二年级数学第一单元测试
人教版二年级数学第一单元测试题
人教版二年级数学第一单元测试题一、填空题（每题2分，共20分）1. 100里面有（）个十。
题目解析：因为10个十是100，所以100里面有10个十。
答案：10。
2. 9个十和8个一组成的数是（）。
题目解析：9个十就是90，8个一就是8，组合起来就是90 + 8 = 98。
答案：98。
3. 与70相邻的两个数是（）和（）。
题目解析：相邻的数就是比这个数大1和小1的数，70 1 = 69，70+1 = 71。
答案：69、71。
4. 一个数个位上是5，十位上是6，这个数是（）。
题目解析：根据数位顺序，从右往左依次是个位、十位等，十位是6表示6个十，个位是5表示5个一，这个数就是65。
答案：65。
5. 56里面有（）个十和（）个一。
题目解析：56的十位是5，表示5个十，个位是6，表示6个一。
答案：5、6。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 一个数的最高位是十位，这个数一定是两位数。
（）题目解析：最高位是十位，说明从右往左数第二位是最高位，只有两位数才有十位，所以这个说法正确。
答案：√。
2. 44中的两个“4”表示的意义相同。
（）题目解析：左边的4在十位上，表示4个十，右边的4在个位上，表示4个一，意义不同，所以这个说法错误。
答案：×。
3. 10个一是10，10个十是100。
（）题目解析：1个一是1，10个一就是10；1个十是10，10个十就是100，这个说法正确。
答案：√。
4. 55比50多5，比60少5。
（）题目解析：55 50 = 5，60 55 = 5，所以这个说法正确。
答案：√。
5. 最大的一位数是9，最小的两位数是10。
（）题目解析：一位数是只有一个数字的数，最大的一位数是9；两位数是有两个数字的数，最小的两位数是10，这个说法正确。
答案：√。
三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面数中，个位上是7的数是（）。
A. 76B. 67C. 70题目解析：个位是从右往左数第一位，67的个位是7，76的个位是6，70的个位是0。
人教版二年级数学上册第一单元测试题(附答案)
人教版二年级数学上册第一单元测试题（附答案）一.选择题1.写字台高（）。
A.50厘米B.98米C.80厘米2.下面正确的测量方法是（）。
3.一本书大约多厚(单位为厘米)。
（）A.1B.10C.204.2米30厘米=（）厘米。
A.2B.30C.2305.14厘米－5厘米=（）厘米A.36B.32C.9D.146.衣柜高（）。
A.100米B.2米C.100厘米二.判断题1.一辆汽车每时行驶80米。
（）2.1米比1厘米大。
（）3.一根跳绳的长度为40厘米。
（）4.小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。
（）5.1米长的绳比100厘米长的绳短。
（）6. 比70米少20米是50厘米。
（）三.填空题1.小明家、小红家分别在学校的两侧,并在一条直线上，小明家离学校40米，小红家离学校50米，小明家与小红家之间有______米。
2.下面的彩条长为________厘米。
3.看一看，填一填。
这支回形针长厘米。
这支铅笔长厘米。
4.小鹿12米，猴3米，小鹿比小猴高（）米。
5.课桌面的长度大约是50________。
6.填上合适的单位。
一根跳绳长2 ，一条黄瓜长25 。
四.计算题1.计算。
3厘米＋7厘米＝（）厘米 30厘米＋70厘米＝（）米8米＋29米＝（）米20厘米＋1米＝（）厘米60厘米－20厘米＝（）厘米1米－60厘米＝（）厘米36厘米－5厘米＝（）厘米 1米－50厘米＝（）厘米五.作图题1.画一条比8厘米短2厘米的线。
六.解答题1.一根电线用去28米，还剩47米，这根电线原来长多少米？2.一条绳子长3米，捆第一个盒子用了75cm，捆第二个盒子用了80cm。
（1）3米等于多少厘米？（2）捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子？（3）这条绳子还有多长？3.请你测量一盘磁带的长是多少?宽呢?4.用一根长18米的木棍量水深，木棍插到底后，露出水面部分是6米，水深多少米?5.请你把4个小朋友的身高从低到高排一排。
人教版二年级数学上册《第一单元》测试卷及答案
人教版二年级数学上册《第一单元》测试卷及答案一、判断题（共5题；共10分）1.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。
（）2.1米比1厘米长，所以1米>100厘米。
（）4.10厘米比1米长。
（）5.小华身高150米。
（）二、填空题（共9题；共37分）6.在横线上填“米”或“厘米”。
篮球架高约3________二年级的小明比他同桌大约高5________篮球场长28________桌子宽60________7.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量比较长的物体通常用________作单位，用字母________表示。
8.量一量，写一写。
这本书厚________毫米铅笔长________厘米________毫米9.下面这把尺子只有3个刻度，它可以直接量出哪几种长度？可以直接量出________种长度，分别是________厘米、________厘米和________厘米10.请按顺序排一排。
（写序号）________＞________＞________＞________11.1米=________厘米45厘米-17厘米=________厘米12.13.在括号里填上合适的单位。
手掌宽大约80________数学书封面的长边大约是2________茶几的高度大约是5________黄河的长度大约是5464________14.看图回答问题。
三、选择题（共9题；共18分）15.一根新铅笔长约（）。
A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米16.小红今年7岁，她的身高大约是（）A.60厘米B.6米C.1米20厘米17.下面线段中长为2厘米的是（）。
18.你估计小刚有多高？（）。
A.1米25厘米B.2米52厘米C.80厘米19.如图，“吋”是电视机常用尺寸，1吋约为大拇指第一节的长，则7吋长相当于（）。
A.一支粉笔的长度B.课桌的长度C.黑板的宽度D.数学课本的宽度20.教室里黑板大约长多少？A.30厘米B.30米C.3米21.下图是用尺子量一支蜡笔的长度，从图中可以看出这支蜡笔长（）厘米。
小学数学二年级上册第一单元经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 43．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。
