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课前演讲5分钟演讲稿
课前演讲5分钟演讲稿大家好，我是今天的演讲者。
在这短暂的五分钟里，请允许我与大家分享一些关于课前演讲的一些想法和经验。
一、演讲的重要性课前演讲，是一个展示和锻炼自己能力的好机会，也是培养沟通能力和自信心的一种方式。
通过演讲，我们可以向他人传达自己的观点，提高自己的表达能力和逻辑思维能力。
此外，演讲还可以培养我们的听众意识，帮助我们更好地理解他人的观点和经验。
二、成功的演讲技巧要想在课前演讲中获得成功，我们需要掌握一些有效的演讲技巧。
1. 清晰明确的主题和结构一个好的演讲需要有一个清晰明确的主题和结构。
首先，我们需要确定演讲的主题，并在整个演讲中围绕这个主题展开。
同时，我们还需要确保演讲的结构清晰，通过引言、正文和结论来进行合理的组织和安排。
这样可以使我们的观众更好地理解和接受我们的观点。
2. 自信而真实的表达在演讲的过程中，自信和真实的表达是非常重要的。
我们应该相信自己的观点和能力，并以积极的态度展现出来。
同时，我们也要注意在演讲中保持真实性，不夸大事实或虚构信息。
只有善于表达真实的想法和观点，我们才能赢得观众的信任和尊重。
3. 生动有趣的语言和演讲方式一个生动有趣的演讲更容易吸引观众的注意力。
我们可以通过使用生动形象的语言和绘画形象的比喻来提高演讲的趣味性。
此外，我们还可以运用一些修辞手法，如反问、排比和夸张等，来增强演讲的表现力。
同时，我们也要注意声音的抑扬顿挫和手势的协调运用，进一步增加演讲的吸引力。
三、如何准备一场成功的课前演讲要准备一场成功的课前演讲，我们需要做一些充分的准备。
1. 研究主题我们需要对演讲的主题进行研究，更深入地了解相关的知识和信息。
通过阅读书籍、查找互联网资料以及采访专家等方式，我们可以获得更多的背景知识和观点，从而更好地理解和表达我们的主题。
2. 制定演讲大纲在准备演讲之前，我们应该制定一个演讲大纲。
演讲大纲可以帮助我们有条理地组织和安排演讲内容，确保整个演讲的逻辑性和连贯性。
大学生课前演讲稿3到5分钟
大学生课前演讲稿3到5分钟引言尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX大学的XX，今天非常荣幸能在课前演讲中与大家交流。
今天我想和大家一起探讨的是关于大学生的成长与发展。
1. 大学生的自我认知大学生处于一个人生的重要阶段，这是我们成长和发展的黄金时期。
在大学这个舞台上，我们需要更加深入地了解自我。
我们要思考我们是谁，我们的人生目标和价值观是什么，以及我们渴望成为怎样的人。
在这个过程中，我们可以通过参与各种社团、实习、志愿者工作等丰富多样的经历，逐渐发现自己的兴趣爱好、优势和不足。
通过不断地尝试和实践，我们可以锻炼自己的各项能力，提高自身的综合素质。
2. 大学生的学业发展大学生的主要任务是学习，良好的学业发展是我们大学生活的基础。
学业发展包括学习方法、学习态度以及学科知识的掌握。
首先，我们应该学会科学高效的学习方法。
我们可以通过讲座、书籍和互联网资源等途径了解一些学习方法和技巧，帮助我们更好地掌握知识。
同时，我们要培养良好的学习态度，保持耐心和恒心，对待每一个学科都要认真学习。
其次，掌握学科知识是我们学业发展的重要内容。
我们应该注重理论与实践相结合，将知识运用到实际问题中去，提高自己的应用能力。
同时，跨学科学习也是一个不错的选择，帮助我们开阔视野，拓宽思维。
3. 大学生的个性发展除了学业发展，大学生还应注重个性发展。
个性发展涉及到个人的兴趣、爱好和特长等方面。
我们应该积极参与各种社团、俱乐部等活动，丰富自己的课余生活。
同时，我们还可以参加各种培训班、讲座等活动，提升自己的综合素质。
通过这些活动，我们可以培养自信心、团队合作能力、沟通能力等重要的个人能力。
4. 大学生的社会实践大学生应该积极参与社会实践活动，将自己学到的知识运用到实践中去。
社会实践可以增长我们见识、提高综合素质，还可以培养我们的社会责任感和担当精神。
我们可以参与各种实习、志愿者工作，与社会接轨，亲身感受社会的温暖与残酷。
通过社会实践，我们可以更好地了解社会的发展和需求，为自己的未来做好准备。
小学课前五分钟演讲稿
小学课前五分钟演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很高兴在这里为大家演讲。
今天我想和大家分享的主题是《积极乐观的力量》。
人生如同一条漫长的旅程，途中充满了挑战和困难，并且每个人都会经历失败和挫折。
但是，无论遇到什么困难，我们都要保持积极乐观的态度，因为积极乐观的力量是无穷的。
首先，积极乐观的态度能够让我们在学习上更加进步。
当我们面对一道难题时，如果我们消极悲观，就会觉得它是不可克服的难题，从而放弃努力。
然而，如果我们积极乐观地去面对，我们会相信自己一定能够解决这个问题，所以会不断努力去寻求解决方法。
正是积极乐观的态度，让我们在学习中不断进步，取得了优异的成绩。
其次，积极乐观的态度能够让我们在人际交往中更加融洽。
每个人都喜欢和积极阳光的人相处，因为他们给人带来了快乐和正能量。
而如果我们时刻保持积极乐观的态度，就能够传递给他人积极的能量，让周围的人也感到快乐。
这样的话，我们就会拥有更多的朋友，能够建立良好的人际关系。
最后，积极乐观的态度能够让我们在面对挫折时更加坚强。
生活中并不总是一帆风顺的，我们会遇到各种各样的挫折和困难。
但是，如果我们消极悲观，就会胆怯和沮丧。
然而，如果我们积极乐观地去面对，我们就能够找到解决问题的办法，从而变得更加坚强。
正是积极乐观的态度，让我们在面对挫折时不屈不挠，勇往直前。
所以，我想告诉大家，无论遇到什么困难和挫折，我们都要保持积极乐观的态度。
相信自己，相信未来，相信勇敢面对一切困难。
只要坚持不懈，我们一定会成功。
最后，我想分享一句励志的名言给大家：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”这句话告诉我们，即使面对困难和挫折，我们也要用积极乐观的态度去面对，去寻找生活的光明。
谢谢大家！。
