小学生普通话演讲稿
2024年小学生推广普通话演讲稿样本
2024年小学生推广普通话演讲稿样本尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX，今天很荣幸能够站在这里，向大家分享一个重要话题——普通话。
随着中国的发展，普通话已经成为我们国家的共同语言，也是我们交流的重要工具。
作为小学生，我们更应该学好普通话，用好普通话。
首先，学好普通话可以加强沟通能力。
我们生活在一个多元的社会中，和来自不同地方的人交流是非常常见的。
如果我们能够用标准的普通话与他们交谈，不仅可以让对方更好地理解我们的意思，也能够更清晰地传达自己的观点和想法。
这样一来，我们就能够与更多的人建立良好的沟通关系，交到更多的朋友。
其次，学好普通话可以提高自身形象。
当我们在公共场合使用规范的普通话时，可以显示我们的文明素质和教养。
相反，如果我们说话含糊不清、错别字连篇，不仅让别人难以理解，也会给人留下一个不够用心或者不够认真的印象。
而学好普通话，不仅可以提升自己的形象，还可以增加自信心，让我们更加愿意展示自己的才华和能力。
此外，学好普通话可以帮助我们更好地学习其他学科。
普通话是我们学习其他学科的基础。
语文、英语、数学等等，都需要我们通过语言进行学习和交流。
只有学好普通话，才能更好地理解老师的讲解，有助于我们更全面地掌握知识，提高学习的效果。
所以，学好普通话不仅可以帮助我们在学校取得好成绩，还可以培养我们的学习兴趣和学习能力。
那么，我们怎样才能学好普通话呢？首先，要听标准的普通话。
我们可以多听听电视台、广播站的节目，注意他们的发音和语调，模仿他们的口音和语速，逐渐提高自己的听力水平。
同时，还可以多听一些标准普通话的故事、歌曲等，培养自己对普通话的兴趣。
其次，要多读书，提高自己的词汇积累。
阅读是学习语言的最有效方法之一，通过阅读，我们可以了解更多丰富多样的词汇，提高自己的表达能力和文字理解能力。
最后，要勤于说，不怕出错。
学习语言就像是学习骑自行车一样，只有不停地练习，才能够熟练掌握。
所以，我们要勇敢地说出来，不怕出错，不怕被笑话，只有经过不断地实践，才能真正掌握普通话。
2024年小学生讲好普通话演讲稿(二篇)
2024年小学生讲好普通话演讲稿尊敬的领导、老师们：大家好!今年____月是第____届推普月，今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话，推行规范字，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：1、以说普通话，写规范字为荣。
2、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。
3、在生活中尽量坚持使用普通话，成为说普通话的楷模。
4、学习各种语言文字规范，做到规范用字。
5、在自己讲好普通话，写好规范字的同时，积极参与社区各种语言文字活动。
6、对校园内外用字进行调查，使全社会都能强化用语用字的规范化意识。
众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。
让我们齐心协力为“讲普通话，写规范字，做文明人”而努力吧!推普，是推广普通话的简称。
推广普通话宣传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室____年修订。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
语言是最重要的交际工具和信息载体。
在中国现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。
推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。
推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻____，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的____，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
小学生推广普通话演讲稿
小学生推广普通话演讲稿篇1一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。
有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。
俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。
此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!普通话是世界上最美的语言。
只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。
我们不能忘记， 1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。
”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。
越来越多的国家正加大学习汉语的力度。
在法国，汉语已成为第三选修语种。
我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。
推广普通话还包括写规范字。
汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。
写字漫不经心，错字、别字、白字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。
因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。
我们都有责任有义务提高自身的规范意识，做到“提笔即是练字”，把字写规范、写准确、写优美。
同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀。
平平常常的普通话,却承载着亿万中华儿女的心.普通话是我们情感的纽带,沟通的桥梁.它使语言的天堑变成了通途,它超越了方言的隔阂,它是语言艺术的结晶.从我做起，从现在做起。
