班级风采展示(1)

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班级风采展示文字介绍

班级风采展示文字介绍

班级风采展示文字介绍
嘿,大家好呀!今天我来给你们讲讲我们超有趣的班级。

咱班那可真是人才济济啊!就说那次元旦晚会吧,那场面,真叫一个热闹。

咱班的小李同学,平时看着腼腼腆腆的,结果一上台表演唱歌,哇塞,那嗓音,直接惊艳全场!大家都在下面疯狂鼓掌,那气氛热烈得都快把房顶给掀了。

还有啊,我们的课堂也特别有意思。

记得有一次上数学课,老师正讲得起劲呢,突然有个同学举手问了一个超级搞笑的问题,把老师都给逗乐了,全班同学也跟着哈哈大笑,那一瞬间,感觉学习都没那么枯燥了。

咱班的同学还特别团结。

上次运动会,参加接力赛的同学那叫一个拼命,跑起来就跟小火箭似的。

旁边加油助威的同学嗓子都快喊哑了,那股劲,真让人感动。

而且大家平时相处得就像一家人。

谁要是有个啥困难,其他人都抢着帮忙。

有次我生病没去上课,等我回学校后,我的桌子上堆满了同学们帮我整理的笔记和关心的纸条,当时心里那叫一个暖啊。

咱班的黑板报也是一大亮点。

每次负责的同学都特别用心,把黑板画得花花绿绿的,特别好看。

我们的班级就是这样,充满了欢声笑语,充满了团结和友爱。

在这里,每天都有不一样的故事发生,每天都有新的精彩。

这就是我们的班级风采,独一无二,超级棒!希望我们能一直这样快乐下去,一起度过这美好的校园时光呀!哈哈!。

班级风采展示的作文

班级风采展示的作文

班级风采展示的作文你要是想见识一下什么叫超有活力、超有趣的团体,那就得来看看咱们班啦!咱们班啊,就像是一个充满魔力的小宇宙,每个同学都是一颗独特的小星星,散发着自己的光芒。

先说说咱们班的班长吧,那就是个“全能小超人”。

学习成绩好得让人羡慕嫉妒恨,每次考试都像是开了挂一样,名列前茅。

但他可不是那种只知道埋头苦学的书呆子哦。

管理班级的时候,那叫一个雷厉风行,就像个严厉的小将军。

谁要是在课堂上调皮捣蛋,他只要眼睛一瞪,就好像有一种无形的力量,能把那些不安分的小因子都给镇压住。

不过呢,下了课他又变成了大家的好玩伴,讲笑话、聊游戏,跟谁都能玩到一块儿去。

再说说咱们班的文艺委员,那可是个十足的“艺术精灵”。

她的歌声就像百灵鸟一样动听,每次学校有文艺表演,她就像一颗闪耀的明星站在舞台上。

那歌声一飘出来,感觉整个世界都安静下来了,大家都陶醉在她的歌声里。

而且她还会跳舞,跳舞的时候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,轻盈又优美。

在她的带动下,咱们班的文艺活动搞得那叫一个热火朝天。

每次班里要出个节目,她就像个小导演一样,指挥大家排练,把每个同学的潜力都挖掘出来。

咱们班的学霸们也很有特色呢。

他们组成了一个“学霸联盟”,这可不是什么拉帮结派,而是大家一起讨论学习的小团体。

课间休息的时候,你经常能看到他们围在一起,为了一道数学题或者一个英语语法争得面红耳赤。

那场面,就像是一场激烈的辩论赛。

不过呢,他们也不会因为意见不合就闹别扭,争论完了就会一起找到正确的答案,然后再把这个知识分享给其他同学。

在他们的影响下,咱们班的学习氛围可浓厚了,就连那些平时有点贪玩的同学也都被带动起来,开始努力学习了。

咱们班也少不了那些幽默搞笑的“开心果”。

其中有个同学,他就是个行走的笑话大全。

不管什么时候,他总能说出一些让人捧腹大笑的话。

有一次,语文老师在课堂上讲解古诗词,说古代诗人都很有情怀。

他突然站起来说:“老师,我觉得古代诗人要是在现代,肯定都是大网红,那些诗词就是他们的热门段子。

小学优秀班级风采展示事迹材料(2400字)

小学优秀班级风采展示事迹材料(2400字)

