曰:“暴而寡谋,尤琼所不服。
”浚曰:“然则杨沂中尔?”飞曰:“沂中视德等尔,岂能驭此军?”浚艴然曰:“浚固知非太尉不可。
”飞曰:“都督以正问飞,不敢不尽其愚,岂以得兵为念耶?”即日上章乞解兵柄,终丧服,以张宪摄军事,步归,庐母墓侧。
浚怒,奏以张宗元为宣抚判官,监其军。
帝累诏趣飞还职,飞力辞,诏幕属造庐以死请,凡六日,飞趋朝待罪,帝慰遣之。
宗元还言:“将和士锐,人怀忠孝,皆飞训养所致。
”帝大悦。
飞奏:“比者寝阁之命,咸谓圣断已坚,何至今尚未决?臣愿提兵进讨,顺天道,因人心,以曲直为老壮,以逆顺为强弱,万全之效可必。
”又奏:“钱塘僻在海隅,非用武地。
愿陛下建都上游,用汉光武故事,亲率六军,往来督战。
庶将士知圣意所向,人人用命。
”未报而郦琼叛,浚始悔。
飞复奏:“愿进屯淮甸,伺便击琼,期于破灭。
”不许,诏驻师江州为淮、浙援。
飞知刘豫结粘罕,而兀术恶刘豫,可以间而动。
会军中得兀术谍者,飞阳责之曰:“汝非吾军中人张斌耶?吾向遣汝至齐,约诱至四太子,汝往不复来。
吾继遣人问,齐已许我,今冬以会合寇江为名,致四太子于清河。
岳飞阅读答案
岳飞阅读答案岳飞阅读答案在日复一日的学习、工作生活中,我们都不可避免地会接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。
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800多年前,南宋有个(打击抗击)外族侵略的民族英雄,名叫岳飞。
他善于谋略,治军严明。
岳家军宁可冻死也不占用老百姓的房屋饿死也不抢老百姓的东西。
岳飞亲自参与和指挥了126场战斗,没有吃过一次败仗,是名副其实妻穹常胜将军。
金国军队被他打得不敢出战,哀叹“撼山易,撼岳家军难”。
后来,南宋皇帝宋高宗和奸臣秦桧胡说岳飞阴谋造反,以“莫须有”的罪名把岳飞毒死在临安风波亭。
这年岳飞仅39岁。
不久,奸臣秦桧也一命呜呼。
为了纪念民族英雄岳飞,人们在西湖栖霞岭南麓建造了岳庙、岳坟。
岳庙中有岳飞坐像,上悬岳飞生前(提题)词“还(huán hái)我河山”四个大字。
岳飞墓道两边跪着秦桧等四个铁人。
他们害死了岳飞,受尽人们的唾骂。
正如岳墓门上刻着的一副对联:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
”1、用“\”画去短文括号里不恰当的读音和字词。
(3分)2、读一读,选一选。
(3分)“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
”“幸”有三种解释:①幸福,幸运;②认为幸福而高兴;③希望。
这副对联里的“幸”应是第()种解释。
“辜”有两种解释:①罪;②辜负。
这副对联里的“辜”应是第()种解释。
“佞”有两种解释:①用花言巧语讨好别人;②有才智。
这副对联里的“佞”应是第()种解释。
3、下面对联中的词语具体指的什么?(6分)青山:______________忠骨:_____________佞臣:______________4、根据短文内容填空。
(3分)人们纪念岳飞,是因为他,____________,___________,是________________。
5、选择正确的答案,将序号填在括号里。
《岳飞》阅读训练及答案
《岳飞》阅读训练及答案《岳飞》阅读训练及答案《岳飞》阅读训练及答案1岳飞毕沅飞事至孝,家无姬待。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名妹遗之。
飞曰:“主上宵肝,宁大将安乐时耶!”却不受。
玠大叹服。
或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师母休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以殉。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠。
”卒有疾,亲为调药。
诸将远戌,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。
有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。
善以少击众。
凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。
