最新远足踏青一年级作文
一年级踏青环保作文
一年级踏青环保作文春天到啦，阳光暖暖地照着大地，风儿轻轻地吹着，真是个踏青的好时节！我们一年级的小朋友们，在老师的带领下，开开心心地去郊外踏青。
一路上，大家像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳说个不停。
到了郊外，哇，眼前的景色美极了！绿油油的草地像是一块大大的绿色地毯，五颜六色的小花在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们打招呼。
远处的树木高大挺拔，像是一个个威武的士兵守卫着这片美丽的地方。
老师让我们自由活动一会儿，小朋友们立刻撒欢儿跑开了。
有的去追蝴蝶，有的去采野花，还有的在草地上打滚儿。
我呢，则蹲在地上仔细观察那些小花小草。
我发现小草的叶子上有几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗小珍珠。
我忍不住用手轻轻碰了碰，露珠就顺着叶子滑了下去，真好玩！正当我玩得高兴的时候，突然看到不远处有个小朋友把吃完的零食袋子随手扔在了地上。
我连忙跑过去，对他说：“小朋友，不能乱扔垃圾哦，这样会破坏环境的。
”那个小朋友红着脸，不好意思地低下了头，捡起了垃圾。
看到这一幕，我想到老师经常跟我们说要爱护环境，于是我决定在这次踏青中做一个小小的环保卫士。
我找来一个袋子，开始在草地上捡垃圾。
不一会儿，就捡了满满一袋。
虽然有点累，但是看到草地变得更加干净整洁，我心里美滋滋的。
这时，其他小朋友看到我在捡垃圾，也纷纷加入了进来。
大家一边捡一边说：“我们要让这里一直这么美！”在我们的努力下，草地上的垃圾越来越少，环境变得越来越好。
中午，我们围坐在一起，分享着自己带来的美食。
吃完后，大家都很自觉地把垃圾收拾好，没有留下一点垃圾。
踏青结束的时候，太阳已经快要落山了。
我们排着队，恋恋不舍地离开了这片美丽的郊外。
在回去的路上，我一直在想，今天真的太有意义了！我们不仅欣赏到了美丽的风景，还为保护环境出了一份力。
我希望以后能有更多的机会出来踏青，也希望每一个人都能爱护环境，让我们的地球永远美丽下去！这就是我一年级的踏青环保之旅，虽然简单，但是充满了快乐和收获。
一年级踏青作文8篇
一年级踏青作文8篇一、范文1春天来了，我们一年级的同学们也迫不及待地开始了我们的第一次踏青之旅。
早上，我们收拾好行李，一个班排队往郊外出发。
途中，我们会唱歌、跳舞、玩游戏来放松自己，让自己更充满活力。
到了目的地，我们首先来到了一个宽敞的草坪上放松身心，看看周围的自然风景。
接着，我们围成一圈玩起了捉迷藏，找到隐藏的同学，大家都很兴奋，纷纷表达自己的喜悦。
午饭后，我们来到了最开心的环节——放风筝！我们挑选自己喜爱的风筝，然后师长向我们演示了如何放风筝，我们也一一上手。
丰富的色彩飘在天空中，美好的记忆永远留在我们心中。
下午，我们走进了梦幻世界——花海。
五颜六色的花朵竞相开放，香气扑鼻，让我们看了不禁感叹大自然的鬼斧神工。
晚餐后，我们往回走，虽然已疲惫不堪，但满心欢喜，因为这次的踏青之旅我们收获了许多美好的回忆。
写作重点：介绍踏青的活动，表达自己对活动的喜爱以及感受。
用词分析：选用了丰富的形容词来描绘自然风景，如宽敞的草坪、五颜六色的花朵等，用上了感叹句来表达内心的激动和惊叹。
二、范文2踏青活动是我们一年级最期待的活动之一，虽然这是我们第一次去，但我们还是充满期待和激动。
我们先来到一个安静的湖边，远离城市喧嚣，享受大自然的静谧。
我们学生跟老师、家长一起欢聚在一起，看着水波荡漾的湖面，心情不禁变得愉悦。
接着，我们带着膘子去爬山，虽然有些辛苦，但是我们休息之后很快又爬起来了，毫不退缩。
山上的花草树木特别美，山路上还有许多小动物，令我们爱不释手。
走在草地上，我们听到了许多鸟儿的歌唱，伸手去触摸那柔软的青草，感受它们的温暖和柔软。
放风筝是我们最开心的事情，在颜色斑斓的风筝相伴下，我们跳起舞来，翩翩起舞，尽情享受着自由和快乐。
在这个春意盎然的季节里，我们一年级同学们度过了一个愉快的踏青之旅。
相信这次的活动对于我们寻求更多乐趣，发现大自然的奥秘，一定会有更大的帮助。
写作重点：介绍踏青的活动，表达自己对活动的喜爱以及感受。
一年级踏青日记(精选10篇)
一年级踏青日记（精选10篇）1.一年级踏青日记篇一有一天，我和爸爸、妈妈、妹妹和弟弟去公园踏青。
公园里有健身器、小树、小花、柱子、弯弯的`小路、小亭、巨大的石鼎和草坪。
我和弟弟妹妹一起去玩建身器，玩过后我们去小亭里玩。
我们还站在小树旁边拍照呢！我们还在巨大的石鼎下也拍了一张照片，后我们还在石雕墙中间也拍了一张照片。
那一天我非常开心。
2.一年级踏青日记篇二今天是星期天，妈妈带着我去山上踏青。
一路上我闻到了油菜花的香气，看到了道路两旁的柳条长长地，就像是女孩子头上的长辫子。
到了山上，我看见了一大片粉红色的桃花，还观察到了桃花有五片花瓣，中间是花蕊，美丽极了。
到了山顶，我看到了山下满山遍野的桃花和青绿的`山体，我闭上眼睛陶醉在了春天的怀抱里。