小学优秀班级风采展示事迹材料(2400字)小学优秀班级风采展示事迹材料班级背景介绍我们是小学六年级一班,班级人数共有40名学生,其中21名男生,19名女生。

在过去的学期中,我们班积极参与各类活动,努力研究,团结友爱,形成了良好的班级氛围,展现出了优秀的班级风采。

研究事迹我们班的同学们在研究上取得了出色的成绩,大部分同学都能够保持较高的研究水平,并积极参与各种学科竞赛。

其中,我们班的数学水平相当出众,有12名同学在学校的数学竞赛中获得了一等奖,并代表学校参加了市级比赛。

此外,我们班的语文成绩也非常优异,不少同学在作文比赛中获奖。

我们班积极组织阅读活动,每月倡导选读一本好书,并进行读后感交流。

同学们通过读书和写作的练,提高了自己的语言表达能力和思维能力。

社会实践活动我们班注重培养学生的社会实践能力和情感教育。

在过去的一学期中,我们积极组织了多次社会实践活动,深入到社区、养老院等地方,开展志愿者活动。

同学们参观社区卫生站,了解防疫知识,并发放宣传资料,为社区居民提供帮助。

我们还组织了义卖活动,募集善款帮助需要帮助的人。

这些活动培养了同学们的团队协作意识和社会责任感。

艺术素养展示我们班的同学也非常擅长艺术表演。

在学期末的文艺汇演中,我们班上演了一出精彩的舞蹈《梦想启航》,获得了一等奖。

同学们通过排练,提高了自己的舞蹈能力,同时也培养了协作与沟通能力。

此外,我们班还有不少同学擅长绘画和手工制作。

我们举办了一次画画比赛和手工制作展览,同学们展示了自己的才艺和创造力。

他们用绘画和手工制作作品传递了对生活的热爱与美好。

优秀班干部在班级管理方面,我们班的班干部也做出了很大的贡献。

他们积极组织班级活动,认真负责地解决同学们的问题,确保了研究和生活的顺利进行。

他们充分发挥了自己的领导能力和团队协作能力,为班级的良好氛围起到了积极的作用。

总结小学优秀班级风采展示事迹材料中,我们班积极研究,努力进步,展现出了良好的研究成绩和行为品质。

展示班级风采的演讲稿7篇

展示班级风采的演讲稿7篇

展示班级风采的演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级风采展示[1]

班级风采展示[1]

我们在军训中刻苦训练,同甘共苦
我们在测量实训中共享激情
我们的生活、学习——因为有你 所以快乐
风采飞扬
接下来是班级同学们
取得的荣誉
硕果累累
优秀班干部

三好学生
优秀团员
这就是我们的故 事,故事还有很 多,我们下回再 表。。。。
• 人海中相遇是一种缘分,同学是永生 难忘的美好记忆. .实现理想的征途漫长而艰难 我们将手相持,与未来共舞!
城南学校九(3)班
2014年9月10日
某年,某月,某日缘分、机遇让 我们相遇在一个名叫城南学校九 (3)班的大家庭,如今我们欢笑, 合作,携手共进。在只属于我们的 青葱岁月里尽情挥洒, WE ARE ON THE WAY!
We are brothers……..
We are sisters………..
我永远相信我们九(3)班是最棒 的……
最有活力的!
最有激情的!
最团结的!
也是我最爱的。。。
We are family………..
W e are…………
We are………….
我们的全家福
。。。。。。。。。。。。。。
在这个温暖的大家庭里,有一 个小小的组织叫团支部,在过 去的一个学期里,他一步步的 成长着,成熟着……
接下来,请大家打起精神,跟我 一起来看看他的成长之路……
开学之初,我们便召集班委和团支 部成员商讨了学年工作计划

大学优秀班级风采展示

大学优秀班级风采展示

大学优秀班级风采展示第一篇:大学优秀班级风采展示大学优秀班级风采展示070836xx 班是一个青春洋溢、热血激昂的团体,39 名热情开朗的同学一起组成了 070836xx 班这个大家庭。

目前为止,本班 39 名同学中共有党员 6 名,预备党员 9 名,团员 24 名, 至今尚无同学违纪。

学年成绩及四六级:在过去两年的学习中,班上两人连续 4 次获一等奖学金,7 人多次获二等奖学金,10 人多次获三等奖学金。

在学年成绩方面,下面是我班上学期的学年成绩的统计表格:在英语四六级方面,全班七成同学通过四级考核,三成同学通过六级考核。

班级特色专业学习:在院信息安全创新中心方面,在我们班同学常涛(主任)、宋剑锋(副主任)、李阳(副主任)等多名同学的大力支持下发展起来的以信息安全创新研究和竞赛为主的信息安全创新中心,创立到现在已扩展至三十多人次,在学院主页下有自己的官方网站及论坛,曾组织过08、09 级两届信息安全新生培训,近期的校黑客攻防大赛等活动。

另外,还有数名同学参加院软件小组,并由王睿同学担任软件小组的组长。

在暑期专业培训方面,10 名同学和大四的同学在09 年暑假远赴****接受了灵创科技团队专业知识培训,集体参加了信息安全专业认证考试,获**邮电大学信息安全水平认证。

并同时参加由西南科技大学大学举办的黑客攻防大赛,与北邮及西南科大的同学进行了激烈的专业交流。

第二篇:班级风采展示第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛为加强班级建设,营造良好的班级学习氛围,提高学生的学习兴趣,努力提升大学生的思想品位和创新意识,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队精神和班级凝聚力,以班级文化建设提升学院学生管理实效。

经研究决定,在全院开展以辅导员、班主任为中心,以学生为重点的班级文化建设活动。

举办班级文化风采大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。

一、活动背景:班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位,是大学生日常思想政治教育的主阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体,高等学校做好班级建设工作,是对学生进行教育的重要手段。