”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,循循如儒生。
每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”1.解释下列句中加点的词。
①吴玠素服飞素:②饰名妹遗之遗:③立斩以殉以:④阙一不可阙:2.用现代汉语翻译下列句子。
①宁大将安乐时耶!②将士效力,飞何功之有!3.本文从哪三方面写了岳飞的品格?[参考答案]1.①平素,平时②赠送③来,用来④缺,缺少2.①难道现在是大将安心享乐的时候吗!(得分点:宁、时、耶)②将士们出力,我岳飞有什么功劳啊!(得分点:何、倒装句式)3.至孝至忠、治军有方、爱民恤士。
(意同即可)《岳飞》阅读训练及答案2阅读下面这首宋词,然后回答问题。
(8分)满江红·登黄鹤楼①有感岳飞遥望中原,荒烟外、许多城郭。
想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。
万岁山②前珠翠绕,蓬壶殿③里笙歌作。
到而今、铁骑满郊畿,风尘恶。
兵安在?膏锋锷④。
民安在?填沟壑。
叹江山如故,千村寥落。
何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。
却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。
【注】①黄鹤楼:故址在今武汉长江大桥桥头,因相传仙人乘黄鹤过此而得名。
②万岁山:北宋京城汴梁内皇帝营造的精美宏伟的假山。
高考文言文模拟练习:《宋史-岳飞传》(附答案解析与译文)
高考文言文模拟练习:《宋史•岳飞传》(附答案解析与译文)文言文阅读(本题共4小题,19分)岳飞,字.鹏举,相州汤阴人。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
飞至孝,母留河北..,遣人求访,迎归。
母有痼疾,药饵必亲。
母卒,水浆不入口者三日。
家无姬侍。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。
少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之。
子云尝习注坡,马踬,怒而鞭之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不卤掠”。
卒有疾,躬为调药;诸将远戍,遣妻问劳其家;死事者哭之而育其孤,或以子婚其女。
凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。
善以少击众。
欲有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。
猝遇敌不动,故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术,曰:“仁、智、信、勇、严,阙一不可。
”调军食,必蹙额曰:“东南民力,耗敝极矣。
”荆湖平,募民营田,又为屯田,岁省漕运之半。
帝手书曹操、诸葛亮、羊祜三事赐之。
飞跋.其后,独指操为奸贼而鄙之,尤桧所恶也。
张所死,飞感旧恩,鞠其子宗本,奏以官。
李宝自楚来归韩世忠留之宝痛哭愿归飞世忠以书来谂飞复曰均为国家何分彼此世忠叹服。
襄阳之役,诏光世为援,六郡既复,光世始至,飞奏先赏光世军。
好贤礼士,览经史,雅歌投壶..,恂恂如书生。
每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?”然忠愤激烈,议论持正,不挫于人,卒以此得祸。
(节选自《宋史•岳飞传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ()A.李宝自楚来/归韩世忠留之/宝痛哭/愿归飞世忠以书来谂/飞复曰/均为国家/何分彼此/世忠叹服B.李宝自楚来/归韩世忠留之/宝痛哭愿归飞/世忠以书/来谂飞复曰/均为国家/何分彼此/世忠叹服C.李宝自楚来归/韩世忠留之/宝痛哭愿归飞/世忠以书来谂/飞复曰/均为国家/何分彼此/世忠叹服D.李宝自楚来归/韩世忠留之/宝痛哭/愿归飞世忠以书/来谂飞复曰/均为国家/何分彼此/世忠叹服11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ()A.古人往往有名有字,一般自称时称名,称呼别人时称字表示礼貌和尊敬。
“岳飞”阅读训练及答案
“岳飞”阅读训练及答案①二十四个循环往复的季节里有你恒温的季节。