上课前五分钟的演讲稿
上课前五分钟的演讲稿各位老师和同学们，大家好。
在这个快节奏的时代，我们每天都在面对着各种各样的挑战。
我们需要在学业、工作、家庭和社交生活中取得成功。
在这种情况下，我们十分注重时间的利用和规划。
可是，我们是否真正利用好了时间呢？每一天的上课前五分钟，是我们进行自我陈述、调整以及准备的好机会。
让我们一起来思考一下这段时间应该如何度过。
首先，上课前五分钟是一个非常宝贵的时间。
它可以帮我们了解自己的情绪状态、思考每一天的目标和准备上课所需的资料。
我们可以使用这段时间检查自己的作业，复习前一天的内容，或者思考针对当天课程的问题。
这可以让我们更加有利的开始新的一天，以及获得好的成绩和进一步发展自己。
同时，这也是一个调整情绪、平静心态、减少压力和缓解焦虑的时间。
我们可以尝试进行深呼吸、做几个简单的伸展动作或者聊聊天。
这样的做法有助于我们开始新的一天，并将自己的注意力集中到神清气爽的状态中。
其次，我认为，上课前五分钟也是一个展现我们礼貌和尊重的绝佳机会。
在这段时间里，我们应该注意自己的言行举止，以及对我们周围的人的尊重。
我们应该尽量避免在这段时间里打扰别人、交流私人话题或者干扰到其他人的学习。
相反，我们应该尊重对方，尽可能安静地准备上课，并且帮助身边需要帮助的人。
最后，我认为上课前五分钟也可以成为展示我们的自信和表达技能的机会。
我们可以利用这段时间来尝试和别人交流、表达自己的观点、讲述自己过去的经历或者分享我们的兴趣和爱好。
这是提高我们交际技能和表达能力的好机会，也可以彰显我们的自信和个性。
总之，在上课前五分钟，我们应该尽可能地充分利用自己的时间、展现出自己的素质、尊重他人和体现出自己的个性。
只有这样，我们才能成为一个全面发展的人，并且实现我们在生活中的目标和愿望。
所以，当我们在上课前五分钟时，不要掉以轻心。
利用好这段时间，会对我们今后的学习、工作和生活产生积极的影响。
让我们一起学会珍惜时间、充分展示自己的素质，为自己的未来铺垫一条成功之路。
课前五分钟演讲稿[精选5篇]
![课前五分钟演讲稿[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/42f424ace109581b6bd97f19227916888486b9ab.png)
课前五分钟演讲稿[精选5篇]1.课前五分钟演讲稿精选篇一亲爱的老师和同学们：早上好！我今天演讲的题目是“想成功就要坚持”。
首先，我想和大家分享一个有趣的故事：我记得有一次，伟大的哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学简单容易做的事：每个人都尽可能向前伸出手臂。
”说着，苏格拉底又演示了一遍，“从今天开始，每天做300次，大家都可以吗？”学生们都笑了。
这么简单的事情有什么做不到的？一个月后，苏格拉底问学生：“哪个学生坚持一天扔300次？”90%的学生骄傲地举起了手。
一个月后，苏格拉底又问，这次只有80%的学生坚持。
一年后，苏格拉底又问大家：“请告诉我，还有哪些同学坚持了简单的切割动作？”这时，整个教室只有一个人举手。
这个学生就是柏拉图，后来成为古希腊另一位伟大的哲学家。
这篇短篇小说的深刻含义显而易见。
坚持是一种信仰，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。
现在，我们有些同学考试作弊，没有为眼前的利益制定长期的计划。
这种做法不符合高中风气，不仅让学校和老师蒙羞，也失去了考验自己的机会。
失去这个机会就相当于放弃了自己。
后，一事无成。
成功和失败之间往往只有一步之遥，想成功，就要坚持。
这是一个并不神秘的秘诀。
但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。
当困难，绊住你成功脚步的时候；当失败，挫伤你进取雄心的时候；当负担，压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！谢谢大家！2.课前五分钟演讲稿精选篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！古今中外名人，皆是自信心十分之强的人。
一个人只要有自信，那他就能成为他希望成为的那样的人。
如此例子，不胜枚举！自信来自于实力，自信产生魅力。
没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。
成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。
国际音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中，演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方，在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的，不可能会出现问题。
5分钟演讲稿(演讲稿)
5分钟演讲稿(演讲稿)尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，向大家分享我的一些想法。
我将用5分钟的时间，和大家一起探讨一个重要的话题——演讲。
演讲是一种重要的沟通方式，它可以帮助我们表达自己的观点，分享自己的经验，甚至影响他人的想法和行为。
在现代社会，演讲技能已经成为一种必备的能力，无论是在学校、工作还是生活中，都能发挥巨大的作用。
首先，演讲可以帮助我们建立自信。
通过演讲，我们需要面对观众，表达自己的观点和想法。
在这个过程中，我们需要克服紧张和恐惧，这将使我们变得更加自信和坚定。
同时，演讲也是一个展示自己的机会，可以让我们展现自己的才华和魅力，树立自己的形象。
其次，演讲可以帮助我们提高口才和表达能力。
通过反复练习演讲，我们可以逐渐提高自己的口头表达能力，学会用简洁清晰的语言表达复杂的观点，让别人更容易理解我们的意思。
同时，演讲也可以帮助我们提高逻辑思维能力，让我们更好地组织和展示自己的观点。
最后，演讲可以帮助我们影响他人，传递正能量。