让普通话伴随着我们学习生活的每一天，因为它是我们中华民族的语言，是世界上最美的语言!小学生推广普通话演讲稿篇2“五十六个民族，五十六支歌”，悠久的历史，孕育出一个多民族、多方言的国家，几乎每个民族都有自己独到的语言特色。
小学关于普通话的演讲稿
小学关于普通话的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是来自XXX小学的XXX，今天我演讲的题目是《爱说普通话，提高形象》。
首先，让我们来了解一下普通话的起源和意义。
普通话是指现代汉语，是为了实现全国各族人民交流沟通，促进统一、发展而推广并确定下来的标准语。
它的普及已经成为国家的法律规定。
我们小学生们，更应该把爱说普通话作为一项基本的语言能力。
那么，为什么我们要注意普通话的用语呢？首先，普通话是我们日常生活中必不可少的。
在我们与亲朋好友聊天、在校园里交流、面试应聘等等场合，都要使用普通话。
一句不准确、不得体的语言，很容易造成我们和别人的沟通障碍，甚至会影响到我们的个人形象和成长。
但是，如果我们用标准的语言表达自己，不仅会给人留下好的印象，而且可以提高我们自身的语言素养和修养。
其次，注意说普通话也是一个传统文化的传承。
中国文化源远流长，我们应该为了传承和发展这一文化而尽一份力。
在我们日常的学习生活中，不仅要学好各科知识，更应该重视语言的学习和提高。
只有这样，我们才能够真正地领略到普通话在语言文化方面的优美之处，发扬光大语言文化的精髓和优良传统。
最后，爱说普通话离不开我们小学生的主动参与和努力。
我们可以从以下四个方面来提高自己的普通话水平：第一，多听、多说、多读、多写，增加语言的输入和输出，提高对普通话的熟悉程度，减少使用方言和错误的语言习惯。
第二，多做语言思考和总结，悟出语言的深层次含义和文化内涵，提高自己的语言素养和修养。
第三，主动参加各种语言能力培训和比赛，增加实践机会和提高技能。
第四，自觉发扬言行一致的优良传统，谦虚谨慎、文明礼貌、自信自强、诚实守信、团结友爱，树立起自己美好的形象。
因此，爱说普通话，提高形象，是一个全民事业，也是我们小学生们应该努力追求的目标。
希望各位同学都积极参与到这项事业中来，让我们一起争取更美好的未来!谢谢大家！。
小学生普通话演讲稿【优秀19篇】
小学生普通话演讲稿【优秀19篇】小学生普通话演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：大家好！天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里，参加构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化为主题的普通话演讲比赛，我非常荣幸。
今天，我演讲的题目是：世界上最美的语言。
在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言。
当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼！长大后，当我走上讲台，站在天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山！一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾说过亡其国，先亡其史。
《最后一课》，德国法西斯不许法国人说法语的真正用心，便是要灭亡法国这个民族！而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言，不仅源于他对民族语言的热爱，更源于他对祖国最真挚而深情的热爱！汉语普通话，是我们中华民族的民族语言，是中华民族最优秀的文化！隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。
记得非著名相声演员郭德纲有段相声中，说美国总统布什说一口河南方言，原来他请了个河南人家教，还以为学的是普通话。
听完这段相声，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收敛后，又微微品出些苦涩！虽然这是段搞笑的相声，但是现实生活中，类似的却不乏类似的喜剧!在社会经济迅速发展的今天，招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在宣传介绍时，那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作！年，宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。
普通话演讲稿短篇(32篇)
普通话演讲稿短篇（32篇）普通话演讲稿短篇（精选32篇）普通话演讲稿短篇篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识，我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒。
它在我们学生紧张忙碌的'学习生活中，能起到节约时间，提高学习效率的作用。
有了这个科技小笔筒，我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力。
这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。
我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具，它是一个全密封式的圆柱体，它的体积不大，外观就像一只长茶杯那么大。
主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。
在使用之前打开顶部的盖子，把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去，再打开使用开关并且录入使用者的声音样本，这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。
以后只要使用者以普通话的形式，用语音发出要使用哪一种笔的命令，我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子，同时发出：“欢迎使用!”的声音，这时，我们就可以很方便的使用它了。
