预防传染病资料
预防疾病黑板报资料
预防疾病黑板报资料预防疾病黑板报资料流感病毒侵入机体以后是否引起发病，主要与机体的免疫功能有关。
下面是小编收集整理的预防疾病黑板报资料，希望对您有所帮助！怎样预防传染病（一）要有效地预防传染病的发生与流行，关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。
为此，要切实做到：1、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。
2、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。
3、按规定进行预防接种，提高免疫力。
4、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
5、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。
6、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。
如何预防流感（二）1、常洗手。
病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时，所以你应经常洗手。
2、小心封闭的空间。
空气不好的办公室、教室等是很容易传染上感冒的地方。
因此我们应该做到每天让办公室教室等人多的空间多通风。
也可以用淡盐水使你的鼻子经常保持湿润。
3、大量喝水。
大量的水可以将病毒从你身上冲走，并防止脱水症的发生，而脱水症则是感冒的并发症之一。
4、不要总揉你的.鼻子。
揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最易被传染上的地方。
5、别老坐着不活动。
每天进行30—45分钟的有氧锻炼。
如散步、骑车、跳舞，都可以极大地增强你抵御感冒的能力，避免患上呼吸道传染病。
6、多吃维生素E和C。
维生素E在人的免疫系统中占有重要的地位，但它多存在于动物脂肪和植物油当中，所以那些不爱吃肉、吃油的人摄入得少。
他们需要补充一些维生素E类的食品。
维生素C有减轻感冒症状及程度的作用，所以可以口服一些，但别过量。
7、流感流行期间暂停集会，暂不探亲访友，不到人群密集的地方活动，出门戴口罩。
公共场所加强通风，可用紫外线灯消毒，物理药片消毒或用熬醋熏蒸的办法预防流感，也可用中药预防，如口服板兰根等，据认为有一定效果，也有的吃点大蒜、喝点姜汤，也可能有预防作用。
8、流感病毒侵入机体以后是否引起发病，主要与机体的免疫功能有关。
健康教育宣传资料传染病防治常识
健康教育宣传资料传染病防治常识一、罕见的传染病1、肠道传染病：霍乱（二号病）、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎（小儿麻木症）、感染性腹泻等；2、呼吸道传染病：传染性非典型肺炎、肺结核、盛行性感冒、麻疹、流脑、盛行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等；3、血源性传染病：乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等；4、虫媒传达及自然疫源性传染病：鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等；5、性传达疾病：艾滋病、淋病、梅毒、锋利湿疣、软下疳等；6、其它：炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎（红眼病）等。
二、传染病的根本特征1、有病原体：包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等；2、有传染性：传染病病人如吉泽明步，必需隔离医治；3、有盛行病学特征：不同传染病的发病工夫、地域、人群等方面有各自的散布特点；4、有感染后免疫：人体感染病原体后，体内会发生相应的抗体，可抵抗相反的病原体。
三、艾滋病1、次要表现：感染艾滋病病毒后普通要经2-10年左右可开展成艾滋病，次要有5种表现：（1）体质性疾病：发热、乏力、盗汗、厌食、体重下降，慢性腹泻和易感冒；（2）神经零碎症状：头痛、癫痫、停止性聪慧、下肢瘫痪等；（3）严重的临床免疫综合症：呈现各种时机性感染：（4）继发肿瘤：（5）并发其它疾病，如：慢性淋巴性间质性肺炎等。
2、传达途径：经性接触传达或体液传达（输血、不平安注射等）、母婴传达。
3、预防办法：洁身自爱，不发作不洁性行为；运用一次性注射器，不与别人共用针头（包括针灸）；不接触病人的血液及被血液净化的物品；不与病人共用食具、洗刷器具、剃须刀等。
四、病毒性肝炎1、品种：甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。
2、次要表现：（1）急性肝炎：起病急，畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕吐、皮肤巩膜黄染；（2）慢性肝炎：疲惫、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适等。
3、传达途径：（1）甲肝、戊肝：次要经过肠道传达，即进食被病毒净化的食品或水而感染生病；（2）乙肝、丙肝、丁肝：次要经血液传达，可经过输血、不平安注射、血透等途径传达，亦可经由母亲传给重生儿。
疾病预防宣传资料
疾病预防宣传资料引言概述：疾病预防是保障人民健康的重要措施，宣传资料在预防疾病的过程中起到了重要的作用。
本文将从五个方面详细阐述疾病预防宣传资料的重要性和具体内容。
一、疾病的传播途径1.1 空气传播：介绍空气传播疾病的特点和常见病例，如流感、麻疹等。
提醒人们要保持良好的通风环境，避免密集人群会萃，及时接种疫苗等。
1.2 食物传播：介绍食物传播疾病的原因和预防方法，如食物中毒、肠道传染病等。
强调饮食卫生的重要性，包括彻底煮熟食物、避免生食、保持食品清洁等。
1.3 接触传播：介绍接触传播疾病的途径和预防措施，如手足口病、皮肤传染病等。
提醒人们要勤洗手、避免与患者接触、保持个人卫生等。
二、常见疾病的预防方法2.1 呼吸道疾病：详细介绍感冒、肺炎等呼吸道疾病的预防方法，包括勤洗手、避免接触患者、保持室内通风等。