通过演讲，我们可以分享自己的经验和感悟，激励他人前行；我们也可以传递正能量，让他人感受到我们的热情和真诚。
在演讲中，我们可以用自己的言行影响他人，让他们更加积极向上，更加乐观向善。
在今天的演讲中，我想强调的是，演讲不仅仅是一种技能，更是一种态度和品质。
通过演讲，我们可以不断提高自己，影响他人，甚至改变世界。
因此，我希望大家都能重视演讲这项能力，不断提升自己，在未来的学习和工作中，用好演讲这个利器，成为更好的自己。
谢谢大家！。
5分钟演讲稿(演讲稿)
5分钟演讲稿(演讲稿)
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于演讲的经验和心得。
首先，我想说演讲不仅仅是一种技能，更是一种表达自己的方式。
通过演讲，我们可以向他人传达自己的观点和想法，也可以激励他人，甚至改变他人的想法和行为。
因此，学习和提高演讲能力是非常重要的。
其次，演讲的关键在于准备。
在演讲之前，我们需要对演讲的主题进行深入的研究和思考，明确自己的观点和立场。
在准备演讲稿时，我们要注意逻辑性和条理性，确保自己的观点清晰明了。
同时，我们还要多加练习，磨炼自己的口才和表达能力，使自己的演讲更加生动和有说服力。
此外，演讲时的语言和肢体语言也非常重要。
我们要注意用词准确、简洁，避免使用太多的俗语或空洞的词语。
同时，我们还要注意自己的肢体语言，表情要自然，姿势要得体，这样才能更好地
吸引观众的注意力。
最后，演讲需要勇气和自信。
面对众多观众，我们要保持镇定和自信，不要因为紧张而影响自己的表现。
只有充满自信，我们的演讲才会更加有说服力，更加吸引人。
总而言之，演讲是一种重要的表达方式，学习和提高演讲能力对我们每个人来说都是非常重要的。
希望大家都能够努力学习，不断提高自己的演讲能力，成为更加优秀的自己！
谢谢大家！。
课前五分钟演讲稿
课前五分钟演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“课前五分钟”。
在我们的学习生活中，每天上课前的五分钟可能看似微不足道，但它却承载着很多重要的意义和价值。
在这短短的五分钟里，我们可以做很多事情，给自己的学习带来巨大的变化和提升。
首先，课前五分钟是我们准备好迎接新的知识的时间。
在这五分钟内，我们可以回顾上次课堂的内容，复习一下自己之前学过的知识，以便更好地理解和吸收新的知识。
这样做可以帮助我们建立知识的连接，使新旧知识紧密联系在一起。
当老师开始课堂时，我们就能更快地跟上进度，更好地理解和掌握新的学习内容。
其次，课前五分钟是我们调整自己心态的时间。
当我们疲惫或心情不佳时，这五分钟可以帮助我们放松和恢复精神。
我们可以闭上眼睛，深深地呼吸几次，专注于自己内心的世界，让自己的心情恢复平静和愉悦。
只有保持良好的心态，我们才能更好地投入到学习中，更好地面对和解决学习中的问题。
再次，课前五分钟是我们与同学们互动的时间。
在这五分钟里，我们可以与身边的同学交流，分享学习中的困惑和心得。
通过互相帮助和支持，我们可以共同进步，共同成长。
我们可以一起讨论问题，一起思考解决办法，一起分享知识和经验。
这样的互动不仅可以提高我们的学习效果，还可以培养我们的合作意识和团队精神。
最后，课前五分钟也是我们思考和反思的时间。
我们可以用这五分钟回顾自己之前的学习表现，反思自己的不足之处以及如何改进和提升。
我们可以思考一下自己的学习目标和计划，确保自己在课堂上能够专注和全力以赴。
同时，我们也可以思考一下自己的学习态度和方式是否正确，是否需要做出一些调整和改变。
亲爱的同学们，课前五分钟虽然短暂，但它却拥有巨大的潜力和价值。
如果我们能够充分利用这五分钟，将其转化为积极的行动和习惯，我们的学习将会有质的飞跃。
让我们一起珍惜这五分钟，让每一次课堂的开始都充满期待和激情！谢谢大家！。
关于课前5分钟演讲稿(通用10篇)
关于课前5分钟演讲稿（通用10篇）课前5分钟演讲稿篇1课前5分钟演讲稿篇1同学们：大家好！新学期第一节课我们从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。
不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。
话一说完，大家齐声说好，但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候，幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量，不受约束。
你想尝试冬泳，便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演；你想学习一门外语，于是跑到书店买了一大堆复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间。
在你的头脑中，一切都是那样美好、切实可行，不过，当热情渐渐冷却后，你却没有勇气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥；你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。
全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画，这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动，形象，画出来一定很富感染力。
这位画家翻阅了大量历史书籍，对事件的各种细节已了然于胸，加上他画技高超，若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。
一年以后，有人无意间提到那幅画，谁知画家根本就没动笔。
他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了，有许多事情要做，根本没时间画这幅画。
