高一地理必修1《水循环》精彩试题
水循环测试题及答案高一
水循环测试题及答案高一一、选择题1. 水循环的主要环节包括()A. 蒸发、降水、径流B. 蒸发、凝结、降水C. 蒸发、凝结、降水、径流D. 蒸发、凝结、降水、径流、渗透答案:C2. 以下哪项不是水循环的环节?()A. 海水蒸发B. 冰川融化C. 植物蒸腾D. 地下水流动答案:B3. 水循环对地球环境的影响不包括以下哪项?()A. 调节气候B. 形成河流和湖泊C. 维持生物多样性D. 改变地壳运动答案:D二、填空题4. 水循环的三个主要阶段是:__________、__________、__________。
答案:蒸发、降水、径流5. 地球上的水循环系统包括__________循环、__________循环和__________循环。
答案:海洋、陆地、大气三、简答题6. 描述水循环的基本过程。
答案:水循环的基本过程包括蒸发、凝结、降水和径流。
太阳的热量使地表水体蒸发成水蒸气,水蒸气上升到大气中,在高空遇冷凝结成云,云中的水滴或冰晶增长到一定程度后,以降水的形式落回地面。
降水补给地表水体和地下水,地表水体的水又通过径流汇入河流和湖泊,最终流入海洋。
四、论述题7. 讨论水循环对人类生活的重要性。
答案:水循环对人类生活至关重要。
首先,它是地球上所有生物生存的基础,提供了必需的水资源。
其次,水循环通过调节气候,影响着农业生产和人类居住环境。
此外,水循环还参与了营养物质的循环和生物多样性的维持。
因此,保护水资源,维持水循环的自然平衡,对人类社会的可持续发展至关重要。
(word完整版)高中地理必修一3.1自然界的水循环训练题(一)
高中地理必修一3.1 自然界的水循环训练题(一)1. 在下列水循环的各环节中,目前人类活动在某些时候可以施加影响的环节是()A.地下径流B.地表径流C.水汽蒸发D.水汽输送2. 三种水循环都包括的环节是()A.地表径流B.地下径流C.蒸发和降水D.下渗和蒸腾3.目前长江河流径流量年际变化趋小,主要原因是()A.兴修水库,调节了河流径流的年际变化B.在河流两岸加高了堤坝,使径流变化趋小C.气候变暖,使降水的季节变化和年际变化趋于稳定D.大规模地围湖造田,调节了河流的径流变化4. 下列地理现象,属于内陆循环的是()A.黄河下游山东境内初冬和初春的凌汛B.夏季,天山、昆仑山、帕米尔高原冰雪融水汇入塔里木河C.南极大陆边缘的冰川断裂成漂浮在海洋上的冰山D.夏秋季节,台风在我国东南沿海一带登陆5. 关于黄河下游河水和两岸潜水的补给关系是()A.潜水经常补给河水B.河水经常补给潜水C.黄河处于枯水期时,潜水补给河水D.核黄素和潜水游互补关系下图为“水循环示意图”,读图回答6~7题。
6.能正确反映海陆间水循环过程的是( )A.a→f→h→g B.e→f→h→dC.c→a→b→d D.d→a→b→c7.水循环中的( )A.a环节主要动力是季风B.b环节主要集中在夏季C.c环节不断塑造着地表形态D.d环节为水汽的输送读我国某地一河流流量与含沙量逐月分布图,完成8~9题。
8.该河流春汛的主要补给是( )A.冰川融水B.季节性积雪融水C.雨水D.地下水9.该地区夏季降水的最主要类型是( )A.台风雨B.锋面雨C.地形雨D.对流雨读城市雨水回收利用前后水循环示意图,回答10~11题。
10.下列有关雨水回收利用前后水量变化的说法正确的是( ) A.Q11+Q12=Q1+Q2B.Q13+Q14>Q3+Q4C.Q16+Q17<Q6+Q7D.Q11+Q12+Q8=Q6+Q7 11.雨水回收的意义主要在于( )A.减少城市排污量B.增加城市用水量C.提高城市的防洪能力D.缓解城市地面下沉12.读图,回答问题。
高一地理自然界的水循环试题
高一地理自然界的水循环试题1.下列关于水圈构成的叙述,不正确的是A.连续而规则的圈层B.海洋水占的比重最大C.冰川是地球淡水的主体D.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系【答案】A【解析】本题的关键就是要真正懂得何为“水圈”。
地球上的水呈现固态、液态和气态三种形式,散布于大气、海洋和陆地之中,形成各种水体,并且共同组成了一大圈层,即水圈,因此水圈是不规则的。
地球上的水通过水循环将各个水体组合在一起,形成一个连续的运动的圈层。
故本题选A。
2.若图表示“海陆间水循环模式图”,回答问题:【1】①环节所代表的地理意义是A.植物蒸腾B.河湖水蒸发C.地表径流D.海水蒸发【答案】D【解析】由于图示循环表示海陆间循环,故图示①表示海洋水蒸发。
【2】台风登陆属于其中哪个环节A.①B.②C.③D.④【答案】B【解析】台风登陆把海洋水汽带到陆地,属于水汽输送2.【3】“南水北调”工程所影响的环节主要是A.①B.②C.③D.④【答案】D【解析】南水北调影响地表径流缓解。
3.下列河流,只参与陆地水循环的是A.塔里木河B.钱塘江C.长江D.黄河【答案】A【解析】本题考查水循环。
塔里木河位于我国内流区,故只参与内陆循环。
4.植生滞留槽,又称作“雨水花园”,主要机制包含物理性的入渗、吸附拦阻作用和滞留槽中生物性的反应;另外,植生滞留槽可滞留大量雨水。
目前,植生滞留槽成为建设海绵型城市的新亮点。
下图为城市植生滞留槽示意图。
读图完成下列问题。
【1】城市建设采用“植生滞留槽”后()A.水汽蒸发减少B.地表水下渗增加C.地表径流增加D.大气降水减少【答案】B【解析】根据材料,城市建设采用“植生滞留槽”后,可以滞留大量雨水,增加地表水下渗,B对。
蒸发与气温有关,不会使水汽蒸发减少,A错。
下渗增加,地表径流减少,C错。
与大气降水无关,D错。
故选B。
【2】下列属于城市“植生滞留槽”的建设对城市环境的影响是()A.调节城市局部气候,缓解城市热岛效应B.加重地表土壤干燥度,导致城市气温日较差增大C.发挥生物滞水功能,根治城市内涝D.增加地表水下渗,根治城市地下水水位下降【答案】A【解析】城市建设“植生滞留槽”后,植被覆盖率增加,对城市环境的影响是调节局部气候,缓解城市热岛效应,A对。
人教版高中地理必修一水循环(含答案)
3.1水循环考点基础练考点一水循环的过程及类型读水循环示意图,完成下面小题。
