中山大学行政管理学

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行政管理和工商管理哪个好

行政管理和工商管理哪个好随着经济的发展和社会的进步，工商管理信息化发展越来越快，我国工商系统的信息化管理发展于上个世纪八十年代,但在这过程中并没有得到人们的充分认识。

那么行政管理和工商管理哪个比较好呢？下面是由店铺整理而成的行政管理和工商管理的比较，谢谢你的阅读。

行政管理和工商管理的比较两个专业各有所长，跟自己的兴趣爱好选择。

只要坚持，学好哪一门都会大有前途。

加油吧行政管理专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

学习行政管理偏向文科，不用上作文课，但在大学期间一定要培养自己写作和表达的能力，政治的不多，要求的数学不高，毕业后可以去银行上班!工商管理偏向理科，它的数学包括高等数学，线性代数，概率论与数理统计三科都得学好。

数学差也没事，它跟高中联系的也不是太大。

只要大学期间好好学，肯定能通过。

工商管理的专业前景目前，在中国已经加入世界贸易组织的大环境下，中国的企业和商业亟需与世界标准接轨，在这个融合的过程中，工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求，该专业的学生只要认真完成学业，掌握扎实的专业知识，并且在实习过程中把握机会认真锻炼，任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、科研院所，都能为同学们提供一展抱负的空间。

此外，该专业的学生还有一个非常好的发展前景，就是参加MBA(Master of Business Administration，工商管理硕士)培训。

目前，MBA是国际公认的极有发展前途的学位，学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职，也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。

政务学院各专业研究生导师简介(按姓氏笔划排序,排名不分先后)

政务学院各专业研究生导师简介（按姓氏笔划排序，排名不分先后）
政治学理论：
姓名
职称
(硕、博导师)
职务
研究领域
马骏
教授
(硕、博导)
中山大学政务学院副院长、行政管理系主任
公共预算与公共财政管理
王付昌
副教授
(硕导)
中山大学政务学院校外教学部主任
当代中国政党政治、当代中国政府体制，（政党制度、党政关系、政府结构、中央与地方政府、行政法制等）
廖为建
教授
(硕导)
中山大学政务学院副院长
政府公共关系、公共关系危机管理、政府危机管理
谭昆智
副教授
(硕导)
公共关系原理、市场营销学、组织文化
社会学：
姓名
职称
(硕、博导师)
职务
研究领域
万向东
副教授
(硕导)
中山大学劳工研究与服务中心副主任
农村社会与城市社会、城乡社区、劳工研究
王宁
教授
(硕、博导)
中山大学政务学院社会学系系主任
阎志强
副教授
(硕导)
人口学、人口社会学、劳动与社会保障、老年学
社会工作:
姓名
职称
(硕、博导师)
职务
研究领域
罗观翠
教授
(硕、博导)
中山大学政务学院社会工作系主任
社会工作、社会政策
贺立平
副教授
(硕导)
经济社会学、社会工作、社会保障、社会福利、非营利性组织管理
景怀斌
教授(硕导)
公共管理心理、文化心理、心理压力管理、心理咨询、理论心理学
袁政
副教授
(硕导)
城市行政管理、公共人力资源管理、区域与城市公共管理

公共管理的研究方向

公共管理的研究方向中山大学行政管理学科具有辉煌的历史，整体实力在国内处于领先位置。

中国行政管理学界的泰斗夏书章老先生坐镇中山大学，在其培养下，中大行政管理学人才辈出。

行政管理系现有教研人员中， 70%以上的研究人员有过在境外进修和访问学者的经历，这对目前的全球化治理是非常必需的。

在已有学术积累的基础上，中山大学的行政管理根据国内外学科发展趋势，及时拓展新的研究方向，出现了特色鲜明的学科发展布局。

公共行政理论前沿、区域公共管理与城市治理、公共预算与绩效管理等方向的研究在国内领先，并在县域治理与经济社会发展、电子政务、公共部门人力资源管理等方向取得了研究进展。

目前，国内行政管理学界、实务界以及普通公民最关注的是国家税收如何使用、政府预算支出如何，而中大在公共预算和绩效管理方面以马骏为引领的团队，受到广东政府高层和中央高层的极大关注和首肯。