我的班级风采展示

我的班级风采展示

我的班级风采展示我的班级是一个充满生机和活力的集体,每个同学都充满自信和热情,充分展现了我们班级的风采和特色。

在这篇文章中,我将为大家介绍我们班级的活动和成果,展现出我们团结友爱、互助互爱的精神。

【班级活动一:班级文化节】我们的班级定期举办班级文化节,每位同学都可以参与其中。

这是一个展示我们班级多元文化的机会。

在文化节中,我们有各种各样的展览、表演和比赛,例如绘画展、书法比赛、乐器演奏和舞蹈表演等。

通过这些活动,同学们可以展示自己的才艺和特长,同时也增进了彼此之间的交流和了解。

【班级活动二:班级志愿者团队】作为一个团结友爱的班集体,我们也积极参与社区志愿者活动。

我们组成了班级志愿者团队,在假期和周末,我们会组织各种志愿者活动。

比如,我们一起去社区公园清理垃圾,给老人家送去温暖的关怀和帮助,也曾经为留守儿童筹集了捐款和学习资源。

通过这些志愿者活动,我们班级的同学们都懂得了一份热心与关爱他人的重要性,培养了一颗乐于助人的心。

【班级活动三:班级联谊活动】为了加强班级之间的联系和友谊,我们定期举办班级联谊活动。

这些活动有时在学校内,有时在外面的场所,例如郊游、野餐和运动会等。

在这些活动中,我们可以更好地了解彼此,交流彼此的想法和兴趣爱好。

通过这种联谊活动,我们的班级更加凝聚,友谊更加深厚。

【班级成果一:优异的学术表现】我们班级的同学们在学术方面取得了优异的成绩。

大家都非常用功,认真完成每一项作业和考试。

同时,互相学习,相互帮助也是我们班级的特点之一。

在学习中,我们相互促进、共同进步,形成了良好的学习氛围。

【班级成果二:卓越的体育成绩】在体育方面,我们班级也有许多优秀的运动员。

他们在校内外的各种比赛中都表现出色,并为我们的班级赢得了不少荣誉。

他们通过不懈努力和坚持训练,展现出了我们班级的阳光与活力。

【班级成果三:团结友爱的集体精神】我们的班级是一个充满团结友爱精神的集体。

每当同学们面临困难或遇到挫折时,大家总是积极向前、互相扶持。

班级风采展示

班级风采展示
制定实施计划
为实现目标,需要制定具体的实施计划,包括时间安排、人员分工 、资源调配等方面。
班级愿景
培养全面发展的学生
01
注重学生的德、智、体、美、劳全面发展,培养学生的综合素
质和创新能力。
建设和谐班级
02
营造积极向上、团结和谐的班级氛围,建立良好的师生关系和
同学关系。
成为优秀集体
03
通过全体师生的共同努力,使班级在各方面都成为学校的优秀
体育比赛
鼓励学生参与各种文艺演出,如 音乐会、舞蹈表演等,培养学生 艺术才能。
组织各类体育比赛,如篮球、足 球、乒乓球等,促进学生体育发 展。
校外活动
社会实践
组织学生参与社会实践活动,如 志愿服务、社区服务等,增强社
会责任感。
游学交流
组织学生参加游学交流活动,拓宽 国际视野,提高跨文化交流能力。
企业参观
班级荣誉
学术成绩
在各类学术竞赛中,本班成员表现优 异,多次获得省级、校级奖项。
文体活动
在体育、文艺等各类文体活动中,本 班成员积极参与,多次获得团体奖项 ,展现了班级的团结协作精神。
02
班级活动
校内活动
01
学术竞赛
组织参与各类学术竞赛,如数学 、物理、化学等,提升学生学术 水平。
文艺演出
02
03Leabharlann 创新竞赛在大学生创新创业大赛中,班级项目获得了 省级优秀项目奖。
学生组织成果
班级同学担任学生会主席、副主席和各部部 长,成功组织了多场大型活动。
社会实践成果
1 2
社会实践参与率
全班同学均参加了社会实践活动,参与率达到 100%。
实践成果
在社会实践中,班级同学共提交了5篇实践报告 ,其中3篇被评为优秀实践报告。

班级风采展示作文500字

班级风采展示作文500字

班级风采展示作文500字
《班级风采展示》
我们的班级,那可是一个超级有趣的大家庭!
在我们班,有一群可爱的小伙伴。

就说那次运动会吧,参加跑步比赛的小明,他像一只飞奔的小鹿,跑得可快啦,我们在旁边拼命喊加油,嗓子都快喊哑了。

他得了第一名,为我们班争了光!
还有画画特别棒的小红,每次班级的黑板报都是她带头画,那图案漂亮得让人忍不住多看几眼。

我们的课堂也很精彩。

老师讲课时,同学们都认真听,积极举手发言。

有时候为了一个问题,大家争得面红耳赤,可热闹啦。

我们还经常一起做游戏,像老鹰捉小鸡,大家跑来跑去,笑声传遍了整个校园。

这就是我们的班级,充满了活力和欢乐,我爱我们的班级!
《班级风采展示》
嘿,今天我要给你讲讲我们的班级!
我们班有个“故事大王”小李,每次课间他都会给我们讲好多有趣的故事,什么《孙悟空大闹天宫》啦,《白雪公主和七个小矮人》啦,把我们都听得入了迷。