2.2 消化道疾病：详细介绍腹泻、食物中毒等消化道疾病的预防方法，包括饮食卫生、避免食用不洁食物、及时就医等。
2.3 皮肤疾病：详细介绍湿疹、痱子等皮肤疾病的预防方法，包括保持皮肤清洁、避免过度搔抓、穿着透气衣物等。
三、个人卫生的重要性3.1 洗手的正确方法：详细介绍正确的洗手方法，包括用流动水和肥皂洗手、搓手至少20秒、注意清洁指缝等。
3.2 室内环境的清洁：详细介绍室内环境清洁的重要性，包括定期清扫、通风、保持室内干燥等。
3.3 个人卫生习惯的养成：详细介绍养成良好个人卫生习惯的方法，包括定期洗澡、更换干净衣物、保持指甲干净等。
四、疫苗接种的必要性4.1 疫苗的作用：详细介绍疫苗的作用和重要性，包括预防疾病、控制疫情、保护个人和社会等。
4.2 常见疫苗的种类：介绍常见疫苗的种类和针对的疾病，如流感疫苗、百白破疫苗等。
强调疫苗接种的时机和频率。
4.3 疫苗接种的安全性：介绍疫苗接种的安全性和监管措施，包括疫苗的研发过程、临床试验和监测体系等。
五、疾病预防的重要性5.1 降低疾病发生率：介绍疾病预防措施对降低疾病发生率的重要性，包括个人和社会层面的意义。
预防传染病安全教育（三篇）
预防传染病安全教育预防传染病是非常重要的安全教育内容，特别是在当前全球范围内爆发的新冠病毒疫情背景下。
本文将介绍一些预防传染病的基本原则和措施，以及在日常生活中需要注意的事项。
一、传染病的基本原理传染病是由病原体（如病毒、细菌、真菌等）引起的一类疾病，可以通过空气传播、飞沫传播、接触传播等方式传染给他人。
传染病的预防需要从以下几个方面入手。
1. 手卫生：保持良好的洗手习惯，使用肥皂和流水彻底洗手，特别在接触到一些可能存在病原体的物品后。
2. 避免近距离接触：尽量保持一定的距离，避免与疾病患者或者病原体携带者进行近距离接触。
3. 常规防护措施：使用口罩、手套等防护物品，避免病原体通过呼吸道、皮肤等途径进入自身。
4. 环境清洁：定期清洁和消毒常接触的物品和场所，如家庭、学校、办公室等。
5. 避免吃生食：避免食用或少量食用生或未熟的食物，以免感染细菌或其他病原体。
6. 加强自身免疫力：保持良好的生活习惯，均衡饮食、适量运动、有足够的休息，同时注重个人卫生。
二、预防传染病的安全教育措施1. 在学校开展安全教育活动：学校可以通过讲座、演讲、知识竞赛等形式，向学生传授预防传染病的相关知识和技能。
2. 制定学校感染病防控计划：学校应制定相应的感染病防控计划，明确预防传染病的具体措施和应急处理方法。
3. 提供安全教育材料和宣传资料：学校可以制作相关安全教育材料和宣传资料，向学生和家长发放，提高他们对传染病的认识和预防意识。
4. 定期开展安全演练：学校可以定期开展传染病的应急演练，提高师生应对突发传染病事件的应变能力。
5. 鼓励师生定期健康体检：学校可以鼓励师生定期进行健康体检，及时发现和处理患病者，减少传染病的传播。
6. 加强家校合作：家长和学校应加强沟通合作，共同关注学生的健康状况，及时采取措施防止传染病的传播。
三、日常生活中需要注意的事项1. 定期清洁和消毒家庭环境：保持室内外环境的清洁卫生，定期消毒常接触的物品和场所，如门把手、桌面、厨房卫生间等。
传染病防治培训资料
传染病防治培训资料传染病防治培训资料1、概述1.1 传染病的定义1.2 传染病的来源与传播途径1.3 传染病防治的重要性2、传染病的分类与示例2.1 病原体分类与特点2.2 常见传染病的病原体、症状与防治措施 2.2.1 流行性感冒2.2.2 肺结核2.2.3 腹泻病2.2.4 登革热2.2.5 艾滋病3、传染病防控措施3.1 预防传染病的基本措施3.1.1 个人卫生3.1.2 饮食卫生3.1.3 环境卫生3.2 传染病的预防接种3.2.1 预防接种的目的与原则3.2.2 常见传染病的疫苗接种程序与注意事项 3.3 传染病的监测与报告3.3.1 传染病监测的意义与目的3.3.2 传染病报告的程序与要点4、传染病的应急响应4.1 传染病疫情的评估与预警4.1.1 疫情评估的指标与方法4.1.2 预警信号的监测与识别4.2 传染病疫情控制的措施4.2.1 患者隔离与治疗4.2.2 疫区封控与人员流动管理4.2.3 疫情传播途径的切断与防控4.3 传染病应急响应的组织与指挥4.3.1 应急响应机构与职责4.3.2 紧急情况下的决策与协调5、传染病防治法律法规概述5.1 传染病防治法律法规的作用与意义5.2 传染病防治相关法律法规的主要内容与要点5.2.1 传染病防治法5.2.2 传染病弥散性肺结核防治管理办法5.2.3 传染病职业暴露防治管理办法附件：1、流行性感冒疫苗接种告知书范本2、肺结核患者管理卡范本3、腹泻病防治宣传海报范本法律名词及注释：1、传染病防治法：指用于规范传染病的防治工作的法律法规，强调了传染病的预防、监测、报告和应急响应等方面的内容。
2、传染病弥散性肺结核防治管理办法：用于规范弥散性肺结核患者的管理与防治措施的法律法规，包括了患者隔离、治疗和监测等方面的内容。
3、传染病职业暴露防治管理办法：用于规范职业暴露导致传染病的预防与控制的法律法规，包括了职业暴露的监测、防护措施和职业暴露者的管理等方面的内容。
传染病预防知识内容
传染病预防知识内容传染病预防知识。
传染病是指能够通过直接或间接接触传播的疾病，包括流感、麻疹、水痘、痢疾等。
预防传染病的传播是非常重要的，下面我们将介绍一些预防传染病的知识，希望能帮助大家更好地保护自己和他人。
首先，保持良好的个人卫生习惯是预防传染病的重要措施之一。
经常洗手，尤其是在接触食物、接触动物或外出后，要用肥皂和水洗手，彻底清洁。
在没有水和肥皂的情况下，可以使用含酒精的免洗洗手液进行清洁。
另外，要养成使用纸巾或肘部遮住口鼻的习惯，避免直接用手触摸口鼻，以减少病菌传播。
其次，保持室内空气清新也是预防传染病的重要方法。
经常开窗通风，保持室内空气流通，有助于排除室内的病菌和病毒。
尤其是在季节交替时，要多注意室内空气的清新，避免病菌滋生。
此外，加强锻炼，提高身体免疫力也是预防传染病的重要手段。
适量的运动可以增强身体的抵抗力，提高免疫力，有助于预防感染疾病。
保持良好的饮食习惯，多摄入新鲜蔬菜水果，补充维生素和矿物质，也有助于提高免疫力，减少感染的风险。
另外，要避免接触传染源，减少感染的机会。
避免与患有传染病的人密切接触，尤其是在疫情流行期间，要尽量减少外出，避免前往人群密集的地方。
在公共场所，要佩戴口罩，保持社交距离，避免交叉感染。
最后，要及时接种疫苗，增强免疫力，预防传染病的发生。
