读《法律的故事：中国人的法律智慧》心得体会
道德与法治培训心得体会
道德与法治培训心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法制学习的心得体会(10篇)
法制学习的心得体会(10篇)篇一：法制学习的心得体会感觉很久都没有遇到过这样质量高的培训了。
这次学习，让我收获匪浅。
总觉得意犹未尽，还想继续学习，让更多精彩的知识和思想进入自己的大脑中，指导自己的教学。
现将自己的一些心得整理如下：一、教师要树立人格威信《道德与法治》要教得好，首先得提高自己的道德修养，让自己的道德和人格魅力从行动上去影响学生。
1、老师首先要提升自己的教学水平，建立起专业威信。
要懂得教什么、懂得怎么教，懂得如何高效地教。
这样才能让人有信服力，让孩子尊重，让孩子信服。
2、做一个善于发现、表扬学生优点的老师。
在皮格马利翁的故事中，我们知道了在本质上，人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。
人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。
所以，当我们面对孩子的时候，对孩子的评价，应该自己斟酌。
这样说了，就能让他改掉以前的坏毛病吗?我有没有其他的更好的方法来纠正他?3、让自己更有耐心。
对于孩子的坏毛病，要充分认识到坏毛病的顽固恢复现象，要反复抓，抓反复。
察觉到不对就应该纠正，而不是抱着一劳永逸的天真想法。
4、采用“说服”的方式对待孩子，应该用“名片效应”拉近孩子们的距离。
“你们怎么搞的”只会把自己推向孩子的反面，让孩子心理距离更远。
然后用“门槛效应”“得寸进尺”，让孩子一步一步完成小目标，强化后达到需求。
用“南风效应”润物无声，避免劈头盖脸的惩罚，让孩子保留自尊心。
最后避免超限效应，“点到为止”，避免长篇大论惹人厌烦，讲清规则即可。
5、如果真的要惩罚孩子，应该选择在一个相同的情境中进行。
吃饭时候骂孩子上学做的不好的事只会让人觉得反感，应该在有空档时，或者在他欺负人的时候进行教育。
6、惩罚时还需要注意方式，要尽量让孩子喜欢的目标不要达成。
在喜欢讲话时，老师、父母的责骂，只会让他骂的更凶，助长了行为的强度。
在喜欢游泳时，朝着河里追只会让他达成“去河里游泳”的愿望，应该从河边往岸上赶。
爱国主题的心得体会（通用13篇）
爱国主题的心得体会爱国主题的心得体会（通用13篇）我们心里有一些收获后，可以记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编精心整理的爱国主题的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱国主题的心得体会篇1近来通过网络学习了《爱国守法是师德修养的基础》，感触颇深，反复思量，心得体会如下：一、爱国是做好教师工作的基础“伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱，一个人对祖国爱的越深，社会责任感越强烈，人生目标就越明确，人生信念越坚定。
”有了爱国的精神、热情，就会矢志不移的去克服工作中的一切困难，把平凡的多有重复的工作做得富有激情。
正如著名特级教师霍懋征这样说：“我知道孩子是祖国的花朵，是祖国未来的建设者，爱孩子就是爱祖国，我要把热爱祖国、热爱教育事业之情，倾注到我的学生身上，全身心地投入到小学教育事业中”。
又如北京景山学校著名特级教师马淑珍老师这样说：“我虽然天天战斗在三尺讲台前，每节课教儿童识几个汉字，但这几个汉字却连接着祖国”。
我们每一个教师对祖国的爱，既要像霍懋征老师这样体现在大的人生志向的确立，也要像马淑珍老师这样体现在教育教学的每一个细小的环节上。
二、依法执教是新时期每位教师必须遵守的基本要求1、教师要有较强的法纪观念。
教师的法纪观念如何，不仅反映着自己是个什么样的人，而且直接影响着培养的下一代会是什么样的人。
2、教师要认真学法，用法，宣传教育学生等守法。
从某种意识上来说，教师的教育教学活动，实际上就是在“执法”。
因此，教师的教育教学活动，一定要合法、规范、严谨，要用相关的法律法规来指导自己的教育教学实践。
教师在教育教学活动必须做到知法、守法和不违法。
近年来，教师体罚学生，给学生、家长、学校造成不良影响的事件不断见诸报端。
这些行为不仅侵害了学生的合法权益，伤害了学生的健康心灵，而且使教师自己也在埋怨、指责、愤怒中受到伤害。
而且还使得师生关系紧张。
严重影响、破坏了正常的教育教学秩序，给教育带来了不可估量的损失。
法学生必读书目
法学生必读书目法学生必读书目有哪些呢?下面是店铺精心为您整理的法学生必读书目，希望您喜欢!法学生必读书目1.苏力：《法治及其本土资源》[《制度是如何形成的》、《阅读秩序》、《送法下乡》][点介] 本书最大的价值当在法学“启蒙”。
它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法，应该如何培养我们的学习和研究进路，以及，如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。