生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样一来，即使构想出再有价值的东西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠没有行动，是因为恐惧，我们没有行动，是因为什么呢？不要找任何借口来回答这个问题，任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候，一定要立即行动。
中学生课前演讲稿5分钟
中学生课前演讲稿5分钟尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是“勇敢面对挑战”。
我们每个人都是在教育的庇护下长大的，在学校内，我们享受到了老师的关心和指导，能够在一个良好的环境中学习。
但是，在我们生活中，我们也会面临各种各样的困难和挑战。
面对这些挑战，我们应该如何勇敢面对呢？首先，我们要勇敢面对学习上的挑战。
作为中学生，我们面临的课程任务越来越重，学习压力也越来越大。
有时候，我们会遇到难以理解的知识点，遇到困难和挫折时，我们应该勇敢面对，不要怕困难。
我们可以积极寻找解决问题的方法，多听取老师和同学的建议，勇敢地克服困难。
只有这样，我们才能在学习上更上一层楼。
其次，我们要勇敢面对人际关系的挑战。
在学校里，我们会遇到各种各样的同学，他们有不同的性格、不同的爱好。
有时候，我们会遇到一些与我们意见不合的同学，或者遇到一些欺负我们的同学。
在这种情况下，我们应该勇敢地面对，不要退缩。
我们可以主动与同学进行交流，尝试理解他们，寻找共同点。
如果遇到了不公正的对待，我们应该勇敢地站出来维护自己的权益，同时也要尊重他人的权益。
再次，我们要勇敢面对挫折和失败。
生活中没有人会一帆风顺，我们一定会遇到挫折和失败的时候。
但是，我们不能因此而放弃，而应该用勇敢的心态去面对。
当我们遇到挫折和失败时，我们可以从中吸取教训，寻找自己的不足之处，努力改进。
我们要坚信自己，相信自己可以克服一切困难，实现自己的梦想。
最后，我们要勇敢面对未来的挑战。
中学生是人生中非常关键的阶段，我们将要面临高考的考验，离开家庭，进入大学、踏入社会。
这些都是我们未来人生道路上的挑战。
我们要勇敢面对未来的困难，努力学习，提高自己的综合素质，为未来打下坚实的基础。
面对未来的挑战，我们要有信心，相信自己有能力去迎接未来的一切。
通过勇敢面对挑战，我们可以提高自己的综合素质，培养坚韧的品质，并最终实现自己的梦想。
愿我们每个中学生都能勇敢面对挑战，成为一个有担当的人！谢谢大家！。
课前的五分钟演讲稿
课前的五分钟演讲稿
大家好，今天我想和大家分享一些关于课前五分钟的演讲稿的经验，希望对大家有所帮助。
首先，课前五分钟的时间非常珍贵，我们应该充分利用这段时间来为自己的学习和成长做准备。
例如，我们可以回顾前面的课堂内容，重新温习一下重点，或者预习下一节课的内容，提前准备好问题，积极参与课堂讨论，提高自己的思考和表达能力。
除此之外，我们还可以利用这段时间进行一些自主学习。
例如，看一些相关的书籍、文章或网页，学习一些新知识或技能，或者给自己定下一些小目标，给自己一个约束，提高自己的自制力。
此外，我认为，我们也可以利用这段时间来与身边的同学或老师进行交流。
我们可以找同学谈谈最近的学习心得或者生活中遇到的有趣的事情，或者和老师交流自己的想法和问题，借助他们的意见和建议，为自己的成长和发展提供更多的支持和帮助。
最后，我想强调一下，课前五分钟虽然短暂，但它的重要性不容忽视。
我们应该充分利用这段时间，让它成为我们学习和成长的有力支撑。
尽管时间很有限，但只要我们有所准备、积极主动，一定可以在这五分钟中收获很多。
以上是我关于课前五分钟演讲稿的分享，感谢大家的聆听！。
课前演讲稿三分钟演讲高中幽默版
课前演讲稿：三分钟演讲（高中幽默版）引言尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是今天的演讲嘉宾，很荣幸能够站在这个讲坛上和大家分享一些有趣的话题。
我相信，在紧张的学习生活中，我们都需要一些轻松和愉快的时刻来缓解压力。
因此，我准备了一个高中幽默版的三分钟演讲，希望给大家带来一些欢笑和快乐。
列举高中生活中的幽默瞬间高中生活是我们人生中最难忘和充实的时光之一。
虽然学习很重要，但我们也要珍惜每一刻的欢笑和快乐。
下面，让我和大家分享一些有趣的高中幽默瞬间。
1. 老师留的作业作为高中生，我们每天都面临着大量的作业和考试。
你有没有遇到过老师一下课就满脸严肃地布置了一大堆作业？感觉那一刻，整个人都要崩溃了吧？我记得有一次，我们班的英语老师布置了一篇长篇阅读的作业，结果接下来学生们一个个都像是打了鸡血一样，跑去借词典和参考书。
那一幕真是让人哭笑不得。
2. 班级活动的趣事在高中，班级活动是我们学校生活中重要的一部分。
有一次，我们班举行了一场趣味拔河比赛。
当时，我负责站在最后一个位置。
正当比赛进行到白热化的时刻，我的鞋子突然脱落了！我连忙跳了一下，将鞋子重新穿好，可是拔河队友却向后倾倒，我一下子面朝天空摔了出去，全场哄堂大笑，包括我自己。
3. 在课堂上引发笑话你有没有因为一些意外的事情而让整个班级爆笑？我记得有一次，我们班的数学老师正在上台讲解，他笔直地站在黑板前。
突然，一只苍蝇飞进了教室，恰好停在了我们老师的鼻子上。
全班同学看到这一幕之后，都忍不住大笑起来。
我的数学老师也很幽默，他不想让同学们分心，就用力地打了一下自己的鼻子，苍蝇飞走了，全班同学又笑了个不停。
幽默的力量幽默是我们生活中的一种积极的力量，它可以帮助我们缓解压力，增加快乐和幸福感。
当我们面临压力时，一些幽默的瞬间和笑话会让我们暂时忘记烦恼，重新积聚力量。
我们应该学会欣赏幽默，尝试在适当的时候用一些幽默的方式来对待生活中的挑战。
结束语亲爱的老师们和同学们，幽默是我们生活中不可或缺的一部分，它能给我们带来很多欢笑和快乐。
上课前5分钟演讲稿
上课前5分钟演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天上课前五分钟的演讲人。
首先，感谢老师对我演讲的机会，也感谢同学们的聆听。
时间是如此短暂，但它又是如此宝贵。
所以，我们必须以正确的态度来对待这五分钟，让它成为我们学习生活进步的关键时刻。