这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能，如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它，它就会很有礼貌的提示：“对不起!你不是我的主人，不能为你服务。
”我所设想的虽然是个小笔筒，面前还没有真正这样方便快捷的产品，但是通过科技小笔筒的设计这一过程，对我个人的创造发明能力是一个锻炼，也是对我思维空间的一次开发。
世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造，相信不久的将来，我们广大的学生和老师们都能使用上它。
普通话演讲稿短篇篇2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！今年9月9—14日是第__届全国推广普通话宣传周。
中国是一个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的文化古国。
它是一个多民族、多语言的国家，因此有必要有一个完整、规范的民族语言。
普通话作为各民族的共同语言，以其自身的实用性证明了其存在的必要性。
他是各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通的桥梁，相互交流的纽带。
普通话推广宣传演讲稿小学生精选8篇
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今天小编就给大家整理了普通话推广宣传演讲稿小学生精选8篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!普通话推广宣传演讲稿小学生【一】各位老师、各位同学：推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内，强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。
它对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有重要的作用。
早在1982 年，《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话, 明确了普通话的法律地位。
1986 年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。
自1998 年起，经国务院批准，每年九月份的第三周被确定为“推普周”, 今年九月份的第三周为第十四届全国推广普通话宣传周，其主题为“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。
老师们，同学们，语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
近年来，全世界参加汉语水平考试的人数正在节节攀升。
有资料显示，目前世界上非汉语国家中已有34 个国家设立了151 个汉语考点，仅2006 年一年考生数量就达10 万余人，据2010 年统计，韩国已有10 万余名留学生在中国大陆学中文，德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500 个中小学开始或计划设立中文课程。
老师们，同学们，作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言，深切地热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。
2024小学生讲好普通话演讲稿
2024小学生讲好普通话演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫XXX，今年11岁，我是一名小小演讲家。
今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享自己对普通话的理解与感悟。
首先，我要说的是，普通话是我们国家的共同语言，也是我们的国家标准语。
它的地位非常重要，因为它能够让我们全国各地的人民能够用同一个语言来交流。
正是因为普通话的存在，我们才能够更好地团结在一起，共同建设我们的祖国。
然而，近年来，我发现很多同学在日常生活中并没有重视普通话的学习和运用。
有的同学在课堂上不认真听讲，交流时说一些口语化的词语，甚至带有方言的语调。
这样做不但影响了我们的学习，也影响了我们的交流和沟通能力。
因此，我们应该重视普通话的学习，提高自己的语言表达能力。
其次，普通话的学习不仅是学校教育的一部分，也是我们终身学习的重要内容。
在学校里，我们要认真听讲，学习正确的发音、语法和表达方式。
同时，我们还应利用课余时间多读书、多听听力训练，提高自己的听说能力。
在家里，我们可以跟父母、亲戚进行普通话对话，增加我们的语言环境。
可以通过看普通话电视节目，比如新闻、访谈，来提高自己的语言水平。
另外，我认为要想讲好普通话，除了学习，还需要注重口语练习。
我们可以经常参加演讲比赛、朗读比赛，锻炼我们的口语表达能力。
可以和同学们一起进行语伴活动，互相交流，共同进步。
还可以利用现代科技手段，如智能助手，进行语音识别和纠正。
这些都是提高口语表达能力的有效途径。
最后，我想提醒大家，语言是一个民族的精髓，也是文化的传承。
我们要用好普通话，就要注重文化内涵的塑造。
除了表达准确，我们还要注重使用语言的文明与礼貌。
我们要说文明话，做文明人，用我们的言谈举止展现中国人民的风采与形象。
亲爱的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们，普通话是我们的共同语言，学好普通话是我们的责任和使命。
相信只要我们每个人都重视普通话的学习和运用，我们就一定能够讲好普通话，让我们的声音传遍祖国的大地。
小学生国旗下演讲稿《推广普通话,奋进新征程》
小学生国旗下演讲稿《推广普通话，奋进新征程》
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今年的9月11日-17日是第二十届届全国推广普通话宣传周，本届推普周的宣传主题为，推广普通话，奋进新征程”。