根据个人疫苗接种情况和医生建议，及时接种相应的疫苗，有效预防相关传染病的发生。
总之，预防传染病需要从日常生活中的点点滴滴做起，保持良好的个人卫生习惯，保持室内空气清新，加强锻炼，提高身体免疫力，避免接触传染源，及时接种疫苗，才能更好地预防传染病的发生。
希望大家能够重视传染病预防知识，保护自己和他人的健康。
预防传染病手抄报内容资料大全
预防传染病⼿抄报内容资料⼤全 下⾯是店铺⼩编搜集来的传染病⼿抄报内容以及阅读延伸：传染病流⾏环节、预防传染病的⽅法和预防传染病的⼩⼉歌，希望⼤家能喜欢!更多传染病⼿抄报内容请关注店铺⼿抄报栏⽬! 【传染病⼿抄报内容资料⼤全⼀】 【传染病⼿抄报内容资料⼤全⼆】 【传染病⼿抄报内容资料⼤全三】 【传染病⼿抄报内容资料⼤全四】 【传染病⼿抄报内容资料⼤全五】 阅读延伸： 【传染病流⾏的三⼤环节】 环节⼀：传染源可以是⼈，也可以是动物。
患者⽆疑是重要的传染源，但在⼤多数传染病中，显性感染(即出现症状的患者)只占受感染者的⼀⼩部分，隐性感染者与病原携带者在⼀些传染病中会成为重要的传染源。
环节⼆：传播途径是指病原体离开传染源后，到达另⼀个易感者的途径或⽅式。
⽇常⽣活接触传播和通过空⽓、飞沫传播是呼吸道疾病的主要传播途径。
此外，还有些传染病可以经⽔和⾷物通过消化道传播。
经蚊⾍等叮咬，即⾍媒传播，以及⾎液和体液等途径也是传染病的重要传播⽅式。
环节三：⼈群易感性即⼈体对某种传染病免疫⼒低下或缺乏，不能抵御某种病原体的⼊侵⽽染病。
某种传染病的易感⼈群占总体⼈群的⽐例越⾼，则这种传染病越易于发⽣和传播，该病流⾏的可能性越⼤。
控制传染病最⾼效的⽅式在于防控,由于在传染病的三个基本条件中,缺乏任何⼀个都⽆法造成传染病的流⾏,所以对于传染病预防也主要集中在这三个⽅⾯: 【预防传染病的⽅法】 1.控制传染源:这是预防传染病的最有效⽅式。
对于⼈类传染源的传染病,需要及时将病⼈或病源携带者妥善的安排在指定的隔离位置,暂时与⼈群隔离,积极进⾏治疗,护理,并对具有传染性的分泌物,排泄物和⽤具等进⾏必要的消毒处理,防⽌病原体向外扩散。
然⽽,如果是未知传染源,特别是动物担任的传染源,由于其确定需要流⾏病学的因果推断和实验室检测结果上得到充分的证据,有的时候并不是很容易得到确切结果,尤其是突发急性传染病发⽣时,想要短时间内锁定传染源更是困难。
预防传染病资料
预防传染病资料引言概述：传染病是指通过病原体的传播而引起的疾病，对人类健康和社会稳定造成了严重威胁。
为了预防传染病的蔓延和控制疫情，我们需要了解预防传染病的基本知识和措施。
本文将从个人卫生、疫苗接种、环境卫生、健康饮食和社交距离五个方面介绍预防传染病的资料。
一、个人卫生：1.1 经常洗手：用肥皂和流动水洗手，至少持续20秒，特别是在接触公共场所、动物或垃圾后。
1.2 使用纸巾或肘部遮住口鼻：当咳嗽或打喷嚏时，使用纸巾或肘部遮住口鼻，避免将病原体传播给他人。
1.3 避免接触眼睛、鼻子和口腔：手部很容易接触到病原体，避免用手触摸面部，尤其是眼睛、鼻子和口腔。
二、疫苗接种：2.1 接种疫苗：根据国家卫生部门的推荐，接种相应的疫苗，如流感疫苗、麻疹疫苗等，以增强免疫力。
2.2 注意接种时间：了解疫苗接种的时间表和推荐年龄，及时接种，以提高身体对病原体的抵抗能力。
2.3 定期接种：有些疫苗需要定期接种，如百日咳疫苗，遵循医生的建议进行接种，以保持免疫力。
三、环境卫生：3.1 定期清洁和消毒：保持居住环境的清洁和卫生，经常清洁地面、桌面、门把手、开关等经常接触的物体，并使用消毒剂进行消毒。
3.2 保持通风：保持室内空气流通，打开窗户，让新鲜空气进入室内，有助于减少病原体在空气中的滞留。
3.3 避免接触污染源：避免接触垃圾、污水和动物粪便等潜在的传染源，减少感染风险。
四、健康饮食：4.1 均衡饮食：保持均衡的饮食，摄入足够的维生素和矿物质，增强身体的免疫力。
4.2 多吃水果和蔬菜：水果和蔬菜富含维生素和抗氧化剂，有助于提高免疫力，减少感染风险。
4.3 饮食安全：避免食用生肉、生蛋和生鱼等潜在的传染源，确保食物煮熟煮透，避免食物交叉污染。
五、社交距离：5.1 避免人群拥挤：尽量避免到人群拥挤的地方，减少感染风险。
5.2 保持社交距离：与他人保持一定的距离，避免近距离接触，减少病原体传播的可能性。
5.3 避免身体接触：避免与他人握手、拥抱或亲吻等身体接触，以减少病原体的传播。
预防疾病传染黑板报的内容
预防疾病传染黑板报的内容篇一：传染病黑板报资料防治传染病，人人保健康1、结核是空气传染，所以不要到空气不流通且人员多而杂的地方去；2、乙肝主要是血、性和母婴传染，吃饭从理论上讲是不传染，除非乙肝患者口腔出血，血与唾液一起污染了食物，这食物被你食用，且你口腔正好有伤口，你又没有抗体，那就危险。
所以你最好注射乙肝疫苗，增加抗体，那就比较安全了。
而甲肝到是经常流行，它是食物传染。
3、吃蒜可能有一定预防作用，那只是针对痢疾杆菌之类的肠道感染，不会对所有传染病有效。
4、建议你在外吃饭一是要选择卫生的餐馆，二是最好不要吃生、冷食品，如生鱼、凉拌菜、冷盘卤菜、凉面、刀切的水果等；三是一定要喝烧开的水，不管是不是纯净水都喝开水。
最后就是要增强自身抵抗力，你可补充一点酵母多糖、多种维生素等并加强体育锻炼。
针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
1．控制传染源不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。
因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。
这是预防传染病的一项重要措施。
2．切断传播途径切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作（如下图），等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3．保护易感者在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。
对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。
开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。
