开学初校园大扫除活动方案
开学大扫除活动方案
开学大扫除活动方案随着新学年的开始，为了营造整洁、舒适的学习环境，提高学生的卫生意识和环境保护意识，学校计划组织开学大扫除活动。
本文将从活动的目的、组织形式、具体步骤、时间安排、实施要求、预期效果、问题解决等几个方面进行详细阐述。
一、活动目的开学大扫除活动旨在：1. 培养学生良好的卫生习惯和环保意识；2. 打造整洁、美丽的校园环境，提供良好的学习氛围；3. 培养学生团队合作精神和责任意识；4. 加深师生交流，增进彼此的感情。
二、组织形式为使活动更具吸引力和参与度，采取以下几种组织形式：1. 设置系别组织，由各个年级的系部负责人带领学生进行协作；2. 设置竞赛形式，鼓励各个组别进行比拼，提高学生的积极性；3. 邀请专业洁净公司提供宣传和指导，现场进行清洁知识讲座。
三、具体步骤开学大扫除活动的具体步骤如下：1. 筹备阶段：邀请相关单位派出专业人员，与学校进行协商，确定活动时间、地点等相关事宜；2. 宣传阶段：通过校园公告栏、班级会议等途径，向师生宣传活动的目的、意义和流程；3. 分工阶段：根据学校规模和区域划分，将校园划分为不同的扫除区域，并为每个扫除区域分配组别负责人；4. 手续办理：准备好相关的扫除工具和设备，检查安全措施，提前与校医、后勤、保卫科等部门进行沟通；5. 实施阶段：根据分工计划，组织全体师生进行大规模的集中清扫；6. 清扫结束后，进行检查和反馈，对活动中存在的问题进行总结和改进。
四、时间安排为确保活动的顺利进行，按以下时间安排进行：1. 筹备阶段：提前一个月开始准备，与相关单位进行协调约定；2. 宣传阶段：开学前一周进行宣传，提醒师生关注；3. 分工阶段：开学后第一周进行分工；4. 实施阶段：开学后第二周进行全员集中清扫。
五、实施要求为确保活动的顺利进行，有以下实施要求：1. 确保人员安全：全体参与人员须佩戴好安全帽、手套等防护物品，注意保护措施；2. 保护环境：清扫过程中，避免损坏花草树木等绿化设施，不乱丢垃圾；3. 公平公正：竞赛形式中，要确保公平公正，严禁作弊行为；4. 防火防患：清扫过程中，注意防火防患意识，不乱扔烟蒂和易燃物；5. 细致入微：对教室、活动室进行深度清洁，确保无死角。
校园大扫除活动方案
校园大扫除活动方案
一、活动目的：
1. 整理校园环境，创造良好的学习和生活条件；
2. 倡导保护环境和卫生的意识，培养学生的环保意识和责任心；
3. 增强班级团结和协作的精神，培养学生的集体意识和团队合作精神。
二、活动时间：
根据实际情况，可在午休、放学后或周末进行。
三、活动准备：
1. 发出活动通知，明确参加人员和时间地点；
2. 准备必要的清扫工具，如扫帚、垃圾袋、清洁剂等；
3. 安排好参加人员的分工，如清扫教室、操场、厕所等区域；
4. 学校提供必要的补给和保障，如清洁员、垃圾桶等。
四、活动步骤：
1. 进行整体动员，提醒大家注意安全，按照分工，有条不紊地进行清扫；
2. 逐个区域进行清扫，如教室、操场、厕所等，先清理大件垃圾，再进行擦洗、消毒等；
3. 发现环境卫生问题，积极改正，保持学校整洁和美观；
4. 整理出清扫垃圾，分类处理，并且在指定的地点进行集中投放；
5. 对参加活动的同学进行感谢和鼓励，表彰表现突出的同学。
五、活动心得：
1. 通过此次活动，同学们更加认识到环境卫生的重要性，意识到保护环境是人人有责；
2. 加强了班级的团结和协作，培养了优良的集体意识和团队合作精神；
3. 为营造和谐美好的校园环境，增强学生的幸福感、满足感和成就感做出了贡献；
4. 良好的环境卫生不仅能够提高学生的身体素质和学习效果，同时也为我们留下了宝贵的文明遗产，成为我们美好生活中的一道风景线。
小学大扫除活动方案范文（三篇）
小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识，增强日常生活习惯的培养。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任心，培养孩子们爱护学校环境的意识。
3. 打造整洁、美观的校园环境，提升学校形象。
二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动，清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。
2. 开展环保宣传教育，组织学生们进行回收垃圾分类，宣传环保知识。
3. 翻新校园设施，修缮墙壁、桌椅等，美化环境。
4. 清理并整理校园周边环境，包括拾起垃圾、修剪花草等。
5. 组织学生参与互助清扫，学生之间互相合作，增进友谊。
6. 组织学生参与校园环境设计与装饰，让孩子们对美的追求发挥创造力。
三、活动流程1. 筹备阶段（提前2周）a. 成立大扫除活动筹备组，明确活动目标和内容。
b. 制定活动总体计划和时间安排。
c. 确定扫除区域和分工。
d. 联系相关单位，准备所需清扫工具、材料等。
2. 组织宣传阶段（提前1周）a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。
b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。
c. 发放宣传册，组织讲座宣传环保知识。
3. 执行阶段（活动当天）a. 学生集中到校操场进行集会，校长致辞，介绍活动流程和注意事项。