啊！郊外的景色真迷人啊！3.一年级踏青日记篇三今天阳光明媚，春风送暖，真是一个踏青的好日子。
吃过早饭后，我和妈妈去踏青。
一路上我看见路边的小树发芽了，梨花开了，梨花全部都是白色的.，非常漂亮。
田野里到处是绿油油的麦苗，远看就像一块巨大的地毯。
路边，工人们在植树；麦田里，农民在打农药，预防害虫。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”大家都在忙着播种希望，期盼会有大的收获。
4.一年级踏青日记篇四春天到了，是踏青的好季节，我和舅舅商量准备在这个假期里去踏青。
地点设在黄河滩。
经过大家的.一致决定了外出烧羊肉串，地点设在黄河滩，还把这次活动叫做野炊活动。
我就当起了这次活动的小组长，我先跟舅舅买来了烧烤需要的的一切。
我们开车来到地点，爸爸生火，妈妈洗菜，舅妈串肉，妈妈舅舅烤肉。
过了一会，香喷喷的肉串烤好了，我尝了一串。
鲜香的肉串混合着独特的孜然风味，美极了。
这次踏青是我假期中让我假期中印象深刻的一件事。
5.一年级踏青日记篇五今天，我和妈妈带我去春游，走着走着，突然看见前面有一片又一片黄色的草地，黄黄的，我好像进入了黄色的海洋，再往前走，哇，好美呀！一片片的油菜花，给大地增添了许多生机，这时妈妈说：“我们来拍照吧！”我兴奋的`说：“好啊，好啊”，弟弟乐的像一朵花似的，可爱极了。
踏青的作文（精选31篇）
踏青的作文踏青的作文（精选31篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的踏青的作文，希望能够帮助到大家。
踏青的作文篇1花儿红了，草儿绿了，今天是个阳光明媚的一天，我们全家将定去郊外踏青！去感受一下春天的气息。
一路上，山青青的，草嫩嫩的，一切都像刚睡醒的样子；花儿也数不胜数，有报春的桃花、迎春的迎春花、黄灿灿的油菜花、鲜艳无比的杜鹃花……都你让着我，我让着你争芳斗艳地开着。
路边的树木也发了芽，长出嫩绿的叶子，随风轻拂的杨柳展开了鹅黄色的嫩芽，远看就像小姑娘的发辫。
地里的麦苗都返青了，农民伯伯正在稻田里辛勤地劳动，小草探出了小脑袋。
金灿灿的油菜花引来了成千上万只蜜蜂和蝴蝶，它们唱起了春天赞歌，跳起了春天的舞蹈。
春天来了，人们纷纷走出家门来享受春天。
春天的景色可真迷人，我爱这美丽的春天。
踏青的作文篇2今天是清明节，我和妈妈一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！桃花开了，桃树伸出许多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉红的花儿，撒了桃树一头。
迎春花举起金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。
柳姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。
菜园里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光．我们来到菜园里，发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。
紫荆花开得非常茂盛，紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。
玉兰树上也开满了花朵，有白的，有淡黄色的，还有紫色的，它们像一只只小酒杯，挂在了枝头。
小鸟在枝头欢乐的唱着歌，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞．春天的景色真迷人！踏青的作文篇3春天虽然早早地到了，但接二连三的阴雨天气让我感觉还是冷冷的，厚厚的棉衣，妈妈天天叮嘱我不能脱。
一年级踏青作文8篇
一年级踏青作文8篇一年级踏青作文8篇第一篇：我的踏青经历春天来了，我们班级组织了一次踏青活动。
我兴奋极了，因为我很喜欢大自然。
一到目的地，我就迫不及待地跑进了树林。
空气清新，鸟儿欢叫，我感觉很自由。
我看见了很多花草，它们非常漂亮。
我还见到了一只小兔子，它非常可爱，我和它玩了一会儿。
还有一只小松鼠从我身边跑过，我也非常兴奋。
这次踏青，我收获了很多，我爱大自然。
第二篇：踏青注意事项春天是踏青的好时节，但是我们在踏青的时候，要注意以下几点：1、穿适合踏青的衣服和鞋子，方便行走。
2、不要乱扔垃圾，尊重自然。
3、不要随便采摘花草，保护植被。
4、不要在野外生火，避免火灾。
5、注意安全，不要走陡峭的悬崖边，不要靠近水边。
我们爱踏青，更要爱护大自然。
第三篇：踏青的好处踏青不仅可以让我们感受大自然的美好，还有很多好处。
1、呼吸新鲜空气，有益于身体健康。
2、走路可以锻炼身体，增强体质。
3、放松心情，减轻压力。
4、认识大自然，培养对自然的热爱和保护意识。
5、增加与家人和朋友的交流和互动。
踏青不仅可以让我们放松身心，还有很多好处，我们应该多踏青，多爱护大自然。
第四篇：赏花踏青春天是赏花的好时节，我们可以去花海、公园、山中赏花踏青。
我最喜欢的是踏青看樱花，那粉色的花瓣非常美丽，让人心情愉悦。