三、人类的传染病人类的传染病，种类很多，按照传播途径的不同，可以分为四大类：呼吸道传染病，消化道传染病，血液传染病和体表传染病。
预防传染病手抄报内容资料大全-资料类
预防传染病手抄报内容资料大全－资料类关键信息项：1、传染病的种类2、常见传染病的传播途径3、预防传染病的方法4、个人卫生习惯的重要性5、公共卫生措施6、疫苗接种的作用7、增强免疫力的方式8、疫情期间的特殊预防要点11 传染病的种类111 呼吸道传染病，如流感、肺结核、麻疹等，主要通过飞沫传播。
112 消化道传染病，像霍乱、痢疾、手足口病等，多经食物、水和接触传播。
113 血液传染病，例如艾滋病、乙肝等，通过血液、体液传播。
114 体表传染病，包括疥疮、癣等，通常通过直接或间接接触传播。
12 常见传染病的传播途径121 空气传播：病原体随着患者咳嗽、喷嚏、说话时产生的飞沫排出，飘浮在空气中被他人吸入而传播。
122 水和食物传播：病原体污染了水和食物，经口进入人体而导致感染。
123 接触传播：直接接触患者的分泌物、排泄物，或者通过接触被污染的物品而传播。
124 媒介传播：通过昆虫、动物等作为媒介传播疾病。
13 预防传染病的方法131 控制传染源：对患者和病原体携带者进行隔离治疗，对受感染的动物进行处理。
132 切断传播途径：保持环境清洁，加强通风换气，对公共物品进行消毒。
133 保护易感人群：加强锻炼，提高自身免疫力，接种疫苗。
14 个人卫生习惯的重要性141 勤洗手：使用肥皂或洗手液，按照正确的方法洗手，能有效去除手部的病原体。
142 戴口罩：在人员密集场所或有呼吸道传染病传播风险时，佩戴口罩可以减少飞沫吸入。
143 咳嗽礼仪：咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播。
144 保持社交距离：避免与他人过于密切接触，减少感染的机会。
15 公共卫生措施151 加强环境卫生管理：定期清理垃圾，消灭蚊蝇等害虫滋生地。
152 保障饮用水安全：加强水源保护和水质监测，确保饮用水符合卫生标准。
153 开展健康教育：普及传染病预防知识，提高公众的健康意识和自我保护能力。
16 疫苗接种的作用161 预防特定传染病：疫苗可以刺激机体产生抗体，使人体在接触病原体时能够迅速做出免疫反应，从而预防疾病的发生。
预防传染病资料
预防传染病资料传染病是指由病原体引起的可以通过直接或间接接触传播给其他人的疾病。
预防传染病是保护个人和社区健康的关键措施之一。
为了帮助大家更好地了解和预防传染病，以下是一些相关资料。
1. 什么是传染病？传染病是由病原体引起的疾病，包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
传染病可以通过接触、飞沫传播、空气传播、水源传播等途径传播给他人。
2. 传染病的预防措施- 手卫生：经常洗手，使用肥皂和流动水搓手至少20秒，尤其在接触食物、使用厕所、接触动物后。
- 咳嗽和打喷嚏礼仪：用纸巾或手肘遮住口鼻，避免直接用手遮挡。
- 避免接触病原体：避免与患者密切接触，尤其是在他们咳嗽、打喷嚏或发热时。
- 定期接种疫苗：接种疫苗是预防某些传染病的重要方法，如流感、麻疹、水痘等。
- 清洁环境：保持室内外环境清洁，定期清洗、消毒常用物品和表面。
3. 常见传染病及预防方法- 流感：接种流感疫苗，勤洗手，避免接触患者。
- 麻疹：接种麻疹疫苗，避免接触患者，保持室内通风。
- 腹泻病：保持良好的个人卫生习惯，饮用安全水源，充分煮熟食物。
- 结核病：接种结核疫苗，避免与患者长时间接触，保持良好的通风。
4. 传染病的症状和治疗传染病的症状因病原体和个人情况而异。
常见症状包括发热、咳嗽、呕吐、腹泻等。
如果出现这些症状，应及时就医。
医生会根据症状和检查结果进行诊断，并给予相应的治疗，如抗生素、抗病毒药物等。
5. 社区传染病防控措施- 加强宣传教育：通过宣传册、海报、广播等方式向社区居民普及传染病的预防知识。
- 建立监测系统：建立传染病监测系统，及时掌握疫情动态，采取相应的防控措施。
- 健康教育活动：组织健康教育活动，提高居民的健康意识和预防传染病的能力。
- 清洁消毒：加强公共场所的清洁和消毒工作，减少传染病的传播风险。
以上是关于预防传染病的一些资料，希望能对您有所帮助。
预防传染病是每个人的责任，只有大家共同努力，才能保护自己和他人的健康。
如果您还有其他问题或需要更详细的资料，请随时告诉我们。
传染病预防与控制的培训资料
传染病预防与控制的培训资料一、传染病的基本概念传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能够在生物之间传播的疾病。
根据传播途径的不同，传染病可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。
二、传染病的传播途径1. 呼吸道传染病：通过空气中的飞沫、气溶胶等传播，如流感、肺结核等。
2. 消化道传染病：通过食物、水等传播，如肝炎、霍乱等。
3. 血液传染病：通过血液、血液制品等传播，如艾滋病、乙肝等。
4. 体表传染病：通过接触传播，如狂犬病、破伤风等。
三、传染病预防与控制措施1. 疫苗接种：接种疫苗是预防传染病最有效的方法之一。
我国已建立了完善的疫苗接种制度，大家应按照相关规定，按时接种各类疫苗。
3. 环境卫生：保持居住环境整洁，定期消毒，减少病菌滋生。
对于患有传染病的患者，应采取隔离措施，防止疾病传播。
4. 食品安全：注意饮食卫生，不食用生的或未煮熟的食物。
加强对食品来源的监管，防止食品安全事故的发生。
5. 健康教育：加强传染病防治知识的宣传和普及，提高公众的自我防护意识。
6. 疫情监测：建立健全疫情监测体系，及时发现、报告和处理传染病疫情。
四、传染病防控法规和政策我国政府高度重视传染病预防和控制工作，制定了一系列法规和政策，如《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等。
这些法规和政策为传染病预防和控制工作提供了法律依据和保障。
五、培训与演练为了提高大家对传染病的应对能力，各级政府和相关部门应定期组织传染病防治培训和演练，确保广大人民群众掌握基本的传染病防治知识，提高自我防护能力。
传染病预防与控制是一项长期、艰巨的任务。
我们需要共同努力，切实加强传染病防治工作，为构建健康中国、保障人民群众身体健康作出贡献。