你,一身盔甲,令所有的对手溃不成军,一腔热血,开始了民族的觉醒,但你挡得住面前的攻打,却经不起背后的谋杀,一场场腥风血雨的战争,开始了你人生的另一段征程......②一块中原大地般宽厚的脊背,针针见血地负起母亲的叮咛与沉雄的神州:“精忠报国!”可你却万万没想到,报国路竟是如此曲折。
你把民族正义建立在生命之上换来的却是昏君与秦桧等小人的咄咄逼人的话语,你忠于谁,谁就决定你的生死。
朝赐你的财物,午赐你的宅院,暮赐你美女的人,就不定何时便赐你一死,可你忙于出征,忙于布阵,忙于厮杀,便不曾留心天子的夸奖是一种带回钩的暗器,你醉心于把战表化成捷报,更不曾留意金銮殿不露声色地已勾勒出了风波亭的雏形……③阴谋出笼,出皇城,十二道金牌,十二个夜叉——将忠良捉拿,昨天的猎人,今天的猎物———你角色的转换过于险陡,就连看惯沉浮的黄河,事先都是毫无预感。
手上铐子,脚上镣子,颈上枷子,最重要的是驮在背上那母亲的叮嘱,如今成了要命的包袱。
不归路上,当竖着的性命同一柄横着的利刃勃然相遇时,你才知晓《满江红》的写作,是从校场熟悉的枪尖上起笔而却在一块陌生的磨刀石上结束的。
④亭间是佞贼一个人的狞笑,亭外是天下无数人的痛哭,屠刀下落,宏文顿成断章!被喷的夕阳涂制页页血帆,浪浪跄,船蹀躞,黄河倒抽一口凉气,刹那改道……⑤滚烫的座右铭,一下子变成冰凉的墓志铭,幸亏那识字也识大体的岳母先行一步,否则她,这白发人该怎样去哭祭那黑发的儿郎啊?“精忠报国”的每个字,本都该活上一百年,一千年,一万年,可这区区三十八度春秋,已蓦然成为构思之外的残简。
⑥你千百年前的一腔热血,已化作历史的一把冷汗,莫须有的罪名造奇冤!谁让你满怀抱负,浑身功夫,却赶上了一个有重病而无良药的时代。
宫殿里,龙书案后昏庸的半径,量得出民间黑暗的周长,这绝对是悲的情节,善良遇上恶毒依旧善良,恶毒遇上善良益发恶毒。
岳飞文言文阅读答案
岳飞文言文阅读答案岳飞文言文阅读答案,一起来看看吧。
岳飞之死秦桧力主和议,恐诸将难制,欲尽收其兵柄。
乃罢韩世忠、张浚为枢密使,岳飞为副使,罢刘錡知荆南府。
时兀术遗秦桧书曰:“汝朝夕以和请,而岳飞方为河北图,必杀飞乃可和。
”桧亦以飞不死,终碍和议,己必及祸,故力谋杀之。
遂讽谏议大夫万俟卨等,交章论飞奉旨援淮西,畏敌逗留,罢为万寿观使,奉朝请。
秦桧必欲杀飞,乃与张俊密谋,诱飞部曲能告飞者,优以重赏,卒无应者。
闻飞统制王俊善告讦,号雕儿,使人谕之,王俊许诺。
乃自为状付王俊,妄言副都统制张宪谋据襄阳,还飞兵柄。
执宪赴镇江行,枢密府鞫之。
宪被掠无完肤,竟不伏。
桧矫诏召飞父子证宪事。
飞笑曰:“皇天后土,可表此心。
”遂与云就大理狱。
桧命中丞何铸、大理卿周三畏鞫之。
铸引飞至庭,诘其反状。
飞裂裳以背示铸,有旧涅“尽忠报国”四大字,深入肤理。
既而阅实,俱无验。
铸察其冤,白之桧。
桧曰:“此上意也。
”铸曰:“强敌未灭,无故戮一大将,失士卒心,非社稷之长计。
”桧乃改命万俟卨。
卨素与飞有怨,遂诬飞令于鹏、孙革致书张宪、王贵,令虚申探报,以动朝廷。
云与宪书,令措置,使飞还军;且云其书巳焚。
飞坐系两月,无可证者。
大理卿薛仁辅等皆言飞无辜,判宗正寺齐安王士褭请以百口保飞,皆不听。
韩世忠心不平,诘其实。
桧曰:“飞子云与张宪书,虽不明,其事体,‘莫须有’。
”世忠曰:“‘莫须有’三字,何以服天下也?”飞事亲至孝立志慷慨以必取中原为念自奉甚薄凡有所欲为召诸统制与之谋谋定而后战故无不胜猝遇敌不动故敌为之语曰撼山易撼岳家军难。
张浚尝问用兵之术,飞曰:“仁、智、信、勇、严,缺一不可。
”飞好贤礼士,博览经史,雅歌投壶,恂恂若一书生,然忠信激烈,议论持正不阿,卒以此得祸云。
4.选出下面断句正确的一句()(3分)A.飞事亲至孝∕立志慷慨∕以必取中原为念∕自奉甚薄凡有所欲∕为召诸统制与之谋∕谋定∕而后战∕故无不胜猝遇敌∕不动故∕敌为之语曰∕撼山易撼岳家军难∕B.飞事亲至孝∕立志慷慨∕以必取中原为念∕自奉甚薄∕凡有所欲为∕召诸统制与之谋∕谋定而后战∕故无不胜∕猝遇敌不动∕故敌为之语曰∕撼山易∕撼岳家军难C.飞/事亲至孝∕立志慷慨∕以必取中原∕为念自奉甚薄∕凡有所欲为召诸统制∕与之谋∕谋定而后战∕故无不胜∕猝遇敌∕不动故敌为之语曰∕撼山易∕撼岳家军难D.飞事亲至孝∕立志慷慨以必取中原∕为念自奉甚薄∕凡有所欲∕为召诸统制与之谋∕谋定而后∕战故无不胜∕猝遇敌不动∕故敌为之语曰∕撼山易∕撼岳家军难5.下列文化常识表述不正确的一项是()(3分)A.大理寺,中央司法机构。
岳飞阅读附答案(含5篇)