我还喜欢看郁金香，它们的颜色非常丰富，让人眼前一亮。
我还喜欢看梅花，虽然它们不如樱花绚丽，但它们的花朵香气扑鼻，让人陶醉。
赏花踏青，让我们感受到大自然的美妙。
第五篇：踏青的故事有一次，我和我的朋友一起去踏青。
我们在路上玩耍着，突然看见了一只小鸟，它受伤了，不能飞了。
我们非常心疼它，于是我们把它捡起来，送到了兽医那里。
兽医说，小鸟只是轻微扭伤了翅膀，需要好好休息一下就可以了。
我们把小鸟带回家，给它喂食，看它一天天恢复健康。
最后，小鸟恢复了健康，飞走了。
这次踏青，我们帮助了一只小鸟，更重要的是我们学到了爱护动物的道理。
第六篇：踏青的收获我喜欢踏青，因为它可以让我体验到大自然的美好。
远足踏青作文（3篇）
远足踏青作文远足踏青作文(3篇)在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的远足踏青作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
远足踏青作文1让我们携手去踏青吧!软绵绵的草，美丽绽放的花朵，欢快的小溪流，活蹦乱跳的小鱼，春意盎然，生机勃勃的大自然。
我来啦!今天，我要和老妈，爸爸去野营，我们准备好了帐篷、烧烤架、鸡腿、鸡翅、猪肉。
一想起出去玩，自己体内的心就不由自主的跳了起来，高兴、兴奋、紧张、激动起来。
这时爸爸说：“车来了，我们走。
”我便一个箭步冲上去把好座位抢了下来。
我在车上向外看，外面的景物飞快的从我眼帘滑过，小草，大树和花朵都在欢快的摇摆。
终于到站了，一下车，“哇”，一眼望去，前方一片绿荫，鸟儿在枝头唱歌，小鱼在水里欢快的游戏，啊，多么美好的时光啊!我把帐篷打开，用小钉子把它固定在草地上，我们就开始了狂奔。
冰雪融化，万物复苏，大自然生机勃勃，小溪里的水清澈见底，小草也嫩的发绿，花朵更是亮的逼你的眼。
于是，我们拿起鱼竿就去钓鱼了，我一拉再一甩，只见鱼钩啪的一声就进入水中，一分钟两分钟三分钟，鱼钩动了一下，我一拉，好重，一定是条大鱼，自己拉不动，连忙叫爸爸“爸爸，爸爸!”爸爸跑过来把鱼竿一拉，啊，好大的一条鱼，足足有四斤，我们连蹦带跳，用木棍按住它，再用烧烤架烤，滋滋的火苗很旺，不一会就闻到了鱼香，轻尝一口，好香啊!第二位烤鸡，把鸡直接扔进火炉里，上面撒上胡椒粉，盐，味精，过了一会，鸡被烤的外焦里嫩，香味十里飘香，一口下去，浸入心扉，两口下去，美味芬芳，三口下去，人间天堂，好吃。
酒足饭饱，我们又开始了游戏，终极打比赛，水枪大比拼，我拿起一把“加特林”，老妈拿起一把“巴雷特”爸爸拿起两把“黑白双煞”。
于是，战争就开始了，我爬到一棵歪脖子树上，大树的绿茵为我掩护，我和老妈联盟，打爸爸，爸爸过来，我的心开始紧张起来，只听“打”的一声，划破天空，我从树上跳了下来，老妈从草中站了起来。
踏青踏青作文
踏青踏青作文篇一《踏青去喽春天一到，心里就像有只小猫在挠，总想往外跑，踏青这个事儿就自然而然地提上了日程。
选了个阳光正好的日子，我拉着小伙伴就奔向了郊外的公园。
刚进公园的大门，那股子春天的味儿就直往鼻子里钻。
满眼都是绿色，那种新生的嫩绿看起来鲜嫩嫩的，恨不得能掐出水来。
草地上的草，这儿一撮那儿一撮地长着，像是给大地铺了一床乱糟糟却又很有生机的毯子。
我们顺着小路往前走，就看到湖边有好多人在放风筝。
那些风筝各种各样的，有像蜈蚣的长长的一串，在天上扭来扭去；有像老鹰的，两只大翅膀呼扇呼扇的，很有气势。
我和小伙伴也赶紧加入这个行列，把我们带来的小燕子风筝拿出来。
我在前面跑，伙伴在后面托着风筝，跑着跑着，一回头，看见那风筝还没飞起来，都拖在地上呢。
我气喘吁吁，伙伴也喊着“不行啊，这风不给力”。
但我们不死心，又试了几次，终于，那小燕子摇摇晃晃地飞上去了，刚开始还歪歪扭扭的，一会儿就稳当了。
我们就在湖边的空地上撒欢儿跑着，边跑边看着风筝，心里那叫一个美。
湖里面有几只小鸭子在游，它们的毛油光水滑的，游起来一扭一扭的。
有时候脑袋还扎到水里去，不知道在找什么好吃的呢。
我看着它们，就想起我在老家奶奶家看到的那些小鹅子，也是这么悠闲自在。
不过这里的小鸭子更不怕人，我靠近点想看仔细些，它们也不跑开，还嘎嘎叫两声，像是在和我打招呼。
沿着湖走了一圈，路边的花也开得热闹。
有红的像火一样的，有白的像雪一样的，还有粉扑扑的像害羞小姑娘脸蛋似的。
我凑到一朵花跟前闻一闻，那香味不浓烈，淡淡的，甜甜的。
我就想，如果我能像个小蜜蜂一样在花丛里飞来飞去多好。
不过我可不会采蜜，我就看看这些花的美丽就够了。
太阳慢慢西斜了，我们折腾了一天也累了，就这么带着一身的草屑和满心的欢喜回了家。
这踏青啊，真的是和春天来了一场亲密的约会。
篇二《快乐的踏青之旅》一听到踏青这个词，我整个人就像充满电了一样，满脑子都是出去耍的念头。
这次踏青的地点就定在那个传说中有好多好玩好吃的北山。
远足踏青亲近自然作文
远足踏青亲近自然作文“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”哼着这欢快的小曲儿，我和小伙伴们踏上了远足踏青之旅，一头扎进了大自然的怀抱。