对于大学一年级的学生来说，读完此书，会感觉法律原来不像我们所想象的那么枯燥。
后面的《送法下乡》一书可以说是第一本书的理论的进一步发展和具体运用，更加充实和饱满,虽然我还是觉得其《本土资源》一书最为重要。
2.俞吾金：《问题域外的问题》[点介] 作为一本哲学知识和流派介绍的通俗读本，该书不仅可以把读者引入一片新的哲学天地，更重要的是，该书在开辟和拓宽学生的问题域上，特别在怎样形成自己的问题意识上，有着相当的帮助。
如何提问、提什么样的问题，这是大学期间一直要注意训练的能力，它在很多时候比具体的知识要重要得多。
3.费孝通：《乡土中国生育制度》[《江村经济》][点介] 今天我们离费先生写作此书的年代已经相去六七十年，但费先生于书中所做的对中国现状的分析对今天的中国仍然是那样的切中肯綮;费先生所具有的问题意识和文章风骨，我们今天仍然还差之甚远。
每一个法律人都应该反思：法学的知识贡献在哪里?4.吴思：《潜规则---中国历史中的真实游戏》[点介] 透视中国社会实际运行的游戏规则。
为什么在我们的正式制度外，还会有一套更为适用的潜在的规则?作者从历史中的故事投射到当今的现实。
我们可以从中反思：法律在生活中真正起作用的条件上什么?法律的道德善恶与实际的利害格局存在什么样的关系?我们是在自我欺骗的冰山上生存，还是在苦涩的反省中奋起?5.王小波：《沉默的大多数》[《黄金时代》][点介]这是一本清醒的书、理性的书、幽默的书和智慧的书。
它带给我们的不仅是对人生和社会的洞察，更重要的是告诉我们什么是独立思考和判断的精神;什么是真正的人文关怀。
宪法的心得800字(优秀8篇)
宪法的心得800字(优秀8篇)宪法的心得800字篇1我曾经看过这样一个故事：在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在公开场合，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这丛表面看来似乎与法制没有关系这是一个不遵守社会法制的历史教训。
但我们身边的人包括我们自己何尝不是这样呢?所以，遵守法制必须先从自身做起，从身边做起。
鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要提高人的思想和法制修养，人的法制修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断提高的。
要提高个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
我还曾看过这样一个故事：有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们提高自己的法制修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成遵守法制的习惯，使法制的观念从意识层次进入无意识层次，使法制观念贯穿我们的一举一动。
我们从小接受法制礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈法制礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受法制礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会法制，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不法制的行为。
法律常识读后感
法律常识读后感篇一：法律知识读后感[2]所以我们可以不问哈特何许人也?也不问《法律的概念》诞生于什么样的背景、出于什么样的目的?更不会去思考困扰当时哈特的问题?我们就这样轻而易举的得到了哈特的知识成果——这个过程“简洁而凝练”，难道不该怀疑这一切得来的太容易了吗?哈特并没有设局让读者钻入误区，但读者也许因为过于追求知识的增长而把自己置于似是而非之中。
篇二：法律读本读后感法律在我们的生活中，起着无法估量的作用，我们应该学习它，应该遵守它，应该使用它，应该一爱一护它。
说到我们中小学生的犯罪问题，最近数量可是逐年上升，我原本以为，犯过法的人一定很偏激，且一定是生活的或定是生活的环境促使他犯罪，事实却不是这样，与我们息息相关的电脑网络，很值得注意。
现年许多学生因为沉迷网络离家出走，成绩一落千丈，最后还踏上了犯罪这条不归路。
提高自我保护的意识和能力，对我们的成长至关重要。
《小学生法律读本》中有着这样一个实例，一位叫小英的单亲女孩，听社会上的朋友说吸烟能解愁排闷，提神醒脑，便学会了一抽一烟，越一抽一越多，她渐渐成了学校闻名的“问题少女”，最后受到了学校的处分。
在生活中，我们常常会遇到不一良朋友的引一诱，可能只是叫你去玩一些看似对心理只会微不足道的影响的游戏，就像大家赌赌钱，虽然尽管是5一毛一1块，这样下去，赌上了瘾，接下来的行为将可能变得不理智，抢劫，盗窃。
我们要杜绝自己受引一诱，首先应该加强思想与心理的防线，还要增强自律、自尊、自强意识。