首先，让我们来回顾一下刚刚过去的五分钟。
这五分钟可能是在我们和朋友交谈的时候度过的，亦或是在做一些自己喜欢的事情时度过的。
不管我们在这五分钟里做了什么，在这五分钟里是否充实，肯定对我们现在的状态和学习有着直接的影响。
所以，我想告诉大家，在上课前的五分钟，我们要以积极的心态来度过它，让它成为我们进一步成长的契机。
然后，让我们来思考一下未来的五分钟。
我们将进入教室，开始正式的学习活动。
在这五分钟里，我们会遇到老师的教导和同学们的互动，我们会聆听知识的传授和思考问题的解答。
因此，这五分钟对我们来说是至关重要的。
我们要以积极的态度去面对，认真地思考和听讲，这样我们才能在五分钟里获得更多的收获。
同时，在这五分钟里，我们也要抓住机会与同学们进行良好的沟通交流。
在听课的过程中，我们可以相互启发、相互交流，共同进步。
五分钟的时间虽然短暂，但是只要我们用心去学习，就一定能够在这五分钟里汲取到新的知识和思想。
最后，我想提醒大家，上课前的五分钟也是为了给我们创造一个良好的学习氛围。
在五分钟前，我们可以做一些简单的准备，例如整理书桌、调整座位、做好心理调整等。
这样，我们就能以一个整洁的环境和清晰的思维进入课堂，提高我们的学习效率。
总之，上课前的五分钟虽短暂，却是我们在学习路上不可忽视的重要时刻。
让我们以积极的心态、专注的态度、主动的思考来度过这五分钟，让这五分钟成为我们学习生活中的宝贵时刻。
让我们一起努力，追求更高的目标，在每一个五分钟中不断进步。
谢谢大家！。
课前5分钟的演讲稿(优秀10篇)
课前5分钟的演讲稿(优秀10篇)课前5分钟的演讲稿篇1各位同学：今日我要演讲的题目是珍惜生命、学会感恩。
生命犹如过往云烟，是短暂的，也是完美的。
海伦凯勒以往说过：我在那短暂的三天时间里，不可能看完我要看的全部事物，仅有当黑暗重新降临时，我才会感到我没有看到的东西实在太多了。
可是我脑海中会塞满那美妙的回忆，以至根本没时间去懊悔。
今后无论摸到任何东西，它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。
麻木的生活很长一段时间，像荒草一样肆意生长。
以前的我说：我会在世界遗忘我之前将世界遗忘，这样便不会有太多的悲伤。
此刻的我说：就算全世界都遗忘了我，我也不会遗忘自我。
以往、我就像是生活在戏剧里的人，把自我的悲伤无限的放大。
总说自我有多么多么多不幸。
生活中一点的烦恼都能发现。
伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一齐痛哭流涕。
也许每个人的青春都会有那么一段时间，我们有选择欢乐的权利，只要你想，你就能够让自我很幸福。
经历那么多坎坷。
每一次我总能学到点什么。
一次次的患得患失。
让我变得坚强又脆弱。
我想要细心翼翼的呵护身边的每一份幸福。
哪怕它很微小。
那也是我所拥有的。
以往那么喜欢向日葵，不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头，脑海里会浮现向日葵的笑容，告诉自我要像向日葵一样，不变地仰望，阳光就在头上。
我把温暖换成夜里的每一句晚安。
用微笑等待下一站幸福。
我的梦想，深埋在金色的太阳花里，播撒期望、栽种幸福。
下辈子，做一株向日葵，在阳光的掌心里。
心若向阳、无畏悲伤。
以微笑的姿态拥抱阳光。
一路向阳，未曾改变。
在心里。
种上一株向日葵。
当黑夜来袭的时候，释放光芒。
假如能给我三天光明，这是一种对生命的珍惜，对生活的感恩。
人生即使再长也抵可是茫茫宇宙的无限，相当与它，我们渺小如尘埃，可是我们有思想、有态度，使仅有三天光明，我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。
世上并不缺少美，可是缺少发现美的眼睛。
世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。
仅有心怀感恩，你就能发现生命的美丽动人。
课前5分钟演讲稿大学
课前5分钟演讲稿大学1. 引言尊敬的老师和同学们，大家好! 我今天在这里演讲的主题是关于大学课前5分钟的重要性。
大学生活充满了各种各样的挑战和机会，而课前5分钟正是我们能利用的宝贵时间之一。
在这段时间里，我们可以为自己制定合适的学习计划、做好准备，并且积极地参与课堂讨论。
接下来，我将从三个方面来讲述课前5分钟的重要性。
2. 提高学习效果首先，利用课前5分钟可以帮助我们提高学习效果。
在课前准备阶段，我们可以回顾前一次课堂的内容，巩固并加深对知识点的理解。
同时，我们可以预习当天即将讲授的内容，这样在课堂上听讲时就能更好地理解和消化新知识。
通过提前了解课程内容，我们能够更加自信地与老师和同学进行互动讨论，提出问题和解答问题，从而促进学术思维的发展。
3. 培养良好的学习习惯其次，课前5分钟可以帮助我们培养良好的学习习惯。
每天坚持规划和利用这段时间来准备课堂，可以让我们逐渐养成良好的学习习惯。
我们可以将这段时间列入我们的日常学习计划中，并且为每门课程制定特定的目标与计划。
通过这样的规划和目标设定，我们可以更有条理地安排时间，提高学习的效率，并且避免浪费时间。
4. 增强课堂参与度最后，课前5分钟是增强课堂参与度的重要机会。
在这段时间里，我们可以主动与同学们交流，一起讨论课程内容，并且分享我们的观点和疑问。
通过积极参与课堂讨论，我们能够更深入地理解课程内容，并且与同学们建立更紧密的联系。
课前的互动还可以激发我们探索知识、发现问题和解决问题的热情，从而打破传统的单向传授模式，培养我们的创造力和批判性思维能力。
5. 总结在大学里，每一分钟都是宝贵的。
特别是课前5分钟，它能够帮助我们提高学习效果，培养良好的学习习惯，并且增强课堂参与度。
因此，我们应该充分利用这段时间，制定学习计划，预习课程内容，并且与同学积极互动。
通过这样的努力，我们能够取得更好的学习成绩，更快地成长，也能够更加充实和享受大学生活。
谢谢大家的聆听！。
课前5分钟演讲稿(精选6篇)_大学课前5分钟演讲稿
课前5分钟演讲稿（精选6篇）_大学课前5分钟演讲稿第1篇：课前5分钟演讲稿课前5分钟演讲稿尊敬的老师、同学们大家好：今日我演讲的题目是：《爱护环境》。