b. 开展环保讲座，加强学生对环境保护的认识。
c. 分组扫除：老师根据分工安排学生进行扫除工作。
d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。
4. 总结评价阶段（活动结束后）a. 各组长提交工作总结和反馈意见。
b. 组织学生进行活动效果评估，开展主题班会。
c. 进行活动成果展示，分享学生们的创意作品。
d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。
四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料，如扫帚、抹布、垃圾袋等。
2. 清理垃圾筐，并增加回收箱。
3. 准备宣传材料，如海报、宣传册等。
4. 招募志愿者，提前做好培训工作，确保活动的顺利进行。
5. 确定活动当天的时间和地点。
五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
学校开学大扫除活动方案(通用篇)
学校开学大扫除活动方案(通用篇)一、活动目标：1. 打造整洁、美丽的校园环境，提升学生爱护环境的意识；2. 培养学生的集体荣誉感和团队合作意识；3. 加强学校与家长和社区的沟通与合作；4. 提升学生的责任心和自我管理能力。
二、活动时间：开学前一周的周末时间。
三、活动内容：1. 召开动员会：在活动前一周，召开全校师生动员会，详细介绍本次大扫除活动的目的、意义和具体安排。
2. 分组策划：根据学校年级和班级的分布情况，将全校师生分为若干个小组。
每个小组由一名教师和若干名学生组成。
3. 打扫教室：每个小组负责打扫指定的教室，包括地面清扫、窗户清洁、黑板擦拭等。
教师负责组织学生进行打扫，指导学生正确使用清洁工具和清洁剂。
学生则要认真扫除教室内的垃圾，并清理自己的座位和书桌。
4. 修整植被：学校的草坪和花坛是校园美化的重要组成部分。
每个小组负责修整和清扫一片草坪或花坛，除杂草、整理植物。
教师要教导学生保护植被，不要踩踏或破坏。
5. 整理走廊与公共区域：除了教室外，学校的走廊和公共区域也需要进行整理和清洁。
每个小组负责清扫一段走廊或公共区域，擦拭墙壁、清理垃圾桶等。
6. 清洁卫生间：卫生间是学校里最容易脏乱的地方，也是需要打扫的重点之一。
每个小组安排一名学生负责清洁一个卫生间，清洗马桶、擦洗墙面和镜子、清理垃圾等。
教师要注意指导学生正确使用清洁工具和卫生用品。
7. 宣传和保洁物资准备：学校负责在学校各个角落张贴宣传标语和宣传海报，宣传大扫除活动的意义和目的。
同时，学校也要准备足够的清洁工具和清洁剂，如扫帚、拖把、清洁剂、垃圾袋等，以确保活动能够顺利进行。
8. 环保收集与处理：在大扫除过程中，学生产生的垃圾要进行垃圾分类，并放入相应的垃圾桶中。
学校负责设置垃圾分类的点，并安排工作人员指导学生正确分类。
处理垃圾的方法可以是学校派遣专业清洁工人进行处理，也可以与社区合作，共同处理。
9. 教育活动：在大扫除活动之后，学校可以组织一些环保教育活动，包括观看环保相关的影片、进行环保知识竞赛等，以提高学生对环保的意识和知识。
学校卫生扫除活动方案
学校卫生扫除活动方案
一、活动目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病，提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。
二、活动主题：创造舒适、清洁、和谐的校园环境。
三、活动时间：每周五最后一节课。
四、活动地点及范围：整个校园，包括教室、走廊、楼梯、卫生区等。
五、组织人员及原则：由各班班主任负责，遵照“谁组织谁负责”的安全原则，追究责任。
六、活动内容：
分组进行：将每个班级的学生分成小组，每个小组负责一块区域的清洁工作。
定期检查：每周进行一次全校的卫生检查，对未达标的区域进行整改。
安全教育：在活动开始前，向学生讲解活动过程中可能存在的安全隐患和防范措施。
七、注意事项：
不得干扰正常上课纪律。
各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现。
本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与。
本次活动开始后将完全由各小组自行组织，因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感。
活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。
2024年清洁卫生校园创建活动实施方案(四篇)
2024年清洁卫生校园创建活动实施方案清洁卫生是学校环境整洁与卫生的基础, 为了进一步提高学校卫生状况, 增强学生的卫生意识和环保意识, 提高校园环境的整体素质, 我们计划在2024年开展清洁卫生校园创建活动。
下面是活动的实施方案。
一、活动宗旨和目标1.宗旨: 提高学生的卫生意识和环保意识, 增强对清洁卫生的重视, 促进校园环境的改善。
2.目标:（1）通过开展一系列的清洁卫生活动, 培养学生良好的个人卫生习惯。
（2）倡导环保理念, 培养学生的环保意识, 鼓励学生积极参与环保活动。