岳飞阅读附答案(含5篇)第一篇:岳飞阅读附答案岳飞阅读附答案3篇岳飞阅读附答案1(14分)(20xx,河北)阅读下面的文言文,回答(1)~(5)题。
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,成来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人阃隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴①人。
少负②气节,沉厚寡言。
天资敏悟,强③记书传,尤好《左氏春秋》及孙昊兵法。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
生有神力,未冠,能挽弓三百斤④。
学射于周同⑤。
同射三矢⑥,皆中的⑦,以示飞。
飞引弓一发,破其菩⑧;再发,又中。
同大惊,以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习,尽得同术。
[注]①相州汤阴:今河南汤阴。
②负:具有。
③强:擅长于。
④斤:在这里表示弓的强度的单位。
⑤周同:人名,擅长射箭。
⑥矢:箭。
⑦的:箭靶的中心。
⑨管(ku6):箭的尾部。
(1)解释下列句子中加着重号的词。
(2分)①余人各复延至其家延:_ ___②生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:____(2)跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是(2分)()例句:率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
A且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(《马说》)R呼尔而与之,行道之人弗受。
(《鱼我所欲也》)C似与游者相乐。
(《小石潭记》)D.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
(《出师表》)(3)把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)①此人一一为具言所闻,皆叹惋。
②飞由是益自练习,尽得同术。
“岳飞字鹏举,相州汤阴人”阅读答案及考点分析
“岳飞字鹏举,相州汤阴人”阅读答案及考点分析岳飞字鹏举,相州汤阴人。
世为农。
父和,能节食以济饥者。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。
少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。
学射于周同,尽其术,能左右射。
同死,朔望设祭于其冢。
父义之,曰:汝为时用,其徇国死义乎!康王(赵构)至相,飞因刘浩见,补承信郎。
以铁骑三百往李固渡尝敌,败之。
从浩解东京围,与敌相持于滑南,领百骑习兵河上。
敌猝至,飞麾其徒曰:敌虽众,未知吾虚实,当及其未定击之。
乃独驰迎敌。
有枭将舞刀而前,飞斩之,敌大败。
迁秉义郎,隶留守宗泽。
战开德、曹州皆有功,泽大奇之,曰:尔勇智才艺,古良将不能过,然好野战,非万全计。
因授以阵图。
康王即位,飞上书数千言,欲复中原。
书闻,以越职夺官归。
诣河北招讨使张所,所待以国士,借补修武郎,充中军统领。
命从王彦渡河,至新乡,金兵盛,彦不敢进。
飞独引所部鏖战,夺其纛而舞,诸军争奋,遂拔新乡。
翌日,战侯兆川,身被十余创,士皆死战,又败之。
夜屯石门山下,或传金兵复至,一军皆惊,飞坚卧不动,金兵卒不来。
食尽,走彦壁乞粮,彦不许。
飞自知与彦有隙,复归宗泽,为留守司统制。
泽卒,杜充代之,飞居故职。
杜充将还建康,飞曰:中原地尺寸不可弃,今一举足,此地非我有,他日欲复取之,非数十万众不可。
充不听,遂与俱归。
时命充守建康,金人与成合寇乌江,充闭门不出。
飞泣谏请视师,充竟不出。
金人遂由马家渡渡江,充遣飞等迎战,王燮先遁,诸将皆溃,独飞力战。
会充已降金,诸将多行剽掠,惟飞军秋毫无所犯。
兀术趋杭州,飞要击至广德境中,六战皆捷,擒其将王权,俘叛军首领四十余。
察其可用者,结以恩遣还,令夜斫营纵火,飞乘乱纵击,大败之。
驻军钟村,军无见粮,将士忍饥,不敢扰民。
金所籍兵相谓曰:此岳爷爷军。
争来降附。
飞数见帝,论恢复之略。
《岳飞》阅读习题及答案
《岳飞》阅读习题及答案一、阅读理解题1.岳飞是中国历史上的一位英雄人物,请简要介绍他的生平事迹。
