做个孝敬的好孩子-主题班会教案
孝敬父母主题班教案三篇
孝敬父母主题班教案三篇孝敬父母主题班会教案1“孝敬父母”主题班会目标：1让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。
重点：懂得孝敬父母是子女在家庭中的道德规范。
过程：一说话引入1同学们，大家知道孝敬父母是中华民族的传统美德。
孝敬父母是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
2讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做得对吗?为什么?二为什么要孝敬父母 1让学生自由发表看法2投影出示《新三字经》① 学生齐读“为人子，方少时。
尊长辈，习礼仪。
能温席，小黄香。
爱父母，意深长。
亲养儿，多辛苦。
报春晖，寸草心。
②让学生讲《小黄香》的故事。
3老师作小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。
是父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。
若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三应该怎样孝敬父母1出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。
爱父母，生孝情。
存孝意，献孝心。
父母心，知体谅。
心里话，不隐瞒。
求上进，父母安。
孝父母，不能忘。
” 2结合《新三字经》小组讨论。
3说说怎样孝敬父母。
四自我反省及今后做法1说说自己哪方面做得好，哪些不足之处今后如何改正。
2根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
3谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。
(可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一——杜瑶瑶的故事》，《争孝》等) 五总结1通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。
孝敬父母主题班会教案2班会目的：根据学校政教处关于开展公民道德教育的活动要求，培养学生热爱父母，孝敬父母的良好品德。
学会感恩孝敬父母主题班会教案(优秀15篇)
学会感恩孝敬父母主题班会教案（优秀15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《最美孝心少年》主题班会教案内容
《最美孝心少年》主题班会教案内容通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，敬重长辈的情感，培育队员从小养成孝敬父母、敬重长辈的好习惯。
这里给大家共享一些关于《最美孝心少年》主题班会教案，盼望对大家有所关心。
《最美孝心少年》主题班会教案1一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现__学校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，乐观投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现先锋学校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。
利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的（祝愿语）或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。
建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
3、各班组织同学代表慰问敬老院孤寡老人。
三、总体要求1、高度重视，乐观参加。
各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，乐观动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。
2、细心组织，周密支配。
各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。
孝敬父母主题班会活动设计方案
孝敬父母主题班会活动设计方案一、活动主题：孝敬父母主题班会活动二、活动背景：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我国社会主义核心价值观的重要组成部分。
然而，在现代社会，由于各种原因，一些青少年对孝敬父母的重要性认识不足，缺乏关爱父母、孝敬父母的行为。
为了加强学生的孝心教育，培养学生的家庭责任感和社会责任感，我们计划开展一次孝敬父母主题班会活动。
三、活动目标：1. 增强学生对孝敬父母重要性的认识，培养学生的孝心；2. 培养学生关爱家人、关心家庭的情感；3. 提高学生的家庭责任感和社会责任感。