（3）通过整合资源, 创造良好的校园环境, 为师生提供良好的学习和生活环境。
二、活动内容和时间安排1.清洁卫生宣传周（第1周）（1）宣传主题: 倡导文明卫生, 共创美丽校园。
（2）活动内容:①制作宣传海报, 贴在校园各个角落, 宣传清洁卫生的重要性和意义。
②利用晨会时间, 开展主题宣讲, 让学生了解卫生知识和环保意识。
③开展班级清洁卫生竞赛, 评选“班级卫生达人”。
④在校门口设置倡导文明卫生的标语牌。
（3）时间安排:宣传海报制作: 第1天-第3天主题宣讲和清洁卫生竞赛: 第2天标语牌设置: 第5天2.环境整治周（第2周）（1）宣传主题: 美化环境, 共享绿色校园。
（2）活动内容:①开展校园大扫除活动, 清理杂物, 整理花坛, 修剪树木。
②组织学生参加植树活动, 增强学生的环保意识。
③开展环保知识竞赛, 加深学生对环保知识的了解。
（3）时间安排:校园大扫除活动: 第1天-第2天植树活动: 第3天-第4天环保知识竞赛: 第5天3.资源整合周（第3周）（1）宣传主题: 节约资源, 共建绿色家园。
（2）活动内容:①开展节约用水、用电宣传活动, 提醒学生节约资源。
②推广垃圾分类, 组织学生参与垃圾分类宣传和实践活动。
③开展废旧物品回收活动, 引导学生关注资源回收利用。
（3）时间安排:节约用水、用电宣传活动: 第1天-第3天垃圾分类宣传和实践活动: 第2天-第3天废旧物品回收活动: 第4天-第5天4.持续维护周（第4周至第12周）在持续维护周, 通过学校和班级共同努力, 不断提升校园的清洁程度和环境质量。
开学初校园大扫除活动方案(3篇)
开学初校园大扫除活动方案为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。
根据政教处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：一、大扫除的时间。
星期四第二节结束后进行。
二、范围：整个校园三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：（一）把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是。
打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
（二）交代本次打扫卫生，必须做到六不：一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。
二、是打扫的同学，不要折花草树木。
三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
（三）明确劳动工具的配备情况。
（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。
（五）当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。
（三）活动结束后，不要在校内乱跑。
五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：（一）注意学生的自身安全。
（二）班主任跟上。
（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。
（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。
（六）注意天气的变化。
教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。
2024年小学大扫除活动方案(三篇)
2024年小学大扫除活动方案一、活动目标：1.培养学生的环境保护意识，增强他们对环境卫生的重要性的认识；2.促进学生积极参与公共事务的意识和责任感；3.加强师生之间的合作交流，提高学生的集体荣誉感和团队合作能力。
二、活动内容：1. 活动前的准备（1）确定活动时间和地点：一般选择周末或假期，校内外的公共区域作为活动区域。
（2）成立组织委员会：由教师和学生代表组成，负责活动的策划、组织和实施。
（3）制定活动计划和任务分工：明确活动的具体内容，确定每个班级、每个学生的任务。
（4）宣传和动员：在校园内进行宣传，组织学生家长和社区居民参与。
2. 活动过程（1）集合和组织：活动开始前，指定学生集合在指定地点，进行活动的组织和说明。
（2）分组清洁：根据事先确定的任务分工，将学生分成小组，每个小组负责一个区域的清洁工作。
其中，要确保每个小组都有一名成年人的监护。
（3）清洁工具的准备：每个小组需要准备相应的清洁工具，如扫帚、垃圾袋、拖把等。
（4）清理垃圾：学生按照任务分工，清除校园中的垃圾，包括教室、走廊、操场等地方。
同时，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开收集。
（5）整理环境：除了清除垃圾，学生还需清洁地面、消毒公共设施，整理和修理损坏的椅凳、桌子等。
（6）环境美化：学生还可以利用自己的创意，进行环境美化工作，如绘制壁画、布置花坛等。
这样不仅可以提升学生的环保意识，还能美化校园环境。
（7）总结和表彰：活动结束后，组织评选出表现突出的小组和个人，并进行表彰和奖励。
三、活动时长：根据校园面积和活动内容的复杂程度，可以将活动时长分为半天或全天，具体时间可由组织委员会根据实际情况进行调整。