A. 4B. 5C. 64．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分5．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米6．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度7．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米8．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.9．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A. 铁丝长B. 木棒长C. 同样长D. 无法比较10．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。
A. 2米长B. 200厘米长C. 一样长11．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米12．新生儿出生时身长约50（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米13．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米14．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=715．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手二、填空题16．这支铅笔长是________厘米。
17．1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米18．（对的画“√”，错的画“×”）．________________________19．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________20．下面这枝铅笔长________厘米。
21．大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________22．妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。
人教版数学二年级上册《第一单元测试题》含答案
人教版数学二年级上学期第一单元测试考试时间：60分钟满分：100分卷面(3分)一、填一填.(每空1分,共20分)1.测量数学书的长度用( )作单位比较合适;测量教室的长度用( )作单位比较合适.2.3.学生用尺上,从刻度0到刻度5是( )厘米,从刻度3到刻度9是( )厘米.4.在( )里填上“米”或“厘米”.5.1米＝( )厘米45厘米+10厘米＝( )厘米6.一个文具盒长约20厘米,大约( )个这样的文具盒摆成一排长1米.7.数一数,下面图形各有几条线段,并填空.二、谁说得对?对的画“√”.(8分)三、选一选.(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.1米85厘米可能是( ).①旅行箱的高度②爸爸的身高③大山的高度2.下面比较接近1厘米的是( ).①手指的宽度②文具盒的宽度③《新华字典》的厚度3.下图中是线段的是( ).4.1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比,( ).①铁丝长②绳子长③一样长四、量一量,填一填.(每空1分,共14分)(1)( )号线段最长,是( )厘米.(2)( )号线段最短,是( )厘米.(3)( )号线段和( )号线段一样长,都是( )厘米.五、比一比,填一填.(共10分)1.在○里填上“＞”“＜”或“=”.(5分)1米○99厘米100厘米○10米1米-10厘米○9厘米50厘米+50厘米○1米6米-1米○55厘米2.把下面的长度按从短到长的顺序排列.(5分)六、画一画.(共9分)1.画一条比下面线段长2厘米的线段.(2分)2.在距离2厘米处画一个,7厘米处画一面,10厘米处画一个.(3分)3.下面有4个点,连接每2个点画线段,一共可以画( )条线段.(4分)七、估一估.(在合适答案后面的方框里画“√”)(6分)八、解决问题.(共25分)1.红红火火的中国结代表着吉祥喜庆.王奶奶用1米长的红丝绳做一个中国结,用去了80厘米,还剩下多少厘米?(5分)2.量一量,蜗牛要爬( )厘米才能吃到树叶.请你再提出一个数学问题并解答.(8分)3.看电影.(12分)(1)成成从家出发,经过车站到电影院,一共要走多少米?(2)成成从家出发,经过超市到电影院,一共要走多少米?(3)成成从家到电影院走哪条路近?近多少米?用同样长的两根竹竿测量两个水池里水的深度,测量情况如下图所示. 你知道哪个水池里的水深一些吗?它比另外一个水池里的水深多少厘米?参考答案。
人教版]数学二年级上册第一单元测试(含答案)
![人教版]数学二年级上册第一单元测试(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/00b2f25326d3240c844769eae009581b6bd9bdac.png)
人教版]数学二年级上册第一单元测试(含答案)解析】描述一个长度时，应该用生动形象的语言，让人可以形象地感受到这个长度的大小，所以选C．20个小朋友手拉手可以形成一条长度约为25米的人链，比较合适．4.【答案】D解析】茶杯比较短小，用厘米作单位合适，而且38厘米、7米、1厘米都太长或太短了，只有12厘米比较接近茶杯的高度，所以选D．5.【答案】A解析】黑板是比较长的物体，用米作单位合适，而且4米、20厘米、12米、100厘米都太短或太长了，只有4米比较接近黑板的长度，所以选A．二、判断题6.【答案】对解析】学校操场是一个比较长的物体，用米作单位合适，所以对．7.【答案】错解析】床是一个比较长的物体，用米作单位合适，20厘米太短了，所以错．三、填空题11.【答案】不确定解析】这道题没有给出铅笔的长度，无法填写答案．12.【答案】1；7；9解析】题目给出了三个长度区间，要求填上具体的长度数值，根据题目所给的信息，应该填1、7、9．13.【答案】3；6 解析】把小数转换成分数，0.03米=3/100米=30/1000米=30厘米，所以填3；0.6元=6角，所以填6．14.【答案】9 解析】题目给出了铅笔的两个刻度位置，要求求出铅笔的长度，根据题目所给的信息，应该是9厘米．15.【答案】25；19；27；20解析】这道题要求我们估算和实际测量一本书的长度和宽度，根据题目所给的信息，应该填25、19、27、20．16.【答案】m；cm；cm；m解析】题目要求在括号里填上合适的长度单位，根据题目所给的信息，应该填m、cm、cm、m．四、解答题17.【解答】不确定解析】这道题没有给出具体的物体，无法进行测量．五、应用题18.【解答】30厘米解析】这道题要求我们计算5支长度为6厘米的粉笔接起来的长度，根据长度的加法原理，5支粉笔接起来的长度应该是5×6=30厘米．根据生活常识可知，选项A和B中的描述不符合实际，因为一个人的肩宽和一步的长度都小于50厘米，而20个小朋友肩并肩或走20步接近10米显然不合理。