四、活动时间：待定五、活动地点：教室六、活动对象：全校学生七、活动内容：1. 观看孝敬父母主题短片：通过观看孝敬父母的相关短片，让学生了解孝敬父母的重要性，感受父母的爱；2. 分享孝敬父母的故事：邀请学生分享自己和父母之间的感人故事，增进学生对父母的了解和感情；3. 家长代表发言：邀请家长代表分享教育孩子的经验和感悟，让学生认识到孝敬父母的责任；4. 学生代表发言：邀请学生代表分享自己对孝敬父母的理解和做法，激发其他学生的学习热情；5. 孝敬父母知识问答：开展孝敬父母知识问答活动，让学生在游戏中学习孝敬父母的相关知识；6. 孝心行动计划：邀请学生制定自己的孝心行动计划，培养学生的孝心行为；7. 总结发言：对本次活动进行总结，强调孝敬父母的重要性，并提出要求。
八、活动组织及分工：1. 班主任：负责活动的策划和组织实施，指导学生准备相关材料；2. 学生干部：协助班主任组织活动，负责现场秩序维护；3. 家长代表：负责分享教育孩子的经验和感悟；4. 学生代表：负责分享自己对孝敬父母的理解和做法；5. 班级其他学生：负责参与活动，认真学习，积极互动。
九、活动效果评估：1. 学生对孝敬父母重要性的认识程度；2. 学生关爱家人、关心家庭的情感表现；3. 学生家庭责任感和社会责任感的提升情况。
十、活动预算：1. 短片播放设备租赁：500元；2. 活动道具和材料购买：300元；3. 家长代表和学生代表的交通费用：200元；4. 活动宣传费用：100元。
孝亲主题班会
孝亲敬老--初一（1）班主题班会活动目的：1、教育学生做到，理解父母心意，关心父母健康，接受父母的教导，不向父母提过分要求；2、要尊敬长辈，体贴照顾老人；学习用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾，做"孝亲敬长"的好孩子。
活动准备：1．排练小品。
2．训练主持人。
3．搜集关于"孝亲敬长 "的故事。
活动形式：诗歌、小品、讨论、唱歌活动地点与时间：地点：初一（1）班教室时间：2011年9月20日主持：钱梦豫李奂活动过程：（一）、开场白：（作一个小调查引出本次班会的主题，）钱梦豫：我们学了《学生守则》以后，一定知道文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐，创造充满爱心的环境，也给自己带来快乐、温馨。
一个文明人肯定也是一个孝敬父母、尊敬长辈的人。
李奂：同学们，今天是我们将围绕这个"孝敬父母、尊敬师长"主题开展活动。
钱梦豫：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。
（若干名学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗？（学生回答）李奂：父母赐予我们生命。
我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。
父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。
钱梦豫：还记得九月九日是什么节日吗？（对，是我们重阳节）李奂：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。
听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来听一首诗。
（二）、诗歌朗诵《游子呤》(出示古诗，许智慧带领全班同学一起诵读)钱梦豫：读完这首感人的诗歌，是否也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。
（邱龙雪、等）（三）、小品表演《一家人》由钱梦豫、金子豪、周玥、潘琪琪四位同学表演，表演完由班上同学自由谈谈这小品反映什么问题。
（四）、学生讨论：如果说孝敬父母，我们必须做到哪些方面？（先给2-3分钟学生交流然后回答，各组派2人回答。
做个好孩子 主题班会
做个好孩子主题班会尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里跟大家分享一个非常重要的主题——“做个好孩子”。
每个人都有成为好孩子的潜力，而如何做到这一点呢？让我们一起探讨。
我认为，做个好孩子的首要条件是“尊重”。
尊重意味着我们对父母、老师、长辈以及其他人的言行表示敬意。
我们应该尊重他们的意见和感受，并且不轻易评论他们的缺点和错误。
每个人都有自己的优点和特长，我们应该学会欣赏和尊重这些差异。
同时，我们还应该积极关心他人，乐于帮助他们解决问题。
只有当我们能够理解他人的感受并尊重他们的存在，我们才能真正成为好孩子。
做个好孩子还需要拥有“责任心”。
责任心是指我们对自己的行为和承诺负责任的意识。
我们应该尽力完成老师和父母交给我们的任务，不推卸责任或找借口。
我们还应该对自己的行为负责，不做违法乱纪的事情。
只有当我们认真对待自己的责任时，我们才能成为值得信赖的孩子。
此外，做个好孩子还需要“诚实”。
诚实是指我们在言行中坦诚和真实，不说谎或隐藏事实。
我们应该勇于承认错误并勇敢地面对惩罚。
同时，我们应该坦诚地表达自己的意见和想法，不为了讨好别人而隐瞒真相。
只有当我们拥有诚实的品质时，我们才能成为受人尊重的孩子。
此外，做个好孩子还需要“友善”。
友善是指我们待人和善、宽容和乐于助人。
我们应该对身边的人友善和关心，在他们需要帮助时伸出援手。
当我们遇到和自己不同的人时，我们应该尊重他们的存在，并且包容和理解他们的观点。
只有当我们拥有友善的品质时，我们才能成为让人愉快相处的孩子。
最后，做个好孩子还需要“努力”。
努力是指我们为了实现自己的目标而付出努力和持之以恒的精神。
我们应该不断学习和进步，积极参加课堂活动和课外学习。
同时，我们也应该树立远大的目标并努力朝着这些目标前进。
只有当我们拥有努力的品质时，我们才能成为有成就的孩子。
亲爱的同学们，做个好孩子是每个人的责任和使命。
作为学生，我们不仅要注重知识的学习，还要注重道德的培养。