我们的目的地是郊外的那座小山。
刚出发的时候，大家都像刚出笼的小鸟，兴奋得不得了。
我背着装满零食和水的小背包，感觉自己就像是个即将征战远方的小勇士。
沿着小路前行，路边的小草像是在列队欢迎我们似的，嫩绿嫩绿的，在微风中轻轻摇曳。
我忍不住蹲下身子，用手轻轻抚摸着它们，还跟小伙伴打趣说：“你们看这小草，是不是在跟我们鞠躬呢？”小伙伴们听了都哈哈大笑起来。
走着走着，我们就到了山脚下。
这山虽然不是很高，但对于我们这群平日里缺乏锻炼的家伙来说，还是有点小挑战的。
这可阻挡不了我们的热情。
我们开始奋力地往山上爬，就像一群小猴子似的。
山上的景色那可真是美不胜收啊！桃花、杏花都开了，一朵朵、一簇簇，红的像火，粉的像霞。
我凑到一朵桃花跟前，闭上眼睛深深吸了一口气，那股淡淡的花香直往鼻子里钻，仿佛把我的五脏六腑都给清洗了一遍。
我大声喊道：“哇，这味道比妈妈的香水还好闻呢！”小伙伴们又被我逗得前仰后合。
在爬山的过程中，还发生了不少有趣的小插曲。
有个小伙伴不小心被石头绊了一跤，一屁股坐在地上，结果他不但没哭，还自我解嘲地说：“这地儿看着就舒服，我都想在这儿坐会儿了。
”然后我们就都围过去，坐在他旁边休息了一会儿。
大家一边吃着零食，一边分享着自己看到的美景，笑声在山间回荡。
好不容易爬到了山顶，那种成就感简直无法形容。
我张开双臂，对着天空大喊：“大自然，我来啦！”从山顶往下看，田野就像一块一块的拼图，房子变得像小盒子一样，道路就像一条条丝带蜿蜒其中。
微风拂过脸庞，吹干了我们额头的汗水，带来了丝丝凉意。
在山顶玩了一会儿后，我们就开始下山了。
下山可比上山轻松多了，不过也得小心翼翼的，不然就容易像个球一样滚下去啦。
这次远足踏青，就像是一场和大自然的亲密约会。
我们远离了城市的喧嚣，呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的美好。
一年级踏青作文(优选3篇)
一年级踏青作文（优选3篇）
【一年级踏青作文第1篇】
清明节到了，爸爸妈妈带我外出踏青，爸爸开着车沿着西太湖。
一路驰去，
在沿途一路上，我们欣赏了油菜花、感受了亲自采摘草莓的乐趣。
参观了夏溪花木批发市场，认识了各种花木的品种和名称，还去西太湖游玩了一圈，
今年的清明节，过得与往年不一样，特别有意义
【一年级踏青作文第2篇】
今年的清明我们全家去老家上坟。
一路上，看到的满眼都是油菜花，真是花的海洋。
那一片片油菜花就像黄色的蝴蝶。
还有绿油油的麦苗，一眼望不到边。
连空气中都飘着花香。
我们带着祭祀的东西到墓地去，在那里先要把墓地周围的杂草清理干净，再培些新土到坟上，最后爷爷用铁锹挖了一个像碗一样的泥土块放在坟头上。
我们就开始祭拜了。
【一年级踏青作文第3篇】
我们放了三天假，我也不知道是什么节日妈妈告诉我清明节是最重要的传统节日之一，他是人们祭奠祖先，缅怀先人的春季仪式。
我想起来了，古代诗人杜牧的《清明》是不是写的.清明节呀？妈妈说：“就是呀。
”我还能背下来呢，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
哦，我明白了，清明节不光是祭奠祖先的日子，还是人们踏青春游的好时节。
一年级踏青作文(优选3篇)
一年级踏青作文（优选3篇）【一年级踏青作文第1篇】昨天，我们到赵屯去采草莓，草莓生长在地里。
我们看到了草莓地里的草莓可多了。
接着，我们去了东方绿舟，我走勇敢者道路，走了三趟呢，我一点儿也不怕！我们在去赵屯的'路上，看到了一只小狗，黄黄的耳朵，漂亮的衣服，呆在后座上东张西望，我觉得它很可爱！第二学期的语文已经上完了第一单元的又认识了好多的ESL课又开始了，我好高兴啊！【一年级踏青作文第2篇】4月4日是清明节，妈妈带着我和姐姐回家乡踏青。
妈妈说；去田野里踏踏青吧，我和姐姐同声回答道；好，我们在田野里看见了金黄灿烂的油菜花，我想；油菜花真美啊。
我仔细看了看发现油菜花要结油菜籽了，等油菜籽成熟以后，人们就会把油菜籽收回来，再榨成油，用油炒出香喷喷的菜，剩下的渣子还可以用来给庄稼施肥，比如说把渣子倒在西瓜田里，结出来的西瓜会更甜了，我想；真是太神奇了。
【一年级踏青作文第3篇】今天是清明节，妈妈带我去爷爷家。
爷爷家在农村。
我们骑着一辆电动车。
一路上到处都是春天的气息，温暖的春风温暖地吹在我的脸上。
绿油油的麦苗生生不息，风一吹，它似乎在向我们点头招手。
金色的油菜花在风中飘动。
田野里的小草也从地上探出了小脑袋，仿佛要看看春天来了没有。
我们去了爷爷家，邻居家的花园里有绿菠菜，蒜苗，韭菜。
花园里长着两棵大桃树，粉红色的桃花满枝，看起来像蝴蝶在跳舞。
勤劳的蜜蜂正在花朵上采集蜂蜜。
山脊上有小黄花，是蒲公英花。
再次向你问好，多么美丽的田园风光!我最喜欢去爷爷村头的河边。
午饭后，我和表哥去河边玩。
河边的树都换上了新衣服。
看那高高的杨树叶在阳光下泛着绿光。
榆树上挂满了一串榆树钱，让人垂涎欲滴。
河边的柳树画出了新的树枝，绿色的树枝随风摇摆，看起来像一个小女孩在水边梳理她的长发。
有一群蝌蚪在河里快乐地游动，看起来像一群游动的逗号。
河里的芦苇也呈现嫩绿色。