1.甲、乙、丙三类水循环均有的环节是()A.径流 B.下渗 C.降水 D.植物蒸腾2.对图中各环节的说法,正确的是()A.a-b-c-d各环节联系了地球的各个圈层B.b环节为陆地内流区提供大量水汽C.c环节对陆地淡水资源的更新有重要意义D.c环节降水总量比e环节大【答案】1.C 2.C【解析】1.从图示可知甲、乙、丙三类水循环分别是陆地内循环、海陆间循环、海上内循环,根据已学知识可知三类水循环均有蒸发、降水环节,C对,排除ABD。
故选C。
2.a环节是蒸发,b是水汽输送,c、e是降水,d是下渗。
地球的各个圈层主要有水圈、大气圈、生物圈和地壳、地幔、地核。
a-b-c-d各环节仅仅联系了水圈、大气圈、生物圈和岩石圈,但其中岩石圈只是地壳和上地幔顶部,所以a-b-c-d各环节并没有联系下地幔和地核,A说法错误;b环节为陆地外流区(降水)提供了大量水汽,B说法错误;c(降水)环节对陆地淡水资源的更新有重要意义,C说法正确;海洋蒸发的水分,只有一少部分通过水汽输送到陆地上空形成降水,绝大部分在海洋上空凝结后形成降水,所以c环节的降水总量远比e环节小,D说法错误。
故选C。
如果下图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,据此完成下面小题。
3.图中代号所对应的水循环环节正确的是()。
A.①一降水 B.②一蒸发C.③一水汽输送 D.④一地表径流4.南水北调影响图中水循环的哪个环节()。
A.①B.②C.③D.④【答案】3.A4.B【解析】该题以海陆间水循环模式图为材料,考查水循环的环节及其影响因素、资源的跨区域调配。
3.由材料可知,该图为海陆间水循环模式图,S线代表地球表面,据图可得,①代表降水,②代表地表径流,③代表蒸发,④代表水汽输送。
因此,BCD项错误,A项正确。
故选A。
4.由已学知识可知,南水北调,对应影响主要为地表径流,据图可知:①代表降水,②代表地表径流,③代表蒸发,④代表水汽输送,因此对应②,ACD错误,B项正确。
高中地理必修一 第3章第1节 水循环练习(含答案)
第三章地球的水第一节水循环读“城市水循环系统模式图”,完成1~3题。
1.图中①②③④分别表示()A.蒸发、降水、下渗、污水B.下渗、降水、蒸发、污水C.降水、蒸发、下渗、污水D.降水、下渗、蒸发、污水2.为了完善自然界水循环,下列措施可取的是()①加强人工降雨力度②实施跨流域调水工程③加强城市绿地的建设④道路两旁铺设透水砖A.①②B.③④C.①③D.②④3.为了减小人类社会水循环对生态环境的影响,下列措施可取的是()①减少深层地下水的开采,实施地下水回灌②提高河川径流的供水量③减少深层地下水的开采,加强对浅层地下水的开采④加强城市污水的处理力度A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】1.D2.B3.C【解析】根据图示的因果联系可判断,①②③④分别表示降水、下渗、蒸发、污水,故1题选D。
加强城市绿地的建设和道路两旁铺设透水砖能增加地表水的下渗,减轻人类活动对自然界水循环的影响,完善自然界水循环,故2题选B。
对浅层地下水的过量开采会导致地面沉降等问题;提高河川径流的供水量会导致河川径流量减小,减少河流水对浅层地下水的补给,河流的输沙能力和自净能力会降低,对城市河流下游地区也会产生不利影响,故3题选C。
地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。
2013年7月,汾川河流域降水异常增多,下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。
第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含沙量极高。
据此完成4—5题。
4.【水循环】汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够A.减小降水变率B.减少河水含沙量C.增加降水量D.加大河流径流量5.【水循环环节】第5次降水产生洪峰的原因是此次降水①历时长②强度大③下渗少④植被截流少A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】4.B5.B【解析】我国降水变率的大小与植被覆盖率无关,A项错误;植被覆盖率高,保持水土能力强,可以减少河水含沙量,B项正确;植被覆盖率能够提高区域降水量,但提高幅度不大,C项错误;植被覆盖率高,涵养水源能力高,河流径流量会有所减小,D项错误。
2023人教版新教材高中地理必修第一册同步练习--第一节 水循环
2023人教版新教材高中地理必修第一册第三章地球上的水第一节水循环基础过关练题组一水循环的过程及类型下面为“全球水循环示意图”。
读图回答下面三题。
1.图示地区水循环的能量主要来源于( )A.重力B.地球内能释放C.风能D.太阳辐射能2.当图示地区森林被大量砍伐时,下列哪一水循环环节的水量将增多( )A.①B.②C.④D.⑥3.南水北调输水工程主要是对水循环的哪一环节施加影响( )A.③B.④C.⑤D.⑥(2022福建泉州四校期中联考)嘉陵江发源于秦岭,是长江上游的重要支流,长江最终流入东海。
完成下面两题。
4.嘉陵江在水循环中主要属于( )A.地表蒸发B.水汽输送5.嘉陵江一直未干涸的主要原因是( )A.海陆间循环B.海上内循环C.陆地内循环D.发源地秦岭森林茂密(2022江苏南京六校期中联考)2021年7月,河南省郑州市连遭暴雨袭击引发社会关注。
下图为局部水循环示意图。
读图,完成下题。
6.本次暴雨的水汽主要来源于上图中的环节( )A.①B.②C.③D.⑤北方冬季大棚顶上常常结满露珠,影响棚内蔬菜光合作用,同时较冷的露水滴到蔬菜上,还容易导致蔬菜腐烂,造成减产。
所以大棚设计要尽量减小棚内湿度,并且有利于露水的收集。
读图,完成下面两题。
7.水滴由棚顶到集水容器的过程相当于水循环环节中的( )A.下渗B.降水8.除棚内空气湿度外,影响集水量的因素还有( )A.大棚内外温差B.棚内昼夜温差C.棚外风力大小D.棚顶倾斜角度某中学生进行植被对水循环影响的实验。