当我们受到诱-惑时，必须提醒自己，坚决拒绝。
让我们点亮心中那盏法律的明灯，要从小学法、知法，从而慢慢的懂法、守法。
为建设和-谐社会做一份贡献。
篇三：法律知识读后感谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
这次，我读了一本法律知识的书。
法治伴我成长的征文范文1000字（通用6篇）
法治伴我成长的征文范文1000字（通用6篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。
你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的法治伴我成长的征文范文1000字（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
法治伴我成长的征文1有人说：“法律是一条绷带，时刻制约着我们，同时也为我们做贡献。
”而我说：“法律，它犹如一盏明灯，照亮我们前行的方向，只要我们心中有法，未来将是一片光明！”守护神法律是每个公民行使权利的武器。
当我们的合法权益受到侵犯时，这个武器就是我们的守护神，他能帮助我们全身而退，解决问题。
他，是公正的裁判，是正义的化身！记得去年，外公家发生了一件惊天动地的事情，乌云笼罩在每个家庭成员的脸上。
“我们家新盖不久的房子，受到邻居打底桩的影响，主梁都裂了好几个裂缝。
”听着外公和妈妈的对话，我知道了事情的严重性，盖房子不是小资金能够解决的问题，那房子身上流的是外公一家子辛勤的汗水呀！外公还了解到原来邻居用的是高层建筑用的深沉底桩，这种底桩导致50米之内所有的房子都会受影响，是违法的行为。
外公家距离最近，影响也就最严重，一旦下大雨，房子就会进水，这难道不成危房吗？当外公找到邻居协商，要求邻居停止盖房时，邻居还满不在乎，不依不饶，我行我素。
情急之中，无奈之下，外公搬出了法律条约，告知邻居，他们这种行为属于违法行为。
再不停止盖房方式，协商解决问题的办法，他们将受到法律的制裁。
邻居只好乖乖让步，停止用那种深沉底桩，还拿钱要让外公家维修房子问题。
你们看，法律这位青天“包大人”，是不是法力无边呢？没错，他神通广大，无所不能，是正义的化身，也是我们的守护神！引路人法律是文明之花，也是我们成长的引路人。
我们应与法同行，时刻审视自己的行为，做一个知法守法的好公民。
前几年，记得在曾爷爷的葬礼上，聚集了很多亲朋好友。
其中有一个比我大几岁的哥哥——阿宽。
他长得又黑又瘦，眼神混浊，因年纪相仿，贪玩的我一直缠着他讲故事。
学习法律心得读后感(精选2篇)
学习法律心得读后感(精选2篇)学习法律心得读后感篇1为提高教师对《安全教育法》的认识，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，我校组织了全体老师一起学习了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等等。
通过此次学习，老师们较为准确地理解了《教师法》的精神实质，明确了自己作为教育工作者的权利和义务，改变了“教师不学教师法，难免迷途象牙塔，受害不知为哪般，困扰不知错在哪”的现状，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权的观念，自觉落实依法治教的行为。
不少老师表示，在今后的教育教学工作中，一定要以《中华人民共和国教师法》为依据，坚持权利与义务相统一的原则，依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。
《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。
它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。
在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。
如：在一些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。
如有时罚站，有时一个学生违纪全班同学挨批，优待尖子生，有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定，严重危害了学生的身心健康。
讲座心得体会(精选17篇)
讲座心得体会（精选17篇）讲座心得体会1非常感谢徐教授这么多次次精彩的讲座，听了徐教授这么多的原创作品，让我明白，如果我们能好好的利用这个音乐的特性，那么会对我们的工作和生活带来个更大的帮助。
不管是在专业方面，还是生活方面，都让我有了一个明确的奋斗目标，衷心的感谢徐教授!听徐教授这次的讲座，作为中国人的我，是应该对祖国做出贡献的同时，发现祖国的美好河山深处那些优美动听的旋律，更加的热爱祖国。
在阿炳的讲座中，不管是来在本专业的还是来自外院的同学们，他们都洋溢着求知热情，讲座在高涨的情绪和热烈的掌声中结束，同学们久久不愿离开音乐厅，期待下次徐教授的精彩演讲。