一年级孝敬父母班会
一年级孝敬父母班会篇一：一年级(2)班《感恩父母》主题班会《感恩父母》教案活动目的：1、通过活动，让学生明白父母的爱是最无私，最伟大的。
2、通过活动，让孩子们学会感激、心存感激，并学会赞美自己的父母，敬爱自己的父母，做一个孝敬体贴父母的好孩子。
活动准备：1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》3、诗歌《感恩父母的爱》活动过程：一、列队，报告人数1、中队长：全体起立，各小队汇报人数小队长（敬礼）：报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕。
中队长（敬礼）：接受你的报告！2.中队长汇报：报告辅导员老师，一（2）班应到31人，实到31人，一切准备就绪，请您参加我们的本次活动。
二、活动开始师：同学们，你们还记得故事《小乌鸦爱妈妈》吗？下面老师先请大家再来一起看看这个故事！（观看《小乌鸦爱妈妈》师：你觉得这是一只怎样的乌鸦？（指名回答）大家说得真好！（甲）是啊！草木为了感激春的到来而吐露新芽鲜花为了感激夏的到来而竞相开放（乙）硕果为了感激秋的到来而挂满枝头雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹（合）大自然尚且如此感恩，我们人类更应该具有感恩之心。
一（2）班“我知恩，我感恩，我成长”主题班会现在开始。
（甲）走过春秋，走过冬夏，是父母的爱，孕育了我们宝贵的生命；（乙）是父母的爱，给予了我们欢乐的春夏秋冬。
（合）今天，就让我们一起向他们说一声：全班（齐）：我们感谢您——亲爱的爸爸妈妈。
（甲）我们来到这个世界，就有了一个可爱的家（乙）我们来到这个世界，就有了一个温馨的家（甲）清晨，爸爸送我上学（乙）傍晚，妈妈接我回家（全班齐说）多少叮咛，多少牵挂，我们在呵护中一天天长大。
（甲）三百六十五个日夜（乙）三百六十五份关爱1、我知道妈妈养育我们很辛苦，我在妈妈身体里生活了十个月，吸收了妈妈身上的许多营养，妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。
2、是爸爸扶我学走路，是爸爸教我学说话3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大，是妈妈唱着夜曲伴我入眠4、小时候，我晚上睡不着，是妈妈一直抱着我在房间里走来走去，直到我睡着5、爸爸妈妈每年都给我过生日，可他们自己却很少过生日。
孝亲敬老我先行主题班会教案
孝亲敬老我先行主题班会教案让同学们了解尊老爱幼是中华民族的传统美德最好的方式之一就是举办主题班会，下面是小编为大家整理的关于孝亲敬老我先行主题班会教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!敬老主题班会1一、活动班级：小学五年级二、活动目的1、弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
2、在主动与长辈、老年人交流中，提高学生与他人和谐相处的能力。
3、通过爱心活动，使学生学会关爱他人、关注弱势群体。
三、活动准备1、收集古今中外尊老爱幼的典故在小组内开展故事会交流，评出最佳故事员。
2、收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例交流，举行征文比赛并从征文的事例中评出“尊老爱幼之星3、向家长发出邀请，送上一张自制的主题班会请柬，每生写一封“给家长一封信”畅诉心曲。
4、出一期“尊老爱幼”专刊。
5、倡议学生筹集一天的`零花钱为敬老院的老人献爱心、送温暖。
5、排练相关节目(诗朗诵、小品等)绘制漫画。
四、活动过程安排(一)、激发动机1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义，激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。
2、介绍“国际儿童节”的由来和意义，以及未来社会人才需求的素质，强调爱幼的深远意义。
(二)、课内活动汇报、交流1、生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。
2、生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。
3、表演自己准备的节目4、谈谈自己的感感受或今后的的打算。
(三)、课外活动组织学生向附近敬老院的老人献爱心。
五、巩固提高，持续影响1、开展“三心”活动。
(即让父母开心，让父母放心，让父母舒心。
)2、坚持“尊老爱幼”活动课后跟踪，定期反馈评析：“尊老爱幼”主题班会是结合当前关爱教育的大方向，针对当前社会家庭中的独生子女教育中出现的系列现象而提出的，当前青少年教育中的核心问题。
班会的设计理念：注重体验教育方法的运用和角色扮演方式的使用,具有很好的实践效果。
班会注重主题形式的整合，内容比较丰富，在资料准备上作了较多的工作。
尊老爱幼的主题班会教案(通用12篇)
尊老爱幼的主题班会教案（通用12篇）尊老爱幼的主题班会教案第1篇一、活动目标主题班会的召开，使学生知道在平时生活中，自己的行为存在着问题，从“自我”中走出来，懂得尊老爱幼是一种美德，并从身边的小事做起，做一个尊老爱幼的好少年。
二、设计理念充分考虑学生的心理特点和生理特点调动学生的兴趣，通过多种形式：看视频、小品、快板表演、朗诵等，调动学生对德育活动过程的兴趣，发挥学生的主体作用，激发他们的内在动机才能使学校的德育过程成为外在价值引领与学生价值自我建构的统一，达到预期的教育效果。