我们班的卫生也特别好,这多亏了劳动委员小王。

他总是第一个拿起扫帚打扫卫生,大家也都跟着干起来,教室总是干干净净的。

有一次,我们一起去郊外野餐,大家带了好多好吃的。

一起分享美食,一起玩耍,那一天真是太开心了!
我们班的同学还很团结。

上次拔河比赛,大家心往一处想,劲往一处使,喊着口号,赢得了比赛。

这就是我们充满爱和温暖的班级,怎么样,是不是很棒?。

班级风采展示演讲稿4篇

班级风采展示演讲稿4篇

It will not be the pressure from the outside that will crush us, but only ourselves.通用参考模板(页眉可删)班级风采展示演讲稿4篇班级风采展示演讲稿篇1为了给评委老师和各位同学带来更加直观的感受,我将主讲的内容分为4个板块,分别是:班级学风、学习成果、科研成果、班级活动四个方面来给大家介绍,让大家对充满青春活力、始终追求完美的有一个全面的、立体的、真实的感受!一、班级学风:①良好的班风是一个班级能否不断奋进、始终向前的前提。

我们班在大一的时候就确定了“以学习为中心全面发展”的班级建设口号。

我们的班风建设以制度为载体,以全面发展为理念,培养独立自主、务实合作、追求个性的学习能力,经过两年的不懈努力,取得了很好的效果。

②在具体的方法中,我们首先通过丰富多彩的课外活动加强班级凝聚力;其次注重提高同学们的思想道德修养;最后我们以学习小组的形式,由班级主要干部带头,实行导师制度,为同学们学习营造最好的氛围和条件。

③我们始终坚信:班风正才能学风正,学风正才能成绩好。

同学们团结互助、你追我赶、攻坚克难,不断创造属于我们11级测绘实验班的“神话”。

④大一的时候,班级的整体成绩遥遥领先于其他班级,班级也多次在院里举办的各种活动中获奖,于是我们8班破格被学院批准设立为20__级信息化工程实验班,以前实验班都是从十个自然班里面挑选成绩优异,表现良好的同学组成,而我们班因表现实在太突出!直接就破格称为实验班,这是史无前例的!当时在学院轰动一时,传为佳话!大二的时候又新加进12个成绩优异的同学,使我们实验班如虎添翼,更上一层楼!⑤在今年的奖学金评定中,我们班又硕果累累:其中国家奖学金4名——占据学院一半名额!励志奖学金6名,各等级院级奖学金32名,专项奖学金4名!⑥GPA年级前50的比例和奖学金的比例几乎占据了学院的半壁江山!我们的平时各科成绩平均分80分以上的达到了75%!班级平均分在70分以上的人数占班级人数的98%。

班级风采

班级风采

班级风采
初105班班级风采
各科老师:
班主任(数学老师):汪芳
语文老师:王子彬
英语老师:王丽
学生干部:
副班长:周晓芳(积极进取,工作负责,追求完美)
数学课代表:高旭峰(坚毅刚强,充满斗志,积极乐观,永不服输)
语文课代表:占岷(文静内敛,脚踏实地,一丝不苟)
英语课代表:程薇(恬静中不失可爱,文雅中透着拼搏的勇气)
历史课代表:靳力世
政治课代表:苏昌超有关运动会请点击
班级风采:
初 105 班的老师,永远是我们学生的骄傲。

他们的兢兢业业,一丝不苟,已在潜移默化地影响着我们的态度;他们的循循善诱,语重心长,曾不止一次地让我们的心灵震撼;他们的谈吐自如,健谈善谈,时时让我们心悦诚服;他们的
诙谐幽默,妙语连珠,总会让我们捧腹拍案。

老师已溶进班级的血液、学生的胸怀,他们永远是班灿烂隽永的风采!初 105 的学生,永远是老师得意的骄傲!我们年轻,充满活力,我们永不服输!......。

班级介绍词展示班级风采

班级介绍词展示班级风采

班级介绍词展示班级风采通过对班级的介绍,我们能够对这方面有着详细的了解,尽情展示属于我们班级的风貌吧。

以下是由小编为大家整理的“班级介绍词展示班级风采”,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级介绍词展示班级风采(一)xx班里的每一位成员都来自不一样的地方,他们虽然只有十岁,但就有勇气离开疼爱自我的父母,参加群众生活,作出了比其他孩子更大的挑战,我想他们已经迈出了成功的第一步,迎接他们必将是更灿烂的明天,由于他们寄宿xx小学,成长在xx班,我们努力把xx班建造成一个温暖的家园,使每一位离家的孩子都能感受到家的温暖,让亲情永远围绕在自我的身旁。