设计如下:准备两块搓衣板,如下图所示放置在盆中,在其中一块搓衣板上铺上毛巾,分别从上面往下淋相等数量的水,并观察实验结果。
据此回答下面两题。
9.两块搓衣板淋水后,可以观察到的现象是( )A.无毛巾:水流速度较快B.有毛巾:水流速度较快C.无毛巾:盆底存水较少D.有毛巾:盆底存水较多10.如果无毛巾的搓衣板模拟的是植被破坏后的山地,则该山地( )①地表径流加快②地表径流增加③下渗量增加④地下径流增加A.①②B.②③C.③④D.①④(2022山东师大附中期中)“雨季一来,城里看海”一度成为全民讨论的热点,是全国多座城市的尴尬。
高中人教版地理必修一第一节自然界的水循环练习题
第一节自然界的水循环练习题一、单选题下图为水循环示意图,读图完成下列各题。
1.从水循环的角度分析,上图中对地表形态影响最大的环节是A. ③B. ⑤C. ⑥D. ⑦2.2016年6月15到20日,三明地区普降暴雨,部分县区内涝严重。
造成这次部分县区内涝严重的主要原因是A. 热岛效应导致①环节增强B. 排水设施不足导致⑤环节受阻C. 地面硬化导致⑥环节增强D. 绿地面积减少导致④环节减弱有专家发明的屋面积蓄雨水系统与中水联用的工程设计(中水指工程用水、生活用水等污水处理后的再生水)。
读下图回答下列各题。
3.屋面集蓄雨水主要影响水循环的环节是()A. 大气降水B. 水汽输送C. 径流D. 蒸发4.该工程设计最适宜推广的地区是()A. 青藏地区B. 西北地区C. 东北地区D. 华北地区中科院院士王光谦表示,在大气边界层到对流层范围内存在稳定有序的水汽输送通道,可将其称为“天河”,基于大气空间的跨区域调水模式就是“天河工程”。
这一项目首先将通过对大气中水汽含量及“迁徙”路线的监测,掌握水汽“迁徒”规律,并在有条件的地区进行人工干预,缓解北方地区地表水资源短缺的局面。
结合所学知识,完成下列各题。
5.“天河工程”实现跨区域调水的主要手段是A. 人工增雨B. 开渠引水C. 改变大气环流D. 修建储水设施6.“天河工程”推进面临的问题最有可能是A. 人工降雨难度大B. 资金短缺C. 掌握水汽“迁徙”规律D. 施工难度大7.“天河工程”选择青藏高原地区的主要原因是A. 地广人稀,移民人数少B. 该地区是众多大江、大河的发源地C. 经济落后,水资源需求少D. 植被茂密,涵养水源的能力高下图为“水循环示意图(图中序号表示水循环环节)”。
读图回答下列小题。
8.下列说法正确的是A. 环节①和⑦均表示海水蒸发B. 我国东部地区夏季③环节水量较小C. 跨流域调水主要影响的是环节④D. 植树造林可以增加环节④的水量9.关于水循环的意义,说法正确的是①实现了物质迁移和能量交换②使陆地上的水取之不尽用之不竭③改造了地表形态④海陆间水循环加剧了陆地水体污染A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④近日,住房和城乡建设部对外印发《海绵城市建设技术指南》。
【高中地理人教版(2019)必修第一册同步练习】第一节水循环(含答案)
【高中地理人教版(2019)必修第一册同步练习】第一节水循环一、判断题1.水循环是指陆地上各类水体的相互转换。
2.水循环是指自然界中的水在水圈、大气圈、生物圈、岩石圈中的通过各个环节连续运动的过程。
()3.水循环促进了自然界的物质迁移和能量交换。
4.我国的塔里木河主要参与的是海陆间循环。
5.海上内循环的水量最大,所以也称大循环。
二、单选题植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。
下图示意城市植被浅沟的结构,a、b、c、d为水循环环节。
据此完成下面小题。
6.在城市中用植被浅沟代替不透水地面会使图中水循环环节()A.a增加B.b增加C.c减少D.d减少7.城市大量修建植被浅沟的主要目的是()A.增加绿地面积,美化环境B.减轻雨水的冲刷,减少水土流失C.增强对雨水的滞留能力D.优化水生环境,保护生物多样性8.城市大量修建植被浅沟后,城市河流()A.流速变化增大B.水质下降C.流量更加稳定D.侵蚀增强9.水循环在促进水资源更新上扮演着非常重要的角色。
下列地区循环最活跃的是() A.南极大陆B.长江流域C.亚马孙河流域D.北非撒哈拉沙漠10.长沙在在许多街道采取了包括透水沥青铺装、碎石铺装等海绵城市建设措施,其目的是()A.增加地表径流B.增加雨水下渗C.减少地表蒸发D.降低地表温度11.截止2020年8月,南水北调工程已为北京市供水超过60亿立方米,“南水”进京对北京地区水循环环节的直接影响是()A.蒸发量增加B.降水量增加C.下渗量增加D.地表径流增加12.读图,水循环总量为100单位,按全球多年水量平衡规律推算,M、N分别为()A.716B.167C.723D.237下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。
在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。
据此完成下列各题。
13.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积14.森林植被恢复后,该山地的①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加A.①②B.②③C.③④D.①④15.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是A.甲增加,乙减少,总量增加B.甲减少,乙增加,总量增加C.甲增加,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增加,总量减少三、综合题16.模拟实验设计题。
高一地理水循环过程和主要环节及地理意义试题答案及解析
高一地理水循环过程和主要环节及地理意义试题答案及解析1.读水循环示意图,回答题。
【1】图中组成海陆间循环的组合是()A.A→B B.A→C→D→E C.F→D→G D.I→D→G【答案】B【解析】水循环的主要环节有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