三、活动准备：1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。
2、选取视频、排练习快板和小品、朗诵四、活动仪式：（一）全体立正；（二）出旗（鼓号齐奏、敬礼）；（三）唱队歌；（四）队长讲话，宣布活动开始；（五）进行活动——活动结束——集合整队；（六）辅导员讲话（活动结束后简短讲话）；（七）呼号；（八）退旗（鼓号齐奏、敬礼）。
五、活动过程：小队汇报人数――出旗，奏乐，行队礼――唱队歌（一）情景引入课件出示情境图，引导观察。
引出主题。
（二）欣赏公益广告－《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。
每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
下面请欣赏一则关于尊老的广告。
（1）看广告《帮妈妈洗脚》（2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？（3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
（4）收集孩子们的意见并作小结。
（三）欣赏幽默小品：《特别的让座》并谈感想。
看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？1、几位同学表演小品《特别的让座》。
大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。
《孝老爱亲》主题班会教案内容
孝老爱亲主题班会教案一、活动目标通过参加本次班会活动，学生能够：•了解什么是孝道和思想•掌握尊老爱幼的基本道理•理解孝道对人类价值观的影响•能够感悟到孝顺的重要性和意义•培养一颗从小懂得关心父母、尊重长辈、热爱家庭的心二、教学策略•活动引导：启发学生对家庭关系和孝顺进行思考和自我反省•讲授教学：通过讲解案例、小组讨论等方式，让学生逐步了解孝道和思想•情境体验：参与互动游戏和模拟演绎，加深学生对思想的印象•评估方式：收集学生整个班会的表现和发现问题，总结反馈三、教学内容1. 活动引导教师带领学生反思自己在家中的表现，启发学生了解家庭关系中的孝顺和爱亲之道，同时提醒学生需要重视家庭关系的重要性。
2. 孝道和思想教师通过PPT展示并讲解了孝道的基本概念以及它在中国传统文化中的重要性。
然后从思想的角度来介绍孝道的内涵和作用，通过案例引发学生思考并讨论孝道的重要性。
3. 尊老爱幼教师介绍了尊老爱幼的基本道理，让学生了解长辈的需要和对年轻人的期望，同时提供了一些行动建议来表达对长辈的关爱。
4. 家庭是一切的起点教师通过讲述家庭的重要性和作用，让学生意识到家庭是一切的起点，鼓励他们从小关注父母、尊重长辈、热爱家庭。
5.情境体验教师通过互动游戏和模拟演绎的方式进行情境体验，加深学生对孝道的理解和印象。
四、总结反馈•学生在活动中的表现以及对学习的反应•发现问题和需要提高的地方•班主任、家长和学生的沟通和反馈五、教学反思本次班会中采用了多种教学方法，使学生能够主动参与，理解孝道的思想，养成关心父母、尊重长辈、热爱家庭的习惯。
在班会教学中，我也获得了一些教学经验，比如创设情境体验来让学生印象深刻，克服抽象概念难理解的问题。
同时，在班会开展前，及时调查学生对孝道和家庭的认识，可以指导后续教学的重点，让教学更加针对性和有效性。
《德孝好学,从小开始》主题班会教案分享
本次主题班会的主题为《德孝好学，从小开始》，旨在引导同学们树立正确的人生价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，打造全面发展、健康成长的教育环境。
一、导入环节我向同学们介绍了“德孝好学”这一古老的中华民族传统美德。
我通过讲述《三字经》中“弟于长，宜先养”的故事，向同学们阐述了孝顺的重要性。
随后，我再以《论语》中“学而时习之，不亦说乎”为例，阐释了好学精神的重要性。
二、主体环节1. 学校的教育，不仅要教给我们知识，还要培养我们的德行。
在主体环节的第一部分，我让同学们认识到学校教育的本质，并引导同学们思考学校教育的目的和意义。
学校的教育，不仅仅是传授知识，更是要培养我们的品德和思想，当我们学习知识的同时，也要为人处世、顾及他人的情感和利益，才能真正成为一个有德行的人。
2. 培养德孝好学，从小做起。
在主体环节的第二部分，我让同学们认识到德孝好学的重要性，并且强调这些品德应该是从小就开始培养的。
我向同学们介绍了许多中华名人的成长历程，例如爱迪生在还是孩子的时候就很热爱科学，不断探索，最终成为了伟大的发明家。
同时，我也阐述了家长和老师在培养孩子德孝好学方面的作用，希望同学们能够更多地向家长和老师学习，成为一名德孝好学的人。
3. 不断学习，持续追求，创造更好的未来。
在主体环节的第三部分，我鼓励同学们勇于追求自己心中的梦想，并且要持续地学习和进步。
只有不断学习，不断改进，我们才能够在人生的道路上走出更好的未来。
同时，我也告诉同学们在学习道路上的时候，一定要保持谦虚、勤奋、认真的态度，才能够走得更远。
三、总结环节我想对同学们强调的是：我们要牢牢把握好今天的机会，从小做起，培养德孝好学的品质，不断学习，持续追求，用我们的实际行动，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
本次主题班会，借助传统文化的力量进行了深入的探讨和交流，让同学们从中获益匪浅。
我们相信，在大家的共同努力下，我们一定能够成为德孝好学的人，为创造更加美好的未来而努力奋斗！。