在珠三角发展规划进入实质性阶段，大部制在广东顺德试点，中大对此研究也具有得天独厚的优势。

在学生培养方面，中大一向注重行政管理学科的实证研究，对社会研究方法和公共管理研究方法要求严格，在数据处理方面注重社会统计方法的培养。

因此，中山大学行政管理专业初试中有关研究方法方面的题目要求在国内是最高的，而复试最重要的是考查考生对国内各个高校研究重点的了解和英语表达能力。

推荐指数：北京大学作为中国社会科学的龙头，建立在社会科学基础上的行政管理自然实力雄厚。

行政管理专业依托北京大学的学科优势与政府管理学院的师资优势，培养具有政治学、经济学、管理学与法学基础，掌握中外行政管理理论与现代管理方法技术的一流人才。

虽然北大在实务领域没有中山大学的优势，但基础理论方面实力强劲。

北大行政管理最突出的研究是处于学科基础的行政理论和行政法，以及处于中国行政管理体制理论的最前沿。

而在应用研究领域，公共经济和人力资源管理也得到了很好发展。

现今的中国，行政管理体制志在必行，作为中央政府和北京市政府的智囊团之一，北大行政管理系不论在理论还是在实践方面，机会和挑战都不容小视。

2013中山大学行政管理考研状元笔记

官方网址北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军公共管理学 (第二版)-----------------陈振明主编【复习方法和复习规划】对于考研专业课的复习，育明教育咨询师建议大家可以采取以下建议：（一）记忆方法1.快速、反复、多次根据育明教育咨询师多年辅导经验总结，绝大多数学员在考研复习的时候经常犯的几个错误有以下几个方面：第一，看书速度比较慢，期望看一遍书就能够把考点记住。

不单是复习专业课，很多考生在看英语单词的时候也经常犯这样子的错误。

第二，背诵的时候缺乏复习和巩固。

只知道一本书一本书的背诵，结果往往背完之后很快就忘记了。

综上两个问题，育明教育咨询师希望大家一定要养成“快速、反复、多次”记忆的好习惯。

2.重点突出，主次分明不是考研专业课和考研政治的每个知识点都考，毋庸置疑，考试是有侧重点的。

凡是企图一个字不差的记住和背诵下来的想法都是错误的。

考研复习必须主次分明，重难点突出。

在考研过程中，20%的知识点会带来80%的分数，希望大家在考研复习的时候必须有所取舍。

3.框架入手，由粗到细对于一本书，大家首选要明确它的知识框架，然后再慢慢细化。

这样比较有利于大家快速的建立起知识架构。

（二）复习规划第一阶段（-8月末）：确定参考书，明确考点。

每年9月份之前，考生务必确定好报考院校专业，考研参考书和必须的一些资料。

最近北大、人大等名校慢慢的不再公布参考书，这就更需要考生一定要收集到最权威、最详细的考研信息。

在确定了参考书之后，大家在暑假期间要明确每本书的考试重点，为接下来的背诵奠定基础。

第二阶段（9-11月末）：背诵记忆根据育明教育咨询师分析，当前中国考研还处于低层次，尤其是专业课的考察，主要还是考察考生的记忆力和理解力，大部分的考题还是需要背诵和记忆，灵活运用的考题并不多。

第三阶段（12月-考研）：掌握答题技巧，模拟考试。

B030302行政管理学

课程设置：必考课11门47学分；选考课13门79学分；加考课1门5学分。

说明：1、101至113课程中须选考不少于24学分。

2、非政治学类专业专科（或以上）毕业生报考本专业须选考108和109两门课程。

3、考生在报考选考课程时，不得重复其专科专业中已经考试通过的课程。

4、港澳考生可不考001、002两门课程，但须加考231课程。

5、考生在办理毕业时，需提供其专科学习的完整成绩单原件及复印件。

6、本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕业。

全国2011年7月高等教育自学考试综合英语(二)试题课程代码：00795请将答案填在答题纸相应位置上Ⅰ. 语法、词汇。

从A、B、C、D四个选项中，选出一个正确答案，并将所选答案的字母填写在答题纸相应位置上。

(本大题共15小题，每小题1分，共15分)Complete each of the following sentences with the most likely answer. (15 points)1. ______ common in China even in very remote areas.A. Woman doctors areB. Woman doctor isC. Women doctor isD. Women doctors are2. Let’s discuss this m atter ______ a cup of tea.A. overB. withC. atD. on3. The pen I bought yesterday ______.A. writes wellB. is written wellC. can’t be writtenD. can be writing4. At the beginning, this sort of thing was fresh and exciting, and then it fell in to ______ and became habitual.A. customB. habitC. methodD. routine5. I’m afraid this shirt is too tight for me. May I have a ______ one?A. largeB. largerC. more largeD. very large6. In the early morning my mother was in the kitchen ______ breakfast for us.A. preparedB. preparingC. having preparedD. to have prepared7. New Zealand ______ the death penalty in 1961.A. erasedB. releasedC. abolishedD. negated8. — Would you and your brother like to play bridge tonight?—I don’t know how to play bridge and ______.A. my brother eitherB. my brother neitherC. neither does my brotherD. neither my brother9. Don’t wave my hand ______; you need it.A. offB. awayC. downD. up10. I’d rather he ______ me the truth.A. toldB. will tellC. had toldD. tells11. He was born ______ a teacher’s family.A. inB. offC. atD. of12. Distance can help us rediscover ourselves, ______ we are able to meet each othe r in a new way.A. thatB. so as toC. so thatD. in order that13. He ______ gardening and planted a lot of beautiful rose trees in his retiremen t.A. took overB. took outC. took onD. took to14. A few minutes after the plane had taken off, it developed engine trouble and __ ____.C. stoppedD. blushed15. The conference ______ three days by the time it ends.A. must have lastedB. will have lastedC. would lastD. has lastedII.完形填空。