四、活动后的延伸：为了进一步巩固学生的环保意识和社会实践能力，可以开展以下延伸活动：1. 环保讲座：邀请相关专家或志愿者到学校进行环保讲座，向学生普及环保知识和技巧。
2. 环境保护主题班会：让学生通过班会讨论和分享自己的环保经验和成果。
3. 小区环境整治活动：联合周边社区和居民开展环境整治活动，进一步拓宽学生的实践领域和社会影响。
开学初校园大扫除活动方案范本
开学初校园大扫除活动方案范本
在新学期开始之际，为了营造一个清洁、整洁的学习环境，提高学生们的学习积极性，校园大扫除活动计划定于本周五下午正式展开。
各班级将全员参与，共同协作完成校园内外的清扫工作。
具体安排如下：
1. 时间地点：本周五下午14:00开始，校园各区域分工进行清扫，需确保全员参与，直至整个校园内外清洁。
2. 分工协作：校园清扫分为内务组和外务组，内务组负责教室、办公室、图书馆等室内环境的清扫，外务组负责操场、楼道、校门口等室外环境的清扫。
3. 装备准备：提前准备好清扫工具，如扫帚、拖把、垃圾袋等，确保每个小组都有足够的工具配备，以便高效地完成清扫工作。
4. 安全注意：清扫过程中需注意安全，避免发生意外伤害。
在操场清扫时，需注意踩踏伤害等问题，教师应密切关注学生情况，确保每位学生都在安全的工作环境中。
5. 自律自觉：希望同学们在参与校园大扫除活动时能够保持自律和自觉，遵守规则，积极配合，以良好的精神状态投入到清扫工作中，共同打造一个整洁美好的校园环境。
通过此次校园大扫除活动，我们旨在唤起学生们对环境卫生的重视意识，培养他们的社会责任感和团队合作精神，同时也借此机会加深学生对学校的归属感，营造一个优美宜人的学习氛围。
让我们携手共同努力，为校园的美化努力绽放！
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学校开学大扫除活动方案
学校开学大扫除活动方案学校开学大扫除活动方案一、活动背景新学年的开始，是学校管理和教育教学工作全面展开的时期。
为了为师生们营造良好的教育教学环境，促进学校文化建设和卫生环境的改善，我们决定在开学初开展“学校开学大扫除”活动。
二、活动目的1. 营造优美整洁的学校环境，让每位师生在舒适整洁的环境中学习、生活；2. 提高师生的卫生意识，培养团队合作精神和劳动动手能力；3. 加强学校日常卫生管理，维护学校内外秩序，更好地推进学校文化建设。
三、活动时间和地点时间：活动时间设定在新学年开始的第一周，具体时间为9月1日至9月7日。
地点：活动地点设置在学校各个区域，覆盖教学楼、办公区和宿舍等。
四、活动内容1. 教学楼大扫除：按照各自的班级，负责清扫楼道、教室、厕所、公共区域等，确保整个教学楼整洁干净。
2. 宿舍区清洁：由学生干部带领数名学生，对宿舍进行整理清洁，包括床铺整理、地面扫除、换洗布草等。
3. 学校办公区整理：由行政人员和服务人员组成的小组，对办公区进行彻底清扫，包括桌面整理、物品分类整理、地面清洁等。
4. 校园环境美化：校园周边绿化带进行打扫清洁，除草、修剪、垃圾清理等。
五、活动流程1. 策划：活动前一周，由学校工作人员和学生干部组成策划小组，制定活动方案、设定任务和人员分工。
2. 筹备：活动开始前两天，准备必要的劳动工具、消毒用品、清洁用品等。
3. 实施：根据活动计划分配任务，组织师生分头进行清洁卫生工作。
力求用最短的时间、用最少的人力完成最大的清洁卫生工作。
4. 总结：根据活动情况进行总结归纳，进行道德、知识和技能的总结和分享，以便今后学校管理工作中得到运用。
六、活动效果评估利用问卷调查收集师生的反馈意见，对活动的效果进行评估，并根据评估结果，不断完善活动细节，提高活动质量。
七、活动保障1. 与各部门合作，在必要时申请专业清洁公司提供必要的卫生清洁服务。
2. 为参与清洁卫生的师生提供必要的防护措施，代表学校保障人员的安全。
开学初校园大扫除活动方案范例(三篇)
开学初校园大扫除活动方案范例一、活动目的和意义开学初校园大扫除活动是为了迎接新学期的开始，创造一个整洁、美观的校园环境，让学生在一个舒适、干净的环境中学习和成长。
通过这次活动，可以培养学生的爱校意识、环境保护意识和集体荣誉感，提高他们的社会责任感和生活自理能力。
二、活动时间和地点活动时间：____年9月1日上午活动地点：学校全体师生参与，从校园各个角落开始，包括校舍、教室、操场、花坛等。
三、活动内容和组织安排1. 活动内容：（1）校舍和教室清扫：清除教室和走廊的尘垢，清理黑板、擦拭桌椅和窗户，打扫卫生间，消毒整理图书馆和实验室等，确保教室环境整洁，为学生提供良好的学习氛围。
（2）操场和体育设施清扫：打扫操场上的落叶、纸屑等杂物，检查体育设施的安全状况，包括跑道、篮球架、乒乓球桌等，确保学生在操场上的安全和正常使用。
（3）花坛和绿化带清理：清理花坛中的枯枝落叶、杂草，修剪植物，保持花坛的美观，并对绿化带进行修剪和整理，营造一个美丽、清新的校园环境。
2. 组织安排：（1）活动筹备：在活动前的一周，成立活动筹备组，由班主任、学生会干事和后勤保障人员组成，负责活动的策划与组织，确定参与人员和活动时间、地点等。
（2）活动宣传：通过校内广播、学生会宣传栏、班会等方式宣传活动的目的和意义，号召全校师生积极参与，激发大家的参与热情。