感恩动人心,学习最美孝心——主题班会教案
作为班主任，我们不仅要教授学生知识，更要引导他们健康成长，培养他们正确的价值观和孝敬父母的美德。
在日常的教育教学中，班会是非常重要的一种教育方式，可以让学生在轻松愉悦的氛围中接受教育，发挥集体的力量，提高自身的道德素养。
今天的班会主题是“感恩动人心，学习最美孝心”，我们希望通过本次班会，引导学生珍惜亲情，感恩父母，营造良好的家庭氛围，弘扬中华传统美德，培养良好的品德。
一、珍惜亲情，感恩父母家是人们的港湾，是温暖的避风港，拥有健康的家庭关系对于孩子的成长非常重要。
在这个环节，我们可以采用亲情教育的方式，提醒学生要珍惜和家人在一起的每一刻，让家庭成为一个温馨、和谐、幸福的家园。
同时，在父母孝敬的问题上，我们也要引导学生从更深层次去思考这个问题。
不仅仅是表现在言语上或者有形的物品上，更是体现在行动上。
比如，孝敬父母的方式就有很多，在不同的情境下表现出不同的孝敬方式，做到行为和语言一致。
班会可以请学生围绕这个话题展开讨论和分享。
二、营造良好的家庭氛围良好的家庭氛围是孩子成长的重要保障。
在这个环节，我们可以引导家长和学生一起思考如何营造良好的家庭氛围。
我们可以提醒学生去尊重家长，与家人一起分享生活中的点滴，增进亲情。
同时，家长也要注意自己的言行举止，要做孩子的榜样，让孩子学会尊敬和关爱他人。
班会可以组织学生开展一些亲情活动，如制作家庭相册、写一封感谢信送给父母等等。
三、弘扬中华传统美德，培养良好的品德作为小学生，我们要培养孩子们的良好品德和中华传统美德。
在这个环节，我们可以组织学生进行一些文化课程的学习和体验。
例如，学习中华传统文化、尊重师长、团结友爱、勇敢坚强等等。
这样能够让学生从小就养成感恩的心态，学会自我反省和成长，并且激发出对优秀传统文化的热爱与追求。
班会可以组织学生进行传统文化体验活动，如“寻找状元郎”、“打古筝”等等。
四、总结与展望通过本次班会，学生对孝敬父母、家庭关系、品德教育有了更深入的认识和理解，班级文化氛围也得到了进一步的提升。
怎样做一个孝顺的孩子——综合实践活动教案二
怎样做一个孝顺的孩子——综合实践活动教案二孝顺是中华民族的传统美德，也是一个人应该拥有的基本美德之一。
作为孩子，要想长大成为一个有责任、有担当、有爱心的人，就需要学会如何做一个孝顺的孩子。
本文将从情感沟通、生活卫生、精神寄托、家庭和睦四个方面来论述怎样做一个孝顺的孩子。
一、情感沟通家庭是孩子成长的摇篮，也是孝顺之道最终落脚的地方。
一个孩子是否懂得孝顺，取决于他和家人之间的情感沟通是否密切。
我们可以用以下几种方式来加强情感沟通，以做一个孝顺的孩子。
1、多与父母交流：孝顺的第一要素就是体谅和关注父母。
孩子应该学会仔细倾听父母的话语，了解他们的所思所想。
同时，孩子也应该与父母分享自己的生活经验，让父母更好地了解自己。
2、每天都表达爱意：这种表达可以是行动，也可以是言语。
孩子可以做些力所能及的事情，让父母感受到他们的孝顺和爱意。
同时，在日常生活中，孩子也应该经常向父母表达自己的感恩之情。
3、保持联系：即使如今社交媒体高度发达，但孩子与父母之间的直接交流同样重要。
孩子在外学习或工作时，都应该保持与父母的联系，以便及时地了解家庭的情况和健康状况。
二、生活卫生孝顺并不仅仅意味着关注父母的情感，更意味着关注他们的生活和身体健康。
我们可以从日常生活细节中发现如何做一个孝顺的孩子。
1、保持家庭卫生：在家庭生活中，孩子应该积极参与家务活动，保持家庭的整洁和卫生。
无论是清洗卫生间、擦拭地面还是收拾床铺，都要认真负责，不偷懒不推脱。
2、照顾父母的健康：孝顺的孩子应该积极为父母做好生活起居，清洗、煮饭、购物等都要亲力亲为，关心父母的饮食和锻炼等问题，帮助他们保持健康和活力。
3、学会急救知识：当家中发生突发情况，孝顺的孩子应该知道怎样保护自己和家庭成员，如拨打电话求救、施救措施等。
三、精神寄托孝顺的孩子不仅关心父母的情感、生活和健康状况，也要关注他们的精神寄托。
我们可以从以下几个方面来表达怎样做一个孝顺的孩子。
1、由衷赞扬：孩子要学会给父母鼓励和支持，包括使他们感到高兴的话语和鼓励。
《孝德主题班会——感恩父母》(教案)-小学生主题班会通用版
《孝德主题班会——感恩父母》教学设计一、教学目标：1.通过感恩主题班会，学生能认识到我们对生活应怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。
2.学生能学会感恩，能用实际行动表达感恩之情和回报家人的爱。
3.让学生拥有一颗感恩的心来对待身边的人。
4.在点点滴滴的生活中体会父母的爱。
二、教学重难点：重点：让学生学会感恩，树立正确的人生观。
难点：通过看视频、做游戏来激发对父母的感激之情。
三、教学方法调查问卷法、游戏教学法、活动教学法、启发式教学法、讨论法等四、活动过程：（一）开场白男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家上午好！男：父爱是宽大的树叶,替孩子遮风挡雨。
女：母爱像空气，无处不在。
男：“谁言寸草心，报得三春晖”，不管我们到哪，不管我们有多大，在父母的心中我们永远是长不大的孩子。
女：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们迷茫的人生……男：父爱如山，他沉默无语。
女：母爱似海，她温柔细腻。