行政管理专业等级排名

行政管理专业等级排名：1. 北京大学(北京) A++ A++> 2. 复旦大学(上海) A++ A++> 3. 中山大学(广东) A+ A++> 4. 中国人民大学(北京) A A++> 5. 清华大学(北京) A++ A+> 6. 浙江大学(浙江) A++ A+> 7. 南京大学(江苏) A++ A+> 8. 西安交通大学(陕西) A+ A+> 9. 华中科技大学(湖北) A++ A> 10.武汉大学(湖北) A+ A> 11.中国科学技术大学(安徽) A+ A > 12.北京师范大学(北京) A A> 13.天津大学(天津) A A> 14.厦门大学(福建) A A> 15.苏州大学(江苏) B+ A> 16.华中师范大学(湖北) B A> 17.湖北大学(湖北) C+ A> 18.汕头大学(广东) C+ A> 19.深圳大学(广东) C A> 20.哈尔滨工业大学(黑龙江) A+ B+ > 21.上海交通大学(上海) A+ B+> 22.北京航空航天大学(北京) A B+ > 23.东北大学(辽宁) A B+> 24.南开大学(天津) A B+> 25.山东大学(山东) A B+> 26.四川大学(四川) A B+> 27.南京师范大学(江苏) B B+> 28.中南财经政法大学(湖北) B B+ > 29.南京农业大学(江苏) B+ B> 30.郑州大学(湖南) B+ B> 31.山西大学(山西) B B> 32.福建师范大学(福建) C+ B> 33.东北财经大学(辽宁) C B> 34.黑龙江大学(黑龙江) C B> 35.河北经贸大学(河北) E+ B> 36.吉林大学(吉林) A+ C+> 37.大连理工大学(江苏) A C+> 38.云南大学(云南) B C+> 39.上海师范大学(上海) C+ C+> 40.湘潭大学(湖南) C+ C+> 41.云南民族学院(云南) D C+> 42.中国人民公安大学(北京) E C+> 43.西北大学(陕西) B+ C> 44.南昌大学(江西) C+ C> 45.西南民族学院(四川) D C> 46.广西民族大学(广西) E+ C> 47.电子科技大学(四川) B+ D+> 48.兰州大学(甘肃) B+ D+> 49.西南交通大学(四川) B+ D+> 50.重庆大学(重庆) B+ D+请问行政管理学专业具体考什么，是管理学，经济学都考，还是管理学与管理思想史或管理学与公共管理浏览次数：438次悬赏分：5|解决时间：2010-8-22 22:30 |提问者：木思潮007问题补充：我看到的资料有管理学（含管理思想史）另一种是管理学（含公共管理）除了其中一门专业课考经济学外，剩下的一门到底着重考什么啊？是西北大学的研究生考试最佳答案其他院校考的情况常常也有：《管理学》《管理思想史》《行政管理》，其中的《行政管理》就是你所指的“管理学（含公共管理）”，也就是说，这三门课严格来说，是分开的，结合你说的情况，西北大学显然是把普通管理学和管理思想史结合起来考，或者把普通管理学和公共管理学结合起来考行政管理考的两门专业课是公共经济和公共行政，求公共经济学试题浏览次数：1541次悬赏分：20|解决时间：2010-3-25 17:21 |提问者：lougao1word版本，谢谢最佳答案一、单项选择题（每题只有一个正确选项）1、政府对在校学生发放助学金和奖学金，其结果是(C )。

中山大学自考本科有哪些专业

中山大学自考本科有哪些专业
中山大学自考本科有哪些专业
中山大学这一所百年老校不仅是统招本科生的向往，也是自考生的憧憬，下面是小编分享的中山大学自考本科有哪些专业，希望能帮到大家。

1、护理学(独立本科段)
中山大学护理学专业在于培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才，就业前景广阔，专业人才紧缺。

2、计算机信息管理(独立本科段)
中山大学自考的'计算机信息管理专业毕业生主要面向各类企事业单位从事计算机信息管理工作，其主要业务范围是：信息管理、信息系统分析、实施管理和评价，行政部门，计算机信息处理和计算机应用程序开发设计等工作。

3、计算机网络(独立本科段)
包括计算机的认识，计算机的基础技术等内容，总的来说计算机专业无论是自考本科还是统招本科就业前景都是不错的。

4、计算机及应用(独立本科段)
5、行政管理学(独立本科段)
中山大学自考行政管理是进入行政管理行业的众多途径之一，通过学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，总的来说该专业学习起来比较容易，也是现如今非常热门的专业之一。

6、法律(独立本科段)。

中山大学管理学院考研经验

在此先说一些题外话,像微经、管理学这种书是本科生都能看懂的,所以如果你本科不是这个专业的,根本不用怕,我所接触到的研友中几乎没有一个原来是学管理的。

理工背景的更好,第一遍看书时觉得新鲜,看书有劲头,以后导师也喜欢理工科的学生。

但是有个前提,你必须对微经、管理这种知识非常有兴趣,而且喜欢思考这种知识!特别是管理学,不少人会认为其内容很无聊,但是我觉得如果之前有过公司实习的经历、或者有过学生会管理的感性体验,看管理学会很有趣。