在上海音乐学院的视频观摩中，不管是上海音乐学院本科生的表演，还是研究生的演唱，都深深的震撼着我的心，她们的演唱是那样的自如，表演是那样的国际化，完全投入到音乐中，没有一丝一毫的紧张，而作为大四的我们，是否该为我们的专业，我们的人生做一次好好的规划，我们到底该做些什么，我们到底应该怎么做?听了这次徐教授的讲座，我觉得自己该给自己的人生多一点付出，一分耕耘一分收获，即将走入社会的我应该拿什么资本，用什么姿态来迎接更大的挑战!人生追求——真善美，在教授这门课上不仅仅得到了很多知识，更让我们找到了明确的方向以及人生的真谛!再次感谢徐教授无私的付出和精彩的讲座。
讲座心得体会2寒假后开学前一天，用了一个上午的时间聆听了徐州一中的历史特级教师―李凤遐的讲座。
听完后感受颇深，受益匪浅，或者可以说是震撼！李老师经典的话太多太多，无法一一列举，只就印象最深的一句话谈谈自己的感受。
李老师说：“走近学生的教师是合格的教师，走进学生的教师是优秀的教师。
”“近”和“进”音同意不同，成就的结果也不同。
我只能算走近学生而已，还没有走进学生。
走进学生就必须给孩子平等的爱，尊重的爱，理解的爱，宽容的爱，信任的爱和自律的爱，要让学生时时感受到被人关注，被人欣赏，体会到温暖和幸福。
听到这句话，觉得自己很惭愧。
《情理法与中国人》读后感
《情理法与中国人》读后感以下是关于《情理法与中国人》读后感，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
读《情理法与中国人》有感胡RR给我一支笔，我写不出情，道不明法，说不清理，更别谈作出范忠信先生笔下的锦绣文章。
《情理法与中国人》虽是一本入门级法史读物，确是一部别具一格的法史著作。
该书深入浅出地勾勒了一幅融“天理，国法，人情”于一体的中国古代法制生活图，写到了很多的人文关怀和反思，那些简单却含情脉脉的故事和文字，都让我感动不已。
如此，执笔，于此写下我的拙见。
“法即礼”让我颇有感触的首先是书中体现的家国关系（“国家是家庭的放大，家庭是国家的缩影”），家法国法关系（“法律就是以全力维护这样的‘家国一体模式’为己任的”）。
正所谓家是最小国，国是千万家，家庭作为国家的最小单位，对国家的稳定和发展有着不可忽略的作用。
这让我想起在2016年12月12日，习近平主席在会见第一届全国文明家庭代表的讲话中指出，历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。
我们要深刻的认识到，国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终体现在亿万人民生活不断改善上，要体现在千千万万个家庭都幸福美满上。
诚然，只有千家万户好，国家才能好。
而家法一类的规矩是自然生长的，在一个家庭，一个宗族，日积月累会形成一套行之有效的行为方式，这些方式，和家庭成员的伦理观念，是非判断，习俗惯例，感觉感情，是相契相合的。
所以古时候的家法，一般建立在以儒家伦理道德之上，讲求“父慈子孝，夫义妇听，兄良弟悌，长惠幼顺”，并用这一套行为模式，去追求“家和万事兴”。
这和国家的价值观念是一样的，国家的维护，也是在传统礼教的指导下，君臣父子，人伦秩序是不可逾越的，更是不能践踏的。
所以法的意义（即礼的意义），就是在维护一种纲常伦理秩序，从而使家国一体，天下太平。
“法即刑”然而，“法”即“礼”之外，还有“法”即“刑”的概念在古人心中根深蒂固。
古“法”字——“灋”，取三点水象征公平，也一直记得是说“平之如水”。
读书心得体会感悟怎么写(15篇)范文
读书心得体会感悟怎么写（15篇）范文读书心得体会感悟怎么写【篇1】“书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的“心脏”。
书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长”。
它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝。
每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。
知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。
反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。
歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。
特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。
”让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。
或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。
在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。