合：我们宣布感恩教育主题班会正式开始！男：父母给了我们无尽的爱，可我们又对父母的爱了解多少呢？下面我们来做个调查：（二）调查问卷1.你母亲的生日?2.你父亲的生日？3.你给父亲买过生日礼物吗?4.你给母亲买过生日礼物吗?5.你母亲最喜欢的是哪套衣服?6.你父亲最喜欢的是哪套衣服?7.你爸爸今年多少岁?属什么的?8.你妈妈今年多少岁?属什么的?9.你父亲喜欢吃的菜是?10.你母亲喜欢吃的菜是?女：通过刚才的调查发现，并不是所有的同学都了解自己的父母。
你们觉得父母对我们的了解又有多少呢？合：接下来，让我们通过一段视频来感知一下父母对我们的恩泽。
（三）看短片（父母工作日常）看完短片，请各个小组进行讨论并分别派一个代表来说说你的感受并且在成长过程中，自己最感谢人是谁？学生代表谈……女：刚才几位同学和我们分享了他们感谢的人。
那么，接下来，让我们一起来朗诵：《新编三字经》电子白板出示：为人子，方少时......孝父母，不能忘。
百善孝为先主题班会教案
百善孝为先主题班会教案孝心是稍纵即逝的眷念；孝心是无法重现的幸福；孝心是一失足便成千古恨的往事；孝心是生命与生命的交接的链条,一旦断链,永无连接。
下面是小编为大家带来的百善孝为先主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！百善孝为先主题班会1【活动内容】：百善孝为先【活动背景】:中学时期是一个人成长中特别关键的时期，在此阶段进行国学的教育活动，这是对我们学生生命的尊重和心灵雕塑的负责！《弟子规》是学生国学教育的重要内容之一，而《弟子规》开篇第一篇章就是入则孝，可见古人对孝的重视。
可是在担任班主任的过程中发现，我们的一部分学生不懂得尊重父母，更谈不上孝敬父母。
被老师教育就和老师顶嘴，更有甚者在家辱骂父母，任性妄为。
家长经常会向我讲述这样的事例，很多父母对此十分苦恼也非常担心，但又无可奈何。
为此我们今天召开这次主题班会，同学们一起来共同探讨这个问题，学习中华民族的传统美德——“孝道”。
【活动目的】：1、了解孝的由来，受到传统文化的熏陶，知道百善孝为先．2、亲近、了解家长，关心、尊重家长，懂得如何向家长尽“孝道”。
3、通过这次班会活动，体验“孝道”，让孝道伴随自己一生。
【活动重点】通过自己的实际行动体验孝道。
【教法选择】：情感体验法，问卷调查法，任务驱动法【活动准备】：1、熟读《弟子规》——《入则孝》及解释2、全体学生与部分家长参加此次班会活动课3、根据家长的人数状况准备几杯热水4、挑选主持人、准备主持稿5、让家长们说说孩子怎样表现才算是孝的话，并让学生录成视频。
活动流程设计：第一部分感受“爱”（5分钟）班主任：通过4件事4张图片阐述人和动物对自己孩子的爱活动1：小组抢答，说说父母爱自己的那些事儿。
（本节课里，抢答正确的小组赢得1分，得分最少的小组回去后抄写弟子规《入则孝》内容及解释两遍。
）（设计意图：先用事件和图片阐述“爱”，让学生们回忆和感受父母的`爱，然后开展小活动，从而激发出学生们的“孝”心，为后面的内容做好铺垫。
孝亲主题班会教案
孝亲主题班会教案
《尊老爱幼，孝敬父母》主题班会教案
一、教学目标
1. 了解孝亲的意义和重要性；
2. 培养学生孝顺的品质，提高对父母的尊敬和爱护之心；
3. 引导学生在日常生活中多关心、尊重和孝敬父母；
4. 培养学生正确的人生观和价值观。
二、教学内容
1. 孝亲的意义和重要性；
2. 传统孝道故事分享；
3. 孝亲的实际行动；
4. 孝亲的道德品质。
三、教学过程
1. 开场活动：播放经典孝亲电影片段，引导学生思考父母对自己的无私付出和父母的伟大之处。
2. 学生自我检查：学生进行小组讨论并展示自己孝亲的故事或行动，分享自己在孝亲方面的体会和感悟。
3. 介绍孝亲的意义和重要性：老师与学生分享孝亲的意义及其在中国传统文化中的地位，引导学生认识到孝亲的重要性。
4. 传统孝道故事分享：老师讲述孝亲故事，让学生理解孝亲的内涵和情感，激发学生尊敬父母的情感。
5. 孝亲的实际行动：教师引导学生通过多种方式对父母进行实际的孝亲行动，如帮助父母做家务、主动关心父母的生活等。
6. 孝亲的道德品质：老师引导学生思考孝亲的道德品质，要求
学生在日常生活中时刻保持孝亲的品质，提高对父母的尊敬和爱护之心。
四、教学效果评价
1. 教师通过观察学生的课堂表现、听取学生的分享，评价学生是否理解并接受了孝亲的意义和重要性。
2. 学生写作孝亲的感受和体验，反映课堂教学的收获和感悟。
五、教学结束语
通过本次班会的教学，希望学生能够深刻理解孝亲的意义和价值，将孝亲的理念融入到自己的生活中，成为一个懂得尊敬和照顾父母的好孩子。
孝顺父母主题班会教案
孝顺父母是我们中华民族的传统美德之一，从小就要教育孩子要懂得尊敬、爱护父母，作为班主任，我们要通过班会课来加强学生们的孝顺意识。
本次班会的主题是“孝顺父母”，让我们一起来探讨孝顺父母的重要性，以及如何表达孝心。
一、导入环节1.介绍本次班会主题2.让学生们表达一下与父母之间最深刻的一段互动经历，并分享自己的感悟。
二、主体环节1.让学生了解孝顺父母的重要性学生们应该明白，孝顺不仅仅是道德伦理的要求，而且是社会发展的需要。
我们需要明白，父母是我们的恩师，将来我们成就的一切都要归功于他们的教育和栽培。
我们要脚踏实地，做好自己的本职工作，为父母争光，为家庭立足。
2.让学生了解孝顺父母的方式孝敬父母有很多方式，以下是一些简单的方式：a.孝文化的传递：学生应该了解并尊重中国的传统文化，例如在传统节日准备一份精心的礼物给父母，可以增强亲情，实现家庭的和谐和睦。
b.关心父母的身体健康：学生应该关心父母的身体健康状况，陪伴他们去医院看疾病，让他们感受到我们的关心和爱。
c.家务义务的承担：学生们应该承担起一些家务事务，如洗衣服，清洁卫生等等。
这将让父母感到我们的成熟和负责。