我之前在三四家公司打过杂,也在校学生会当了两年的副主席,对管理学知识确实很喜欢,也有很多思考,平常都很喜欢看经管类的杂志以及新闻,我觉得系统地看管理学真的解开了我心中之前的很多迷团,特别有感觉!有了真正的兴趣,才有可能得高分。

先说完管理学再说微经:我从六月份开始看罗宾斯的管理学原理,那本书有些地方翻译得不太好,但毕竟是指定教材,一定要细看,要全身心投入地看。

我在期末考前就很快地看完了第一遍,因为第一次系统地接触到管理学真的有兴趣。

第一遍看完之后记住的东西不多,之间没注意建立框架。

八月份开始看中大管院老师邵冲的管理学概论,因为前几年都是他出的题(好像07年不是他了),问答题很多内容都是出自本书中。

之前师兄也叮嘱一定要重点看邵冲的书。

我第一遍看了两个星期左右。

觉得中国人写的书与外国人的书感觉很不一样。

外国人的书读起来有趣,但不少人都觉得系统性、框架性不强,不适合考试;中国人的书知识点归纳得很完整,很有系统性,很适合考试,对澄清定义很有帮助,外国人的书就不重视定义。

九月份就开始看金圣才的《管理学题库》了,大概内容与书本一致,但是题目的答案经常与罗宾斯、邵冲都不搭界。

我只当看杂志地把金圣才看完了,现在觉得九月份就看太早了,而且后来才觉得这本题库没必要全看,大概学会怎么样答题就够了。

十月份重新看罗宾斯,这一次概念清晰了很多,我开始做注意建立框架,在书的旁边把重点笔记标出来,搞明白每一部分为什么要出现,放在这里的目的是什么。

行政管理专业第四轮学科评估

行政管理专业第四轮学科评估一、行政管理专业具体介绍行政管理（行政管理专业，或者administration）是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。

也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。

行政管理系统是一类组织系统。

它是社会系统的一个重要分系统。

随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。

现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。

行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容，具有全局性，统筹性，这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。

二、行政管理专业大学排名榜前十1、中山大学中山大学，简称“中大”，由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统，是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。

中山大学是教育部和广东省共建的全国重点大学，是国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，同时也是“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”实施高校。

2、中国人民大学中国人民大学，简称“人大”，学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。

由教育部直属，教育部与北京市共建，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”“双一流”，入选“111计划”、“2011计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”，为世界大学联盟成员、亚太国际教育协会创始成员，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。

3、南京大学南京大学，简称“南大”，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，国家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越计划”实施高校，也是九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟和东亚研究型大学协会成员。

中山大学专业代号：B030302 ;专业名称：行政管理学(独立本科段)

课程
课程
课程
课程
代码
代码
277 行政管理学 15
英语（二）
67 财务管理学 261 行政法学
316 西方政治制度 34
社会学概论
B030302 行政管理学（独立本科
段)
318 公共政策 315
320 领导科学 319
3708
中国近现代史纲要
341
当代中国政治制度行政组织理论
公文写作与处理
321 中国文化概论 40 1848 公务员制度 144
2.本科段课程（不含加考课程）成绩的平均分在70分及以上；
3.毕业论文或毕业设计成绩在良好及以上。
二．授予学士学位的条件
1.2014年6月和12月自学考试本科毕业并获取毕业证书者；
2.通过学校学位主干课程考试者；
3.参加由省学位办组织的在中山大学举行的学位外国语水平考试，成绩合格（含60分以上）者。
321 中国文化概论 40
1848 公务员制度 144
3708
中国近现代史纲要
152
312
法学概论企业管理概论组织行为学政治学概论
322 中国行政史
323
西方行政学说史
509 机关管理
笔试
机关管理
陈广胜、胡鸿杰
辽宁教育出版社
2001年版
4
加考
笔试 2016.10变更教材组织行为学
孙彤(高树军) 高等(中国人民大学)教育出版社 2000(2016年版)年版
相关说明
开考方式报考范围主考学校课程设置停考时间
说明
面向社会全省及港澳地区中山大学必考课程11门，共45学分；选考课程13门，共79学分；加考课程1门，共4学分；

《行政管理学》主要参考书目

基础参考书目：1. 张国庆主编：《公共行政学》(第三版)，北京大学出版社2007年版。

2. 夏书章主编：《行政管理学》,中山大学出版社2003年版.3。

娄成武主编：《行政管理学》，东北大学出版社2003年版。

4。

郭济主编：《中国公共行政学》，中国人民大学出版社2003年版。

5。

竺乾威主编：《公共行政学》，复旦大学出版社2000年版.6。

张成福等主编:《公共管理学》，中国人民大学出版社2001年版。

7。

陈振明主编：《公共管理学》，中国人民大学出版社2003年版。

8。

[美］戴维·H·罗森布鲁姆/罗伯特·S·克拉夫丘克:《公共行政学：管理、政治和法律的途径》，张成福等译，中国人民出版社，2002年版.9。

［美]理查德德·J·斯蒂尔曼二世：《公共行政学：概念与案例》，竺乾威等译,中国人民大学出版社,2004年版.10.[美］R. J。

斯蒂尔曼:《公共行政学》，李方等译，中国社会科学出版社1989年版。

11.[日]西尾胜:《行政学》，中国人民大学出版社，2006年版.12. [澳］欧文·E·休斯：《公共管理导论》，(张成福王学栋等译）,北京：中国人民大学出版社，2007年版。