“语言相通是人与人相通的重要环节。
语言不通就难以沟通，不沟通就难以达成理解，就难以形成认同。
普通话抑扬顿挫，有很强的节奏感与自然和谐的音韵美，是全国通用语言。
推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通，促进社会发展都具有非常重要的作用。
作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。
在此，我们向全校师生发出如下倡议:
1.全校师生积极学习、使用普通话，让普通话成为我们的校园语言。
2.在校园内外使用文明语，不说粗话和脏话。
3.学生写作时使用规范汉字，书写工整、美观。
4.对校园内不规范的语言要予以指正，自觉做推普宣传员。
5.认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。
6.带动家人在家庭和社会生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
在此，我希望我们每一个人都说好普通话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的校园环境。
相信在全校师生的积极努力下，我们的
学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。
谢谢大家!。
小学生说好普通话演讲稿
小学生说好普通话演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“说好普通话，共筑中国梦”。
语言是人与人交流的重要工具，而普通话则是我国通用的语言。
作为小学生，说好普通话是我们每个人都应该努力做到的。
我们生活在一个多民族、多语言的国家。
不同地区有着不同的方言，这些方言虽然各具特色，但也在一定程度上给交流带来了不便。
想象一下，如果大家都只会说方言，来自不同地方的人就很难理解彼此的意思，那会造成多少误会和麻烦呀！而普通话就像是一座桥梁，能够让我们跨越地域的障碍，顺畅地交流。
在学校里，老师用普通话授课，同学们用普通话交流。
学好普通话，我们才能更好地理解老师传授的知识，与同学们分享快乐，共同进步。
当我们阅读课文时，用标准的普通话朗读，能够更准确地体会到文字的韵味和情感。
而且，在课堂上积极发言、表达自己的观点，如果能用清晰标准的普通话，不仅能让老师和同学们更容易明白，还能锻炼我们的思维和表达能力。
在日常生活中，说好普通话也有很多好处。
如果我们去旅游，无论是在繁华的大都市，还是在美丽的乡村，只要我们说一口流利的普通话，就能轻松地向别人问路、买东西、交朋友。
当我们遇到困难需要帮助时，用普通话向他人求助，也能更快速地得到回应。
那么，怎样才能说好普通话呢？首先，要多听。
我们可以通过听新闻联播、听标准的普通话朗诵等方式，感受普通话的语音语调，培养良好的语感。
其次，要多读。
读书、读报的时候，用普通话大声朗读，注意发音的准确和语调的自然。
然后，要多说。
不要害怕出错，大胆地用普通话与他人交流，不断纠正自己的发音错误。
同时，还要注意一些容易读错的字音。
比如，“四”和“十”的发音，“前鼻音”和“后鼻音”的区别等等。
同学们，让我们从现在开始，努力说好普通话。
用标准的普通话，展现我们小学生的风采，传承中华民族的优秀文化。
让我们用普通话，与世界沟通，共筑美好的中国梦！最后，我想呼吁大家：说好普通话，从我做起，从身边的小事做起！让我们一起行动起来，让普通话成为校园里最美的语言，成为我们生活中最动听的声音！谢谢大家！。
小学生推广普通话演讲稿(15篇)
小学生推广普通话演讲稿（15篇）小学生推广普通话演讲稿（精选15篇）小学生推广普通话演讲稿篇1尊敬的，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。
我演讲的主题是《推广普通话，圆梦你我他》。
歌是美的，因为歌里有动听的音符;画是美的，因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言，每一个人都应该说好它。
普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。
比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。
像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。
有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。
”结果顾客愤然离去。
象这类因语言障碍而影响交际的事，在我国各地时有发生。
我国幅员辽阔，人口众多，语言繁杂，各地方言之间差异很大。
社会的发展呼唤我们大力推广普通话，促进语言规范化。
我们是未来的接班人，普通话和我们的祖国一样，在国际上有着越来越显着的地位。
普通话，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。
它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。
它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们在外国人面前扬眉吐气!在此!希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们生活，工作的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入四中这个美丽的大家庭!我的演讲到此结束，谢谢各位的聆听!小学生推广普通话演讲稿篇2同学们，老师们，早上好！今天我的题目是“普通话——让生活更精彩，让社会更温馨”经国务院批准，自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。
小学关于普通话的演讲稿
小学关于普通话的演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我要和大家一起分享关于普通话的主题。
普通话是我们国家的国语，也是我们每个中国人的共同语言。