一、传染病的基本概念传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能够在生物之间传播的疾病。
根据传播途径的不同，传染病可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。
防止传染病安全教育知识内容
防止传染病安全教育知识内容
传染病的预防是关乎每个人生命安全和身体健康的重要问题。
为了增加公众对于传染病的认知和预防意识，以下是一些重要的防止传染病的安全教育知识内容：
1. 卫生惯
- 注重个人卫生，勤洗手，特别是在接触动物、咳嗽、打喷嚏后以及上厕所前后要彻底洗手。
- 使用纸巾或肘部遮住嘴和鼻子，当你咳嗽或打喷嚏时，以防止飞沫传播。
- 定期清洁和消毒常用物品和表面，例如手机、钥匙等。
2. 健康饮食
- 均衡饮食以增强免疫力，摄入富含维生素和矿物质的食物，例如新鲜水果和蔬菜。
- 适量摄取蛋白质，如鱼、鸡蛋和豆类，以维持身体机能。
3. 接种疫苗
- 按照国家和地区的疫苗接种计划，确保接种必要的疫苗，以保护自己和他人免受传染病侵害。
4. 避免接触传染源和感染者
- 避免到人群密集的室内场所，尤其是当有传染病暴发或流行时。
- 减少与有传染病症状的人亲密接触，并保持合适的距离。
5. 健康旅行
- 在旅行前，了解目的地的传染病情况，并采取相应的预防措施，如接种疫苗、携带必要的医疗用品等。
通过宣传和教育，提高公众对于传染病的认识和预防意识，可以有效减少传染病的发生和传播，并保障整个社会的健康和安全。
参考资料：
- 世界卫生组织（World Health Organization）。
健康教育宣传资料 传染病防治常识
健康教育宣传资料传染病防治常识一、罕见的传染病1、肠道传染病：霍乱（二号病）、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎（小儿麻木症）、感染性腹泻等；2、呼吸道传染病：传染性非典型肺炎、肺结核、盛行性感冒、麻疹、流脑、盛行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等;3、血源性传染病：乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等；4、虫媒传达及自然疫源性传染病：鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等；5、性传达疾病：艾滋病、淋病、梅毒、锋利湿疣、软下疳等；6、其它：炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎（红眼病）等。
二、传染病的根本特征1、有病原体：包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等；2、有传染性：传染病病人必需隔离医治;3、有盛行病学特征:不同传染病的发病工夫、地域、人群等方面有各自的散布特点；4、有感染后免疫：人体感染病原体后，体内会发生相应的抗体,可抵抗相反的病原体。
三、艾滋病1、次要表现:感染艾滋病病毒后普通要经2-10年左右可开展成艾滋病,次要有5种表现：（1）体质性疾病:发热、乏力、盗汗、厌食、体重下降,慢性腹泻和易感冒；（2）神经零碎症状：头痛、癫痫、停止性聪慧、下肢瘫痪等；（3)严重的临床免疫综合症:呈现各种时机性感染：(4）继发肿瘤:(5）并发其它疾病，如：慢性淋巴性间质性肺炎等。
2、传达途径：经性接触传达或体液传达(输血、不平安注射等）、母婴传达。
3、预防办法:洁身自爱,不发作不洁性行为；运用一次性注射器，不与别人共用针头（包括针灸)；不接触病人的血液及被血液净化的物品;不与病人共用食具、洗刷器具、剃须刀等。
四、病毒性肝炎1、品种：甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。
2、次要表现：(1)急性肝炎：起病急,畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕吐、皮肤巩膜黄染;（2）慢性肝炎:疲惫、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适等.3、传达途径:(1）甲肝、戊肝：次要经过肠道传达，即进食被病毒净化的食品或水而感染生病；（2）乙肝、丙肝、丁肝:次要经血液传达,可经过输血、不平安注射、血透等途径传达,亦可经由母亲传给重生儿。
预防传染病知识讲座
预防传染病知识讲座预防传染病知识讲座一、什么是传染病？传染病是指由病原体通过直接或间接接触，通过空气、水源或食物等途径传播给他人的疾病。
常见的传染病包括流感、结核病、肺炎等。
二、传染病的传播途径1、直接接触传播：通过与患者的皮肤、黏膜接触感染，如握手、接吻等。
2、飞沫传播：患者咳嗽、打喷嚏时，病原体随飞沫吸入他人体内。
3、空气传播：病原体悬浮在空气中，被他人吸入引起感染，如麻疹、水痘等。
4、粪口传播：通过食物、水源等途径感染，如霍乱、肠道传染病等。
三、预防传染病的基本措施1、手卫生：经常洗手，特别是在接触到患者或潜在病原体后，使用流动水和肥皂搓手至少20秒。
2、咳嗽礼仪：咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡口鼻，避免直接用手遮挡。
3、避免接触患者：避免与传染病患者进行密切接触，减少传播机会。
4、养成良好的饮食习惯：避免生食或未煮熟食物，尽量选择健康、安全的食物来源。
5、定期打疫苗：根据医生的建议，定期接种疫苗预防某些传染病。
四、常见传染病的预防措施1、流感：保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，避免接触患者，接种流感疫苗。
2、结核病：保持良好的通风环境，避免与结核病患者近距离接触。
3、肺炎：保持室内空气流通，勤开窗通风，避免长时间待在封闭、拥挤的环境。
4、腹泻病：饮用安全卫生的水源，避免吃生食或未煮熟的食物。
五、附件：本文档附带的相关资料包括：1、流行病学报告：记录某传染病的发展趋势、感染人数、传播途径等信息。
2、预防手册：详细介绍预防传染病的措施和方法。
附注：本文所涉及的法律名词及注释1、个人卫生习惯：指个人生活中保持身体清洁、良好的卫生习惯，包括洗手、刷牙、洗澡等行为。
2、病原体：指能引起疾病的微生物或寄生虫。
3、病原体悬浮：指病原体通过气溶胶等方式悬浮在空气中。