小学二年级数学一单元测试卷(可打印)
一、填空。
1.米和厘米都是（）单位。
厘米可以用（）表示，米可以用（）表示。
1米=（）厘米2.测量或其他比较短的物体，可以用（）作单位；测量教室的长或其他比较长的物体，通常用（）作单位。
3.把下面各长度按从长到短的顺序排列起来。
（）> （）> （）> （）4.巧填“米”或“厘米”（1）芳芳上小学二年级，他的长50（）。
（2）高10（）（3）一棵大树高24（）5.看一看，填一填铅笔长（）cm 回形针长（）cm6.比短（）厘米7. 学生用尺上，从刻度0到9是（）厘米，刻度4到14是（）厘米。
二、精挑细选。
1.下面（）是线段。
①②③2.下图中橡皮的长是（）厘米① 2 ②7 ③53.小红的身高是（）①23厘米②2米70厘米③1米15厘米4．这四个点之间最多能画（）条线段①5 ② 6 ③45.下列线段中长度最长的是（）① 70厘米②70米③7米三、下面的长度单位对吗？对的画“√”，并把不对的改正后写在括号里。
1.一张长方形桌子长1厘米。
（）2.电视机高65米。
（）3.一张邮票长4厘米（）4.一条毛巾长60米（）5.学校操场长100厘米（）6.小东房间的地面长4米（）四、动手操作园1.画一条比3厘米长3厘米的线段。
2.在距离2厘米处画一面，6厘米处画一个，9厘米处画一个3 每两点之间画线段，四个点能画几条线段，请画出来。
五、走进数学天地1.我用一把20 厘米长的尺子量一根绳子，正好量了3次，这根绳子长多少厘米？2（1）小红家离小明家有多少米？（2）小红从家到学校比小明从家到学校近多少米？3 有一根1米长的木棒。
第一次锯掉30厘米，第二次锯掉20厘米。
这根木棒短了多少厘米？4 上小学二年级的林林领着妹妹去放风筝，不小心风筝落在了树上，他们找来一根长2米的竹竿和一根长3米的竹竿，请问：他俩能把风筝取下来吗？在对应的答案下面画√。
能：不能：。
北师大版数学二年级上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷时间: 40分钟满分: 100分一、填一填。
(除标注外, 其余空格各1分, 共17分)1. 28比19多(), 37比75少()。
2．最大的两位数是(), 它比最小的两位数大()。
3. 在/里填上“＞”“＜”或“＝”。
(8分)14＋365076－382915＋1331＋1552－1452－134. 一根铁丝长89米, 先用去25米, 又用去36米, 一共用去()米, 还剩()米。
二、选择题。
(12分)1. 在计算100－36＋26时, 应该先算()。
A. 加法B. 减法C. 都可以2. 100－20－12的得数()。
A. 大于70B. 小于70C. 等于703. 找出下面各题错误的原因。
()() ()A. 相同数位没有对齐B. 向前一位进位的数不对C. 忘记加进位的数4．一辆车可以坐40人, 二(2)班有24名男生, 17名女生, 一辆车()坐下。
A. 可以B. 不可以C. 不能确定5．篮子上的数表示篮子中草莓的个数, 交换()两篮子草莓, 可以使两边的草莓总个数相等。
A. 24与19B. 24与22C. 24与266．姐姐的存钱罐里有59元, 取出()元, 再放进去35元, 存钱罐里就有80元了。
A. 13B. 14C. 15三、算一算。
(30分)1. 直接写出结果。
(9分)35＋6＝30＋56＝78－7＝23＋25＝54＋18＝90－39＝48＋20－7＝29－20＋7＝6＋30＋34＝2. 连一连。
(4分)3. 夺小旗。
(8分)4. 用竖式计算。
(9分)45＋28＋27＝80－28－34＝96－47＋29＝四、看图列式计算。
(6分)1.□○□○□＝□() 2.□○□○□＝□()五、解决问题。
(35分)1. 体育室还剩多少个篮球？(8分)2. 用100元购物。
(1)你想买上面哪两样物品？还剩多少元？(4分)(2)买哪几样物品的钱正好是100元？(4分)(3)买哪两样物品剩下的钱最多？剩下多少元？(4分)(1)小明第三次踢了多少下？(5分)(2)小红第三次踢了多少下？(5分)(3)小云是第二名, 她的总成绩可能是多少下？她第三次可能踢了多少下？(5分)参考答案第一单元测试卷一、1.938 2.9989 3.＝＞＜＜ 4.6128 5.95419二、1.B 2.B 3.B A C 4.B 5.B 6.B三、1.4186714872516116702. 3.279547862275385 4.1001878四、1.55＋13＋24＝92(元) 2.100－44－16＝40(元)五、1.80－12－18＝50(个) 2.(1)答案不唯一, 略。
人教版数学二年级上册第一单元测试卷【含答案】
第1单元测试卷时间：40分钟一、认真思考，仔细填空。
(每空1分，共38分)1．在()里填上合适的单位(米或厘米)。
大树高约5()。
门高约2()。
矿泉水瓶高约30()。
《新华字典》长约12()。
妈鞋跟高约3()。
妹妹身高65()。
2．小敏在用学生尺测量一支铅笔的长度时，从尺子的刻度3开始量起，量到刻度()，小敏最后测量出这支铅笔的长度是8厘米。
3．每个小正方体长1厘米，排成一行长几厘米？一行长()厘米。
4．三角形是由()条线段围成的，长方形是由()条线段围成的。
5．弟弟现在身高80厘米，再长()厘米，他就高1米了。
6．蚂蚁从大树那里开始爬，已经爬行了()厘米，再爬()厘米就到小花处。
(用刻度尺测量图上长度)7．数一数，填一填。
(把图中线段的条数填在括号里)8．在○里填上“>”“<”或“＝”。
7厘米○7米1米○98厘米100厘米○1米4米＋1米○5米30厘米＋70厘米○2米100厘米○6米＋4米20厘米＋70厘米○1米9．1米－60厘米＝()厘米5米－200厘米＝()米20米＋300厘米＝()米400厘米＋200厘米＝()米30厘米＋50厘米＋()厘米＝1米3米－()厘米＝1米10．把下面各长度按从长到短的顺序排列。
(1)7厘米16厘米1米61厘米()>()＞()>()(2)5米50厘米5米50厘米5厘米()>()＞()>()二、巧思妙断，判断对错。
(每题1分，共5分)1．课桌的高度约6厘米。
() 2．线段是可以量出长度的。
()3.左图中有3条线段。
() 4．橡皮长约3米。
()5.从直尺上的刻度“2”爬到刻度“6”，爬了6厘米。
()三、反复比较，择优录取。
(每空1分，共7分)1.左图中共有()条线段。
①1②2③3④42．下面符合事实的是()。
①一支普通的钢笔长50厘米②一支笛子长70厘米③看书时眼睛与书本的距离应保持为1米3．1米75厘米可能是()的高度。
①楼房②爷爷③水彩笔4．找出测量错误的原因，把序号填在()里。