常言说得好“爱护环境，人人有责”。
爱护环境的确是一个值得大家关注的问题。
现在人们的生活在不断提高，而爱护环境的意识却越来越淡薄，我们常常可以看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原来漂亮的小河，碧绿的草地变得为世人所厌烦。
我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是漂亮的，现在大家为什么那样厌恶我们呢”。
为此，有关部门也实行了肯定的措施，在公路上放了一只只垃圾桶，可有些人因为嫌远，觉得麻烦，仍就顺手乱扔。
而且垃圾也是有毒的，特殊是塑料，人们闻久了就会得癌症；再看看我们今日生活的环境中常常发生的洪水，沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊！这都是那些不爱爱护环境，随意砍伐树木的人们造成的结果……可见爱护环境是多么的重要啊！为此，我建议：1.从现在做起，我们每一个人都要自觉做到不随意乱扔垃圾，不随地吐痰。
2.爱惜树木，花草，不要随意砍伐，践踏绿色树木和草地。
3.爱花鸟类，爱护鸟类，爱护动物。
4.节约用水，爱惜资源。
同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，共同为爱护我们的家园出一点力吧！二（2）班王荣融课前5分钟演讲稿尊敬的老师、同学们大家好：今日我演讲的题目是：《我爱读书》。
从小，我就宠爱读书；如今，读书更是我的一大爱好。
读书真棒！这是我内心的真实感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术独创以来，这事实就始终存在着，并且在相当长的时间内不会变更。
用思维接触文字，用大脑去想象，专心灵去感受。
书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。
当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。
课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深邃，我喜爱读，因为它使我学到许多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……当我坐在课堂里，倾听老师的讲解，在学问的海洋里遨游，使我的大脑日益充溢。
课前五分钟演讲稿范文（精选30篇）
课前五分钟演讲稿课前五分钟演讲稿范文（精选30篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在学习、工作生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的课前五分钟演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
课前五分钟演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的主题是“勤俭节约，从我做起”。
记得在很小的时候，我们学的第一首唐诗是：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
“老师和父母经常教育我们节约每一粒米，农民叔叔们工作太辛苦了，我们吃的每一粒粮食都是被雨水和汗水浇过的，节俭是中华民族的传统美德，在当今社会中最重要的任务之一。
在日常生活中，一些同学有铺张浪费的坏习惯，经常拿高档文具互相比较和炫耀，过时后，就会扔掉再重新买。
一些同学总是认为学校的食物不好，经常倒掉食物，要知道我们这顿饭，凝聚了多少人的汗水啊，农民叔叔顶着烈日和风雨，食堂里的叔叔阿姨，辛辛苦苦地买、挑、洗、炒菜，才有热腾腾的饭菜送到我们手里，我们怎么能不珍惜呢？同学们，地球上的每一种资源都是我们人类共同的，它不是可以用金钱来衡量的，你就是再富也要养成节约的意识，因为节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。
请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，是澎湃汹涌的浪涛，是波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，这个无限，便是无坚不摧的力量！所以在今天，我们应该大声提倡：让我们采取积极行动，树立节俭意识，“让节俭成为一种习惯”、“让节俭成为一种生活方式”。
我们应该坚持从自己做起，从每一天做起，从每一件小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。
只有处处节俭，才能节约资源，只要我们处处节俭，地球家园才能永远美丽富饶！我的演讲到此结束。
课前五分钟演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是xxx。
今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
课前的五分钟演讲稿9篇
课前的五分钟演讲稿9篇课前的五分钟演讲稿 (1) 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!中国汉字之美，美就美在它只对真正爱它、懂它的人掀开自己神秘的面纱，美在外形华美与忠贞气节的凝造。
神秘的面纱在于其历史奥妙，是谁创造了汉字?又是怎样的机遇创造了汉字?外形华美是《大学》中讲的“外王”，它重点在于文字笔画的柔美，每一笔的连畅与精神世界用文字表现出了自然。
而忠贞气节就是《大学》的内圣，每个字都是一首诗，譬如“木”字，其竖表坚守，其横意发展，而撇捺两笔则是向外拓展，这不正是读书人对读书的态度吗?汉字的演变过程是美的。
目光纵向追溯至千百年前，文字产生了，而它是以甲骨文的形式，这是一种刻于甲骨与铜器的文字，这是一种简单的图画文字，在当时这种文字与陶器的花纹是相互契合的。
因此，汉字之美就体现出来了。