4、疫苗：指用于预防传染病的生物制品，通常含有弱化或灭活的病原体，以刺激人体免疫系统产生抗体。
传染病防治知识培训资料
传染病防治知识培训资料一、传染病防治总则1、及时发现和控制传染源，切断传播途径，做好疫点、疫区的流行病学调查和疫情监测工作。
2、早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
3、做好宣传教育工作，提高公众的防疫意识和能力。
4、对动物传染源实施严格管理，及时治疗和扑杀。
5、做好消毒、杀虫、灭鼠工作，预防传染病的发生和流行。
二、常见传染病的预防1、流感（流行性感冒）：注意个人卫生，保持室内空气流通，避免接触流感患者，加强自身免疫力。
2、结核病：注意个人卫生，避免接触结核病患者，加强自身免疫力，定期进行肺部检查。
3、肝炎：注意个人卫生，避免接触肝炎患者，加强自身免疫力，定期进行肝功能检查。
4、艾滋病：了解艾滋病的传播途径，避免不安全的性行为和滥用药物。
5、麻疹：接种麻疹疫苗，避免接触麻疹患者，加强自身免疫力。
6、手足口病：注意个人卫生，保持室内空气流通，避免接触手足口病患者，加强自身免疫力。
7、其他传染病：如禽流感、SARS等，注意个人卫生，避免接触传染源，加强自身免疫力。
三、传染病防治的宣传教育1、加强公众的传染病防治意识，了解传染病的危害和预防措施。
2、针对不同人群进行有针对性的宣传教育，如学生、老年人、孕妇等。
3、提供科学的预防方法，如合理饮食、适量运动、接种疫苗等。
4、提醒公众注意个人卫生和环境卫生，避免接触传染源和传播途径。
5、宣传教育的形式可以多样化，如宣传栏、广播、电视、网络等。
四、防疫措施的落实1、加强疫情监测和预警，及时发现和控制疫情。
2、加强医疗机构和疾病控制机构的协作，做好疫情的调查和处理工作。
3、落实隔离、治疗、防护等措施，防止疫情扩散。
4、加强消毒、杀虫、灭鼠等措施，预防和控制传染病的传播。
5、加强疫苗接种工作，提高人群的免疫水平。
6、加强监督检查工作，确保防疫措施的落实到位。
学校传染病防治知识培训随着社会的不断发展，传染病的问题日益凸显。
学校作为学生成长的重要场所，也是传染病易发的地方。
预防传染病资料
预防传染病资料
标题：预防传染病资料
引言概述：
传染病是指通过微生物（如细菌、病毒、真菌等）或者其他病原体传播的疾病。
预防传染病是保护个人和社区健康的重要措施。
本文将从五个大点出发，详细阐述预防传染病的相关资料。
正文内容：
1. 掌握传染病的基本知识
1.1 了解主要传染病的病原体和传播途径
1.2 学习传染病的症状和预防措施
1.3 了解传染病的潜伏期和传染性
2. 个人卫生的重要性
2.1 养成良好的手卫生习惯
2.2 注意咳嗽和打喷嚏的礼仪
2.3 定期洗澡、剪指甲和清洁环境
2.4 避免与患传染病的人密切接触
3. 饮食卫生与传染病预防
3.1 确保食物安全，避免食用生肉和生蛋
3.2 做好食材储存和加工的卫生措施
3.3 遵循正确的烹饪方法和食品储存原则
3.4 饮用安全水源，避免饮用未经消毒的水
4. 预防接种与传染病防控
4.1 接种疫苗是预防传染病的有效手段
4.2 遵循国家疫苗接种规划，及时接种疫苗
4.3 接种疫苗后注意观察副作用和疫苗保护期
5. 社区预防传染病的措施
5.1 宣传传染病的预防知识和措施
5.2 建立健全的传染病监测和报告机制
5.3 加强卫生教育，提高公众的健康意识
5.4 组织传染病应急响应和防控工作
总结：
预防传染病是每一个人的责任，通过掌握传染病的基本知识，保持个人卫生，注意饮食卫生，接种疫苗以及社区的预防措施，我们能够有效地预防传染病的发生和传播。
惟独共同努力，才干创造一个健康、安全的社会环境。
预防传染病宣传资料
预防传染病宣传资料怎样预防传染病要有效地预防传染病的发生与流行，关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。
为此，要切实做到：1、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。
2、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。
3、按规定进行预防接种，提高免疫力。
4、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
5、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。
6、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。
春季呼吸道传染病的预防宣传资料冬春季是呼吸道传染病的好发季节。
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
常见的传染性疾病包括：普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热，传染性非典型肺炎（SARS）和人感染高致病性禽流感两类新病种。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
冬春季寒冷，学生在外边活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。
为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，学生在教室时间长，空气不新鲜，自然容易感染呼吸道传染病。
另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。
1、流脑的预防流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎，多在春季流行。
该病的一般表现症状是：突然高热，剧烈头痛，频繁呕吐，精神不振，颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐。
流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。
暴发型起病急骤，常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭，危及生命。