它是我们国家的标准语，也是我们进行交流和沟通的工具。
普通话的发展历史可以追溯到夏商周时期，经过了长期的演变和形成，成为了今天我们国家的主要语言。
普通话在我国的发展有着重要的意义。
首先，它促进了我国各地区的沟通和交流。
由于我国地域广大，每个地方都有自己的方言，人们在不同的地方可能无法理解对方的话语。
而普通话的普及，打破了这种障碍，让我们能够更加容易地和其他地方的人进行交流。
无论我们在哪里，只要讲普通话，就能够和他人进行有效的沟通。
其次，普通话的发展促进了我们国家的统一。
在语言上的统一，有助于增强国家的凝聚力和认同感。
每一个人都说同一种语言，即普通话，就能够感受到我们作为中国人的共同身份。
这对于一个多民族国家来说，是非常重要的。
另外，普通话的普及也有助于我们个人的发展。
学好普通话，不仅可以提高我们的交流能力，还有利于我们的学习和就业。
在学习中，理解老师的授课内容，能够更好地掌握知识；在就业中，利用好普通话，能够与同事和客户进行顺畅的沟通，提高工作效率。
普通话不仅是我们的国家语言，也是我们个人发展的利器。
但是，我们也要认识到普通话的普及并不容易。
我们国家的地域辽阔，方言众多，有些地方的人并没有接触过普通话，不懂普通话。
而且，一些人认为方言更亲切，更容易沟通，所以并不重视普通话的学习和使用。
这就需要我们每个人都要努力去推广和学习普通话，让更多的人都认识到普通话的重要性。
作为小学生，我们应该从小培养说好普通话的习惯。
我们可以多听普通话，多说普通话，还可以参加一些普通话的培训班，提高我们的发音和口语表达能力。
同时，我们也可以通过参加普通话演讲比赛、朗读比赛等活动，锻炼我们的普通话口语能力。
最后，我想呼吁大家一起努力，让普通话流利地在我们的口中流淌。
小学生普通话演讲稿【5篇】
【导语】演讲者根据⼏条原则性的提纲进⾏演讲，⽐较灵活，便于临场发挥，真实感强，⼜具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
以下是为⼤家整理的⼩学⽣普通话演讲稿【5篇】，希望对您有所帮助。
【篇⼀】⼩学⽣普通话演讲稿 敬爱的⽼师，亲爱的同学们： 早上好！ 我是六（2）班xxx，今天，我演讲的题⽬是：说普通话，做⽂明⼈。
什么叫普通话呢？普通话就是以北京语⾳为标准⾳，以北⽅话为基础⽅⾔，以典范的现代⽩话⽂著作作为语法规范的汉民族共同语，也就是我们的国语。
为使普通话在全国普及，⾃1998年起，国家确定每年九⽉的第三周，也就是本周，在全国开展推⼴普通话宣传周活动。
有的同学也许认为推普周活动是⼩事⼀件，其实不然。
推普活动具有多⽅⾯的重要意义。
由国家教育部指导督办的《语⾔⽂字周报》宣传周特刊上有这样⼀条宣传标语：爱国旗，唱国歌，说普通话。
的确，作为汉民族的共同语，普通话和国旗、国歌⼀样，是国家和民族的象征，讲好普通话是热爱祖国的表现之⼀。
所以，在全国推⼴普通话实际也是对全民进⾏爱国主义教育，增强民族凝聚⼒的⼀项重要举措。
普通话⽔平的⾼低也是衡量⼀个⼈素质、修养的尺度之⼀。
希望⼤家借推普周活动之东风，养成的好习惯，使⾃⼰的普通话讲得更好。
那么，是不是普通话讲得好就能成为⼀个⽂明⼈呢？不是，只有当我们在操场上、在宿舍⾥、在教学楼的⾛廊上，在我们⽣活的每⼀处，都能够听到同学们⼝中的谢谢、对不起、没关系等话时，我们才可能离⽂明越来越近。
同学们，你热爱⾃⼰祖国吗？你想做⼀个⽂明的学⽣吗？请讲普通话！【篇⼆】⼩学⽣普通话演讲稿 ⽼师们，同学们，⼤家好！ 今天国旗下讲话的题⽬是《我是中国娃，爱说普通话》。
每天早上，当我们进⼊校园，彼此相见时，都会⽤普通话互道⼀声问候，那甜甜的问候让我们⼼中涌起了⼀种⽆⽐亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有⽤普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
语⾔是⼀个民族的声⾳，从⼤处讲，推⼴普通话，说好普通话，是我们祖国屹⽴于世界民族之林的需要；从⼩处说，它是不同地域、不同⽂化背景中的⼈与⼈沟通交流的需要。
小学生普通话演讲稿11篇
小学生普通话演讲稿11篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是帮大家整理的小学生普通话演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学生普通话演讲稿篇1老师们、同学们：大家好!在报上，我看过这样一则故事：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。
作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。
也就是不要忘本。
儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。
上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。
每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。
因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。
然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。
从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。
看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择本文来自了市场，选择了普通话。
也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。
我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。
我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。
因此，我努力地严格要求自己训练普通话。
在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。
毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。