人教版二年级数学上册第一单元测试题(附答案)
人教版二年级数学上册第一单元测试题(附答案)人教版二年级数学上册第一单元测试题（附答案）一、单选题1.扎西的身高是130厘米。
2.黑板的长度大约是100厘米。
3.比一比。
哪个长？长的是B。
4.姚明的身高是226厘米。
5.100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是米。
6.估一估1）胡萝卜大约长17厘米。
2）轿车的长大约5米。
7.选择合适的长度单位：2米。
8.小敏参加赛跑，他大约用11秒跑了50米。
9.修一条马路，第一天修24米，第二天又修了27米，两天一共修51米。
10.铅笔的长度约为15厘米。
11.剪一条1米长的绳子，用这条绳子比一比下面物体。
比1米长的是B。
12.可以用来测量物体长度的单位是米。
二、填空题13.在横线上填上合适的单位。
我的身高是138厘米；我的食指宽约1厘米；一张床长大约2米；书桌的高大约是70厘米。
14.在横线上填上合适的长度单位。
小明参加跑步比赛，他大约用20秒跑了100米；一本故事书厚2厘米。
15.身边的小数。
在检查身体时，医务室的王老师说：“张小明的身高是1米36厘米。
”1米36合1.36米136厘米。
16.在横线上填厘米或米。
火柴棒长4厘米；大树高9米；身高136厘米。
17.在横线上填上正确的长度单位。
一张床长2米。
一块橡皮长3厘米。
毛毛的身高是1米35厘米。
18.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1.A2.A3.A4.B5.B妈妈给我买了一支笔，长度大约是5米，99厘米。
我想知道它的长度是多少，于是我把它分成了两段，一段长2米，另一段长200厘米。
我又拿出一把尺子，测量了一下它们的长度，一段是2米，另一段是42厘米。
我还测量了教学楼的高度，大约是12米，书桌的高度大约是70厘米，衣柜的高度大约是2米。
我妹妹现在身高70厘米，再长65厘米，她就高1米了。
我估计我的大拇指大约长3厘米。
56米>65米100厘米<1米51厘米>49厘米23.15厘米18米+16米=34米24.画一条4厘米长的线段。
人教版数学二年级上册《第一单元综合检测卷》附答案
人教版数学二年级上学期第一单元测试时间:60分钟满分:100分一、看一看,填一填(4分)( )cm( )cm二、下列图形各用一条绳子围成,算一算围成各图形的绳子有多长,并求出围成哪个图形的绳子最长(20分)三、在( )里填上合适的单位(12分)四、在里填上“>”“<”或“=”(9分)6米12米34厘米17厘米1米50厘米23米23厘米400厘米4米15厘米51厘米39厘米2米3米300厘米87厘米1米五、量一量,画一画(12分)1.量一量.2.画一条3厘米长的线段,再画一条比3厘米长2厘米的线段.3.画一个长4厘米、宽2厘米的长方形.六、纸条有多长?√”(8分)1. 2.3. 4.七、看图列式(8分)1.2.八、解决问题(27分)1.一根绳子长26米,第一次剪去4米,第二次剪去2米,还剩多少米?2.(荆州·期末)回答问题.3.有一段绳子长15米,每次必须剪下3米,能剪几次?(画一画,想一想)★挑战题请你仔细观察,第( )枝花最高.参考答案一、47二、①12厘米②15厘米③20厘米③最长20厘米三、厘米厘米厘米厘米米米四、<>>>=<<=<五、1.232.画3厘米的线段,画5厘米的线段,画图略.3.略六、1.✕2.√3.✕4.√七、1.6+3=9(厘米)2.28-8=20(厘米)八、1.26-4-2=20(米)2.1米=100厘米100-96=4(厘米)3.剪成5段,需剪4次.★挑战题第①枝大约40厘米第②枝20厘米第③枝1米多第④枝2厘米多第③枝花最高.[提示:做这道题时,注意看单位.]。
数学二年级上册第一单元测试卷
第一单元加与减（单元测试）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版一、单选题1．钟面上每相邻的两个数之间有5个小格，整个钟面上一共有（）个小格。
A．12个B．40个C．60个2．爷爷家养了18只白鸽，____，一共有多少只鸽子？如果解决该题所列的算式是18+18-6，那么需要补充的条件是（）。
A．白鸽比灰鸽多6只B．灰鸽比白鸽多6只C．白鸽比灰鸽少6只3．小明读一本60页的书，第一天读了16页，第二天读了20页，第三天要从第（）页开始读。
A．36B．24C．374．小明有一本50张纸的练习题，上星期用去21张，这星期用去（）张，还剩6张。
A．27B．23C．295．4先加上36，再减去35，得数()A．大于4B．小于4C．等于4二、判断题6．计算58-7-23与58-（7+23）时，运算顺序不同，得数也不同。
（）7．计算61－35＋25时，可以先算35＋25=60，再算61－60=1。
（）8．计算加、减法时，相同数位要对齐，从个位算起。
（）9．从35里面连续减去5个一，最后得30。
（）10．公共汽车上原来有43人，到站后下去18人，又上来20人。
现在公共汽车上的人比原来少了。
（）三、填空题11．图书室有52本书，又买来18本，借走了39本，图书室现在有本书。
12．一筐苹果连筐重82千克，卖出苹果的一半后，连筐还重42千克，梨重千克，筐重千克。
13．商店有电子琴72台，上半月卖出9台，下半月卖出的和上半月卖出的同样多，还剩台没有卖出。
14．羊圈里有15只白羊和27只黑羊，跑了6只羊，还剩只羊。
15．有一本60页的故事书，淘气第一天看了12页，第二天看了23页，第三天应该从第页看起。
16．早晨，妙妙和欣欣手牵手走进教室，看见教室里已经有14个男生和15个女生，现在教室里有名学生。
17．小王的三次跳绳成绩分别是23、34、29，小王最后的成绩是。
18．59颗珠子，每10颗穿一串，最多可以穿串。
人教版数学二年级上册《第一单元测试卷》含答案
人教版数学二年级上学期第一单元测试一、单选题(共8题；共16分)1.下面线段中长为2厘米的是( ).A. B. C.2.下列说法正确的是( ).A. 小猫比1米高B. 房间高4厘米C. 跳绳长2米3.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度( ).A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长4.下面三幅图中,测量方法正确的是( ).A. B. C.5.学生尺上刻度0到刻度10的长度是( ).A. 0厘米B. 10厘米C. 100厘米6.爸爸的身高约是182( ).A. 毫米B. 厘米C. 1 米7.铅笔的长度约为15( ).A. 厘米B. 米C. 分8.小红今年7岁,她的身高大约是( )A. 60厘米B. 6米C. 1米20厘米二、判断题(共5题；共10分)9.小明的身高是135厘米. ( )10.5米和50厘米一样长.( )11.下图中的铅笔长7厘米.( )12.小丽身高1米30厘米.