一个温馨的家园是靠大家共同努力的,团结就是力量,只要我们团结一致,齐心协力,xx班更会温馨、和谐的。

来到xx班,我们看到每一个充满幻想和自我五彩的梦的孩子。

他们团结、向上,一步一步的实现着自我梦想。

他们永远以“不经历风雨,不见彩虹”的意志。

他们都有自我的格言和目标计划。

这天我要和谁比一比。

将来的一天我将成为谁。

我相信我们xx班的每个成员都会成为栋梁之才。

下方我来介绍一下我们的xx班,到门口你就看到xx班的每个成员、你看他们笑得那么引人,相信他们在那里必须过得无比的快乐,一张张笑脸,印证了他们成长的快乐。

进入我们班你首先看到一颗老树,这是一棵“仙人”果树,孩子的奇思妙想,为孩子起的名字,上方的果子是每个同学的收获,他们每一天都记下了自我的快乐、神奇。

充实很多很多东西,我们挑一些色彩比较鲜艳的作为果子,当然这个果子就是他们近段学习的证明。

再看一下我们另一个版面,就是“我是小小书法家”,上方有我们对书写的标准和样品。

孩子们都努力让自我写的更好一点,好让自我的作业也能成为同学中的楷模,我们在每时每刻都强调学生的书写。

久而久之,也就成了习惯,对自我的要求也是很高。

我们的图书角,也算是最突出的一个地方这是一个不算大的图书角,但却装满了各种各样的图书,这些书都是我自愿把自我喜爱的图书放在上方,供大家阅读,我给人人看,人人给我看,每一天都有小组长负责。

班级风采展示全作文500字

班级风采展示全作文500字

班级风采展示全作文500字
在初秋的阳光洒满校园的每个角落,我们班啊,简直就像个彩色的游乐园!课间休息时,操场上那帮家伙,跑啊跳啊,笑得跟花儿一样灿烂,那笑声简直比啥音乐都好听!
嘿,说到教室,黑板上的字儿写得那叫一个工整啊!一看就知道是咱们老师用心教的。

咱们这些“学霸”们,一个个低头看书,抬头讨论,感觉就像是科学家在开会似的,满脑子都是奇思妙想。

午后的图书馆,哇塞,简直就是另一个世界!有些同学安静地看书,有些则一边晒太阳一边享受阅读。

整个图书馆里只有书页翻动的声音,感觉时间都慢了下来。

音乐课一响,咱班立马变成小型的演唱会!钢琴弹得悠扬,小提琴拉得婉转,吉他弹得热血沸腾。

每个人都像是专业歌手一样,唱得那叫一个投入,听得我都想跟着一起嗨了!
班级活动啊,那可真是热闹得不得了!运动会时,大家齐心协力,一起冲啊冲,那种感觉简直比吃大餐还爽!文艺汇演上,同学们的表演也是精彩纷呈,看得我目不暇接。