2022年小学生普通话演讲稿范文(通用5篇)
2022年小学生普通话演讲稿范文（通用5篇）小学生一般话演讲稿1敬爱的老师们、同学们：大家好！我是来自603班的周小钰，今日我要演讲的题目是：《说好一般话，写好中国字》。
每个地域都有属于自己的历史文化，一般话、中国字就算我们华夏儿女的灵魂！推广一般话，对于消退语言隔阂、增进人际沟通具有特别重要的作用。
在校内内普及运用一般话，还可以起到改善沟通效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校内育人环境的作用。
眼睛是心灵的窗户，语言是沟通的桥梁。
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广一般话，说好一般话，是我们祖国矗立于世界民族之林的须要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通沟通的须要。
请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?当我们讲一口标准的一般话时，当我们写的一手美丽的中国字时，那些音符，那些节奏，那些笔画，好像在与我们的血脉一起跳动。
此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！敬爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广一般话，形成讲一般话的自觉习惯，使一般话成为校内语言，生活语言，让我们的有几千年历史的文字接着传承。
为了你，为了我，为了他，让我们一起努力。
感谢大家，我的演讲结束了。
小学生一般话演讲稿2尊敬的老师、同学们：你们好！这个星期是我校推广一般话宣扬周。
一般话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广一般话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。
一般话是人们日常沟通礼貌与进步的象征，运用一般话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的沟通与沟通。
试想你和一个运用着完全让你听不懂的方言的人沟通，会怎样呢？不但会产生沟通上的障碍，甚至会产生很多不必要的误会和麻烦。
有些时候同学们由于语言运用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发冲突，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有留意语言上的礼貌与修养。
推广普通话小学生演讲稿范文(精选8篇)
关于推广普通话小学生演讲稿范文〔精选8篇〕关于推广普通话小学生演讲稿范文〔精选8篇〕推广普通话小学生演讲稿1亲爱的老师、同学们：你们好！汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富，最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。
普通话是人们日常交流中文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
讲好普通话，能进步综合素质，陶冶爱国情操。
可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。
这段期间,我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广和宣传的工作。
普通话是校园的语言，也是老师的职业语言。
这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写标准化文字。
还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通--从普通话开场”、“说好普通话，方便你我他”。
这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。
有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下。
同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的精神。
将来走向各地，大展宏图，大有作为，从如今起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。
我的演讲完毕了，谢谢大家！推广普通话小学生演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。
我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。
那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典型的现代白话文著作为语法标准的现代汉民族共同语。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于部分个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗读其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
2024年小学生推广普通话的演讲稿范文
2024年小学生推广普通话的演讲稿范文在我们的日常生活中，有一种语言，它承载着千年的历史，凝聚着中华民族的智慧，那就是我们的母语——普通话。
作为新时代的小学生，我们肩负着推广普通话的重要使命，让这种语言在我们的手中焕发新的活力。
我们为什么要推广普通话呢？首先，普通话是我们的国语，是我们中华民族的共同语言。
在幅员辽阔的祖国大家庭中，不同的地方有着不同的方言，而普通话就像是一座桥梁，连接着各地的人们，让我们能够无障碍地交流，共同分享彼此的故事和智慧。
其次，推广普通话有助于我们的学习和成长。
随着社会的快速发展，普通话已经成为了现代社会交流的主要工具。
无论是在学校学习，还是在未来的工作中，我们都需要用普通话来与他人沟通。