文献综述/读书笔记书目：1．［美］文森特·奥斯特罗姆著,毛寿龙译.《美国公共行政的思想危机》［M]。

上海：上海三联书店，1999.2．[美］尼古拉斯·亨利:《公共行政学》,（项龙)，北京：华夏出版社，2002年版。

3．[美]阿瑟·奥肯：《平等与效率——重大的抉择》，（王奔洲等）,北京：华夏出版社，1999年版。

4．［日］西尾胜：《行政学》，中国人民大学出版社，2006年版5．[德］哈贝马斯著:《公共领域的结构转型》,(曹卫东）,上海：学林出版社，1999年版。

6．［美］詹姆斯·W·费斯勒：《行政过程的政治：公共行政学新论》，（陈振明等),:中国人民大学出版社,2002年版。

2020中山大学考研637公共管理学含真题试卷与真题答案

2020中山大学考研637公共管理学含真题试卷与真题答案本复习全析是分为三册，依托多年丰富的教学与辅导经验，组织逸仙教学研发团队与高分研究生共同整理编写而成。

全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，是参加2020中山大学考研的考生在初试复习的全程必备专业课资料。

该书通过总结梳理《行政管理学（夏书章，第五版）》、《公共管理导论（欧文.e.休斯，第三版）》两本教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，并配备相关的名校真题与典型题，再对中大公共管理学历年真题进行透彻的解析，使复习更有针对性，从而提高复习效率。

适用院系：政治与公共事务管理学院：公共管理（01行政管理、04社会保障、05土地资源管理）适用科目：637公共管理学内容详情一、考试解读：1、复习思路：中大行管专业大家需要看的书比较多，往届优秀研究生已经帮助大家标注了不同参考书的重要性指数，方便大家有侧重地复习。

2、参考书大纲：对核心教材的各章节主要内容进行了概括，方便各位考生高屋建瓴，站在一定的高度之下进行复习，令复习有立体性深度，把握各章节之间的知识点联系。

3、历年真题分析：通过表格汇总并总结历年考试科目涉及的题型分布、分值情况，帮助大家把握常见考点与核心考点，知道重点复习的方向，确定高分目标。

4、解题技巧：举例说明了各题型的答题方式、高分解题的技巧，甚至囊括了答题的篇幅长短、答题速度等具体的建议，让考生临场应变能力更强，未雨绸缪制定好答题方针。

二、考试重难点（复习笔记）：通过总结和梳理《行政管理学（夏书章，第五版）》、《公共管理导论（欧文.e.休斯，第三版）》两本教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。

三、名校考研真题与典型题详解：根据《行政管理学（夏书章，第五版）》、《公共管理导论（欧文.e.休斯，第三版）》两本教材各章节复习和考试的重难点，精选相关的名校考研真题和典型题并进行解析。

中山大学公共管理学考博-第一章导论(公共管理学基础)

公共管理学复习资料目录第一章导论 (3)1、公共管理的含义 (3)2、公共管理学的概念范畴 (3)3、公共管理与公共行政的关系 (3)4、公共管理与公共产品 (5)5、公共管理与公共政策 (5)6、公共管理与工商企业管理 (6)7、公共治理与善治 (6)8、公共管理学的兴起、产生 (6)9、公共管理学的研究对象 (8)10、公共管理学的研究途径、方法 (9)第一章导论1、公共管理的含义答：（1）从国外学者关于“公共管理”的论述中发现，公共管理至今还没有形成一种独立的范式。

公共管理是公共行政中重视公共组织或非营利组织实施管理的技术与方法、重视公共项目与绩效管理、重视公共政策执行的理论派别和分支学科。

（2）公共管理是80年代中后期，在当代社会科学和管理科学的整体化趋势以及公共部门管理实践特别是“新公共管理”运动的推动下，以公共部门管理问题的解决为核心、融合多种学科相关知识和方法所形成的一个知识框架。