图中C为水汽输送,E为地表径流,ACDEHG实现了海陆间水循环。
所以本题选择B选项。
【2】图中如果表示我国东南沿海地区,海陆间循环最活跃的季节是()A.春B.夏C.秋D.冬【答案】B【解析】我国夏季东南风是把太平洋的水汽输送到陆地,所以海陆间循环最活跃的季节是夏季,它使陆地水资源得以更新。
【考点】本题考查水循环。
2.有关水循环的正确叙述是A.水循环的主要动力是地球重力B.水循环只发生在外流区域C.水循环使全球水资源的总量不断得到增加D.水循环使陆地淡水不断得到补充和更新【答案】D【解析】水循环的主要动力是太阳辐射;水循环分为三种,既发生在外流区域又发生在内流区域;水循环对全球水资源的总量影响不大;水循环使陆地淡水不断得到补充和更新。
正确答案选D。
【考点】主要考查了水循环的成因、分类和意义。
点评:本题难度较小。
要求学生熟练掌握水循环的成因、分类和意义。
3.图为“水循环示意图”,读图完成题。
【1】下列实现图中①功能的是A.我国的夏季风B.副热带高气压带C.长江D.我国的冬季风【答案】A【解析】根据图示的水循环过程可判断,①表示水汽输送,主要通过夏季风或台风等形式实现海洋水汽输送到陆地。
【2】在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响A.①B.④C.⑤D.⑥【答案】C【解析】南水北调改变了地表水的地区分布,故属于对地表径流⑤环节的影响。
【考点】本题考查水循环。
点评:本题难度低,学生只要能结合图示分析水循环的主要环节,并能结合人类活动对水循环主要环节的影响分析。
4.读下图,回答题。
【1】如果该图为大气环流模式,S线代表地球表面,则 ()A.E处气温比H处高B.F处气压比G处低C.气流②自西向东运动D.E处的高度可达120千米【答案】B【解析】本题考查的是热力环流的形成过程及其气压分布规律。
人教版高中地理必修一水循环同步练习题(解析版)
第三章地球上的水第一节水循环同步练习读“水循环示意图”,完成下列各题。
1. 关于图中所示水循环的叙述,正确的是( )A. 该图表示海上内循环B. 其动力来源于太阳辐射能C. 对塑造全球地表形态不起作用D. 图中④表示地表径流,②表示下渗【答案】B【解析】该图中的水循环发生在海洋与陆地之间,为海陆间水循环;水循环的动力来源于太阳辐射能;水循环可以塑造部分区域的地表形态;图中④表示地下径流,②表示大气降水。
据此分析选B。
2. 下列能实现图中①的功能的是( )A. 长江B. 副热带高气压带C. 我国的夏季风D. 我国的冬季风【答案】C【解析】图中①表示水汽输送,是指水汽从海洋输往陆地上空,我国的夏季风是从海洋输往陆地的东南季风,与①功能一致,据此分析选C。
3. 下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是( )A. 柴达木盆地的湖泊B. 天山山区的冰雪融水C. 滚滚东流的长江水D. 太平洋上未登陆的台风【答案】C【解析】柴达木盆地的湖泊、天山山区的冰雪融水发生在内陆地区,参与的是陆地内循环;滚滚东流的长江水由陆地进入海洋,参与的是海陆间水循环;太平洋上未登陆的台风参与的是海上内循环。
据此分析选C。
4. 图为某城市水循环示意图,如果扩大城市绿地面积,图中四个环节发生的变化正确的是( )A. a 增加B. b 增加C. c 减少D. d不变【答案】B【解析】如果扩大城市绿地面积,涵养水源能力增强,下渗增加。
图中四个环节发生的变化正确的是b ,表示下渗增加,B对。
a表示地表径流,减少,A错。
c 表示地下径流,增加,C错。
d表示蒸发,绿地面积增加,热岛效应减轻,蒸发减少,D错。
植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。
读城市植被浅沟示意图,据此完成下列问题。
5.在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节()A.a减弱B.b增强C.c增强D.d减弱【答案】C【解析】a是蒸发、b是地表径流、c是下渗、d是地下径流。
人教版高一地理必修一3.1自然界的水循环同步测试题-文档资料
人教版高一地理必修一3.1自然界的水循环同步测试题一、选择题1. 黄河下游地区河水与潜水的补给关系是()A.互相补给 B.河水补给潜水 C.潜水补给河水 D.互不补给2. 下列河流中,径流年际变化较大的是()A.泰晤士河 B.亚马孙河C.刚果河 D.黄河图1为重庆附近长江某水文站的气温降水状况及该江补给类型图。
读图,完成3----4题。
图13.图中①所示的补给类型为()A.地下水补给 B.降水补给 C.冰雪融水补给 D.湖水补给4.导致②类型补给春多夏少的主要原因是()A.春季增温快,冬季积雪多 B.夏季温度高,蒸发旺盛C.春季多风,流域内多地形雨 D.夏季单一暖气流控制,少锋面雨读图2,完成5------6题。
图25.该河流的补给主要来源为()A.降水和少量地下水 B.春季融雪和夏季降雨C.地下水、融雪和降雨 D.冰川融水和夏季降雨6.该河所在的地区可能是()A.东北三江平原 B.浙江南部 C.新疆塔里木河流域 D.青藏高原下表为我国黑龙江、海河、闽江(福建境内)、伊犁河(发源于新疆)长度、径流量和含沙量情况。
据此完成下列问题。
