北师大版一年级数学上册第八单元认识钟表小明的一天课件.pptx

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第8单元 认识钟表
小明的一天
学Hale Waihona Puke Baidu目标
1.结合学生的生活经验,学会看钟表 上的整时和半时。 2.知道钟面上有时针、分针、12个数、 12大格。培养学生的观察能力。 3.帮助学生建立时间观念,从小养成 珍惜时间和尊重时间的良好习惯。
情景导入
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
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学以致用
1.认一认。 3时
学以致用
1.认一认。
3时半
学以致用
1.认一认。 5时
学以致用
1.认一认。
6时半
学以致用
2.连一连。
学以致用
学以致用 4. 1小时前是几时?
4时
3时
1小时前 3 时
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。11:20:2511:20:2511:207/22/2020 11:20:25 AM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.7.2211:20:2511:20Jul-2022-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。11:20:2511:20:2511:20Wednesday, July 22, 2020
。2020年7月22日星期三上午11时20分25秒11:20:2520.7.22
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年7月上午11时20分20.7.2211:20July 22, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020年7月22日星期三11时20分25秒11:20:2522 July 2020
7时半。
1 2
3 4 5
易错提醒
判断哪个钟面表示整时。
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易错提醒
错解分析:
整时表示为,分针指向12,时针指 向几就是几时。第一个钟表的分针 没有指向12,因此不是整时。
易错提醒
判断哪个钟面表示整时。
整时 半时
探索新知
典题精讲 1.读出钟表上的时间。
解题思路: 分针指向12,时针指向几就是几时。
典题精讲 1.读出钟表上的时间。
解答: 6时
12 时
典题精讲
2.读时间。 11 12
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3
8
76
解题思路:
4 5
分针指向6,表示几时半。
典题精讲
2.读时间。 11 12
10
9
解答:
8 76
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午11时20分25秒上午11时20分11:20:2520.7.22
谢谢观看
• 13、志不立,天下无可成之事。20.7.2220.7.2211:20:2511:20:25July 22, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2时
学以致用
5.猜时间。 12
8:00 8时
9
3
6
课堂小结
钟面上都有 什么?
整时和半时怎 么写?
1.又短又粗的叫时针,又细又长的叫分针。钟面上一 共有12个数字,就是1-12。数字的旁边一共有12个格 子。
2. 8时可以写成8:00, 8时半可以写成8:30。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 7.2220.7.22Wednesday, July 22, 2020
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