（3）活动分工：根据活动内容，将全校师生划分为不同的清扫小组，每个小组分配到特定的区域，负责清扫和整理。
每个小组由一名教师和若干名学生组成，确保活动的顺利进行。
（4）活动进行：活动当天上午，在校疫情防控要求下，由各班级集体前往指定地点开始清扫活动，秩序井然。
各小组按照分工要求，认真执行，确保每个角落都得到清扫整理。
（5）活动总结：活动结束后，由活动筹备组对活动的开展情况进行总结和评估，根据反馈意见，进一步完善组织和策划。
四、安全保障和后续措施1. 安全保障：（1）活动前，要提前检查活动场所的安全状况，确保校园道路、楼梯、电线等设施完好并安全可靠。
卫生大扫除的方案校园卫生大扫除活动方案
卫生大扫除的方案校园卫生大扫除活动方案
一、活动目的
本次活动旨在培养学生们良好的卫生习惯，搭建校园绿色环保环境。
二、活动安排
1、卫生清洁：安排学生班级依次清理教室、宿舍楼内、办公楼内、
校园围墙等内外环境，将多余物品或积存的垃圾回收、分类处理；地面清扫、除尘、擦洗等；垃圾桶定期清洁等。
2、绿化植物：安排学生们随班级垂直种植植物，开展植树活动，同
时在较大的学校绿地设计种植植物，并贴上标识牌，增添校园美容。
3、水池清理：安排学生班级专门清理校园内的水池，将水池内的落叶、杂物清理净，使得水池的景色更加明亮宜人。
三、活动细则
1、校园卫生的大扫除采用班级抢抓、活动形式，安排学生班级依次
进行清理校园环境，并保持环境整洁。
2、校园卫生的大扫除活动严禁学生在活动过程中使用汽油、机油等
违禁物品，一旦发现学生使用，立即处罚；严禁地质勘探、地下施工、搬
运物品等；所有活动必须在校园内完成。
3、参与活动的学生必须穿礼服或统一服装，保持良好形象，禁止饮食，不得参与其他与活动无关的游戏及集会活动；一旦发现学生违反纪律，立即拉回活动，给予相应处罚。
小学大扫除活动方案样本(三篇)
小学大扫除活动方案样本____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为一个关于环境卫生的公益活动，小学大扫除活动旨在培养学生良好的卫生习惯，增强他们对环境的爱护意识，提高学校内外的整体卫生水平。
通过自我动手清理和整理环境，学生可以亲身体验到清洁环境的重要性，并学会保持卫生、爱护环境。
二、活动目标1. 培养学生爱护环境的意识和习惯。
2. 提高学生的卫生概念和整理能力。
3. 增强学生对卫生环境的重要性的认识，树立环境保护的观念。
三、活动准备1. 活动物资准备a. 扫把、簸箕、抹布等清洁工具。
b. 垃圾袋、垃圾桶等垃圾处理工具。
c. 草料、花卉等绿化工具。
2. 安全事项准备a. 做好防火和防盗措施。
b. 保证学生在活动过程中的人身安全。
3. 活动时间安排活动时间定在每年的清明节前一周，为期一天，上午进行清扫卫生，下午进行绿化美化。
四、活动步骤上午活动步骤：1. 组织活动前的准备a. 安排好学生分组并分派任务，确保每个区域都有学生负责。
b. 向学生普及卫生知识，告诉他们清理和整理环境的重要性。
2. 进行室内保洁a. 学生在老师的指导下，用抹布擦拭桌椅、黑板等室内物体。
b. 学生使用扫帚和簸箕清扫地面上的纸屑、灰尘等。
3. 进行室外保洁a. 学生清理操场上的杂草、落叶等。
b. 学生清扫教室门口的垃圾，保持走廊的整洁。
下午活动步骤：1. 绿化美化活动a. 鼓励学生自愿参加绿化美化活动。
b. 学生可以携带自己喜欢的花卉或草料，进行种植。
c. 学生根据老师的指导，将花卉或草料种植在指定的地点。
2. 环境整理和评比a. 活动结束后，学生和老师一起检查整个校园的卫生情况，确保达到一定的标准。
b. 对活动中表现优秀的学生、组织单位进行表扬和奖励，并在学校内部发布。
五、活动评估1. 对学生的评估a. 评估学生对卫生环境的认识和意识的提高程度。
b. 评估学生在活动中的积极性和主动性。
2. 对活动的评估a. 评估活动的组织和管理情况，包括物资准备、安全措施等。
校园打扫卫生活动策划方案(8篇)
校园打扫卫生活动策划方案(8篇)校园打扫卫生活动策划方案时间：2024-09-02 18:36:02 健辉0由分享为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
以下是小编整理的校园打扫卫生活动策划方案，欢迎阅读！校园打扫卫生活动策划方案精选篇1 一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。
二、成立领导小组组长：__。
副组长：__。
成员：__各班班主任。
三、校园风貌现状经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。
四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生。
2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。
3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生。
4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。
五、工作措施（一）、加强领导，完善制度。
成立学校环境卫生综合治理领导小组。
成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。