d.尊重家长的意见：学生们应该尊重家长的意见，如在考试中需要选择科目，可以先听家长的意见，不要一意孤行，并且在各种事情上听取家长的建议和意见。
e.经济支持家庭：学生们如果有经济能力，可以适当地给家庭提供经济支持，帮助家庭维持生活平衡。
3.让学生分享孝顺的经验让学生分享一个他们对父母彰显孝心的经验，他们可以分享这些经验的细节，例如如何花大雪天陪陪母亲出去超市购买生活用品，或者大雨天送父亲去公司等工作场所等。
这样可以让其他同学了解不同的孝顺方式，并且给他们提供孝敬家长的新方法。
4.让学生制定一个孝心行动计划班主任可以引导学生一起制定一个孝心行动计划，他们可以列出一份条目单，计划在未来几个星期内展现对父母的孝心。
比如每个星期陪父母去散步，每月准备一个小礼物给父母等等。
我是尊老爱幼好少年主题班会教案
《我是尊老爱幼好少年》主题班会教案一、活动目标:帮助学生树立尊老爱幼好年少的意识，认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌，做一个尊老爱幼好少年。
二、活动过程：1揭示主题：①什么是“尊老爱幼好年少”？主持人：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
梁启超云：少年强则国强，少年智则国智……对少年儿童的教育关乎一个国家和民族未来！作为新时代的少年，我们要秉承崇德向善的品德，继承奋发向上的精神，努力学习。
做向上、向善好少年。
“奋发向上”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的核心精神；“崇德向善”是中华文明发展历史的光辉结晶。
今天，我们的国家，就这凭着奋发向上的精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，维护了我们中华民族的尊严。
我们的国家，就是秉承着崇德向善的品格，率领全国人民建设着新家园，构建幸福生活。
看神舟系列飞船实现了我们国人的飞天梦；“蛟龙号”潜入深海；我们的祖国强大了！②生活中哪些现象算是尊老爱幼好年少？主持人：同学们,那你们知道生活中哪些现象算是尊老爱幼好年少吗？“岳母刺字”。
这个故事主要讲的是北宋末年，金兵南侵，占领了中原的大片土地，山河破碎，生灵涂炭。
岳母为了让岳飞没有顾虑的去参军，就用一根长长的梅花银针，在岳飞的背上深深地刺下了“精忠报国”四个大字，目的是让岳飞时刻记住要报效国家，做国家的有用之人。
通过这个故事，我觉得我们要向岳飞一样，奋发图强，长大后成为国家的栋梁之才。
“黄香温席”。
这个故事主要讲的是黄香小时候家中的生活非常艰苦，九岁的黄香在母亲生病期间，一直不离左右，守护在母亲的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心，照顾，尽量让父亲少操心。
夏天他用扇子为父亲驱逐蚊蝇，扇凉。
冬天他用自己的体温温暖冰冷的被窝后才让父亲睡下。
看了这个故事后，我很感动！今后我会更加关心父母，孝顺父母，我要向黄香学习！2作为一名小学生，你认为在“尊老爱幼好年少”方面应当怎样做？主持人：上面我们大家举了很多生活中“尊老爱幼好年少”的故事，那么作为当代小学生的我们在尊老爱幼好年少方面应该怎么做呢?（1）努力学习及时完成作业（2）尊敬老师关爱同学，见到老师主动问好，（3）他人需要帮助主动帮忙（4）勤奋俭朴孝敬父母三、欣赏1.公益广告－《帮妈妈洗脚》主持人：尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。
最新敬老爱老主题班会教案三篇
活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人?(生交流)二.活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)、使你感动的是什么?小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母：1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?2、尊敬父母，对老人有礼貌。
3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。
4、不乱花钱，不提过分要求。
5、帮父母做力所能及的家务。
6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。
7、努力学习，以优异的成绩报答父母。
本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。
下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。
(一.)活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人?(生交流)(二).活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)、使你感动的是什么?小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)<挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。
做孝亲感恩的好孩子主题班会【篇3】
做孝亲感恩的好孩子主题班会【篇3】做孝亲感恩的好孩子主题班会（篇1）一、背景：如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。