几只鸭子在河的上游玩耍，不时潜入水中，好像在抓小鱼吃。
看着这美丽的风景，我不禁想起了我学过的一首诗，比如竹外三两枝桃花，泉水暖鸭的先知，芦蒿地上的短苇芽，那是河豚想上去的时候。
以踏青为题写一篇作文一年级下册
以踏青为题写一篇作文一年级下册
今天风和日丽，阳光明媚。
爸爸妈妈带我到公园玩，真是踏青郊游的好日子！
公园里，好多好多花，红的像火，黄的像金子，白的像雪，还有紫色的，真可爱！我摘了一朵小花，装在鼻子上闻了闻，好香啊！
树木也很多，高高地挺立着，油绿的枝叶，像一把把合拢的绿伞。
我跑到树下，抬起头来仔细地盯着树枝，树梢有很多小鸟，吱吱吱喳喳喳地叫着，好像在唱歌呢！
忽然，我特别注意到一只小蜜蜂，它在花丛中飞来飞去，嗡嗡地叫着，像在采蜜呢！我轻轻地靠近，想看看它在干什么。
小蜜蜂飞到空中了，我有点沮丧。
但，我立刻就看见了一个小草坪，草坪里有很多小朋友在结伴玩耍，他们有的在踢足球，有的在放飞风筝，有的在玩捉迷藏，还有很多小朋友在看图画书。
我回到草坪上，加入了他们的游戏，我和小朋友们玩得非常开心。
太阳快要下山了，爸爸妈妈叫我回家，我不舍地和小朋友们告别。
这次踏春郊游真开心！我见到了美丽的鲜花，看到了高大的树木，还看到了可爱的小蜜蜂，更和小朋友们一起玩游戏，真想每天都去踏春游玩！。
踏青一年级小作文八篇精选
踏青一年级小作文八篇精选1. 我们去踏青了今天天气真好，我们去踏青了。
到了公园，我看到了许多颜色鲜艳的花朵，还有许多小动物。
我们找了一个凉爽的地方坐下来，享受着阳光和风。
写作重点：用心感受自然之美，描述小动物和花卉的颜色和形态。
2. 踏青的乐趣踏青真的很有乐趣。
我们可以和家人、朋友一起去，欣赏自然美景，玩耍，还可以吃到开心果、草莓、葡萄等美味的水果。
长途行走也可以锻炼我们的身体。
写作重点：描述踏青的乐趣和好处，表达对自然的热爱和感慨。
用词分析：用到了很多表现踏青的词汇：欣赏、美景、玩耍、锻炼、身体。
3. 我们去了动物园春天来了，我们去了动物园踏青。
到了动物园，我们马上看到了大象、长颈鹿、老虎、熊猫等各种可爱的动物。
我和家人还和海狮来了个互动秀，十分开心。
写作重点：描述动物园的自然美景和各种可爱的动物，表达对动物的喜爱和热情。
用词分析：用到了描述动物和自然景观的词汇：大象、长颈鹿、老虎、熊猫、美景、自然、喜爱、热情。
4. 踏青中的生态保护踏青中我们要注意保护自然环境，不乱扔垃圾，不乱摘花草，爱护动物，不破坏生态平衡。
我们可以从小做起，为环境贡献一份力量。
写作重点：强调生态保护的重要性，呼吁人们从小做起为环境贡献一份力量。
用词分析：用到了描述环境保护的词汇：保护、环境、生态、平衡、做贡献。
5. 我们去春游今天三年级同学们一起去春游了。
我们去了公园，看到了鸟儿、鱼儿、蛇等各种动物。
我们还去打球、玩滑梯、荡秋千，度过了美好的一天。
写作重点：描述春游的欢乐之旅，表达对自然和动物的喜爱之情。
用词分析：用到了表现春天的词汇：春游、公园、鸟儿、鱼儿、蛇、美好。
6. 小草长出来了春天到了，小草长出来了。
我们可以跑在小草地上，享受温暖的阳光和新鲜的空气。
花儿也在盛开，让我们感受到大自然的生机勃勃和美丽。
写作重点：描写春天的自然美景和生命力，表达对春天的喜爱和感慨。
用词分析：用到了描述春天的词汇：小草、阳光、空气、花儿、生命力、美丽。
一年级小学生踏青周记(10篇)
一年级小学生踏青周记（10篇）1.一年级小学生踏青周记篇一清明节假期，爸爸妈妈带我去乡下踏青。
走在乡间的小路上，春风吹来，空气很清新，好像过滤了一样。
我一下子就喜欢上了这里。
来到田野里，麦苗绿油油的好像为大地铺上了绿色的地毯。
小草伸了伸懒腰，开始抬头观赏周围的美景。
远望，那一片片金色的油菜花，在灿烂的阳光下都绽开了笑脸，一眼望去，就像金黄色的海洋。
一阵风吹过，它们有的弯腰，有的点头，仿佛在向我们打招呼。
每次回到乡下我都很高兴，因为那里有我可亲可敬的爷爷奶奶，我爱我的家乡。
这次踏青，家乡的美景深深地留在我的记忆里，怎能不令人留连忘返呢？2.一年级小学生踏青周记篇二一年一度的清明节又到了，我和爸爸妈妈一起下乡给过世的太爷爷上坟，顺便还可以踏青，汽车在路上飞快的行驶着。
天空蓝湛湛的，明媚的阳光照在大地上，我好开心啊，因为我可以到老家痛快地玩了！路两边都是茂密的树林，一颗颗柳树像害羞的少女梳理着自己的长发。
桃树、梨树开花了，红白相间，好美啊！田野里开满了金黄色的油菜花，远远望去，像一片片灿烂的金地毯，显得格外耀眼，春风吹来发出醉人的清香。
一只只蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜呢！连小猫小狗都想凑热闹，在田野里溜来溜去、追逐打闹。
远处，人们在坟前烧纸，祭拜祖先，怀念亲人。
扫完墓，爸爸妈妈又带我到附近的山上爬山，真是开心极了。
乡村的景色真美，我真希望我家能能搬到乡村来。
3.一年级小学生踏青周记篇三清明节来到了，我和小表妹一起去郊外踏青。
看，那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着，银光闪闪，多么绮丽。