总之啊,咱们这个班级就是活力四溢,团结得像一家人!在这里,我们共同成长,一起朝着梦想前进。

班级风采模板

班级风采模板

班级风采模板班级风采模板。

班级风采展示。

一、班级基本情况。

我们班级是一支充满朝气和活力的集体,共有40名学生,其中男生20人,女生20人。

班级师生关系融洽,同学之间互相帮助,老师们也很关心我们,给予了很多的关心和指导。

二、班级荣誉。

在过去的一年里,我们班级取得了许多荣誉。

首先是在学校的各项活动中,我们班级积极参与,取得了优异的成绩。

在校运动会上,我们班级获得了团体第一名的好成绩,展现了我们的团结和拼搏精神。

在学科竞赛中,我们也取得了不俗的成绩,有很多同学获得了各种奖项,为班级争光。

此外,我们班级还积极参与学校的志愿活动,为社会做出了一份力量。

三、班级特色活动。

我们班级注重培养学生的综合素质,开展了许多特色活动。

比如每周一次的班会活动,让同学们有机会展现自己,分享自己的见解和心得。

此外,我们还组织了文艺汇演、运动会等活动,丰富了同学们的课余生活,增强了班级凝聚力。

四、班级文化建设。

我们班级注重培养学生的文化素养,开展了许多文化活动。

比如每月一次的读书分享会,让同学们有机会交流自己的阅读体会,增长了知识,提高了文学素养。

此外,我们还组织了书法比赛、诗歌朗诵比赛等活动,丰富了同学们的文化生活,提高了班级的文化氛围。

五、班级未来展望。

我们班级将继续努力,争取更好的成绩,为班级争光。

我们将继续丰富班级特色活动,增强班级凝聚力,培养更多的优秀学生。

我们将继续加强班级文化建设,提高同学们的文化素养,为班级的发展做出更大的贡献。

班级风采展示到此结束,感谢大家的关注和支持!希望我们班级在未来的日子里,能够取得更好的成绩,展现出更加绚丽的风采!。

班级风采展示的稿子

班级风采展示的稿子

班级风采展示的稿子大家好,我是XX班的班长XXX。

今天我很荣幸地带领大家来展示我们班级的风采。

首先,让我们来看看我们班级的学习成绩。

在各科目的考试中,我们班总体成绩名列前茅,更有许多同学取得了优秀成绩,为班级争光。

这充分展示了我们班同学的努力和拼搏精神。

其次,我们班的团结互助也让人感到温暖。

在学习上,我们班同学常常互相帮助,共同进步;在生活中,我们互相关心、互相帮助,让班级充满了爱与温暖。

再者,我们班积极参与各种课外活动,不仅锻炼了我们的身体,更丰富了我们的学习生活。

各种比赛、社团活动,我们班总是积极参与,展现出了我们班集体的活力和意气风发。

最后,我们还设立了班级文化建设和爱心义卖等活动,让我们的班级更加和谐,充满了正能量。

展现我们XX班全体同学团结奋进的风采,是我们每个人共同努力的结果,更是我们班级的骄傲。

让我们继续保持这种团结和进取的精神,为我们的班级再创佳绩!愿我们一起努力,共同成长!展示班级风采是展现我们班级整体素质和魅力的最好方式。

在班级活动中,我们经常举办各种有意义且富有创意的活动,如文化节、体育比赛、主题班会等,让每位同学都能有机会展现自己的特长和风采。

在文化节上,我们展示了各种才艺表演,包括舞蹈、歌唱、小品等,无论是台上的表演者,还是台下的观众,都感受到了浓厚的班级文化氛围。

体育比赛中,我们团结协作、互相鼓励,不断挑战自我,争取最好的成绩。

而主题班会,则是我们交流思想、分享心情的平台,让班级成员更加了解彼此,增进友谊。

除了活动,我们班级还有一群优秀的团支书和学习委员,他们尽心尽力地组织各项工作,确保班级运转顺畅。

我们还建立了班级的奖惩制度,鼓励同学们努力学习,勤奋进取,同时也教育同学们要遵守纪律,互相关心。

在我们的班级里,每一位同学都是珍贵的一份子,每一个成就都值得骄傲。

我们的班级虽然有不足之处,但我们相信只要大家团结一心,齐心协力,一定能够克服困难、取得更大的成功。

展示我们班级的风采,让我们更加自信,更加团结,在未来的日子里,我们将继续努力前行,书写属于我们的精彩篇章!感谢大家的聆听,我们期待更好的明天!。

我的班级风采展示(小学生作文)

我的班级风采展示(小学生作文)

我的班级风采展示(小学生作文)我喜欢我的班级,因为我们的班级充满了活力和魅力。

在这篇作文中,我将为大家展示我们班级的风采和特色。

我们班级的风采展示可以从多个方面来描述。

首先,我们班级的同学们都非常友爱和团结。

每当有同学遇到困难或者需要帮助的时候,大家总是会积极伸出援手。

例如,有一次,我在体育课上摔倒了,立刻就有几个同学跑过来帮我扶起来,还问我是否受伤。

这种友爱和团结的氛围让我们的班级成为一个大家庭。

其次,我们班级的学习氛围浓厚。

每天上课,我们都会认真听讲和积极参与课堂活动。

老师们在教学中耐心细致地解答同学们的问题,确保每个人都理解了知识点。

我们班级也有一些学习好的同学,他们经常会主动帮助其他同学解答问题,大家互相学习互相进步。

这种学习氛围让我们的班级成为一个互相促进、共同进步的地方。

此外,我们班级还有丰富多彩的课外活动。

每个月,我们都会组织一次班级活动,比如野外郊游、科技展示、文艺表演等等。

这些活动不仅可以让我们放松身心,还可以增进同学们之间的交流和友谊。

我记得有一次,我们举办了一场班级文化展,每个同学都为展览准备了自己的作品。

展览上有各种各样的手工制作、绘画作品和写字练习册,每个同学的努力都得到了认可和赞赏。

这样的活动让我们班级充满了创造力和活力。

最后,我们班级的班主任和家长们也为我们提供了很多的支持和关心。

班主任经常会组织班级会议,听取同学们的意见和建议,确保我们的学习和生活都能得到照顾。

而家长们也会定期参加学校的家长会,与老师们交流沟通,共同关注孩子的成长。

他们的关心和支持让我们感到温暖和安心。

总之,我的班级充满了风采和魅力。

友爱团结、学习积极、课外活动丰富多彩以及师长和家长的支持是我们班级的特色和亮点。

我非常自豪能够是这个班级的一员,我相信在这个温暖的大家庭中,我会一直快乐成长。

班级风采展示.doc-五年级

班级风采展示.doc-五年级
备 注
班风、班训
不求一日成功 但求每日进步
班级座右铭
学会学习,学会生活
班级歌曲
《少年,少年,祖国的春天》
班 级 公 约
勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
出操集队快静齐,动作规范做好操;
课间休息不吵闹,文明整洁要做到;
班级公约牢记心,行为习惯常对照;
互帮互学又互助,五(1)盛绽美如花。
榆中县三角城小学
班级风采展示
班级:五年级(1)班 班主任:滕兰珍
班级基本
情 况
全班共有40学生,其中15人,女生25人。我们班是一个团结向上积极进取的集体,无论在怎样的困难面前,我们都毫不退缩。我们勤奋学习,团结友爱,热爱运动,拥抱大自然。在老师们的谆谆教导作、竞争