掌握普通话，就是掌握了一把开启知识大门和职业发展道路的钥匙。
此外，推广普通话还有助于增进我们的民族团结和文化自信。
普通话是我们民族文化的重要组成部分，通过推广普通话，我们可以更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化，增强民族自豪感和文化自信。
那么，我们该如何推广普通话呢？我认为，我们可以从以下几个方面着手。
第一，我们要在日常生活中多使用普通话。
在家里，我们可以和家人一起练习普通话的发音和语调；在学校，我们可以积极参与课堂讨论，用普通话来表达自己的观点和想法。
这样不仅能够提高我们的普通话水平，还能够让更多的人听到我们的声音。
第二，我们可以通过参加各种语言活动来推广普通话。
比如，我们可以参加学校的朗诵比赛、演讲比赛等，用普通话来展示我们的才华和魅力。
同时，我们还可以参加社区组织的语言交流活动，和更多的人一起分享学习普通话的心得和体会。
第三，我们可以利用现代科技手段来推广普通话。
如今，互联网和移动终端已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
我们可以通过社交媒体、在线教育平台等渠道来学习和推广普通话。
比如，我们可以在微信上创建普通话学习小组，通过语音聊天来提高我们的口语能力；我们还可以在线教育平台上观看普通话教学视频，学习更多的语音知识和表达技巧。
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小学生普通话演讲稿演讲稿一：五年级刘浩然敬爱的老师、亲爱的同学们：我们天天与语言、文字打交道。
你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。
你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。
有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。
其实想要获得这些优异并不难，只要我们平时多多留神、多多注意，我们也可以做得同样好。
所以，同学们，让我们行动起来，为我们体育路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，说普通话、写规范字，做一名合格的小学生。
说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。
普通话是人与人之间交往的重要工具。
我们不仅在课堂上要讲普通话，而且在课间、家庭都要坚持讲普通话，从自身做起，时时处处给同学们、家长树立榜样。
其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，只有少数同学存在着不和谐的方言。
如果同学们之间相互督促，互相鼓励，只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。
在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。
在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。
俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。
自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。
为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。
做文明人还要做文明事!路上相遇要面带笑容相互问好，与人交谈要亲切，见到老师要问好，撞倒对方要说“对不起”，地上有垃圾要拾起，这些耳熟能详的好习惯，我们千万不要忘记。
亲爱的老师、同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，使我们校园内形成说普通话，写规范字的良好风气，是普通话和规范字成为我们的校园语言。
我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写规范字，做文明人，为体育路小学的明天贡献自己的力量吧!我的发言完毕，谢谢大家!演讲稿二：六年级廖兵老师们，同学们：大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪明的你一定会选择反对吧!如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。
其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。
如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。
这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
(转载于:小学普通话比赛演讲稿) 同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧!为此，我建议以下几个方法可供大家参考和使用：1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。
其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。
可以请家长、老师、同学等等。
因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧?你也许会说，这能行吗?不试不知道，一试吓一跳。
如果你真的不相信，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来，提高语言文字规范意识，养成规范用字习惯，为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗。
篇四：普通话比赛演讲稿普通话比赛演讲稿姚国翠亲爱的各位领导，老师，下午好；有一句话说的好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