河边，那一棵棵柳树翠欲流，婀娜多姿，纤细如指的柳条抚摸着河面。
远处的那个桃园里的桃花全都盛开了，从远处看，真像一片红云降落人间，扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。
在离桃园不远的地方是一片雪白的。
梨花，有的已经盛开了，像一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使；有的还是花骨朵儿，像一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目”。
一年级小学生踏青周记怎么写
一年级小学生踏青周记怎么写1.一年级小学生踏青周记怎么写篇一今年的清明节放假，我们一家到去野外踏青去。
一路上我很兴奋，坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体，妈妈说我快乐疯了，哈哈……春风吹着我们，小鸟在天空唱歌，路边的柳树向我们招手，它们也告诉我春天多么美好。
路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑脸，就像黄和绿组成的图画。
我们来到马陵山，山上的人已经很多了，人们穿行在绿树和红花之间，真是舒服极了。
我喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀。
我喜欢像红云一样的桃花，这儿一片那儿一片，我的心情也像这花儿一样，变成粉红色的了。
我喜欢那些绿得发亮的叶片，像妈妈做的饭一样散发着芬芳……我们又来到了马陵山陵园，有很多人来烧纸上坟，爸爸说这叫祭祖，清明节在古代也叫鬼节，是纪念逝去的亲人的节日。
听得远处传来的哭声，我的心不由的有些悲伤，忍不住想起经典诵读上的那首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。
2.一年级小学生踏青周记怎么写篇二爸爸妈妈听别人说谷里的薰衣草开得正茂盛，今天中午便带我到那里去踏青。
一踏进大门，我就看到一大片紫色的海洋，走进一看，原来是大片的薰衣草。
这些薰衣草有的已经完全开放了，有的含苞待放，活像害羞的小姑娘，有的还是刚栽下的小嫩芽，真希望它快快长大，有的已经谢了，仔细一看，是被人们连根拔起的，看到这里我觉得我们人类真是世界上不文明和凶残的动物，连一朵这么弱小的花儿也欺负。
除了看薰衣草，我们还走了大桥，石头小道，爬岩石等等，我还吓跑了几只小金鱼呢。
快乐的时间总是那么的短暂，下雨了，我们就回家了。
3.一年级小学生踏青周记怎么写篇三星期天，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着一朵朵棉花糖似的白云，我和妈妈一起去踏青。
一路上春风温柔地抚摸着我的脸，小鸟在天空中愉快地唱着歌。
我们来到田野里，田间小路上开满了五颜六色的小花有红的、白的、紫的美丽极了！清澈的河水，唱着歌地流向远方，岸边的柳树上长出了绿绿的新芽，随着微风轻轻地摆动，小燕子在柳条间捉迷藏。
一年级踏青作文(精选3篇)
一年级踏青作文（精选3篇）【一年级踏青作文第1篇】今天是清明节，爸爸说要带我爬山看樱花，我的心情异常激动，我想开满樱花的山野会是什么样子呢?车在曲曲折折的乡间公路上行驶，起伏的丘陵连绵不断，一片片的麦苗象绿色的波浪在翻滚，树枝吐出碧绿的嫩芽，花喜鹊在辛勤的造巢……，大地穿上了崭新的春装，我的心情舒畅极了。
终于到达目的地了，一下车我便被眼前的景色迷住了。
山脚下住着几户人家，门前的牛羊在悠闲地散步，满山的樱桃树一颗紧挨着一颗，雪白的樱花一团团，一簇簇，竞相开放，游人尽情的在花间穿梭、嬉闹。
我走近了一颗盛开的樱花树，有的含苞欲放，有的咧着嘴笑，雪白的花瓣托着黄色的花芯，仿佛一位美丽的姑娘在舞台上欢舞，我想象着，好一会儿才回过神来。
我们随着游客向山顶走去，突然，我发现一颗樱桃树很特殊，粗壮的枝干上绑着几根小树枝，我好奇的问爸爸：“这是干什么用的?”爸爸说：“这叫嫁接，这一品种的树枝接到另一品种的树上，就会生成新的品种，你看，这一颗树上有粉红色的花，有雪白的花，结出的果子也不一样。
”真是太神奇了，我回家要栽一颗果树，嫁接上我喜欢吃的所有水果。
咦!我听见了叮叮当当的流水声，原来在山路边有一条隐蔽的小溪，我捧了一把溪水洗脸，清清的，凉凉的，顿时全身的疲惫无影无踪，舒畅极了。
站到山顶上，放眼望去，满眼的樱花铺满大山，像给大山穿上了一件白色的大衣，春风轻轻吹拂，漫山的樱花缓缓起舞，家乡真是太美了，只有亲来的游客才有幸享受这美景。
这次踏青，我不仅看到了春日美景，还懂得了什么是嫁接，真是一举两得。
【一年级踏青作文第2篇】今日是清明节。
古人云：清明时节雨纷纷。
这天气也阴沉沉的，我们一家去慈湖踏青。
我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的……我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的金黄，油菜花精神抖擞的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……慈湖边，柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰，真是比任何女孩的头饰品还要好看。