河流长度( m )多年平均径流量(亿 m 3 )多年平均含沙量( kg/m 3 )甲 1 090 226 61乙541 624 0.14丙441 118 4.6第 1 页丁 3 420 2 709 0.167.甲、乙、丙、丁四条河流依次是()A.海河、黑龙江、伊犁河、闽江B.闽江、黑龙江、海河、伊犁河C.海河、闽江、伊犁河、黑龙江D.黑龙江、海河、闽江、伊犁河8.依据表中信息判断,沿岸植被条件较差的是()A.甲B.乙C.丙D.丁9.上述四条河流中,流域内人均水资源量最少的是()A.闽江B.海河C.黑龙江D.伊犁河10.以上四条河流的共同特征是()A.都参与海陆间水循环B.流域面积均位于我国境内C.径流量主要受降水量影响D.夏季均出现丰水期11. 在陆地各水体中,水量很少但与人类生产、生活关系最密切的水体是()A.湖泊水 B.土壤水 C.地下水 D.河流水12. 下列关于水体补给关系的叙述,不正确的是()A.陆地水体最主要的补给形式是大气降水B.以降水补给为主的河流,夏季流量大C.以冰川补给为主的河流,夏季流量最大D.河流水、湖泊水、地下水之间具有相互补给关系13. 关于水循环的叙述,正确的是()A.植物蒸腾不参与陆地循环 B.夏季风是海陆间水循环的一个环节C.塔里木河不参与水循环 D.地表形态与水循环无关14. 下列环节在三种水循环中都具备的是()A.蒸发和降水 B.蒸发、降水和径流C.蒸发、降水、径流和水汽输送 D.蒸发、蒸腾和降水15. 能使陆地的水不断得到补充,水资源得以再生的水循环是()A.海上内循环 B.海陆间大循环 C.内陆循环D.大气环流16. 塔里木河的补给主要是()A.降水 B.地下水 C.冰川融水 D.湖泊水17. 下列关于长江水与水循环的关系,正确的是()A.只参与海陆间循环B.只参与陆地水循环C.只参与海洋水循环D.既参与海陆间循环,又参与陆地水循环18. 能使陆地水体不断得到补充的水循环环节是()A.地表径流B.地下径流C.水汽输送D.下渗19. 基本上不直接参与海陆间循环的河流是()A.尼罗河B.伏尔加河C.长江D.多瑙河20. 水循环的最主要动力是()A.太阳辐射能、地球重力能B.动能C.水的“三相”变化D.日、月对地球的引力二、非选择题21.图3为我国东南部某河流的径流量变化图,读图完成下列各题。
高中地理必修一水循环练习题及答案
第一部分图3-1为水循环示意图(图中数字表示水循环环节),读图完成第1~3题。
图3-11.下列有关各地区水循环的说法,正确的是A.东亚地区:环节①水量7月份较小B.南亚地区:环节②水量1月份较大C.地中海沿岸:环节③水量7月份较小D.开普敦附近:环节⑥水量1月份较小2.下列关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是A.目前人类对环节①施加影响最大B.跨流域调水可以调节环节③水量的季节变化C.修建水库可以增加环节④的水量D.植树造林可以减少环节⑤和⑥的水量3.下列关于水循环意义的叙述正确的是①维持全球水的动态平衡,促进水体更新②促进地球上能量变换和物质迁移③奠定地表形态的基本格局④参与三大类岩石的形成A.①② B.②③C.③④D.①④图3-2中甲方案为我国某城市道路两侧绿化种植池现状示意图,乙方案为针对当前的城市问题有环保学者提出的设计修改建议。
读图回答第4、5题。
图3-24.甲方案中铺设路缘石的目的是( )A.防止人为践踏B.美化城市环境C.防止水土流失D.减少建设成本5.乙方案中设计修改建议主要是为了解决城市的( )A.热岛问题B.内涝问题C.拥堵问题D.大气污染图3-3为“人类活动与水循环关系示意图”。
读图回答第6、7题。
图3-36.图中a、b、c、d对应的水循环环节分别是( )A.蒸发、地下径流、下渗、地表径流B.地表径流、蒸发、下渗、地下径流C.蒸发、地表径流、下渗、地下径流D.地表径流、蒸发、地下径流、下渗7.影响水循环的人类活动中,符合可持续发展观的是( )A.提高入海污水量比例B.增加农业灌溉用水C.加大地下水开采力度D.加强水资源循环再利用图3-4为地中海及其周围地区图,读图回答第8-10题。
图3-48.图中①、②、③海区盐度由低到高排列正确的是( )A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③①9.影响③海区盐度的主要因素有()①入海径流多②降水多③蒸发旺盛④海域较为封闭A.①②B.②③ C.①③D.③④10.目前,关于海水盐度与人类活动的关系叙述正确的是()A.利用海水晒盐 B.从海水中提取镁、溴、铁等资源C.利用海水盐度发电 D.海水盐度与养殖关系不大图3-5为大西洋洋流分布示意图,读图回答第11-13题。
人教版高中地理必修第一册第3章地球上的水第1节水循环练习含答案
第一节水循环课后·训练提升读水循环示意图,回答1~2题。
1.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面上的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。
”这句话说明参与水循环的圈层有()①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈⑤地幔A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④2.“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”这段文字主要涉及()A.静态水资源的更新过程B.水循环示意图中的C、A和B三个环节C.水循环示意图中的D和E环节2.B1题,水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来,使地球上各种水体处于不断更新状态。
第2题,文字中涉及水汽输送、地表径流、地下径流三个环节。
下图示意某河流径流形成过程。
读图,回答3~4题。
3.下列组合正确的是()A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄B.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流D.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流4.近年图中河流含沙量变小,最可能的原因是()A.修建水库B.植被覆盖率下降C.降水强度增大D.上游河道采砂4.A3题,根据箭头方向,①来源于冠层、土壤、地下径流等要素,应是蒸发蒸腾;冠层截流后,降水到达地表,②应是地表调蓄;经过地表调蓄、土壤调蓄、地下调蓄后,箭头指向③,③应是河网调蓄;最后汇集到④中,④应是径流。
第4题,水库具有拦截泥沙的作用,可使下游河流含沙量变小;植被覆盖率下降和降水强度增大都会加剧水土流失,增加河流含沙量;上游河道采砂会搅浑径流,增加下游河流含沙量。