在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。
“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。
不仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。
正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。
在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。
前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。
学习法律心得
学习法律心得作为一名学习法律的学生，我深知法律知识的重要性以及学习法律的必要性。
在学习法律的过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。
首先，学习法律需要耐心和细心。
法律是一门严谨的学科，需要我们认真对待每一个知识点。
在学习法律的过程中，我发现很多概念和条文都需要反复阅读和理解，有时候甚至需要查阅大量的案例和资料。
因此，学习法律需要我们有足够的耐心和细心，不能急躁和马虎。
其次，学习法律需要注重实践。
理论知识固然重要，但只有通过实际案例的分析和解决，我们才能更好地理解和掌握法律知识。
在学习法律的过程中，我积极参加模拟法庭和法律实习，通过实际操作来提升自己的法律能力。
实践不仅能够帮助我们更好地理解法律知识，还能够培养我们的法律思维和解决问题的能力。
另外，学习法律需要多角度思考。
法律是一个复杂的系统，很多问题都不是非黑即白的，需要我们能够从多个角度来思考和分析。
在学习法律的过程中，我发现很多案例都需要我们考虑各种可能的情况和结果，不能只看到表面的现象，而要深入挖掘问题的本质。
多角度思考不仅能够帮助我们更好地理解法律，还能够培养我们的分析和判断能力。
最后，学习法律需要与时俱进。
法律是一个不断发展和变化的领域，新的法律法规和判例不断涌现。
因此，作为学习法律的学生，我们需要保持对法律动态的关注，不断学习和更新自己的知识。
只有与时俱进，我们才能更好地适应法律的发展和变化，提升自己的法律素养。
总之，学习法律是一项需要耐心、实践、多角度思考和与时俱进的过程。
希望我的一些心得体会能够对正在学习法律的同学有所帮助，也希望大家能够在学习法律的过程中不断提升自己，成为优秀的法律人才。
学习法律心得体会
学习法律心得体会学习法律的过程中，我深刻体会到了法律的广泛性和重要性。
法律不仅仅是一门学科，更是一种保护社会秩序和公平正义的制度。
在学习的过程中，我逐渐明白了法律对我们每个人的影响以及我们每个人对法律的责任。
首先，通过学习法律，我认识到法律的重要性和广泛性。
作为一种社会秩序维护的工具，法律渗透到我们生活的方方面面。
无论是家庭关系、工作环境，还是社会交往，法律都在起到规范和引导的作用。
法律为我们提供了一个公平、公正、有序的社会环境，保护我们的权益和安全。
我深刻认识到法律对于社会的稳定和发展的重要性，也更加珍惜和尊重法律的权威性。
其次，学习法律使我进一步了解了自己的权益和义务。
法律是保护每个人权益的工具，但也要求每个人履行自己的义务。
通过学习法律，我了解到自己在各种情况下的权利和责任，学会了如何维护自己的权益。
同时，我也明白到了社会和集体利益的重要性，懂得了自己在不同角色中应该承担的义务。
这让我在日常生活中更加理性和理解他人，也增强了自己的社会责任感和法治观念。
此外，学习法律给我带来了良好的思维习惯和解决问题的能力。
法律是一门严谨的学科，要求我们具备扎实的法律知识和逻辑思维能力。
通过学习法律，我养成了仔细思考问题、分析问题的习惯，学会了运用条理清楚和推理逻辑的方式解决问题。
这不仅有助于我在法律领域取得好成绩，也使我在其他领域更加理性和冷静。
在法律学习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
法律知识的广泛性和深度造成了学习压力的增加。
同时，法律的理论性和抽象性也增加了学习的困难。
面对这些困难，我采取了积极主动的学习方法，如更加认真听课、主动请教老师和同学、找到适合自己的学习方式等。
通过不断的努力和积累，我逐渐克服了这些困难，并取得了一定的成绩。
在学习法律的过程中，我也认识到法律的不完善和存在的问题。
法律的制定和执行是一个复杂且持续的过程，难免会出现各种问题和不公平现象。
法律的修订和完善需要大家的共同努力，需要社会各界的参与和监督。
中国人的生存智慧读书笔记