”这句话深深震撼了我，我们虽不是神，是凡人，但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。
作为老师，尤其是小学老师，都会遇到这样的困惑：为什么有的学生怎么教也学不会？卫生么有的孩子天生捣蛋鬼，于是，当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时，老师们不禁会觉得不知所措，甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论，从而产生放弃的念头。
但是著名的罗森塔尔效应告诉我们，只有没有爱心的老师，没有改变不了的孩子。
为了孩子的明天，为了孩子的一生，请不要吝啬我们的爱心，吝啬一句鼓励，吝啬一个眼神，更不要过早的妄下结论。
问题学生他们差在知识，习惯上，但他们有了个性品质这些优势，还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢？我们惊奇地发现，在现实生活中，真正的成功者，往往是当年班级中十名左右的学生。
众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人，往往是班级中的“后进生”。
细细想想我们的“问题学生”，他们容易吗？他们即使听不懂课堂上的内容，也得老老实实地日复一日，年复一年地坐在教室里每天上完七、八节课，不能讲话，不能乱动，不能打瞌睡，不能干别的事情。
我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生，因为他经过了面临着无休止的考试，屡考屡败，但他们还能屡败屡考。
仅此一点，我们就没有理由放弃他们。
学困生仅仅是学习上有困难，而那些被我们称之为小傻瓜的孩子，岂不更加需要我们爱的雨露呢？这不由使我想起一次班会上孩子讲的故事：在一个暴风雨后的早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。
终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百、几千条小鱼，你救不过来的。
”“我知道。
”小男孩头也不抬的回答。
“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。
“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条??”。
正因为有了教师的存在，不管是学困生，还是小傻瓜，他们的生活从此不同。
我牢记着：“这条小鱼在乎！”这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条??”对一个教师而言，“这一条”是千分之一，万分之一；对一个家庭而言，“这一条”却是百分之百的期待，他承载整个家族的希望。
庄稼毁了可以再种，东西丢了可以再买，春去了可以再来，可人生没有轮回，孩子的命运就握在我们的掌中，相信，爱会使他们从此与众不同！我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：小学生普通话演讲稿小学生普通话演讲稿六年级刘世芬各位领导、老师、同学们：你们好!今天，我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。
当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们心有灵犀一点通，那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言，学会了讲普通话。
大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的问题时，都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。
各个不同地区的语言或多或少有些差距。
我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。
这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便，而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。
不错!我们学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲普通话，师生间，学生间对话要讲普通话，要自觉在公共交际中使用普通话，提高自己讲普通话的水平，养成讲普|||通话的习惯。
然而，普通话的推广，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前提，因为方言仍然，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方言引起的普通话不准还很多，甚至会闹出许多笑话。
记得上学期，我们班新转来一个学生，叫张明，他来自上涌镇。
可能是刚来不习惯，所以很少听他讲话。
有一次，我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。
这时，王涌同学连声说对不起，然后马上蹲下身来，要为张明同学捡起东西。
可是没想到张明同学马上叫住王勇：不用你ma,还是我自己来，你不好。
王勇莫名其妙地说：嗬，我妈怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她?反正你ma就是不好嘛。
说完，张明就顾着捡起他的东西了。
气得王勇不高兴地走开了。
过后有人问张明，为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解，他说：我没骂他妈呀!其实，捡东西捡字，上涌话是说ma，张明一时又相不出它的普通话来，情急之下，才把捡说成ma，引起了王勇的误会。
这学期开学的第一天，老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕，就问他怎么回事，强强委屈地说：是我妹妹在我脸上liao了一下。
话音刚落，全班同学就哈哈大笑，老师也忍不住扑哧笑了出来。
同学们，以上例子中以证明，学普通话，讲准确的普通话是非常重要的，普通话讲不准会经常闹笑话的。