因此，在流脑高发期，若出现类似上呼吸道感染的症状，或者突发高热、身上有出血点、1头痛、喷射状呕吐、嗜睡、烦躁不安等症状，要立即到正规医院抢救治疗，以免延误病情。
预防传染病资料
预防传染病资料标题：预防传染病资料引言概述：传染病是指由病原体传播给健康人群的疾病，为了有效预防传染病的传播，人们需要掌握一定的预防知识和技能。
以下是一些关于预防传染病的资料，希望能够帮助大家更好地保护自己和他人。
一、保持个人卫生1.1 定期洗手：用肥皂和水洗手是预防传染病最简单有效的方法之一。
1.2 避免触摸口、鼻、眼：这些部位是病毒易于进入体内的通道，避免触摸可以减少传染风险。
1.3 保持环境清洁：经常清洁家居、办公场所，保持空气流通，减少病原体滋生的机会。
二、正确使用口罩2.1 选择合适的口罩：根据不同的传染病选择适合的口罩，如医用口罩、N95口罩等。
2.2 正确佩戴口罩：确保口罩紧密贴合面部，避免空隙。
2.3 定期更换口罩：口罩使用时间不宜过长，一般建议每4小时更换一次。
三、保持良好的生活习惯3.1 饮食均衡：多摄入富含维生素和矿物质的食物，增强免疫力。
3.2 充足睡眠：充足的睡眠能够提高身体免疫力，减少感染风险。
3.3 合理运动：适量运动有助于提高身体素质，增强免疫力。
四、避免接触传染源4.1 避免密切接触患病者：如流感、传染性疾病患者，尽量保持一定距离。
4.2 避免接触野生动物：避免接触野生动物，尤其是禽类、哺乳动物。
4.3 避免前往传染病高发地区：如疫情严重地区、传染病爆发地区等。
五、及时就医和报告5.1 出现传染病症状时及时就医：如发热、咳嗽、呼吸困难等症状，应及时就医。
5.2 遵医嘱治疗：医生开出的药物和治疗方案一定要按时按量服用。
5.3 主动报告病情：如有接触传染源或疑似感染病例，应主动向卫生部门报告，做好隔离和治疗。
结语：预防传染病需要每个人的共同努力，只有做好个人防护和保持良好生活习惯，才能有效预防传染病的传播。
希望以上资料能够帮助大家更好地应对传染病风险，保护自己和他人的健康。
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秋季气温变化比较大，初秋时，气温较高，同时雨水较多，一些肠道传染病和虫媒传染病高发；从晚秋至冬季，气温逐渐下降，天气寒冷、风大干燥，是呼吸道传染病的高发时节。
同时由于人流集中，接触密切，一旦人群中有患者出现，极易通过空气飞沫和密切接触传播，造成疫情扩散，甚至引起局部暴发。
因此，秋冬季加强传染病的防治，对维护身体健康具有
重要意义。
一.秋冬季易发传染病
一般秋冬季常见的传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。
(一)肠道传染病
常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。
这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮用水、餐具或
食物等，未经过恰当的处理，进食后发病。
(二)呼吸道传染病
常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。
这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。
细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细
菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。
(三)虫媒传染病
常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。
这类传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子，先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导
致发病。
二.几种主要传染病及症状
(一)甲型肝炎(简称甲肝)
甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。
该病以粪便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人的手染上病
毒后未经消毒，很容易传染给他人。
(二)流行性感冒(简称流感)
流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，容易造成暴发性流行。
表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。
开始表现为怕寒、发热，体温可高达39-40℃，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。
部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。
有的可见胃肠道症状，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。
有的以肺炎症状为主，发病1-2天后会出现咳嗽、气喘等症状。
(三)流行性腮腺炎
流行性腮腺炎发病急，同时有发烧、怕冷、头痛、食欲不振等症状。
除上述一般症状外，最大的特点是口腔周围的唾液腺肿大，以耳垂为中心，向周围扩散，边缘不清楚。
张口或者咀嚼时感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物时，疼痛会加剧，肿胀会在4-5天消退。
(四)麻疹
麻疹发病初期，症状和患感冒差不多，有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。
发病2-3天后，口腔黏膜会有改变，口腔内两侧臼齿旁的颊黏膜上，可以看到灰白色针尖大小的小点，周围有红晕。
这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症状，是早期诊断的重要依据。
发病3-4天后，开始出皮疹。
皮疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢，最后到手心、脚心
的顺序出现。
出疹一般持续3-5天，这期间持续高烧，常伴有呕吐、腹泻等症状。