《中国人的生存智慧》读书笔记目录一、内容概述 (2)1. 书籍简介 (3)2. 研究背景与意义 (3)二、生存智慧的概述 (5)1. 生存智慧的定义 (6)2. 生存智慧的来源 (7)三、中国人的生存智慧 (8)1. 儒家生存智慧 (9)2. 道家生存智慧 (11)3. 佛教生存智慧 (12)四、生存智慧的具体实践 (13)1. 儒家生存智慧的具体实践 (14)a. 修身齐家治国平天下 (15)b. 五伦八德 (17)c. 中庸之道 (18)2. 道家生存智慧的具体实践 (19)a. 无为而治 (20)b. 道法自然 (21)c. 追求内心的平静 (23)3. 佛教生存智慧的具体实践 (24)五、生存智慧在现代社会的应用 (25)1. 应对现代社会的压力 (26)2. 提高个人心理素质 (27)3. 促进家庭和谐与社会稳定 (29)六、结论 (30)1. 生存智慧的重要性 (31)2. 对现代社会的启示 (32)一、内容概述引言部分简要介绍了本书的背景和目的，强调了生存智慧在中国文化中的重要地位和作用。
该书的写作意在为读者揭示中国人独特的生存智慧和人生哲学，以期引导读者深入理解中国文化的精神内涵。
书籍内容概述部分详细介绍了书中的主要章节和主题。
通常包括对中国历史、哲学、社会习俗等方面的探讨，以及对中国人特有的生存策略、智慧表现的分析。
这些内容旨在展示中国人在面对生活挑战时所展现出的独特智慧和思维方式。
在介绍具体章节时，会概括每个部分的主要观点和理论。
可能会探讨中国哲学如何影响人们的生存观念，或者中国人如何运用传统智慧处理人际关系、适应环境变化等。
这些内容的概述有助于读者了解全书的结构和主要内容。
该段落还会强调本书的核心观点，即中国人的生存智慧是深深根植于中国文化传统之中的，是中国人在长期历史进程中形成的一种独特的人生哲学和智慧。
这种智慧体现在中国人的生活态度、处世哲学、道德观念等方面，对于理解中国文化具有重要意义。
中国法制史观后感
中国法制史观后感
中国法制史：穿越千年的法律印记
中国法制史，这是一个深邃而博大的领域，它承载着中国几千年的法律文化、政治智慧和社会变迁。
学习中国法制史，仿佛就是在阅读一部厚重的历史长卷，每一页都充满了故事和启示。
从夏商周时期的神权法思想，到春秋战国时期的“儒法合流”，再到秦汉时期的法律大一统，中国法制史的发展脉络清晰可见。
每一个阶段，都伴随着社会变革和思想碰撞，法律的形态和内容也在不断变化。
这种变化，既是社会发展的需要，也是人类文明进步的体现。
在学习中国法制史的过程中，我深深感受到了法律的稳定性和变革性的统一。
一方面，法律作为社会规范，必须保持一定的稳定性，以维护社会秩序和公平正义；另一方面，法律也必须随着时代的发展而变革，以适应新的社会需求和价值观念。
这种稳定性和变革性的统一，正是中国法制史的魅力所在。
此外，我还注意到了中国法制史中的“礼法结合”特点。
在中国传统文化中，“礼”和“法”是相辅相成的，它们共同构成了中国社会的行为规范。
这种“礼法结合”的特点，不仅体现了中国法律的独特性，也体现了中国文化的博大精深。
总的来说，学习中国法制史让我更加深入地了解了中国的历史和文化，也让我对法律有了更深刻的认识。
我相信，在未来的学习和生活中，我会继续探索中国法制史的奥秘，不断汲取智慧和力量。
法律小故事
20个法律幽默故事与启示一、良心是人行动的终极原则幽默：在柏林墙推倒的前两年，东德一个名叫亨里奇的守墙卫兵，开枪射杀了攀爬柏林墙希图逃向西德的青年克利斯。
在墙倒后对他的审判中，他的律师辩称，他仅仅是施行命令的人，基本没有挑选的权利，罪不在己。
而法官则指出：“作为警察，不施行上级命令是有罪的，然而打不准是无罪的。
作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的主权，这是你应自动承担的良心义务。
这个世界，在法律之外还有良心。
当法律和良心抵触之时，良心是最高的行动原则，而不是法律。
尊崇性命，是一个放之四海而皆准的准绳。
”法律视角的解读与法律智慧的体现：1、这个故事，首先告诉法律职业者不应僵硬地理解、执行法律，法律背后有伦理道德，伦理道德的底线是不能逾越的。
你有把枪口抬高一厘米的主权——在那个万不得已的局势下，打，但应当故意打不准——不把人家打死，这是最低限度的道德，这也是最高境界的良心。
任何人都不能以“听从命令”为借口，去跨越道德伦理的底线。
这就是“一厘米主权”的道德义务，否则就必需承担罪责。
2、这个故事，还告诉法律职业者应当发散思维，练就在规范之内实现自己目标的能力与技巧方法，正所谓“从心所欲而不逾矩”。
二、法律服务收费亦需审时度势、随机应变幽默：一个配镜师教一个新上岗的雇员如何向顾客要价。
当你给顾客配眼镜时，如果他问多少钱，你就说“75美元”如他的眼睛没有颤动，你就说:“这是镜架的价格。
镜片50美元。
”如果他的眼睛还是没有颤动，你就补上:“每片”。
法律视角的解读与法律智慧的体现：1、这个幽默对于律师服务收费是否可以借鉴呢！笔者在律所实习时，即接触过类似案例。
因一起涉黑刑事案件，主任与当事人的妻子约好收费5万，交费过程中，当事人的妻子自银行取款10万，可能有他用，主任见此，便寻理由将另5万也收入囊中，当事人的妻子救夫心切，也无大的异议便交了。
有些朋友可能认为这样不地道、不讲究，有违职业道德，但事情哪有如此简单即可得出明确的结论的。
读智慧书的心得体会精选7篇
读智慧书的心得体会精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年《西窗法雨》读后感