一年级学生远足随笔5篇
一年级学生远足随笔5篇步一个脚印，也许你会说如此简单，“脚印”不仅仅是那轻轻一掠，过后便再无你走过的痕迹;我想说的是，深深地使每一个脚印都真真切切的存在。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。
”所有的收获都是点滴的积累。
一年级远足随笔1今天，我们学校举行了远足活动。
我们带好了足够的水，来到了操场上。
校长宣布，远足活动现在开始。
校长话音刚落，我们就按照从六年级到一年级的顺序走出了校门。
在路上，同学们和家长们说说笑笑，都快乐地交谈，谈的内容当然是路边的风景和远足的好处。
大约走了四五里路，来到了驻龙山风景区。
站在姜太公的神像前，校长给我们讲关于姜太公的故事。
姜太公有三个名字，姜子牙.姜太公和姜尚。
之后我们又举行了经典诵读比赛。
题目是：自然之美，聆听经典之声。
我们班朗诵的时候，出了点小差错，大概是因为同学们没有背熟有关吧。
之后，六年级的哥哥姐姐们还合了影，因为哥哥姐姐们再过两个月就毕业了，所以给他们合影留念。
离开这里，我们来到了茶园。
老师还让六年级的同学们体验了采茶的过程。
这使我们感受到了劳动的意义。
一年级远足随笔2一路上，我们欢声笑语，聊的真的开心。
啊，队伍好似一条长长的龙。
我看到一片森林，叶子好像闪闪发光的宝石。
看，柳树，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
到处洋溢着春天的信息。
丁校长给我们讲姜子牙的故事，原来姜子牙以前勤学好问，但家里穷，有一天，他在湖边钓鱼，有一位大臣看见他独特的钓鱼方式就和他聊起来，然后就被重用了。
走的时候，我突然想吐，同学们都很关心我，我欣慰的笑了笑。
‘远足’活动结束了，这一天，我很开心。
一年级远足随笔3今天我早早的要开展远足活动来到学校，因为今天我们要开展远足活动，校长宣布活动开始，我们就排着整齐的队伍出发了。
当我们走到一个村庄，那里绿树成阴，小鸟叽叽喳喳的叫着，还有翠绿的竹子，美丽的花儿，我还感受到了一阵阵春天的清香呢!过了一会儿走到了一个有点陡峭的小路，后面还有三位家长给我们当志愿者，鼓励我们向前走路小心点，过了一会儿，又走到一颗高大的柳树前面，柳枝在随风飘动。
小学一年级远足作文
小学一年级远足作文
今天，我们一年级的小朋友要去远足啦！我可高兴了，就像一只快乐的小鸟。
早上，我早早地来到学校。
大家都背着小书包，戴着小黄帽，排着整整齐齐的队伍出发了。
我们沿着小路走呀走，路边有好多漂亮的小花，五颜六色的，像小仙子一样在风里跳舞。
我想和它们打个招呼，就轻轻地摸了摸花瓣，软软的。
走着走着，我有点累了。
可是看到前面的小伙伴还在大步大步地走，我就想：我可不能落后。
我就给自己加油：“加油，加油，我是最棒的！”
老师带着我们到了一个小公园。
哇，这里有好大的草坪，就像绿色的毯子。
我们坐在草坪上，拿出小零食吃起来。
我和小伙伴们还互相分享呢，我把我的小饼干给了他，他把他的小糖果给了我，真甜呀！
休息一会儿后，我们又开始走啦。
这次我们看到了一条小溪，溪水哗啦啦地流着，好像在唱歌。
我想小溪里是不是有小鱼呢？我找呀找，可是没看到小鱼，可能它们在和我捉迷藏吧。
远足结束的时候，我的小脚有点酸酸的，但是我的心里可开心了。
这是我第一次远足，我看到了好多美丽的风景，还和小伙伴们一起玩，真是有趣的一天呀！。
一年级踏青日记50字
一年级踏青日记50字《一年级踏青日记50字》篇一[日期] [星期] [天气]今天去踏青啦，可高兴呢。
出了家门，就像小鸟出笼。
路边的花五颜六色，像在比美。
我跑来跑去，感觉自己是个小探险家。
我们到了公园，哇，人好多呀。
那草地就像绿色的大毯子，我忍不住想在上面打滚儿。
树上的小鸟叽叽喳喳的，好像在欢迎我们。
我跟着小伙伴们一起找小虫子，找了半天也没找到几个，也许小虫子都躲起来睡大觉了呢。
我还看到湖面上有小船，就像一片片树叶在水上飘着。
我想坐小船，可是老师说我们太小了，不安全。
哼，我觉得我已经是个大孩子了呢。
不过没关系，在岸边看看也挺好玩的。
我看到水里有小鱼游来游去，它们的尾巴一摆一摆的，就像小扇子。
这时候我的肚子咕咕叫了，我们就坐在草地上开始吃东西。
我带的小饼干可好吃了，我还分给了小伙伴们。
吃着吃着，我不小心把饼干屑掉到了草地上，我想小蚂蚁肯定会很开心的，就像我得到小饼干一样开心。
吃完东西，我们又玩了一会儿捉迷藏，我躲在一棵大树后面，结果还是被找到了。
我觉得我躲得已经很隐蔽了呀，可能是我的衣服颜色太鲜艳了吧。
哈哈。
今天的踏青真好玩，我都不想回家了呢。
要是每天都能来踏青就好了。
回家的路上我还在想，下次踏青我要带更多的好吃的，还要找到更多的小虫子。
嘿嘿。
《一年级踏青日记50字》篇二[日期] [星期] [天气]踏青喽！我一早就起来了。