后来，几百年以后，金文诞生。
商代金文多为象形文字或以象形文字合成的会意字，它们像一幅幅图画，有的浑厚奔放，有的呈团块状。
在近些，篆书向我们缓缓而来，它将金文简化，又不失图画风格——圆润是它的特点。
后来，隶、楷、行、草成为时代趋势，其间架严谨，方正平直，浑厚刚劲，豪迈奔放。
课前的五分钟演讲稿 (2) 各位学弟、学妹们，大家好!青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!我曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
”当我来到项目部的第一天，我就写下了我人生当中的第二个座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。
虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。
一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。
奋斗——这是年轻人最熟悉的词语，最激昂的决心。
初项目部时，一眼望去，最醒目的便是门前的大旗，上面写着青年突击队，心中顿时有些激动。
这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子，心中异常的紧张和兴奋。
课前有趣发言稿范文
课前有趣发言稿范文
大家好，早上好！今天我想和大家分享一些有趣的事情。
你知道吗，其实世界上最大的动物并不是大象，而是蓝鲸。
蓝鲸的舌头能重达2.7吨，相当于一只非洲象的重量。
而且它的心脏也能有一辆小汽车那么大，真是太神奇了！
除此之外，你还知道吗，猪是唯一一种不能看天空的动物。
因为它们的颈部构造的原因，使它们无法仰望天空。
真是有趣又好玩的知识，对吧？
希望大家听了这些有趣的知识之后，能够在课堂上更加充满好奇心和激情，一起努力学习，共同进步！谢谢大家！。
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有趣的课前5分钟演讲叶圣陶先生曾用"口头为语、书面为文"来诠释"语文"的内涵,可见口头表达能力在语文学科中的重要性。
下面是我为你整理的几篇有趣的课前5分钟演讲，希望能帮到你哟。
有趣的课前5分钟演讲篇一活着生活在这个世上，总会有许多的事情让人感怀，动情，世界并不是哪么无情的，人总是有感情的，人与人之间只是因为相处的原因，有的相处得好，有的相处的不好，这都是很现实的现象!让我感受最深的事情有很多：我小时侯，父亲为我打奶，在冰天雪地里和牧人的狗搏斗，妈妈说来是很好笑的，但我真的很感动，这经常会坚持我活下去的理由，因为这些，所以人要活得更好!小时侯，父亲是军人，一直很正直，是我现在向往的，哪里的哨兵经常会逗我们玩;妈妈经常说起我小时侯差点总会死去，后来找来司令的女儿才救活，是医生吧，我就一直很奇怪，为什么偏偏是要司令的女儿才能是医生呢?为什么别的医生就不能救我呢?这一定很麻烦，所以我也总是很感动。
感动自己的命好。
小时侯，我真的很麻烦的，记得经常生病，每星期都有的，这样爸爸就要经常从部队里回来带我去医院看病，还经常记得去拦军车，有时坐吉普车。
父母对我一直很好，小时侯也经常会被责骂，有时也有打的，唉，想起来，当时的家规就是很多个不，不能下河，不能打架，不能什么的，所以现在也是什么都要遵守，有时违背一下，就感到很快乐!现在想起来，以前在读初中的时侯，经常和家长顶嘴，让家长生气，现在我都成大人了，经常还会想起，读大学时，爸爸送我去学校，我一直坚持要自己去，但他总是不放心，于是又会争吵!父亲很有本事，而我就很差，所以我经常想的就是不用父母帮，做出自己的事情来，有时经常在想，他是大树，我就象是树荫下的树木，什么时侯才能长大，超越呢?他去北京的党校学习，有半年还是一年这样，写信给妈妈，我就拿来回信，记得总是要我们好好学习，好象我们总是笨的，不会学习一样的，唉，在父亲的眼里是不是很没有用?前段时间，我拿发表我文章的《信息技术教育》给爸爸看，他都不想看，我妈妈说，要看的，他才找来老花眼镜来看，唉，可惜我写的又是课件设计，这以怎么能令老爸理解呢?反正他是认真的看了几页的，没有发表什么意见，不过他说在国家级的杂志上发表文章是好事，还鼓励我多写，唉，写文章这么容易就好了!记得以前老爸是当过记者，秘书的，还会拍照，所以我一定也接了不少!有一年我上了《柳州日报》，特地让我爸帮我留意要收集几张做纪念，他总是很平净的，还说去晚了，柳州日报卖完了，不过让我姐帮我找了一张，总还记得。
有时经常想什么时侯能超越父亲的本事就好了，他哪么有本事的，所以我总是让他瞧不起，唉，生活在这种眼光下，有时都不想回家。
要有本事，做个好人，好好的生活，快乐的生活，以前遇到困难的时侯，有时就会想不通，但总是想起，即然有哪么多的事情可以经历，为什么不能好好的活下去?妈妈经常说，你小时侯，如果没有医生抢救早就死了，唉，如果哪么早就死了，还有什么快乐可言呢?所以我心中就是想快乐的玩，到中国的各地玩，见识，走走，同时，现在才想起要努力工作，做个有用的人，我的反应总是比别人慢了好多年才想通一些问题的。
我就经常奇怪自己为什么很多问题要过了很久才想通，有时要一年，几年的!反正生活了就好好活着吧，虽然上天堂可能不用负责了，但人世间还是有太多的牵挂，所以一直不能走开，舍不得离开。
活着，就面对吧!明月，因有了夜空的衬托而更皎洁;溪水，因有了卵石的衬托而更清澈;鲜花，因有了绿草的衬托而更艳丽。
打开窗户望向夜空，星星闪耀着光芒为黑夜点缀上华丽的光彩，大地上还弥漫着一股爱的气息......父母这个话题是古老的但更有永恒的，不同的人总有不同的阅历和感受。
从古到今，有不少文人墨客撒下点点笔墨抒写了母爱的伟大，描绘了父爱的坚韧。
像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。
我所感受过的父母亲的爱，风过无痕，真爱无声。
父母的亲切，催发我心灵的温馨。
有人说，爱是与生俱来的，亲情是我们理解爱的最好的范本和老师。
人再伟大也走不出爱的射程，人的生命之所以没有界限，那是因为爱的射程本身就没有界限。
有趣的课前5分钟演讲篇二我站在这里一直默默地等着。