答案:岳飞(1103年-1142年),字鹏举,浙江临安(今杭州)人,是南宋初期的一位抗金名将。
岳飞从小聪明伶俐,勤奋好学,善于习武。
他历经多次征战,战功赫赫,尤以他带领岳家军在黄麻起义中立下赫赫战功而闻名。
岳飞为人忠诚正直,对抗金朝对宋朝的侵略表现出了强烈的反抗心态。
然而,由于岳飞不受一些朝廷官员的待见,他最终被陷害,殒命在秦桧的阴谋之下。
2.请简述岳飞的家庭背景和成长环境,以及对他日后的影响。
答案:岳飞出生于一个武将世家,他的父亲岳云是北宋的一位将领,从小就接受父亲的影响,热爱军事,并受到良好的军事教育。
他的成长环境也是一个战乱频繁的时代,这使得他从小就对抗争充满了渴望,懂得了担当与责任。
这样的家庭背景和成长环境对岳飞的日后事业起到了重要的影响,使得他有了强烈的国家意识和抵抗外敌的决心。
3.岳飞在黄麻起义中立下赫赫战功,请简要描述他的战略和战术。
答案:岳飞在黄麻起义期间,采取了一系列巧妙的战略和战术。
首先,他在军队集结时采取疑兵之计,让金军误以为自己军队兵力强大。
接着,他选择在适当的时机展开袭击,充分利用地形和环境,以奇袭的方式取得了战略上的先机。
在作战中,岳飞注重士兵的纪律训练和战术技巧,采用坚守和反击的策略,巧妙运用内外夹击的战术等,最终成功地击败了金军,为宋朝争取了宝贵的时间。
4.请简述岳飞对中国历史的影响以及他的精神品质对后人的启示。
答案:岳飞是中国历史上一个重要的英雄人物,他的战功赫赫,被后人称为“民族英雄”。
岳飞的一生,他忠诚于国家,坚持正义,不畏强权,表现出了英勇无畏的精神品质。
他的事迹让后人看到了一个普通人在特殊时刻能挺身而出,冲锋在前,为国家和民族的利益而奋斗的榜样。
他的精神品质对后人起到了重要的启示,让人们明白了民族精神的重要性,勉励人们要有担当和责任感,为国家和民族的兴盛而努力奋斗。
语文版初一七年级下册第28课岳飞阅读题答案同步练习题课课练
语文版初一七年级下册第28课《岳飞》阅读题答案同步练习题课课练语文版初一七年级下册第28课《岳飞》阅读题答案同步练习题课课练课内阅读阅读短文,回答下列问题。
岳飞毕沅(清) 师每休舍①,课将士注坡跳壕②,皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍③者,立斩以徇④。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。
卒有疾,亲为调药。
诸将远戍,飞妻问劳⑤其家;死事⑥者,哭之而育其孤。
有颁犒⑦,均给军吏,秋毫无犯。
善以少击众。
凡有所举,尽召诸统制⑧,谋定而后战,故所向克捷。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术.飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。
”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶⑨,恂恂 回如儒生。
每辞官@,必曰:“将士效劳,飞何功之有!”[注]①休舍:休整。
②课将士注坡跳壕:催促将士骑马从斜坡上奔驰下来跳越壕沟。
③束刍:捆扎喂牲口的草。
④徇:那个地址是“示众”的意思。
⑤问劳:慰问。
⑥死事:为国家大事而死。
⑦颁犒:(朝廷)赏赐犒劳品。
⑧统制:武官员。
⑨投壶:拿箭向壶里投。
一种游戏。
⑩恂恂:谦恭的样子。
辞官:那个地址指辞谢加官。
1.第1段写了许多事,这些事大致可归为4个方面。
请归纳这4个方面的内容。
(1)____________ (2)____________ (3)____________ (4)____________ 2.第1段岳飞答张俊的话其作用是___________________________________ 3.你读过《岳飞传》吗?请查阅有关资料,以题目形式写几个关于岳飞的故事。
【参考答案】 1.(1)练兵要求严格 (2)不扰民 (3)善待手下(4)民主决策 2.归纳了上文诸多材料,总结岳飞治军的体会,点题。
3.“精忠报国”、“大战金兀术”等。
【解析】第1小题考查对有关内容的归纳能力,4个方面别离为:练兵要求严格、不扰民、善待手下、民主决策。
宋史·岳飞传阅读题及答案
宋史·岳飞传阅读题及答案在文言文《宋史•岳飞传》里,讲述了一段关于岳飞怎样的故事呢?让我们一起去了解一下吧!以下是由店铺收集整理的《宋史•岳飞传》阅读题目及其参考答案,欢迎阅读!《宋史·岳飞传》阅读原文岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