2023年《西窗法雨》读后感2023年《西窗法雨》读后感1刘星带我们走进了一个新的小世界，在这个小世界里，我们一起跟着刘星，看着窗外的雨滴滴答答落下。
在《西窗法雨》这本书里，我们从不同的视角看到了不同的法与正义。
我将从四个自己印象深刻的问题来谈谈自己的看法。
第一，“半法治”与“全法治”法是中国古代法家的代表思想，其主张用严刑峻法来约束人们的行为和维护社会稳定，但多数情况下统治者自己不在法律约束范围内。
现在看来，法似乎被赋予了新的内涵，但并未完全脱离古代社会法的目的。
在西方，近代以前，法律与统治者的关系和中国差不多，但到了近代以后，统治着也得受法律的约束，这便是现代意义上的法治。
作者说：“我们不必因为中国历史上没有一种‘全法治’而感到自卑，更不必因为有一种‘半法治’而感到自豪，但是真要好好想一想哪种更好”。
第二，政府旁边的法院西方人一般相信，纠正以及防止政府犯错误的最好办法，就是“以权力制约权力”。
而“以权力制约权力”首先表现在法院存在于政府旁边。
如果法院存在于政府之中，那人们只能寄希望于政府及其人员的“道德自律”了。
我们转换视角，来看一看中国法院与政府间的关系。
法院和检察院是独立于政府之外的国家机关，法院是国家的审判机关，检察院是国家的法律监督机关。
法院和检察院是属于双重领导的国家机关，业务上是受上级院的领导或指导，而政治上是受地方党委的领导，在人事、财物上受地方党委和政府的制约。
法院的人事关系是由同级党委组织部管理，法院工作人员的工资档次由同级政府的人事局在负责管理；法院的财政也是由同级政府的财政局支付。
政府作为行政机关，没有干涉司法机关办案的权利，并且司法独立中也明确规定司法机关组织系统独立。
司法独立必然要求司法部门与立法部门、行政部门在权限上分立，在机制上制衡。
但法院很多时候在审判案件的过程中，或多或少的都受到政府的干扰。
甚至还要看政府的脸色。
如何才能实现公正的审判呢？若通过司法机关与行政机关的绝对隔离来实现，事实上这一点在任何国家都做不到。
关于学习民法典心得体会范文
作为一名法学专业的学生，学习民法典是我们必修的课程之一。
从这门课程中，我深刻地认识到了民法典在我们社会中的重要性和必要性。
在这篇文章中，我将分享我学习民法典的心得体会。
学习民法典要注重理论与实践的结合。
在课堂上，老师讲解民法典的条文，详细讲解其含义和适用范围。
但是，光有理论是不够的，还需要通过实践来加深对民法典的理解和应用。
在学习这门课程时，我们要时刻关注到法律实践中的问题，了解它们是如何在法律框架下解决问题的。
只有将理论和实践相结合，才能真正掌握民法典的精髓。
学习民法典需要具备良好的法律素养。
所谓法律素养，就是指对法律的基本概念、原理和精神的了解和认知，以及遵守和维护法律的自觉性。
在学习民法典的过程中，我们需要深刻认识到法律的重要性和权威性，自觉遵守法律规定，树立法律意识，做到言行符合法律规范。
只有具备良好的法律素养，才能真正理解和应用民法典。
学习民法典需要注重思维方式的转变。
在民法典中，有许多规定是需要我们进行具体细致的解读、推论和判断。
在学习民法典时，我们需要将传统的思维方式（直接、表层、简单的分析和判断）转变为具备批判性思维、逻辑思维、系统化思维等多种思维方式。
只有这样，才能逐渐提升我们的法律素养和专业水平，更好地应用民法典。
学习民法典需要注重独立思考和创新能力的培养。
在学习过程中，我们不能只是机械地记忆和套用规定，而是要自主研究、思考和发现法律规律。
只有注重独立思考和创新能力的培养，才能在将来的实践中更好地运用和发挥民法典的价值。
在学习民法典的过程中，我们需要注重理论与实践相结合、具备良好的法律素养、注重思维方式的转变和注重独立思考和创新能力的培养。
只有这样，才能更好地应用和发挥民法典的重要性和价值。
法律学习心得体会总结
法律学习心得体会总结我们生活在一个法制的社会里，只有学好法律法规，增强法制观念，提高法律意识，才能更好地保护自己，也为单位为社会贡献自己的绵薄之力，在此分享法律学习心得体会总结。
下面是小编为大家收集整理的法律学习心得体会总结，欢迎大家阅读。
法律学习心得体会总结篇1法律永远是公正严肃的。
它捍卫着公民的权利，维护着公民的合法利益。
任何人不能跨出它所规定的方圆。
就本人对学习法律知识看法：一、必须培养强烈的法制观念法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。
这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也员工进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。
学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
三、要将普法学习落到实处普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，在普法学习中受益匪浅，通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展，对日常工作所产生的积极影响是明显的。