下沉式绿地是指凡有条件的绿地,都将其地面高程降低到周边地面以下,形成一定落差,以蓄积来自相邻地面的径流。
读下沉式绿地示意图,回答5~6题。
5.下沉式绿地利用高差蓄积相邻地面径流,直接影响水循环环节中的()A.水汽输送B.地表径流C.下渗D.降水6.下沉式绿地可以()①增加土壤水资源量②减少绿地浇灌用水③增加地下水资源量④解决城市内涝问题A.①③④B.①②④D.①②③④6.C5题,根据材料,下沉式绿地将其地面高程降低到周边地面以下,形成一定落差,以蓄积来自相邻地面的径流。
【人教版】高中地理必修一:3.1《自然界的水循环》测试题(含答案)
3.1《自然界的水循环》测试题一、单项选择题下图为水的自然、社会循环示意图。
读图,回答1~2题:1.图中①、②分别表示( )A.降水、蒸发B.地表径流、地下径流C.蒸发、降水D.地下径流、地表径流2.关于“水的自然、社会循环”的说法,正确的是( )A.水的社会循环是指人类不断利用地表径流满足生产活动的人为水循环B.水的社会循环依赖于水的自然循环,又对水的自然循环造成一定影响C.进入水的社会循环系统中的水量与其排放的污水量始终相等D.人类活动影响水的社会循环,而对水的自然循环则没有影响下图为“水圈的构成示意图”,读图,回答3~4题。
3.图中字母所表示的各水体,分布最广的是( )A.a B.bC.cD.d4.下列说法中,正确的是( )A.在水的三态中,固态水数量最多B.热带地区没有固体状态的水C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系D.我国外流区域没有参与陆地内循环过程下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。
读图回答5~6题。
图35.该地水循环最活跃的季节是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6.利用该地的典型农产品,可发展的工业是( )A.棉花纺织B.甘蔗制糖C.葡萄酿酒D.大豆加工下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。
读图回答7~8题。
(a)(b)7.该流域开发过程中( )A.降水量增加B.蒸发量增加C.下渗减少D.地表径流减少8.假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图(b)中①②③分别对应的是( )A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅰ、ⅢC.Ⅲ、Ⅱ、ⅠD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ为缓解“昆明水少、滇池水脏”的问题,云南省已建成螳螂川、牛栏江调水工程,并规划建设金沙江调水工程,如下图所示。
读图回答9~10题。
9.“滇池水脏”与滇池水体更新周期长有关。
滇池水体更新周期长的主要原因有( ) A.流域面积小,汇入水量少B.季风气候,径流季节变化大C.水体总量大,进出水量大D.全年高温,湖水蒸发量大10.跨流域调水工程对滇池流域的主要影响有( )A.改变滇池流域降水总量B.提高滇池水体自净能力C.减少昆明污染物排放总量D.彻底解决昆明用水紧张状况下图为伏尔加河主要流经地区示意图。
《第一节 水循环》(同步训练)高中地理必修第一册_湘教版_2024-2025学年
《第一节水循环》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、水循环是地球上水分不断运动和转化的过程,下列关于水循环的叙述中,正确的是()A、水循环只发生在地球表面B、海洋是水循环的主要场所C、陆地 ecosystems 是水循环的主要动力D、降水和径流均属陆地内循环2、在下列自然现象中,与水循环无关的是()A、冰川融化B、蒸腾作用C、河流径流D、岩石风化3、下列关于水循环的说法中,正确的是()A、水循环主要发生在海洋与陆地之间B、水循环包括蒸发、降水、径流和地下水流四个环节C、水循环是地球上能量交换的主要形式之一D、水循环过程中,水只存在于液态和固态4、下列关于水循环中水汽输送环节的特点,描述错误的是()A、水汽输送主要发生在大气层中B、水汽输送是水循环中能量交换的主要环节C、水汽输送具有明显的季节性变化D、水汽输送是地球上水循环的关键环节5、水循环的主要环节包括蒸发、降水、下渗和径流等。
其中,将地表水体和地下水相互转换的环节是:A、蒸发B、降水C、下渗D、径流6、全球水循环过程中,最大的蒸发源是:A、海洋B、湖泊C、河流D、冰川7、下列关于水循环的说法不正确的是:A. 水循环是地球上水资源更新和再分配的重要过程。
B. 海洋蒸发形成的云,随风向陆地移动,最终降水形成河流汇集入海。
C. 人类活动对水循环的影响主要体现在对水资源的直接消耗上。
D. 降落到地面的水,部分渗入土壤补给地下水,部分汇入地表径流。
8、下列选项中,不属于水循环环节的是:A. 蒸发B. 积雪C. 凝结D. 降水9、下列关于水循环中海洋蒸发对陆地水的影响,说法错误的是:A. 海洋蒸发是水循环的重要组成部分B. 海洋蒸发导致陆地降水增加C. 海洋蒸发促进大气中水汽的输送D. 海洋蒸发有利于调节陆地气候 10、关于水循环的环节,下列说法不正确的是:A. 海洋蒸发是水循环的起点B. 河流径流是水循环的重要环节C. 地下水是水循环的重要储存方式D. 凝结是水循环中水汽转化为液态水的过程11、下列选项中,不属于水循环基本环节的是()A.蒸发B.降水C.径流D.风化12、促使海洋水转化为大气水的主要动力是()A.风B.太阳辐射C.大气运动D.重力13、水循环过程中,从海洋蒸发的水汽在高空遇到冷凝形成云,这一过程属于下列哪种循环方式?A. 水平循环B. 垂直循环C. 海陆间循环D. 大气循环14、下列关于水循环意义的叙述,不正确的是:A. 维持全球水量平衡B. 促进陆地生态系统发展C. 维持全球气候稳定D. 直接影响人类的农业生产15、下列关于水循环的说法,正确的是()A. 水循环主要通过大气运动和植物蒸腾作用进行B. 水循环过程中,海洋是主要的蒸发源地C. 水循环的主要环节是降水和径流D. 水循环是地球上水分分布平衡的唯一因素16、下列哪个因素对水循环的影响最小()A. 气候B. 地形C. 生物D. 太阳辐射二、非选择题(本大题有3小题,每小题18分,共52分)第一题题目背景:水循环是地球上最重要的自然现象之一,对地球上的自然环境和生态系统具有极其重要的影响。