世为农。
父和,能节食以济饥者。
有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿。
飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。
未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。
少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。
同死,朔望设祭于其冢。
父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!”七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。
介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里。
褫鞍甲而不息不汗,若无事然。
此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。
不幸相继以死。
今所乘者日不过数升而秣不择粟饮不择泉揽辔未安踊踊疾驱甫百里力竭汗喘殆欲毙然。
此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。
”飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。
母有痼疾,药饵必亲。
母卒,水浆不入口者三日。
家无姬侍。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。
飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。
少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之。
子云尝习注坡,马踬,怒而鞭之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不卤掠”。
善以少击众。
欲有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、智、信、勇、严,阙一不可。
岳飞 字鹏举阅读答案
岳飞字鹏举阅读答案岳飞字鹏举阅读答案1岳飞,字鹏举,相州汤阴人。
少负①气节,沉厚寡言。
天资敏悟,强②记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
生有神力,未冠,能挽弓三百斤。
学射于周同。
同射三失,皆同中,以示飞。
飞引弓一发,破其筈③;再发,又中。
同大惊,以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习,尽得同术。
【注释】①负,具有。
②强:擅长于。
③筈(kuò):箭的尾部。
1.选文的观点对你的成长有何启示?2.下列加点词意义不同的一项是A.尤好《左氏春秋》及孙孙昊兵法好读书,不求甚解B.再发,又中一鼓作气,再而衰C.以所爱良弓赠之不以物喜,不以己悲D.飞由是益自练习益慕圣贤之道3.翻译下面的句子。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
4.结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。
参考答案:1.只有经受住艰苦磨炼,才能有所作为,否则将一事无成2.C3.家里贫穷,捡拾柴禾当作灯烛来照明,背诵学习到天亮,不睡觉。
4.少有大志,而勤学苦练不止。
岳飞字鹏举阅读答案2(14分)(20__,河北)阅读下面的文言文,回答(1)~(5)题。
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,成来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人阃隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴①人。
少负②气节,沉厚寡言。
天资敏悟,强③记书传,尤好《左氏春秋》及孙昊兵法。
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
生有神力,未冠,能挽弓三百斤④。