全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
（二）常规管理，常抓不懈。
一是实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。
二实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立卫生小组，安排本班学生3—5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。
校园大扫除活动方案(11篇)
校园大扫除活动方案(11篇)与其忧虑未来，不如计划未来，制作方案，是每个管理者必须要做的事，下面小编为您分享的是“校园大扫除活动方案”，如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容！校园大扫除活动方案(篇1)一、活动背景一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情，有益于学生的身心健康。
一个干净整洁的学习环境，能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围，提高学生的学习效率。
因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。
二、活动主题捍建工卫生，创美丽校园三、活动目的此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。
给同学提供一个干净舒适的学习环境，营造一个理想的学习氛围。
同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。
加强与兄弟部门之间的配合，相互学习，相互帮助。
四、活动策划主办单位建工系学生会卫生部五、活动协办单位建工系学生会宣传部建工系学生会办公室六、活动时间20__年4月14日（星期四）七、活动地点一号教学楼八、活动参加部门建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等九、活动实施安排（一）、活动前期准备工作1、指导老师与各班辅导员进行协商，沟通，告知活动的时间，好让辅导员提前安排，避免大扫除时影响工作。
和老师做好沟通，那些需要打扫，那些不需要动，问清楚。
2、准备好劳动工具（抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个）。
3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长4、建工系宣传部负责好宣传海报，建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。
（二）、活动内容1、打扫自习室及各个死角，需要搬动的东西要搬，彻底打扫。
2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换3、讲台、玻璃、地面，无擦痕、拖痕。
4、窗户（内侧玻璃与窗台，不包括外侧玻璃）无明显擦痕，无尘土。
大学开学打扫卫生活动方案
大学开学打扫卫生活动方案一、活动背景新学年即将开始，为了营造一个整洁、舒适的学习环境，激发全体师生的爱校意识，提升大家的集体荣誉感，学校计划开展大学开学打扫卫生活动。
二、活动目的1.提高师生爱校意识，增强校园整洁文明的氛围；2.增强同学们的协作意识和团队合作能力；3.为新学年做好准备，营造一个舒适宜人的学习环境。
三、活动时间和地点•时间：XX年XX月XX日上午8:00•地点：各班级所在教学楼四、活动安排1.前期准备：–学校提供必要的清洁工具和材料；–每班班主任提前统计人数，分配清洁任务。
2.活动流程：–8:00-8:30：集合并组织各班学生到指定区域进行清洁；–8:30-10:30：各班协作完成清洁任务，指导老师进行监督；–10:30-11:00：结束清洁工作，整理工具，归还物品。
五、清洁任务分配1.教室清洁：–擦拭桌椅、橱柜；–扫地、拖地。
2.走廊清洁：–扫除地面垃圾；–擦拭窗台、门把手。
3.楼梯间清洁：–清理楼梯和栏杆。
六、活动要求1.遵守纪律：–遵守指导老师的安排和管理；2.安全第一：–注意安全，不擅自使用危险工具；3.环保意识：–垃圾分类，保护环境。
七、活动总结开展此次大学开学打扫卫生活动，是为了让全体师生共同参与校园文明建设，培养团队协作的意识，提升学生责任感和集体荣誉感。
希望通过这次活动，学校的整体环境能够焕然一新，迎接新学年的到来。
以上为本次活动方案，希望各位同学和老师积极参与、共同努力，共同营造一个整洁、美好的学习环境！。
校园大扫除活动实施方案
校园大打扫活动方案校园大打扫活动方案【篇一：校园大打扫活动方案】校园外大打扫活动方案为了以整齐、靓丽的村里的环境卫生相貌，学校领导决定在周四下午全校进行卫生大打扫。
依据德育处部署的任务，联合我校的实质状况，本次的大打扫，设计了以下大打扫活动方案：一、大打扫的时间：礼拜一第二节结束后进行。
二、范围：校四周村里的大路两旁三、为了保证大打扫能够保质保量的达成，也为了保证每一个孩子的安全，经过仔细察看，第一明确了本次大打扫的安全注意事项：（一）把每一个班的学生疏成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员一定绝对听从班主任和负责老师的指挥。