( )13.儿童的一拃长大约是12 厘米.( )三、填空题(共8题；共22分)14.1米=________厘米45厘米-17厘米=________厘米15.把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________.16.一个图钉的长度大约是1________.17.在横线上填上“厘米”或“米”.一支粉笔长约9________.大树高约6________.教室高约4________.小明身高约120________.18.一根旗杆的高度是13厘米还是13米?想一想,旗杆的高度应该是13________.19.________厘米________毫米________厘米________毫米20.量比较短的物体,可以用________作单位,用字母________表示；量比较长的物体通常用________作单位,用字母________表示.21.1米+5厘米=________厘米,1米-20厘米=________厘米四、计算题(共1题；共2分)22.24厘米－9厘米＝________厘米18米＋16米＝________米五、解答题(共4题；共20分)23.小明站在桌子上高200厘米,如下图,桌子高1米,小明的身高是多少厘米?24.小明身高1米55厘米,小刚身高1米26厘米,小刚比小明矮多少厘米?25.量一量,把量得结果写在( )里.26.国庆70周年庆典上,阅兵方队正步通过天安门前时,每人走了128步,每步长75厘米.每人走的正步一共是多少厘米? 相当于多少米?答案与解析一、单选题1.【答案】A【考点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】解：A项中的线段长2厘米.故答案为：A.【分析】量线段的长度时,先把线段的一个端点与直尺的0刻度线对齐,然后观察另一个端点所在的刻度就是这条线段的长度.2.【答案】C【考点】长度单位的选择,长度的估算【解析】【解答】解：A项中,小猫没有1米高；B项中,房间高4米；C项中,跳绳长2米.故答案为：C.【分析】根据每种事物的实际情况作答即可.3.【答案】C【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】因为100厘米=1米,所以100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度一样长.故答案为：C.【分析】1米=100厘米.4.【答案】A【考点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】A选项测量方法正确；B选项左端未和0刻度对齐；C选项被测物体的左端未靠近刻度尺.故答案为：A.【分析】根据正确测量物体长度的方法判断后选择即可.5.【答案】B【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】学生尺上刻度0到刻度10的长度是10厘米.故答案为：B.【分析】线段测量方法：把尺的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几,就是几厘米.6.【答案】B【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】爸爸的身高约是182厘米.故答案为：B.【分析】一个成年人的身高如果为100多的话,应该选择“厘米”为单位比较合适.7.【答案】A【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】铅笔的长度约为15厘米.故答案为：A.【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根据生活实际与数据大小选择合适的单位.8.【答案】C【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】解：小红今年7岁,她的身高大约是1米20厘米.故答案为：C.【分析】一个半岁儿童的身高大约60厘米,人的身高是不可能6米的,7岁儿童的身高大约1米20厘米.二、判断题9.【答案】正确【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】解：小明的身高是135厘米.故答案为：正确.【分析】根据一个学生的实际身高作答即可.10.【答案】错误【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】5米=500厘米故答案为：错误.【分析】1米=100厘米.11.【答案】正确【考点】厘米的认识与使用,物体长度的测量与计算【解析】【解答】解：图中的铅笔长7厘米.故答案为：正确.【分析】测量物体的长度时,把物体的一端与0刻度线对齐,另一端所指的刻度是几,那么这个物体的长度就是几.12.【答案】正确【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】根据对孩子身高的了解,得出小丽身高1米30厘米是正确.故答案为：正确.【分析】根据对孩子身高的了解和对长度单位的把握,即可解答.13.【答案】正确【考点】厘米的认识与使用,长度的估算【解析】【解答】儿童的一拃长大约是12厘米,此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题主要考查了长度的估算,张开大拇指和中指,两端的距离(长约五寸)为“一拃”,儿童的“一拃”一般为12厘米左右,据此判断.三、填空题14.【答案】100；28【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米.故答案为：100；28.【分析】1米=100厘米,据此作答即可.15.【答案】1米5厘米；1米15厘米；1米50厘米；2米【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解：按从小到大的顺序排列是：1米5厘米<1米15厘米<1米50厘米<2米.故答案为：1米5厘米；1米15厘米；1米50厘米；2米.【分析】根据数的大小进行比较即可.16.【答案】厘米【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】解：一个图钉的长度大约是1厘米.故答案为：厘米.【分析】根据图钉的实际长度作答即可.17.【答案】厘米；米；米；厘米【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】一支粉笔长约9厘米.大树高约6米.教室高约4米.小明身高约120厘米.故答案为：厘米；米；米；厘米.【分析】根据对粉笔长度、大树的高、教室的高、人身高的了解和对长度单位的把握,即可解答.18.【答案】米【考点】米的认识与使用【解析】【解答】旗杆的高度应该是13米.故答案为：米.【分析】根据对旗杆高度的了解和对长度单位的把握,即可解答.19.