学射于周同⑤。
文言文岳飞阅读答案
文言文岳飞阅读答案【篇一:课外文言文及答案】t>一、何灌御边何灌,字仲源,开封祥符人。
武选登第,为河东从事。
经略使韩缜虽数试其材,而常沮抑之,不假借。
久乃语之曰:“君奇士也,他日当据吾坐。
”为府州、火山①军巡检。
盗苏延福狡悍,为二边患,灌亲枭其首。
贾胡疃有泉,辽人常越境而汲,灌亲申画界堠②,遏其来,忿而举兵犯我。
灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡③敛去。
后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事④,数何巡检神射,灌曰:“即灌是也。
”萧矍然起拜。
【注释】①府州、火山:地名。
当时府州、麟州、丰州在行政区划伤属于河东路,但是与河东路隔着黄河,实际上是一个独立战区,东北面和辽国接壤,西北面和西夏接壤,地理位置十分重要。
后文称“二边”即指这两处边境。
②界堠:做边界标志用的土堆。
③逡巡:(qun xun)因为有所顾虑而徘徊不前或退却。
④曩(n?ng)事:曩,从前,过去。
曩事,是指从前何灌神射的事。
【译文】何灌,字仲源,是开封祥符人。
何灌因为武选登第,担任河东从事的官职。
河东经略使韩缜对他说:“您是位奇士啊,将来总有一天会坐上我的位子。
”(后来)何灌担任府州、火山军巡检的官职。
辽国人经常越过边境来取水,何灌亲自发告划定边界,禁止辽国人前来。
辽国人忿怒地兴兵进犯。
何灌迎着敌军高高地向上射箭,每射必,有时射中山崖,箭头都能没入到岩石之中。
敌军大惊,把他当做神人,迟疑徘徊了好久,终于退缩离去了。
之后过了三十年,契丹的萧太师与何灌相会,说起往昔的事情,历数何巡检的神妙箭法。
何灌说:“那就是我何灌啊。
”萧太师震惊地起身向何灌行礼。
1.解释下列句中加点的词。
①为二边患(祸患,祸害)②常越境而汲(取水)..2.翻译下列句子。
或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。
有时射中山崖,箭头都能没入到岩石之中。
敌军大惊,把他当做神人,迟疑徘徊了好久,终于退缩离去了。
3.何灌武选登第,韩缜称他“君奇士也,他日当据吾坐”,文中哪两件事体现其武艺出奇?①强盗苏延福狡悍,何灌亲自捉拿并斩首。
岳飞阅读附答案
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《岳飞》阅读训练及答案
岳飞
毕沅
飞事至孝,家无姬待。
吴玠素服飞,愿与交欢,饰名妹遗之。
飞曰:“主上宵肝,宁大将安乐时耶!”却不受。
玠大叹服。
或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师母休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以殉。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。
军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠。
”卒有疾,亲为调药。
诸将远戌,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。
有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。
善以少击众。
凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。
”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。
”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,循循如儒生。
每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”
1.解释下列句中加点的词。
①吴玠素服飞素:
②饰名妹遗之遗:
③立斩以殉以:
④阙一不可阙:
2.用现代汉语翻译下列句子。
①宁大将安乐时耶!
②将士效力,飞何功之有!
3.本文从哪三方面写了岳飞的品格?
2012年贵州遵义市初中毕业、升学考试语文试题
[参考答案]
1.①平素,平时②赠送③来,用来④缺,缺少
2.①难道现在是大将安心享乐的时候吗!②将士们出力,我岳飞有什么功劳啊!
3.至孝至忠、治军有方、爱民恤士。