小学班级风采展示

小学班级风采展示

小学班级风采展示
气有浩然,学无止境——XXX五(1)班风采展示。

2017年9月,我们同学们相聚在一起,为着一个共同的
目标,团结协作,共同努力奋斗,希望能够创造一个美好的明天。

因为我们一直坚信:气有浩然,学无止境。

我们珍惜这份暖人的温馨,倍加呵护着这份缘份。

相遇不易,更快乐的是我们拥有了这份难得的同学情谊。

众擎易举,我们心往一处想,劲往一处使,凝聚成一股不可阻抗的力量,紧密地连接着我们35颗炽热的坦诚的心。

长期以来,师生们紧紧围绕着班级的发展目标,建立了完备的班级制度,开展了一系列的班级活动,为班级同学能力的提升、素质的提高以及个人的发展提供了良好的平台,形成了以“诚、竞、臻”为特色的发展模式。

我们班级秉持着“诚心待人,诚心接物”的原则,做人做事,立德为先。

用真诚的态度做人,用真诚的行动做事。

在道德的
感召下,班级内追跑打闹的现象有所减少,宽容互助蔚然成风。

班委们起了很好的带头作用,他们帮助他人、提升自己。

怀揣赤子之心,践行着“以诚为本”的人生准则,青春正能量得以传递,得以弘扬。

同学们积极进取,力争上游。

无论是学科成绩、常规表现还是各类体育竞技比赛中,他们都立志要做能够为人遮风避雨的参天大树,实现自己生命的意义和价值。

他们誓要成为劈破斩浪的水手,直挂云帆济沧海。

辛勤的付出,将小草浇灌成了参天大树。

班级的不断进步,依靠的是全体同学的精益求精。

长期的积累,同学们逐渐褪去青涩,渐臻佳境。

我们力求臻备,追求至善。

大学之道,止于至善。

最后,我们班级提倡少吃多动,鼓励健康生活。

班级风采展示

班级风采展示

寝室
3
0101004的20-528寝室 6-204寝室荣获校级“卫生寝室” 称号!
在班导师家吃饺子
4
农家乐聚餐
在操场上运动
5
在过去的一年中,班上31名同学共 有XX名同学递交了入党申请书。共 有10名入党积极分子,2名同学党校 结业,2名同学在读。我班在第一学 期还获得了“ 2010年度重庆邮电大 学五四红旗团支部”称号。
通信学院运动会多人得奖
通信学院10级拔河比赛
“校先进个人”称号 志愿者活动
林彬同学代表学校出战重庆市“健康校园” 杯排球赛事,获得团体三等奖。 “昂首E时代 精彩赢世博”主题团日活动 荣获“2010年度校级十佳团日活动”称号。
军训严格的考验中,我班4名同学荣获 校级“先进学员”称号
学习
生活
活动 思想
一个热爱学习的集体
1
学习氛围浓厚的学习小组
2
在大一第一学期的期末考试中,我 们0101004班总成绩在24个普通班中 名列第六,张颖、罗青青同学分别 获得“单科状元”称号。在第二学 期的重庆市计算机二级考试中,我 班以93.3%的一次性过级率名列27个 班级中第三名!我班共有10名同学 获得各类奖学金,奖学金覆盖率 33.3%!一年中我班先后获得“通信 学院学习风云榜三等奖”、“2010 年度通信学院优良学风班”。
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图书角
教室里除了老师在讲台上和学生言语相 遇,另外最幸福的莫过于和书相遇了,充满 油墨香味的书籍会让孩子们感受另一个世界
的神秘与魅力!所以一个漂亮的图书角会促
成孩子们与书的另一份美丽遇见!
黑板报
板报是教室的另一张名片,这里的
每一幅图,每一动人,
责任!
卫生角
作为班主任,每一天,我们和孩子们都会在教室
无数次的遇见,整洁明亮的教室环境会让我们每天的
遇见充满欢乐和愉快。从教室里的一个拖布到一个扫
帚,每一个卫生角,让我们都用爱赋予他们生命,让 他们成为班级的一员,让教室成为我们和孩子们每天 遇见的家!
教室环境卫生清洁要求
为优化育人环境,培养学生讲究卫生、爱清洁的美德,特订出如下细则 ,请各班认真贯彻执行。
那么请指导同学们从小学会自己动手制
作这份美丽相遇吧!
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
教室布置
教室里的角落、墙面太多, 一张画、一朵花、一篇字都足以 让每一个角落都时刻散发出芳香, 绽放出美丽!
墙面布置
班队活动展示
环保、感恩、梦
想……这是活动课的另一 份遇见,这份遇见将带给
同学们别样的记忆!
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
学生作品
让我们此刻把目光停留在
一份份用热情与真诚汇成的学 生作 品前,用心感受这一份份 美丽的遇见!
光中我们又一次遇见,给孩子们更多更 大的自我展示舞台,让全校师生都能记 住每一次精彩的遇见!
• 学
学生活动展示
最美的时光 遇见你
——马家小学2017年春班主任工作经验交流会
愿我们的班主任工作能带 给孩子们最美的遇见,若干 年后让他们能记住这份遇见, 并能感谢在生命中最美的时 光遇见你!
谢谢大家!
最美的时光 遇见你
——马家小学2017年春班主任工作经验交流会
从某种意义上说,世间一切,
都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;
冬遇见春,有了岁月;天遇见地,
有了永恒;人遇见了人,有了生命,而小学班主任
这世间最小的主任,却让孩子在最美好的季节遇见
了你,从此童年便有了更多的色彩……
我们的工作也因为这份遇见更多了一份美好与
一、教室环境布置设计原则:

• • • •

(一)教育性:春风化雨、潜移默化之功能,有赖于富有教育意味的教室布置 ,减少传统口号性、教条性的标语,代之以生动活泼化的浅易语句有利于教 室整体气氛的提升。 (二)实用性:教室布置不能只是装饰与点缀,应配合教学单元内容之需求, 适时布置与教材有关的辅助教学资源,以符合时效及达到实用性。 (三)安全性:如布置物具有容易破损、毒性或危险性者,均应特别注明予以 警告,若为悬挂物应牢固,避免掉落伤人。 (四)整体性与美观性:布置教室的色彩不可太多,且要讲究色彩间的谐和性,更 重要的是暖色系的比重(如红色)不可占的太多,以免学生进到教室,便有躁郁不 安的感受。 (五)创造性与生动性:创造力的培养是现代教育的目标之一,教室布置的设 计即应提学生有创造思考的天空。因此教室中可保留一块可供学生自由挥洒 的角落,如涂鸦区-在教室后面,和几只彩笔,供学生任意彩绘图案;心得感想区: 供学生把当天所学的心得与感想写出来和同学分享。 (六)经济性:教室布置由于要经常更换,所需材料和经费自应考虑其经济性 ,原则上以废物利用或家长资源,由师生共同设计,减少成品购置,以达经 济实用之效果。
• • • •
• • • •
我是爱国小公民。 现在努力学习,以后报答祖国, 现在的兴趣,以后的为国争光, 现在的爱国,以后的好处!
我是嘴巴“甜甜”的人。 您好,别人对我微微笑, 谢谢,别人对我赞赞点, 礼貌,别人对我有好感!
• 祖国,我们的家
马家小学六年级一班刘侯霞
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让座
马家小学一、一班王謦仪
• • • • •
阿姨上车,车上人多。 挺着大肚,我忙让座, 阿姨阿姨,请坐请坐。 阿姨坐下,忙把肚摸, 肚中宝宝,也学哥哥。
立德童谣
马家小学 一、二班李美瑭
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我家有二宝 弟弟比我小 我比弟弟大 一年级是我 幼儿园是他 放学回家手牵手 全家整天笑哈哈 是习爷爷政策好 才有我们温馨的家
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我是…… • 我是新都好学生。 不打架,不吵闹, 见老师,问声好, 新学期,新风貌! 我是合法小公民, 见垃圾,把它送入该去地, 见老人,二话不说站起身, 新社会,美丽靠大家! 我是计算小能手。 买东西,货比三家最能干, 挑物品,物美价廉是当选, 爸妈挣钱不容易,努力花好每一分! 马家小学五、三班胡萱悦
• 文明是最美的风景
• • 马家小学三、三班董昊颜
• • • • • • • • • • •
春节到, 真热闹, 全家出游乐陶陶。
爸爸好, 好爸爸, 开起车来顶呱呱。 系好安全带, 开车不说话。 车速不加码, 欲速则不达。 文明守规交通畅, 山水如画人心爽。
上海乘巨轮, 海南游椰林, 海边捉鱼虾, 雪山摘莲花。 祖国繁荣又多娇, 中华儿女多自豪。 出游讲礼仪, 入乡要随俗, 垃圾不乱扔, 轻言又细语。 多看美景, 不刻美名, 旅途漫漫, 文明相伴。 山美、水美、人更美
你我他,是朋友, 朋友间,要诚信, 犯了错,要承认, 做一个,文明人, 不说脏话不打人, 对待好友,要友善, 祖国就是我们家的家, 它的未来靠大家, 繁荣富强我们定, 民主法治与公正, 平等社会人人夸, 每个人都应敬业, 爱国精神人人有, 和谐世界都期待。
学生活动展示
学校里,旗台上,在全校师生的目
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门 门擦干净,不能留有脚印、 地 面 地面干净清洁,无杂物、纸屑 讲 台 物品摆放整齐,台面干净整洁,无粉笔灰 黑 板 黑板擦干净,黑板槽不留粉笔灰。 桌凳摆放 要求摆放成线,前后整齐有序 桌面、凳面 桌面和凳面擦干净,不留灰尘。 清洁工具 摆放整齐,不能乱丢、乱放。 垃圾桶 每天早、中、晚各清倒一次垃圾,垃圾桶里面的垃圾不能超过垃圾桶的1/2,垃圾桶 里面不能有零食袋和吃剩下的饭。 教室门口过道 干净清洁,无杂物、纸屑。 窗 台 窗台和窗槽擦干净,不能有灰尘 教室内侧玻璃 教室玻璃擦干净,不能有灰尘 墙壁和天花板 墙壁无乱涂乱画,天花板无蜘蛛网 桌箱 桌箱无果皮纸屑 书本摆放整齐 窗帘 统一卷起一样的高度
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