公共管理在实施管理的主体、管理活动的内容与范围、管理目标等一些基本的原则和管理理念方面，仍然与公共行政保持一致。

（3）公共管理学的概念，即：它是公共行政的一个分支学科，是研究以政府行政组织为核心的各种公共组织管理公共事务的活动及其技术、方法的学问。

（4）与西方国家不同的是，在中国，公共管理不仅是一种理论形态，一种管理公共事务的活动，同时还是一个独立的学科。

2、公共管理学的概念范畴答：公共管理学的理论体系是由公共管理理念和公共管理学的基本范畴所组成。

公共管理学的基本范畴是公共管理本质特性最集中的反映。

概括起来，“公共”就是基本范畴。

以公共为核心，公共管理、公共行政、公共政策、公共事务、公共物品、公共服务、公共部门、公共治理共同构成了公共管理学的基本概念范畴体系。

3、公共管理与公共行政的关系答：（1）公共行政的概念必须回答和解决由谁来进行公共行政（主体问题）、公共行政的活动内容、范围以及如何行政（行为方式）这三个问题。

中山大学行政管理课件——公共政策

公共政策分析Public Policy Analysis中山大学政治与公共事务管理学院周超教授公共政策分析导言：公共政策分析（Public Policy Analysis），是20世纪50年以后逐渐从政治学和行政学中分离和发展起来的一门令人瞩目的新兴学科。

它是以公共政策的性质、原因和效果作为研究对象，探讨在不同的政策环境中，政策系统的构成要素和运行机制，政策制定、执行和估过程的理论、方法和技术，是一门跨学科、综合性的科学，具有很强的政治性、实践性和操作性。

它的出现被誉为当代西方社会科学发展过程中的一场“科学革命”。

在当代西方公共管理理论的研究和实践中，由于公共政策分析关注对各种社会问题的分析、政策目标（价值）确立的客观性研究、政策对社会稀缺资源分配的合理性的探讨，在政府政策制定、执行和评估过程中发挥着越来越重要的作用，有力地促进了政府政策的效益、效率和公平的提高，因此，越来越受到学术界、政府和社会的关注和重视。

我国是80年代末90年代初，伴随着“决策民主化、决策科学化” 问题的提出，才逐步从西方引进这门学科。

目前，随着我国MPA教育的开展，公共政策分析作为核心课程，也越来越受到学术界、政府和社会的关注和重视。

第一章公共政策的基本概念第一节何谓公共政策？◇有多少政策分析家，就有多少种说法。

◇个人问题→公共问题→政策问题当社会需求》公共部门的支付能力==公共问题（物质、金钱、时间、人才、技术等等就变成了稀缺资源）◇个人？公司？市场？社会？媒体？利益集团？NGO？政府◇公共政策: 公共政策就是对稀缺资源的权威性分配。

单个或一组政治人物在其权力范围内对某一问题或事态作出的一系列决策.这些决策涉及到目标的选择以及达到目标的手段.第二节公共政策的形式与特征1 、公共政策的形式：通常是指法律、计划、规划、预算、方案、决策、决议等等。

2 、公共政策的特征：（1）问题导向（2）目标取向（3）价值倾向（4）权威分配第三节公共政策的分类类♦1、公共政策的分类：根据不同的划分标准，可以对公共政策进行各种划分。

行政学原理教学大纲

《行政学原理》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标）（一）总体目标：培养具备行政学、管理学、政治学、法学、社会学等基本理论，掌握行政管理的基础知识和基本技能，能适应与胜任党政机关、企事业单位、社会组织管理工作及政治学、行政学科研工作的复合型、应用型高级专门人才。

（二）课程目标：本课程的学习力图使学生系统、完整、准确地掌握行政学的基本原理和基础知识，理解政府在国家社会生活中的地位和作用，认识中外行政改革的动态和行政管理的发展趋势，以全新的视角和开放的视野，将中国传统的行政管理思想、国外前沿的行政管理理论与中国行政管理实践紧密结合，提升关注现实、运用所学理论知识分析和解决现实问题的能力。

本课程的学习可以为学生今后继续学习当代中国政府管理、公共政策和公共经济学等专业课程奠定良好的知识基础，有利于学生树立依法行政、民主行政、责任行政的意识，提高行政管理技能。

（五号宋体）课程目标1：掌握行政学的基本原理和基础知识课程目标2：掌握行政管理的基本技能课程目标3：能胜任党政机关、企事业单位、社会组织管理工作的高级专门人才（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章导论1.教学目标：理解行政管理学发展的必要性，了解中西行政学的发展历程。

2.教学重难点：中西行政学的发展历程。

3.教学内容：行政学的相关概念；中西行政学发展史；国家行政管理的基础4.教学方法：讲授第二章行政环境1.教学目标：了解环境对行政系统的影响，掌握创建良好行政外部环境的关键点。

2.教学重难点：创建良好行政外部环境的关键点。

3.教学内容：行政系统与外部环境的互动分析；政治、经济、文化、自然环境对行政系统的影响；创建良好行政外部环境的关键点4.教学方法：讲授第三章行政职能1.教学目标：掌握行政职能的涵义、体系和我国行政职能转变的必要性及基本内容。

2.教学重难点：我国行政职能转变的必要性及基本内容。

2024年行政管理专业毕业生自我鉴定范本(5篇)

2024年行政管理专业毕业生自我鉴定范本我怀着强烈的求知欲和进取心参加了xx学习，现已修完全部课程，就要毕业。

两年xx学习，使我获益良多。

学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。

在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交流，获取知识。

顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。

经过xx学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力，提高了思想文化素质。

由于是行政管理学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。

为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务。

通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成形成性作业，考试前再依照提纲复习，并能把各门课的相关内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。