【答案】5；1；6；5【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,物体长度的测量与计算【解析】【解答】解：钥匙长5厘米1毫米；小刀长6厘米5毫米.故答案为：5；1；6；5.【分析】测量物体的长度时,先把这个物体的一端与直尺上的一个刻度对齐,然后观察另一个刻度,那么这个物体的长度就是两个刻度之间的距离.20.【答案】厘米；cm；米；m【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】量比较短的物体,可以用厘米作单位,用字母cm表示；量比较长的物体通常用米作单位,用字母m表示.故答案为：厘米；cm；米；m.【分析】米和厘米都是长度单位,1米=100厘米.21.【答案】105；80【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】1米+5厘米=100+5=105厘米；1米-20厘米=100-20=80厘米.故答案为：105；80.【分析】根据1米=100厘米,先将单位化统一,然后再相加减,据此解答.四、计算题22.【答案】15；34【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】五、解答题23.【答案】解：200厘米=2米2-1=1(米)=100厘米答：小明的身高是100厘米.【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【分析】小明的身高=小明站在桌子上的高度-桌子的高度,然后进行单位换算,即1米=100厘米.24.【答案】解：1米55厘米-1米26厘米=29(厘米)答：小刚比小明矮29厘米.【考点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【分析】小明身高-小刚身高= 小刚比小明矮的厘米数.25.【答案】【考点】物体长度的测量与计算【解析】【分析】根据用尺子测量物体长度的方法,即可解答.26.【答案】75×128=9600(厘米)9600厘米=96米答：每人走的正步一共是9600厘米.相当于96米.【考点】米与厘米之间的换算与比较,三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【分析】每步长75厘米,走128步,就有128个75,求75的128倍,用乘法计算.。
人教版二年级数学上册第1单元测试卷_附答案 (3)
人教版二年级数学上册第1单元综合检测卷考点梳理+易错总结+单元综合测评满分：100分试卷整洁分：2分亲爱的同学，经过第1单元的学习，你一定收获了很多关于长度单位的知识，那就认真答卷，尽情发挥吧！相信你能行！加油！第1单元考点梳理与易错总结一览表一、填一填。
（除标注外，其余每空1分，共21分）1.量教室的长或其他较长的物体时，用（）作单位；量图钉的长或其他较短的物体时，用（）作单位。
2.在（）里填上合适的长度单位。
（1）课桌高65（）（2）房子高7（）（3）长颈鹿高4（）（4）小明身高100（）3.4.在里填上“＞”“＜”或“=”。
80厘米8米1米99厘米5米+3米8厘米100厘米10米3米32厘米30厘米+70厘米2米5.在正确答案后的里画“√”。
（4分）6.玲玲的身高是90厘米，她再长（）厘米就有1米高了。
7.（2019·四川成都期末）大象高约（）米，兔子高约（）厘米。
二、选一选。
（10分）1.一本数学书大约厚（）。
A.2米B.1厘米C.20厘米2.1米70厘米可能是（）的高度。
A.文具盒B.爸爸C.楼房3.下图中，（）是线段。
A. B. C.4.下面测量方法正确的是（）。
A. B. C.5.如图，共有（）条线段。
A.3B.5C.6三、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.小学生李明一步能走65米。
（）2.黑板边、圆桌边、书边都可以看成是线段。
（）3.1米的线段比100厘米的线段短。
（）4.线段是直的，可以量出长度。
（）5.从刻度尺的刻度1画到刻度5画了4厘米。
四、画一画，量一量。
（共17分）1.画一条比2厘米长3厘米的线段。
（4分）2.先估一估，再量一量。
（7分）3.在距离2厘米处画一面，6厘米处画一个，10厘米处画一个。
（6分）五、下面的图形分别是由几条线段围成的？（12分）（）条（）条（）条（）条六、同学们参观植物园，玩游戏时发现9个人能合抱住一棵百年榕树。
人教版二年级上册数学第一单元-长度单位-测试卷(含答案)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.正确量法是（）。
A. B.C.2.长度约为8米的可能是（）。
A.手指B.铅笔盒C.铁丝3.选择合适的长度单位．长：（）A.2厘米B.2米4.100厘米－43厘米+28厘米=（）厘米A.5B.85C.95D.365.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定6.下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.小亮一步能走65厘米。
（）2.《新华字典》厚5米。
（）3.小红身高125厘米。
（）4.量比较短的物体，可以用“米”作单位。
（）5.一张床长约120米。
（）6.上二年级的王刚高160米。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.在（）里填上正确的长度单位。
一张床长2（）。
一块橡皮长3（）。
毛毛的身高是1（）35（）。
2.用书测量教室的长度，要注意两点：一是要做好________，二是要________摆放。
3.下面的铅笔长________厘米。
4.我们知道的长度单位有________和________，通常我们用的测量长度的工具有________、________、________、皮尺、测量轮、软尺。
5.量一量、说一说。
________cm________mm6.看图回答问题。
绳子大约有________个长。
绳子大约有________根长四.计算题(共1题，共6分)1.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米五.作图题(共1题，共5分)1.先量一量，再算一算。
图中的四条边一共长（）厘米。
六.解答题(共5题，共27分)1.草地上刚中了一棵1米的小树，小草高2厘米，请问小树比小草高多少厘米？2.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？3.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。
人教版二年级数学上册第1单元综合素质达标测试卷
第1单元综合素质达标一、我聪明，我会填。