高考地理必修1 试卷讲义 第三章第一节 水循环
第三章地球上的水第一节水循环基础过关练题组一水循环的过程及类型1.(原创)关于水循环,下列说法正确的是( )A.陆地上的降水只参与陆地内循环B.水循环的能量来源是地球的吸引力C.黄河水的主要补给来源是大气降水D.海陆间循环的水循环量最大2.(原创)下列对于黄河和塔里木河参与的水循环类型的说法,正确的有( )①都参与了陆地内循环②都参与了海陆间循环③塔里木河只参与陆地内循环④黄河只参与了海陆间循环A.①②B.①③C.②④D.①④读“亚马孙河流域水系示意图”,完成下面两题。
3.亚马孙河属于水循环环节中的( )A.水汽输送B.下渗C.地下径流D.地表径流4.下列关于亚马孙河流域植被破坏对水循环环节的影响,描述错误的是( )A.植物蒸腾作用减弱B.下渗减少C.地下径流增加D.地表径流增加下图为水循环示意图。
读图回答下题。
5.能正确反映海陆间循环过程的是( )A.a→f→h→gB.e→f→h→dC.c→a→b→dD.d→a→b→c通州行政副中心率先在北京建设海绵城市试点。
下图是海绵城市与传统快排模式城市水循环系统对比示意图。
据此完成下题。
6.两种水循环模式中( )A.快排模式增加了城市的可用水量B.快排模式增加了城市地下水储量C.海绵城市增加了城市地表排水量D.海绵城市提高了城市抗旱防涝能力下图示意在人工模拟降雨条件下,不同性质的城市地表水量入渗随时间变化。
据此回答下面两题。
7.不同性质的地表,对水循环影响差异较大的环节是( )A.下渗B.降水C.水汽输送D.蒸发8.为了美化环境并减少城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加( )A.绿地B.草皮空心砖C.普通混凝土砖D.透水混凝土砖读“全球水循环示意图”,回答下面三题。
9.图示地区水循环的能量来源于( )A.地转偏向力B.地球内能释放C.风能D.太阳辐射能10.当图示地区森林被大量砍伐时,下列哪一水循环环节的水量将增多( )A.①B.②C.④D.⑥11.南水北调输水工程主要是对水循环的哪一环节施加影响( )A.③B.④C.⑤D.⑥下图为东亚某地水循环示意图,图中序号表示水循环环节。
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实用文档1.①流量曲线明显有别于②流量曲线,下列有关测得年份及成因的说法,正确的是( )A.①早于②观测站上游修建了水坝B.①早于②流域内大面积植树造林C.①晚于②观测站上游修建了水坝D.①晚于②流域内开荒种田面积扩大在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盒子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见图)。
分别用两个喷水壶,往“小山”上洒等量的水,模拟降水。
观察、比较两个盒子内水面发生的变化。
回答4~6题。
2.放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比( )A.高出很多B.高出少许C.高度相同D.高度较低5.实验中海绵代表的地理环境是( )A.黄土塬B.沙滩地C.沼泽地D.自流盆地3.该实验模拟的地理事实是( )A.湖泊能够调节空气湿度B.坡度变化会改变地表径流量C.湿地能够吸纳地表径流实用文档D.降水变化能够影响自然环境右图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”,读图完成4~5题。
4.由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致( )A.该区域降水增加B.该区域地表径流增加C.蒸发量不变D.地下径流增加5.若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是( )A.封山育林B.退耕还林C.修建梯田D.修建小型水库右图是北半球某条河流上游水文站和下游水文站测得的径流量随季节变化曲线,读图回答9~10题。
6.从图中可以看出河流上游和下游的水源最主要补给分别是( ) A.雨水、雨水B.湖泊水、高山冰川融水实用文档C.季节性积雪融水、雨水D.高山冰川融水、雨水7.该河流沿岸植被很可能是( )A.亚热带常绿阔叶林B.温带落叶阔叶林C.亚热带常绿硬叶林D.亚寒带针叶林2011年12月22日电,北京市发改委日前下发关于调整北京市居民用水水资源费和污水处理费的通知,调整后本市居民用水终端销售价格由3.70元/立方米调整为4.00元/立方米。
下图是世界部分城市生活用水价格。
回答11~13题。
8.2011年我国北京等许多城市都提高了用水价格,其主要目的是( ) A.促进节约用水B.与国际水价接轨C.增加国家税收D.增加地方财政收入12.水资源是否丰富的标志是多年平均径流量的多少。
表中6个城市中,径流量比较稳定的城市有( )A.1个B.2个C.3个D.4个9.北京市是一个资源性缺水城市,而且近几年无法有根本性的改变。
北京市缺水的原因其中正确的是( )②过量开采地下水①地表径流少④人口增长,经济发展,用水量大③水污染严重.①③④A.①②③B.①②③④D.②③④C实用文档下列两幅图表现了雨水的两种不同处理方式,左图利用雨棚收集雨水,右图将雨水直接引入地下。
读图完成14~15题。
10.左图表现的雨水处理方式,所起到的良性作用是( )①减缓城市涝灾②缓解城市缺水③减少雨水和污水的汇流④有利于实现雨水的资源化⑤完善城市区域的水循环⑥完善城市的水生态环境A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②⑤⑥11.右图显示的雨水处理方式,所起的作用主要是( )A.在一定程度上增加水循环中的下渗B.在一定程度上增加水循环中的径流C.在一定程度上增加水循环中的蒸发D.在一定程度上增加水循环中的蒸腾二、综合题(共40分)12.阅读下面材料,分析回答问题。