疹子出齐后，体温开始下降，并逐渐恢复正常，症状也随之减轻。
(五)水痘
潜伏期7～17天。
前驱期：婴幼儿常无前驱症状。
年长儿或成人可有发热头痛、全身不适及上呼吸道症状，
1～2日后才出疹。
偶可出现前驱疹。
出疹期：发热同时或1～2天后出疹，皮疹有以下特点：先见于躯干、头部，后延及全身。
皮疹发展迅速，开始为红斑疹，数小时内变为丘疹，再形成疱疹，疱疹时感皮肤搔痒，然后干结成痂，此过程有时只需6～8小时。
如无感染，1～
2周后痂皮脱落，一般不留痂痕；
皮疹常呈椭园形，3～5mm，周围有红晕，疱疹浅表易破。
疱液初为透明，后混浊，继发感染可呈脓性，结痂时间延长并可留有痂痕；皮疹呈向心性分布，躯干最多，其次为头面
部及四肢近端。
数目由数个至数千个不等；
皮疹分批出现，同一部位可见斑疹、丘疹、疱疹和结痂同时存在；
口腔、外阴、眼结合膜等处粘膜可发生浅表疱疹，易破溃形成浅表性溃疡，有疼痛。
(六)肺结核
全身症状：
1、全身不适、倦怠、乏力、不能坚持日常工作，容易烦躁，有心悸、食欲减退、体重
减轻、妇女月经不正常等轻度毒性和植物神经紊乱的症状。
2、发热是肺结核的早期症状之一，体温的变化可以有以下几种：
(1)体温不稳定，轻微的体力劳动即引起发热，经过30分钟休息，也往往不能恢复正常。
(2)长期微热，多见于下午和傍晚，次晨降到正常，伴随倦怠不适感。
(3)病灶急剧进展和扩散时，发热更显著，可出现恶寒，发热达到39-40℃。
(4)女性病人在月经前体温升高，月经后体温亦不恢复正常。
3、盗汗。
多发生在重症患者，在入睡或睡醒时全身出汗，严重者衣服尽湿，伴随衰竭
感。
局部症状：
1、咳嗽、咳痰。
早期咳嗽轻微，无痰或有少量黏液痰。
病变扩大，有空洞形成时，则痰液呈脓性，量较多。
若并发支气管结核则咳嗽加剧；如有支气管狭窄，则有局限性哮鸣。
支气管淋巴结核压迫支气管时，可引起呛咳或喘鸣音。
2、咯血。
约1/3-1/2的病人有咯血，咯血量不等。
病灶炎症使毛细血管通透性增高，可引起痰中代血或夹血。
小血管损伤时可有中等量咯血，空洞壁上较大动脉瘤破裂，可以引起大量咯血。
大量咯血后常伴发热，几天的低热是小支气管内血液的吸收所引起的；高热则
是病灶扩散的表现。
3、胸痛。
部位不定的隐痛常是神经发射作用引起的，不受呼吸影响。
固定部位针刺样疼痛、随呼吸和咳嗽加重等，是因为炎症波及壁层胸膜所引起的。
如果膈胸膜受到刺激，疼
痛可放射到肩部和上腹部。
(七)流行性乙型脑炎(简称乙脑)
乙脑是由嗜神经的乙脑病毒所致的中枢神经系统性传染病。
经蚊等吸血昆虫传播，流行
于夏秋季，临床上以高热、意识障碍、惊厥、呼吸衰竭及脑膜刺激征为特征。
部分患者留有
严重后遗症，重症患者病死率较高。
潜伏期为4～21天，整个病程分为三期：
1、初期：病程第1～3天，有高热、呕吐、头痛、嗜睡；
2、极期：病程第4～10天，头痛加剧，自好睡、昏睡至昏迷，惊厥或抽痉，肢体瘫痪或僵直，有脑膜刺激征及颅内压增高表现，深度昏迷病人可发生呼吸衰竭。
颅内病变部位不同还可出现相应神经系统症状和体征，此期持续10天左右；
3、恢复期：多数病人体温下降，神志逐渐清醒，语言功能及神经反射逐渐恢复，少数人会有失语、瘫痪、智力障碍等，经治疗在半年内恢复，半年后仍遗留上述症状称之为后遗
症。
三、如何预防秋冬季传染病
(一)开展爱国卫生运动：要搞好室内外卫生，室内经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。
搞好粪便管理，清除垃圾，疏通污水沟，消灭蚊蝇滋生地，采取各种措施
消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等四害。
(二)搞好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃腐败变质食物，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂叮爬过食物；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸蒸透；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水，碗、筷等餐具要严格消毒，生熟刀板要分开；传染病人和带菌者要暂时调离饮食服务工作岗位。
(三)养成个人良好的卫生习惯：讲究个人卫生，要养成饭前便后洗手、外出归家和拿钱钞后洗手的良好习惯。
不随地吐痰，不随地大小便。
不到被污染的河、塘中取水、洗澡。
日用品常进行日照消毒和适当处理；加强个人卫生和个人防护。
勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠
正不良习惯。
(四)及时发现和控制传染源：发现病人或可疑病人，要早报告、早隔离、早治疗，防止病毒传播。
病人的食具、用具要严格消毒，粪便和排泄物更要用漂白粉等消毒处理。
对肝炎病人要严格进行隔离治疗，待无传染性后才能回家。
(五)加强个人防护：了解肠道传染病的相关知识。
感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗，防止耐药性的产生。
某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。
1、疾病流行季节，尽量减少到人多的公共场所去，尽可能避免与确诊的呼吸道患者接
触。
2、随时关注天气预报，注意气候变化，随时增减衣服，避免淋雨、受凉。
人体受凉时，
呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病原体容易侵入。
3、加强体育锻炼，特别是户外锻炼，如早操、晨跑、气功、散步、游泳、太极拳等。
体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。
平时
增加户外活动，多晒太阳，以增强体质，提供机体抗病能力。
4、注意生活规律，保证充足睡眠，补充营养。
充足睡眠能消除疲劳，调解人体各种机能，增强免疫力。
要注意饮食均衡，保证每天适量的蛋白质、淀粉、脂肪、水分和维生素的
摄入。
多喝温开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。
保持良好的心情有助于预防秋冬季
肠道传染病。
(六)免疫预防：流行季节前可进行相应的疫苗预防接种，如流感、肺炎、流脑等疫苗。