他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
二、班会目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
三、班会形式：1.歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、2.《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)四、活动过程：(一)活动开始：感受父母之爱：请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事，播放flash《天下父母心》下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(生边听边观赏)下面请欣赏20年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，(生边听边看信，背景音乐：《江河水》flash)(二)话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心，报得三春晖。
我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。
父母从各个地方跑到医院，非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照顾好自己，让父母担心。
)“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习，天天向上4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比：“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。
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做个孝敬的好孩子-主题班会教案
一、教学目标：
1、通过活动使学生明白孝敬父母是中华民族的传统美德。
2、以榜样的故事使学生明理，不仅要孝敬父母，还要孝敬所有的长辈。
二、中队活动仪式（略）
三、活动过程
（一）播放《懂你》mtv
主持人甲：这是一首很受人们喜爱的歌曲，看过这首歌曲mtv的人都被那一幅幅感人的画面，一句句深情的话语所感动，你一定也体会到了母爱的无私和伟大。
主持人乙：父母为我们终日操劳，默默奉献，在孩子身上倾注了太多太多的汗水，正像歌中所唱把爱全给了我，把世界给了我。
面对父母深深的爱、浓浓的情，我们做儿女的应该怎样对待父母呢？
主持人甲：请姚垒为我们讲故事《黄香扇枕温席》。
黄香，字文强，东汉江夏安陆（今湖北安陆）人。
九岁时，母亲去世，他就一心侍奉父亲。
夏季天气炎热，房间闷热，他每天都要用扇子扇凉枕席，然后让父亲入睡；冬天天气寒冷，家里没有火炉，他总是先用自己的身体温暖被窝，为的是让父亲暖暖和和入睡。
黄香的孝名传到太守刘护耳中，刘
护爱民如子，便将黄香召进官府，收为门生，之后又送到京城洛阳。
黄香用功学习之余，仍像以前奉养父亲，一时名声大振京师，人们称他为天下无双，江夏黄童。
黄香为官，政绩显著，官至尚书令、魏郡太守。
有一年，清河郡（治所在今河北省XX县）发生一起妖言惑众案，涉及上千人，按律都得杀头。
黄香慎重处理此事，分别对待，只处治了几个首领，其余人无罪释放，这一举动，深得民心。
后人以诗赞道：一枕清凉一扇风，冬天冷被暖烘烘。
由来至孝天生就，莫笑黄香是幼童。
（二）交流心得
主持人甲：黄香是怎样孝敬父母的？他都为父母做了哪些事情呢？
主持人乙：听了小黄香的故事，你有哪些感受？
主持人甲：黄香的所作所为值得我们学习，陈毅元帅也为我们作了一个很好的榜样。
请俞凌涛为我们讲《陈毅探母洗尿裤》的故事。
六十年代初，中国十大元帅之一陈毅，正任国务院副总理兼外交部长，日理万机，公务繁忙。
那年，陈毅六十二岁。
一次，他出国访问归来，得知老母亲病重，下了飞机就去看望。
陈毅刚跨进家门，看见母亲让身边照顾她的女佣藏起了什么东西，忙问：娘，你把什么东西藏在床下了？母亲眼看瞒不过去，只好如实告诉儿子：藏
起的是她刚尿湿的裤子。
陈毅听了，动情地说：娘，您久病在身，我不能在您身边伺候您老人家，心里着实难受。
这裤子我马上拿去洗了，还藏着做啥子？
好说歹说，那女佣说什么也不让陈毅洗，哪能让那么一个大官洗屎尿裤子啊！母亲也劝阻道：你好不容易回家一趟，一进门就让你洗脏裤子，怎么行？
陈毅说：我不会说着好耍的，您就允了吧，我小的时候，您不知多少次给我洗过尿布屎裤。
现在，儿子有机会为您老人家洗一洗脏裤，虽然不能全部报答您的养育之恩，也总算尽了一份孝心吧。
不容再推辞，陈毅便躬下身去从床下拉出母亲的尿裤和其它脏衣服，一起拿去洗得干干净净，才坐在母亲身边倾诉念母之情。
（三）升华一
主持人乙：我们不仅要向黄香和陈毅元帅一样孝敬父母，还要孝敬爷爷奶奶、外公外婆等所有长辈，更要劝父母也要孝敬长辈。
主持人甲：古时候有个孩子叫元觉，他想了一个聪明的办法劝父亲孝敬祖父，请欣赏小品《元觉劝父孝祖》。
（四）升华二
主持人甲：我们都知道雷锋是个孤儿，但他有着更博大的胸怀，他爱所有的长辈。
主持人乙：请陆颖怡、俞凯佳、严文娟、唐佳磊一起为我们讲故事《雷锋孝心献社会》。
（五）活动延伸
主持人乙：听了这么多故事，同学有什么感想呢？你打算以后怎么做呢？
主持人甲：最后让我们和着美妙的节拍唱一首《只要妈妈露笑脸》吧，愿父母笑口常开，笑容常在，愿同学们孝心永存。
三、中队活动仪式（略）。