因此，普法知识的学习是一举两得的好事，学好、用好法律是一件重要的事情，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。
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读《法律的故事：中国人的法律智慧》心得体会
宗圣村综治专干—刘昌宽
《法律的故事:中国人的法律智慧》介绍了古人如何上访、古代如何治理公款消费、古代如何处罚考场作弊、古人如何对待色情业、古人如何应对性骚扰、古代的DNA鉴定、古人如何买卖房产、古代如何对房产征税、古人如何抓环保……其实,这些也是现代生活中的热点法律问题。
通过古今比对,《法律的故事:中国人的法律智慧》总结出了中国古人的法律智慧。
法律是人类历史的缩影。
本书揭示了各个时代人类法律文明发展的漫长艰苦的跋涉历程，以及从孜孜以求的目标直到人类成就的最高巅峰的求索过程。
法律与每一个人息息相关，它一直陪伴着我们，指引着我们从摇篮到坟墓的命运之路。
即使我们去世以后，对我们的遗产的处置也要通过法律来进行。
法律伴随着人类进步的历程，特别是社会政治进步的整个历史，在那些无比漫长的岁月里，人类用他们淌血的双脚在布满荆棘的苦路上前行，从奴役走向自由，继往开来，前仆后继。
历史发展到今天，社会发生了翻天覆地的变化，在共产党的领导下，人民翻身做了国家的主人。
法律也普写了顺应时代潮流的新篇章。
到此，中国法治分为古代法治和现代法治。
古代法治虽然在当时的历史条件下，总是代表着先进的阶级、阶层以及开明的思想家政治家的利益和愿望，符合社会发展的要求，起到了一定的积极作用。
但是由于当时历史条件的限制，立法不严谨，让不法之人有机可乘；执法存在左右的空间，执法者可以凌驾于法律之上，比如《官司也风流》中当事人吟诗一首就可以改变判决的取向。
现在听来虽然大快人心，但在当时于礼法不合。
统治者往往把法律当做治民的工具。
现代法治与此则有很大不同。
老百姓的行为虽然也要受法律的约束，但法律的作用主要是治官，这是由民主政治代替了专制政治所决定的。
宪法出现在近代就是一个突出的例证。
宪法的内容很多，但主要是解决两个问题，一是确认和保障公民的权利，使其不受侵犯；二是设定和约束国家的权力，使其不被滥用。
同时，那种认为法治只是一项具体工作而不是一项影响和决定全局的方针的看法也是不正确的。
党的十一届三中全会以来，党和国家制定和实行了一系列完全不同于以往的方针和政策，其中有四项最具有根本性、全局性和深远战略意义，即：从以阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心；从实行计划经济转变为实行市场经济；从实行闭关锁国转变为实行对外开放；从人治向法治过渡，实行依法治国，建设社会主义法治国家。
依法治国，是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民-主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。
依法治国就必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”十六字方针。
“有法可依”就是要建立统一、完备、科学的法律体系和制度，即立法能够适应不断发展的经济、政治、文化和社会生活的需要，及时对各种社会关系进行规范。
法律体系应当力求完整、科学、严谨、系统;各部门法应当合理划分，彼此协调，共同发挥作用;法律规范应当明确、肯定、具体，具有可操作性。
法律的内容应当体现最广大人民的利益，不能把部门利益法律化。
应当避免和消除各国家机关，不同时期的法律、法规之间的矛盾以及法律、法规与法律解释之间的矛盾。
“有法必依”就是要保证法律效力的普遍性和有效性，即尽量排除和杜绝立法、执法、司法、守法和法律监督中的随意性、偶然性和腐败现象;坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都不能有超越宪法和法律的特权。
公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都必须平等地遵守宪法、法律和其他法规，依法平等地
享有法定的权利和承担法定的义务;任何公民的合法权益必须
毫无例外地受到法律的平等保护。
要建立和健全法律服务机构，保证法律正确实施。
“执法必严”就是要确保严格公正的执法和司法。
司法机关应当独立公正地行使司法权，不受其他机关、社会团体和个人的非法干预。
要按照公正司法、文明执法的要求，完善司法机关的机构设置、职能划分和管理制度，形成权责明确、相互配合、相互制约、高效运行的司法体制和工作机制，维护司法权威，维护公民、法人和其他组织的合法权益，维护社会公平和正义。
要加强执法、司法队伍的建设和对他们工作的监督，防止他们滥用权力。
“违法必究”就是对一切违法犯罪行为都要按照“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，给予惩处。
在法律面前人人平等，不容许任何组织和个人有超越宪法和法律的特权。