走在路上，风呼呼地吹，像是在催我快走。
到了郊外，那景色绝了。
田野像一块巨大的拼图，一块一块的。
油菜花金黄金黄的，我觉得那是大自然用金色颜料涂出来的。
我想去油菜花田里玩，可是妈妈说不能踩坏庄稼。
哎呀，我有点小失望呢。
不过旁边有很多小野花，五颜六色的，像星星散落在地上。
我摘了一朵，妈妈说不能乱摘花，我就赶紧把花放回去了，感觉自己像做了错事一样。
我看到一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去，我就想去追它。
我跑啊跑，小蝴蝶越飞越远，我都有点喘不过气来了。
我想小蝴蝶是不是在逗我玩呢？我停下来的时候，看到了一只小蜗牛在叶子上慢慢地爬。
踏青日记一年级
踏青日记一年级篇一：今天，老师带我们去踏青啦，可把我高兴坏了。
早上我起得老早，就盼着去那个神秘的地方呢。
到了集合的地方，哇，好多同学啊。
我们就像一群叽叽喳喳的小麻雀，兴奋得不行。
一开始，我以为踏青就是去公园走走，看看花花草草啥的。
嘿，我可能想简单了。
我们出发啦，走在小路上，路边的小草像是在跟我们打招呼呢，风一吹，它们就摇头晃脑的，像在说：“欢迎，欢迎。
”我看到了好多花，有红的像火一样的，有粉的像小姑娘脸蛋儿的，还有白的像雪一样的。
我想摘一朵，可老师说不能摘，要爱护花草。
哼，我就只能看看咯。
不过，看着这些花在风中跳舞，好像也挺美的。
走着走着，我有点累了，这路好像没有尽头似的。
我就想啊，这踏青也不是那么轻松的事儿嘛。
我嘟囔着：“啥时候能休息会儿啊。
”旁边的同学听到了，就笑话我，说我是个小懒虫。
我有点不服气呢，我才不是呢，我只是有点累了嘛。
后来，我们到了一个小山坡。
老师说就在这儿休息，吃点东西。
我一下子就来精神了，从书包里掏出我的小饼干，大口大口地吃起来。
吃着吃着，我看到一只小蚂蚁在地上爬，它扛着一块比它身体还大的面包屑，我觉得它可真厉害。
我想啊，这小蚂蚁都这么努力，我刚刚还喊累，是不是有点丢人呢？再后来，我们又去了一个小湖边。
湖水可清澈了，能看到湖底的石头和小鱼。
那些小鱼游来游去的，可自在了。
我想伸手去抓，可是怎么也抓不到。
我就想，这些小鱼是不是有什么魔法啊，怎么跑得这么快呢？这时候，有个同学不小心把一块小石子踢进湖里了，溅起了好多小水花，就像一个个小珍珠似的。
这一天下来，我感觉可累了，但是也特别开心。
我本来觉得踏青就是随便走走，现在才知道，原来有这么多好玩的东西可以看，可以想。
我就想啊，下次踏青是什么时候呢？会不会去更有趣的地方呢？我好期待啊。
篇二：今天又去踏青啦，我那个激动的心啊，砰砰直跳。
一出门，我就感觉今天肯定特好玩。
路上我看到一只小狗，它吐着舌头，看着可滑稽了。
我想啊，这小狗是不是也想去踏青呢？哈哈，不过它可没有我这么幸运。
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最新远足踏青一年级作文
阳春三月，我们学校组织去植物园踏青。
接下来带大家了解一下最新远足踏青一年级作文，仅供大家阅读借鉴！
今天天气很好，风和日丽，我和爸爸妈妈去了汪洋台。
先是爬了一会儿山。
因为好长时间不运动，爬了一点点，我们就都觉得很累。
我们还去看了汪洋的故事，原来汪洋是位抗日英雄。
我们向抗日英雄致敬，因为没有他们，就没有我们今天的幸福生活。
以后我们也要多运动，锻炼好身体。
清明假期，我和奶奶一起去乡下。
在田间小路上，我们看见有粉红色的桃花，金灿灿的油菜花，还有五彩斑斓的野花，美丽极了！
我想摘一朵桃花，奶奶说不要摘。
我问：“为什么呢？”奶奶说：“这桃花开了以后会结桃子的，你把花摘了就长不出桃子了呀！”哦，我明白了。
一阵春风吹来，河边柳树上的柳枝飘来飘去，像小姑娘的头发，那景象真像是一幅美丽的图画呀！
都说清明时节雨纷纷，今年的清明节可是阳光明媚，趁着这好天气，我们一家人到乡下踏青。
走在乡间的小路上，路旁金黄色的油菜花和绿色的蚕豆长得正旺。
蚕豆叶中有一种特别的叶子是卷起来的，像小耳朵，可爱极了，奶奶说这就是我们常说的“蚕豆耳朵”。
于是我很好奇的找了起来，找了很久才找到三只“蚕豆耳朵”。
大自然真是太神奇了，我爱这春意盎然的大自然。
星期日，天气晴朗，春光明媚。
我和妈妈来到东洲公园。
哇，这里一派春意盎然的景色，柳树姑娘摇摆着长辫随风飘曳，五颜六色的'花儿竞相开放，红的、黄的、粉的……引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
清清的小河北在小石桥下哗哗流着，瞧，可爱的小蝌蚪在水中摇晃着大脑袋，摆动着尾巴。
自由自在地游来游去。
真是满园春色关不住啊！
4月4日下午，我们一家人去踏青。
我们去了风云林场。
这个地方好大呀，我们爬了好久才来到第一个观景台。
站在观景台上，远
处茂密的树林、大片的梯田、漂亮的金龙庄水库，一切尽在眼底、美不胜收。
离开观景台，我们继续往前走，路旁落叶松、片松、槐树交替出现，望不到头。
妈妈说太阳要下山了，我们也下山吧。
多么快乐的一天啊！
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