（二）交代本次打扫卫生，一定做到六不：一、是不可以拿着劳动工具追赶打闹。
二、是打扫的同学，不要折花草树木。
三是劳动过程中注意安全，不要拥堵，更不要相互抢夺劳动工具。
（三）明确劳动工具的装备状况。
（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要实时向领导反应。
（五）当心拥堵，踩伤他人。
四、针对本次大打扫，开始劳动以前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害要素：（一）大打扫前，各个组长盘点人数，明确分工，做到责任到人，重申全部行悦耳指挥，防备发生争抢劳动工具的现象。
（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防备扫帚的把扎手，在用锄子消除卫生区的杂草时，必定要看看四周有无同学，防备伤到他人。
（三）活动结束后，不要在校外乱跑。
五、对本次打扫卫生，提出的安全要乞降保障安全的举措是：（一）注意学生的自己安全。
（二）班主任跟上、靠上抓。
（三）大打扫前，明确每个同学的分工，假如他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，严禁他再参加劳动，并实时进行责备，防备安全事故的发生。
（四）教育学生做守纪律的勤学生，令行严禁，全部按我的要求去做。
（五）大打扫结束以后，学生不可以不可以到水管前喝生水，防备病从口入。
开学班级卫生整治方案
开学班级卫生整治方案开学时，每个班级都需要进行卫生整治，以提供一个整洁、卫生、舒适的学习环境给同学们。
下面将从十二个方面介绍开学班级卫生整治方案。
一、清洁整理教室在开学之前，班级需要进行大扫除，清洁整理教室。
这包括擦拭桌椅、窗户、墙壁等家具和设施，清洁地板，封堵漏水等。
二、窗帘、橱柜、黑板擦干净检查窗帘、橱柜和黑板擦是否干净，如有需要，及时清洗或更换。
三、维修和保养设施检查课桌椅、电扇、空调等设施的使用情况，如有损坏或需要更换的，及时进行维修或向学校反映。
四、归位教室用品开学前，组织班级同学将书籍、文具等教室用品分类整理，并归位到指定的位置，以便同学们使用和借阅。
五、清洁学生用品班级可以组织学生自觉清洁个人用品，如书包、文具等。
这不仅可以让同学们保持用品干净整洁，还培养了他们的卫生意识。
六、清洁水源和饮水机检查班级内的水源和饮水机是否卫生，如有需要，进行清洁和维修，并确保水质安全。
七、分类垃圾回收在教室内设置几个分类垃圾桶，鼓励同学们将垃圾分别投放，如纸张、塑料、食物等，以方便垃圾回收和环境保护。
八、定期通风保持教室的空气流通，开学后每天都要进行通风，以保证空气质量。
九、植物布置在教室内摆放一些绿植，可以美化环境，净化空气，提高学习氛围。
十、制定卫生章程班级可以制定一份卫生章程，规范同学们的行为和卫生习惯。
并定期对章程进行检查和评估，以监督执行情况。
十一、协作清洁鼓励同学们参与到卫生整治中，通过班级卫生小组或轮流值日的方式，使每个人都能够积极参与，并培养团队协作意识。
十二、每学期评比每学期末，可以对班级卫生进行评比，评选出卫生达标班级，并给予表彰和激励，以推动班级卫生整治的持续进行。
总结：一个整洁、卫生、舒适的学习环境对学生的学习效果和身心健康都有重要影响。
开学班级卫生整治方案的实施，不仅可以改善学习环境，提高学生的学习积极性，还可以培养学生的卫生习惯和团队协作意识。
因此，我们要重视和推行班级卫生整治方案，为同学们创造良好的学习环境。
开学初校园大扫除活动方案
开学初校园大扫除活动方案开学季，校园大扫除活动是一项重要的工作，其目的是为了让学生们在整洁的环境中开始学业生涯，创造一个良好的学习和生活环境。
同时，开展此项活动也有助于增强学生的环境卫生意识，提高其爱护环境的能力，树立全民环保意识。
下面，将提出一份开学初校园大扫除活动方案，以供参考。
一、活动策划1.确定时间：在开学前一周或几天进行大扫除，洁净校园，迎接新学期。
2.确定范围：全校内部所有区域，包括学生宿舍、教学楼、图书馆、食堂等。
3.人员安排：分配班级清洁工作，每班安排至少两名学生参加，由班主任负责统筹；学校管理员、保洁人员也一起参与。
4.活动流程：开展前组织一次集中培训，讲解清洁方法和注意事项。
分组清洁校内各个区域，由统筹人员分配清洁点和工具。
每个班级完成清洁任务后进行验收，合格者颁发“校园卫生达人”称号。
活动后组织教师与学生代表共同检查校园清洁情况。
二、活动准备1.清洁工具准备：垃圾桶、拖把、扫把、抹布、水管等清洁工具。
2.垃圾分类处理工具准备：垃圾袋、厨余桶、可回收物桶、有害物品桶等处理工具。
3.协调道具准备：个人手套、口罩、防护帽等防护用品。
三、活动开展1.组织好活动的人员和工具。
2.分工合理，由班级按照分配的区域进行清理，有计划有条理。
3.注意安全，要求学生带好防护用品，避免受伤。
4.教育学生垃圾分类，引导学生将垃圾放入指定垃圾桶内。
5.活动结束后，对清洁位点进行验收，确保清洁到位。
四、活动总结1.开展整个活动的过程进行回顾，收集反馈意见和建议。
2.组织教职工和学生代表检查大扫除活动效果。
3.认定表现优秀的学生并予以表彰，激发大家在环境卫生方面的积极性。