按照课程安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的员工。

2024年行政管理专业毕业生自我鉴定范本（2）自我鉴定范本-行政管理专业毕业生尊敬的评委：您好！非常荣幸能有机会参加本次评选，我是一名行政管理专业的毕业生。

在这份自我鉴定中，我将简要陈述我在学术能力、专业素养、实践经验以及综合素质等方面的表现与成长。

一、学术能力在学术能力方面，我具备扎实的理论基础和广泛的知识面。

在大学期间，我注重学习行政管理的各个方面，掌握了相关的理论知识和研究方法。

我在课程学习中积极参与讨论，勤思考、审视问题，并努力将理论联系到实际应用中。

我擅长分析问题，运用逻辑思维解决实际难题，并能独立进行研究和论文撰写。

此外，我还参与了一些学术研究项目，学会了如何进行科学调研和有效分析。

二、专业素养作为一名行政管理专业的毕业生，我具备了较强的专业素养。

2020年《行政管理学》主要参考书目

XX有限公司MS-CARE-01社会责任及EHS手册（1.0版）制订：审批：2020-1-1发布 2020-1-1实施基础参考书目：1.张国庆主编：《公共行政学》(第三版)，北京大学出版社2007年版。

2.夏书章主编：《行政管理学》，中山大学出版社2003年版。

3.娄成武主编：《行政管理学》，东北大学出版社2003年版。

4.郭济主编：《中国公共行政学》，中国人民大学出版社2003年版。

5.竺乾威主编：《公共行政学》，复旦大学出版社2000年版。

6.张成福等主编：《公共管理学》，中国人民大学出版社2001年版。

7.陈振明主编：《公共管理学》，中国人民大学出版社2003年版。

8.[美]戴维·H·罗森布鲁姆/罗伯特·S·克拉夫丘克：《公共行政学：管理、政治和法律的途径》，张成福等译，中国人民出版社，2002年版。

9.[美]理查德德·J·斯蒂尔曼二世：《公共行政学：概念与案例》，竺乾威等译，中国人民大学出版社，2004年版。

10.[美]R. J. 斯蒂尔曼：《公共行政学》，李方等译，中国社会科学出版社1989年版。

11.[日]西尾胜：《行政学》，中国人民大学出版社，2006年版。

12. [澳]欧文·E·休斯：《公共管理导论》，（张成福王学栋等译），北京：中国人民大学出版社，2007年版。

文献综述/读书笔记书目：1．[美]文森特·奥斯特罗姆著，毛寿龙译.《美国公共行政的思想危机》[M].上海：上海三联书店，1999.2．[美]尼古拉斯·亨利：《公共行政学》，（项龙），北京：华夏出版社，2002年版。

3．[美]阿瑟·奥肯：《平等与效率——重大的抉择》，（王奔洲等），北京：华夏出版社，1999年版。

4．[日]西尾胜：《行政学》，中国人民大学出版社，2006年版5．[德]哈贝马斯著：《公共领域的结构转型》，（曹卫东），上海：学林出版社，1999年版。

行政管理专业考研大学排名,考研科目及方向.doc

行政管理专业考研大学排名,考研科目及方向行政管理专业考研大学排名,考研科目及方向行政管理专业考研方向每年行政管理专业的同学在面临考研方向选择的时候，行政管理专业考研大学排名和考研科目及方向有哪些都是同学们十分关心的问题，以下是为大家整理的行政管理专业考研大学排名和考研科目及方向，希望对大家有所帮助。

行政管理专业考研大学排名和考研科目及方向1行政管理学科简介行政管理专业是管理学科下设的一个二级学科。

行政管理是一个综合性强，研究范围广泛的学科，以哲学、政治学、管理学、社会学等为基础，对公共事物和行政管理进行综合性全面研究。

主要培养目标本专业主要培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

这类人才应该具备较高的政治理论素质，掌握现代行政管理学基本理论和专业知识，并具有较强的管理、经营、策划、调研、交际能力。

为适应社会与时代的形势发展需要，同时也为了和国际接轨，行政管理专业正在准备进一步壮大规模，扩大招生面，它与公共行政管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA)类似，没有相关限制、费用合理，受到广大跨专业考研同学的青睐。

主要研究方向(01)政府改革与治理(02)比较政府(03)公共人力资源与绩效管理(04)非营利组织与公共事业管理行政管理专业考研大学排名和考研科目及方向2法律(非法学)法律硕士专业学位英文名为“Juris Master”简称为JM。

我国自1996年试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定设置。

法律硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位，主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才。

我国法律体系日趋完善，人民法律意识的增强使中国向一个完善的法治社会前进。

这样的改变缺少不了一批一批法律工作者的努力。

中山大学新华学院行政管理专业本科插班生招生

中山大学新华学院行政管理专业本科插班生招生《行政管理学》考试大纲I.考试的性质我校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《行政管理学》科目的考试，是普通高等学校（含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入我校行政管理本科专业就读的必考科目。