(每空1 分，共21 分)1. 测量筷子的长度用( )作单位，测量床的长度用( )作单位。
2. 学生尺上，从刻度0 到6 是( )厘米，从刻度4 到12是( )厘米。
3.铅笔长( )厘米木条长( )厘米4. 由( )条线段组成，中有( )条线段。
5. 1 米=( )厘米10 厘米＋10 厘米=( )厘米1 米＋2 米=( )米1 米－50 厘米=( )厘米6. 在括号里填上“米”或“厘米”。
7.【阅读材料题】数学阅读。
人的身体就是一座数学宝库。
如果把头的长度当作一把尺子，那么身长大约是7 个头的长度，肩宽大约是2 个头的长度，上肢大约是3 个头的长度，下肢大约是4 个头的长度。
(1)身长与肩宽之和大约是( )个头的长度。
(2)如果2 个易拉罐的长度大约是1 个头的长度，那么上肢大约是( )个易拉罐的长度。
二、我自信，我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题 3 分，共15 分)1. 华华和同同用测量同一张纸条，华华用3拃量完，同同用4拃量完，两个人的“一拃”相比，( )。
①华华的一拃长一些②同同的一拃长一些③两个人的一拃同样长2. 下面表述中最接近1 厘米的是( )。
①文具盒的长度②电视机的高度③数学书的厚度3. 下图是妈妈给同同新买的儿童电话手表，表盘长4 厘米，请你估一估，这个儿童电话手表全长约是( )。
①8 厘米②20 厘米③2 米4. 蓝蓝想画一条2 厘米长的线段，下面画的线段正确的是( )。
5. 估一估，小猫大约有( )高。
①1 米②60 厘米③33 厘米三、我细心，我会圈。
(8 分)比1 米长比1 米长比1 米高比1 米高比1 米短比1 米短比1 米矮比1 米矮四、我机灵，我会动。
(共32 分)1. 我会画线段。
(1)画一条3 厘米长的线段。
(2 分)(2)画一条比8 厘米短3 厘米的线段。
(4 分)(3)在左边3 厘米处画一个，右边5 厘米处画一片。
人教版数学二年级上册第一单元综合检测题(附答案)
人教版数学二年级上学期第一单元测试一、单选题1.6厘米+8厘米=( )厘米A. 36B. 32C. 9D. 142.1米-14厘米=( )A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米3.用直尺测量一条线段,下面( )可以看出这条线段长7厘米.A.刻度1至刻度7B.刻度2至刻度9C.刻度1至刻度64.有一把磨损严重的直尺,能看清的只有5个刻度(如图),那么,用这把直尺能直接量出( )种不同的长度.A. 4B. 6C. 9D. 11二、判断题5.电线杆的高度大约是8厘米.6.判断对错我的一步长15米．7.6厘米8.3米-2米40厘米=1米60厘米.三、填空题9.下面纸条的长度是________厘米．10.一般来说,用刻度尺时,要把________刻度对准物体的一端,物体另一端对着的数字就是物体的长度.11.72米-66米-5米=________米=________厘米12.身边的小数．在检查身体时,医务室的王老师说：“张小明的身高是1米36．”1米36合________米________厘米．13.量一量．________四、解答题14.量出下面的长度15.量体买衣量一量胸围、腰围、臀围提示：五、综合题16.估一估,量一量,填一填.(1)估计长________厘米,实际长________厘米.(2)估计长________厘米,实际长________厘米.六、应用题17.一根电线用去28米,还剩47米,这根电线原来长多少米?答案与解析一、单选题1.【答案】D【解析】6厘米+8厘米=14厘米,选D．2.【答案】C【解析】【解答】解：1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米.故答案为：C.【分析】1米=100厘米,把米换算成厘米后再计算即可.3.【答案】B【解析】【解答】解：7-1=6厘米,9-2=7厘米,6-1=5厘米.故答案为：B.【分析】用直尺测量：线段的长度=后刻度线对应的数字-前刻度线对应的数字.4.【答案】C【解析】【解答】解：能测量出的长度有1cm、2cm、6cm、9cm、6-1=5cm、6-2=4cm、9-1=8cm、9-2=7cm、9-6=3cm,共9种不同的长度.故答案为：C.【分析】因为是直接测量出的长度,所以每两个刻度之间的长度都是可以测量的,由此列举出两个刻度之间的长度即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】【解答】解：根据分析可知：图中由于没有把铅笔放平,所以题中说法不正确．故答案为：错误. 【分析】使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物,读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直,根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位,记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位.8.【答案】错误【解析】【解答】解：3米=300厘米,2米=200厘米,200厘米+40厘米=240厘米,300厘米-240厘米=60厘米,即：3米-2米40厘米=60厘米.故答案为：错误.【分析】单位相同才可以直接相加减,单位不同时需先统一单位再进行计算.1米=100厘米.三、填空题9.【答案】9【解析】【解答】起点刻度是2厘米,终点刻度是11厘米,纸条的长度是11－2=9(厘米)【分析】找到纸条的两端所对准的刻度,然后用终点刻度减去起点刻度10.【答案】0【解析】【解答】测量物体时,一般都以0刻度对准物体的一端【分析】了解测量物体的基础知识便可知道答案11.【答案】1；100【解析】【解答】解：72米-66米-5米=1米=100厘米.故答案为：1；100.【分析】先计算得出结果,然后进行单位换算即可,即1米=100厘米.12.【答案】1；36【解析】【解答】1米36合1米36厘米.故答案为：1；36.【分析】根据对生活中小数的认识可知,1米36写成小数是1.36米,整数部分表示几米,小数部分的十分位上的数表示几分米,百分位上的数表示几厘米,据此解答.13.【答案】4厘米,3厘米,4厘米【解析】四、解答题14.【答案】解：测量如下：【解析】【分析】测量时用直尺的0刻度对准线段的一端,把直尺与线段重合,看另一端对准的刻度就是线段的长度.15.【答案】72；63；77；145；146【解析】【解答】经测量,胸围是72cm；腰围是63cm；臀围是77cm；身高是145cm,应该买衣服的号码是146cm.故答案为：72；63；77；145；146【分析】测量时要用软尺子,按照图示的测量位置测量出四个数据,然后在尺码表中找出对应的衣服号码即可.五、综合题16.【答案】(1)5；4(2)6；5【解析】【解答】(1)估计长5厘米,实际长4厘米.(2)估计长6厘米,实际长5厘米.故答案为(1)5；4；(2)6；5.【分析】根据题意可知,结合对长度的认识进行估算,用直尺测量线段长度时,要把直尺的0刻度线对准线段的左端点,再看线段的右端点对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可.六、应用题17.【答案】解：28＋47＝75(米)【解析】。