4.沟通交流，及时解决工作难点和问题。
总之，在开学之初，开展一次校园大扫除活动，有利于学生们建立良好的卫生习惯，让他们做到自觉地爱护校园环境、提高环保意识。
通过这样的活动，全校师生可以深刻认识干净整洁校园的重要性，让大家在对校园环境的爱护和保护上形成新的思维模式，推动学校环境整治和文明创建工作。
学校开学大扫除活动方案(通用6篇)
学校开学大扫除活动方案(通用6篇)学校开学大扫除活动方案1 一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。
二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。
同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题：让我们的校园更美丽四、活动内容：打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告五、主办单位：院团委六、协办单位：院志愿者服务队七、活动时间：20 年3月17日（星期六）早上9：30~12：00八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼九、活动准备：：1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；2、3月15日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；3、3月16日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；4、3月16日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）十、活动开展：1、3月17日宣传部将宣传板报摆出；2、17日上午9：20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；3、17日上午9：40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。
十一、注意事项：1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；6、服从统一安排，注意集体形象十二、可行性分析：良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。
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开学初校园大扫除
活动方案
通知
为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经校委会研究决定在3月9日下午全校进行卫生大扫除。
特将有关事宜通知如下：
一、大扫除的时间： 3月9日下午第一节课下课后进行。
二、范围：办公室、所有教室、各班公共卫生区。
三、在大扫除活动开展之前，班主任要对学生进行活动纪律教育和安全教育，确保学生有序有效保持保量地完成扫除任务。
3月8日
林家地小学
开学初校园大扫除活动方案
为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经校委会研究决定在3月9日下午全校进行卫生大扫除。
根据学校大扫除的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下活动方案：
一、大扫除的时间： 3月9日下午第一节课下课后进行。
二、范围：办公室、所有教室、各班公共卫生区。
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真思考，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：
（一）把各班打扫卫生的学生分成四个小组，这四个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、擦摆桌凳、打扫卫生区，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。
各班班主任必须跟踪指导。
（二）本次打扫卫生，各班必须做到四不：一是不能拿着劳动工具追逐打闹，二是打扫公共卫生区的同学，不要攀折花草树木，三是负责擦摆桌凳的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿，四是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
（三）明确劳动工具的配备情况：学校配备给我们各班的劳动工具是：大扫帚两把，小笤帚六把，垃圾筐，洗衣粉，学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布、锄头、垃圾筐（具体个数根据各班的实际情况准备）。
（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向组长反映，组长应在第一时间告诉班主任，班主任必须马上报告后勤分管校长。
四、针对本次大扫除，分管主任事先召开全校师生大会，向。