II.考试内容及要求一、考试基本要求考试大纲的编写着重于考生对专业课程基本理论、基础知识的考查和基本技能的掌握程度以及运用这些理论知识分析问题、解决问题的能力。

二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表达。

领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

第一章行政管理学概说一、考核知识点1、行政管理学的发展历史2、政治与行政二分3、行政管理与企业管理4、行政与管理5、行政管理的研究方法二、考核要求1、识记（1）行政管理学的发展历史及流派2、领会（1）政治与行政二分（2）行政与管理3、应用（1）行政管理学的研究方法第二章行政管理的制度环境一、考核知识点1.制度环境的概念及其行政环境的关系2.正式制度与非正式制度的内涵及其关联3.正式制度环境对行政管理的制约作用4．非正式制度环境对行政管理的重要影响二、考核要求1、识记（1）制度环境的概念（2）制度环境的构成要素（3）政治制度环境的基本要素（4）经济制度环境的主要因素2、领会（1）正式制度与非正式制度的内涵及其关联（2）正式制度环境对行政管理的制约作用（3）非正式制度环境对行政管理的重要影响（4）行政法治化的基本要求3、应用（1）非正式制度环境对行政管理的影响（2）当代中国的经济制度环境及其对行政管理的影响第三章行政职能一、考核知识点1.行政职能及其构成2．行政职能的实现方式3．西方国家行政职能的演变与发展4．中国行政职能的转变二、考核要求1、识记（1）行政职能的含义、特点（2）行政职能的构成（3）行政职能的实现形式2、领会（1）西方国家行政职能的演变过程及其模式分类（2）当代西方国家行政职能转变的趋势3、应用（1）中国行政职能的转变与完善第四章行政组织一、考核知识点1.行政组织概述2.行政组织体制的类型3．行政组织的的纵向结构与横向结构4．区域公共管理组织及其现实形态5．编制与编制管理二、考核要求1、识记（1）行政组织的概念、基本要素（2）行政组织体制的类型（3）行政组织的纵向和横向结构（4）区域公共管理组织的现实形态2、领会（1）区域公共管理的含义（2）区域公共管理及其发展趋势（3）行政编制管理的主要内容3、应用（1）如何坚持行政编制管理的基本原则？第五章类行政组织一、考核知识点1．类行政组织的概念及特征2．类行政组织与行政组织、民间组织、NGO/NPO的比较3．类行政组织的主要功能4．类行政组织的类型5．类行政组织的改革与发展问题二、考核要求1、识记（1）类行政组织的特征（2）类行政组织的分类2、领会（1）类行政组织的概念（2）类行政组织的主要功能（3）行业协会的功能（4）行政性公司与行政类事业单位3、应用结合我国的社会建设，谈谈如何推进我国类行政组织的改革与发展？第六章行政管理者一、考核知识点1.行政领导的类型与权力来源2．行政责任与行政问责3．中层官员的角色、职责与基本素质4．街头官僚及其自由裁量权二、考核要求1、识记（1）领导类型（2）领导的权力来源（3）领导的技能构成（4）影响行政领导力的主要因素2、领会（1）行政问责（2）街头官僚（3）街头官僚的行动逻辑3、应用（1）我国行政问责制如何完善；（2）处长治国与科长现象及其矫治；（3）街头官僚的自由裁量权及其责任控制第七章人力资源管理一、考核知识点1.政府人力资源管理的相关概念2.政府人力资源管理的范式变迁3．公务员制度4.政府人力资源管理的分类管理5．政府人力资源管理的变革及发展趋势二、考核要求1、识记（1）政府人力资源管理的特点（2）政府人力资源管理的目标（3）国家公务员制度的特征2、领会（1）政府人力资源管理的范式变迁（2）品位分类与职位分类比较（3）中国政府人力资源管理的变革（4）政府人力资源管理的变革与发展趋势3、应用第八章财务资源管理一、考核知识点1．政府财务资源管理的重要性2．政府财务资源管理的内容和特点3．公共预算的重要性与原则4．公共预算的基本模式和形式5．政府财务报告的目标6．政府审计的作用、内容和原则二、考核要求1、识记（1）政府财务资源管理的特点与内容（2）预算编制的形式（3）公共预算的基本模式和形式2、领会（1）政府财务资源管理的重要性（2）公共预算、绩效预算、零基预算、功能预算、部门预算、预算民主的概念（3）理解公共预算的本质、功能、原则（4）政府审计的作用、功能与原则3、应用（1）如何理解预算民主？第八章信息资源管理一、考核知识点1.政府信息资源的概念、内容和特点2．政府信息公开的概念、原则、方式与范围3．电子政务二、考核要求1、识记（1）政府信息资源与政府信息资源管理（3）政府信息资源生命周期的管理（4）政府信息公开的概念（5）政府信息公开的方式2、领会（1）政府信息公开的意义、原则（2）政府信息公开的范围3、应用（1）联系实际，谈谈信息技术对政府管理的影响。