二年级上册数学第一单元 长度单位 测试卷人教版(含答案)
二年级上册数学试题-第一单元长度单位测试卷-人教版一、选择题(每题2分，共计10分)1、小亮现在身高90厘米，再长（）就有1米高了！A.1厘米B.100厘米C.10厘米2、要知道学校操场有多长，应该用（）来量。
A.米尺B.卷尺C.三角尺3、小芳连续走两步大约是1米。
照这样，从教室的前面走到后面一共走了16步，大约一共走了多少米？A.16米B.8米C.4米4、把3厘米、3米、30厘米、30米从小到大排一排，正确的是（）。
A.3厘米＜3米＜30厘米＜30米B.3厘米＜30厘米＜3米＜30米C.30米＜3米＜30厘米＜3厘米5、2米和20厘米比较（）。
A.2米长B.20厘米长C.同样长6、三个小朋友测量出笔的长度都是3厘米，其中正确的是（）。
A.B.C.二、判断题(每题2分，共计10分)1、图中铅笔的长度是6厘米（）。
2、一张课桌的高约70米。
（）3、黑板长40米。
（）4、图中，铅笔的长度是5厘米。
（）5、1米长的绳子比100厘米长的绳子长。
（）6、学校操场长200km．（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、7150克=________千克。
1.5时=________分。
1米3厘米=________米。
2、图中木条长________厘米。
小刀长________厘米。
3、明明的身高恰好是1米，比小华矮10厘米，小华的身高是________。
4、量一量，填一填。
火柴长________厘米，铅笔长________厘米。
5、100张纸的高度大约是1厘米，照这样推算，100000000张这样的纸高度大约是________米，比珠穆朗玛峰的高度8844米要________．（填“高”或“低”）6、在横线上填上“>”“<”或“=”。
60厘米________6米 9×8________100-285元5角________50分 2×8________4×435角-17角________2元 2×2________2+2四、计算题(每题6分，共计25分)1、口算。
人教版二年级数学上册第一单元测试题及答案
人教版二年级数学上册第一单元测试题及答案第一单元测试题一、我聪明，填一填。
(每空1分，共21分)1．测量筷子的长度用()作单位，测量床的长度用()作单位。
2．学生尺上，从刻度0到6是()厘米，从刻度4到12是()厘米。
3．铅笔长（）厘米木条长（）厘米4．由()条线段组成，中有()条线段。
5．1米＝()厘米10厘米＋10厘米＝()厘米1米＋2米＝()米1米－50厘米＝()厘米6．蚂蚁从大树那里开始爬，已经爬了()厘米，再爬()厘米就能到荔枝处。
(用刻度尺测量图上长度)7．在括号里填上“米”或“厘米”。
二、我很棒，辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．只要有两个端点的线就是线段。
．只要有两个端点的线就是线段。
() 2．读书时，眼睛与书本的距离应该保持在30米左右。
米左右。
() 3．100厘米的铁丝比1米的铁丝长。
米的铁丝长。
() 4．读二年级的聪聪身高是135厘米，如果他再长25厘米，他的身高厘米。
()就是1米60厘米。
5．图中共有5条线段。
条线段。
()每题2分，共三、我认真，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每题10分)1．要想知道学校操场的长度用()进行测量最合适。
进行测量最合适。
2．下面的物体中，()的高度最接近1米。
米。
教室的门写字台 ③教室的门①台灯台灯 ②写字台3．5个1元的硬币大约厚()。
厘米① 1厘米厘米 ② 1米③ 5厘米4．这棵大树一周的长大约是()。
①1米②90米③9米5．()个长1米。
米。
①3②4③5四、我细心，按要求解决。
(共12分)1．在合适的答案后面画“√”。
(6分)2．比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。
(6分)8米80厘米厘米 60厘米＋40厘米1米厘米 1米100厘米20厘米1米2米10米1米99厘米厘米五、我智慧，动手操作。
(共20分)1．画一条比4厘米长2厘米的线段。
(4分)2．在左边3厘米处画一个，右边5厘米处画一片。
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第一单元测试
一、填空。
1.
2．10个一百是()，10个一千是()。
3．一个五位数，最高位是()位。
4．3099的前一个数是()，后一个数是()。
5．用0、3、0、7四个数字组数。
(1)一个零都不读的数是()、()。
(2)只读一个零的数是()、()、()、()。
(3)最大的四位数是()，最小的四位数是()。
6．1200里面有()个百，36个十是()。
7．找规律填数。
8．把7706、760、7060、7600按从大到小的顺序排列：()>()>()>()。
9．在□里填上合适的数。
58□2＜5891 □59＜362
1763＜□9638□0＞870
二、选择。
1．一个三位数，十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数是十位上的数的3倍，这个三位数是()。
①139 ②319 ③639
2．2010读作()。
①二千零一②二千零一十③二千一十
3．一台笔记本电脑的售价是五千八百零九元，横线上的数写作()。
①5980 ②5890 ③5809
4．千位的右边是()位。
①百②万③十
5．601、106、900这三个数中，()最小。
①601 ②106 ③900
6．比最大的三位数多1的数是()。
①999 ②1000 ③1100
7．与10000最近的数是()。
①9999 ②1000 ③9000
三、照样子填一填。
9876＝9000＋800＋70＋6
4870＝()＋()＋()
2015＝()＋()＋()
8009＝()＋()
3129＝()＋()＋( )＋()
四、口算。
9000－4000＝170＋80＝4000＋6000＝
1200－300＝6000－2000＝1400＋900＝
3200－200＝1100－200＝1700＋1000＝
500＋800＝2300－2000＝1400－900＝
五．在下面的里填上“＞”或“＜”。
798800 638583 998910000 239293 30893098 61236132 9841003 1000200 六、看图连数，并写出每个数中的8表示的意义。