再一次看到春暖花开，我才知道，原来以前的那些片断从没放弃过将我牢牢地锁在过去。
恍惚之间，回忆便会无端而来。
有时是独自走在街头的一瞬，有时，只是面朝小窗，仰望那剪贴画似的天空，有时，身旁的同学肆无忌惮的畅怀大笑，我也会牵动嘴角，跟着笑起来，证明自己也是这里的一员。
此时回忆就像神灵献身，不期而至，让人不知所措。
不知是因为心实在难以落在现实这样冰冷的地面上，还是过去的记忆太过美好。
终究，我变成了一个活在过去的人，关于他们和我的画面像幻灯片一样不知疲倦的在脑海里定格，闪烁，消失，重放，一个个故事就接二连三的从回忆中跳出来，控制了我的思维。
有时候，人会突然想回到记忆的源头，然后，泪水却漫过了眼眶。
现在想想，好像用来填充我生命的所有激情和色彩都在初三的那短短的几个月中绽放了，在那些迷惘，压抑，又要面对分离的特殊日子里，绽放得愈加灿烂，灿烂得将以后的生活都映成了苍白。
回想当时的天空和如今的一样，就像一道稀释的水彩，清凉而通透，干净得不见一丝波澜，叶子，纸楦，e花和我，总会忙里偷闲地在角落里聚成一堆儿，乱七八糟的聊一些没有用的话，那是当时最奢侈的消遣了，而且每个人都兴趣盎然，好像要抓住这些支离破碎的时间把即将过去的三年整理一下，给现实腾出一些空间。
那时候，我想起了我们跑过的接力赛，可能在很多人的心里都已忘却了的，三年的接力赛，都是同样的四个人在跑，与那些成年在外训练的陌生同学站在同一个起跑线上，我们的成绩不免是有点让人伤心的，但是在最后一年，又一次跑进了决赛的时候，谁都知道，我们已有了心与心的默契，不用再说互相鼓励的话，刚站在跑道上的，就已经感到了来自远处的炽热的眼神。
我们在第八道，最外面的一道。
发令枪响之后，我只听得到耳边呼呼的风声，和心脏一次次有力的律动，四肢不受支配的迅速移动着，感觉接力棒还在，前面叶子的影子也越来越清晰。
我凭着最后的一点力气把接力棒递到她手里时，四周的鼓声，叫喊声才一股脑儿的灌满了耳膜，我几乎要瘫软在地上了。
我们的最后一个人第六个冲过的终点的，算是历史最好成绩，预赛的第八变成决赛的第六，二十二个班里的第六。
三年的接力只得了这一分，可我们雀跃的快要撞在了一起。
e花说，想想以前，我们不像其它朋友那样每天都融洽和平静，我们总是吵，吵得连我都记不清有多少次了，全是为了一些小事，吵完了却又好的跟什么似的。
我轻轻的笑着点了点头，说，那也是一种幸福吧。
然后看了看叶子，她也笑盈盈地看着我。
还是前不久的事，要开新年联欢会的时候，纸楦递给了我厚厚的几张纸，神色沉重。
"你看看吧。
""怎么了，阴云密布的"我说。
"还有比我更阴云密布的呢!"她又指了指我手里的纸："你看看吧，看看就明白了。
"然后径直地走回了自己的座位，颓然的坐下了。
鬼东西，搞什么呀。
我回过头，看到叶子伏在桌子上，头紧紧的埋在交叉的双臂里，默不作声。
忽然心头一沉，暴风雨不会是真的要来了吧。
打开那厚厚的几张纸，是叶子的笔迹，凌乱的写了几大页。
"......我现在很乱，不断不断地想这段时间发生的事，我也许不该出现在你们中间吧，毕竟友谊也不是一厢情愿的，虽然我们做不成最好的朋友，但是如果你们有心事了，只要你们愿意，我就会静静的站在一旁倾听，我很珍惜我们曾经一起度过的时光，可惜，现在却不能再继续......"看完之后，我真的生气了。
想想这些天，我们确实有些疏远了，但我发誓我们并不是故意的，快中考了嘛，很多人连短短的下课时间也都在啃书，而我则喜欢在小宇宙过度疲劳的时候离开腐朽的空气到外面走走，可是看到叶子还在不停的写呀算的，不忍心打扰，就只好拉上纸楦和e花出去了，她也太敏感多疑了吧，这样也会引起误会。
我侧过脸，看到纸楦询问的眼神，重重的呼了口气，然后愤愤得写了一张纸条给叶子。
"如果我们的友谊这么容易就被人怀疑的话，如你所说，再继续下去是不是也没什么意义了不过你别误会，我们始终都把你当作是不分彼此的好朋友，你不觉得这样说太伤我们心了吗......"有趣的课前5分钟演讲篇三书犹药也，善读之可以医愚。
读书可以增长见识，开阔视野。
高尔基曾经说过："书籍是人类进步的阶梯。
"毕竟书山有路勤为径，学海无崖苦作舟嘛。
暑假放假在家，我除了做作业之外，其它的一些时间就是阅读书籍，这样能增长我的见识，开阔我的视野，提高我的写作的能力。
在我阅读的书籍中，有一本书使我明白了许多道理，从中受益很深。
这本书就是全球畅销的《谁动了我的奶酪》。
当我读完这本书时，觉得自己好像也置身于这个迷宫里一样，有一种身临其境的感觉。
这个故事中有四个"人物"：两只小老鼠和两个小矮人。
故事讲叙了他们在一个迷宫里寻找奶酪站，当我们寻找到了第一个奶酪C站后，小矮人就在这里坐享其成，再也不愿意去寻找新的奶酪站，而小老鼠们却一天天在观察奶酪站变化，直到有一天，奶酪C站已经没有奶酪了，两只小老鼠便又去寻找新的奶酪站，最终找到了另一个更大的奶酪N站，而小矮人却始终不肯接受所发生的变化，后来小矮人唧唧在经过不断的思想斗争之后终开走出了奶酪C站，开始寻找新的奶酪站，并最终来到了奶酪N站，哼哼却不听劝告，不肯接受现实，而不愿意离开C站。
读完了这本书，书中所描绘的四个活灵活现的角色时常在我的脑海里浮现。
嗅嗅和匆匆能够及早地嗅出变化的气息，并迅速开始行动;哼哼则是因为害怕变化而否认和拒绝变化;而唧唧则是看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化，它让我记住了一句话：做好迅速变化的准备，不断地去享受变化。
这样你会不断进取，从而迈向成功!如果你只是一味地去依赖你原先的"奶酪"，不去寻找新的"奶酪"，那你终究会一无所有，因为有一天"奶酪"是会被你享受完的，到那时，你就会产生疑惑："奶酪"为何会消失了呢?谁动了我的‘奶酪’?生活的大海并不总是风平浪静的，此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。
倘若只是因为寻得一块小小的"奶酪"就自鸣得意，认为可以享受一辈子，而不向新的目标前进，那么你就会有葬身大海的危险，因为他们总是会悄悄地夺走你的"奶酪"，而你也必须做好"奶酪"被夺走的准备。
不要当"奶酪"没有时，还不知所措，只是呆在原先的地方，期待新的"奶酪"从天而降，这只是无意义的举动。