(22分)据报载,为了响应党中央西部大开发的号召,国家水利部已初步计划今后十年内在西部修建小、微型集雨工程1 700万处,预计可以解决或改善2 000多万人饮水困难,增加灌溉和抗旱保苗补水面积4实用文档000多万亩,人均收入增加500至1 000元。
由于历史原因,西部大部分地区水土流失严重,土地表层不能涵养水源,有干旱缺水山区100多平方千米,特别是西北内陆和黄河中上游地区,水资源极度紧缺,约有3 420万人饮水困难。
区域内有一半多的县属国家级贫困县,贫困人口达2 350万人。
(1)从干湿地区看,西部地区大部分属于____和____区。
(2)在年降水量少于____毫米的地区,一般不能发展农业。
结合右面水循环示意图回答:(3) ①写出图中字母表示的水循环各环节名称:。
这些环、I______G_____、H_____D_____B______、C______、、循环。
节可以组成________ 。
②我国西部地区的水循环类型是________环节________③国家水利部集雨工程的实施,主要是对水循环的。
施加影响,此项工程的好处是________环节直接产生影响的环节外,各水循环环节中,能够对IH④除。
的储水量增大的原因有。
能使I___________环节字母是________ 等传统习惯。
⑤为提高集雨工程水质,应改变当地农民________.某考察队在内蒙古巴丹吉林沙漠东南部发现了湖泊与高大沙13(18题。
~山共存的奇观。
根据下列资料,结合所学知识,回答(1)(3))分见下图。
资料一实用文档巴丹吉林沙漠及其周边环境示意图,蒸发80 mm资料二该地全年盛行西北风、西风,年降水量小于的沙山。
沙区总面300 m,广泛分布着平均高达200~量大于3 500 mm2个,严冬也不结冰。
的湖泊有5积中,湖泊群约占10%;面积大于1km考察队在沙山中发现了保存完好、未曾移动的植物根管资料三年以上。
同时发现沙山内部含水量较4 000结核化石,经测定年龄在高。
湖泊水的理化指标与深层断裂带的地下水相近,经测定,资料四与周边地表水差异较大。
该地沙山是固定的还是流动的?说明判断依据。
(1) 。
该地湖泊冬季不结冰的原因是__________________(2)并给出主要来源及其判断依(3)分析该地补给水的各种可能来源,据。
实用文档答案及解析1-3【解析】第1题,根据图示该河全年流量变化与降水量存在正相关关系,故该河最主要补给类型是降水。
第2题,该地降水4月已进入雨季,5、6月份降水集中,雨季持续到9月份,结合选项该河可能位于东南地区。
第3题,①流量曲线与②流量曲线比较全年流量各月比较平稳,应该是上游修建了水坝,起到对河水流量的调节作用。
【答案】1.A 2.D 3.C4-6【解析】第4题,海绵会吸纳“山坡”流下的水,从而减少注入湖泊的水量,导致湖泊水位不会太高。
第5题,黄土塬指黄土高原上地势高而平坦宽广的地形区。
沙滩地地表水下渗强烈,与海绵的吸水性能有较大差异。
沼泽地具有涵养水源的功能,与海绵吸水性能较为接近。
第6题,以海绵的吸水性能来模拟演示湿地吸纳地表水的现象。
【答案】4.D 5.C 6.C7-8【解析】第7题,毁林开荒,植被破坏导致蒸腾作用显著减实用文档弱,地表径流增加。
第8题,封山育林、退耕还林、修建小型水库能进一步增加该流域的水资源。
【答案】7.B 8.C9-10【解析】读图可知河流上游在最热月7月份河流径流量最大,最冷月1月份径流量最小,径流量随气温而变,故为高山冰川融水补给为主。
河流下游径流量大,为雨水补给。
且径流量冬季大,夏季小,故该河流位于地中海气候区,沿岸可见亚热带常绿硬叶林。
【答案】9.D 10.C11-13【解析】我国是水资源短缺的国家,北京市更是如此,其中人们不合理地利用、浪费、污染严重等加剧了这种状况,提高用水价格目的在于促进节约用水。
另外北京市的缺水还与地处半湿润区地表径流少,人口增长、经济发展快,用水量大有关系。
在6个城市中,伦敦属温带海洋性气候区,全年各月降水均匀,河流年径流量比较稳定。
【答案】11.A 12.A 13.B14-15【解析】第14题,左图采用雨棚收集雨水,实现了雨水的资源化,既能减少地表径流,又能缓解缺水状况,这种模式和洪涝灾害并没有直接的关系。
第15题,把雨水引入地下,有利于增加雨水的下渗。
【答案】14.B 15.A16 【解析】水循环分为陆上内循环、海上内循环和海陆间循环。
我国西北地区由于距海远,降水量少,而蒸发量大,属于干旱半干旱地区,水循环类型属于陆上内循环;降水量少于200毫米地区除灌溉水源外,一般不能发展农业;人类影响水循环主要是影响地表径流这一环节。
实用文档【答案】(1)干旱半干旱(2)200(3)①蒸发水汽输送降水地表径流下渗地下径流海陆间②陆上内循环③地表径流涵养水源④D 降水强度小,时间长;地面坡度小,植被覆盖好⑤烧柴、散养禽畜17【解析】第(1)题,本地的沙山是固定的。
这从资料三中可以找出判断依据:考察队员在沙山中发现了保存完好、未曾移动的植物根管结核化石,沙丘内部含水量较高,也有利于抑制沙山的移动。
第(2)题,该湖泊位于38°N以北的高原地区,从气候条件上看,湖水冬季不可能不结冰,因而只能与湖盆独特的地质条件有关。
第(3)题,湖泊水主要包括地下水补给、地表水补给和降水补给,根据材料可知本地湖泊水的理化指标与周边地表水差异较大,排除周边补给是主要补给源,本地蒸发量远远大于降水量,排除本地降水补给是主要补给源。
从资料的分析可以看出最主要的补给形式是地下水补给。
【答案】(1)固定的。
判断依据:在沙山中发现了保存完整且未曾移动的植物根管结核化石。
(2)有来自(深层断裂带)温度较高的地下水补给(3)各种可能来源:①(深层断裂带的)地下水;②周边地表水;③本地降水。
主要来源:深层断裂带的地下水。
判断依据:本地湖泊水的理化指标与深层断裂带的地下水相近,且与补给水水温较高相吻合,说明深层断裂带的地下水是主要补给源。